琐记读后感200字范文
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朝花夕拾《琐记》读后感(精选12篇)朝花夕拾《琐记》读后感《琐记》这一篇文章先从衍太太这一个角色入手,回忆了鲁迅与衍太太这间的事情,衍太太的一言一行外表其实在夸赞他其实在挖苦了她的虚伪的举动。
其实也让人懂得了不能凭表象来判定一个人的好与坏,而是从内心来判定这个人。
今天为大家带来《琐记》,一起来学习一下吧!琐记介绍了鲁迅先生冲破封建制度,为追求新知识,离家留学并出guo求学的一段经历。
文章从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。
令我感受最深的是所这在雷电学堂求学的事,校长提出了一个【华盛顿论】的问题,国文老师竟不知到华盛顿是什么。
这也足见当时人头脑之古旧,思想之老化,人们对新思想的不承受与排斥。
这样的老师,岂不是会耽误学生的学业吗。
我也很痛恨那些‘中国通’,‘知那通’,对中华悠久文化的曲解。
他们简直是对华夏文化的侮辱。
当然,那些奇谈怪论是不会被我们承受的,也永远应该去抵抗的。
文中最有趣的几处当属去日本留学之前的那两条‘经历’,简直是一堆废话,没有可用之处,也由此可见对外国人事物的误解。
后面的几段中,也写出了当时那些新文化对青少年学生影响,和老一辈对学习新知识的不支持。
令我感触最深。
《琐记》讲的是鲁迅从家到南京,从南京到日本的经历,从中我不但看到了一个腐败的,还懂得了不能从外表来看任何事物和事情。
衍太太是那种小孩子看不出,但大人一眼就看得出来的歪心眼的人,他对别人家的孩子“好”,“赞赏”他们吃冰,并且不告诉他们的妈妈,并且还鼓励他们多吃,与之成反比的是沈四太太,当他看到孩子们吃冰,即使阻止,但因声音太响,被母亲听到,骂了一通。
外表上看,衍太太心胸宽大,懂得保护小孩的自尊心,会替别人保守秘密,而沈四太太就显得有些大惊小怪。
但是,吃冰对人的害处,远远大于衍太太的“热心”沈四太太虽然方法欠妥,但是它是真心为孩子们着想。
而衍太太“赞赏”就是变相的怂恿,放纵。
当“我们”在那里打旋,他在那里计数,突然一个孩子摔倒了,正好孩子的`婶母来了,他非但夫妻那孩子还说:“你看,不是跌了么?不听我的话。
《琐记》读后感《琐记》读后感(精选15篇)认真读完一本著作后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编精心整理的《琐记》读后感(精选15篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
《琐记》读后感1今天是中秋短假的最后一天,中午,顶着炎炎烈日,我从书店捧回了一本《朝花夕拾》。
到家后,翻开几页,虽说是小说,可我基本一点都读不懂。
偶然翻到《琐记》这篇文章,感觉不那么深奥,便读了起来。
开头,是讲一位姓衍的太太,她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母,因此小孩们都喜欢去她家,刚开始我还觉得她很民主,可看着看着就觉得有问题了,她总是怂恿孩子们干坏事,事后又充当“老好人”的一个角色,简单的说就是“虚伪。
”譬如,她怂恿孩子们冬天里去吃水缸里结的冰,那可是在农村,一个水缸常年不打扫该有多脏啊!她还笑着说,“好,再吃一块。
我记着,看谁吃得多。
”;她还鼓励孩子们比赛“打旋子”,还从旁计着数,但当她看到孩子的大人出来时,马上就会变换口吻说道,“你看,不是跌倒了么?不听我的话。
我叫你们不要旋,不要旋……”看到这里,她的形象在我心中已经大打折扣。
后来,鲁迅的父亲过失了,她竟然怂恿鲁迅去偷钱,鲁迅说自己家没有钱,她又让鲁迅去偷家里的首饰变卖。
鲁迅最终还是没有去偷,可是不到一个月,就听到一种流言,说鲁迅已经偷了家里的东西去变卖了,事情很明显就是那个衍太太跑出去乱说的。
这种表面上对你很好,背后却捅人一刀的人,我是最鄙视的,小时候,我总觉得别的同学的家长特别好,总是和颜悦色,而我妈妈却很凶,总是管我。
看了这篇文章我才明白,其他同学的家长,其实表面上对我好的,总是和颜悦色的,却很少有内心真正对我好,只是觉得我是客人。
而我的父母,平时对我总是很凶,总是管我,这也不让那也不让,其实才是真正对我好。
《琐记》读后感2在鲁迅先生《朝花夕拾》这册散文集中,有一篇文章的题目确实让人觉得有点不同,那就是《琐记》。
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琐记读后感(精选5篇)琐记读后感(精选5篇)细细品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。
那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的琐记读后感(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
琐记读后感1细读鲁迅先生的《琐记》,有回味童年的闲事,有上学时的杂事,看似琐碎,却记录了他的成长历程和离家求学的经历。
鲁迅先从家乡写起,回忆儿时那看似和蔼却是坏心眼的衍太太,他通过三件事来写出描写衍太太,一是,我们在冬天吃冰被沈四太太发现,结果让母亲听到被骂了,而衍太太不但不阻止反而鼓励他们;二是,他们在打旋子,衍太太先是在一旁鼓励记数,但当阿祥跌倒后,衍太太则从一个“好人”瞬间变成了告发他们的人;三是,在父亲逝去之后,他去衍太太家闲聊,无意中说起缺钱,衍太太就怂恿鲁迅去偷母亲的钱,还在外面散播谣言,并夸大其词,结果使得鲁迅只能离家求学。
鲁迅先生通过生活的琐事把一个面善心狠的衍太太描绘的活灵活现,这不免让我想起平时对我“凶神恶煞“的父母来,现在我明白了,真正的爱并不是放任自流,而是严厉的管教和及时的指正。
因为流言蜚语,鲁迅背井离乡去南京求学,“那时为全城所笑骂的是一个开得不久的学校,叫作中西学堂,汉文之外,又教些洋文和算学。
然而已经成为众矢之的了;熟读圣贤书的秀才们,还集了‘四书’的句子,做一篇八股来嘲诮它……”那时新式的学堂在中国刚刚开始,许多进步的青年在那里学到了全新的知识,而当时“熟读圣贤书”的文人们却盲目抵触外来文化,对先进的科学视若罔闻,当我看到这些时觉得十分可笑,当时的中国是如何的落后,守旧的思想,陈旧的教育把中国禁锢在封建的牢笼之中。
令我印象最深的是鲁迅进入雷电学堂的事,“第二年的总办是一个新党,他坐在马车上的时候大抵看着《时务报》,考汉文也自己出题目,和教员出的很不同。
有一次是《华盛顿论》,汉文教员反而惴惴地来问我们道:‘华盛顿是什么东西呀?……‘”这怎么不令人发笑呢?校长出了个《华盛顿论》的题目,而国文老师竟不知华盛顿是什么,明明已经如此落后了,可却要排斥科学和新的知识,我似乎也体会到了鲁迅先生当时的无奈,这是新旧思想的博弈,也是新旧制度的碰撞,也因为这样,鲁迅先生最后选择了去日本留学。
《琐记》的读后感(通用5篇)《琐记》的读后感1《琐记》的时空跳跃性比较大。
开始写的是童年在故乡绍兴的事,后来主要写在南京读书的事情,最后还点到初到日本的情景。
中间着重写在矿路学堂的所见所闻。
“只可惜那两个淹死鬼失了池子难讨替代”,这句话特别需要解释一下。
旧时迷信传说,落水淹死的人做了水鬼,必须设法使别人淹死来替代他,才得以投生,教做“讨替代”。
《琐记》中说,由于这里的池子已被填平,因而“那两个淹死鬼失了池子难讨替代”了。
迷信思想中包含的损人利己的阴暗心理,从这种“讨替代”的说法中已可略见一斑。
《琐记》的读后感2最近我看了《朝花夕拾》,让我印象深刻的就是《琐记》了。
它以鲁迅隔壁家的衍太太,表面对孩子好,其实在暗中使坏,让孩子做危险的事,教鲁迅偷妈妈的首饰,但对自己的孩子十分严格。
表现了她坏心眼,自私自利,让人心生厌恶。
为开头后来回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程,其中表现了鲁迅的探究真理的强烈欲望,鲁迅先生冲破封建束缚,为追求新知识而努力的事。
在鲁迅__中,提到了在求学时校长出了个《华盛顿论》的文题,而老师却不知道它是什么,表现了当时社会的落后,当时人们不接受新事物情景。
这真是太让人气愤了,这简直是中华民族的屈辱,表现了当时人们对国外事物的误解。
到了现在,人们对新事物充满了好奇,很快接受它,这让我看到了社会的变迁,旧社会与新社会的最大差别,那些“中国通”不过是恍子吧,他们对国外充满曲解,这对中国当时社会是不利的,反而抵制了社会发展,这就是中华民族的一个污点。
我们应该抵制这些错误思想,多吸取新知识。
鲁迅虽然以《琐记》为标题,却表现了当时社会的腐败,也表现了鲁迅孜孜不倦的学习态度,是当时社会的缩影。
《琐记》的读后感3《琐记》是鲁迅先生的一篇散文,是《朝花夕拾》一书中第八篇__。
《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建束缚,为追求新知识,离家求学至出国留学的一段生活经历。
__从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。
鲁迅《琐记》的读后感(精选5篇)鲁迅《琐记》的读后感(精选5篇)看完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,何不写一篇读后感记录下呢?是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的鲁迅《琐记》的读后感(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
鲁迅《琐记》的读后感1当沉浸在二月的我们还在肆无忌惮地寻觅快乐时,那种悄悄来临的快乐危机在某个深夜总是慢慢地充斥着我的心。
曾经,我很疯狂地沉浸在游戏中,摆脱学习的重担,我没有想太多,很郑重其事地允了那句“活在当下”的话。
感到有点浑浑噩噩,但快乐令我兴奋。
毕竟是个小孩。
那只是上学后的第一个假期。
当源源不断的“开学”、“放假”这类词语闯入我的读书生活时,哭泣、欢笑、哭泣……具备的两种截然不同的心情让我哭笑不得,开始不知所措。
毕竟是个小孩。
后来,在糖果与鞭子“循循善诱”中,我们也这般熬了六年。
小学毕业时,有人问我:“六年里,你经历的快乐和伤心哪个多?”我有点语塞。
拼命翻着以前的事,才发现每一年都那么相似,六年的快乐与忧愁都大同小异,滤出了一丁点儿的收获,有点失望。
毕竟是个小孩。
痛苦与幸福轮回着,但终有尽头。
而我现在依旧在所谓的幸福中吧,我不敢像大人一样看透了尘世,那样只会让自己痛苦。
这是属于我们自己的特权,应该好好珍惜。
假期是休息的,学校是读书的,懒得把两者牵扯在一起。
好好玩,好好学。
以后的事让时间带我们去吧。
这只是一个孩子的想法。
鲁迅《琐记》的读后感2细读鲁迅先生的'《琐记》,有回味童年的闲事,有上学时的杂事,看似琐碎,却记录了他的成长历程和离家求学的经历。
鲁迅先从家乡写起,回忆儿时那看似和蔼却是坏心眼的衍太太,他通过三件事来写出描写衍太太,一是,我们在冬天吃冰被沈四太太发现,结果让母亲听到被骂了,而衍太太不但不阻止反而鼓励他们;二是,他们在打旋子,衍太太先是在一旁鼓励记数,但当阿祥跌倒后,衍太太则从一个“好人”瞬间变成了告发他们的人;三是,在父亲逝去之后,他去衍太太家闲聊,无意中说起缺钱,衍太太就怂恿鲁迅去偷母亲的钱,还在外面散播谣言,并夸大其词,结果使得鲁迅只能离家求学。
琐记读后感(通用5篇)琐记读后感1今天闲来无事,随手读了读《朝花夕拾》,翻到《琐记》一章,读后颇有感悟。
文中写了“衍太太”的一言一行,表面看来像是在夸赞她,实际却讽刺了她的虚伪举止。
在父亲故去后,作者去衍太太家中时,被唆使去偷家里的东西变卖,最后还被诬陷。
其实在当今的社会上,仍会有很多人他们的一言一行都带有衍太太的色彩。
表面上装好人,实际心肠是很坏的。
教唆别人去犯罪,自己不得罪人,如今是大有人在。
而后文所写去学堂一事,则更耐人寻味。
一天的时间都消磨在一科的学习上,满脑子的英文或满脑子的古文。
与其这点相比,当今的学习是非常合理的,文理搭配,学得轻松自在。
学堂中根据等级的分别,竟然连宿舍的好坏都算在其中。
好的就在人前耀武扬威,不好的就低头不敢言语,连走路都要让他三分。
现在不也是一样吗?这一点确实需要改进。
作者去日本时,谨记教诲,却帮不上忙。
封建制度使人本身的思想也被囚禁,怪不得鲁迅先生要医好人思想上的病。
琐记读后感2《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建束缚,为追求新知识,离家求学至出国留学的一段生活经历。
文章从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。
令我感受最深的是作者在雷电学堂求学时,校长出了个《华盛顿论》的文题,国文老师竟不知华盛顿是什么。
这也足见当时人们头脑之古旧、思想之老化,人们对新思想的不接受与排斥。
这样的老师,岂不是要耽误学生的.学业吗?我也很痛恨那些所谓的“中国通”、“支那通”,对中国悠久文化的曲解。
他们简直是对华夏文化的污辱。
当然,那些奇谈怪论是肯定永远不会被我们所接受,也永远应该去抵制的。
文中最有趣之处当数要去日本留学之前的那两条所谓的“经验”,简直是一堆废话,没有一点可用之处,也由此可见中国人当时对一些外国事物的误解。
后面的几段中,也写出了当时一些新文化对青年学生的影响,和老一辈对学习新知识的不支持。
琐记读后感3看到这个题目,我就想:琐记,为什么起这样一个题目呢?是因为他是鲁迅先生记录的生活中的琐事吗?衍太太很疼孩子,鲁迅很喜欢她,比如别的母亲不让孩子做的事,衍太太却让。
琐记读后感(通用10篇)琐记读后感(通用10篇)当仔细品读一部作品后,相信大家都增长了不少见闻,何不写一篇读后感记录下呢?那要怎么写好读后感呢?下面是小编精心整理的琐记读后感(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
琐记读后感1在鲁迅先生《朝花夕拾》这册散文集中,有一篇文章别具一格,那就是《琐记》。
《琐记》这篇文章主要介绍了鲁迅先生冲破封建束缚,为追求新知识,离家求学至店铺的一段生活经历。
文章先从衍太太这一主角入手,回忆了鲁迅先生儿时与衍太太之间的故事。
文中写了衍太太的一言一行,表面看来像是在夸赞她,实际却讽刺了她的虚伪举止。
也让我从中懂得了不能凭借表象来判定一个人的好与坏,事情的对与错,而是要从内心、从本质上来决定。
而后文所写去学堂一事,则更是耐人寻味。
文章中说的城中唯一一所中西学堂也成了众矢之的。
这的确说明了封建旧思想的根深蒂固,人们对新思想的不了解、不认同。
文中最搞笑之处当数要去日本留学之前的那两条所谓的经验,简直是一堆废话,没有一点可用之处,也由此可见,封建制度使人本身的思想被深深地囚禁,怪不得鲁迅先生要医好人思想上的病。
总而言之,《琐记》虽提名为琐记,但却颇能展现那个时代的社会现象。
透过阅读此文,让我长了不小的见识,真是受益匪浅。
琐记读后感2《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建制度,为追求新知识,离家留学并出国求学的一段经历。
文章从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。
令我感受最深的是所这在雷电学堂求学的事,校长提出了一个“华盛顿论”的问题,国文老师竟不知到华盛顿是什么。
这也足见当时人头脑之古旧,思想之老化,人们对新思想的不接受与排斥。
这样的老师,岂不是会耽误学生的学业吗。
我也很痛恨那些所谓的‘中国通’,‘知那通’,对中华悠久文化的曲解。
他们简直是对华夏文化的侮辱。
当然,那些奇谈怪论是不会被我们接受的,也永远应该去抵制的。
文中最有趣的几处当属去日本留学之前的那两条所谓的‘经验’,简直是一堆废话,没有可用之处,也由此可见中国人对外国人事物的误解。
鲁迅《琐记》的读后感(通用9篇)鲁迅《琐记》的读后感1《琐记》的时空跳跃性比较大。
开始写的是童年在故乡绍兴的事,后来主要写在南京读书的事情,最后还点到初到日本的情景。
中间着重写在矿路学堂的所见所闻。
“只可惜那两个淹死鬼失了池子难讨替代”,这句话特别需要解释一下。
旧时迷信传说,落水淹死的人做了水鬼,必须设法使别人淹死来替代他,才得以投生,教做“讨替代”。
《琐记》中说,由于这里的池子已被填平,因而“那两个淹死鬼失了池子难讨替代”了。
迷信思想中包含的损人利己的阴暗心理,从这种“讨替代”的说法中已可略见一斑。
鲁迅《琐记》的读后感2《琐忆》里反复强调鲁迅先生幽默与讽刺的特点。
而对鲁迅先生的这种幽默确实值得我们探讨一番的。
幽默,是个外来语,即Humour。
而寻找中国有关词汇,古时只有“徘伏”、“诙谐”、“滑稽”等字眼。
例如宋代有位诗人姓石,一次外出骑马不留意掉了下来。
人们看了便嘲笑他。
而他却拾起帽子,弹弹灰尘说:“多亏我是石博士,若是瓦博士,可就完了。
”近乎是自我解嘲了。
而国外的正宗幽默是:一位音乐家教国王拉小提琴。
国王当然拉得很整脚了。
音乐家便对国王说:“音乐家分为三等:第一等是一窍不通的人,第二等是水平糟糕的,第三等才是像我这样技艺高超的人。
恭喜陛下,您已经跃入第二等了。
”这种幽默既巧妙地说了真话,当然也不会惹得龙颜大怒,真有把山一般的沉重都化为风一样轻盈无形的力量。
而英雄柏修斯只有借助幽默这面镜子的帮忙,才能避免因直视女妖的脸而使自己化为石头,又能砍下女妖的头颅,而从中飞出双逸轻灵的飞马。
正是在这种慧义上,我们才珍视鲁迅先生__中那种幽默语言的力量,每次读他的杂文,总为其中弥漫的幽歇风趣、力透纸背的风格而感染。
心想:人说他“嘻笑怒骂皆成__”,可若少了这幽歌,也会是言之无趣,行而不远了。
幽默竟有这么大的力量!所以我就明白了鲁迅__那千钧的力量!鲁迅《琐记》的读后感3这篇__的题目委实有点儿意思,叫做《琐记》。
鲁迅《琐记》的读后感读完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。
可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家整理的鲁迅《琐记》的读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
鲁迅《琐记》的读后感篇1有时候忍不住会想,严厉的爱与宽松的放纵,到底哪一个是正确的?那个“别人家孩子”与自己的区别真的那么大吗?仔细想想,区别,真的怪可怕。
读着读着,一丝阴冷的气息爬上我的背。
它仿佛是青绿色,像是衍太太的“和蔼”的笑容。
她笑得眼睛弯弯的,嘴里说出的却尽是在孩子们看来很温柔,在大人看来却很恐怖的话语。
种种行为,无不让人感到惊恐。
别人家孩子在她跟前,像是无自觉地被摧残,还是以极其温柔的方式。
对自己的孩子,却是天下父母心。
同样是孩子,到底为什么要这样蹂躏别人家的?或者说正因为是同样的,才会想让自己的孩子显得更好?区别,怪可怕的。
就是因为这种讽刺的原因,孩子在不知不觉中就坏掉了,被指向邪路了。
而那位太太,还是笑着旁观与自己家有区别的孩子,一步步走向毁灭吗?区别,让人心狭窄了。
鲁迅《琐记》的读后感篇2细读鲁迅先生的《琐记》,有回味童年的闲事,有上学时的杂事,看似琐碎,却记录了他的成长历程和离家求学的经历。
鲁迅先从家乡写起,回忆儿时那看似和蔼却是坏心眼的衍太太,他通过三件事来写出描写衍太太,一是,我们在冬天吃冰被沈四太太发现,结果让母亲听到被骂了,而衍太太不但不阻止反而鼓励他们;二是,他们在打旋子,衍太太先是在一旁鼓励记数,但当阿祥跌倒后,衍太太则从一个“好人”瞬间变成了告发他们的人;三是,在父亲逝去之后,他去衍太太家闲聊,无意中说起缺钱,衍太太就怂恿鲁迅去偷母亲的钱,还在外面散播谣言,并夸大其词,结果使得鲁迅只能离家求学。
鲁迅先生通过生活的琐事把一个面善心狠的衍太太描绘的活灵活现,这不免让我想起平时对我“凶神恶煞“的父母来,现在我明白了,真正的爱并不是放任自流,而是严厉的管教和及时的指正。
因为流言蜚语,鲁迅背井离乡去南京求学,“那时为全城所笑骂的是一个开得不久的学校,叫作中西学堂,汉文之外,又教些洋文和算学。
琐记读后感200字范文
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琐记读后感200字【一】
《琐记》讲的是鲁迅从家到南京,从南京到日本的经历,从中我不但看到了一个腐败的旧中国,还懂得了不能从表面来看任何事物和事情。
衍太太是那种小孩子看不出,但大人一眼就看得出来的歪心眼的人,他对别人家的孩子“好”,“赞赏”他们吃冰,并且不告诉他们的妈妈,并且还鼓励他们多吃,与之成反比的是沈四太太,当他看到孩子们吃冰,即使阻止,但因声音太响,被母亲听到,骂了一通。
表面上看,衍太太心胸宽大,懂得保护小孩的自尊心,会替别人保守秘密,而沈四太太就显得有些大惊小怪。
但是,吃冰对人的害处,远远大于衍太太的“热心”沈四太太虽然方法欠妥,但是它是真心为孩子们着想。
而衍太太所谓的“赞赏”就是变相的怂恿,放纵。
当“我们”在那里打旋,他在那里计数,突然一个孩子摔倒了,正好孩子的婶母来了,他非但发布夫妻那孩子还说:“你看,不是跌了么?不听我的话。
我叫你不要旋,不要旋……”这件事情突出了他爱推卸责任。
当孩子们跌倒了,像母亲寻求帮助时,往往是一顿臭骂,但是衍太太绝不埋怨,立刻给孩子们上药。
从表面上看,孩子们的母亲心狠异常,但是衍太太却是和蔼可亲,孰不知,母亲的狠心是要让孩子们记住这个教训,下次不要再犯同样的错误,然而衍太太的不厌其烦,宽容大度,是对孩子们的一种放纵,是真正的不关心。
琐记读后感200字【二】
《琐记》是鲁迅先生的一篇散文,是《朝花夕拾》一书中第八篇文章。
《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建束缚,为追求新知识,离家求学至出国留学的一段生活经历。
文章从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的
影响。
第九段中说城中的一所中西学堂也成了“众矢之的”。
这也的确说明了封建旧思想的根深蒂固,人们对新思想的不了解、不认同。
令我感受最深的是作者在雷电学堂求学时,校长出了个《华盛顿论》的文题,国文老师竟不知华盛顿是什么。
这也足见当时人们头脑之古旧、思想之老化,人们对新思想的不接受与排斥。
这样的老师,岂不是要耽误学生的学业吗?
我也很痛恨那些所谓的“中国通”、“支那通”,对中国悠久文化的曲解。
他们简直是对华夏文化的污辱。
当然,那些奇谈怪论是肯定永远不会被我们所接受,也永远应该去抵制的。
文中最有趣之处当数要去日本留学之前的那两条所谓的“经验”,简直是一堆废话,没有一点可用之处,也由此可见中国人当时对一些外国事物的误解。
后面的几段中,也写出了当时一些新文化对青年学生的影响,和老一辈对学习新知识的不支持。
《琐记》可以说是哪个时代社会的一个缩影,很好地写出了当时社会的一些现象,是一篇不错的回忆性散文。