• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
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公式:自然增长率 = 出生率 - 死亡率
想一想
人口减少
自然增长率>0, =0 , <0分别代表什么含义?
人口增加
人口不变
0.7 4.23
第四章 居民与聚落
第一节 人口与人种
1.了解世界人增长的特点。
2.了解出生率、死亡率、自然增长率的 概念及相互关系。
3.学会运用地图分析世界人口分布的特 点及原因。
一、世界人口的增长
知识园
地球上第七十亿人口诞生
当地时间2011年10月31日凌晨,象征着 地球第70亿个宝宝的丹妮卡•卡马乔在菲 律宾首都马尼拉一家医院降生。联合国高 级官员带着礼物赶到医院看望丹尼卡。
世界人口增长曲线
工业 革命 结束
二战 时期
工业革命前人口增长 缓慢 , 工业革命以后人口增长_加__快___,其中, 二战以后人口增长 大大加快 。
世界人口总趋势是_不__断_增_长__的__
读图,计算世界人口从1830年的10亿到2011年的 70亿,人口每次增加10亿所需的时间。把结果填入表
12
10亿所用的时10 间18_3一_0 _样___。
人口增长速度的变化特点是先_快___后_慢___。
想一想 世界增加的人口是哪里来的?
每年出生的婴儿数和死亡的人数决定人口的变化。 阅读课本图4.2,回答:用什么名词和公式表示?
出生率、死亡率
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/72021/9/7Tuesday, September 07, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/72021/9/72021/9/79/7/2021 8:09:09 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/72021/9/72021/9/7Sep-217-Sep-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/72021/9/72021/9/7Tuesday, September 07, 2021