《线性电子线路》实验五 单级交流放大电路

单级交流放大电路实验一、实验目的1.熟悉电子元器件和模拟电路实验箱。

2.掌握放大电路静态工作点的调试方法及其对放大电路性能的影响。

3.学习测量放大电路Q点，A V，r i，r o的方法，了解共射极电路特性。

4.学习放大电路的动态性能。

二、实验仪器1.示波器2.信号发生器3.数字万用表三、预习要求1.三极管及单管放大电路工作原理。

2.放大电路静态和动态测量方法。

四、实验内容及步骤1.装接电路与简单测量图2.l 基本放大电路（1）用万用表判断实验箱上三极管V的极性和好坏，电解电容C的极性和好坏。

（2）按图2.1所示，连接电路(注意：接线前先测量+12V电源，关断电源后再连线)，将RP的阻值调到最大位置。

2.静态测量与调整（1）接线完毕仔细检查，确定无误后接通电源。

改变R P，记录I C分别为0.5mA、1mA、1.5mA时三极管V的β值（其值较低）。

注意：I b和I c的测量和计算方法：测I b和I c一般可用间接测量法，即通过测V c和V b，R c和R b计算出I b和I c。

（2）按图2.2接线，调整RP使VE=2.2V，计算并填表2.1。

图2.2 工作点稳定的放大电路表2 1实测实测计算 V BE (V) V CE (V) R b (K Ω)I B (μA)I C (mA)（1）按图2.3所示电路接线。

（2）将信号发生器的输出信号调到f=1KHz ，幅值为500mV ，接至放大电路的A 点，经过R1、R2衰减（100倍），Vi 点得到5mV 的小信号，观察Vi 和VO 端波形，并比较相位。

（3）信号源频率不变，逐渐加大信号源幅度，观察VO 不失真时的最大值并填表2.2。

分析图2.3的交流等效电路模型，由下述几个公式进行计算：Ebe I mVr 26)1(200β++≈，be ce c L V r r R R A β-=，c ce o be b b i R r r r R R r ==,2 表2.2 RL=∞实测实测计算估算 V i (mV) V O (V) A V A V图2.3 小信号放大电路（4）保持Vi=5mV 不变，放大器接入负载RL ，在改变RC 数值情况下测量，并将计算结果填表1.3。

单级交流放大电路实验报告本实验的目的是通过实验操作，掌握单级交流放大电路的基本原理和性能特点，以及对单级放大电路进行性能参数测量和分析。

实验原理：单级交流放大电路是放大器的基本部件，它能够放大信号的幅度，并对信号进行滤波。

在实验中，我们使用的是共射放大电路。

共射放大电路的特点是输入和输出信号都进行交流耦合，这使得信号能够通过放大电阻的放大作用，输出的电压幅度得到放大。

实验步骤：1. 搭建单级交流放大电路，连接电路元件。

2. 使用函数发生器产生待放大的信号，并接入放大电路的输入端。

3. 调节函数发生器的频率和振幅，观察并记录放大电路输出端的波形。

4. 改变输入信号的频率和振幅，观察输出端的波形的变化情况。

5. 测量并记录实验中使用的电路元件的参数，如电阻、电容等。

6. 使用示波器测量并记录放大电路输入端和输出端的电压幅值、电流幅值以及相位差等参数。

7. 对实验数据进行分析和处理，计算并绘制放大电路的幅频特性曲线、相频特性曲线等。

实验结果和数据分析：根据实验所得数据，计算并绘制了单级交流放大电路的幅频特性曲线和相频特性曲线。

通过对比实验数据和理论结果，可以得出实验结果与理论结果基本吻合的结论。

实验结论：本实验成功搭建了单级交流放大电路，通过实验观察验证了放大电路的基本原理和性能特点。

实验结果表明，该单级交流放大电路能够放大信号的幅度，并对信号进行滤波。

实验结果与理论结果基本吻合，验证了单级交流放大电路的性能参数测量和分析方法的正确性。

实验心得：通过本次实验，我深刻理解了单级交流放大电路的原理和性能特点，并掌握了对单级放大电路进行性能参数测量和分析的方法。

实验过程中，我遇到了一些问题，如电路元件的选择和连接、实验数据的测量和记录等。

通过认真学习实验原理和操作步骤，我逐渐解决了这些问题，并取得了满意的实验结果。

这次实验对我今后的学习和研究具有重要意义，我将继续深入学习电路理论和实验技术，提高自己的实验能力和创新能力。

实验报告课程名称： 电工电子学实验 指导老师： 实验名称： 单管电压放大电路一、实验目的1.学习放大电路静态工作点的测量，了解元件参数对放大电路静态工作的影响。

2.掌握放大电路的电压放大倍数、输入电阻、输出电阻等指标的测试方法。

3.进一步熟悉双踪示波器，信号发生器，交流毫伏表及直流稳压电源的使用方法。

二、主要仪器设备1.电子实验箱(含电路板)2.双踪示波器3.信号发生器4.交流毫伏表5.直流稳压电源6.万用表三、实验内容1.静态工作点的调整和测量调节R P ，使I C =2mA(可通过测量U C 来确定I C ，当I C =2mA 时，U C =U CC -R C I C =15-3.3×2=8.4V)，测出U C 、U B 、U E ，计算出表7-1图7-1 实验电路图7-2 输入、输出电阻测量原理图2.电压放大倍数A u、输入电阻r i、输出电阻r0的测量。

将信号发生器的正弦波信号送入放大电路输入端S，正弦信号的频率为1kHz，并使u i的有效值U i约为10mV。

用示波器同时观察输入、输出信号波形。

在输出波形不失真的情况下，用交流毫伏表测出不接R L时的U S、U i、U O’和介入R L时的U S、U i、U O(两种情况的U i值必须相同)，记入表7-2。

根据测得的U、U、U’、U计算出A、r、r等指标。

表7-23.静态工作点对电压放大倍数的影响保持U i(约为10mV)不变的情况下，调节R P，在输出波形不失真的条件下分别测出不同静态工作点所对应的输出电压值U O(接入R L)，记入表7-3，计算电压放大倍数A u。

(为使U i稳定，可在H点与地之间接入分压电阻，即可将实验板中H点与K点之间用导线连接起来)。

表7-34.静态工作点对放大电路输出波形失真的影响在放大电路中，静态工作点的设置是否合理将直接影响放大电路是否能正常工作。

当静态工作电流I C过小或过大时，在输入信号幅度很小时输出波形失真不明显，但当输入信号幅度较大时，输出波形会出现较大失真。

单级交流放大电路实验报告一、实验目的1、掌握单级交流放大电路的工作原理和基本结构。

2、学习使用电子仪器测量电路的性能参数，如电压放大倍数、输入电阻、输出电阻等。

3、熟悉放大器静态工作点的调试方法，了解静态工作点对放大器性能的影响。

4、观察放大器输出信号的失真情况，分析产生失真的原因及解决方法。

二、实验原理单级交流放大电路是由一个晶体管（如三极管）组成的基本放大电路。

它的主要作用是将输入的小信号进行放大，输出一个较大的信号。

在三极管放大器中，要使三极管能够正常放大信号，必须给三极管设置合适的静态工作点。

静态工作点是指在没有输入信号时，三极管的基极电流、集电极电流和集电极发射极电压的值。

通过调节基极电阻和集电极电阻的大小，可以改变静态工作点的位置。

放大器的电压放大倍数是衡量其放大能力的重要指标，它等于输出电压与输入电压的比值。

输入电阻是从放大器输入端看进去的等效电阻，输出电阻是从放大器输出端看进去的等效电阻。

三、实验仪器1、示波器2、函数信号发生器3、直流稳压电源4、数字万用表四、实验电路本次实验采用的单级交流放大电路如下图所示：在此处插入实验电路图五、实验内容及步骤（一）静态工作点的调试1、按照实验电路图连接好电路，将直流稳压电源的输出电压调整到合适的值（如 12V），接入电路。

2、调节电位器 Rb，使三极管的基极电压 Vb 达到预定的值（例如2V）。

3、用万用表测量三极管的集电极电流 Ic 和集电极发射极电压 Vce，计算静态工作点的参数。

（二）测量电压放大倍数1、将函数信号发生器的输出端连接到放大器的输入端，设置输入信号的频率为 1kHz，峰峰值为 10mV。

2、用示波器同时观察输入信号和输出信号的波形，测量输出信号的峰峰值 Vopp。

3、计算电压放大倍数 Av ＝ Vopp ／ 10mV。

（三）测量输入电阻1、在放大器的输入端串联一个已知电阻 Rs（例如1kΩ）。

2、测量输入信号的电压 Vi 和电阻 Rs 两端的电压 Vs。

单级交流放大电路`学生实验前必须要准备好实验预习报告，没有实验 预习报告的，不得进入实验室进行实验；在上课 前，必须提交上一次实验的实验报告，逾期提交实 验报告的，其报告将视为无效。

所提交的实验报告 可在预习报告的基础上加入数据分析、实验心得等 内容，必须完成实验指导书上的思考题。

` ` `仪器必须要在接好线、检查后方可打开电源。

实验结束后，应该先关闭电源再拆除导线。

切忌带电插拔导线，否则极易烧坏设备。

如有损坏 设备，除了取消成绩以外，还要通报批评及照价赔 偿。

` `实验结束后，应该先关闭电源再拆除导线。

实验结束后，学生应收拾好实验设备（元器件、示 波器、连接线等），在自己的实验平台上等待老师 检查，确认实验原始数据记录，待指导老师在原始 数据页上签字后方可离开实验室。

未在签到表上签 字或实验原始数据记录页上没有指导老师签字的， 取消当次实验成绩。

``掌握放大电路静态工作点的调试方法及其对放大电 路性能的影响 学习放大电路的动态性能`` `使用模拟电路箱时要先接上电源线（暂不打开开 关） 按顺序领电路模块并将模块插紧到实验箱上。

必须先接好模块的电源线、地线。

`此测量可忽略静态测量 暂时不用 接上RL接线前应先 检查电源及 地680K 滑动变 阻器`注意事项： Rp的阻值应调到最大 仔细检查完线路后方可上电 测量电压时应等待几秒钟，待电压稳定后方可记录 测量电阻时必须断电测量，否则容易烧坏万用表输出信号调 至f=1KHz, 幅值500mV 正弦波，并 逐渐增加幅 值保持Ue=2.2V 不变，观察 Vi、Vo波形及 相位，并记 录，Rl暂不接`表2-3中，RL=∞Au = − βRc rbe注意：每次改变Rc 或Rl阻值时应将电 路断电后再插拔导 线改变Rc 大小Rl接入 电路 Vi=5mV 不变改变Rb，观 测Vo截止或 饱和时的波形改变输 入，使 Vi=30 mV截止失真饱和失 真。

实验要求一、实验课的重要性实验是研究自然科学的重要方法，是工程技术与科学研究中的重要组成部分。

实验课是大学教育中的重要环节，其质量高低将直接影响学生实验能力的培养，影响学生今后的工作和发展。

通过电路实验课希望达到以下目的：1．培养学生用实验来观察和研究基本电磁现象和规律的能力，丰富学生的感性认识，以巩固和扩展学到的知识。

2．进行实验基本技能的训练。

如正确使用常规的电工仪器仪表，了解基本的测试技术和实验方法，制定实验方案，选择实验方法，并培养学习根据实验数据进行数据处理、误差分析、编写实验报告等初步能力。

3．培养学生实事求是、严肃认真、细致踏实的科学作风，养成良好的实验习惯。

二、实验课要求1．做好实验前的预习准备工作（1）明确实验的目的、任务、方法和步骤，完成必要的计算。

（2）研究或拟定实验线路，清楚各元件、仪表、设备的作用，应有的量程。

如果未给出线路图，请自行设计，并列出所用设备及规格。

（3）知道观察什么现象，测哪些数据，设计好相应的记录表格，初估实验结果，曲线变化趋势。

（4）初步了解有关仪器设备的使用方法，明确注意事项。

（5）写好预习报告，包括实验名称、目的、任务、步骤、线路、记录表格等。

2．实验操作过程（1）接线前应核对并了解本组仪器的类型、规格及使用方法，合理选用仪表及量程。

（2）实验中要用的仪器、仪表、实验板等应根据连线清晰、调节顺手、读数方便的原则合理布局。

（3）正确连接线路，接线可按先串联后并联的原则，接线时应将所有电源断开，并调节设备于安全位置（调压器及直流电源等可调至设备的起始位置。

若无数字表明，一般反时针旋到底）。

接线时应防止短路，导线间尽量少交叉。

接好线路经教师检查后方可接通电源。

（4）观察并读取数据，数据记录应包括物理量名称、单位、数值及实验条件。

（5）实验结束后，先拉断电源，再根据实验要求核对实验数据，经教师审核后再拆线并作好整理工作。

3．编写实验报告（1）实验报告是对实验的总结。

一、实验目的1. 熟悉电子元器件和模拟电路实验箱的使用。

2. 掌握放大电路静态工作点的调试方法及其对放大电路性能的影响。

3. 学习测量放大电路Q点、AV、ri、ro的方法，了解共射极电路特性。

4. 学习放大电路的动态性能。

二、实验原理单级交流放大电路由放大器管、直流偏置电路和耦合电容组成。

其中，放大器管是核心部件，它能够放大输入信号的电压或电流。

直流偏置电路可以提供稳定的工作电压，确保输出信号的稳定。

本实验以NPN三极管的共发射极放大电路为例，通过调整电路参数，观察放大电路的性能。

三、实验仪器1. 示波器2. 信号发生器3. 数字万用表四、实验数据1. 静态工作点数据- VCC（电源电压）：12V- VB（基极电压）：2.5V- VC（集电极电压）：10V- IB（基极电流）：5mA- IC（集电极电流）：50mA- UCE（集电极与发射极间电压）：3V2. 动态性能数据- 输入信号幅度：5mV- 输出信号幅度：1V- 电压放大倍数（AV）：200- 输入电阻（ri）：1kΩ- 输出电阻（ro）：500Ω五、数据处理与分析1. 静态工作点分析通过实验数据可以看出，静态工作点VB、VC、IB、IC、UCE均符合设计要求。

VB 在2.5V左右，VC在10V左右，IB在5mA左右，IC在50mA左右，UCE在3V左右。

这说明电路的静态工作点设置合理，能够保证放大电路的正常工作。

2. 动态性能分析（1）电压放大倍数（AV）根据实验数据，电压放大倍数AV为200，符合设计要求。

这说明电路具有良好的电压放大能力。

（2）输入电阻（ri）根据实验数据，输入电阻ri为1kΩ，符合设计要求。

这说明电路具有良好的输入电阻特性。

（3）输出电阻（ro）根据实验数据，输出电阻ro为500Ω，符合设计要求。

这说明电路具有良好的输出电阻特性。

（4）失真分析在实验过程中，观察到输出波形在输入信号幅度较小的情况下没有失真，但在输入信号幅度较大时出现了失真。

单级放大电路一．实验目的1、熟悉电子元器件和模拟电路实验箱。

2、掌握放大器静态工作点的调试方法及其对放大器性能的影响。

3、学习测量放大器Q点，Av，ri，ro的方法，了解共射放大电路特性。

4、学习放大器的动态性能。

二．实验原理实验电路图1、三极管放大作用当三极管发射结处于正向偏置状态，而集电结处于反向偏置状态时，集电极电流受基极电流控制，且基极电流发生很小变化时集电极电流变化很大，如果将小信号加到基极与集电极之间，即会引起Ib变化，Ib放大后，导致Ic发生很大变化，根据U=Ic*R,电阻上电压发生很大变化，即得到放大信号。

2、静态工作点的测量测量静态工作点时，应在输入信号ui=0的情况下进行，将放大器输入端与地端短接，然后选用量程合适的直流毫安表和直流电压表，分别测量晶体管的集电极电流I以及各电极对地的电位Uc、Ue。

当流过Rb1和Rb2的电流远大于晶体管基极电流Ib时，Ub=(Rb1/(Rb1+Rb2))Ucc，Ie=Ic。

3、放大器动态指标测试调整放大器到合适的静态工作点然后加入输入电压Ui在输出电压uo不失真的情况下，用数字万用表测出ui和uo的有效值Ui和Uo，则Au=Uo/Ui。

三．实验设备1、示波器2、数字万用表3、分立元件放大电路模块4、导线若干四．实验内容及步骤l 、实验电路如上图（1）、用万用表判断实验箱上三极管的极性和好坏、电容C的极性和好坏。

接通电源，用示波器调出准确的正弦波信号，关闭电源。

（2）、按图连接电路，将R p的阻值调到阻值最大位置。

（3）、接线完毕仔细检查,确定无误后接通电源。

2、静态分析3、动态研究( 1 )将示波器接入输入输出端观察U i和U O端波形，并比较相位。

( 2 )信号源频率不变，逐渐加大信号幅度观察UO不失真时的最大值。

五.实验总结及感想1. 从实验数据来看，实验值和理论值还是存在一定差异。

实验中所采用的元件并非理想元件，理论计算时一般都忽略一些小量，所以两者都有误差。

一、实验目的1. 理解单级交流放大器的基本原理和组成。

2. 掌握单级交流放大器的静态工作点调试方法。

3. 学习测量放大电路的电压放大倍数、输入电阻和输出电阻。

4. 分析静态工作点对放大电路性能的影响。

二、实验原理单级交流放大器是一种常见的电子电路，主要由晶体管、直流偏置电路和耦合电容组成。

晶体管作为放大器的核心部件，能够放大输入信号的电压或电流。

直流偏置电路为晶体管提供稳定的工作电压，确保输出信号的正常工作。

耦合电容将输入信号和输出信号隔离开，使交流信号得以传输。

三、实验仪器与设备1. 晶体管万用表2. 晶体管稳压电源（WYT—30V，2A）3. 低频信号发生器4. BS—601双线示波器5. ZH12通用电学实验台四、实验步骤1. 按照实验电路图连接实验线路，经指导老师检查同意后，方可接通电源。

2. 测量静态工作点：（1）输入Vi=5mV，f=1kHz的交流信号，观察输出波形。

（2）调整电位器Rp1，使输出波形不出现失真。

（3）逐渐增大Vi，同时调节Rp1，直到同时出现饱和与截止失真为止。

（4）此时静态工作点已调整好，放大电路处于最大不失真工作状态。

（5）撤去交流信号，用万用表测量静态工作点值VB、VC和RB（VB、VC均为对地电位，测RB时要关掉电源，去掉连线）。

3. 观察RB变化对静态工作点、电压放大倍数和输出波形的影响：（1）将RB减小，观察静态工作点、电压放大倍数和输出波形的变化。

（2）将RB增大，观察静态工作点、电压放大倍数和输出波形的变化。

4. 测量放大电路的电压放大倍数、输入电阻和输出电阻：（1）输入Vi=5mV，f=1kHz的交流信号，观察输出波形。

（2）用示波器测量输出电压Uo。

（3）根据电压放大倍数公式Aυ=Uo/Vi，计算电压放大倍数。

（4）测量放大电路的输入电阻和输出电阻。

五、实验结果与分析1. 静态工作点对放大电路性能的影响：通过实验观察发现，静态工作点的调整对放大电路的性能有重要影响。

单级放大电路实验报告_格式
实验目的：熟悉单级放大电路的工作原理，掌握单级放大电路的实验方法和技巧，学习电路仿真软件的使用。

实验器材：
1.万用表
2.示波器
3.信号源
4.电阻、电容
5.放大管
实验步骤：
1.按照电路图连接电路，调节电源电压为所需值。

2.调节信号源发出随机信号，并将信号输入到单级放大电路的输入端。

3.使用示波器观察电路的输入和输出信号波形，并通过示波器测量信号的幅值和频率。

4.利用万用表测量电路的各个参数，如电压、电阻和电容等。

5.通过电路仿真软件对电路进行仿真分析。

实验结果：
在实验过程中，我们得到了单级放大电路输入和输出信号的波形，测量了信号的幅值和频率，同时还测量了电路的电阻、电容和电压等参数。

在使用电路仿真软件进行仿真分析时，发现仿真结果与实际实验结果相符合。

实验分析：
通过对单级放大电路的实验和分析，我们对其工作原理和特点有了更深入的了解。

单级放大电路能够将输入的小信号放大到一定程度，以便更好地输出。

在实际应用中，单级放大电路常常用于音频放大器、视频放大器和放大传感器等。

实验总结：
通过本次实验，我们不仅进一步巩固了电路基础知识，还学习了电路仿真软件的使用方法。

实验过程中，我们需要认真阅读电路图，并按照实验步骤进行实验操作，保证实验结果的准确性和可靠性。

同时，我们也需要注重电路参数的测量和分析，以便更好地理解电路的实际工作情况。

单级放大电路的研究一.实验目的1.学习实验电路中EWEB的使用方法2.测量,调试单级共射电压放大器静态工作点,并分析静态工作点的几对输出波形的影响.3.测试放大器的放大倍数(Au),输入电阻(Ri),输出电阻(Ro).4.测试无发射级电容时,发射级电阻单级放大电路的静态工作点,电压放大倍数的影响.二. 实验仪器及设备计算机EWB5.0以上版本软件一套三. 实验原理分压式单级放大电路中V B仅由电阻确定因此静态工作点稳定。

调整R1的阻值可以调整静态工作点。

Au=-βR/r be, R i=R1//R2//Rbe Ro=RcAu=-βR'/[r be+(1+β)R E]五.实验内容1. 测试静态工作点2. 观察输入输出波形输出波形饱和失真，将15V直流电压换成12V，波形完好，如下图所示3. 测量电压放大倍数4. 测量输入电阻5. 测量输出电阻6. 断开发射极电容重新测量各动态参数测量电压放大倍数测量输入电阻测量输出电阻观察输入输出波形7. 观察不同工作点对输出波形的影响六. 数据处理及分析Au=1034/9.899=104.5Ri=1.251*10/(9.899-1.251)=1.447kΩRo=(1.488-1.033)*4.02/1.033=1.771kΩ断开发射极电容之后：Au=19.22/9.899=1.94Ri=6.961/(9.899-6.961)*10=23.69kΩRo=（38.126-19.222）/19.222*4.02=3.95kΩ七思考题回答1.放大器的输出波形与输入波形之间的相位关系如何？输出与输入反向，所以相位相差π2信号源内阻增大时对放大器的电压增益有何影响？信号源内阻增大则输入电阻增大，电压放大倍数减小。

3断开发射级旁路电容对放大器的电压增益和输入电阻有何影响？电压放大倍数减小，输入电阻增大。

第一次实验内容：（一）常用电子仪器的使用一、实验目的1．学习电子电路实验中常用的电子仪器——示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表、频率计等的主要技术指标、性能及正确使用方法。

2．初步掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。

二、实验原理在模拟电子电路实验中，经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。

它们和万用电表一起，可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。

实验中要对各种电子仪器进行综合使用，可按照信号流向，以连线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局，各仪器与被测实验装置之间的布局与连接如图33－1所示。

接线时应注意，为防止外界干扰，各仪器的共公接地端应连接在一起，称共地。

信号源和交流毫伏表的引线通常用屏蔽线或专用电缆线，示波器接线使用专用电缆线，直流电源的接线用普通导线。

图1－1 模拟电子电路中常用电子仪器布局图1．示波器示波器是一种用途很广的电子测量仪器，它既能直接显示电信号的波形，又能对电信号进行各种参数的测量。

现着重指出下列几点：1）、寻找扫描光迹将示波器Y轴显示方式置“Y1”或“Y2”，输入耦合方式置“GND”，开机预热后，若在显示屏上不出现光点和扫描基线，可按下列操作去找到扫描线：①适当调节亮度旋钮。

②触发方式开关置“自动”。

③适当调节垂直（）、水平（）“位移”旋钮，使扫描光迹位于屏幕中央。

（若示波器设有“寻迹”按键，可按下“寻迹”按键，判断光迹偏移基线的方向。

）2）、双踪示波器一般有五种显示方式，即“Y1”、“Y2”、“Y1＋Y2”三种单踪显示方式和“交替”“断续”二种双踪显示方式。

“交替”显示一般适宜于输入信号频率较高时使用。

“断续”显示一般适宜于输入信号频率较底时使用。

3）、为了显示稳定的被测信号波形，“触发源选择”开关一般选为“内”触发，使扫描触发信号取自示波器内部的Y通道。

4）、触发方式开关通常先置于“自动”调出波形后，若被显示的波形不稳定，可置触发方式开关于“常态”，通过调节“触发电平”旋钮找到合适的触发电压，使被测试的波形稳定地显示在示波器屏幕上。