家长会培训内容张丽萍精编WORD版
- 格式:docx
- 大小:122.28 KB
- 文档页数:6
六年级家长培训会精品教案(小学教育资料一、教学内容本节课选自小学教育资料六年级教材,主要涉及第五章“家庭教育和亲子关系”的第三节“家长培训会”。
详细内容包括:家庭教育的重要性、家长在孩子成长过程中的角色、有效沟通技巧、家庭教育问题的解决策略等。
二、教学目标1. 了解家庭教育的重要性,认识到家长在孩子成长过程中的作用。
2. 学会有效的沟通技巧,提高家长与孩子之间的沟通效果。
3. 掌握解决家庭教育问题的方法,为孩子的健康成长提供良好环境。
三、教学难点与重点难点:如何让家长在实际生活中运用所学知识,提高家庭教育的质量。
重点:家庭教育的重要性、家长角色、有效沟通技巧及家庭教育问题的解决策略。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、黑板、粉笔、挂图等。
五、教学过程1. 导入:通过分享一个实际案例,引发家长对家庭教育的关注,引出本节课的主题。
2. 理论讲解:(1)家庭教育的重要性:阐述家庭教育在孩子成长过程中的地位和作用。
(2)家长角色:分析家长在孩子成长过程中的不同角色,以及如何扮演好这些角色。
(3)有效沟通技巧:介绍如何与孩子进行有效沟通,提高沟通效果。
(4)家庭教育问题的解决策略:针对常见家庭教育问题,提出解决方法。
3. 实践情景引入:设置不同家庭教育场景,让家长分组讨论如何运用所学知识解决问题。
4. 例题讲解:选取具有代表性的家庭教育案例,进行详细讲解。
5. 随堂练习:让家长结合自身实际情况,运用所学知识,解决实际问题。
六、板书设计1. 家庭教育的重要性2. 家长角色3. 有效沟通技巧4. 家庭教育问题的解决策略七、作业设计1. 作业题目:(1)请结合本节课所学内容,分析自己在家庭教育中的角色,并提出改进措施。
案例一:孩子成绩下滑,家长如何与孩子沟通?案例二:孩子做事拖拉,家长如何引导孩子改正?2. 答案:(1)家长在家庭教育中应扮演关爱者、引导者、支持者、榜样等角色,具体改进措施如下:1)多关心孩子的内心需求,关注孩子的情感变化。
平时续班时家长会的流程1.自我介绍,感谢家长注:*注意衣着形象包装*注意个人经历包装 (避免一些有负面影响的话语.包括你的学历和教学经验等.)*感谢家长选择我们学校是对我们的信任*感谢家长对孩子教育的重视要求:培训师饱含激情,微笑,自信,具亲和力.在黑板右上角写下自己的中英文名字及联系方式2.教学目的,教材介绍(教材的涉及词汇量和适合人群.教材的知识涵盖量. )注:*教材的教学内容及大纲要求,避免家长过高要求孩子*使家长明白教材特色,避免家长提问方式不当3. 教学特色及方法(3-5分钟的教学片段展示给家长)注:*选择有趣,知识性强的内容,展示给家长*教师一定要用真实课堂的情景给家长演示4.点评班内学生情况,总结上期教学内容注: *发现每个学生的闪光点*举例说明一些家长教育孩子过程中的弊端,委婉提出家长需要配合的内容 -培养孩子良好的学习习惯和生活习惯-学习氛围的重要性-沟通的重要性-家长的责任感-学习的连续性5.介绍下期学习内容及教学目的注:*声情并茂的讲解,让家长有种不参加下期班就会少学很多东西的感觉 *再次提醒家长配合学校的重要性和必要性6.发动报名7续班中的小技巧*在家长会之前的四次课就应该督促学生续费。
让教师每次上课时先问:“已经续过费的小朋友请举右手,没有续费的小朋友请举左手。
”*把开家长会的教室布置的最为美观。
*在开家长会时先点一些不经常接送孩子的家长,让他们觉得虽说他们不经常来,但我们也很关心他们的孩子。
*每个班级最好选一位家长代表(和分校主管或带课教师关系比较好)在家长会发言,谈如何教育孩子的感想,并表扬我校在此方面做得比较好。
幼少儿家长心理分析(互动,主要以提问复习为主)首先是3—6岁幼儿的家长的心理。
这个时期的学生家长对孩子的要求不是能够学的多么多么好,而是把重点放在孩子对英语的兴趣上,能够让孩子完成在英语上的启蒙,所以他们的要求可能更多的集中在课堂气氛上,集中在教师是否有足够的魅力去让孩子感知英语,接受英语,进而喜欢上英语。
家长会培训内容~张丽萍-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII决定孩子一生的不是学习成绩,而是健全的人格修养张丽萍孩子从小的教育影响着以后的发展道路,孩子的教育又要身系父母,那么家庭教育应该是什么呢来一起看看专家给父母的八个关键教育指导吧。
身为现代父母,您知道现代孩子该怎样教育吗很多父母认为,家庭教育就是开发孩子的智力,也就是让孩子从两三岁开始背唐诗,四五岁学英语,上学后要请家教、上辅导班,成绩一定要名列前茅,将来一定要上名牌大学。
似乎只有这样,父母的教育才算成功,孩子才算成才。
实践证明,这是对家庭教育的极大误解,是升学教育在家庭教育中产生的不良后果。
家庭教育最重要的任务应该是建筑孩子的人格长城。
试想,如果一个孩子缺少对生命的认知(一遇到挫折就产生轻生的念头),没有梦想的能力(自己将来想做什么都不知道),不懂得保护自己(做了博士生依然被农民拐卖),无法与别人共享(腰缠万贯却不快乐),那么,即使这个孩子门门功课考第一,又能怎么样所以当今,最该改变的是父母,是父母的教育观念。
那么,正确的家庭教育应该是什么是父母应该帮助孩子建造一个良好的人生平台,让孩子有很好的人格修养,懂得做人,懂得成功的真正含义。
只有父母的教育观念发生了转变,我们的孩子才能接受良好的家庭教育,才能终生受益。
第—大关键如何让孩子树立乐观向上的心态1、接受现实是走向乐观的第一步2、培养乐观的性格,让孩子坦然地面对生活中的不幸3、让孩子保持一颗平常心4、孩子把大量的精力耗费在焦虑上,就不能发挥其固有的能力5、幽默感看似“小伎俩”,实则“大本事”第二大关键让孩子学会感恩,懂得宽容1、心胸狭窄只会让孩子一生痛苦2、拥有爱心,就有了求知求美的动力3、恶作剧会“惹祸”,及时引导孩子改正4、及时消除孩子的残忍行为5、懂得感恩,才会成长第三大关键培养孩子直面挫败的勇气1、孩子是脆弱的,教他勇于正视失败2、培养孩子的意志力不容忽视3、对挫折感到陌生的孩子,很难融入社会4、用自信取代自卑5、总是责备孩子的失败,孩子将会变得“无能”6、对孩子进行夸奖,但不要过度第四大关键教会孩子自我保护1、教会孩子一些安全常识,冷静应对伤害2、依靠父母的孩子,总免不了挨摔3、孩子缺乏处世能力,随时都会有被生活吞噬的危险4、过分地保护,就等于“伤害”5、提高孩子的“免疫力”,从容面对诱惑第五大关键让孩子敢于梦想1、有梦想才有创造2、不要训斥孩子的“梦话”3、孩子有梦想时,催促他向梦想迈进一步4、拒绝孩子问的“为什么”,就等于剪断了他思维的翅膀5、善待孩子的兴趣6、善于创造的孩子,往往具有一个奔驰的头脑第六大关键随培养孩子良好的沟通技巧1、懂得社交礼仪的孩子,能够拥有好人缘2、孩子善于谈吐,最能弓l起别人的兴趣和注意3、尊重他人,就是尊重自己4、孩子勇于承认错误,则错误已经改了一半5、合作能力比知识更重要6、懂得倾听的孩子具有人格魅力第七大关键教会孩子合理使用钱财1、孩子越早接触和学会使用零花钱,长大后就越容易赚到钱2、正确处理孩子的压岁钱3、养成储蓄的习惯,让孩子终生受益4、授之于鱼,不如授之于渔5、纠正孩子盲目攀比的心理第八大关键帮助孩子正确认识自我1、鼓励孩子主动与人交往,消除孩子的孤僻2、长期处在害羞之中,孩子容易产生自卑感3、学会欣赏别人,才会欣赏自己4、让孩子每天发现一个自己的优点5、懂得“舍”才会有所“得”最后,我们真诚的希望:孩子们能够在我们的共同教育和呵护下,成长为积极向上,阳光开朗,体魄强健,人格健全,追求上进,学会担当,懂得感恩,品德优良的好少年!谢谢大家!。
家长学校培训记录日期:2024年2月20日地点:XX小学参与人员:家长代表、学校教职员工、专业讲师一、培训内容本次家长学校培训的主题为“家校合作,共同育人”,主要内容包括家长在学校教育中的作用、家校合作的重要性、有效的家校沟通方式以及家长如何帮助孩子培养良好的学习习惯和社交技巧等。
二、培训过程1.开场致辞培训活动在XX小学会议室准时开始。
首先,学校的校长发表了热情洋溢的致辞,对家长们的到来表示衷心的感谢,并强调了家校合作对于学生全面发展的重要性。
2.家长在学校教育中的作用首位嘉宾是一位资深教育专家,她详细解读了家长在学校教育中的作用。
她指出,家长是孩子最早的老师和最重要的榜样,他们的言传身教对孩子的发展有着深远的影响。
她还介绍了家长如何正确引导孩子、与孩子建立良好关系的方法,并分享了一些亲身经历与建议。
3.家校合作的重要性第二位嘉宾是一位知名学者,他从理论和实践的角度解释了家校合作的重要性。
他强调,家校合作是学校教育的基石,只有家长与学校紧密合作,才能够为孩子提供全方位的教育支持。
他还提出了家长与学校合作的具体方式和策略,并鼓励家长们积极参与学校的活动和教育决策。
4.有效的家校沟通方式第三位嘉宾是一位心理学家,她讲解了有效的家校沟通方式。
她表示,良好的家校沟通是保持家校合作的关键,家长应该主动与老师沟通,关心孩子的学习和生活情况。
她给出了一些沟通技巧和注意事项,并提供了一些解决家庭教育难题的方法。
5.帮助孩子培养良好的学习习惯和社交技巧最后一位嘉宾是一位教育心理学家,他分享了如何帮助孩子培养良好的学习习惯和社交技巧。
他介绍了学习习惯的重要性以及如何培养孩子良好的学习习惯,包括制定学习计划、激发学习兴趣等。
此外,他还给出了一些建议,帮助家长教育孩子如何与人交往、解决问题等社交技巧。
三、互动交流环节在每位嘉宾的讲座结束后,都有针对性的互动交流环节,家长们积极提问并分享了自己的经验和问题。
嘉宾们针对性地回答了家长的问题,并给予了专业的建议和解决方案。
169班家长会培训材料杨海燕尊敬各位家长朋友:您好!非常感谢各位在百忙之中参加我们的家长会。
孩子的教育问题关系到家庭的幸福、社会的稳定与进步,孩子是家中的无价之宝,是您的希望和寄托。
现在您的孩子已进入中学阶段,中学时代是人生的“黄金时代”,是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段,将对孩子的一生产生巨大的影响。
培养教育好孩子是我们教育工作者与为人父母的共同愿望。
国家的基础在人才,人才的基础在教育,教育的基础在家庭。
父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校。
您的孩子将来素质的高低,对社会的贡献大小,乃至他本人幸福均取决于我们今天的学校教育和家庭教育的质量,而家庭教育的作用是任何老师和任何学校所不能代替的。
今天的会议有二项议程:一、月考考试情况二、给家长的几点建议班级教学理念关注每一个学生不仅追求学习成绩,更注重品德思想,学会做人不看中一时成绩希望每个人都有进步测试后显露出的问题:1.在这次测试后,我们发现很多同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是英语、数学,尤其是数学这科拉的分数最多. 但也不能忽视语文. 由于各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。
2.基础掌握不扎实。
基础题失分太多或答不完全,不审题,做题马虎导致失分过多.3.老师反复强调的知识点没落实到位.成绩背后的问题:1、个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顾老师所讲的内容。
2. 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。
3.个别同学有抄作业现象.4.不能合理安排时间.5.个别同学没有明确的目标.6.基础太差.7.学生自觉性差,老师在与不在不一样,有些同学会违反纪律。
8.有个别同学不能合理安排学习时间,晚上睡得晚导致上课打瞌睡,影响课堂效果;有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。
家长会培训材料尊敬的各位家长:你们好!首先我代表学校及全体教师对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加“三公开”和“家长会”活动,表示热烈的欢迎。
对大家关心教育,支持教育的活动行动表示衷心的感谢。
学生生活在社会这个大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样才能完成育人的共识。
我们今天开“家长会”的目的有三个:一是让家长了解学校,了解学校的近期工作,解答诸位家长心中对于学校,对于自己孩子在生活和学习上的难点问题;二是学校想借此机会密切社会、家庭与学校的联系,为孩子营造健康良好的学习和生活环境;三是为了家长更好的了解自己孩子在校的学习和生活情况和学校、老师全面掌握学生在家的学习和生活情况。
咱们中心小学现在共有教职工16人,学生85人。
近年来,在学区王校长的带领下,全体教职员工奋发力强,拼搏进取,川口中心小学现已发展成为一所规模大、校容美、设施全、师资强、校风正、质量高的农村一流小学,学校的各项工作不光走在全乡前列,就兴隆乡农村小学而言,能达到咱们学校这个规模和水平的也寥寥无已。
一、学校的办学特色——“诵读经典美文,创建书香校园”。
这个办学特色咱们学校是从2006年开始打造的,到现在已经快八年了,主要目的是通过开展“经典诵读”活动,用优秀的传统文化来浸润孩子的心灵。
通过开展“读书活动”,在阅读中让孩子走向优秀。
八年来,我们通过开展读书节活动、学校和家长共同参加的亲子读书活动,加大投资力度,不断增加学校和班级的图书数量等各种措施,使这项工作不断趋于完善。
现在,每天早晨的诵读时间,全校诗声朗朗,已成为了一道亮丽的风景。
在诵读中,学生们领略了“会当凌绝顶,一览众山小”的气度,体味了“西塞山前白鹭飞,桃花流水鲑鱼肥”的意境;领悟着“千淘万滤虽辛苦,淘尽黄沙始到金”的精神境界。
我们的学生经历六年的学习生活,都能成为学识丰富、品德高雅的君子少年。
二、规范小学的办学行为,减轻学生过重课业负担。
(简称:减负工作)。
家长会培训材料在家长会培训中,我们将为家长们提供一些有关如何更好地与孩子沟通、培养孩子良好习惯以及促进家庭和睦的建议和技巧。
以下是我们为您准备的培训材料:第一部分:与孩子的有效沟通一、倾听是关键- 尊重孩子的感受,倾听他们的想法和关注- 给予他们足够的时间表达自己的观点和情绪- 避免打断和批评,保持开放和宽容的态度二、积极表达情感- 表达爱和关心,鼓励孩子表达自己的情感- 避免压力和指责,以理解和支持为出发点- 激励孩子积极表达,不将情感隐藏起来第二部分:培养良好习惯一、树立明确的规则- 和孩子一起制定家庭纪律和规则- 确定明确的界限和责任,帮助孩子树立正确的行为预期- 相应地奖励和鼓励他们的良好行为二、养成良好的学习习惯- 创造安静且有序的学习环境- 帮助孩子制定学习计划,培养自我管理能力- 鼓励积极主动的学习态度,及时表扬他们的努力和进步三、促进健康生活方式- 教导孩子良好的卫生习惯和营养知识- 培养他们参与体育活动的兴趣- 督促孩子保持适当的作息时间和睡眠质量第三部分:促进家庭和睦一、共同参与家庭活动- 安排一些家庭共同活动,如聚餐、户外游戏等- 鼓励家庭成员沟通和分享彼此的喜怒哀乐- 培养互相尊重和理解的氛围二、建立清晰的家庭价值观- 和孩子一起讨论家庭的核心价值观- 将这些价值观融入到日常生活中,让孩子明白这些价值观的重要性- 通过言传身教,塑造良好的家庭风气和家庭氛围结语:家长会培训的目的是帮助家长们更好地理解和引导孩子的成长。
通过与孩子的有效沟通、培养良好习惯以及促进家庭和睦,我们可以共同努力创造一个温馨、和谐的家庭环境,让孩子健康快乐地成长。
希望以上培训材料对您有所帮助,我们真诚地感谢您的参与和支持。
如果您有任何问题或需要进一步的帮助,请随时与我们联系。
祝愿您和您的家庭幸福安康!。
教案名称:初中家长会培训课时:1.5小时教学目标:1. 帮助家长了解初中阶段学生的学习特点和心理发展需求。
2. 教授家长如何有效地与孩子沟通,建立良好的家庭学习氛围。
3. 指导家长如何关注孩子的心理健康,预防心理问题。
4. 增进家长对学校教育理念和教学方法的了解,促进家校合作。
教学内容:1. 初中阶段学生的学习特点和心理发展需求2. 家长与孩子有效沟通的技巧3. 家庭学习氛围的营造4. 孩子心理健康的关注与预防5. 家校合作的重要性及方式教学过程:一、导入(10分钟)1. 欢迎家长参加家长会,感谢他们对孩子教育的关注和支持。
2. 介绍会议目的和议程。
二、初中阶段学生的学习特点和心理发展需求(15分钟)1. 初中生正处于青春期,生理和心理都在发生变化。
2. 学习特点:学科知识体系逐渐完善,学习难度加大,需要更高的逻辑思维能力。
3. 心理发展需求:关注自我认同,追求独立,需要得到家长的理解和支持。
三、家长与孩子有效沟通的技巧(20分钟)1. 倾听:耐心倾听孩子的想法和感受,给予关注和支持。
2. 表达:用积极的语言表达自己的观点和期望,避免批评和指责。
3. 同理心:站在孩子的角度思考问题,理解孩子的需求。
4. 适时引导:在沟通中适时引导孩子,培养他们的独立思考能力。
四、家庭学习氛围的营造(15分钟)1. 为孩子提供一个安静、整洁的学习环境。
2. 制定合理的学习计划,引导孩子养成良好的学习习惯。
3. 减少电视和手机的使用时间,关注孩子的学习进度。
4. 鼓励孩子参加课外活动,培养他们的兴趣爱好。
五、孩子心理健康的关注与预防(15分钟)1. 关注孩子的情绪变化,及时发现心理问题。
2. 鼓励孩子与同学、老师沟通交流,建立良好的人际关系。
3. 培养孩子的抗压能力,帮助他们正确面对困难和挫折。
4. 预防心理问题:关注孩子的生活习惯,预防沉迷网络、早恋等问题。
六、家校合作的重要性及方式(10分钟)1. 家校合作对孩子的成长具有重要意义。
家长会培训内容张丽萍精编W O R D版
IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】
决定孩子一生的不是学习成绩,而是健全的人格修养
张丽萍
孩子从小的教育影响着以后的发展道路,孩子的教育又要身系父母,那么家庭教育应该是什么呢?来一起看看专家给父母的八个关键教育指导吧。
身为现代父母,您知道现代孩子该怎样教育吗?很多父母认为,家庭教育就是开发孩子的智力,也就是让孩子从两三岁开始背唐诗,四五岁学英语,上学后要请家教、上辅导班,成绩一定要名列前茅,将来一定要上名牌大学。
似乎只有这样,父母的教育才算成功,孩子才算成才。
实践证明,这是对家庭教育的极大误解,是升学教育在家庭教育中产生的不良后果。
家庭教育最重要的任务应该是建筑孩子的人格长城。
试想,如果一个孩子缺少对生命的认知(一遇到挫折就产生轻生的念头),没有梦想的能力(自己将来想做什么都不知道),不懂得保护自己(做了博士生依然被农民拐卖),无法与别人共享(腰缠万贯却不快乐),那么,即使这个孩子门门功课考第一,又能怎么样?
所以当今,最该改变的是父母,是父母的教育观念。
那么,正确的家庭教育应该是什么?是父母应该帮助孩子建造一个良好的人生平台,让孩子有很好的人格修养,懂得做人,懂得成功的真正含义。
只有父母的教育观念发生了转变,我们的孩子才能接受良好的家庭教育,才能终生受益。
第—大关键如何让孩子树立乐观向上的心态
1、接受现实是走向乐观的第一步
2、培养乐观的性格,让孩子坦然地面对生活中的不幸
3、让孩子保持一颗平常心
4、孩子把大量的精力耗费在焦虑上,就不能发挥其固有的能力
5、幽默感看似“小伎俩”,实则“大本事”
第二大关键让孩子学会感恩,懂得宽容
1、心胸狭窄只会让孩子一生痛苦
2、拥有爱心,就有了求知求美的动力
3、恶作剧会“惹祸”,及时引导孩子改正
4、及时消除孩子的残忍行为
5、懂得感恩,才会成长
第三大关键培养孩子直面挫败的勇气
1、孩子是脆弱的,教他勇于正视失败
2、培养孩子的意志力不容忽视
3、对挫折感到陌生的孩子,很难融入社会
4、用自信取代自卑
5、总是责备孩子的失败,孩子将会变得“无能”
6、对孩子进行夸奖,但不要过度
第四大关键教会孩子自我保护
1、教会孩子一些安全常识,冷静应对伤害
2、依靠父母的孩子,总免不了挨摔
3、孩子缺乏处世能力,随时都会有被生活吞噬的危险
4、过分地保护,就等于“伤害”
5、提高孩子的“免疫力”,从容面对诱惑
第五大关键让孩子敢于梦想
1、有梦想才有创造
2、不要训斥孩子的“梦话”
3、孩子有梦想时,催促他向梦想迈进一步
4、拒绝孩子问的“为什么”,就等于剪断了他思维的翅膀
5、善待孩子的兴趣
6、善于创造的孩子,往往具有一个奔驰的头脑
第六大关键随培养孩子良好的沟通技巧
1、懂得社交礼仪的孩子,能够拥有好人缘
2、孩子善于谈吐,最能弓l起别人的兴趣和注意
3、尊重他人,就是尊重自己
4、孩子勇于承认错误,则错误已经改了一半
5、合作能力比知识更重要
6、懂得倾听的孩子具有人格魅力
第七大关键教会孩子合理使用钱财
1、孩子越早接触和学会使用零花钱,长大后就越容易赚到钱
2、正确处理孩子的压岁钱
3、养成储蓄的习惯,让孩子终生受益
4、授之于鱼,不如授之于渔
5、纠正孩子盲目攀比的心理
第八大关键帮助孩子正确认识自我
1、鼓励孩子主动与人交往,消除孩子的孤僻
2、长期处在害羞之中,孩子容易产生自卑感
3、学会欣赏别人,才会欣赏自己
4、让孩子每天发现一个自己的优点
5、懂得“舍”才会有所“得”
最后,我们真诚的希望:孩子们能够在我们的共同教育和呵护下,成长为积极向上,阳光开朗,体魄强健,人格健全,追求上进,学会担当,懂得感恩,品德优良的好少年!
谢谢大家!。