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一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 狼吞虎咽（yàn）雕梁画栋（diāo）B. 遥不可及（jí）恍若隔世（huǎng）C. 雕梁画栋（diāo）风驰电掣（chè）D. 遥不可及（jí）风驰电掣（chè）2. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 他对知识的渴求，犹如饥渴的沙漠中寻找水源的旅人。
B. 她用那双明亮的眼睛，深情地注视着远方。
C. 这本书内容丰富，语言生动，值得一读。
D. 他的成绩突飞猛进，老师和家长都为他感到骄傲。
3. 下列句子中，修辞手法使用错误的一项是（）A. 月亮像一面明镜，照着大地。
B. 那里的风景如画，让人陶醉。
C. 她的笑容像春天的阳光，温暖人心。
D. 他在月光下奔跑，犹如一只脱缰的野马。
4. 下列词语中，字形正确的一项是（）A. 珍惜（zhēn）挑战（tiǎo）B. 愉快（yú）奔跑（bēn）C. 坚强（qiáng）感谢（xiè）D. 丰富（fēng）坚定（dìng）5. 下列句子中，语序不当的一项是（）A. 他不仅学习好，而且品德优秀。
B. 我们要珍惜时间，努力学习。
C. 她用微笑迎接每一个挑战。
D. 我要为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
二、填空题（每空2分，共20分）6. 《匆匆》中，作者用“八千多颗个字”来形容什么？7. 《背影》中，作者通过描写父亲的背影，表达了对什么情感的赞美？8. 《春》中，作者运用了什么修辞手法，描绘了春天的景象？9. 《黄河颂》中，作者通过描绘黄河的雄伟壮观，歌颂了什么精神？10. 《我的叔叔于勒》中，于勒叔叔为什么给全家人带来灾难？三、阅读题（每题10分，共30分）11. 阅读下面的文章，回答问题。
《背影》朱自清我那时大概十岁左右。
有一年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中字形、字音都正确的是（）A. 漫不经心（漫）B. 付之一炬（付）C. 莫名其妙（名）D. 鸿鹄之志（鸿）2. 下列句子中，没有语病的一句是（）A. 我知道他的学习成绩很好，所以我很佩服他。
B. 为了保护环境，我们应该不乱扔垃圾。
C. 这场雨来得太突然，使得路上的行人措手不及。
D. 在这次比赛中，我们班获得了第一名，这离不开老师和同学们的辛勤付出。
3. 下列句子中，使用成语错误的一句是（）A. 他的学习成绩突飞猛进，真是令人刮目相看。
B. 在生活中，我们要善于发现美，感受美。
C. 他的主意很多，但大多数都是异想天开。
D. 她的嗓音悦耳动听，让人陶醉。
4. 下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）A. “你为什么不来？”他问。
B. 他把书放在桌子上，拿起笔就写起来。
C. “你今天去哪儿？”他问。
D. “这是我昨天写的作文，请你帮我修改一下。
”5. 下列词语中，与“绿意盎然”意思相近的是（）A. 绿树成荫B. 绿草如茵C. 绿肥红瘦D. 绿水青山6. 下列句子中，表达不准确的一句是（）A. 这本书的内容丰富，插图精美。
B. 他对我们的关心无微不至。
C. 那个小孩儿把糖果分给了大家。
D. 我们一定要珍惜现在的时光。
7. 下列句子中，修辞手法使用正确的一句是（）A. 那只小鸟在树枝上欢快地唱着歌。
B. 河水像一条银色的带子。
C. 那个女孩儿笑得像花儿一样。
D. 夜晚的星空，星星闪烁，犹如一颗颗明珠。
8. 下列词语中，与“海阔天空”意思相近的是（）A. 天高云淡B. 风和日丽C. 风起云涌D. 天南地北二、填空题（每空2分，共20分）9. 下列诗句中，出自《登鹳雀楼》的是：（）A. 欲穷千里目，更上一层楼。
B. 会当凌绝顶，一览众山小。
C. 白日依山尽，黄河入海流。
D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
10. 下列词语中，与“书到用时方恨少”意思相近的是：（）A. 知足常乐B. 适者生存C. 事半功倍D. 知难而进11. 下列句子中，用词准确的一句是：（）A. 这本书的内容非常丰富，插图也很精美。
一、选择题1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 沉鱼落雁惊鸿一瞥蹉跎岁月B. 谦虚谨慎恣意妄为倾国倾城C. 沧海一粟气吞山河落英缤纷D. 鸡飞蛋打鸡犬升天一丝不苟答案：C2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，我们明白了团结就是力量。
B. 随着科技的进步，人们的生活水平日益提高，同时也带来了很多问题。
C. 我们要发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。
D. 他的学习成绩一直很好，深受老师和同学们的喜爱。
答案：D3. 下列诗句中，表达对朋友深情厚谊的是（）A. 落花时节又逢君B. 海内存知己，天涯若比邻C. 人生若只如初见D. 千里共婵娟答案：B4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的是（）A. 雪花飘飘，像一群白色的蝴蝶在空中飞舞。
B. 他的眼睛像两颗闪亮的星星。
C. 这座山就像一座巨大的屏障。
D. 她的笑声像银铃般清脆。
答案：A5. 下列词语中，不属于成语的一项是（）A. 青出于蓝B. 画龙点睛C. 一丝不苟D. 雪中送炭答案：C二、填空题6. 《桂林山水甲天下》中，作者用“（甲）”“（乙）”等词语描绘了桂林山水的特点。
答案：（甲）静、清、绿（乙）奇、秀、险7. 《背影》中，作者通过父亲在车站送别的场景，表现了（）。
答案：父爱的伟大8. 《卖油翁》中，卖油翁用（）这个动作，生动地展现了技艺高超。
答案：滴油9. 《最后一课》中，小弗朗士因（）而感到羞愧。
答案：没有好好学习法语10. 《少年中国说》中，梁启超希望（）。
答案：少年强则国强三、阅读理解题11. 阅读下面的文言文，完成下列小题。
孔子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”（1）下列对文言词语的解释，不正确的一项是（）A. 焉：代词，指人B. 择：选择C. 从：跟从D. 改：改正答案：A（2）下列句子停顿划分正确的一项是（）A. 三人行/必有我师焉B. 择其善者/而从之C. 其不善者/而改之D. 三人行/必有我师答案：B12. 阅读下面的现代文，完成下列小题。
八年级语文下册第一次月考卷一、积累运用(27分)1．下列加点字注音不正确的一项是( )(2分)A．行辈(háng)冗杂(rǒng)糜子(méi)熙熙然(xī)B．脑畔(pàn)瞳仁(tónɡ) 争讼(sòng)戛然而止(jiá)C．羁绊(jī) 怠慢(dài) 磅礴(bó) 大彻大悟(chè)D．眼眶(kuàng) 潺潺(chán) 怅惘(cháng) 马前卒(zú)2．下列加点词语使用错误的一项是( )(2分)A．今年的元旦节就要到了，街上张灯结彩，到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。
B．建军90周年大阅兵，弘扬了国威、军威，一切挑衅中国主权的行为都必须戛然而止。
C．通过爷爷的批评教育，我终于大彻大悟，对以往所犯下的错误有了深刻的认识。
D．他似乎意识到我仍然困惑不解，于是又用更浅显的语言向我解释。
3．下列各句中有语病的一项是（）（2分）A.在《星光大道》年度冠军总决赛上，“草帽姐”徐桂花取得了第五名的好成绩。
B.四川雅安人民抗震救灾、重建家园的事实告诉我们：只要心中有坚定的信念，就能战胜和面对任何困难。
C.中央电视台开展的“最美乡村医生”“最美乡村教师”“感动中国人物”评选活动，弘扬了社会正气，倡导了社会新风。
D.受狂风暴雨及大浪影响，青岛栈桥东侧30多米长的栈桥出现坍塌。
4．下列句子中标点符号使用无误的一项是（）（2分）A.在我们农场，可以根据两个数字来衡量春天的富足，所做的松树和停留的大雁。
B.他先把介绍信给恒元看了，然后便说这人是怎样一身土气?C.狂风吹来了，洪水冲来了，冰河爬来了，碎石、沙砾、泥土被它们带着，开始了旅行。
D.现在东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆，展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷、工艺品……等。
5．在横线处填入下列句子，顺序最恰当的一项是( )(2分)胡同，是北京特有的一种古老的城市小巷，_____，_____。
⼀、语⽂基础知识和运⽤（30分）1．下列加点字注⾳全都正确的⼀项是（）（3分）A.睥（bì)睨牟取（móu）迸（bèng）射颔 (hàn) ⾸B.禁锢 (gǜ ) 诘 (jié) 责朔（shuò)⽅啮齿（niè）C.哂笑(xī) 解剖(pōu) 诱 (yòu) 惑污*（huì）D.尴尬（gà）稽⾸（jǐ）黝（yǒu）⿊庶 (shù) 祖母2．下列词语中没有错别字的⼀项是（）（3分）A.质问滞留沧海桑⽥藏污纳垢B. 真谛琐事⿏⽬⼨光粗制烂造C.标致挑衅黯然失⾊长嘘短叹D. 绯红轩昂⽆可质疑微不⾜道3．下列句⼦中加点的词语使⽤正确的⼀项是（）（3分）A．诸暨五泄风景区内，五个依⼭⽽下的瀑布形成⼀道独特的风景，其中尤以第五瀑最为壮观，给⼈鹤⽴鸡群的感觉。
1 B．这部作品的成功归咎于他多年的潜⼼阅读和认真思考，有⼈评价他是厚积薄发。
C．最近⼀段时间，杭州持续雾霾天⽓，空⽓中的悬浮颗粒和有害⽓体多，各⼤医院的呼吸科⼈满为患。
D. 据了解，长时间正襟危坐地看3D影⽚很容易患颈椎病。
-4、下⾯的⽂学常识表述有误的⼀项是( )（3分）A、鲁迅是我国伟⼤的⽆产阶级⽂学家、思想家和⾰命家。
《藤野先⽣》选⾃《朝花⼣拾》，《雪》选⾃《野草》。
B、《我的母亲》的作者是胡适，现代作家、学者，字适之。
他曾提倡⽂学改⾰，是新⽂化运动的⼈物。
C、季羡林是我国的国学⼤师，学界泰⽃，被称为“国宝”级的⼈物，《我的童年》节选⾃《季羡林⾃传》。
D、《⼩⽯潭记》《醉翁亭记》《马说》《岳阳楼记》都是“唐宋⼋⼤家”的作品。
5.下列句⼦没有语病的⼀项是( )（3分）A．读书不仅是开启个⼈成长、成功、成才之门的钥匙，⽽且是⼀个国家和民族复兴、繁荣富强的必由之路。
B．能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学⽣汉字书写的基本要求。
C．语⽂课堂其实就是微缩的社会⾔语交际场，学⽣在这⾥学习将来步⼊⼴阔社会所需要的⾔语交际本领与素养。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 谦逊（qiān xùn）B. 惊愕（jīng è）C. 拮据（jié jū）D. 沮丧（jǔ sàng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他为了完成作业，连续熬夜，导致身体非常虚弱。
B. 通过这次活动，同学们提高了自己的思想觉悟和实际能力。
C. 在这次比赛中，他凭借出色的表现，赢得了老师和同学们的一致好评。
D. 我很佩服他的勇气，他能在困境中保持乐观的心态。
3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 他的笑容像春天的阳光一样温暖。
B. 她的声音清脆如银铃。
C. 他们的友谊如同坚实的桥梁。
D. 他的话语如同一阵春风。
4. 下列词语中，属于近义词的一项是（）A. 诚恳、诚挚B. 灵敏、敏捷C. 坚定、坚决D. 丰富、富裕5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 雨后的彩虹，宛如一座美丽的桥梁。
B. 那朵白云，好像一位仙子。
C. 花儿在风中舞蹈，好像在欢庆春天的到来。
D. 那条小河，如同一条蜿蜒的玉带。
6. 下列词语中，属于反义词的一项是（）A. 伟大、渺小B. 高兴、难过C. 美丽、丑陋D. 热烈、冷淡7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 他跑得像风一样快。
B. 她的歌声像天籁之音。
C. 这本书的内容非常丰富。
D. 那座山高得让人望而生畏。
8. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 爱国、爱民、爱社会。
B. 悲伤、痛苦、绝望。
C. 读书、写字、画画。
D. 跑步、游泳、打球。
二、填空题（每空2分，共20分）1. 我国古代四大名著分别是《》、《》、《》、《》。
2. 《三国演义》中的著名战役有赤壁之战、等。
3. 《水浒传》中的梁山好汉有一百零八位，分别是宋江、武松、等。
4. 《西游记》中的唐僧师徒四人分别是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧。
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 潇洒（xiāo）调和（tiáo）脚踏实地（jiǎo）B. 奋发（fèn）毅力（yì）聚精会神（jù）C. 漫步（màn）坚韧（rèn）悲欢离合（bēi）D. 装饰（zhuāng）拼搏（pīn）遵守纪律（zūn）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书内容丰富，引人入胜，是我最喜欢的一本书。
B. 他不仅学习成绩好，而且积极参加体育锻炼。
C. 为了保护环境，我们每个人都要从自身做起，从小事做起。
D. 这位老师讲课生动有趣，同学们都爱上了他的课。
3. 下列各句中，加点词语解释有误的一项是（）A. “我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
”（抖擞：振作）B. “海内存知己，天涯若比邻。
”（比邻：邻居）C. “问渠那得清如许？为有源头活水来。
”（问渠：问池塘）D. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”（啼鸟：啼叫的鸟）4. 下列各句中，句式完全相同的一项是（）A. 他一边吃饭，一边看电视。
B. 我今天下午去图书馆，明天去书店。
C. 她不仅学习好，而且热心帮助同学。
D. 这本书内容丰富，引人入胜，是我最喜欢的一本书。
5. 下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）A. 她的成绩一直名列前茅，真是聪明绝顶。
B. 这场足球赛激烈异常，双方都拼尽全力。
C. 他的演讲慷慨激昂，感动了在场的每一个人。
D. 这个问题太复杂了，我实在无法解决。
二、填空题（每空1分，共10分）6. 《背影》中，作者回忆了与父亲分别时的情景，表达了作者对父亲深深的爱和思念之情。
7. 《醉翁亭记》中，醉翁是作者自称，他在文中描绘了山水的美景，抒发了与民同乐的思想。
8. 《岳阳楼记》中，作者通过描写岳阳楼的历史和风景，表达了自己对祖国大好河山的热爱。
9. 《出师表》中，诸葛亮向刘备陈述了自己的忠诚和决心，表达了自己对国家的忧虑和对君主的忠诚。
八年级语文下册第一次月考试卷（附带答案）（考试时间150分钟试卷满分120分）注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。
用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．测试范围：第一、三单元（统编版八年级下册）。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（共19分）1.（2分）中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长。
班级开展以“以和为贵”为主题的综合性学习活动，我们一起来探讨“和”的起源与意义。
材料一：和，相应也，从口，禾声。
（《说文解字》）材料二：“和”是个通俗字体，本来应是清末名人翁同龢的“龢”字。
这个字极妙：左边是间屋子，里面悬有三个编钟——古来“三”即代表多也。
所以那是一组编钟“象形”而不是“三张嘴”，因为下面是一个排箫：这分明表示是音乐合奏——合奏的第一原则就是“和”音，此古圣人之妙思也。
（周汝昌《和谐之思》）材料三：和，谐也。
（《尔雅》）根据材料一可推测“和”的本义是：，后来“和”的意思又引申为。
2.（2分）学校打算在教学楼前树立一块“和”字碑，以倡导校园和美风尚，现向学生征询字体意见。
请从以下四种字体中选择一种加以推荐，注明字体，并从书法艺术特色角度陈述你的推荐理由。
字体一（出自《曹全碑》）字体二（出自褚遂良）字体三（出自怀素）字体四（出自苏轼）3.（2分）阅读下面语段，参照划线句子，在【A】处再仿写一个句子。
语文月考试卷含答案八年级（下）语文月考试卷(含答案)班级__________姓名__________考号__________友情提醒：1．做题时要认真审题，积极思考，细心答题，发挥你的最佳水平。
2．本试卷分试题和答题卷两部分，所有答案一律写在答题卷上。
一积累与运用（23分）1．古诗文默写。
（10分）1） ___________ _，到乡翻似烂柯人。
2)_____ _____，零丁洋里叹零丁。
，。
3），自将磨洗认前朝。
《赤壁》4）____ ______，_______ ___ ，此事古难全。
5）《山坡羊潼关怀古》中表达全曲主旨的句子是_____________，_______________。
2．下列加点字注音全部正确的一项是：（）（3分）A. 皲裂（jūn）横柯（kē）骈死(bìng)B.吝情（lìn ）绮绣（qǐ）黔娄（qián）C. 沃灌（wò）衔觞（shāng）戾（hù）天D.媵人（téng）缥（piǎo）碧寥落（liáo）3．阅读下面一段文字，完成后面的问题。
（6分）至爱亲情，血浓于水。
亲情是一支古老的藤，承载着juàn （）恋的岁月；亲情是一幅绚丽的画，描绘着瑰（）丽的诗篇；，；亲情是一首嘹亮的歌，和谐地演奏着乐章。
（1）给加点的字注音或根据拼音写汉字。
（2分）juàn（）恋瑰（）丽（2）划横线线的句子中有错误，请改正。
（2分）（3）仿照前后语句，在文中横线上补写句子，要求句式相同，语意连贯。
（2分）4．阅读下面材料，按要求答题。
（4分）材料一：光明日报以“在网络时代如何看待汉字的书写”为主题做过问卷调查，发现“44.25%的人觉得自己的字不好看，41.52%的人经常提笔忘字，14.23%的人经常写错别字，55.29%的人存在别字现象。
”材料二：2014年3月17日，我市首届中学生汉字听写大赛团体总决赛在市广电总台演播厅火热开赛。
八年级语文（下）第一次月考测试卷学校班级学号一、基础及运用（共38分）1．下列各项中，加点字读音全部正确的一项是( )(3分)A．陨(shǔn)落狼藉(jí) 懵(měng)懂喋(dié)喋不休B．鄙(bǐ)视簌(sù)簌擦拭(shì) 热泪盈眶(yíng)C．轻蔑(miè) 奔丧(sàng) 颓(tuí)唐孤苦伶仃(lín)D．出没(mò) 蹒跚(shàn) 讪(xiān)笑令人心颤(chàn)2．下列各项中，没有错别字的一项是( )(3分)A. 垂手可得文质彬彬立推之地寄人篱下B．呆若木鸡不能自己一片狼籍喋喋不休C．顽固不化明辩是非捣毁老巢变卖典质D. 俯拾皆是触目伤怀情郁于中背井离乡3．选出下面句子中加点词语使用不正确的一项（）（3分）A.每年的春晚就好似一部反映当年社会生活的戏剧，演员们表演得无与伦比，让人们在一个个真实生活场景的回忆中得到美的享受。
B.不是归途，是千里奔波，雪中送炭；不是邻里，是素不相识，出手相援。
13位唐山农民用淳朴、善良和倔强的行动，告诉了我们“兄弟”的含义。
C.杨利伟、费俊龙、聂海胜和“嫦娥一号”研发团队，他们无一例外地成为当年“感动中国”人物评选的入围者，“神舟七号”航天员团队的当选，更是众望所归。
D.直到今天，“五四”运动的爱国主义光芒仍灼灼其华，烛照神州，激励着新一代青年。
4.下列没有语病的选项是（）（3分）①生活在计算机时代的人们发现，“离开电脑不会写字了”，“有些字认得是认得，就是写不出”。
②随着电脑输入法功能的日益强大，让许多人在键盘上敲字的速度也“飞”了起来。
③会打字，但不会写字，这成为当今电脑一族患上了“怪病”。
④越来越多的人担忧，这样下去会导致书写能力的退化，出现一群只会看不会写的新“文盲”。
A.①②B. ②③C. ③④D. ①④5.给下列句子排序，最恰当的一项是（）（3分）①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。
八年级下册语文月考试卷水乡盐城，天光湖景，无限绮丽。
阳春三月，芦牙出水，荷菱蜜布，娇鲜欲滴。
春夏之际，万顷湖荡，一片青绿，微风吹过，绿叶起波，游人穿梭其间，凉爽而qiè意。
黄金季，芦苇摇曳，荷菱点缀，白帆点点，鹅鸭群群，虾跳鱼跃，螃蟹横行，一展水乡的富饶和美丽，欣赏着美丽的“金滩银荡”，让人心旷神怡。
（1）给加点的字注音，或根据拼音写出汉字。
（3分）万顷qiè意点缀（2）画波浪线的句子中有两个错别字，请找出并改正。
（2分）改为改为3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）（2分）A. 在世界杯羽毛球双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝，获得冠军。
B. 为了保护湿地的自然生态，日前我市条子泥垦区环境整治成效明显，原先一望无际的养殖水面已销声匿迹了。
C. 中过后月饼“失宠”，半价出售仍无人问津。
D. 台湾电信诈骗团伙作案手段可谓花样百出，令人叹为观止。
4.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐抓共管。
B．我校两名同学喜获江苏省第十五届“中学生与社会”作文大赛盐城赛区复赛一等奖。
C．将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，东台甘港村改善了农村居住环境，发扬了文化旅游产业。
D．抓紧推行和构建科学的节能减排指标体系是十分必要的。
5. 选出下列句子顺序排列正确的一项（）（2分）①这是为什么呢？②所以，长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。
③因为注视屏幕的时候，屏幕的强光、闪烁、颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸缩，以保持视线清晰。
们感到眼睛疲劳。
⑤另外，用电子产品的时候，我们与屏幕的距离和角度也经常变化，会迫使眼睛加倍努力去聚焦。
A．④①③⑤② B．①③⑤④② C．③⑤①④② D．④①③②⑤6.阅读名著《傅雷家书》片段，回答后面的问题。
（5分）1956年2月29日夜亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。
关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。
这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。
感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，了解到本质。
但是艺术的领会，还不能以此为限。
必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会……比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣……这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致（《傅雷家书》节选）（1）选文中的“你”是指。
（1分）（2）在这封家书中，傅雷为什么多次提到莫扎特？（2分）（3）结合全书说说傅雷的第一封家书和第二封家书分别是在什么情况下写的？（2分）7. 为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“倡导低碳生活”的主题活动，请你完成下面任务。
（4分）去年全市新能源发电量37亿度，相当于节约标准煤119万吨，减排二氧化碳309万吨。
今年将发展千万兆瓦风电，千兆瓦级光伏为重点的可再生能源，着力打造“海上三峡”。
此外，盐城市推广利用一批新能源汽车，投放6000辆城市公共自行车，倡导低碳交通，绿色出行，让绿色、低碳、环保成为盐城人追求的新时尚。
（选自“盐城新闻网”）[材料二]校团委对学生进行“低碳生活方式”了解程度的调查结果（1）请用简洁的语言概括材料一的中心。
（2分）（2）根据材料二反应的信息，请你拟写一则校园宣传标语。
（2分）二、阅读理解（45分）（一）阅读下面古诗词，完成8—9题。
（6分）最爱东山晴后雪只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间。
只爱东山晴后雪，软红光里涌银山。
8.请用自己的语言描绘“软红光里涌银山”这句诗展现的景象。
（2分）9.本诗中出现了两个“只”字，请分别说说这两个“只”字的表达效果。
(4分)（二）阅读下面两段文言文选段，完成10-14题。
（14分）[甲]林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
” （节选自《桃花源记》）[乙]水益涩①，曳舟不得进陆行六七里止药师寺。
寺负紫芝山，僧多读书，不类城府。
越信宿②，遂缘小溪，益出山左，涉溪水，四山回环，遥望白蛇③蜿蜒下赴大壑，盖涧水尔。
桑畦麦陇，高下联络，田家隐翳竹树，樵童牧竖④相征逐，真行画图中！欲问地所历名，则舆夫朴野，不深解吴语，或强然诺，或不应所问，率十问仅得二三。
越二岭，首有亭当道，髹书⑤“雪窦山”字。
（节选自《雪窦游志》）[注]①涩：不通畅。
②信宿：连住两夜。
③白蛇：喻指清澈而细长的水流。
④牧竖：牧童。
⑤髹（xiū）书：用赤黑色的漆写。
10.解释下面加粗的字。
（4分）（1）悉如外人（2）具答之（3）陆行六七里（4）遂缘小溪曳舟不得进陆行六七里止药师寺12.翻译下面句子（4分）（1）率妻子邑人来此绝境，不复出焉。
（2）遥望白蛇蜿蜒下赴大壑，盖涧水尔。
13.甲文寄托了作者怎样的社会理想？（2分）14.根据两文内容，分条概括雪窦山与桃花源的相似之处。
（不少于两点）（2分）兰花的智慧①从热带雨林到寒带针叶林，从潮湿的海滩到干燥的高山草甸，到处能发现兰花的踪影。
②兰花的种子十分细小，很多比人的头发丝还细。
种子的外种皮内部还具有许多充满空气的腔室，进一步减轻了重量。
凭借轻巧的身子，种子一出果荚就可以随风飘荡到离母株很远的地方。
种子的外围包裹了一层致密的细胞，可以防止水分快速渗透。
这样，种子还可以借助水流、动物皮毛等“走”到更远的地方。
③兰花为了生存，使出浑身解数，真可谓“诡计多端”。
④兰花种子虽然练就了上乘轻功，却没有获得足够的内功。
它们太细小，以至于没有空间来容纳胚乳或子叶这类储藏营养的结构。
于是它们跟真菌拉上了关系，在种子萌发时依靠消化真菌的菌丝为自身生长提供营养。
兰花大多生长在岩壁、树干以及贫瘠的土壤上，这样便可以减少与其他植物竞争，为自身发展争得更大的空间。
⑤绝大多数兰花是典型的虫媒花，它们的花粉被打包成块状，不给传粉者取食的机会。
花粉块同粘盘、花粉块柄一起组成了兰科植物的雄性生殖结构，这种结构会整个地粘在传粉者身上，通过它们传递到下一朵的柱头，这样一来就避免了因被取食而产生的浪费。
扮得像有花蜜的花朵一样，如果蜜蜂不辨真假，钻进花中找蜜吃，就只能乖乖地为兰花无偿传粉了;有的兰花还会发出长距离传播的香甜气味，如此色香俱全，蜜蜂和蝴蝶自然会主动上门来充当“信使”;有的兰花将自己伪装成雌性昆虫，当雄性昆虫试图与这些“雌虫”交配时，传粉工作就开始了。
高超的“骗术”，使兰花在享受传粉服务的同时却不给传粉者任何好处。
⑦还有些兰花，没有昆虫传粉照样可以开花结果繁殖后代。
如大根槽舌兰，它的花粉块柄会向内弯曲360°，并最终将顶端的花粉精确地送入柱头腔中完成受精。
缘毛鸟足兰子房中的胚珠可以直接发育成种子。
这些兰花可以在缺少传粉者的条件下顺利繁殖，并且还可以把那些吸引昆虫的“费用”节省下来，将更多的资源投入到种子生产中去，可谓一举两得。
⑧还可以列举更多的例子来证明兰花的智慧。
与此同时，人们是否也应从兰花能够在大千世界悠然自得的长久生存中得到些许启迪呢?15．兰花的智慧”表现在哪些方面?请根据文意分要点回答。
(4分)16．指出下列句子中加点词语在文中的含义(可用文中原句回答)。
(3分)17．第⑦段主要运用了什么说明方法？有何作用？(3分)18.思考并回答：“兰花的种子十分细小，很多比人的头发丝还细”一句中“很多”可以删去吗？为什么？(3分)（四）阅读下面文章，完成19～22题。
（12分）开在心里的橘子花①周日的清晨，穿上运动装前往郊外的南山。
山风徐徐，吹拂着脸庞。
突然，隐隐闻到一股淡淡的清香，我四处张望，并没有看见有花啊。
我循着花香一路寻去，转过一座小山坡，顿觉眼前一亮，满眼缤纷，这里竟是一片翠绿的橘林。
②小小的橘子花缀满枝头，金黄的花蕊一团团，一簇簇，挤挤挨挨，肆意绽放，像调皮可爱的小精灵。
真香啊！它静静的开着，不张扬，不喧哗，自然开放在荒郊僻野。
一阵风吹过，几朵小花飘落于掌心，花瓣虽已渐渐枯落，却仍可嗅到淡淡余香，我的心里充盈着满满的感动。
③小时候，故乡很多人都会栽种橘树，父亲在老屋后也种了两棵。
用不着精心打理，经过阳光雨露的沭浴，橘树很快长得高大茂盛，绿意盎然。
每年清明几场春雨后，初夏的某天，似乎只一夜之问，你家的橘子花开了，他家的橘子花开了，全村的橘子花都开了，整个村子浸透在醉人的花香里。
我和小伙伴们常常跑到树下玩耍，摘几朵橘子花别在发间，披着满身的花香，欢天喜地满村子疯跑。
这时，父亲看着满树橘花，脸上露出笑容。
“看这花开得多好，今年橘子收成一定不错啊！”他仿佛已看见金黄的橘子缀满枝头。
④橘子成熟了，我们几兄妹帮着父母采摘橘子，分享着收获的喜悦。
橘子圆溜溜、黄橙橙的，酸甜可口。
父母每年都会送些给亲戚、乡邻，自家也留一些。
有一年，橘子遭了虫害，收成很少，母亲把橘子锁在柜子里，家里来了客人才拿出来招待，我们才能分到几瓣吃，让人觉得心里欠欠的。
⑤一次放学回家路上，我和同伴路过一片橘林，树上的橘子笑红了脸，像一个个晶莹的红灯笼，刺激着我的味蕾。
我咽了咽口水，瞄了一眼身边的同伴。
同伴环顾四周悄然无人，便给我使了个眼色，我们迅速摘下了两个橘子，飞也似地逃离橘林，心怦怦乱跳。
掰开橘子一阵狼吞虎咽，酸甜的滋味让我们开心不已。
我舍不得全部吃掉，便留下几瓣放书包里。
⑥晚上，我悄悄拿出剩下的几瓣橘子，不巧被进屋的父亲发现。
他沉着脸问：“小惠，哪来的橘子？”“我，我，别人给的……”我支支吾吾地，低下头不敢看父亲的脸。
“是不是在村头树上摘的？听说下午有人偷摘橘子了。
”我的脸唰地红了：“爸，我，我错了！”⑦“你记住了，别人家的东西，咱千万不能拿，做人一定要堂堂正正。
”我点点头，为自己的行为感到羞愧。
父亲的声音不大，却重重地敲打在我的心上，让我牢记一生，时刻提醒自己要做一个堂堂正正的人。
⑧橘子花开了一年又一年，父亲已过世多年，不知道那老屋后的橘子花开了吗？——摘自《中国电视报》04月19日（有删改）19. 第②段描写了橘子花缀满枝头的情景，为什么这样的情景让“我”的心里充盈着满满的感动？（2分）20. 结合语境，品味第②段画线句中加点词语的表达效果。
（3分）金黄的花蕊一团团，一簇簇，挤挤挨挨，肆意绽放，像调皮可爱的小精灵。
