电力电子技术课程设计题目选题表
- 格式:pdf
- 大小:92.87 KB
- 文档页数:4
最全电力电子技术试题及答案1、请在空格内标出下面元件的简称:电力晶体管GTR;可关断晶闸管GTO ;功率场效应晶体管MOSFET;绝缘栅双极型晶体管IGBT;IGBT是MOSFET 和GTR 的复合管。
2、晶闸管对触发脉冲的要求是要有足够的驱动功率、触发脉冲前沿要陡幅值要高和触发脉冲要与晶闸管阳极电压同步。
3、多个晶闸管相并联时必须考虑均流的问题,解决的方法是串专用均流电抗器。
4、在电流型逆变器中,输出电压波形为正弦波波,输出电流波形为方波波。
5、型号为KS100-8的元件表示双向晶闸管晶闸管、它的额定电压为800V伏、额定有效电流为100A安。
6、180°导电型三相桥式逆变电路,晶闸管换相是在_同一桥臂上的上、下二个元件之间进行;而120º导电型三相桥式逆变电路,晶闸管换相是在_不同桥臂上的元件之间进行的。
7、当温度降低时,晶闸管的触发电流会增加、、正反向漏电流会下降、;当温度升高时,晶闸管的触发电流会下降、、正反向漏电流会增加。
8、在有环流逆变系统中,环流指的是只流经两组变流器之间而不流经负载的电流。
环流可在电路中加电抗器来限制。
为了减小环流一般采用控制角α= β的工作方式。
9、常用的过电流保护措施有快速熔断器、串进线电抗器、接入直流快速开关、控制快速移相使输出电压下降。
(写出四种即可)10、逆变器按直流侧提供的电源的性质来分,可分为电压型型逆变器和电流型型逆变器,电压型逆变器直流侧是电压源,通常由可控整流输出在最靠近逆变桥侧用电容器进行滤波,电压型三相桥式逆变电路的换流是在桥路的本桥元件之间元件之间换流,每只晶闸管导电的角度是180º度;而电流型逆变器直流侧是电流源,通常由可控整流输出在最靠近逆变桥侧是用电感滤波,电流型三相桥式逆变电路换流是在异桥元件之间元件之间换流,每只晶闸管导电的角度是120º度。
11、直流斩波电路按照输入电压与输出电压的高低变化来分类有降压斩波电路;升压斩波电路;升降压斩波电路。
《电力电子技术课程设计》题目所立题目必须是某一电力电子装置或电路的设计,题目难度和工作量要适应在两周内完成,题目要结合工程实际。
学生也可以选择规定题目方向外的其它电力电子装置设计,如开关电源、镇流器、UPS 电源等。
题目一三相桥式全控整流电路一 设计任务书1.将三相380V 交流电源通过三相桥式全控整流电路变成可调的直流电压2.进行方案比较,并选定设计方案3.完成主电路设计,各主要元器件的选择4.驱动电路和保护电路设计,各主要器件的选择5.绘制控制角度为30 60度时电路中主要节点电压和电流波形6.负载为阻感负载三相星型连接 300,500L mH R ==Ω二 格式目录1.设计任务书2.设计方案3.主电路图4.驱动电路和保护电路图5.电路参数计算及元器件选择清单6.主电路和驱动电路工作原理分析7主要节点电压和电流波形8.参考文献题目二题目:10KW 直流电动机不可逆调速系统整流系统技术数据:直流电动机:Z3-71 额定功率10KW 额定电压220V 额定电流55A 转速1000r/min 极数2P=4 电区电阻RN=8.5欧 电区电感LD=7MH 励磁电压UL=220V 励磁电流IL=1.6要求: 调速范围D=10 电流脉动系数Si≤10%设计类容: 1,切定总体调速方案 2,选择主电路并进行参数计算3,励磁电路切定及参数计算 4,触发电路选择与分析5,绘制系统接线图. 6,编写设计说明书(2):主电路选择与参数计算(1)主电路选择原则:一般整流器功率在4KW以下采用单向整流电路,4KW以上采用三相整流。
(2)参数计算包括:整流变压器的参数计算整流晶闸管的型号选择保护电路的说明,参数计算与元件选择平波电抗器电感量计算※晶闸管保护环节的说明:1 过电压保护(1)交流侧过电压保护1)阻容保护:在变压器二次侧并入电阻R和电容C2)非线性电阻保护(电阻值可变)—压敏电阻一般情况下,为使系统更加精确,往往在交流侧采用双重保护,即阻容保护和非线性保护同时使用。
12050543/4X电力电子技术课程设计(一)单相双半波晶闸管整流电路的设计(纯电阻负载)设计条件:1、电源电压:交流100V/50Hz2、输出功率:500W3、移相范围0º~180º(二)单相双半波晶闸管整流电路的设计(阻感负载)设计条件:1、电源电压:交流100V/50Hz2、输出功率:500W3、移相范围0º~90º(三)单相全控桥式晶闸管整流电路的设计(纯电阻负载)设计条件:1、电源电压:交流100V/50Hz2、输出功率:500W3、移相范围0º~180º(四)单相全控桥式晶闸管整流电路的设计(阻感负载)设计条件:1、电源电压:交流100V/50Hz2、输出功率:500W3、移相范围0º~90º(五)单相半控桥式晶闸管整流电路的设计(带续流二极管)(阻感负载)设计条件:1、电源电压:交流100V/50Hz2、输出功率:500W3、移相范围0º~180º三、课程设计基本要求1、10人一个题目,学生自由组合;2、根据课程设计题目,收集相关资料、设计主电路、控制电路;3、用PROTEL软件绘制电路(主电路,触发电路,及总电路);4、撰写课程设计报告——画出主电路、控制电路原理图,说明主电路的工作原理、选择元器件参数,说明控制电路的工作原理、绘出主电路典型波形(比较实际波形与理论波形),绘出触发信号(驱动信号)波形,附参考资料;5、通过答辩。
四、参考文献1、«电力电子技术»徐以荣,冷增祥主编东南大学出版社2、«电力电子技术»王兆安黄俊主编机械工业出版社。
电气与自动化专业仿真指导丛书电力电子技术仿真第三至七章课题湖南科技大学电气工程系2015一、题目1、单相桥式全控整流电路仿真(输出电压48V,电流10A)2、单相桥式半控整流电路仿真(输出电压24V,电流3A)3、单相全波整流电路仿真(输出电压15V,电流1A)4、三相半波可控整流电路仿真(输出电压64V,电流20A)5、三相桥式全控整流电路仿真(输出电压110V,电流50A)6、三相桥式半控整流电路仿真(输出电压110V,电流200A)7、单相桥式全控有源逆变电路仿真(输出电压48V,电流5A)8、单相全波有源逆变电路仿真(输出电压36V,电流6A)9、三相半波有源逆变电路仿真(输出电压110V,电流10A)10、三相桥式有源逆变电路仿真(输出电压110V,电流300A)11、基于集成电路的降压斩波器仿真(电源:110V;输出:50V, 100A,IGBT)12基于单片机的降压斩波器仿真(电源:110V;输出:60V, 200A,IGBT)13、基于集成电路的电流可逆斩波电路仿真(电源:220V;电机:110V, 10A,IGBT)14、基于单片机的电流可逆斩波电路仿真(电源:220V;电机:48V, 4A,IGBT)15、基于单片机集成电路的桥式可逆斩波电路仿真(电源:220V;电机:48V, 4A,IGBT)16、基于集成电路的桥式可逆斩波电路仿真(电源:220V;电机:48V, 4A,IGBT)17、基于集成电路的降压斩波器仿真(电源:1200V;输出:400V, 1000A,GTO)18、基于单片机的降压斩波器仿真(电源:1200V;输出:600V, 2000A,GTO)19、基于集成电路的电流可逆斩波电路仿真(电源:1000V;电机:660V, 800A,GTO)20、基于单片机的电流可逆斩波电路仿真(电源:2200V;电机:480V, 400A,GTO)21、基于集成电路的桥式可逆斩波电路仿真(电源:1000V;电机:220V, 600A,GTO)22、基于单片机的桥式可逆斩波电路仿真(电源:1400V;电机:240V, 300A,GTO)23、基于集成电路的升降压斩波器仿真(电源:110V;输出:50V, 50A,IGBT)24、基于单片机的升降压斩波器仿真(电源:110V;输出:60V, 200A,IGBT)25、基于集成电路的升降压斩波器仿真(电源:50V;输出:20V, 2A,电力场效应管)26、基于单片机的升降压斩波器仿真(电源:50V;输出:20V, 2A,电力场效应管)27、基于集成电路的Cuk斩波器仿真(电源:110V;输出:50V, 100A,IGBT)28、基于单片机的Cuk斩波器仿真(电源:110V;输出:60V, 150A,IGBT)29、基于集成电路的Cuk斩波器仿真(电源:50V;输出:20V, 2A,电力场效应管)30、基于单片机的Cuk压斩波器仿真(电源:50V;输出:20V, 2A,电力场效应管)31、基于集成电路的Sepic斩波器仿真(电源:110V;输出:50V, 100A,IGBT)32、基于单片机的Sepic斩波器仿真(电源:110V;输出:60V, 60A,IGBT)33、基于集成电路的Sepic斩波器仿真(电源:50V;输出:30V, 3A,电力场效应管)34、基于单片机的Sepic压斩波器仿真(电源:50V;输出:26V, 1A,电力场效应管)35、基于集成电路的单相交流调压器仿真(输出:100V, 220A,普通晶闸管)36、基于单片机的单相交流调压器仿真(输出:120V, 1000A,普通晶闸管)37、基于集成电路的单相交流调压器仿真(输出:50V, 2A,双向晶闸管)38、基于单片机的单相交流调压器仿真(输出:60V, 5A,双向晶闸管)39、基于集成电路的三相交流调压器仿真(电机:110V, 200A,普通晶闸管)40、基于单片机的三相交流调压器仿真(电机:110V, 100A,普通晶闸管)41、基于集成电路的三相交流调压器仿真(电机:60V, 3A,双向晶闸管)42、基于单片机的三相交流调压器仿真(电机:50V, 5A,双向晶闸管)这次课程设计要求:1、用multism软件进行仿真(其它软件仿真的不行!!!!!!)2、每个人一个题目,不得与班级同学相同3、本学期第18周进行验收二、要求1、必须要有电路仿真2、每班分成10个小组,每组3题(不得与本班其他组相同),4人。
2021电力电子课程设计题目一、设计任务书1、进行设计方案的比较,并选定设计方案;2、完成单元电路的设计和主要元器件说明;3、完成主电路的原理分析,各主要元器件的选择;4、驱动电路的设计,保护电路的设计;5.性能指标分析6.保护电路工作原理7.参考文献二格式目录1.设计任务书;2.设计方案;3.主电路图及原理;4.电路参数排序及元器件挑选目录;(按照p23,晶闸管的主要参数挑选)(整流输入电压的平均值,有效值;整流电流的平均值,有效值;穿过每个晶闸管的电流平均值,有效值;晶闸管忍受的电压)5.驱动电路和保护电路图;(交流侧,直流侧保护;过压保护,过流保护,如何抑制电压,电流上升率)6.驱动电路工作原理分析;7.主要电压和电流波形;(波形,文字)8.参考文献题目一:单相桥式整流电路的设计(全控,半控,方案的比较)设计要求为:1、电网供电电压为单相220v;2、电网电压波动为-5%-+5%;3、输入电压ud为0~150v4、负载为反电势阻感性负载e?50v,r?100?,l?800mh题目二:三相桥式全控整流电路的设计设计要求:1、将三相380v交流电源通过三相桥式全系列往下压整流电路变为调节器的直流电甩;2、负载为阻感负载三相星型连接r?500?,l?800mh3、整流功率:1kw(整流变压器的容量?)题目三:mosfet降压斩波电路的设计(氢铵电阻功率)设计建议:1、输出直流电甩:ui=200v2、输出功率:500w3、开关频率20khz4、占空比10%~90%5、输出电压脉率:小于10%题目四:非隔绝升压斩波电路设计(氢铵电阻功率)设计条件:1、输出直流电甩:ui=200v2、输出功率:150w3、控制器频率10khz4、充电电流10%~90%5、输出电压脉率:小于10%题目五:隔绝型直直变换器全桥电路的设计(p135)设计建议:1、输出直流电甩:ui=200v2、输出功率:1kw3、开关频率30khz4、占空比10%~90%5、输出电压:uo=500v6、输出电压脉率:小于10%题目六:单相桥式无源低电压电路设计(电压型低电压电路)设计建议:1、输出直流电甩:ui=200v2、输出功率:500w3、输出电压波形:5khz方波4、功率为力阻感性功率r?500?,l?400mh题目七:单相半桥无源逆变电路设计(纯电阻负载)设计要求:1、输入直流电压:ud=200v2、输出功率:300w3、输入电压波形:5khz方波题目八:单相桥式有源逆变电路设计设计要求:1、电源电压:交流220v/50hz2、低电压功率:800w3、反电势:e=-200v4、低电压角:β=45o题目九:单相交流调压电路设计(纯电阻负载)设计条件:1、电源电压:交流220v/50hz2、输出功率:800w3、安远二者范围0o~180o题目十:三相有源逆变电路设计设计条件:1、电源电压:三相市电220v/50hz2、低电压功率:1kw3、反电势:e=-500v4、低电压角:β=30o。
以下是课程设计的一些供大家选择的参考题目,大家也可以自行选题,不过每人一个题目,不能重复。
题目有的只能仿真,无法做出实物,最佳成绩为良好,可以做出实物的,最佳成绩为优秀。
另外,题目难度有差异,简单的题目,细节上的要求会更高,难的题目,要求就会宽松很多。
建议大家根据学习情况,选择适合的难度。
有一些类似的题目,建议志同道合的同学选择同类型的题目,在设计电路的过程中,可以相互讨论,共同进步。
题目请在星期天之前选好。
我会在课程讨论区开一个帖子,大家回帖选择题号,选过的题号后面的同学不能再选,学习委员将最终结果填入“相关资料”栏目中的课程设计统计表,然后在星期天发给我。
(学习委员的电话给我一个)1、设计一个稳压电源(1)设计串联反馈式稳压电路;(2)要求输出直流电压0~6V连续可调;输出电流0~0.5A。
2、设计一个稳压电源(1)设计串联反馈式稳压电路;(2)要求输出直流电压6~12V连续可调;输出电流0~1A。
3、设计一个固定直流稳压电源要求输出直流电压为12V,输出电流为1A。
4、设计一个分档直流稳压电源要求输出直流电压有四档,分别为1.5V,3V,4.5V和6V。
5、设计一直流稳压电源,220V交流输入。
(1)输出电压:范围0~9.9V,测量纹波系数(2)输出电流:500mA(3)测量直流稳压电源的纹波系数。
6、设计直流可变稳压电源,220V交流输入。
(1)用集成芯片制作一个0~15V的直流电源。
(2)功率要求15W以上。
(3)具有过压、过流保护。
7、设计一直流升压电源。
1.5V直流输入,3V输出。
8、设计一直流升压电源。
3V直流输入,5V输出。
9、设计一温度报警器,当温度高于80度时,警报铃声响起,表示不安全。
10、设计一温度报警器,当温度低于100度时,亮绿灯,表示安全;温度高于100度时,亮红灯,表示不安全。
11、设计制作一无线话筒,安装电池后,能放大声音。
12、设计一电子定时器,可设置30分钟和一个小时两个时段。
《电力电子技术课程设计》题目一、课程设计的性质和目的性质:是电气信息专业的必修实践性环节。
目的:1、培养学生综合运用知识解决问题的能力与实际动手能力;2、加深理解《电力电子技术》课程的基本理论;3、初步掌握电力电子电路的设计方法。
二、课程设计的题目:(一单相双半波晶闸管整流电路的设计(纯电阻负载设计条件:1、电源电压:交流100V/50Hz2、输出功率:500W3、移相范围0º~180º(二单相双半波晶闸管整流电路的设计(阻感负载设计条件:1、电源电压:交流100V/50Hz2、输出功率:500W3、移相范围0º~90º(三单相双半波晶闸管整流电路的设计(反电势、电阻负载设计条件:1、电源电压:交流100V/50Hz2、输出功率:500kW3、移相范围30º~150º4、反电势:E=70V(四单相全控桥式晶闸管整流电路的设计(纯电阻负载设计条件:1、电源电压:交流100V/50Hz2、输出功率:500W3、移相范围0º~180º(五单相全控桥式晶闸管整流电路的设计(阻感负载设计条件:1、电源电压:交流100V/50Hz2、输出功率:500W3、移相范围0º~90º(六单相全控桥式晶闸管整流电路的设计(反电势、电阻负载设计条件:1、电源电压:交流100V/50Hz2、输出功率:500kW3、移相范围30º~150º4、反电势:E=70V(七单相半控桥式晶闸管整流电路的设计(阻感负载设计条件:1、电源电压:交流100V/50Hz2、输出功率:500W3、移相范围0º~180º(八单相半控桥式晶闸管整流电路的设计(反电势、电阻负载设计条件:1、电源电压:交流100V/50Hz2、输出功率:500kW3、移相范围30º~150º4、反电势:E=70V(九单相半控桥式晶闸管整流电路的设计(带续流二极管(阻感负载设计条件:1、电源电压:交流100V/50Hz2、输出功率:500W3、移相范围0º~180º(十单相半控桥式晶闸管整流电路的设计(带续流二极管(反电势、电阻负载设计条件:1、电源电压:交流100V/50Hz2、输出功率:500kW3、移相范围30º~150º4、反电势:E=70V(十一MOSFET降压斩波电路设计(纯电阻负载设计条件:1、输入直流电压:Ud=100V2、输出功率:300W3、开关频率5kHz4、占空比10%~90%5、输出电压脉率:小于10%(十二IGBT降压斩波电路设计(纯电阻负载设计条件:1、输入直流电压:Ud=100V2、输出功率:300W3、开关频率5kHz4、占空比10%~90%5、输出电压脉率:小于10%(十三MOSFET升压斩波电路设计(纯电阻负载设计条件:1、输入直流电压:Ud=50V2、输出功率:300W3、开关频率5kHz4、占空比10%~50%5、输出电压脉率:小于10%(十四IGBT升压斩波电路设计(纯电阻负载设计条件:1、输入直流电压:Ud=50V2、输出功率:300W3、开关频率5kHz4、占空比10%~50%5、输出电压脉率:小于10%(十五MOSFET单相桥式无源逆变电路设计(纯电阻负载设计条件:1、输入直流电压:Ud=100V2、输出功率:300W3、输出电压波形:1kHz方波(十六IGBT单相桥式无源逆变电路设计(纯电阻负载设计条件:1、输入直流电压:Ud=100V2、输出功率:300W3、输出电压波形:1kHz方波(十七MOSFET单相半桥无源逆变电路设计(纯电阻负载设计条件:1、输入直流电压:Ud=100V2、输出功率:300W3、输出电压波形:1kHz方波(十八IGBT单相半桥无源逆变电路设计(纯电阻负载设计条件:1、输入直流电压:Ud=100V2、输出功率:300W3、输出电压波形:1kHz方波(十九单相交流调压电路(反并联设计(纯电阻负载设计条件:1、电源电压:交流100V/50Hz2、输出功率:500W3、移相范围0º~180º(二十单相交流调压电路(混合反并联设计(纯电阻负载设计条件:1、电源电压:交流100V/50Hz2、输出功率:500W3、移相范围0º~180º(二十一单相桥式晶闸管有源逆变电路设计(反电势阻感负载设计条件:1、电源电压:交流50V/50Hz2、逆变功率:200W3、反电势:E=70V4、逆变角:β=35º。
电子课程设计100题(分类一)一、电源类制作电路1、18V稳压电源(2号书P143)2、±12V对称稳压电源(2号书P138)3、连续可调集成稳压器(1号书P132)4、用W7805三端集成稳压器的可调电源(1号书P134)5、数显式可调直流稳压电源(3号书P27)6、触摸式电压调节器(3号书P28)7、使用功率场效应管的可调稳压电源(1号书P137)8、二档晶体管直流稳压电源(2号书P140))9、八档直流稳压电源(2号书P150)10、简易充电器(1号书P144)二、显示类制作电路1、多状态指示电路(3号书P96)2、发光二极管电压表(3号书P97)3、星期数码显示器(3号书P101)4、电子路标(3号书P102)三、报警类制作电路1、触摸式报警器(1号书P163)2、光线强弱报警器(1号书P165)3、简易漏电报警器(1号书P170)4、触摸式语言报警器(3号书P161)5、水开报警器(2号书P54)6、水满报警器(2号书P55)7、停电报警器(4号书P17)四、灯光控类制作电路(一)、触摸类1、触摸灯控开关(3号书P68)2、照明灯触摸开关(3号书P69)3、台灯触摸开关(1号书P126)4、触摸式音乐台灯(3号书P71)5、简单的触摸式灯开关(4号书P26)6、简易交流触摸开关(4号书P27)7、触摸式延时照明灯(4号书P28)(二)、光控类1、照明灯光控电路(3号书P75)2、光控自动照明灯(2号书P2)3、光控断电开关(2号书P1)4、光照控制自动调光台灯(1号书P100)5、光控自动闪烁路标灯(4号书P39)6、光控延时壁灯(4号书P42)(三)、声控类1、声控电灯开关(1号书P115)2、声控延时照明灯(1号书P101)3、自动声控电灯(1号书P105)4、走廊声控照明延时灯(1号书P130)5、声控光敏延时开关(1号书P125)6、声光双控开关电路(3号书P82)7、声控音乐彩灯(4号书P44)(四)、其它类1、键控式调光台灯(1号书P108)2、热控式过路灯自动关断器(1号书P111)3、夜间门控照明灯(3号书P78)4、简易闪烁灯(3号书P72)5、旋光彩灯控照电路(3号书P86)6、三色跑灯控照电路(3号书P88)7、灯循环控照电路(3号书P90)8、自动循环调光灯(3号书P92)9、多控电灯开关(3号书P70)五、定时器与自控开关类制作电路1、简易定时电路(3号书P45)2、低功耗定时器(3号书P46)3、全自动门控开关(2号书P23)4、简易电子闹钟(4号书P55)5、实用电子定时器(4号书P56)6、触摸式电子定时器(4号书P60)7、简易红外线遥控开关(4号书P62)8、定时式电子催眠器(4号书P87)9、定时叫醒器(3号书P57)10、电视机定时器(3号书P61)11、9挡定时器(3号书P48)12、通用定时控制器(3号书P48)13、编程定时器(3号书P52)六、门铃类制作电路1、双音电子门铃(3号书P132)2、音乐电子门铃(3号书P135)3、数码显示记忆门铃(3号书P138)4、新颖变调门铃(4号书P1)5、声光双音门铃(4号书P1)6、单震荡器门铃(4号书P3)7、简易乐音门铃(4号书P4)8、用压电陶瓷片制作的电子门铃(4号书P5)9、触摸式“叮咚”门铃(1号书P285)10、敲击式音乐门铃(1号书P286)七、收音机制作电路1、由CD 4011构成的简易收音机(3号书P183)2、由CD 4069构成的简易收音机(3号书P184)3、微型太阳能收音机(1号书P32)4、CMOS门电路收音机(1号书P36)5、超外差式收音机(1号书P33)八、有趣电子小制作电路1、电子报信箱(3号书P191)2、简易电子琴(3号书P192)3、电子生日蜡烛(3号书P206)4、超声波驱虫器(3号书P209)6、用发光管制作的夜光钟(2号书P160)7、家用电子仿声驱鼠器(1号书P219)8、电子灭蝇器(1号书P220)9、用TDA2822的耳聋助听器(1号书P225)10、视力保护测光器(1号书P226)11、环境噪声测试仪(4号书P184)12、汉语报时电路(3号书P251)九、电子玩具类制作电路1、触摸眨眼音乐娃娃(2号书P18)2、触摸猫叫电路触摸(2号书P19)3、电子猫(2号书P110)4、声控玩具电子猫(1号书P210)5、声控电子音乐玩具(1号书P211)6、电子机关枪(4号书P173)7、警车声响模拟器(4号书P172)8、太空音响玩具盒(4号书P170)9、电子猫(2号书P110)10、趣味电子小鸟(4号书P167)。
电力电子技术课程设计要求及题目一、课程设计说明书应包括以下内容:1、中文摘要;2、绪论(内容介绍);3、工作原理(理论分析);4、整体方案设计,画出系统结构图(系统框图);5、具体实施,包括:主电路的设计、参数计算、元器件选择、控制电路设计、驱动电路设计等;6、仿真模型的搭建,给出不同条件下的结果并进行分析;7、设计说明书10~15页,要求手写,仿真或实验结果图可打印然后粘到说明书中;8、A3图纸一张(硬件电路图,Protel、CAD等软件)。
9、仿真软件为Matlab/Simulink;10、做仿真的要给出所有仿真模型,并说明搭建过程及原理,给出仿真结果,进行分析并得出结论。
二、上交材料1、设计说明书,1张A3图纸;2、截止日期:2017-07-14(周五),具体时间与相应老师联系;3、负责老师:电气14-3,李一丹老师,153********电气14-4,王玉萍老师,136********电气14-10,郑爽老师,188********电气14-11,李雯老师,159********电气14-12,吕雄飞老师,139********注意:3~4人一组,每组不得超过4人。
不许雷同。
1.升压斩波电路的设计(除常规要求外,应实现仿真)设计指标:直流输入电压24V;输出电压54V;输出电流5A;工作频率100KHz;最大输出纹波电压0.2V。
2.降压斩波电路的设计(除常规要求外,应实现仿真)设计指标:直流输入电压36V;输出电压12V;输出电流3A;工作频率100KHz;最大输出纹波电压0.05V。
3.DC/AC变换器的设计(除常规要求外,应实现仿真)设计指标:输入电压:12V直流电压;输出交流220V;单相;功率:500W;SPWM控制;说明:输入电压直流12V采用DC/DC变换器或现成的开关电源;正弦波发生器可以采用专用的集成电路或用单片机等CPU自制。
4.三相桥式全控整流电路(除常规要求外,应实现仿真)设计指标:(1)将三相380V交流电源通过三相桥式整流电路变成可调的直流电源;(2)进行方案比较,并选定设计方案;(3)完成主电路设计,各主要元器件的选择;(4)驱动电路和保护电路的设计,各主要器件的选择;(5)绘制控制角为300、600度时电路主要节点的电压及电流波形。
设计任务书1 舞台灯光控制电路的设计与分析√一、设计任务设计一个舞台灯光控制系统,通过给定电位器可以实现灯光亮度的连续可调。
灯泡为白炽灯,可视为纯电阻性负载,灯光亮度与灯泡两端电压(交流有效值或直流平均值)的平方成正比。
二、设计条件与指标1.单相交流电源,额定电压220V;2.灯泡:额定功率2kW,额定电压220V;3.灯光亮度调节范围(10~100)%;4.尽量提高功率因数,并减小谐波污染;三、设计要求1.分析题目要求,提出2~3种实现方案,比较并确定主电路结构和控制方案;2.设计主电路原理图和触发电路的原理框图;3.参数计算,选择主电路元件参数;4.利用PSPICE、PSIM或MATLAB等进行电路仿真优化;5.典型工况下的谐波分析与功率因数计算;6.撰写课程设计报告。
四、参考文献1.王兆安,《电力电子技术》,机械工业出版社;2.陈国呈译,《电力电子电路》,日本电气学会编,科学出版社。
设计任务书2 永磁直流伺服电机调速系统的设计√一、设计任务设计一个永磁直流伺服电机的调速控制系统,通过电位器可以调节电机的转速和转向。
电机为反电势负载,在恒转矩的稳态情况下,电机转速基本与电枢电压成正比,电机的转向与电枢电压的极性有关。
电机的电枢绕组可视为反电势与电枢电阻及电感的串联。
二、设计条件与指标1.单相交流电源,额定电压220V;2.电机:额定功率500W,额定电压220V dc,额定转速1000rpm,Ra=2Ω,La=10mH;3.电机速度调节范围±(10~100)%;4.尽量减小电机的电磁转矩脉动;三、设计要求1.分析题目要求,提出2~3种实现方案,比较确定主电路结构和控制方案;2.设计主电路原理图、触发电路的原理框图,并设置必要的保护电路;3.参数计算,选择主电路元件参数分析主电路工作原理;4.利用PSPICE、PSIM或MATLAB等进行电路仿真优化;5.撰写课程设计报告。
四、参考文献1.王兆安,《电力电子技术》,机械工业出版社;2.陈国呈译,《电力电子电路》,日本电气学会编,科学出版社;3.余永权,《单片机在控制系统中的应用》,电子工业出版社;设计任务书3 PWM开关型功率放大器的设计√一、设计任务常用的功率放大器为线性功放,功率管工作于线性放大区域,性能好,但功耗大。
《电力电子技术课程设计》任务书选题姓名姓名 学号学号 选题选题题目1: 三相全控桥式晶闸管三相全控桥式晶闸管三相全控桥式晶闸管--电动机系统设计电动机系统设计 1. 初始条件:1).直流电动机额定参数: P N =10KW, U N =220V, IN =50A,nN =1000r/min,电枢电阻Ra=0.5Ω,电流过载倍数λ=1.5,电枢电感LD =7mH,励磁电压UL=220V 励磁电流IL=1.6A. 2).进线交流电源:三相380V3).性能指标:直流输出电压0-220V ,最大输出电流75A ,保证电流连续的最小电流为5A 。
使用三相可控整流电路,电动机负载,工作于电动状态。
2.要求完成的主要任务:1). 三相全控桥式主电路设计(包括整流变压器参数计算,整流元件定额的选择,平波电抗器电感量的计算等),讨论晶闸管电路对电网及系统功率因数的影响。
2).触发电路设计。
触发电路选型(可使用集成触发器),同步信号的定相等。
3).晶闸管的过电压保护与过电流保护电路设计。
4).提供系统电路图纸不少于一张。
5). 利用仿真软件分析电路的工作过程。
题目2:不可逆调速系统的可控直流电源设计1.直流电机原始数据:PN =7.5kW,UN=220V,IN=40.8A,nN=1480r/min,电枢电阻Ra=0.25Ω,电枢电感LM=14mH,电机过载倍数λ=1.5。
2. 设计内容及要求:1) 设计整流电路主电路。
2) 设计变压器参数:U1,I1,U2,I2。
要求考虑最小控制角αmin、电网电压波动、晶闸管管压降和变压器漏抗等因素计算变压器二次相电压值,附主要计算步骤。
3) 整流元件参数的计算及选择:依据参数计算,正确选择器件型号,并附主要参数。
4) 触发电路设计及主要参数的计算,同步电压的选择。
5) 设计保护电路:正确选择电压、过流保护电路,简要说明选择依据,计算保护元件参数并选择保护元件型号。
6) 利用仿真软件分析电路的工作过程。
《电子电路技术与设计》课设选题可供选择的设计题目:1.太阳能最大效率釆集电路目的: 通过对太阳能电池最大输出功率的动态追踪,设计最优功率输出电路。
问题:光源问题温度计,光照计,电流电压可以测量。
建议:用汽车灯/浴霸灯和光强度计验证效率。
做光源,和电路模块2。
铅酸电池高效充电目的: 通过对铅酸电池工作及充电原理的了解,设计高效的充电电路,能量分配管理,不同的负载,能量分配,使使用效率最高,使用时间最长要求:采购铅酸电池,目前的铅酸电池不好,需要重新采购3。
多信号传输总线目的: 通过对微处理器控制原理的了解,设计实现连结在两线上的至少3个信号源的信号传输。
自动校正问题,建议采用CRC校正。
建议:信号和power分开,分成两个组4。
电缆断点确定目的: 通过阻抗测量确定电缆断点。
要求:断点的位置,先在一种类型的线上面测试断点的位置。
5。
Zigbee(可置换)-GPRS网关目的:通过GPRS技术,联结Zigbee(或其它相关通信协议)节点和GPRS移动通信网络。
要求: 射频通信模块可置换6。
Zigbee(可置换)-ADSL网关目的:通过ADSL,用于联结Zigbee(或其它相关通信协议)节点和互联网要求: 射频通信模块可置换建议:没有ADSL,暂时可不选。
7.Zigbee(可置换)-3G网关目的:通过3G技术,联结Zigbee(或其它相关通信协议)节点和移动通信网络,SIM卡做。
要求: 射频通信模块可置换7。
低功耗wifi模块目的: 基于GainSpan公司的低功耗wifi芯片和SDK,设计实现可用于替换(5)(6)和(7)的RF模块。
要求: 有无线通信方面的背景8。
低功耗振动检测无线模块目的:集成MSP430 MCU、无线通信模块(Zigbee/其它)与低功耗三/单分量加速度传感器,实现传感信号的无线传输。
要求:加速度传感器9。
低功耗铁磁检测无线模块目的:集成MSP430 MCU、无线通信模块(Zigbee/其它)与低功耗三轴磁传感器,实现传感信号的无线传输背景:以前同学有做过,可以在以前的基础上面整理设计。
电子课程设计所选的题目一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握电子课程的基本知识和技能,能够运用所学知识分析和解决实际问题。
具体目标如下:1.知识目标:学生能够理解电子元件的工作原理,掌握电子电路的基本知识和设计方法,了解电子技术的应用领域。
2.技能目标:学生能够熟练使用电子仪器和工具,进行电子电路的实验和调试,具备基本的电子设计能力。
3.情感态度价值观目标:学生应该培养对电子技术的兴趣和好奇心,认识电子技术在现代社会中的重要性,树立正确的科学态度和技术观念。
二、教学内容根据课程目标,教学内容主要包括电子元件、电子电路和电子技术应用三个部分。
具体安排如下:1.电子元件:介绍电子元件的基本原理和特性,包括电阻、电容、电感、二极管、晶体管等。
2.电子电路:讲解电子电路的基本组成和设计方法,包括放大电路、滤波电路、振荡电路、稳压电路等。
3.电子技术应用:介绍电子技术在实际应用中的案例,包括数字电路、模拟电路、通信电路、控制电路等。
三、教学方法为了达到课程目标,将采用多种教学方法进行教学,包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
具体方法如下:1.讲授法:通过教师的讲解,使学生掌握电子课程的基本知识和原理。
2.讨论法:通过学生之间的讨论和交流,培养学生的思考和分析能力。
3.案例分析法:通过分析实际案例,使学生了解电子技术在实际应用中的方法和技巧。
4.实验法:通过实验操作,使学生掌握电子仪器的使用和电子电路的实验方法。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,将选择和准备适当的教学资源。
具体资源如下:1.教材:选择一本适合学生水平的电子课程教材,作为学生学习的主要参考资料。
2.参考书:提供一些相关的参考书籍,供学生深入学习和拓展知识。
3.多媒体资料:制作一些电子课程的教学课件和视频,通过多媒体的方式展示和讲解课程内容。
4.实验设备:准备一些电子实验设备和器材,供学生进行实验操作和实践。
五、教学评估为了全面客观地评估学生的学习成果,将采用多种评估方式,包括平时表现、作业和考试等。
电力电子课程设计题目
题一:电流可逆斩波电路中上下管互补型死区PWM发生器设计与实现(A)
要求:用555及门电路为主芯片
555芯片<=1片,且门电路芯片数<=1片
开关频率10KHz
输出高电平有效
占空比可调
死区时间3us.
注意:芯片要用DIP座,便于芯片回收
题二:电流可逆斩波电路中上下管互补型死区PWM发生器设计与实现(B)
要求:用555及门电路为主芯片
555芯片<=1片,且门电路芯片数<=1片
开关频率5KHz
输出低电平有效
占空比可调
死区时间10us
注意:芯片要用DIP座,便于芯片回收
题三:基于SG3525半桥开关电源中PWM控制逻辑电路设计与实现
要求:用SG3525为主芯片,芯片数<=1片
开关频率1~10KHz可调
输出高电平有效,
占空比可调
注意:芯片要用DIP座,便于芯片回收
题四:基于IR2110自举电容式单桥臂驱动电路设计
要求:用IR2110为主芯片,芯片数<=1片
能适用开关频率>=10KHz
注意:芯片要用DIP座,便于芯片回收. (调试自举特性时MOSFET用一个IRF840.)(还要采购FR107或UF4007快恢复二极管),测试脉冲可取自题一或题二的输出或其它类似。
安排:
电气(1)班:单号题一,双号题二
电气(2)班:单号题三,双号题四
时间:4周,约一个月。
1.简易电阻、电容和电感测试仪(1)设计任务设计并制作一台数字显示的电阻、电容和电感参数测试仪,示意框图如图1.3.23所示。
图1.3.23简易电阻、电容和电感测试仪方框图(2)设计要求①基本要求a. 测量范围:电阻100Ω~1MΩ;电容100pF~10000pF;电感100μH~10mH。
b. 测量精度:±5% 。
c. 制作4位数码管显示器,显示测量数值,并用发光二极管分别指示所测元件的类型和单位。
②发挥部分a. 扩大测量范围。
b. 提高测量精度。
c. 测量量程自动转换。
2. 简易数字频率计(1)设计任务设计并制作一台数字显示的简易频率计。
(2)设计要求①基本要求第1部分:频率测量:a.测量范围信号:方波、正弦波;幅度:0.5V~5V;频率:1Hz~1MHzb.测量误差≤0.1%第2部分:周期测量:a.测量范围信号:方波、正弦波;幅度:0.5V~5V;频率:1Hz~1MHzb.测量误差≤0.1%第3部分:脉冲宽度测量:a.测量范围信号:脉冲波;幅度:0.5V~5V;脉冲宽度≥100μsb.测量误差≤1%第4部分:显示器十进制数字显示,显示刷新时间1~10秒连续可调,对上述三种测量功能分别用不同颜色的发光二极管指示。
第5部分:具有自校功能,时标信号频率为1MHz。
第6部分:自行设计并制作满足本设计任务要求的稳压电源。
②发挥部分a. 扩展频率测量范围为0.1Hz~10MHz(信号幅度0.5V~5V),测量误差降低为0.01%(最大闸门时间≤10s)。
b. 测量并显示周期脉冲信号(幅度0.5V~5V、频率1Hz~1kHz)的占空比,占空比变化范围为10%~90%,测量误差≤1% 。
c. 在1Hz~1MHz范围内及测量误差≤1%的条件下,进行小信号的频率测量,提出并实现抗干扰的措施。
3. 数字式工频有效值多用表(1)设计任务题目设计并制作一个能同时对一路工频交流电(频率波动范围为50±1Hz、有失真的正弦波)的电压有效值、电流有效值、有功功率、无功功率、功率因数进行测量的数字式多用表。
《电力电子技术》课程设计题目 序号 1 班级 专业
题目 直流稳压电源的设计
考核要求 1.设计主电路及电气控制电路,建议主电路为三相桥式全控整流电路;
2.选择主电路所有图列元件,并给出清单;
3.选择触发电路及其同步信号;
4.绘制装置总体电路原理图,绘制电路所有点电压、电流及元器件(晶闸管等)两端电压波
形(汇总绘制,注意对应关系);
5.编制设计说明书。
设计要求 装置输入电源为三相U L=380V工频交流电源,输出直流电压0~200V,输出电流100A,当电流降为5A时电流开始断续,L B=1mH。
学号
(限12人选择) 姓名
《电力电子技术》课程设计题目 序号 2 班级 专业
题目 直流开关电源的设计
考核要求 1.设计主电路,建议主电路为:整流部分是桥式二极管整流,大电容滤波,DC/DC部分采
用半桥变换器,主功率管用MOSFET;
2.选择主电路所有图列元件,并给出清单;
3.设计MOSFET驱动电路及控制电路;
4.绘制装置总体电路原理图,绘制:①单相桥式整流电路各点电压波形;②MOSFET驱动电
压、全桥电路中各元件的电压、电流以及输出电压波形(将①②波形分别汇总绘制,注意对应关系);
5.编制设计说明书、设计小结。
控制要求 装置输入电源为单相工频交流电源(220V+20%),输出电压Vo=24V,输出电流Io=5A,最大输出纹波电压50mV,工作频率f=100kHz。
学号
(限12人选择) 姓名
序号 3 班级 专业
题目 直流变换器的设计-降压
考核要求 1.设计主电路,建议主电路为:采用BUCK变换器,主功率管用MOSFET;
2.选择主电路所有图列元件,并给出清单;
3.设计MOSFET驱动电路及控制电路;
4.绘制装置总体电路原理图,绘制: MOSFET驱动电压、BUCK电路中各元件的电压、电流
以及输出电压波形(波形汇总绘制,注意对应关系);
5.编制设计说明书、设计小结。
控制要求 输入直流电压Vin=42V,输出电压Vo=12V,输出电流Io=3A,最大输出纹波电压30mV,工作频率f=100kHz。
学号
(限6人选择) 姓名
序号 4 班级 专业
题目 直流变换器的设计-升压
考核要求 1.设计主电路,建议主电路为:采用BOOST变换器,主功率管用MOSFET;
2.选择主电路所有图列元件,并给出清单;
3.设计MOSFET驱动电路及控制电路;
4.绘制装置总体电路原理图,绘制: MOSFET驱动电压、BUCK电路中各元件的电压、电流
以及输出电压波形(波形汇总绘制,注意对应关系);
5.编制设计说明书、设计小结。
控制要求 输入直流电压Vin=24V,输出电压Vo=60V,输出电流Io=8A,最大输出纹波电压100mV,工作频率f=100kHz。
学号
(限6人选择) 姓名。