职称专业技术年度工作总结
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中级职称个人专业技术工作总结中级职称个人专业技术工作总结精选3篇(一)个人专业技术工作总结在过去的一年里,我承当了中级职称的专业技术工作,并在工作中获得了一些成绩。
经过自我总结和反思,我认为以下几点是我在工作中的亮点和缺乏之处。
首先,我在专业知识方面获得了一定的打破。
通过不断学习和研究,我对本专业的理论知识有了更加系统和深化的理解。
我通过阅读相关文献和参加培训班,进步了自己的专业技能程度。
我可以纯熟掌握一些专业软件和仪器设备的操作,为团队的工程顺利进展做出了积极的奉献。
其次,我注重团队合作和交流沟通。
在工作中,我积极与团队成员进展配合和合作,与他们分享自己的工作经历和技术知识。
我还与其他部门的同事进展有效的沟通,及时解决工作中的问题。
通过这种良好的团队合作气氛,整个团队的工作效率和质量都得到了提升。
另外,我注重标准和细致的工作态度。
我理解到专业技术工作必须高度重视细节和标准性,所以我在工作中经常对数据进展仔细的分析和处理,确保数据的准确性和可靠性。
同时,我也注重工作报告的撰写和整理,明晰简洁地表达出工作思路和成果。
这些标准和细致的工作态度使我在工作中更加认真负责,也得到了领导的认可和赞许。
但是,我也存在一些缺乏之处。
首先,我在自我学习和进步的过程中才能有限,对于一些新兴的技术和理论理解不深化,还需要进一步学习和掌握。
其次,我在团队协作中有时会由于个人意见和固执性而与别人发生冲突,这给团队的和谐气氛和工作进程带来了一定的阻碍。
我要更加注重团队合作和沟通,学会倾听和尊重别人的意见。
综上所述,我在中级职称的专业技术工作中获得了一些成绩,但也存在一些缺乏之处。
对于过去的一年的工作总结,我将认真总结经历教训,进一步提升自己的专业技术程度,加强团队协作和沟通才能,以更好地为公司和团队的开展做出奉献。
中级职称个人专业技术工作总结精选3篇(二)在过去的一年中,作为一名中级职称技术工作人员,我在工作中获得了一些重要成果。
初级职称专业技术工作总结我于____年____月____日出生,____年____月毕业于四川工业学院工业与民用建筑专业,大专学历,____年____月评定为助理工程师。
毕业后我一直从事工程项目施工管理工作。
在此期间,我努力钻研专业技术知识,在施工现场技术管理过程中对科技创新和技术进步倾注了满腔热情,先后在堂宏第一嘉苑职工住宅楼和岷山拾阶公馆二期项目工程中担任项目施工员,在施工一线锻炼的几年中,通过理论联系实际,在学校所学的专业知识迅速转化为业务能力,作为公司的技术和质量的骨干,在公司经理和公司总工程师的直接领导下,对技术管理一丝不苟,对工程质量从严控制。
经过数年的努力,我已具备了一定的施工技术能力和经验。
____年____月至今,在绵阳市富祥建设开发有限公司担任项目施工员。
多年来,在位建筑事业的发展贡献自己聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。
总之,自己作了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。
现对我从事的专业技术工作,总结如下:一、增强质量意识,营造建筑精品____年____月在绵阳市富祥建设开发有限公司承建的科大花园北区二期工程担任项目施工员。
工程质量是建筑施工企业的生命,而要想获得好的工程质量,就要求技术管理人员要具有创优良工程的良好意识,作为工程的项目施工员,由我牵头,首先着手建立,健全项目部的有关技术,质量管理规制度。
按照项目工程施工方法,将工程质量目标分解到各个专业技术岗位,再按照技术岗位的要求组织施工,先后建立了技术复核制度,工程质量检查制度,隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品,成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。
根据本工程大开挖及砼浇筑量大的特点,模板支撑选用工具式快撤体系,配合使用覆塑竹胶合大模板,保证竹模板间隙不大于____毫米,表面平整度不大于____毫米,既可以节省水泥用量,又可以彻底根除顶棚抹灰空裂的质量隐患,取得了经济效益和社会效益的双丰收。
职称专业技术工作总结职称专业技术工作总结范文(通用5篇)一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。
相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧,下面是小编为大家收集的职称专业技术工作总结范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
职称专业技术工作总结1本人20XX年12月透过教师招聘考试,被分配到三合小学任教。
在这一年半的教学中,我先在大井小学任教数学语文,因为学生少,年级多采用的是复式班教学法,后在学校领导的安排下到中心小学任教一年级数学,学前班语文。
在学校领导、同事的帮忙下,我在自我的本职工作中取得了很大进步,现将任教以来的工作作出如下总结。
一、用心追求思想进步,不断提高师德修养。
本人思想上用心要求上进,热爱社会主义社会,热爱中国共产党,忠于党的教育事业,热爱学生,事业心强、职责心强,注重为人师表,用心提高自我的思想理论修养和专业学术修养。
任职以来,服从学校安排,认真执行学校的各项制度。
二、做好教育教学工作,努力提高教学质量。
要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下方的工作:1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的状况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
初级职称专业技术工作总结(十篇)总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经历,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。
这些经历教训是非常珍贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改良进步,趋利避害,防止失误。
那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。
初级职称专业技术工作总结篇一三年中,在为地质找矿事业奉献自己光和热的过程中,也是个人的专业技术才能得到了充实和进步。
自己在工作工程中进步了自己,但也存在着一些问题,现对我从事的专业技术工作,总结如下:一、增强质量意识,营造地质xxxx年7月参加工作至今,自己先后参与了、四川以及地区的工程,在这几个工程的工作过程中,深化体会到工程质量是整个工程的生命,特别是在四川省核工业地质调查院学习铀矿的.两年时间里,铀矿要求更是精益求精,对待每一个环节都必须严格按照标准要求进展,对质量进展严格把关。
所以,要想获得更好的工程质量,就要求地质技术人员要具有创造优秀工程的良好意识,作为一名地质技术人员,必须熟悉掌握地质相关技术、标准以及质量管理制度,按照工程各个阶段的施工步骤,将工程质量目的分解到各个步骤中,分解到各个环节中,再严格按照地质技术标准要求组织施工,最终使每个工程都能保质保量的完成,获得成果化。
二、努力钻研业务技术,做好本职工作在工作过程中,对待自己所参与的每项工作,都做到认真仔细,严格按照相关标准要求,保质保量的完成。
在这三年中,自己体会到了地质工作的艰辛,特别是在高原环境中,找矿工作是一件非常辛苦的事情,但是,作为年轻一代的地质工作者,我们要有足够的勇气和韧劲,发扬老一辈地质找矿工作者的吃苦耐劳、艰辛奋斗的精神,才能完成我们身上所肩负的责任和使命。
在工作的同时,自己也在不断学习和进步自己的业务技术程度,努力钻研业务技术,从每项工作中积累经历,使自己的才能得到了较大的进步,在学习以往地质工作者的找矿经历的同时,自己也在不断学习新的找矿技术和方法,使二者可以有机的结合,可以寻找出更好的矿产资。
职称评定专业技术工作总结(通用7篇)职称评定专业技术工作总结(通用7篇)职称评定专业技术工作总结篇1在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名高中物理教师,能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。
近六年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下:一、思想政治方面:热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。
坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平理论和“三个代表”、“八荣八耻”的重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的内容和精神,并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。
尊重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。
二、在师德方面:热爱你的工作,有良好的事业心、责任感和学习精神。
努力工作,敢于挑重担,乐于接受各种工作,热爱每一个学生,以身作则,平时言行一致,做学生的榜样,让学生受到良好的教育,真正践行以身作则重于言传的规律。
在社会生活中遵守公共标准,关心集体,团结协作。
三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面:我深刻认识到时代在发展,社会在进步,教育教学观念在不断更新变化,我所掌握的知识已经不能满足现代教育教学的需要,所以我非常重视业务学习。
平时经常阅读有关教育教学的杂志和书籍,了解最新的教育动态和教育改革的新动向,用科学的理论指导自己的教育行为。
重视学生素质教育,培养学生实践能力。
学习优秀老师的先进教育方法,认真做笔记。
和其他老师探讨教育中遇到的一些问题,尝试学习别人优秀的教学经验,取长补短,提高自己的教学水平。
课间积极学习电脑。
在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探索高中物理教育的新方法,将新信息、新观念渗透到日常教学中。
在日常教学中深入把握素质教育的内涵,选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容,始终以“做人为先,学习为主”的发展教育理念来指导全体学生。
教师职称专业技术个人工作总结本人于____年毕业于____高等专科学校,____年____月分配到____中学,____年调到____小学,____年到____小学,一直工作至今。
____年____月经____市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师,同年获教师资格证书,____月,参加____市办公自动化考核,成绩合格。
____年____月取得了现代化教育技术合格证书,____年____月参加普通话培训考核达到二级乙等。
____年____月,参加全国成人高考,录取____省____学科学与计算机系,现本科在读。
____年____月参加了____省职称计算机考核,成绩合格。
共通过三篇论文鉴定,其中二篇达到良好。
现任三到六年级的信息技术教学工作。
自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会____和____,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。
基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个科研型教师教师的从教之日,正是重新学习之时。
新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。
在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。
在____老师的指点下,成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》,由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》,我的活动方案《奔向二八》也被选送苏州。
____年____月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。
去年____月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被____市智慧研究所聘为研究____年____月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。
中级职称个人专业技术工作总结
第一篇:个人专业技术工作总结
过去几年来,我一直在我的领域努力工作,尽最大努力
推动我的专业领域的进步。
在这篇文章中,我将总结我在专业领域中取得的成就以及我面临的挑战和未来需要处理的问题。
首先,让我谈谈我的成就。
在过去几年中,我一直在致
力于推动我的岗位的技术发展。
我主要负责项目的技术支持和技术实现,确保项目的顺利进行。
通过这些工作,我在我领域内建立了良好的声誉。
我在我的领域内也参与了一些重要的项目。
其中一个项
目是为工厂设计和开发自动化系统,实现了技术的突破。
这个项目完美地展示了我的技能和专业知识,并在公司内部有了很高的声誉。
另外一个项目是为客户定制和开发了一个应用程序,该应用程序在银行业的多个部门都得到了广泛的应用。
我的成功并不仅仅在于我对技术的理解和应用,还在于
我与我的同事和客户之间的良好合作关系。
我始终坚持着开放、分享和支持的态度,愿意花时间帮助和指导他人解决问题。
这些良好的合作关系不仅在我的专业领域中获得了赞誉,还帮助我在公司内部建立了广泛的人际网络。
然而,我们总是会碰到一些挑战。
在我的专业领域中,
挑战通常涉及技术的不断发展和变化。
我们必须跟上技术的步伐,始终关注最新的技术趋势。
此外,我们还需要随时准备好应对项目的各种不利因素,如时间压力、预算限制等。
在未来,我会继续努力,不断学习新的技能和知识。
我
将继续关注技术的进步,同时始终坚持着开放、分享和支持的态度。
我相信,通过继续努力,我将能够为公司和我所在的行业带来更大的价值。
职称年度工作总结10篇职称年度工作总结篇1本人于20__年8月初从一冶集团包头项目部调入武汉一冶钢构公司经营部,在部门从事项目经营及成本控制工作,先后经手凯迪1号楼、万达_、上海通用3个项目。
在工作中,我按时完成公司及部门交给我的各项工作任务,并且协助部门同事学习土建预算及广联达计价软件_作。
去年5月初,在公司及部门的工作安排下,我从公司经营部调入舵落口项目部负责这个总承包工程的经营工作,这对我来说,既是对我之前工作的肯定,也是挑战。
干好一个大型综合_项目的经营工作,需要我了解各_的施工工艺、掌握各工程项目的成本费用等所有与经营相关的知识。
在舵落口项目的工作过程中,我不断学习、总结,提高自身的业务水平,并对工作中常遇到的情况做如下总结:一、要加强分包签_的管理结合以往工程对分包签_管理不规范、分包签_申报表格不固定、项目部相关责任人签署分包签_时不明确审批意见、分包单位对我公司分包签_申报审批流程不了解等情况,根据公司对分包签_审批的要求,针对本项目特点,制定了《舵落口项目分包签_管理办法》。
本办法中不但明确了分包人申报签_的具体要求,而且明确了我项目部各个签_审批部门对签_审批的具体要求,还确定了项目部分包签_审批责任人。
本办法在执行之前,我项目经营部对项目部内部进行了交底,更作为分包合同的附件,在与分包人签订合同的同时,同步下发于分包人,并要求其签字盖章确认。
这样一来既可以保_项目部内部各责任部门在审批分包签_时知道该怎么审、如何签,又限制分包人必须按照管理办法的规定,不乱报、不虚报。
进一步规范了分包签_的管理,减少因签_是否有效难界定,造成的双方矛盾,最终目前还是为了控制分包成本。
二、要加快对施工图预算的编制工作根据公司对项目经营部工程造价管理的要求,及时编制施工图预算,施工图预算需与工程进度同步。
本项目经营部在公司及部门的大力支持下,增派经营力量,配备各种计价算量软件和定额书籍,目前已完成桩基、土方、基坑支护、地下室主体结构、钢结构、楼承板、防水等多个_的工程量计算及预算编制,施工图预算编制值约为2.6个亿,预算编制进度快于施工进度。
职称评审专业技术总结(8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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技术职称工作总结(通用5篇)技术职称工作总结篇1以下是一份技术职称工作总结的范例,仅供参考:尊敬的领导、评审老师:我叫__X,现任__公司技术部经理,负责公司的技术研发和项目管理等工作。
在过去的一年里,我与我的团队一起完成了多个项目,并取得了一些成果。
在此,我想向各位汇报一下我的工作总结。
首先,在技术研发方面,我们针对公司业务的需求,设计并开发了多个软件产品。
这些产品在功能、性能和安全性等方面都得到了客户和市场的认可。
我们的团队在技术方面不断创新和尝试,不断优化和改进产品的性能和用户体验。
同时,我们还积极参与行业内的技术交流和合作,不断提高我们的技术水平。
其次,在项目管理方面,我们采用了敏捷开发方法和项目管理工具,确保每个项目都能够按时、高质量地完成。
我们的团队成员之间密切协作,及时沟通,确保项目的顺利进行。
同时,我们还注重对团队成员的培训和成长,不断提高他们的项目管理能力。
最后,在未来的工作中,我将继续带领团队不断探索和创新,为客户提供更好的产品和服务。
同时,我也希望能够得到各位领导和评审老师的指导和支持,不断提高我的专业技能和管理能力。
谢谢大家![你的名字][日期]技术职称工作总结篇2我可以帮助您生成一篇大致符合要求的总结*。
如果您想要更详细和具体的总结,请告诉我您的工作经历、技能专长以及您希望总结的内容。
以下是一篇大致的总结*:标题:技术职称工作总结尊敬的领导、同事们:在过去的一年中,我有幸参与了许多激动人心的项目,通过这些项目的完成,我获得了很多宝贵的经验。
在此,我愿意分享一些我在工作中所取得的成果。
首先,我在(具体职位)的技能得到了显著的提升。
我专注于(具体技能),通过(具体例子)的方式不断精进。
这不仅使我在(具体领域)有了更深入的理解,也使我能够更好地处理(具体任务)。
其次,我成功地完成了(具体项目)。
在这些项目中,我负责了(具体任务),并且通过(具体成果)证明了我在这个领域的专业能力。
职称专业技术年度工作总结职称专业技术年度工作总结光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。
回顾近十几年的工作,我感慨万千。
这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。
天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。
但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。
新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:一、坚持认真备课。
备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。
二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。
三、与同事交流,虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。
有针对性,有层次性。
为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。
同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。
对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。
而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。
在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。
并认真细致地做好查漏补缺工作。
后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。
新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。
让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在教学工作中,我的努力得到了回报,20xx年6月我撰写的论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;20xx年10月28日我的论文《到学生中去,和他们共同演绎课堂的.精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊20xx年第10期上发表;20xx年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审,被评为“全国教研成果二等奖”,并发表在《教学交流》杂志20xx年第5期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。
20xx年6月12日我的绘画作品,在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;20xx年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中,荣获一等奖。
20xx年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。
成绩微不足道,只认为是对自己工作的一种肯定。
成绩属于过去,明天任重而道远。
我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。
那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,一定多打几个翻身仗,让教学成绩更上一层楼!我于xx年xx月毕业于xx师范学院xx系xx专业,大学本科学历,中学一级教师。
xx年7月至今在xx中学任教,一直担任高中生物课的教学工作,并多年从事高三的生物教学和班主任工作,现任生物教研组组长。
从教十余年如一日,抱定为了一切为了学生,为了学生的一切的信念,身在三尺讲台,心系千秋伟业,勤勤垦垦,任劳任怨,出满勤,干满点,出色地完成了学校的各项任务。
由于成绩出色,多次被学校评为"优秀教师"、"模范班主任"。
一、思想政治方面:忠诚于人民的教育事业,全面贯彻教育方针;爱岗敬业,无私奉献;在教学工作中,遵循教育规律,全面实施素质教育,真正体现"让每个学生发展,让更多学生成才"的办学理念,面向全体学生,促进学生身心健康全面发展。
具有较高的师德修养,模范遵守职业道德,在工作中尊重学生、理解学生,平等地对待学生,自己也深受学生爱戴。
在20xx至20xx年连续三年被*市教育局评为"师德先进个人"或"模范教师",并于20xx年被xx市府记三等功一次,20xx年、20xx年和20xx年三次被xx市府给予"嘉奖"奖励。
20xx年还被*市教育局评为"*市师德师风标兵"。
二、教学工作:在教学工作中,认真负责,一丝不苟。
多年来认真研究《教学大纲》和《考试大纲》,并根据学生的实际情况,认真组织教学,积极探索新的教学方法,在教学中联系生活和生产实际,提高了学生的学习兴趣和教学成绩。
在教学中平等地对待每一个学生,自习辅导时总能耐心地帮助每一位有问题的学生,所带班级的成绩一直名列同类班级前茅,历年来先后有几十名学生被名牌大学录取,在教学中,与时俱进,配合学校的教学改革,大胆探索学生自主学习、自主发展的教学模式,编写了与之相配套的学案,受到了同组老师和学生的好评。
在教学中积极进行多媒体课的研究与尝试,并取得了累累硕果,多次在学校课件评比中获奖。
并于20xx年在xx市高中生物优质课评比中获二等奖。
20xx年多媒体课件《DNA是生物的主要遗传物质》在xx市教学课件(CAI)评比中获一等奖。
从思想上、业务上关心、帮助、指导青年教师成长,20xx年被学校聘为青年教师指导教师,已把多名年轻老师培养成业务骨干。
认真做好学生奥赛的培训和组织工作,20xx年所培养的学生韩英坤荣获全国中学生生物联赛xx市一等奖,20xx年所培养的学生宋高玲、李征辉分别荣获全国三等奖和河北省三等奖。
三、学科培训和教研:具有坚实的学科知识和教育理论基础,能熟练掌握现代教育教学手段,具有先进的教育教学理念,积极参加进修学习,注重教师专业发展,不断更新知识结构。
于20xx年参加了河北师范大学组织的高中教师新课程培训,以优异的成绩取得了合格证书。
具有较强的教研能力,做为生物教研组组长,带领全组成员,同力协力,做好本学科的教学、教研工作,期间参与了全国教育科学"十五"规划重点课题《信息化进程中的教育技术研究》的子课题《综合运用多媒体对发挥学生主体作用促进其智力、技能发展的实验研究》的科研工作,并在河北省"十五"课题科研成果评比中获二等奖。
认真总结本学科的教育教学方法和经验,所写论文《让"生活"走进生物学课堂》发表于国家级刊物《生物学教学》20xx年第12期。
在教学工作中,配合不同学段的教学要求,编写了指导教师教学和学生学习的文章,并在学校的校报《南中周报》教学版上发表,提高了学生的学习成绩,并提高了自己的理论水平。
四、班主任工作。
在多年的班主任工作中,勤勤恳恳,坚持以人为本的原则,对学生一视同仁,从不因某些同学以前犯过错误或成绩差而另眼相待。
对在生活和学习中遇到困难的学生总能尽自已最大努力去帮助他们。
乐于和学生交往、交流、交朋友,常说:"和学生在一起,有种年轻的感觉"。
在班会时常常利用自己的经历去感染学生,要求他们诚实,激励他们上进。
对于违犯纪律的学生能晓之以理、动之以情,让学生认清自己的错误,提高自我约束力。
正是这样的不求回报的付出,在工作中总能得到学生的理解和支持,各项班级工作进行得有条不紊,所带班级成绩也一直名列前茅,多次被学校评为"精神文明班"。
20xx年所带的高一(21)班被xx市教育局评为*市级先进班集体。
20xx年又被xx市教育局评为xx市级先进班集体。