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专题三扩展语句，压缩语段[考情把脉][真题体验]1．[2015·湖南高考]根据首尾语句，发挥想象，有创意地补写中间一段文字。
100字左右。
苍天有裂，补天迫在眉睫；苍生有苦，女娲忧心如焚！面对万民翘盼，_____________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____________________。
只见，青冥浩荡，四海升平，万物回春，人们载歌载舞。
答案(示例)女娲端坐于云间，双手合十，凝神静气，聚天地万物之正气，凝结五彩之石以补苍天，顿时山呼地应，熊咆龙吟，正气升腾，逆气下沉，彩石凝结。
正气凝结愈快，苍天裂痕愈大，最后关头，女娲用银河之心堵住裂口，天地澄澈。
(所补写文字须联系上下文提供的情境并衔接自然。
)解析补写时要联系上下文提供的情境，上文是女娲补天的原因，下文是女娲补天的结果，要补写的部分应该是女娲补天的过程。
表述时，语言要连贯得体，与上下文风格一致，注意字数限制，想象合理。
此外，要注意题干中的一个要求，即“有创意地补写”，不能平铺直叙，简单介绍。
2．[2015·山东高考]阅读下面一段文字，以“志愿服务”为开头，概括志愿服务的作用。
要求：①要点全面；②不超过50字。
志愿服务是一项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业，重在出力而不是出钱，致力于弥补政府服务和市场服务的不足。
这项事业有上百年的历史，在世界各地广泛开展，是推动社会文明发展的一个重要方面。
人的内心都有向真、向善、向美的一面，都期望实现个人的美好价值，志愿服务是把这种期望变为现实的一种途径。
专题三扩展语句，压缩语段*1.扩展下面的语句，使其内容丰富，语言生动形象。
80字左右。
田野被小溪划成方块，填满了农民的希望。
答：___________________________________________________解析解答本题，可以进行联想和想象，选用适当的修辞手法，对小溪、方块进行描绘渲染，突出其特点，从而具体、生动、形象地展现田野的景象。
答案举目远眺，只见无数条小溪，像丝带一般，把一望无际的田野划成棋盘似的方块。
方块里，红一片，黄一片，白一片，整个田野如同一张偌大的彩色地图，填满了农民的希望。
2. 使用下面的词语写一段抒情性文字，要求至少运用两种修辞手法。
(不超过70字)竹子北风冰天雪地从容答：___________________________________________________解析四个词语的指向性非常明显，即赞美竹子的优秀品格，因此，扩写时运用拟人的修辞手法是显而易见的。
另外反问也很容易和“抒情性”这一要求相融合，而排比是考生常用的修辞手法。
正确选用修辞手法，结合所给词语写一段赞美竹子的抒情性文字即可。
答案在冰天雪地中傲然挺立的竹子啊，难道你从未在意过北风刺骨的寒冷？难道你从未怀疑过自己那孤独的坚守？难道你一直坚信从容付出后会收获春天？3.请以“高楼”“灯火”“我”为描写对象，明确立意，合理想象，用拟人或比喻的修辞手法描写一个场景，不超过70个字。
答：___________________________________________________解析解答此题时，要注意围绕“高楼”“灯火”“我”展开联想和想象，可以运用比喻、拟人等修辞方法，答案可多种多样。
要注意表意完整，描绘出一个场景。
答案闪烁的霓虹灯，诉说着高楼大厦里人们的冷漠。
庞大的水泥森林像一只沉默的巨兽吞噬着这里的欲望与灯火，我独自体味着冷清与落寞。
4.概括下面一则消息的主要内容，不超过25个字。
2017届一轮复习人教版压缩语段学案（全国）一考点阐释：压缩语段考查的是将一段话正确地进行提炼、概括、压缩的能力。
要求考生能对命题者所给出的文字或者图表材料中的相关信息进行筛选、提取，将繁复的文字压缩为比较简洁的提要性文字，将具体的或者形象的叙述、议论、描写、说明等文字压缩为比较抽象的、概括性的文字。
本考点近年来所选材料通常涵盖人文信息、科技信息。
二考查标准：压缩语段答案是否符合要求，阅卷老师一般会从以下三个方面审查：1.主要信息是否齐全2.字数是否符合规定3.语言表达是否正确、流畅。
由此，我们便可以确认解答压缩语段题必须遵循的一般原则：1.要点齐全2.字数达“标”3.语言规范三考题题型分类：1拟写一句话新闻或标题、导语2概括新闻（语段）主要内容或信息要点3给概念下定义4为语段补写总结句5概括论点或者结论6提取关键词分块解析：一．新闻类压缩（一）．拟一句话新闻：一句话新闻就是运用一句话，采用简洁的语言表达形式，最大限度地完成报道任务的新闻。
它要求严格完全地反映新闻事实，用尽可能少的语言表达尽可能丰富的新闻内容。
根据新闻要素的要求，答题时必须包含要点：时间、地点、人物（对象）、事件（过程、结果）、原因（目的）、方法（措施、手段、途径）、影响。
但在实际操作中，不一定面面俱到。
结构上一般采用主谓句，但不一定是单句，短复句亦可。
示例：①.10月18日晚，玉环、龙泉两地文广新局联合在龙泉市人民广场举办了一场“文化走亲”文艺晚会。
② 10月17—18日，浙江省第十一届音乐新作演唱演奏大赛将在慈溪市举行。
③乌克兰东北部一家法院10月15日宣布,乌前总理季莫申科庭审再度延期④10月15日,菲律宾政府与反政府武装“摩伊解”正式签署和平框架协议,以结束持续数十年的武装冲突真题感知:①根据下面材料提供的信息，拟一条一句话新闻。
（限36字以内）（3分）（2010全国卷）在建的津门津塔成为天津新的地表式建筑。
津门的设计理念源于法国著名建筑拉德芳斯门，两座顶部相连的高楼构成巨大的“门”字型。
专题五扩展语句 , 压缩语段1.(2015甘肃河西三校联考) 运用下边所给的词语, 发挥联想和想象, 写一段兼有描绘和抒怀的文字, 要求起码使用一种修辞手法, 许多于 60 字。
(5 分)江南巷子安闲安静答 :2.(2015广东中山二模) 以“广州亚运会琳琅满目”为开头,以“琳琅满目” 为重点扩展语句, 写一段文字。
要求起码运用一种修辞手法, 不超出 70 字。
(5 分)答 :3.(2015河北唐山一模) 请依据白居易的诗句“晴空星月落池塘”写一个场景。
要求: ①想象合理 ; ②语言生动 ; ③不超出70 字。
(5 分)答 :4.(2015湖北八校一联) 吟诵古典诗歌, 脑海中会表现诗中所描述的画面, 所谓“诗中有画”。
请从下边描写荷花的两句诗中任选一句, 发挥想象 , 用自己的语言把它描述成一幅漂亮的画卷。
要求: ①紧扣诗句 ; ②语言表达简洁、生动; ③运用比喻或比较; ④不超出60 字。
(4 分)①嫩碧才平水, 圆阴已蔽鱼。
( 唐·李群玉《新荷》)②十里荷花带月看, 花和月色一般般。
( 宋·杨公远《月下看白莲》)答 :5.(2015四川内江一模) 苏轼用“酾酒临江 , 横槊赋诗” 写曹操的一世之雄, 请你经过想象对这两句话进行扩展描绘。
要求: ①要描绘出曹操的英豪气派。
②起码使用两种修辞。
③许多于60 字。
(6 分 )答 :6.(2015安徽江南十校期末) 请为下边这则新闻制定一个标题, 不超出 20 字。
(5 分 )23 日晚 , 首届中国好书评比结果在中央电视台一套综合频道宣布。
当晚, 从 40 万册当年图书中脱颖而出的 25 本“ 2013 年中国好书”的作者和编者都现身央视舞台, 娓娓道来纸面背后的故事。
记者从这份中国式好书单中发现, 科技和经济社会类图书超出总数的一半, 这与从前显然不一样。
受访专家以为, 社科经济、历史类图书在多元的阅读兴趣中占有主流, 反应了今世读者关注中国现实的意识和社会责任感。
补写语句一、自我诊断知己知彼1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
〔6分〕〔2017年新课标Ⅰ卷高考试题〕药品可以帮我们预防、治疗疾病，但假设使用不当，①，以口服药为例，药物进入胃肠道后逐渐被吸进血液，随着时间推移，②，当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效，然而，③，超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康。
[答案]就有可能对人体造成伤害药物浓度会渐渐上升药物浓度不是越高越好[解析]此题考查补写句子的能力。
抓语境，解答语句复位题和因境补文题，特别要关注语境。
根据横线前“药品可以帮我们预防、治疗疾病，但假设使用不当〞推断出①填写表示“就有可能对人体造成伤害〞的意思的句子；第②空，根据横线前“逐渐被吸进血液，随着时间推移〞与横线后“药物浓度高于某一数值〞可以推断出此处应填写与“药物浓度会渐渐上升〞意思相近的句子；第③空格前有转折连词“然而〞再结合下一句〞“超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康推断出此处可以填写与“药物浓度不是越高越好〞相近的句子。
2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过10个字。
〔6分〕(2017新课标Ⅱ卷高考试题)为了保护自己，变色龙经常换上与环境接近的颜色。
人们对此有一种根深蒂固的看法，以为变色①，就可以变成什么颜色。
其实，②。
蜥蜴类动物的皮肤变色③，温度和光线是其决定因素，而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。
[答案]示例：①想变成什么颜色②事实并非如此③是需要外在条件的。
[解析]此题考查考生语境中使语言表达连贯的能力。
提示：回答时，第一观察上下语句的意思。
第二，审视通盘的关联词语的限制。
第一空，上文是“变色龙〞换色，人们根深蒂固的认识，以为——下文是“就可以〞；第二空“其实〞，第三空“而且〞等关联词语的限制。
也可以运用“①身处什么颜色的环境②这是一种错误的认识〔不完全是这样〕③还受一些条件限制〔还受其他因素影响〕。
专题一正确使用词语（包括熟语）1.（2016河南中原名校一联）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）① 我也是爽快的脾气，我们不说废话了，你先提出你的“合作”条件来 ，要是可以商谈的话，我一定 ________回答你。
② 谷敬文为了补救自己的失言，便换了一副 _____________ 的样子说：“南屏山之事，我敢说，我比旅长还要焦急 得多。
”③ 他们不但是合伙人，更有着 __________ 、荣辱与共的亲密关系。
改革开放后 ，他们共同办企业，更加志同道合，许多事情都能心照不宣，配合默契。
A.开诚布公 推心置腹肝胆相照 B.开诚布公 肝胆相照推心置腹 C.推心置腹 开诚布公肝胆相照 D.推心置腹 肝胆相照开诚布公2.（2016江西余江一中二模）依次填入下列横线处的成语 ，最恰当的一组是（）① 真正的长者并不是 __________ ，他们常常通过一言一行、一颦一笑来儒化后学者。
② 关乎社会建设的重大问题必须通过党委会集体讨论做出决定 ，如果个别领导干部 _________ ，那么后果将不堪设想。
③ 众人在名利色权的诱惑下迷失了生活的方向，只有那些心中充满正气、禁得住考验的人方可 _________。
A.好为人师 师心自用 抗颜为师B.抗颜为师 好为人师师心自用C.好为人师抗颜为师师心自用D.师心自用好为人师抗颜为师3.（2016重庆部分中学联考）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）① 非物质文化遗产，是人类 __________ 、世代传承的无形的活态流变的文化遗产 ，它鲜活地扎根生存于民族民间。
② 儒学热，是当今一大文学文化现象，从学者到民间，不乏追寻者。
但是也有些人只想凭借 _________________ 而揣摩得到儒学真谛，这是很错误的。
③文学经典，就是要精读，_______ ，反复咀嚼，深刻理解作品的内涵，以期产生内心的共鸣，收获更多的人生启迪。
A. 口传心授 口诵心惟 口耳之学B. 口耳之学 口传心授 口诵心惟C. 口耳之学口诵心惟 口传心授 D. 口传心授口耳之学口诵心惟4.（2016吉林实验中学一模）依次填入下列横线处的成语 ，最恰当的一组是（ ）① 法国十八世纪伟大的启蒙思想家卢梭的《社会契约论》________ ,给当时法国思想界带来全新的气息这本书后来成为了反映西方传统政治思想的最有影响力的著作之一。
专题三扩展语句，压缩语段[考情把脉][真题体验]1．[2015·湖南高考]根据首尾语句，发挥想象，有创意地补写中间一段文字。
100字左右。
苍天有裂，补天迫在眉睫；苍生有苦，女娲忧心如焚！面对万民翘盼，_____________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ __________________。
只见，青冥浩荡，四海升平，万物回春，人们载歌载舞。
答案(示例)女娲端坐于云间，双手合十，凝神静气，聚天地万物之正气，凝结五彩之石以补苍天，顿时山呼地应，熊咆龙吟，正气升腾，逆气下沉，彩石凝结。
正气凝结愈快，苍天裂痕愈大，最后关头，女娲用银河之心堵住裂口，天地澄澈。
(所补写文字须联系上下文提供的情境并衔接自然。
)解析补写时要联系上下文提供的情境，上文是女娲补天的原因，下文是女娲补天的结果，要补写的部分应该是女娲补天的过程。
表述时，语言要连贯得体，与上下文风格一致，注意字数限制，想象合理。
此外，要注意题干中的一个要求，即“有创意地补写”，不能平铺直叙，简单介绍。
2．[2015·山东高考]阅读下面一段文字，以“志愿服务”为开头，概括志愿服务的作用。
要求：①要点全面；②不超过50字。
志愿服务是一项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业，重在出力而不是出钱，致力于弥补政府服务和市场服务的不足。
这项事业有上百年的历史，在世界各地广泛开展，是推动社会文明发展的一个重要方面。
人的内心都有向真、向善、向美的一面，都期望实现个人的美好价值，志愿服务是把这种期望变为现实的一种途径。
专题5 扩展语句、压缩语段1.把下面一首诗中画线的诗句扩展成一段话，扩展后不超过50字。
导学号 60790406杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。
(《春兴》武元衡)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [答案]细雨初晴的春日，溪边杨柳的颜色已经由初春时节如烟的鹅黄嫩绿转为一片浓郁的翠绿，枝头的残花在雨中落尽，于是不小心露出了娇俏啼鸣的流莺。
2．根据以下规定的情景，以“红眼病”为中心，分别扩展成一段话，每段40字左右。
导学号 60790407情景一：(身体健康方面)__________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
情景二：(社会影响方面)___________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
