寒假家访活动方案

寒假家访活动方案一、活动目的寒假期间，学生们回家与家人团聚，这一时期也是家长最为关注孩子成长和发展的时期。

因此，我们针对寒假学生家庭复习和家庭教育的情况，开展家访活动，旨在促进教育家庭合力，共同关心孩子成长，提供孩子全面的帮助和支持，并与家长建立良好的沟通与合作关系。

二、活动时间寒假放假期间（具体时间根据学校寒假安排按地区相应时间调整）。

活动期间，每周安排1-2天时间进行家访。

三、活动内容3.1 家访目的1.了解学生在家中的学习情况，指导家长合理安排孩子的寒假作息；2.了解学生在家中的生活情况，关注孩子身体健康、安全等问题；3.了解家长的家庭教育观念，提供家庭教育建议。

3.2 家访流程1.通知家长，说明家访目的和流程；2.家长确认，确认后交流家庭教育相关问题；3.根据家庭实际情况，为家长提供相应的学习、生活、情感等方面的指导；4.记录核心数据，提供后期的汇总和分析。

3.3 家访反馈1.反馈家长的家庭软实力表现；2.提供个性化的家庭教育方案和建议；3.分析家庭教育现状，帮助家长弄清问题，提高教育水平。

四、家访制度4.1 家访范围主要围绕初中学生进行，涵盖重点关注对象（成绩优异、成绩欠佳、品行不端等）以及一般学生群体。

4.2 家访组织1.组织人员：学校教育局、班主任、任课老师等；2.组织方法：班级分组，每个组有一名主访老师，一名副访老师，确保活动的透明性、公正性和公开性。

4.3 家访记录家访记录分为两个方面：学生学习情况记录和家庭教育观念记录。

任课老师和班主任在家访团队的组织下完成记录，确保家访数据的真实性和客观性。

五、总结与展望通过此次寒假家访活动，我们旨在促进家庭教育和学校教育之间更紧密的联系，进行了一次有机而高效的合作。

在参与过程中，我们也会发现家庭教育和学校教育体系的不足。

此次活动将使学校和家庭更好地理解和支持彼此，进一步实现学校、家庭和社会的协作共赢，为未来孩子的成长道路铺垫良好的基础。

寒假家访工作计划方案5篇寒假家访工作计划方案【篇1】一、活动目的：透过集中家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。

及时通报学生在校表现状况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和推荐，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，进一步推进师德师风建设，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。

促进教师工作职责感和使命感，把教育行风建设推向新的台阶。

二、活动时间：11月16――20日三、活动资料学校领导、班主任和所有科任教师要实施全员家访。

家访时，要注重宣传教育政策法规、家庭教育观念、教育方法、安全卫生规章；通报学校发展状况和学生在校表现状况，全面了解学生家庭状况，与家长共商提高学生学习潜力和养成良好行为习惯的方法措施。

了解掌握特殊家庭生（含贫困生、单亲生、留守儿童）和行为偏差生（学困生和其他行为失范的学生）状况，有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施。

四、活动安排第一阶段：准备阶段。

1、成立家访领导小组：2、建立学生状况档案3、设立校长热线电话和班主任热线电话4、设计教师家访活动记载表和家访信息反馈表。

第二阶段：实施阶段学校集中时间，实行全员家访。

家访过程中，要严格做到“四要四不得”：要全面通报学生在校状况；要全面了解学生家庭和在家表现状况；要共同探讨有助于学生成长进步的教育方法；要做好家访状况记录。

不得在家长面前指责学生；不得随意把家长叫到学校进行责怪训斥；不得理解家长的宴请和赠礼；不得以电话联系等其他方式代替家访。

学校要建立家访活动记录表，记录教师家访简要资料、学生家庭和个人状况以及家长对学校教育的意见和推荐等。

第三阶段：总结交流阶段学校德育处负责收集教师家访活动记载表和家访信息反馈表。

总结家访信息反馈状况。

提出整改措施，及时调整学校办学思路，改善教学方法。

家访的活动实施方案关于家访的活动实施方案范文家访的活动实施方案1一、指导思想为全面深入践行科学发展观，进一步宣传教育政策法规，办好人民满意的教育，提高学生家长对徐州市田家炳中学认识，拓宽家校联系渠道，转变教师工作作风，增强教师“了解学生，尊重学生，关爱学生”的责任感，着力解决学生及其家长最关心、最直接、最现实的问题，使学生家长了解、理解、关心、支持教育事业。

根据睢宁县教育局《关于开展“机关干部百校行，万名教师进家庭”活动实施方案》的通知要求，结合我校实际情况，特制定《徐州市田家炳中学教师家访活动实施方案》。

二、活动领导机构组长：王磊。

副组长：朱挺、王大鹏、魏辉。

成员：学校各处室负责人、年级组长、班主任。

三、活动内容1、全面深入了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习生活习惯等；家长对学校管理、学生升学、资助等方面的意见，家长的思想动态和诉求，力求主动，作好解释工作，切实把问题解决在萌芽状态。

2、积极主动向学生家长或监护人反馈学生在校学习情况和表现，与家长共商促进学生全面发展的教育措施和方法，使家长理解并配合学校教育好学生，努力搭建家校交流平台。

3、科学恰当地向学生家长或监护人宣传教育政策法规，引导家长转变教育观念，不断提高家庭教育水平，积极开发教育资源。

4、及时准确了解和掌握特殊家庭学生（贫困生、单亲生、留守生等）和行为偏差生（学困生、有不良习惯的学生）情况，有针对性地采取帮扶、辅导（含学习辅导和心理辅导）和其他助学措施，帮助掌握克服困难，鼓励学生积极上进，健康成长。

5、耐心细致向学生家长或监护人讲解安全教育知识，督促家长或监护人教育学生树立安全第一，生命至尚的观念，增强安全防范意识。

6、虚心诚恳征求学生家长或监护人对我校教育教学工作的意见和建议，并积极做好招商引资宣传工作。

四、活动具体时间安排1、动员部署阶段（2021年12月1日至12月6日）（1）学校成立家访工作领导组，制定实施方案，积极动员，周密部署，全员参与，明确责任。

家访活动方案家访活动方案范文（精选15篇）为确保活动顺利开展，常常需要预先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。

优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的家访活动方案范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

家访活动方案篇1一、活动主题校风引领家风，共助学生成长。

二、总体目标1、全面了解学生家庭情况、成长环境、在家思想动态、学习表现和生活习惯等；2、向家长反馈学生在校思想、学习、交往情况和综合表现等；3、与家长共同探讨促进学生身心健康成长的有效方法及途径，宣传科学的家庭教育理念和方法；4、向家长介绍学校办学理念、办学特色及教育政策（创建星级红领巾小书房、推进“童扬”家风品格提升项目等）5、征求家长对学校工作、教育发展的意见和建议，对家长关注的热点难点问题及时做好解释、宣传、记录、答复工作。

三、领导小组组长：xx副组长：xx组员：xx参与成员：全体教师（以班主任为主体、全体教师参与）四、家访对象本次家访对象是全体学生。

（尤其关注六类学生：心理健康发展有困难的学生，家庭经济有困难的学生，学业发展有困难的学生，留守学生及单亲家庭学生，流动人员随迁子女，身体有残障的学生。

）五、活动形式1、走出去：班主任与本班学科教师合理搭配。

广大教师要利用课余时间，结合家长需求，通过教师走进学生家庭、与学生家长有效沟通。

其中，教师走进学生家庭开展家访比率不低于50％。

指导“星级红领巾小书房”的创建等“童扬”家风品格提升项目落实。

2、请进来：邀请家长到学校开展座谈、家长讲堂等，以“共话好家风，共育好孩子》家长讲堂活动来推进《“童扬”家风》省品格提升工程。

3、通过电话、书信、网络等多种形式，与学生家长有效沟通。

六、实施阶段从20xx年11月开始，至20xx年6月结束。

整个活动分为三个阶段：1、准备阶段（20xx年11月12日至11月16日）（1）积极发动。

润心行动寒假家访活动方案
一、活动主题
润心行动：关爱学生，温暖寒假。

二、活动目的
通过家访活动，深入了解学生的家庭情况和学习生活，加强学校与家庭的联系，提供有针对性的帮助和支持，促进学生的全面发展。

三、活动时间
寒假期间，具体时间根据学生和家长的情况而定。

四、活动内容
1. 家访前准备：确定家访对象，与学生和家长进行联系，了解家访时间和地点。

2. 家访过程：与学生和家长进行面对面的交流，了解学生的学习、生活和心理状况，听取家长的意见和建议。

3. 提供帮助和支持：根据家访了解到的情况，为学生和家长提供相应的帮助和支持，如学习指导、心理疏导、家庭教育建议等。

4. 记录和反馈：家访结束后，及时整理家访记录，向学校和相关部门反馈家访情况，为后续的教育教学工作提供参考。

五、活动组织与实施
1. 成立家访工作小组，负责活动的组织、协调和实施。

2. 制定详细的家访计划，明确家访的对象、时间、内容和方式。

3. 对参与家访的教师进行培训，确保家访工作的顺利进行。

4. 在活动过程中，要严格遵守相关规定和要求，保护学生和家长的隐私。

六、活动宣传与总结
1. 通过学校官网、班级群等渠道，宣传家访活动的目的和意义，提高家长和学生的参与度。

2. 活动结束后，对家访活动进行总结和评估，提炼经验教训，为今后的工作提供参考。

通过润心行动寒假家访活动，我们将进一步关爱学生，为学生的成长和发展提供有力的支持。

箬横二小“万名教师进万家”家访活动方案一、活动目的根据温岭市教育局关于认真做好学期结束前后工作的通知精神，为进一步密切学校与家庭、教师与家长的联系和沟通，经研究决定，于寒假广泛开展以“关爱每一个学生”为主题的“万名教师进万家”家访活动。

二、活动内容1.参加家访的教师要全面了解学生在校情况，尽量挖掘学生的闪光点，真实客观地反馈学生在校表现，坚决反对“告状式”、“责问式”家访。

了解学生思想动态与心理状态，与家长商讨如何引导孩子过一个有意义的假期。

2.要让家长了解学校、班级情况，向家长介绍学校教育教学工作取得的成绩和班级管理工作的举措，进一步争取家长的理解和支持。

3.了解学生家庭基本情况以及家庭教育孩子方法。

引导家长全面关注孩子的健康成长、与家长共商促进学生发展的措施和方法，同时督促家长让孩子加强安全意识。

4.了解家长对学校、老师以及教育部门的意见和建议，对家长关心的热点问题做好解释宣传工作，进一步提高社会与家长、学生对学校教育的满意度。

三、活动形式以实地家访为主；对父母均在外地的学生，可采用“电话家访”的形式。

特别要组织走访留守儿童、外来务工人员子女和学业有问题、家庭有变故、经济有困难、心理有偏差的学生，及时给予学习指导和帮助，了解他们的困难与需求，妥善解决他们的各种困难，给他们关心和温暖。

（家访后每班至少上传2张照片存档；教师结束会时，请将填写好的记录表交德育处；学校将对部分实地走访学生家长进行电话回访，每班4人。

）四、活动时间2月4日到2月5日五、家访人员安排表（附后）箬横镇第二小学2015.1.26箬横镇第二小学“万名教师进万家”行动人员安排2014学年第一学期备注：谢友湘、李桢佳、林燕（西墩）为预备人员。

千里之行，始于足下。

寒假家访活动方案方案寒假家访活动方案方案一、活动目的和意义寒假家访活动是为了加强学校和家长之间的沟通，促进家庭和学校的合作，共同关注孩子的成长和进展，促进同学的全面进展。

通过此次活动，既可以了解同学在家庭中的状况和需求，也可以乐观倾听家长对学校教育的建议和意见，进一步提升学校的教育质量，加强学校和家庭的合作，共同促进同学的进展。

二、活动时间和地点活动时间：寒假期间活动地点：同学家庭三、活动主要内容1. 提前发放家访通知：在寒假开头前，向同学家长发放家访通知，说明活动目的、时间和支配，鼓舞家长乐观参与。

2. 家访小组的组建：依据学校的班级状况，确定家访小组的组成，一般包括班主任、任课老师以及学校相关人员。

3. 家访活动的具体支配：(1) 家访日程：依据学校的班级数量和家庭状况，合理支配家访日程，确保每个家庭都能得到适当的关注和访问。

(2) 家访方式：可以接受面谈的方式进行家访，也可以通过电话、微信等方式进行沟通。

(3) 家访问题：家访小组成员在家访前提前预备一些问题，可以从同学的学习状况、家庭环境、爱好爱好等方面进行了解和询问。

第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

(4) 家访记录：家访小组成员在家庭访问结束后，准时记录家访的状况和收获，以备后续使用和分析。

4. 家访活动的资料收集和分析：(1) 家庭状况的调查：家访小组成员可以通过家访的形式猎取同学家庭的一些基本状况，如家庭成员、家庭经济状况、家庭教育观念等。

(2) 同学需求的分析：通过家访活动，了解同学在家庭中的需求和问题，为学校供应更好的服务和支持。

5. 家校合作的推动：(1) 家长沟通会：通过家访活动之后，学校可以组织家长沟通会，让家长们沟通彼此之间的阅历和问题，促进家庭和学校之间的合作和共同进步。

(2) 教育讲座：学校可以邀请专家进行教育讲座，为家长们供应教育指导和支持，共同推动孩子的全面进展。

(3) 家校合作项目：在家访活动的基础上，学校和家长可以共同开展一些家校合作项目，如亲子活动、社区服务等，促进同学的全面进展。

家访方案（精选5篇）家访方案1为加强教育行风和师德师风建设，促进家庭教育与学校教育的有效衔接，形成学校、家庭、社会三位一体的教育合力，促进学生在宽松、和谐的环境中健康成长。

根据雁塔区教育局文件精神，结合我校工作实际情况，为确保活动科学、有序、实效开展，制订本实施方案。

一、指导思想大家访活动以“走进家庭，携手育人”为主题，围绕教师强素质、学生得发展、行业树形象的总体目标，进一步提升教师职业道德水平，促进学生健康成长，健全家校共建的良性互动沟通机制，促进我校教育教学工作和谐、稳定、健康发展。

二、领导小组组长：骆红岗副组长：成员：三、活动目标深入构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，形成教育合力。

家访教育活动应完成以下目标：1．通过家访活动，打破师生隔膜，让老师充分了解学生家庭背景、家庭教育环境，掌握影响学生成长的第一手家庭资料。

2．通过家访活动，架起家校联系的“桥梁”，优化家校教育的合力，指导家长科学合理开展家庭教育，避免家庭教育误区，提高家庭教育水平。

3．活动组织实现“两个全覆盖”，即参与对象覆盖全体教师、家访活动覆盖全体学生。

4．活动效果力求“四个面对面”，即“学生情况面对面沟通，教育政策面对面解答，育人策略面对面探讨，家长心声面对面倾听”，从而达到学校与家庭关系进一步紧密，教师与家长关系进一步融洽，教师与学生关系进一步和谐，家长与子女关系进一步优化的目的。

四、活动内容（一）家访重点。

大家访活动要重点关注六类家庭：一是经济困难家庭；二是学习困难的学生家庭；三是思想和学业上有重大变化的学生家庭；四是留守儿童（含单亲子女）家庭；五是进城务工随迁子女家庭；六是残疾学生家庭。

（二）家访内容。

一是了解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯等；二是向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现等；三是向家长介绍学校办学理念、办学特色、办学模式及教育政策，对家长关注的热点、难点问题做好解释和宣传工作，赢得家长对学校工作的理解与支持；四是宣传学生健康成长的心理、生理及安全卫生等方面的知识，指导家长用科学的方法教育孩子；五是以六类家庭为重点，开展帮扶、辅导（包括心理辅导和学习辅导）及其他助学活动；六是征求家长对学校工作的意见和建议，与家长探讨促进学生健康成长的方法与途径。

家访活动实施方案篇一：家访活动实施方案一、指导思想以科学发展观为指导，以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校教育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为出发点，为营造和谐、高效、优质的教育体系，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进各类学生健康和谐发展，促进学校教育教学水平的提高，同时加强教师的服务意识，提升教师的师德修养，改进工作作风，树立良好的教育形象，形成我校可持续发展的育人环境。

二、活动目的通过家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。

及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。

促进教师工作责任感和使命感，把我校各项工作推向新的台阶。

三、领导小组组长：校长副组长：校领导组员：各位班主任四、目标任务（一）进一步促进教师与家长、学校与家庭联系。

家访时，教师要及时通报学生在校期间思想、学习等方面的表现情况；让家长了解学生的任课教师情况，让学生、家长了解班主任家访的目的和意义；增进学校与家庭、班主任与家长的联系，确实使学生及其家长感受到学校领导、老师的关心与爱护。

（二）进一步增进教师育人工作的针对性，提高其工作水平家访时，教师要深入了解学生及其家庭情况和成长环境，进一步了解学生的思想动态及校内外表现；感受家长对孩子的希望和盼望，准确了解学生及其家庭存在的实际困难，了解特殊群体学生的思想动态，通过教师的家访，增强教师的工作责任感，切实改进教师工作作风，增强教师德育工作、班级管理的实际能力水平，促进教师队伍的专业化、职业化、专家化发展。

（三）进一步改进学校教育教学，促进家校携手育人通过家访，向学生家长宣传正确的家庭教育思想，帮助家长掌握教育子女的科学方法，对教育政策进行面对面的解答，征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，并及时向学校领导反馈；对家访中发现的问题进行有针对性的回访。

家访活动方案家访活动方案一、活动背景家庭教育是孩子成长过程中极为重要的一环，尤其是在现代社会，随着家庭结构的变化和父母工作压力的增加，孩子的家庭教育面临着许多困难。

为了强化家庭教育，提高家长们的家庭教育意识和教育水平，学校决定开展家访活动。

二、活动目的1. 帮助学校了解家长对教育的态度和期望，为学校进一步发展提供参考。

2. 增强家长对学校的信任感和参与感，促进家校合作，共同推进学生全面发展。

3. 提高家长的教育水平和家庭教育意识，帮助家长更好地关心孩子，引导孩子健康成长。

三、活动范围和对象本次家访活动范围为全校学生家庭，对象为学生的父母或家长。

四、活动方案1. 活动时间：本次家访活动计划在每学期开学之后两周内进行，具体时间根据班级情况确定。

2. 活动内容：家访活动内容主要包括以下五个方面：（1）家庭教育意识：在家庭教育方面的认知水平不同，家访人员将向家长布置一份关于家庭教育的问卷，以帮助家长更好地了解家庭教育的重要性和方法。

（2）学生日常生活：家访人员将向家长了解学生的日常作息、饮食习惯、兴趣爱好等情况，以了解学生的生活情况和状况。

（3）学习情况：家访人员将向家长了解学生的学习情况和学习水平，以帮助家长更好地关注孩子的学业。

（4）家庭沟通：家访人员将询问家长对学校和教育的意见和建议，以及家庭成员之间的沟通情况，以帮助家长更好地理解学生和家庭沟通的重要性。

（5）反馈与建议：家访人员将向家长总结家庭教育的重要性和方法，提供咨询和建议，为家长提供必要的帮助和支持。

3. 活动人员：家访人员由班主任、德育主任和学科教师组成，确保活动过程中的专业性和针对性。

四、家访流程：家访将根据以下步骤进行：（1）通知家长：学校将通过班级微信群和其他途径通知家长。

同时，为了确保访问的顺利进行，请家长事先约定家访时间。

（2）家访准备：家访人员将准备相关问卷、笔记本、记录工具等。

（3）家访行程：家访人员将按照约定的时间和地点拜访家长，在家长的帮助下了解学生和家庭的情况。