我的复习方法_小学作文
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找到一个好办法作文范文一今天公布了我们前两天的考试成绩,分数让我挺惊讶的。
我原本以为我的所有科目都不会考的很好,但是却有两科好的快要爆了。
跟你们说实话,我平时都是数学、语文特别好。
可谁料想得到,我这次数学居然是我所有科目中的最低分。
然而,我更没想到的是,我的英语居然是所有科目中的最高分。
这样我很疑惑嘞!我可并不擅长英语啊!可真闹心,接着,更加无法预料的是我的语文成绩居然是全学年第二名。
当时,我听到这个消息,把我惊讶的,下巴差点没掉下来。
回到家之后,我就一直在想,我为什么数学那么低,英语那么高,语文全学年第二的问题。
终于,在我苦心钻研下,我终于找到了答案那就是:我的数学分低是因为我太过于盲目的骄傲和自信,英语分高是因为我对英语信心不是很足就一遍又一遍的检查,语文分数全学年第二是因为每天的语文课我都会认真听,而且,会经常复习,还会阅读课外的书,自然全学年第二,由此,我又总结出我的一种学习方法,也要告诉大家,就是:对于平常学的很好的科目,在考试时不要盲目的自信和骄傲,要多多的检查。
平时,也要多问老师问题,要学会并且懂得‘虚心求教’之后,对于平时学的不怎么好的科目,要加倍努力,在考试时做到“从铃声响起的那一刻到铃声再次响起的那一刻,中间的那段时间,你要将卷子看透,检查透”对于平常学的好,但到考试时却容易丢分的科目,平时要积累的更多,更牢固,这样才会在考试时发挥的更出色,千万不要临时抱佛脚哦!最后,我要忠告大家,学习的方法不止这一种,要找到适合自己的学习方法,这样才不会觉得学习是一种负担的,记住哈找到一个好办法作文范文二时间好快,转眼间这学期的一个月过去了,我们迎来了我们的第一次月考,也是我们一个为自己争回面子的好机会。
上学期期末,我们班有几个同学的成绩一塌糊涂,使自己被同学笑话,但是如果我们这次考了第一名,那么就可以在同学面前一雪前耻,扬眉吐气了,争回面子,可是怎么样才能考好呢?下面由我来给大家介绍一下我的复习方法。
我的期末学习计划作文500字(精选19篇)我的期末学习计划作文 1光阴似箭,日月如梭。
转眼间,一学期的时间就快过去了。
进入期末复习阶段,我们更要抓紧每一分每一秒的时间。
所以我制定了下面这份复习计划,希望它能帮助我的期末复习。
1、克制自己贪玩的欲望。
到了临近期末考试的时刻,每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。
多拿出些时间来看看书。
2、上课认真听讲、积极发言,课下认真复习(语数英)。
上课一定要集中精力,不要走神,画出老师说的重点。
课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己的书来看一看,回顾一下。
3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。
抓住每一课的重点句子多读几遍。
要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人的'修辞方法有什么好处。
还要知道这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。
记一记词语盘点的词,背一背日积月累。
(数学)背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些体型。
(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。
掌握句式,学会运用。
4、多练笔(语文)。
在最后的这几周时间里,应该多写写作文,而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多......这就是我的期末复习计划,同学们老师们你们还可以给我提出其他好的意见,我会虚心接受。
祝愿同学们在即将升入小学6年级的考试中,取得优异的成绩!我们一起加油!5、4,加油!我的期末学习计划作文 2时间过的真快啊!一转眼就到了学期末了,真是日月如梭啊!想起我刚上五年级的时候,面对一个新的课程,我感到有些陌生,但是,面对我的同学和老师,我可是熟悉的不得了。
到了学期末了,最重要的日子终于来了——那就是期末考试。
期末考试是考验你一个学期下来,把学到的东西掌握的怎么样,运用的怎么样,所以,期末考试可不能放松了,要加紧复习,争取在期末考试中取得好成绩。
关于学习方面的作文3篇学习是通过教授或体验而获得知识、技术、态度或价值的过程,从而导致可量度的稳定的行为变化,更准确一点来说是建立新的精神结构或审视过去的精神结构。
任何事情从不会到会都是一个学习的过程。
下面是小编给大家分享的关于学习方面的作文,让我们一起来看看吧!关于学习方面的作文一嘿,还记得我吗?我就是你的噩梦——学习。
现在,我的好朋友期末要来找你玩了,你还在和你最亲密的朋友电脑嬉戏吗?那没办法,我要帮你了!复习计划一、查补知识漏洞。
复习计划二、速记知识点。
复习计划三、查找课外习题。
复习计划四、疯狂写课外习题。
可这四个,一个也不适合我,唉,这就应正了“明日复明日。
”我每天玩着电脑、玩着手机,心里却很不是滋味,明知道要考试了,可还是一副光说不练的架势。
我曾经有过天天给自己画表格,如几点做什么、该怎么做,可是,没有一天实现了,因为我根本控制不了自己的欲望,谁能帮帮我?我曾经一度的想改变自己,一年一年的虚度,我真的非常后悔,父母在*告我,可我心里的欲望在蔓延,怎么办?怎么办?我曾一度的爱玩、爱闹,可现在,我已经无法自拔了,我可能有选择恐惧症,不知道怎么选择,该怎么做,我心里真的很难受,可谁又知道呢?在父母面前、在同学面前,当他们一遍遍问我的学习时,我心里真的很难受,不知道我到底怎么了?我希望这一切可以改变,我希望这一切变成真的。
记得我曾经傻傻的模仿其他人,过着他们的生活,像他们那样写字、学习,可我控制不了。
我曾经觉得就可以做最真实的我,可是我却一味的放纵,我不知道我该怎么做,我也不知道该怎样弥补这些错,但是,事已至此,你又有什么办法呢?我只能有一次说着这些说过无数遍的誓言:我要从新改过,我要从新学习,我要从新对父母,可是,着多少个重新,已回不到原来的世界了。
浮躁、浮躁,他在我心里缠绕,气节、气节,我需要的是真正的尊严。
记得有时,我很认真,有时,我满不在乎,当别人在戳你的痛处时,我心里真的是很难受,我不知道该说些什么,该了解些什么,但是,我真正的要改变一下,要收韧一下,不能太豪杰,也要学习一下,也不能明日复明日了,没有几天了,真的没有几天了,你知道吗?你懂吗?真的没有几天了?心里很难受,不知道该怎么说,也许我真正要从新弄一个表格,把自己的生活安排的充实,可是,我……相信我真的可以做到,相信我真的相信自己,我要相信,我要了解,我要懂得,我要体会,我要感触,我要用最真实的世界、最真的行动去感受这个大千世界。
我为期末考试做准备作文(细选3篇)我为期末考试做准备作文1我想,大家都怕考试吧,这只是我们的心理作用,用微笑去面对考试。
明天,明天就要考试了,考得不好的话,连门都不给出,考得好就有奖励,每一次,有x个人的成绩比我高,妈妈就要他(她)来跟我比。
但是,我的成绩比他(她)高了,妈妈又说另外一个人,我们不止需要比,更需要老师和爸爸、妈关心和鼓励,而不是一次又一次的拿别人跟我们比,这样会使我们心里产生恐惧感,大人知道我们的恐惧吗?家长们甚至都不比别人对我们好,(虽然有一些是坏人)我们不是分数的,我们也想要,偶尔得280多分其实不奇怪(经常那是不听课)我们考得不好也是那时的状态不太好而已,大家想过吗?我们考得不好是为什么?说多了就是废话,当你知道那些话的重要性,才发现你已经过了读书的最好时期。
所以,我希望大家不要害怕考试,考试就是一次测验,尽你的全力去争取它我说得对不对呢?我为期末考试做准备作文2期末考试,来吧,我不怕你!——题记马上就要考试了,同学们个个都是心惊胆战,大家每天除了复习还是复习,甚至有的同学连下课都不放过,总是拿着课本认真的读背知识要点!有人只要听到“考试”二字就吓得腿软。
其实,考试只是对前一段的学习进行一个测试,看你对它掌握的有多深。
只要功夫深,铁杵磨成针。
考试并不可怕,只要你前一段的学习很扎实,老师提出的每一个问题你都积极回答,家庭作业认真完成,考试一定能考好!请大家记住:无论你原来的学习成绩是好是差,珍惜考试前那短暂的几天,只有这样,你才会成功!相信自己,加油!为了考试可以取得优异的成绩,我给自己制定了一个完美的复习计划。
语文:1、每天读一单元课文,家长提写10—20个较难生字,20—30个较难生词,默写日积月累。
2、熟读每篇课文的词语解释、句意赏析、中心思想。
3、每天看5—10篇作文,摘抄好词好句。
数学:1、背会、默写课本上的所有定义。
2、把每次小测试上的错题抄题再做一遍。
3、把每一单元的练习题挑几个容易错、较难、对自己来说比较难懂的题再做一做。
期末复习计划作文15篇期末的脚步渐渐来临,我们班也进入了紧张的复习阶段。
为了充分地管理好时间,我制定了一份期末复习计划。
因为这次的期末考可能是要调考的,所以,我要严格安排自己的复习时间。
首先,我的语文方面还是不错的,就是要多读多背,以便考试的时候避免不会写的词语、生字。
除了要背诵以外,还要多看看《北绿卡》里的资料,那样能增长从课文中学不到的知识。
还要仔细看单元作文,并再次修改。
数学的公式和定律要好好地背诵,一边抄一边背。
因为它们是最重要的,它会涉及到课本中学过的知识,背公式和定律就等于复习一遍。
数学练习册的错题还要及时订正,这样就不会在考试的时候又做错。
英语是我的弱项,因为我以前老是不读不背,导致很多英语单词不会读。
但是这一次,我得开始好好地听读背英语了,因为每一次考试都是在这些方面丢分的。
边背课文边背单词,这样有利于理解单词的用法。
在此基础上,去复习语法,肯定能起到事半功倍的效果!我上课还要多做笔记,俗话说:好记性不如烂笔头。
以前的考试我都吃了大亏,但是这一次,我不能再那样子了。
我要争取考上全班前三名,加油!期末考试即将来临,我要为自己期末复习做一个计划安排:语文复习计划、一、每天放学回家先把老师布置当天的作业认真写完。
二,每天认真的复习一单元,认真的阅读每一篇学过的课文,要背的课文既要会背、又要会默写。
把不会写的生字、词语要多看多写,考试的时候一定不能写错。
数学复习计划:要每单元都要认真复习,把大册、小册以前做错的题要多看看,是怎样做错的,是粗心大意错的,还是不理解错的。
把不会的题要在复习中弄会、理解它。
英语复习计划:坚持每天复习一单元,把要背的单词,句型要理解、背的滚瓜烂熟。
然后,每天早晨早起半个小时,复习昨晚要背的句型、单词。
这就是我为自己制定的复习计划,我要从今天做起,从现在做起。
1、生字、词语一定要掌握,在课文中注有拼音的,但在生字表中没有的字、词也要牢牢掌握。
2、各个单元的单元提示重点要复习、理解、多练。
关于复习的作文精选4篇复习计划作文我看这日历,一天,两天,三天……包括放三天假,还有五天,就要毕业考试了。
天啊!怎么只有怎么一点点时间呢?在开学的时候,还有那么多的时间哩!唉,朱自清写得《匆匆》这篇文章讲得一点也不假,“在默默里算着,八千多日子,已经从我的手中溜去,我的时间滴在时间流里,没有声音,也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了……”这么多的日子从我的身边过去,我居然没有发现!不行,我要趁这三天假,在家里好好地补缺补差。
老师布置了许多的作业,我把老师布置的作业算好:总共有三天半的时间,我决定,每天做四张试卷,再写两篇日记,两张百科知识,和四张数学作业。
剩下的时间,我把一些语文书上要背的东西一起背了,要不然,等到我们考试的时候,有要默写的地方我不会,那我可就惨了!妈妈还对我说:“现在要复习了,做作业要认真一点,绝对不能马虎,在最后的阶段,要冲刺了!加把劲儿!”今天,我顺利地把作业做得差不多了。
用这最后的作业——日记来结束我这一天的辛苦!为了我能顺利地考上我心中理想的中学——六中,我会努力的!关于复习的作文首先我们要尽量减少某些娱乐活动的时间,例如,看电视,上网。
把大部分时间与精力放在学习。
当然,偶尔放松放松也是可以的,但是时间不能太长,要适可而止。
其次,上课是要集中注意力,积极回答老师提出的问题,跟紧老师复习的脚步。
下课时多做些有益于身心的活动,这样不但不但可以使大脑得到充分的放松休息,还可以提高复习质量。
第三,在做数学题时总会有一些“漏洞”出现,这也许是每一名学生存在的问题。
只要是问题就会有解决的方法,我们要培养检查的好习惯,做完题后,再在草纸上多计算几次就可以保证准确无误了。
背课文及课后题时,许多同学习惯死记硬背,我不赞成这种方法。
我们完全可以使背诵变得很轻松。
可以先把课文的大概意思记下来,背课后题先把题目分析明白再结合课文大意想出自己的答案,然后按照参考书把答案标准化,然后再把某些细节记住就可以了。
六年级下册外研版英语第二模块作文全文共5篇示例,供读者参考六年级下册外研版英语第二模块作文篇1一年一度的毕业班复习又与我们接踵而至,对于六年级老师和学生来说,这是最繁忙的季节。
复习能让学生巩固所学知识,还能进行查漏补缺,使学生能顺利地完成小学阶段的学习任务,能取得好成绩,同时也为今后的学习打下坚实的基础。
因此对于毕业班老师和学生来说,近阶段的复习工作显得由为重要。
我认为在复习过程中要避免把复习课搞成题海战,使复习失去它应有的意义而变得枯燥乏味,在复习过程中同样要强调趣味性。
复习还要从学生实际出发,做到因地制宜,因材施教,有的放矢。
目前六年级学生英语学习方面普遍存在的问题主要有:学生基础普遍较差,学习习惯差,两极分化现象极为严重,学困生比较多。
针对目前我们学校的现状,在复习过程中我们准备以听说读写为主要的形式和抓手,以英语基础知识为主要内容,指导学生在听说读写的过程中系统地梳理所学知识,从单词到词组到句子到短文,全面把握所学内容。
一、复习的指导思想六年级英语复习和其他年级复习既有共同点又有不同点。
所以在复习时,要以英语新课程标准中提到的六年级学生达标标准为依据,面向全体学生,本着全面复习又有侧重点的原则,考虑到毕业班学生的心理特点,适时调整复习策略。
二、复习目标通过系统地复习,让学生能扎实地掌握本学期的所学的单词、句型和其他与课本所学的知识技能,能灵活地运用所学知识。
通过总复习,让全体学生特别是中下生能扎实地掌握本学期的知识点,全面提高班级的合格率和优秀率。
三、复习内容和时间安排:(一)过好单词关。
(八册课本共需十六课时)单词是学习英语的基础,针对目前学生中存在的基础差,习惯差的现状,根据小学生的年龄特点以及记忆与遗忘的规律,学生在反复记忆相同的内容能使这些内容长期储存在记忆里,不易遗忘。
因此我准备从不同角度,用不同方法帮助学生复习单词。
1、按词性归类复习单词。
2、按所含元音字母及字母组合归类复习单词。
四年级下册数学整理与复习作文写收获全文共14篇示例,供读者参考四年级下册数学整理与复习作文写收获篇1教学目标:⒈通过测量活动,进一步体会小数在日常生活中的应用。
⒉通过探索怎样把几分米或几厘米用米单位来表示的过程,进一步体会小数的意义。
⒊能用小数表示一个物体的'长度、质量等。
教学过程:⒈想一想,忆一忆。
同学们,你们还记得1米有多长吗?用手势表示一下,我们来看看黑板有多长?今天我们学习新课。
(板书:测量活动)⒉量一量⑴每组各派一名代表,分别测量黑板的长度。
⑵汇报结果。
⑶小组合作学习,怎样以米为单位来表示呢?⑷汇报:2米85厘米=2米=2.85米1米1分米=1米=1.1米小结:把几分米或几厘米用“米”作单位来表示的过程,就是我们这节课重点学习的内容。
⒊再量一量。
①同学们,在你的身边有许多物品,选择自己喜欢的量一量?以米为单位记录下来(学生自行完成填一填)。
②汇报结果。
⒋试一试媒体出示燕子春天来了,燕子也从南方赶来了,它给同学们提了几个问题请你们来回答,你们愿意回答吗?(愿意)我(燕子)的体重是1千克克,骨骼重克,以千克为单位怎么表示?全班汇报:1千克克=(1.5)千克克=(0.)千克小结:同学们都能用千克把燕子的问题回答出来,那么同学们老师的身高用米作单位,你能表示出来吗?(能)⒌激趣活动。
我请一名学生来测量我(老师)的身高,再请一名学生监督,不当之处,给予纠正。
汇报:1米70厘米=(1.7)米下面请同学到自己的小组里任选一人,测量同学的身高,并以米为单位表示出来?⒍多媒体出示,练一练。
(学生自行完成,同桌互批)⒎同学们学了这节课你有什么收获?⒏布置作业,试一试1、2题。
四年级下册数学整理与复习作文写收获篇2【四年级下册数学整理与复习作文】数学这门学科,一直都是我学习过程中的一个难关。
不过,在四年级下册学习的过程中,我终于对数学有了全新的认识和理解。
现在回顾一年来的数学学习历程,我的收获可真不少呀!一开始,我们学习了分数。
考试复习作文15篇考试复习作文1临近考试,好好复习吧!离考试还有三天的时间,我急得像是热锅上的蚂蚁——团团转。
是啊,大家都在为这场没有硝烟的战争而“磨刀〞啊。
这是我们小学四年级的期末考试。
瞧,往日总是追逐打闹的同学也早早的进入了教室,坐在自己的位置上,啃着自己的书本。
瞧,往事那些嘻嘻哈哈的同学也拿出书本出神地读着,好似生怕漏掉一个字,一个符号。
中午放学,同学们有的回家,有的回小饭桌。
但是吃饭的速度变快了起来。
从细嚼慢咽,变成了狼吞虎咽。
吃完饭后,各自便拿出各自的书开始复习。
有的读书,有的做考卷,还有的写单词……真是忙得不亦乐乎。
中午上学,同学们比以往来的都早。
练字时间,同学们也抓紧时间练字,不浪费每一分每一秒。
下午放学,同学们拿着一张张试卷回到家中。
我做作业的速度也快起来。
希望能有更高的效率。
爸爸妈妈也都给我做了思想工作。
深夜九点,大家都睡觉了,可是还能听见孩子们朗读的声音。
同学们我们现在要坚持下去,把精神全心全意的投入到学习当中去。
“一分耕耘,一分收获。
〞在这场没有硝烟的战争当中,我们每个人都应该胸有成竹,坚信有付出有一定有收获!考试复习作文2时间犹如沙漏般悄悄过去,期末考试的脚步渐渐逼近。
我们的学习也越来越紧张,为了考一个好的成绩,为了给这学期的学习画上一个圆满的句号,同学们都在紧张的筹备着考前复习工作。
然而,我也不例外。
我的复习工作是这样的:上好复习课,在复习课上认真参与,开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律,进行有目的的练习。
掌握老师所讲的内容,并及时消化,做好稳固工作。
敢于提问。
如果哪方面的知识不过关,有疑问一定要提出来,问同学,问老师,问家长。
弄懂以后还要多练习两次,直到真正学会为止。
认真完成作业。
复习期间,老师会根据知识的重点,难点布置作业。
按老师的要求认认真真的做好作业,只有这样才能到达事半功倍的效果。
自我复习。
自己的知识结构进行认真的分析,找出自己知识上的落后环节,自己制定方案,有选择性地进行自我复习。
语文复习计划作文_语文复习计划作文600字期末考试即将来临,同学们一定在忙着备考,学好语文是对于学生来说是非常重要的。
下面店铺为你整理了几篇语文复习计划作文600字范文,希望对你有帮助。
语文复习计划作文篇一时间犹如沙漏般悄悄逝去,期末考试的脚步渐渐逼近,我们的学习也越来越紧张,为了考一个好的成绩,为了给这学期的学习画上一个圆满的句号,同学们都在紧张地筹备着考前复习工作。
我也不例外。
我的复习工作是这样的:上好复习课。
在复习课上认真参与,开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律,进行有目的的练习。
掌握老师所讲的内容,并及时消化,做做好巩固工作。
敢于提问。
如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次,直到真正学会为止。
认真完成作业。
复习期间,老师会根据知识的重点难点布置作业。
按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样才能达到事半功倍的效果。
自我复习。
对自己的知识结构进行认真的分析,找出自己知识上的落后环节,自己制订计划,有选择性地进行自我复习。
自己定一些时间限制。
连续长时间的学习很容易使我们产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、8点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。
从改正错题开始,当初做错的题都暴露出学习上的隐患或漏洞,错题改过后进入知识归纳、题型归类、查漏补缺、巩固提高阶段。
立足课本。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
对课本中基本概念、基础知识掌握不到位是学习中好多问题的根源,所以应从源头抓起。
但这绝不是简单地把课本看一遍,做例题就比看例题效果好,做题后发现问题及时看书就比单纯地看书效果好。
要注意适当锻炼,合理休息,劳逸结合。
只有休息好,才能学习好,讲究效率才是最重要的。
这就是我的期末复习计划,希望同学们能够互相学习,取得优异的成绩!语文复习计划作文篇二光阴似箭、日月如梭——题记时间过得真快啊,一眨眼的功夫就要升入六年级了,虽然对五年级的生活有一万个不舍,但是我们不得不告别它,迎接新的挑战,踏上六年级的征途。
复习计划作文15篇复习计划作文(一):光影似箭,岁月如梭。
期末考试离我们越来越近了。
想从期末考试中获得鲜花和掌声吗想,那么,就请把握此刻,决战期末。
"十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音',我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢应对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自我!让我们肯定自我,超越自我,创造自我,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着期望而迈向辉煌!下头我就在未来半个月中,我们应当怎样调整好自我状态提以下几点提议:第一,争分夺秒,提高效率。
期末考试是对一学期来所学资料的全面考查,它所复盖的知识点多,本事要求也更高更全。
这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,我期望我们学生要珍惜这半个月的时间,坚持不懈。
一方面要保质保量完成教师布置的复习题;另一方面还能够根据自我的情景作出合理安排。
我们能够把所有的作业和测试卷拿出来整理,找出原先的错误,并分析错误的.原因,再做一些同类的题目进行巩固。
成绩优异的同学能够归纳方法,一题多解。
学有困难的学生多注重基础知识,能够完成书本的练习题,举一反三。
还要多向家长和教师寻求帮忙,仅有这样复习的效率就提高了。
第二,应对困难、不要泄气。
在学习的过程中,难免会碰到一些难以解决的困难,但有时只要你换个角度去思考问题,也许就会豁然开朗。
问题也将迎刃而解。
第三,平和心态,决胜千里外。
同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和进取的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。
你能够思慕古人那种"不以物喜,不以己悲'的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的"问苍茫大地,谁主沉浮'的高瞻远瞩。
运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。
同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们必须会谱写自我的辉煌。
相信自我吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩必须会步步高。
我的复习计划作文我的复习计划作文(精选15篇)在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的我的复习计划作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的复习计划作文篇1眼看期末考就要到来了,这个学期的最后一场大考,也是最大的一次考试就要到来了,我们开始紧张地进入了复习阶段。
对于复习,每个人都有每个人的计划,我也不例外,下面就是我的复习计划。
克制自己贪玩的欲望。
到了临近期末考试的时刻,每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。
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抓住每一课的重点句子多读几遍。
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还要知道这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。
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(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。
掌握句式,学会运用。
多练笔(语文)。
在最后的这几周时间里,应该多写写作文,而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多。
我希望通过以上的几个方向,我可以有一个很好的复习阶段,可以充实地有效地复习完所有的科目,在期末考试的战场上斩获一方自己的天地。
我的复习计划作文篇2光阴似箭,日月如梭,眨眼间这个学期已经过去一半,下个星期也将要迎来期中考试,去掉今天,就只剩七天了,我在考试之前一定要好好复习,于是,我就做了一个复习计划表来监督我、提醒我。
我的复习方法
本文是关于小学作文的我的复习方法,感谢您的阅读!
离期末考试的时间不远了,眼看着这个学期的最后一场考试逐渐逼近,每个
人心里都是激动的,紧张的。进入复习阶段自然就需要大家好好复习,这个时候,
复习方法就是重点啦。下面,我给大家讲讲我的复习方法吧!
首先我们要尽量减少某些娱乐活动的时间,例如,看电视,上网。把大部分
时间与精力放在学习。当然,偶尔放松放松也是可以的,但是时间不能太长,要
适可而止。
其次,上课是要集中注意力,积极回答老师提出的问题,跟紧老师复习的脚
步。下课时多做些有益于身心的活动,这样不但不但可以使大脑得到充分的放松
休息,还可以提高复习质量。
第三,在做数学题时总会有一些“漏洞”出现,这也许是每一名学生存在的
问题。只要是问题就会有解决的方法,我们要培养检查的好习惯,做完题后,再
在草纸上多计算几次就可以保证准确无误了。背课文及课后题时,许多同学习惯
死记硬背,我不赞成这种方法。我们完全可以使背诵变得很轻松。可以先把课文
的大概意思记下来,背课后题先把题目分析明白再结合课文大意想出自己的答案,
然后按照参考书把答案标准化,然后再把某些细节记住就可以了。
让我们在这最后的一段时间里,加强复习,做好充分的准备迎接即将到来的
期末考,以优异的成绩回报我们的老师和父母。