第十一章《大气压》复习提纲

第七章力八年级（下）物理知识点预习、复习提纲第七章力一、力1、力的概念：力是物体对物体的作用。

2、力的单位：牛顿，简称牛，用N 表示。

力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。

3、力的作用效果：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态。

说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变4、力的三要素：力的大小、方向、和作用点；它们都能影响力的作用效果。

5、力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长6、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。

②物体间必须有相互作用（可以不接触）。

7、力的性质：物体间力的作用是相互的。

两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。

二、弹力1、弹力①弹性:物体受力时发生形变，不受力时又恢复到原来的形状的性质叫弹性。

②塑性:物体受力发生形变，形变后不能恢复原来形状的性质叫塑性。

③弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关弹力产生的重要条件:发生弹性形变;两物体相互接触;生活中的弹力:拉力,支持力,压力,推力;2：弹簧测力计①结构：弹簧、挂钩、指针、刻度、外壳②作用：测量力的大小③原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，它的伸长量就越长。

（在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比）④对于弹簧测力计的使用(1) 认清量程和分度值；右图量程为 5 N ，分度值为 0.2N(2)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零;(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度；(4) 使用时力要沿着弹簧的轴线方向，注意防止指针、弹簧与秤壳接触。

测量力时不能超过弹簧测力计的量程。

(5)读数时视线与刻度面垂直说明：物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的，但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察，用容易观察的量显示不宜观察的量，是制作测量仪器的一种思路。

高一地理大气压知识点地理是一门引人入胜的学科，其中涉及的大气压是地理学中的重要知识点之一。

在我们日常生活中，大气压的变化会对天气造成影响，也会影响到我们的生活和健康。

今天，我们将深入探讨高一地理中关于大气压的知识点，帮助大家更好地理解和应用。

一、大气压的定义和产生原因大气压是指大气对于地面单位面积所产生的作用力。

这是由于大气中的空气受到地球引力的作用产生的，同时也受到气体分子的热运动所引起的分子碰撞所产生的压力。

换句话说，大气压就是大气对于地表单位面积的重量。

二、大气压的测量单位和仪器大气压的测量单位是帕斯卡(Pascal)。

普通的气压计以毫米汞柱(mmHg)或百帕(hPa)为单位，例如标准气压760mmHg或1013.25hPa。

测量大气压的仪器有许多种，其中最常见的是汞柱气压计。

它利用了汞柱在外界大气压作用下上升或下降的原理来测量大气压力。

除了汞柱气压计，还有气囊气压计、无水仪和电子气压计等。

三、大气压的变化和影响大气压会因为地理位置、海拔高度、气温等因素而发生变化。

在赤道附近和地处海洋中心的地区，大气压较低；而在中纬度地区和地处内陆的地区，大气压相对较高。

此外，气温的升降也会导致大气压的产生变化。

温暖的空气上升，冷空气下沉，因此冷空气比温暖空气更重，大气压相对较高。

大气压的变化对于天气的产生和变化起着重要的作用。

高气压区域意味着较为稳定的天气，天空晴朗且风力较小；而低气压区域往往伴随着阴雨天气和强风等不稳定的天气状况。

四、大气压的应用大气压的应用在我们的日常生活中是无处不在的。

一个常见的应用就是气象预报。

气象预报人员通过对大气压的观测和分析，来推测未来天气的变化趋势。

他们会注意各地的气压变化，并结合其他气象因素，以预测可能的天气情况。

此外，大气压也对我们的身体健康产生影响。

在高海拔地区，空气压力较低，因此氧气含量也相对较低。

人们在这样的环境下容易出现高原反应，包括头晕、恶心、呼吸困难等症状。

九年级物理复习提纲第十一章多彩的物质世界一、宇宙和微观世界1.宇宙→银河系→太阳系→地球 :物质由分子组成；分子是保持物质原来性质的一种粒子；一般大小只有百亿分之几米(0.3-0.4 nm)。

2.物质三态的性质：固体：分子排列紧密，粒子间有强大的作用力。

固体有一定的形状和体积。

液体：分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体的小；液体没有确定的形状，具有流动性。

气体：分子极度散乱，间距很大，并以高速向四面八方运动，粒子间作用力微弱，易被压缩，气体具有流动性。

3.分子由原子组成，原子由原子核和（核外）电子组成（和太阳系相似），原子核由质子和中子组成。

纳米科技：（1nm=10-9 m）。

研究的对象是一小堆分子或单个的原子、分子。

二、质量 1.质量：物体含有物质的多少。

质量是物体本身的一种属性，它的大小与形状、状态、位置、温度等无关。

物理量符号：m。

单位：kg、t、g、mg。

1t=103kg, 1kg=103g, 1g=103mg.2.天平：1、原理：杠杆平衡原理。

3.注意事项：被测物体不要超过天平的测量范围；物体放于左盘，向盘中加减砝码要用镊子，不能把砝码弄脏、弄湿；潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中4.使用：（1）把天平放在水平台上；（2）把游码放到标尺放到左端的零刻线处，调节横梁上的平衡螺母，使天平平衡（指针指向分度盘的中线或左右摆动幅度相等）。

（3）把物体放到左盘，右盘放砝码，增减砝码并调节游码，使天平平衡。

(4）读数：砝码的总质量加上游码对应的刻度值。

注：失重时（如：宇航船）不能用天平称量质量，但是物体的质量不变。

三、密度 1.密度是物质的一种特殊属性；同种物质的质量跟体积成正比，质量跟体积的比值是定值。

2.密度：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。

3.密度大小与物质的种类、状态有关，受到温度的影响，与质量、体积无关。

4.公式：。

单位：kg/m3 g/cm3 1×103kg/m3=1g/cm3。

九年级物理十一章知识点九年级物理十一章知识点【第十一章：多彩的物质世界】1.物质是由分子或原子组成的，金属类物质是由原子组成的，大多数非金属物质是由分子组成的。

2.分子是保持物质化学性质的最小微粒。

3.物体所含物质的多少叫质量，国际制单位是千克(kg)4.1t=103kg1kg=1000g=103g1g=103mg质量不随物体的形状改变而改变。

(纸片变成纸团)质量不随物体的地理位置改变而改变。

(篮球放在教室和太空)5.质量不随物体的状态改变而改变。

(一定质量的水变成冰) 质量不随物体的温度改变而改变。

(餐具消毒)6.天平的使用:先看、估测再使用。

①看天平的称量，分度值(每一小格代表的质量)②估测被测物体的质量：避免被测物体超过天平的量程;方便加砝码。

使用口诀：天平放平;游码归零，调节平衡;左物右码，加码从大;求和为称，正确记录。

7.特殊测量：取多测少法例：测量1个大头针的质量m，可取10的整数倍个大头针(一般20-30个)，测出总质量m总，再除以总个数就是一个大头针的质量。

写成公式：m=m总/n形状规则：利用数学公式直接计算8.测量物体体积可以下沉的物体：排液法溢液法形状不规则不能下沉的物体：捆绑法悬挂法9.具有吸水性物质的体积测量：先把它放在水中吸足水后再测量。

10.常用到的体积单位：ml、l、cm3、dm3、m31ml=1cm3=1×10-3dm3=1×10-6m311.等容法：在没有量筒的情况下使用，利用的是转换的思想。

例：一位同学要测量牛奶的密度，实验器材：天平(带砝码)、水、量筒、烧杯。

结果一不小心将实验室中的量筒打碎了，问该实验能不能继续进行?如果可以，应该怎么进行该实验?分析：①先测出空烧杯的质量m空。

②给烧杯中装满水，测出总质量m总，则水的质量m水=m总-m空③此时烧杯中水的体积就是瓶子的容积，V烧杯=V水=m 总-m空/ρ水④把水倒掉，给烧杯中装满牛奶，测出总质量mˊ总，则牛奶的质量为m牛奶=mˊ总-m空因为是装满，所以V牛奶=V烧杯=V水⑤ρ牛奶=(mˊ总-m空)ρ水/m总-m空12.剩液法：测量具有粘滞性液体的密度。

高考物理气压知识点归纳总结一、引言在物理学中，气压是指气体分子对物体单位面积的压力。

在高考物理中，气压是一个重要的知识点。

本文将对高考物理气压的相关知识进行归纳总结，帮助同学们更好地掌握这一知识点。

二、气压的概念和基本原理1. 气压的定义：气压指的是单位面积上受到气体分子碰撞的力的大小。

单位通常用帕斯卡（Pa）表示。

2. 气压的基本原理：气压是由气体分子的热运动引起的。

气体分子的碰撞产生的冲击力在单位面积上形成气压。

三、大气压1. 大气压的定义：大气压是指地球表面以上的空气对地球表面单位面积的压力。

通常来说，大气压随着海拔的增加而递减。

2. 大气压的测量：大气压可以使用气压计来测量。

常用的气压计有水银气压计和无水银气压计。

四、液体压力与气压之间的关系1. 液体压力的定义：液体压力是指液体对容器壁或其他物体表面单位面积上的压力。

2. 质量密度和压强的关系：液体压强与液体的质量密度和液体深度成正比，与重力加速度成正比，与液体表面积成正比。

3. 液体中的气体溶解与气压关系：液体中溶解的气体在液体表面形成一定的气压，当气压低于液体中溶解气体的饱和气压时，气体会从液体中逸出，反之则会溶解进入液体中。

五、气压与大气现象的关系1. 大气压和天气的关系：气压的变化与天气的变化密切相关。

气压的升高通常意味着天气晴朗稳定，气压的降低通常意味着天气转差。

2. 大气压对风的影响：气压差是大气风的形成和运动的主要原因。

气压差越大，风速越快。

六、应用领域1. 气压在气象学中的应用：通过观测气压的变化，可以推断天气的变化趋势，对天气预报具有重要意义。

2. 气压在生活中的应用：气压计被广泛应用于气象观测、海洋航行、工业生产等领域。

七、结语高考物理中的气压知识点是一个相对较为简单的概念，但在应用上具有广泛的意义。

通过对气压相关知识的总结和归纳，我们可以更好地理解气压的概念、基本原理以及与大气现象的关系。

希望本文对同学们能够提供帮助，更好地备战高考。

初一大气压原理知识点归纳总结大气压原理是初中物理学习中的一个重要内容，它是解释自然界许多现象的基础。

本文将对初一大气压原理的知识点进行归纳总结，帮助初中生更好地理解和掌握这一概念。

一、大气压的概念和表示方法大气压是指大气对单位面积的压力，是由大气分子的碰撞产生的。

大气压的常用单位为帕斯卡（Pa），也常用毫米汞柱（mmHg）和标准大气压（atm）来表示。

二、大气压的测量1. 用水银柱测量大气压：利用水银的密度大于大气压的原理，在密闭的玻璃管中，将一段一端封闭的水银倒置于水盆中，可以测量大气压力。

三、大气压的变化因素1. 高度对大气压的影响：随着高度的增加，大气的密度减小，大气压力也随之减小。

2. 温度对大气压的影响：温度升高时，气体的分子运动增强，撞击容器表面的次数增多，大气压力增大。

四、大气压与物体的压强1. 物体受大气压力的影响：当物体表面积相同时，受到的大气压力与物体高度成正比。

2. 物体受大气压力的结果：物体受到来自上方和下方的大气压力，两个方向的压力差会导致物体产生浮力。

五、大气压与液体的压强1. 液体受大气压力的作用：液体受到上方和下方液柱以及大气压力的作用，液体的压强会随着深度的增加而增大。

2. 液体压强的计算：液体压强等于液体的密度乘以重力加速度乘以液体的深度。

六、大气压与气体压力1. 气体压力的定义：气体压力是单位面积上气体分子对容器壁的冲击力。

2. 气体与容器的压强关系：容器壁面积不变时，气体压强与气体温度成正比，与气体分子数和容器体积成反比。

七、大气压与气团的运动1. 高压和低压的形成：气团上升时，压力减小，形成低压；气团下降时，压力增大，形成高压。

2. 大气压力和气流的关系：气流从高压流向低压，形成风。

总结：从以上的知识点归纳可以看出，大气压原理是初中物理中的重要内容。

学习和理解大气压原理有助于我们解释自然现象，如气候变化、物体浮沉等。

加深对大气压原理的理解和掌握，对于培养学生的科学思维、逻辑思维和综合分析能力都具有重要意义。

初三物理总复习教程（六）一、主要内容:初中物理总复习:第一册第十章压强液体压强第十一章大气压强二、学习指导1.压力(1)定义:垂直作用在物体表面上的力叫做压力.(2)方向:与受力物体的支承面相垂直.由于受力物体的受力支承面可能是水平面,也可能是竖直面,还可能是角度不同的倾斜面,因此,压力的方向没有固定的指向,它可能指向任何方面,但始终和受力物体的受力面相垂直.(3)单位:如重力、摩擦力等其他力的国际单位一样,是牛顿.(4)作用效果:压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关.当受力面积一定时,压力越大,则压力的作用效果越显著;当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越显著.2.压强(1)定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强.(2)计算公式:Fp＝S上式中F为压力,单位用牛;S为受力面积,单位用米2,p即为压强.(3)单位:国际单位制中,压强的单位是帕斯卡,简称帕.1帕＝1牛/米2它表示每平方米面积上受到的压力是1牛.(4)在生产和生活中,如果要减小压强,可减小压力或增大受力面积;如果要增大压强,则可以增大压力或减小受力面积,但从实际出发,压力大小往往是不可改变的,则减小压强应增大受力面积,增大压强应采用减小受力面积的方法.3.液体压强(1)产生原因由于液体受到重力作用,且具有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁有压强,液体内部向各个方向都有压强.(2)特点液体对容器底和侧壁有压强,液体内部向各个方向都有压强.液体的压强随深度增加而增大;在同一深度,液体向各个方向的压强相等;不同液体的压强还跟密度有关.(3)计算液体压强的计算公式是p＝ρgh式中ρ为液体密度,单位用千克/米3;g＝9.8牛/千克;h是液体内某处的深度,单位用米;p为液体压强,单位用帕.由公式p＝ρgh可知,液体的压强大小只跟液体的密度ρ、深度h有关,跟液体重、体积、容器形状、底面积大小等其他因素都无关.由公式p＝ρgh还可归纳出:当ρ一定,即在同一种液体中,液体的压强p与深度h成正比;在不同的液体中,当深度h相同时,液体的压强p与液体密度ρ成正比.(4)连通器上端开口、下部相连通的容器叫连通器.连通器里如果只装有一种液体,在液体不流动时,各容器中的液面总保持相平.船闸就是连通器原理的应用.4.大气压强(1)产生原因空气受到重力作用,而且空气能流动,因此空气内部向各个方向都有压强,这个压强就叫大气压强.(2)马德堡半球实验:有力地证明了大气压的存在.同时还可说明,大气压强是很大的.(3)大气压的测定托里拆利实验测出了大气压的大小.在托里拆利实验中,测量结果和玻璃管的粗细、形状、长度(足够长的玻璃管)无关;如果实验时玻璃管倾斜,则水银柱的长度变长,但水银柱的高度,即玻璃管内外水银面的高度差不变;这个高度是由当时的大气压的大小和水银的密度所共同决定的,通常情况下,为76厘米左右.5.大气压的变化(1)大气压随海拔高度的增加而减小,这主要是由于离地面越高的地方空气越稀薄,空气的密度越小.(2)大气压的变化和天气有关,一般说来,晴天的大气压比阴天的高,冬天的大气压比夏天的高.6.气压计(1)测量大气压的仪器叫气压计.(2)常见的气压计有水银气压计和金属盒气压计两种.水银气压计是根据托里拆利实验制成的,它在测量时,必须挂竖直,如果挂歪斜了,则测量结果将比实际值偏大.金属盒气压计即无液气压计,如将其刻度盘上所标的大气压值折算成高度,则成了航空、登山用的高度计.7.液体的沸点与液面气压大小有关,液面气压减小,液体沸点降低;液面气压增大,液体沸点升高.8.活塞式抽水机和离心式水泵,都是利用大气压来工作的.普通的抽水机工作时,其抽水高度约10米左右.这是由于1标准大气压大约能支持10.3米高的水柱.二、典型例题例1．如下图所示，有五块完全相同的砖以三种形式摆放在水平地面上。

大气压强知识点一、概念：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，说明：“大气压”与“气压”（或部分气体压强）是有区别的，如高压锅内的气压——指部分气体压强。

高压锅外称大气压。

二、产生原因：因为空气受重力并且具有流动性。

三、大气压的存在——实验证明：历史上著名的实验——马德堡半球实验。

四、大气压的实验测定：托里拆利实验。

1、实验过程：在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm。

原理分析：在管内，与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。

即向上的大气压=水银柱产生的压强。

=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值随着外界大气压的变2、结论：大气压p化而变化)3、说明：⑴实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，则测量结果偏小。

⑵本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为10.3 m⑶将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。

五、大气压的特点：1、特点：空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。

大气压随高度增加而减小，且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。

一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。

2、大气压变化规律研究：（课本164图11-9）能发现什么规律？①大气压随高度的增加而减小。

大气压随高度的变化是不均匀的,低空大气压减小得快,高空减小得慢七、应用：活塞式抽水机和离心水泵。

八、沸点与压强：1、内容：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时高。

2、应用：高压锅、除糖汁中水分。

九、体积与压强：1、内容：质量一定的气体，温度不变时，气体的体积越小压强越大，气体体积越大压强越小。

2、应用：解释人的呼吸，打气筒原理，风箱原理。

【大气压强】2.28—、基础知识讲解1. 概念：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，说明：“大气压”与“气压”（或部分气体压强）是有区别的，如高压锅内的气压——指部分气体压强。

高压锅外称大气压。

2. 产生原因：因为空气受并且具有性。

3. 大气压的存在一一实验证明：历史上著名的实验一一_______________ 。

4. 大气压的实验测定：_______________实验。

1）实验过程：在长约m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后,管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm 2）结论：一标准大气压p o=760mmHg=76cmHg= Pa （其值随着外界大气压的变化而变化）3）说明：⑴ 实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满, 则测量结果偏/小。

⑵本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为m⑶ 将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差______ ，将玻璃管倾斜，高度____ ，长度变。

5. 大气压的特点：1、特点：空气内部向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。

大气压随高度增加而____ ，且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。

一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。

2、大气压变化规律研究：（课本164图11-9）能发现什么规律？①大气压随高度的增加而减小。

大气压随高度的变化是不均匀的，低空大气压减小得快，高空减小得慢6. 应用：活塞式抽水机和离心水泵。

7. 沸点与压强：1、内容：一切液体的沸点，都是气压时降低，气压时升高。

2、应用：高压锅、除糖汁中水分。

8. 体积与压强：1、内容：质量一定的气体，温度不变时，气体的体积越小压强越大，气体体积越大压强越小。

2、应用：解释人的呼吸，打气筒原理，风箱原理。

☆列举出你日常生活中应用大气压知识的几个事例？①____________________ ②______________________ ③ ____________________1、经典例题1 •下列现象中不属于应用大气压的是2 •在托里拆利实验中，下面哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化A .向水银槽里加少量水银B .将管倾斜3 •做托里拆利实验中，当玻璃管内的水银柱稳定后，在管顶穿一个小孔，那么管内水银将4 •有关大气压的说法，哪句话是错误的5.下列实验不能说明大气压存在的是6 .下列现象中能说明存在大气压的是（）A.潜水员潜入水下越深,所受水的压强越大B.盖在杯口的纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒出C.水从高处流下,形成瀑D. 在三峡大坝旁修建大型船闸7•下列各现象中，与大气压有关的是（）A.用力将钢笔中的墨水甩出B.宇航员穿特制的太空服D. 装酒精的瓶子要盖紧A •塑料挂衣钩能贴在墙上挂衣服B •纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒C •用吸管吸起汽水瓶中的饮料D •用注射器能把药液注进肌肉里C •将玻璃管变粗•外界大气压发生变化A •往上喷出B •稍微下降•保持原来的高度不 D •降到与管外水平面相平A .大气压的值不是固定不变的•大气压的值跟天气有密切的关系C •大气压的值随高度的增加而增.同一地点，不同时间大气压的值不完全相同纭托水杯OR凸出C.三峡大坝旁修建船闸(( LI > ( 1^)9 •做托里拆利实验时，测得大气压强值比真实值小，其原因可能是A.玻璃管放得不竖直B.玻璃管混入少量空气C.水银槽内的水银太多D.玻璃管粗细不均匀10.大气压强的值为105Pa,则大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是（）A.1NB.10NC.100ND.1000N11 •著名的 _______ 实验证明了大气压强的存在•__________ 实验第一次测定了大气压强的数值• 一标准大气压相当于—厘米高的水银柱产生的压强,合______________ 帕,约 ________ 帕•12 •把钢笔水吸入笔囊中是利用了________________ 的作用。