2018幼儿园学期工作计划表
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2018新办幼儿园园务工作计划没有计划的工作, 就会没有头绪, 一切都周而复始, 单调枯燥, 下面是小编整理的新办幼儿园园务工作计划范文, 欢迎阅读参考, 随喜转载。
新办幼儿园园务工作计划1 深入学习《幼儿园教育指导纲要》, 深刻把握《纲要》精髓, 遵循幼儿身心发展规律和学习特点, 牢固树立以人为本的管理理念, 将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节。
(一)建合格教职工队伍, 促进专业之成长。
1、进行每周一次的集体学习与交流。
规范教师职工言行、仪容、仪表, 与家长建立友好的服务关系, 与幼儿建立平等的同伴关系, 与领导和同事建立合作伙伴关系, 营造积极健康、亲切和谐的育人环境。
2、加强新教师的基本功训练, 提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力;尝试“师徒结对”活动, 相互学习, 相互促进, 共同提高。
3、开展园内邀请课活动, 通过观摩上课、交流讨论、竞赛活动等, 使全体保教人员清楚地感到责任感和紧迫感吗, 从而更加遵章守记, 团结协作, 严于律己, 宽于待人, 严格履行岗位职责, 做到人到岗位心到岗, 工作更到位。
(二)认真抓好常规管理, 提高保教之质量。
1、加强日常活动管理, 进一步优化幼儿一日活动内容, 注重活动的整体性和系统性。
加强备课管理, 针对教师的实际教学水平, 对备课方式作出要求, 因人而异, 因材施教, 教学准备要在课前一天完成。
2、重视教研活动的质量。
根据教师在教学活动中所遇到问题作为教研组讨论的专题, 并能运用集体的智慧解决问题, 共同商讨。
继续规范班级计划、周计划的制订, 并检查计划在实施过程中的落实情况, 使一日活动有序、有效。
在保教结合原则的基础上, 提升保育员的保育水平, 协助教师做好一日生活管理。
(三)安全工作常抓不懈, 确保健康之成长。
落实安全管理措施, 重点把好食堂、点心的卫生关, 确保幼儿饮食安全卫生。
加强安全教育, 积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识, 加强幼儿园安全管理工作, 完善和落实各项安全措施, 工作人员要严格遵守各项安全制度, 做到认识到人, 操作到位, 把不利于幼儿安全的事故防范于未然, 确保幼儿健康成长。
精选文档
盛浩金星少儿园
2017-2018 学年第一学期安全工作档案目录档案盒号:一档案名称:安全制度
序号目录索引页码1少儿园安全工作计划1 2安全检查制度4 3门卫值班制度5 4活动场所设备器械及体育运动安全管理制度6 5安全教育制度7 6消防安全制度9 7安全隐患整顿制度10 8安全接送制度12 9预防传得病管理制度13 10因病少勤病因追查与登记制度14 11安全工作责任制和事故追查制度15 12安全工作会议制度19 13要点部位安全管理制度20 14安全教育培训制度21 15少儿教师职责22 16少儿因病少勤病因追查与登记职责23 17门卫工作职责24 18班级活动安全事故应急方案25
精选文档19防盗工作方案26
盛浩金星少儿园
2017-2018 学年第一学期安全工作档案目录档案盒号:一档案名称:安全制度
序号目录索引页码20传得病疫情应急方案27 21消防应急方案28 22预防践踏应急方案30 23校园损害应急方案33 24自然灾祸应方案35 25园舍、基建安全事故预应急案39 26安全工作总结
盛浩金星少儿园
2017-2018 学年第一学期安全工作档案目录档案盒号:二档案名称:安全记录
序号目录索引页码1安全工作专项记录
2安全隐患排查记录
3少儿园安全设备及隐患状况统计表
4少儿园晨检记录
5少儿园消毒记录
6少儿园来客登记记录
7少儿园门卫值班日记。
幼儿园学期教学计划表
月日至月日
本学期教学目标:
1. 让幼儿认识并掌握基本的园规园纪,培养幼儿的自理能力。
2. 通过多种游戏和活动,引导幼儿培养团队意识和合作精神。
3. 发展幼儿的语言表达能力,丰富幼儿的语言环境,激发语言学习兴趣。
4. 培养幼儿的审美情感,激发幼儿的创造力和想象力。
5. 促进幼儿的身体发展和动手能力,通过各种体育活动提高幼儿的身体素质。
一周教学计划表:
周一:
- 早晨:园务整顿、园歌活动
- 上午:室内自由玩耍时间
- 下午:游戏活动:团队合作游戏
周二:
- 早晨:晨间活动、口头表达活动
- 上午:游戏活动:团队建设游戏
- 下午:手工活动:制作折纸手工
周三:
- 早晨:音乐活动:唱歌跳舞
- 上午:露天户外活动:操场运动
- 下午:艺术活动:绘画创意活动
周四:
- 早晨:环境活动:观察自然界
- 上午:综合游戏:角色扮演游戏
- 下午:手工活动:利用可回收材料制作手工
周五:
- 早晨:游戏活动:动物医生游戏
- 上午:语言活动:词语接龙游戏
- 下午:户外活动:园林探险活动
注:以上计划仅供参考,实际教学中会根据幼儿的实际情况做相应的调整和安排。
幼儿园小班周工作计划总结幼儿园小班周工作计划效果分析大全(4篇)幼儿园小班周工作计划总结幼儿园小班周工作计划效果分析篇一在忙忙碌碌中一学期又将结束了,在我班2位老师的共同努力下,各方面工作都开展得相当顺利,也取得了一定的成绩。
在我们播撒的阳光和雨露之下,孩子们每天都在进步,从而促进了他们在原有水平上的发展。
回顾这一学期的工作,有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。
我班现有幼儿29名。
幼儿大多活泼开朗,和中班时相比,在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高,特别是幼儿的责任意识和学习积极性,进步尤为突出。
另外,幼儿作为独立的个体来说,都是富有个性的。
那么在一个集体中,如何在施展幼儿的个性情况下、又让他们觉得有所约束,这就是班级管理的重中之重了。
因此我们2位老师拧成一股力,形成同一种准则,同一种理念,向着同一种目标去努力。
面对本班幼儿在中班时表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等情况,在开学初,我们就认真商讨各项活动、各个环节的规则。
如在集体教学活动时,要认真倾听老师、同伴的回答,举手发言;区域活动时,耐心地从事游戏活动;就餐时,安静地吃完自己的一份饭菜,不乱倒米粒等等诸如此类的规则。
同时,运用不断跟进的方法,去观察指导幼儿的行为。
一学期下来,幼儿的规则意识、自律意识在不断加强。
面对不能遵守的幼儿,我们也会与他进行耐心沟通、教育,以记录幼儿点滴进步的方法,来激励幼儿扬善补缺。
在日常生活中,我们注意加强孩子卫生习惯的培养。
提醒孩子饭前、便后、手脏时要洗手,养成勤洗手的好习惯。
现在的孩子不需要老师的提醒,可以根据情况洗手。
吃饭的时候我们在孩子的桌子上放盘子让孩子放骨头之类的。
现在,孩子们可以挑食,保持桌子干净。
如果个别孩子吃了米饭,其他孩子会提醒他注意。
孩子的卫生习惯养成了。
在老师的指导下,孩子可以把衣服叠好,摆放整齐。
个别孩子咬手指和袖子的坏习惯得到了纠正。
幼儿园课程活动计划表第一章:语言与沟通能力的培养在幼儿园,语言与沟通能力是孩子开始学习的关键。
通过创造各种语言环境和有趣的活动,我们可以帮助孩子开发他们的语言能力。
1. 早操唱歌活动:每天早晨,孩子们会在操场上进行唱歌活动。
通过歌曲的演唱,培养孩子们的语言表达和协调能力。
2. 绘本分享:每周一次,我们安排绘本分享活动。
老师将精选一本绘本,与孩子们一起欣赏,讲解故事情节,提出问题引导孩子们思考,并鼓励他们用自己的语言表达对故事的理解。
3. 角色扮演游戏:每周固定时间,我们组织角色扮演游戏。
孩子们可以扮演不同的角色,通过角色扮演表达自己的想法和感受,同时锻炼语言表达和沟通能力。
4. 情景对话:在日常生活中,老师将营造不同的情景,引导孩子们进行对话交流。
例如,在小餐桌上,孩子们和老师一起模拟餐厅点餐的场景,练习简单的问答和表达需求的句子。
第二章:社交和合作能力的培养在幼儿园,我们强调社交和合作能力的培养,帮助孩子们学会与他人相处,培养团队合作的意识。
1. 合作游戏:每周组织一次合作游戏,包括拼图、找茬等。
通过这些游戏,孩子们可以学会团队合作、分享和帮助他人。
2. 小组活动:在日常学习中,我们将孩子们分为小组,让他们共同完成一些小任务,如绘画、搭积木等。
通过这种方式,他们可以感受到团队的力量,并培养合作精神。
3. 角色扮演:除了语言表达的训练,角色扮演也是培养社交能力的有效途径。
孩子们可以扮演不同的角色,互相扮演家长和孩子的角色,学会倾听和理解他人的需求。
第三章:认知与智力发展幼儿期是孩子智力发展的关键时期,通过丰富的活动可以促进他们的认知发展。
1. 探究实验:定期组织一些探索性实验活动,如观察昆虫、混合颜料等,让孩子们亲自动手探索和实践,培养他们的好奇心和探索欲。
2. 数字游戏:通过数字游戏,培养孩子们的数学概念和计算能力。
例如,组织孩子们一起数数玩具、水果,或是通过一些简单的数学卡片游戏,让他们学会数数和简单的运算。
2017-2018 第二学期少儿园周工作行事历周次内容负责人1、期初会议,学习少儿园的各项规章制度和上司文件2、取暖设施检修,班级环境部署13、采买好本学期所需办公用品班主任4、开学招生园长室5、上好安全第一课6、开学全园各项安全工作大检查1、稳固情绪,惯例培育2、拟订各种计划(园务、教研、班务、安全)23、重生家访,上报少儿状况名册班主任6、少儿到园状况上报园长室7、教师培训(持续教育)1、新编课间操——律动(纸杯传达)2、丰富自然班主任33、“我的好妈妈”主题教育活动园长室4、教研活动:微运动的商讨与研究5、少儿惯例培育1、学习新操,成立优秀的学习惯例2、展开“我的好妈妈”主题活动以及庆贺“三八”妇女节班主任4活动。
园长室3、召开安全工作例会4、惯例工作检查1、安全工作惯例检查2、户外活动观摩活动53、教师培训班主任4、教研活动:学习《少儿教育指导大纲》园长室5、教员工安全知识讲座6、家长会61、校园治安安全专项检查2、班组活动(律动操)班主任4、听评课活动园长室5、安全教育(预防春天流行病)1、清明节放假( 4 月 2 日— 4 日)2、“清明节”主题教育——丛林防火73、教研活动:少儿教师师德师风培训班主任4、校舍安全隐患排查和维修项目申报园长室5、“”安全教育日暨丛林防火宣传教育活动6、手工竞赛(大、中班段)1、为提升教课质量,园内教师公然课82、教研活动:教师听课与评课班主任3、上交评课讲话稿 3 篇园长室4、少儿园消防操练1、做好大班毕业典礼准备活动3、月尾备课本检查94、教师讲故事竞赛班主任5、校园安全隐患整顿专项监察园长室6、师德师风建设检查7、少儿自理能力竞赛(大班段)1、分享活动(一周)2、安全知识教育3、家长开放日104、扭扭车竞赛 ( 小班段 )班主任5、教师简笔划竞赛园长室6、绘本阅读观摩活动 (4 月 23 日)7、展开幼小连接活动(大班观光小学)1、教研活动:少儿园教师礼仪行为规范2、微运动流(实经验交验)3、特点园所文化推动114、环绕 " 五一 " 展开系列主题活动,教育少儿热爱各行个业人士,珍惜自己和别人的劳动成就。
幼儿园周计划安排表
简介
幼儿园周计划安排表是指为幼儿园提供的一份能够规划幼儿园整周活动的表格。
这份安排表能够帮助老师们更好地组织幼儿园的日常工作,保证幼儿园教学活动的连贯性和有序性。
目的
•规划每周幼儿园的活动
•确保幼儿园教学活动的连贯性
•有效利用时间,提高教学效果
内容
1.星期一
–早操:7:30 - 7:45
–早餐:7:45 - 8:15
–游戏时间:8:15 - 9:15
–语言类教学活动:9:15 - 10:15
–团体活动:10:15 - 11:15
–午餐:11:15 - 11:45
–午休:11:45 - 14:00
–游戏时间:14:00 - 15:00
–手工制作:15:00 - 16:00
–故事时间:16:00 - 16:30
–放学:16:30
2.星期二
–同上安排
3.星期三
–同上安排
4.星期四
–同上安排
5.星期五
–同上安排
注意事项
1.活动时间可根据需要适当调整
2.活动内容应考虑幼儿年龄特点,合理安排
3.需要配备足够的教育玩具和材料
4.定期进行活动总结和评估
结论
幼儿园周计划安排表是幼儿园教师们组织幼儿园活动的重要工具。
通过合理的安排,能够保证幼儿园教学活动的连贯性和有序性,提高教学效果。
同时,适当的调整和评估也能够优化幼儿园活动的设计和组织。
幼儿园第一学期托班周教学计划表(13周) 幼儿园第一学期托班周教学计划表班级:托班周次:第一周日期:2018年9月1日—9月6日本周主题:《我自己》本周主题目标:1.创设一个安全、健康的发展环境,注重保教结合。
2.加强幼儿的安全教育,提高安全意识。
3.开展安全教育活动,增强幼儿自我保护意识。
工作重点:1.稳定幼儿情绪。
2.做好班级区角环境布置。
周一、周二:自制器械周三:大滚球科学倒车请注意周四:跳圈周五:工作重点内容:晨间锻炼、早操、活动一能跟着老师一起做操,情绪积极愉快。
语言、社会、体育、区域活动、书中乐趣多、故事欣赏、活动二上午活动、活动三餐前准备、午餐、午睡、午点、下午活动、体育区域活动、区域活动、积木乐趣多、听音乐、图书室、玩积木能在老师的帮助下吃完自己的一份饭菜。
午睡:能在老师的帮助下进入午睡室,安静入睡。
午点:能在老师的帮助下吃完自己的一份点心,尽量独立吃完。
音乐游戏、户外活动、小动物和大型玩具、灰狼、户外活动、区域活动、纸工、飞机、户外活动、活动四游戏活动、离园活动、生活指导、环境创设、材料提供、家园共育在老师的帮助下研究洗手、解小便、脱裤子。
增添班级区角材料,丰富主题墙、创设元宵挂饰。
建议家长坚持每天送孩子来园,渐渐减少依恋感。
班级:托班周次:第三周日期:2018年9月14日~9月18日本周主题:《我自己》本周主题目标:1.让幼儿、喜欢自己,知道自己身上的身体特点。
2.研究独立喝水、吃饭、安静入睡。
3.稳定幼儿入学的情绪。
工作重点:晨间锻炼、早操、活动一周一:蘑菇房、布尾巴。
周二:小拱桥、纸球。
周三:大滚球、民间游戏。
周四:碰碰球、木马。
周五:自制器械、皮球。
随音乐跟老师做简单的动作。
语言、科学、美术、社会、《小兔拍照》、《会唱歌的瓶宝宝》、《小动物搬家》、《我们的手》、《玩具回家》。
玩沙、体育游戏、《小脚丫大本领》、蘑菇房、儿歌、体育游戏、音乐、《摇啊摇》、《小花片找家》、知悦书屋、动画一刻、新授游戏、讲故事。
2018年幼儿园园本培训计划一、指导思想认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,为提高我园教师的综合素质,提高保教质量,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,结合我园教师队伍的现状,特制订本学期我园教师园本培训计划。
,二、园本培训目的;1、理论水平的提高本学期,我园安排的幼儿园一日活动保教细则,以及叙事性研究的研究,将引导教师们丰富幼儿教育的理论知识。
让教师们加深对幼儿教育的理解,促进专业素质提高。
2、正确理念的树立通过园本培训,进一步巩固教师的职业道德,巩固教师专业思想,使教师掌握必备的教育技能,树立现代教育观念,熟悉有关教育法规,不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力,更新知识,提高执教水平。
使教师树立正确的教育观、儿童观、游戏观,不断完善幼儿教师的知识、能力结构,提高其实施幼儿教育教学的能力,以促进教师专业成长。
3、专业技能的提升幼儿教师作为学前教育的第一线教育工作者,肩负着教育幼儿的重任。
要促进工作的良性发展,只有让专业技能得到提升。
我园的园本培训,将从幼儿舞蹈编排技巧方面入手,引导教师们研究编排幼儿舞蹈的基本技巧,促进教师专业技能的提高。
三、培训内容幼儿园一日活动保教细则、叙事性研究、家园合作、幼儿舞蹈编排技巧、读书沙龙等等。
让教师们通过培训,跟上幼儿教育的时代步伐,新的幼教理念更好地在教育教学活动得以体现。
四、具体措施第1页1、根据我园的实际情况,严格按照园本培训计划的时间、内容要求进行研究。
2、组织教师研究,采用讲座和参与式培训相结合的方式,深入领会《纲要》精神,并和工作实际相结合,把《纲要》的精神落实到每一位员工的行动中去。
3、开展教师自学活动、要求教师认真写读书笔记。
4、让年轻教师向有经验、有特长的教师研究,帮助她们尽快地提高教育教学水平,同时也有利于后者自身业务水平的提高。
5、引导教师写出心得体会,进一步加深对培训的理解。
6、通过培训,引导教师进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,确定自己的发展方向。
2018年10月幼儿园小班周计划表第1 页共4 页2018年10月幼儿园小班周计划表幼儿园小班周计划主题:高高兴兴上幼儿园第、周月日——月日本周主题目标、开开心心上幼儿园,能主动向老师讲述自己的假期见闻、能跟着老师做模仿操相关目标推荐内容、彩旗飘飘(涂色)、制作红旗、高高兴兴上幼儿园(故事)、把相同颜色的玩具放在一起生成与调整环境创设家教提示墙面布置活动准备、天气渐渐变凉,请您注意随时为宝宝增减衣服。
、多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。
把幼儿自己涂色的画放在作品袋展示在墙壁上幼儿画好的画游戏材料投放与观察重点材料投放:、图书区:各种不同的图书、建构区:我喜欢的玩具 (提供各色的玩具)观察、指导要点:、图书角:指导幼儿看书,让孩子知道要爱护图书、建构区:学会收玩具生活运动重点观察与指导生活(内容和指导策略)、能在教师的帮助下吃完自己的一份饭菜。
运动(内容和指导策略)愿意与老师一起做模仿操。
周次第十九周日期月日—月日一周工作重点、鼓励幼儿不怕冷,坚持上幼儿园;、让幼儿带着对幼儿园小朋友和老师的美好会议结束一个学期的生活。
星期星期一星期二星期三星期四星期五晨间锻炼晨间自主选择器械锻炼(踩高跷、皮球、羽毛球、保龄球、跳绳、套圈、飞盘等)教学活动艺术:雪花语言:新年到艺术:我上幼儿园科学:取礼物社会:小拜年户外活动智力游戏:听听谁在叫体育游戏:放鞭炮音乐游戏:自行车体育游戏:小刺猬背果果智力游戏:找找小动物游戏活动区域活动:艺术角《变戏法》区域活动美工《迎灯笼》区域活动:娃娃第 2 页共 4 页家区域活动:生活区《冬天来了》区域活动:阅读幼儿活动第五册家长工作、请家长配合本周主题为幼儿准备活东所需用品;、由于天气越来越冷请家长配合幼儿园的作息时间,准时将孩子送到幼儿园不要迟到第 3 页共 4 页感谢您的浏览!(仅供参考)第4 页共4 页。
2018年大班周计划表【五篇】【篇一】(一)班级工作人员做到:1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
2、坚持每天晨检。
保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。
严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。
安全教育周的计划4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
5、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因。
6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
8、严格执行幼儿园接送规章制度。
把孩子交到其父母的手中。
有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。
9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。
教师加强巡视,发现异常情况及时报告。
10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。
(二)在幼儿方面做到:1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2、确保上下楼的安全。
幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。
懂得不能随便离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。
6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。
8、教幼儿一些必要的消防知识,如:起火时,如何逃生,火警电话是“119”等。
一、校历安排第一学期2017年8月31日(星期四)开学,9月1日(星期五)正式上课。
2018年1月25日(农历十二月初九,星期四)学期结束,全学期教学时间(包括集体教育活动和复习考试时间)为21周。
寒假2018年1月26日(农历十二月初十,星期五)寒假开始,2月24日(农历正月初九,星期六)寒假结束。
第二学期2018年2月25日(农历正月初十,星期日)开学,2月26日(星期一)正式上课。
2018年6月30日(星期六)学期结束,全学期教学时间(包括集体教育活动和复习考试时间)为18周。
暑假2018年7月1日(星期日)暑假开始,8月30日(星期四)暑假结束。
二、教学计划1.全日制小学教学计划按闽教基〔2014〕17号文中义务教育课程设置及比例(修订)执行(见表1)。
1-2年级每周26课时,3-6年级每周30课时;每课时40分钟,课间休息10分钟;严格控制学生在校活动总量,每天不超过6小时;严格控制课外书面作业总量,1-2年级不留家庭书面作业,其他年级书面家庭作业量控制在1小时以内。
学校应强化体育课和课外锻炼,切实保证学生每天一小时校园体育活动时间。
没有体育课的当天,学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼。
全面实行大课间体育活动制度,每天安排25-30分钟的大课间体育活动。
体育课程的课时应全部用于体育实践课教学。
学校要每天安排10分钟眼保健操。
开齐开足艺术课程,艺术类课程占总课时的9%-11%,积极开发具有民族、地域特色的艺术课程。
面向全体学生组织开展艺术活动,因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组,保证每周有固定的艺术活动时间,每年组织合唱节、美术展览和艺术节等活动。
晨会、班团队活动、科技文体活动等,由学校在地方与学校课程中自主安排。
1-6年级每周安排1课时少先队活动,从综合实践活动、地方与学校课程中安排。
全面执行小学科学新课程标准,小学科学课程起始年级从三年级调整为一年级。
1-2年级每周不少于1课时,从综合实践活动、地方和学校课程中统筹安排,3-6年级的课时数保持不变。
幼儿园大班学期计划表2024年秋一、课程目标1. 发展幼儿的认知与语言能力•通过游戏与互动学习,培养幼儿的观察力和表达能力•培养幼儿的逻辑思维能力,提升解决问题的能力2. 培养幼儿的社交与情绪管理能力•通过小组活动和合作,培养幼儿的团队合作意识•教导幼儿学会分享和尊重他人,促进情感的发展3. 提升幼儿的动手能力和艺术表现•开展手工制作和绘画活动,培养幼儿的创造力和审美能力•通过音乐、舞蹈等艺术活动,提升幼儿的表现欲和自信心二、重点活动安排1. 每周一:艺术创作日•进行绘画、手工制作等活动,培养幼儿的创造力2. 每周三:社交互动日•进行团队游戏和小组讨论,培养幼儿的合作意识3. 每周五:户外探索日•开展户外活动,让幼儿感受大自然,促进身心健康发展三、特色课程1. 树屋计划•倡导环保意识,通过搭建树屋的活动,培养幼儿对大自然的热爱和保护意识2. 幼儿剧团•编排小话剧,培养幼儿的表演技能和团队合作精神3. 小小运动家•让幼儿体验各类运动项目,培养他们的运动能力和团队合作精神四、家长交流活动1. 家长开放日•每月举办一次家长开放日,与家长分享幼儿在学校的表现和成长2. 家庭手工活动•邀请家长一同参与手工制作活动,促进家庭亲子互动五、评估与跟进1. 定期评估•每月对幼儿进行综合评估,及时发现问题并制定个性化教育计划2. 跟进服务•建立幼儿档案,跟进幼儿的学习过程和发展情况,与家长保持密切联系以上为2024年秋季幼儿园大班学期计划表,希望通过精心设计的活动和课程,为每位幼儿打下坚实的学习基础,促进他们身心健康、全面发展。
2018年幼儿园每月工作计划表【篇一】一、指导思想:本期我园以《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》为指导方针,认真落实县教育局学前办关于学前教育的工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学工作,努力提高我园保教工作质量。
加强教育队伍建设,提升教师整体素质。
努力提升我园的办园品位,为取得201x年度县优秀公办幼儿园的目标而努力。
二、工作要点(一)加强招生工作力度,力争本期我园人数在去年下期基础上有较大增加。
(二)加强内部管理,完善和种制度,提高办园质量学期之初,由上至下制定各项计划,如:园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。
为确保这些计划的认真实施。
(三)加大力度开展好教研活动1、组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,继续加强教师的基本功的提升,增强教师学习的主动性和积极性。
2、鼓励教师多走出去听课、培训,观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能、方法。
3、积极组织园本教研活动,开发园本和地方教学资源,努力提高教师的业务素质。
4、针对上学期教学中的薄弱方面开展教学活动。
(四)加强教职工队伍建设提高师资素质1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。
2、学习先进的师德教育,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心、爱护和尊重每个幼儿。
3、鼓励年轻教师继续进修学习,努力提高自身的业务素质。
(五)加强教育教学管理促进保教质量提高1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。
以“快乐、健康、发展”的办园理念统筹幼儿园各项工作。
2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。
全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。
2018幼儿园学期工作计划表
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2018幼儿园学期工作计划表
一、指导思想
根据县教育局工作要求,本年度重点加强幼儿安全意识的防范,加强学校周边环境的整治,加强师资队伍稳定及业务水平的提高,沟通好学校与家长的关系,全方位保障幼儿健康成长。
二、主要工作目标
1、加强社区派出所与幼儿园的联系,促进校园安全保卫工作走向正规化,强化保安、教师、员工的安全意识,加强幼儿良好行为培养及自我保护教育,提高幼儿园防范恶性事件的能力。
2、围绕课程目标的建构与大朗镇幼儿园良好行为习惯养成目标的落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。
3、加强师资队伍建设,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。
通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。
4、加强教师专业技能培训、培养,促进教师素质内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高。
分段开展课题现场交流、反思,并鼓励教师多写经验总结,促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。
5、广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,增加亲子活动的次数,丰富亲子活动内容,不断提高家长工作的质量,加强家园沟通。
6、有计划地进行幼儿园环境创设,为幼儿提供良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量。
7、树立正确的健康观念,加强健康教育,做好保育与消毒工作,防止秋季流行病在校园流行,保障幼儿身体健康,安全快乐的成长。
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8、参照大朗镇教育工作行事历,积极配合教育办做好相关工作。
三、主要措施
(一)加强师德建设,全面提高教师素质
1、利用每周的学习时间,学习相关法律知识,加强师德教育。
加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。
2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给知识充电,并对获得毕业证的教师进行奖励。
建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。
鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。
3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。
每周进行一次,每两周一个主题,围绕主题展开讨论。
4、邀请有教学经验的专家和教师来园,对教师进行专题教学的培训。
组织教师走出去,参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市一级幼儿园听课的机会,学习别人的长处,回园写出心得体会,并向其他教师讲述自己的感悟,进一步提高教师的教育教学水平和沟通交流的能力。
5、组织开展教师评优课评比活动,利用班与班、教师与教师之间进行互相听课评课,进行交流,“取人之长,补己之短”相互学习,共同进步。
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(二)加强教研工作,明确教育目标
1、有效的教研是教学的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续发展的根本的保证。
本学期将扎扎实实抓教研,在“研”字上下功夫,实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,明确教育教学目标和任务。
调动教师的积极性,主动地参与研讨,认真制作教玩具,设计有趣的活动,让幼儿在趣味盎然的学习氛围中习得知识,认知水平得以提高。
2、积极构建园本特色,努力促进幼儿发展,要求教师,在级组长的带领下,积极开展每周说课和课堂教学观摩研讨活动,交流经验,及时解决教师日常教学中存在实际问题。
(三)加强卫生保健工作,要求班班创建平安班级,保证幼儿在园的安全。
1、学期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防秋季传染病的传入。
做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。
2、组织教员工重温《教师职责》、《教师工作评价表》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条例》强化教职工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好保育工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。
3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度,认真做好各种表格的填写和整理入档工作,迎接保教质量评估检查。
4、督促厨咳嗽弊裾掳焓拢习咽称肺郎亍8萆霞恫棵诺囊
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螅绦龊梦绮 36小时留样、果蔬农药残留检查工作,严防餐饮事故的发生。
(四)树立全心全全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。
1、《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。
”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。
2、开学前,各班要精心设计班级墙壁,家长园地版面,做到美观新颖,突出主题。
根据本班幼儿的实际情况,及时召开家长会,以派发家园联系手册、电话联系、家访等多种形式继续开展好家联工作。
3、开展多种形式的家园互动和亲子活动,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱、支持和家长认可放心的良好环境,鼓励家长委员积极参与幼儿园管理,家长积极参与幼儿园组织的亲子活动,创建一个和谐的家园关系和家园一致的共育教育环境。
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(仅供参考)
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