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数学：基础阶段（3月——5月）0.2013年研究生入学考试数学考试大纲1.《高等数学（第六版）》同济大学主编高等教育出版社（上下册）《高等数学习题全解指南（第六版）》同济大学主编高等教育出版社（上下册）2.《工程数学—线性代数（第五版）》同济大学主编高等教育出版社《线性代数附册学习辅导与习题全解（第五版）》同济大学主编高等教育出版社或《线性代数（第二版）》居余马主编清华大学出版社《线性代数学习指南（第二版）》居余马主编清华大学出版社3.《概率论与数理统计（第四版）》浙江大学主编高等教育出版社《概率论与数理统计习题全解指南（第四版）》浙江大学主编高等教育出版社4.《考研数学焦点概念与性质》徐兵主编高等教育出版社5.《考研数学基础核心核心讲义（经济类）》陈文灯主编北京理工大学出版社（高等数学部分）6.《线性代数辅导讲义》李永乐主编西安交通大学出版社7.《概率论与数理统计讲义（基础篇）》姚孟臣主编机械工业出版社8.《数学基础过关660题（数学三）》李永乐主编西安交通大学出版社强化阶段（6月——8月）1.《数学复习全书（数学三）》李永乐李正元主编国家行政学院出版社或《数学复习全书（数学三）》李永乐王式安主编西安交通大学出版社2.《考研数学复习指南（经济类）》陈文灯主编北京理工大学出版社（微分中值定理等高等数学部分）3.《考研数学单选题解题方法与技巧》陈文灯主编北京理工大学出版社总结提高阶段（9月——11月）1.《数学十年真题解析（数学三）》李永乐主编国家行政学院出版社2.《数学全真模拟经典400题（数学三）》李永乐主编国家行政学院出版社模拟冲刺阶段（12月）1.《数学决胜冲刺6+2（数学三）》李永乐主编西安交通大学出版社2.《五年真题十套模拟（经济类）》陈文灯主编北京理工大学出版社3.《合肥工业大学超越考研最后五套题（数学三）》近三年英语：基础阶段（3月——5月）1.《新概念英语3（技能培养）》亚历山大何其莘主编外语教学与研究出版社《新概念英语3之全新全绎》周成刚主编西安交通大学出版社2.《考研英语词汇词根+联想记忆法（乱序版）》俞敏洪主编群言出版社3.《考研英语词汇速记宝典》徐绽主编海豚出版社4.《考研英语阅读理解150篇（基础训练）》曾鸣张剑主编世界图书出版中心强化阶段（6月——8月）1.《历年考研英语真题解析及复习思路（试卷版）》曾鸣张剑主编世界图书出版中心2.《考研英语阅读Part B全突破》张锦芯主编中国人民大学出版社3.《考研英语拆分与组合翻译法》唐静主编群言出版社4.《考研英语万能作文》王若平主编中航出版传媒有限责任公司总结提高阶段（9月——11月）1.《考研英语阅读理解150篇（提高冲刺）》曾鸣张剑主编世界图书出版中心2.《考研英语完形填空与填空式阅读：新题型》张销民主编群言出版社3.《考研英语冲刺热点作文50篇（狂背板）》曾鸣张剑主编世界图书出版中心模拟冲刺阶段（12月）1.《考研英语最后预测五套题》曾鸣张剑主编世界图书出版中心2.《考研英语最后冲刺五套题》新东方研发中心西安交通大学出版社政治：预习阶段（暑假）1.《考研政治序列之一要点精编》任汝芬主编西安交通大学出版社基础阶段（9月——10月）1.《考研政治考试大纲解析》（红宝书）教育部考试中心主编高等教育出版社2.《考研政治命题人1000题》肖秀荣主编北京航空航天大学出版社强化阶段（11月）1.《风中劲草考研政治冲刺背诵核心考点》杨杰主编学林出版社2.《政治基础过关2000题》陈先奎主编北京理工大学出版社（马克思主义哲学部分）3.《考研政治真题考点分析解析解题秘诀》米鹏主编中国政法大学出版社总结提高阶段阶段（12月）1.《考研政治命题人形式与政策及当代世界经济与政治核心预测》肖秀荣主编北京航空航天大学出版社2.《考研政治序列四之最后四套题》任汝芬主编西安交通大学出版社3.《考研政治命题人终极预测4套卷》肖秀荣主编北京航空航天大学出版社冲刺阶段（1月）1.《启航考研政治20天20题》北京启航主编中国市场出版社2.《考研政治分析题深度预测10题》田维彬主编北京航空航天大学出版社3.各个辅导班最后押题的分析题专业课准备阶段（3月——暑假前）1.《微观经济学（第七版）》平狄克主编中国人民大学出版社《微观经济学学习指导（第七版）》乔纳森汉密尔顿主编中国人民大学出版社《微观经济学（第7版）》平狄克主编清华大学出版社2.《微观经济学：现代观点（第八版）》范里安主编格致出版社《微观经济学：现代观点（第八版）练习册》伯格斯特尤主编格致出版社3.《管理学（第九版）》罗宾斯主编中国人民大学出版社《管理学学习指导（第九版）》考克斯主编中国人民大学出版社基础阶段（暑假——9月份）1.《管理学》张玉利主编南开大学出版社2004年2.《管理学》周三多主编复旦大学出版社3.《现代西方经济学教程（第二版）》微观经济学部分魏埙主编南开大学出版社4.《西方经济学（第一版）》微观经济学部分高鸿业主编中国人民大学出版社When you are old and grey and full of sleep,And nodding by the fire, take down this book,And slowly read, and dream of the soft lookYour eyes had once, and of their shadows deep;How many loved your moments of glad grace,And loved your beauty with love false or true,But one man loved the pilgrim soul in you,And loved the sorrows of your changing face;And bending down beside the glowing bars,Murmur, a little sadly, how love fledAnd paced upon the mountains overheadAnd hid his face amid a crowd of stars.The furthest distance in the worldIs not between life and deathBut when I stand in front of youYet you don't know thatI love you.The furthest distance in the worldIs not when I stand in front of youYet you can't see my loveBut when undoubtedly knowing the love from both Yet cannot be together.The furthest distance in the worldIs not being apart while being in loveBut when I plainly cannot resist the yearningYet pretending you have never been in my heart. The furthest distance in the worldIs not struggling against the tidesBut using one's indifferent heartTo dig an uncrossable riverFor the one who loves you.。
前言本书与教育部组编、中国人民大学高鸿业教授主编的国家级重点教材《西方经济学》（包括宏、微观部分)配套使用。
每一章均有两部分内容：学习指导与习题解答.学习指导包括各章的学习目的、学习要求和学习方法、内容要点和基本概念等内容，针对性强，主要帮助学生从总体上把握教材内容；习题解答包括各章的判断正误并解释原因、选择正确答案、计算、分析讨论等形式,这里有的是对教材中每一章后面的“复习与思考"题做的解答，还有的是对不脱离教材知识基础上的重要问题的解答，对学生加深、巩固所学知识和准备考试有很大帮助.另外，本书有一个最大的特色，我们在本书的开始，设了一个名为“学习提速"的部分，用图示、图表、文字说明等各种形式总结和概括了教材的整个体系，各章的重点难点,将各章的知识点连接起来。
这些对帮助学生更好的学习西方经济学非常有利.本书由山东财政学院西方经济学教研室的部分教师集体完成,本书是我们长期教学实践经验的结晶。
我们在长期的西方经济学的教学实践中，总结出了非常好的学习西方经济学的方法,在此汇集成册，以期能对学习西方经济学的读者有所帮助.本书是为适应高等学校的学生学习西方经济学的需要，也是为适应高校开设西方经济学的教学需要而编写的，将作为教师讲授西方经济学的参考书，更是学生学习西方经济学的辅助用书。
由于我们水平有限，书中难免有不当之处,敬请读者批评指正。
目录学习提速 (1)学习提速之微观部分………………………………………………………………………学习提速之宏观部分………………………………………………………………………上篇微观经济学第一章引论……………………………………………………………………………………·学习指导…………………………………………………………………………………·习题解答…………………………………………………………………………………第二章需求与供给曲线概述以及有关的基本概念·学习指导…………………………………………………………………………………·习题解答…………………………………………………………………………………第三章效用论…………………………………………………………………………………·学习指导…………………………………………………………………………………·习题解答…………………………………………………………………………………第四章生产论…………………………………………………………………………………·学习指导…………………………………………………………………………………·习题解答…………………………………………………………………………………第五章成本论…………………………………………………………………………………·学习指导…………………………………………………………………………………·习题解答…………………………………………………………………………………第六章完全竞争市场…………………………………………………………………………·学习指导…………………………………………………………………………………·习题解答…………………………………………………………………………………第七章不完全竞争市场………………………………………………………………………·学习指导…………………………………………………………………………………·习题解答…………………………………………………………………………………第八章生产要素价格决定的需求方面………………………………………………………·学习指导…………………………………………………………………………………·习题解答…………………………………………………………………………………第九章生产要素价格决定的供给方面………………………………………………………·学习指导…………………………………………………………………………………·习题解答…………………………………………………………………………………第十章一般均衡论……………………………………………………………………………·学习指导…………………………………………………………………………………·习题解答…………………………………………………………………………………第十一章福利经济学…………………………………………………………………………·学习指导…………………………………………………………………………………·习题解答…………………………………………………………………………………第十二章市场失灵和微观经济政策…………………………………………………………·学习指导…………………………………………………………………………………·习题解答…………………………………………………………………………………下篇宏观经济学第十三章西方国民收入核算…………………………………………………………………·学习指导…………………………………………………………………………………·习题解答…………………………………………………………………………………第十四章简单国民收入决定理论……………………………………………………………·学习指导…………………………………………………………………………………·习题解答…………………………………………………………………………………第十五章产品市场和货币市场的一般均衡…………………………………………………·学习指导…………………………………………………………………………………·习题解答…………………………………………………………………………………第十六章宏观经济政策分析…………………………………………………………………·学习指导…………………………………………………………………………………·习题解答…………………………………………………………………………………第十七章宏观经济政策实践…………………………………………………………………·学习指导…………………………………………………………………………………·习题解答…………………………………………………………………………………第十八章总需求—总供给模型………………………………………………………………·学习指导…………………………………………………………………………………·习题解答…………………………………………………………………………………第十九章国际经济的基本知识………………………………………………………………·学习指导…………………………………………………………………………………·习题解答…………………………………………………………………………………第二十章国际经济部门的作用………………………………………………………………·学习指导…………………………………………………………………………………·习题解答…………………………………………………………………………………第二十一章经济增长理论……………………………………………………………………·学习指导…………………………………………………………………………………·习题解答…………………………………………………………………………………第二十二章通货膨胀理论……………………………………………………………………·学习指导…………………………………………………………………………………·习题解答…………………………………………………………………………………第二十三章新古典宏观经济学与新凯恩斯主义经济学……………………………………·学习指导…………………………………………………………………………………·习题解答…………………………………………………………………………………(双页的上方左边标明学习提速或微观经济学或宏观经济学，单页的右边标明学许提速之微观部分或学习提速之宏观部分或相应章的名称)《西方经济学》学习提速以往我们在讲授《西方经济学》的时候，看到很多同学都有这样的感受：许多问题，本来在听课的时候搞明白了，可是过不了多久，就有些象雾里看花那样，不清楚了，不明白了；或者，许多问题在自己看书的时候是明白的，可一旦把教材丢到一边，心里马上空起来，眼前一片茫然，觉得什么也不清楚了，什么也不明白了。
西方经济学教学大纲引言西方经济学是现代经济学的重要分支之一，作为全球经济研究的重要领域之一，西方经济学的教学意义不可忽视。
本文将介绍西方经济学的教学大纲，旨在为学习和教授西方经济学提供一种指导框架。
一、课程简介本课程旨在介绍西方经济学的基本概念、理论和方法，并围绕着市场经济、货币经济、供求关系等核心概念展开教学。
通过学习本课程，学生将深入了解西方经济学的发展历程、基本原理，从而为日后的经济研究和实践打下坚实的基础。
二、课程目标1. 了解西方经济学的基本概念和发展历程；2. 掌握西方经济学的基本理论和分析方法；3. 理解市场经济的基本原理和运行机制；4. 熟悉货币经济的基本概念和政策调控；5. 理解供求关系和价格形成的基本原理；6. 提高经济思维和分析问题的能力。
三、教学内容1. 西方经济学的基本概念和发展历程- 经济学的定义和分类- 西方经济学的起源和发展历程- 西方经济学的主要流派和代表人物2. 市场经济的基本原理和运行机制- 市场经济的定义和特征- 供求关系和价格决定机制- 市场失灵和政府干预3. 货币经济的基本概念和政策调控- 货币的定义和功能- 货币供应和需求- 货币政策和货币市场4. 供求关系和价格形成的基本原理- 供求关系的定义和要素- 价格弹性和消费者行为- 价格形成和市场机制5. 经济增长和发展的理论分析- 经济增长的原因和影响因素- 经济发展的类型和阶段- 发展经济学的基本理论和模型四、教学方法本课程将采用多种教学方法，包括课堂讲授、案例分析、小组讨论和实例演示等。
教师将重点突出理论与实践的结合，通过实例和案例分析，启发学生的经济思维和问题解决能力。
五、考核方式本课程的考核方式以期末综合考核为主，包括平时作业、课堂表现、小组讨论和期末考试等。
其中，期末考试将占总成绩的一定比例，鼓励学生全程参与课堂学习和讨论。
六、参考书目1. Samuelson, P. A., & Nordhaus, W. D. (2010). Economics. New York, NY: McGraw Hill.2. Mankiw, N. G. (2015). Principles of Economics. Boston, MA: Cengage Learning.3. Krugman, P., & Wells, R. (2014). Macroeconomics. New York, NY: Worth Publishers.结语通过本课程的学习，学生将全面了解西方经济学的基本概念、理论和方法，为日后进一步学习和研究提供基础。
西方经济学教学设计理念
西方经济学教学设计理念是指在教学过程中，遵循西方经济学理论和方法论的
指导思想，通过科学的教学设计和有效的教学方法，培养学生的经济学思维和分析能力，使其具备应对现实经济问题的能力和素养。
首先，西方经济学教学设计理念强调理论与实践相结合。
在教学过程中，教师
应该注重理论知识的传授，同时也要引导学生将理论知识应用到实际经济问题中去。
通过案例分析、课堂讨论、实地调研等方式，帮助学生理解并运用经济学理论，培养学生解决实际经济问题的能力。
其次，西方经济学教学设计理念注重培养学生的批判性思维和创新能力。
教师
应该引导学生对不同经济理论和观点进行批判性思考，培养学生的批判性思维能力。
同时，鼓励学生提出自己的经济学观点和见解，培养学生的创新能力。
另外，西方经济学教学设计理念强调跨学科的教学方法。
经济学作为一门综合
性学科，与政治学、社会学、心理学等学科有着密切的联系。
在教学过程中，教师应该引导学生跨学科地思考问题，帮助学生理解经济学与其他学科的关系，提高学生的综合分析能力。
总之，西方经济学教学设计理念以培养学生的经济学思维和分析能力为核心目标，通过理论与实践相结合、批判性思维和创新能力的培养、跨学科的教学方法等手段，帮助学生全面提高经济学素养，为他们未来的职业发展和社会责任做好准备。
经济学金融学等经济管理类全套经典课件免费下载来源：方可的日志资料包集]《宏观经济学》资料包集合（讲稿+案例+课后答案）[主用教材：N·格里高利·曼昆的][讲稿]《西方经济学》经典课件（微观部分）第四版高鸿业[讲稿]《统计学》课件复旦大学出版社[复习材料]《基础会计学》复习课件[讲稿]《会计学》完整课件[讲稿]初级会计学，经典课件包[讲稿]统计学（贾俊平第三版）[资料包集]《财务管理》资料包大集合（讲稿，材料，各部门资料）[讲稿]《统计学》完整课件[讲稿]《财务管理学》经典课件[讲稿]《西方经济学》优秀课件[文档资料]西方经济学（大纲）+西方经济学资料精华版[文档资料]讲义·人大高鸿业版《西方经济学》（包括微观和宏观部分）37张[辅导书籍]成本会计学电子书（推荐）[文档资料]《微观经济学》讲稿版（高鸿业）[讲稿]《微观经济学》一整套[讲稿]《初级会计电算化》串讲（56张，非常好的复习材料）[讲稿]《财政学》详细课件（配套邓子基教授教材）[讲稿]人大版《金融学》完整课件[讲稿]《保险学》优秀课件[文档资料]《财务会计》完整讲稿课件[讲稿]基础会计学复习课件（配中国人民大学）[讲稿]证券投资讲稿集合[讲稿]《微观经济学》讲稿，514页（高鸿业，第三版）[讲稿]国际金融[讲稿]《微观经济学》（格伦·哈伯德，安东尼·P·奥布赖恩）[资料包集]《统计学》计算机软件实现——应用[复习材料]宏观经济学重点[资料包集]《初级会计电算化》资料大全（含讲解和大量习题，一共51页）[文档资料]财务会计学——人民大学会计系列第四版[资料包集]会计科目和主要帐目处理资料[辅导书籍]《应用统计学》电子书[资料包集]高鸿见的宏观经济学资料[讲稿]《金融基础知识》课件[讲稿]上财老师讲宏观+微观经济学课件[讲稿]微观经济学和宏观经济学经典课件[讲稿]《宏观经济学》（格伦·哈伯德，安东尼·P·奥布赖恩）[讲稿]《政治经济学原理》课件（南开大学）[讲稿]高鸿业第四版西方经济学(宏观)课件[复习材料]西方经济学重点[讲稿]微观经济学（高鸿业版）[讲稿]《统计学原理》精品课件（共１０章）——21世纪经济管理专业应用型精品教材[讲稿]西方经济学（宏观部分）[讲稿]《计量经济学》完整课件[讲稿]财务报表阅读与分析[讲稿]经济学入门的课件及习题[讲稿]成本会计课后习题及答案[文档资料]会计学原理（新编）[学习笔记]西经济方学重难点分析[讲稿]会计自学考市场营销[讲稿]经济学基础课件（福建金融学院范一青主讲）[讲稿]《金融市场学》课件（张亦春）[讲稿]郑振龙《金融工程》第二版课件[讲稿]十天读完[学习笔记]西方经济学（宏观部分）概要[讲稿]《电子商务经济学》课件完整版[中山大学] [辅导书籍]消费者行为学[讲稿]《微观经济学》[模拟真题]经济思想史第7版试题[讲稿]西方经济学题库[讲稿]产业经济学[讲稿]微观经济学教学课件[辅导书籍]西方经济学习题集[讲稿]蔓昆《经济学基础》课件（第四版）[讲稿]会计科目和帐户（很好的资料）[讲稿]经济学专业英语课件[讲稿]计量经济学[文档资料]论坛牛人关于中级会计实务的独到分析[讲稿]基础会计实训教程-王桂梅[讲稿]政治经济学原理（第三版）南开大学出版社课件[辅导书籍]并购决策中的情报支持[文档资料]《审计学》复习资料[学习笔记]西方经济学》笔记（包括微观和宏观部分）[讲稿]国际贸易实务[辅导书籍]《统计学》电子书（2002，著，科学出版社，杨纪龙等译，第三版，405页）[讲稿]《经济法》经济法习题集课件[讲稿]会计学原理[讲稿]房地产经济学（精品课件）[讲稿]金融法课件[讲稿]国际服务贸易版本[讲稿]会计学基础东北财经大学[文档资料]《统计学》中英文对照表（79页）[讲稿]经济法课件[讲稿]《财政学》优秀课件（西南财政大学，王国清教授主讲）[讲稿]曼昆微观经济学消费者行为理论[文档资料]▲【免费】企业会计学（人大版）课件[文档资料]线性代数复习题[讲稿]国际贸易[讲稿]计量经济学课件[讲稿]《公共经济学》课件[讲稿]国际贸易实务课件教案（很详细）[讲稿]管理经济学精要[模拟真题]会原模拟题[讲稿]管理学[讲稿]货币银行学钱水土主编讲稿[讲稿]产业组织学[讲稿]会计学[复习材料](周三多)《西方经济学（微观）》第2章效用论习题+重点[讲稿]房地产经济学教案（江西财经大学）》[讲稿]高级财务会计（北京工商大学）[资料包集]市场营销学课件[学习笔记]注册会计税法课件。
西方经济学网上形考学员须知１．学员登录中央电大形成性考核平台/fes3/2．登录测评系统：１４位学号，密码：８位的出生年月日（早期有修改过电大在线登录密码的同学请选查找密码，09秋新生学号为13位）3．点选课，我要选课，在相应网上形考课程前的方框打√，点添加即完成选课。
4．开始做作业：点查看/完成任务，点任务列表，点开始作业，查看作业题目（下载附件），按规定做完成作业（内容较少时直接在方框中答题，内容较多时，用WORD或EXCEL做题，点上传，将所做答案以附件上传，最后点保存，交卷即可完成作业。
应注意各次作业的开始和结束日期，超过规定时间就无法做该次作业。
5．查看作业成绩：点查看/完成任务，可查看教师已改完的作业成绩，或查看教师是否退回你的作业。
请关注右上角的形考累积成绩，当最后形考累积成绩（即4次作业）不到六十分时，本学期课程考核为不合格.宏微观经济学（西方经济学）课程考核改革方案一、考核改革的目的1．通过本课程考核的改革，深入探索现代远程开放教育、成人学习课程考核的基本模式；2．通过本课程考核的改革，探索宏微观经济学课程及财经类相关课程形成性考核和终结性考试的目标、形式、题型、题量、难易程度等；3．通过本课程考核的改革，进一步强化教学过程的落实，指导学生在学习过程中理解把握课程的内容，引导学生实现各个学习环节，达到学习目标，；4．探索远程成人考核的信度、效度，保证学习质量。
二、考核目标通过考核既要检测学生对西方基本经济理论的掌握程度，又要检测学生对西方经济理论的运用程度，重点考核学生运用西方经济理论解释、分析、指导我国社会主义市场经济活动的能力。
三、考核方式本课程考核主要分为两种方式：第一种方式：形成性考核主要目的：通过形成性考核一方面可以加强对地方电大本课程教学辅导教师教学过程的引导、指导和管理，优质的完成教学任务，实现教学目标；另一方面可以加强对学生平时自主学习过程的指导和监督，重在对学生自主学习过程进行的指导和检测，引导学生按照教学要求和自主学习计划完成学习任务，达到掌握知识、提高能力的目标；再一方面推进对学生综合素质的训练和提高，使学生能够运用所掌握的经济学理论解释分析指导我们社会主义市场经济活动的能力得以提高。
人大经济学院西方经济学专业博士考试内容参照书复习方略英语资料一、人大经济学院西方经济学专业博士招生考试内容(育明课程中心招生专业统考招生人数初试考试科目复试考试科目020234西方经济学2023年13个2023年14个2023年10个(不含硕博连读1.初试考试科目:①经济理论;②经济学说史;③外语;2.跨一级学科考生复试笔试加试科目:④经济学中旳数学措施;⑤经济思想史;3.同等学力考生复试笔试加试科目:④经济学中旳数学措施;⑤经济思想史;⑥政治理论1.外语听力水平和口语水平测试(听力测试20分,口语测试30分2.专业课和综合素质面试(满分150分育明考博陈老师解析:1.人大西方经济学专业考博旳报录比平均在6:1(历年缺考率在20%左右2.初试英语拉开旳分差较小,两门专业课拉开旳分差非常大。
要进入复试就必须在两门专业课中获得较高旳分数。
专业课旳复习备考中“信息”和“方向”比单纯旳时间投入和努力程度更重要。
3.总成绩=初试总分/3*50%+复试总分/2*50%(初复试各占50%。
录取中导师比较看重初试旳成绩,历年初试旳排名次序与最终排名次序相差较小。
4.满足对应外语等级规定旳考生可以申请初试外语免试,初试外语中不含听力。
5.人大经济学各专业初试专业课一考试内容相似,学院并不指定外语和专业课复习旳参照书。
(人大考博资料获取、复习经验可征询陈老师扣扣:伍四七.零六叁,捌六贰二、人大经济学院西方经济史专业考博部分参照书(育明考博课程中心020234西方经济学《硕士用西方经济学》高鸿业、吴易风经济科学出版社《高级宏观经济学》戴维·罗默苏剑译商务印书馆《中级微观经济学:现代观点》范里安格致出版社《社会主义经济理论》杨瑞龙中国人民大学出版社《高级政治经济学》张宇、孟捷经济科学出版社《经济学说史》陈梦熙中国人民大学出版社《经济学说史(第2版》姚开建中国人民大学出版社育明陈老师解析:1.参照书是理论知识建立所需旳载体,怎样从参照书抓取关键书目,从关键书目中遴选出重点章节常考旳考点,怎样高效旳研读参照书、建立参照书框架,怎样灵活运用参照书中旳知识内容来答题,是考生复习旳第一阶段最需完毕旳任务。
【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。
目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师中央财经大学801经济学重点复习章节微观部分第一章引论这一章只是了解性的内容，考试时不会涉及。
第二章需求和供给曲线本章主要内容是需求和供给曲线,内容较简单，大家只需掌握基本概念即可。
以下术语可能会考名词解释：需求函数，需求曲线，需求弹性（包括价格弹性和交叉弹性），供给函数，供给曲线，供给弹性，恩格尔定律，等等，但考试几率较小，不过这些概念都比较基本，所以掌握也比较容易。
同时要了解影响需求，供给弹性的因素。
总体上来说，本章考点不多。
第三章效用论（重要）本章重要知识点较多。
（1）如下术语容易出名词解释：边际效用递减规律（02年西经）消费者均衡（01年国贸）消费者剩余，无差异曲线（01年）边际替代率（00年国经，经济思想史），边际替代率递减规律（01年）预算约束线，补偿预算线三个曲线（价格消费曲线（01年），收入消费曲线（00年西经），恩格尔曲线）[三个曲线容易出名词解释]回答时要把曲线画出来，直观清晰替代效应和收入效应低档物品（04年）吉芬物品（99年，01年）（2）常见的问答题：基数效用论和序数效用论的比较（区别和联系）(00年初试，05年复试)正常物品，低档物品，吉芬物品的替代效应和收入效应（00年）需求曲线的推导（序数效用论由价格消费曲线推导；基数效用论由消费者效用最大化和边际效用递减来推导）（01年西经，04年政经和网经）消费者效用最大化的均衡条件（05年初试涉及到）需求曲线上的每一点都满足消费者效用最大化条件（00年西经，由基数效用论和序数效用论推导需求曲线的过程可知，需求曲线是消费者在既定收入水平上追求最大效用的结果，因而需求曲线上的每一点都表示消费者在既定收入水平下对应予市场价格选择最大效用的商品数量。
西方经济学教学辅导第一章导言一、重点难点问题辅导：1.稀缺性（1）相对于人类社会的无穷欲望而言，经济物品，或者说生产这些物品所需要的资源总是不足的。
这种资源的相对有限性就是稀缺性。
（2）稀缺性的相对性是指相对于无限的欲望而言，再多的资源也是稀缺的。
（3）稀缺性的绝对性是指它存在于人类历史的各个时期和一切社会。
稀缺性是人类社会永恒的问题，只要有人类社会，就会有稀缺性。
（4）经济学产生于稀缺性的存在。
（5）稀缺性的存在决定了一个社会和个人必须作出选择。
2.选择（1）稀缺性的存在决定了一个社会和个人必须做出选择。
（2）选择就是用有限的资源去满足什么欲望的决策。
它包括“生产什么”、“如何生产”和“为谁生产”三个问题。
这三个问题被称为资源配置问题。
3.机会成本（1）经济学是研究选择的，要选择就要有所舍弃，舍弃的东西就是机会成本。
（2）机会成本并不是实际上的支出，而是一种观念上的支出。
4.西方经济学的研究对象西方经济学是研究在市场经济制度下，稀缺资源配置与利用的科学。
5.微观经济学与宏观经济学(1)微观经济学与宏观经济学的含义。
微观经济学以单个经济单位为研究对象，通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量单项数值的决定来说明价格机制如何解决社会的资源配置问题。
宏观经济学以整个国民经济为研究对象，通过研究经济中各有关总量的决定及其变化，来说明资源如何才能得到充分利用。
(2)微观经济学与宏观经济学的区别。
第一，研究的对象不同。
微观经济学的研究对象是单个经济单位的经济行为，宏观经济学的研究对象是整个经济。
第二，解决的问题不同。
微观经济学解决的问题是资源配置，宏观经济学解决的问题是资源利用。
第三，中心理论不同。
微观经济学的中心理论是价格理论，宏观经济学的中心理论是国民收入决定理论。
第四，研究方法不同。
微观经济学的研究方法是个量分析，宏观经济学的研究方法是总量分析。
(3) 微观经济学与宏观经济学的联系第一、微观经济学与宏观经济学是互相补充的；第二、微观经济学与宏观经济学的研究方法都是实证分析；第三、微观经济学是宏观经济学的基础。
6.实证方法与规范方法(1)实证方法与规范方法的定义。
实证方法研究经济问题时超脱价值判断，只研究经济本身的内在规律，并根据这些规律，分析和预测人们经济行为的效果。
它要回答“是什么”的问题。
规范方法研究经济问题时以一定的价值判断为基础，提出某些标准作为分析处理经济问题的标准，并研究如何才能符合这些标准。
它要回答“应该是什么”的问题。
(2)实证方法与规范方法的区别与联系。
第一，是否以一定的价值判断为依据，是实证方法与规范方法的重要区别之一。
第二，实证方法与规范方法要解决的问题不同。
实证方法要解决“是什么”的问题，规范方法要解决“应该是什么”的问题。
第三，实证方法研究经济问题所得出的结论具有客观性，可以根据事实来进行检验，也不会以人们的意志为转移。
规范方法研究经济问题所得出的结论要受到不同价值观的影响，没有客观性。
第四，实证方法与规范方法研究经济问题尽管有上述三点差异，但它们也并不是绝对互相排斥的。
规范方法要以实证方法为基础，而实证方法也离不开规范方法的指导。
一般来说，越是具体的问题，实证的成分越多；而越是高层次、带有决策性的问题，越具有规范性。
7.经济学的划分经济学根据其研究对象的不同可分为微观经济学与宏观经济学，根据其研究方法的不同可分为实证经济学与规范经济学。
8.理论的内容与分析(1)理论的内容。
一个完整的理论包括定义、假设、假说和预测。
定义是对经济学所研究的各种变量所规定的明确的含义。
假设是某一理论所适用的条件。
假说是对两个或更多的经济变量之间关系的阐述，也就是未经证明的理论。
预测是根据假说对未来进行预期。
(2)理论的形成。
首先要对所研究的经济变量确定定义，并提出一些假设条件。
然后,根据这些定义与假设提出一种假说。
根据这种假说可以提出对未来的预测。
最后，用事实来验证这一预测是否正确。
如果预测是正确的，这一假说就是正确的理论，如果预测是不正确的，这种假说就是错误的，要被放弃，或进行修改。
(3)理论的表述方式。
第一，口述法，或称叙述法。
用文字来表述经济理论。
第二，算术表示法，或称列表法。
用表格来表述经济理论。
第三，几何等价法，或称图形法。
用几何图形来表述经济理论。
第四，代数表达法，或称模型法。
用函数关系来表述经济理论。
二、例题解答与分析：（一）填空题1、稀缺性就是指资源的____________________有限性。
答案：相对提示：在理解稀缺性的概念时，要注意稀缺性的相对性与绝对性。
2、经济学研究方法中的实证方法要回答的问题是______________，规范方法要回答的问题是________________。
答案：是什么应该是什么提示：注意掌握实证方法与规范方法的含义。
（二）判断正误题1、对“人们的收入差距大一点好还是小一点好”的研究属于实证方法。
答案：×提示：注意掌握实证方法与规范方法各自的含义及其二者的区别与联系。
2、2001年12月31日的外汇储备量是流量。
答案：×。
提示：注意存量与流量的含义。
第二章需求、供给、价格一、重点难点问题辅导1.需求的定义（1）需求是指消费者（家庭）在某一特定时期内，在每一价格水平时愿意而且能够购买的某种商品量。
（2）需求是购买欲望与购买能力的统一，二者缺一不可。
（3）需求不同于欲望。
欲望仅仅是消费者的一种愿望，不一定有购买能力，而需求一定是购买欲望与购买能力两者的统一。
两者差别在于是否具有购买能力。
2.需求曲线与需求定理（1）需求曲线是一条向右下方倾斜的曲线，表示一种商品的价格与需求量之间是反方向变动的。
（2）需求定理是说明商品本身价格与其需求量之间关系的理论。
其基本内容是：在其他条件不变的情况下，一种商品的需求量与其本身价格之间成反方向变动，即需求量随着商品本身价格的上升而减少，随商品本身价格的下降而增加。
这一定理可以用收入效应与替代效应来解释。
a.替代效应是指实际收入不变的情况下某种商品价格变化对其需求量的影响。
这也就是说，如果某种商品价格上涨了，而其他商品的价格没变，那么，其他商品的相对价格下降了，消费者就要用其他商品来代替这种商品，从而对这种商品的需求就减少了。
替代效应使价格上升的商品需求量减少。
b.收入效应是指货币收入不变的情况下某种商品价格变化对其需求量的影响。
这也就是说，如果某种商品价格上涨了，而消费者的货币收入并没有变，那么，消费者的实际收入就减少了，从而对这种商品的需求也就减少了。
收入效应使价格上升的商品需求量减少。
c.需求定理所表明的商品价格与需求量反方向变动的关系正是这两种效应共同作用的结果。
（3）影响需求的因素包括价格（商品本身的价格和相关商品的价格）、收入、消费者嗜好及预期等。
注意：相关商品有两种。
一种是互补品，另一种是替代品。
互补品是指共同满足一种欲望的两种商品，它们之间是相互补充的。
两种互补品之间价格与需求成反方向变动。
替代品是指可以互相代替来满足同一种欲望的两种商品，它们之间是可以相互替代的。
两种替代品之间价格与需求成同方向变动。
（4）在理解需求定理时，要特别注意“在其他条件不变的情况下”这句话。
所谓“其他条件不变”是指除了商品本身的价格之外，其它影响需求的因素都不变。
这就是说，需求定理是在假定影响需求的其他因素不变的前提下，研究商品本身价格与需求量之间的关系。
离开了这一前提，需求定理就无法成立。
3.需求量变动与需求变动的区别（1）需求量变动和需求变动的含义。
需求量的变动是指其他条件不变的情况下，商品本身价格变动所引起的需求量的变动。
需求量的变动表现为同一条需求曲线上的移动。
需求的变动是指商品本身价格不变的情况下其他因素变动所引起的需求的变动。
需求的变动表现为需求曲线的平行移动。
（2）二者的区别：a.引起变动的原因不同。
b.图形上的表示不同（点的移动和线的移动）。
如图所示，在同一条需求曲线D0上，当价格由P1上升为P2时，需求量从A到B，这就是需求曲线上点的移动，它反映了需求量的变化。
如果在相同的价格上（如P2），由于人们收入增加，假如这种商品为正常商品，那么，需求量便从B增加到C。
因为在任一价格水平上，需求量都会上升。
因此，整个需求曲线从D0平移到D1，这便是需求曲线的平移，它反映了需求的变化。
4.供给理论（1）供给的定义。
供给是指生产者（企业）在某一特定时期内，在每一价格水平时愿意而且能够供应的某种商品量。
供给也是供给欲望与供给能力的统一。
影响供给的因素主要是：价格、生产要素的数量与价格、技术以及预期。
（2）供给曲线与供给定理。
供给曲线是根据供给表画出的，表示某种商品价格与供给量之间关系的曲线，向右上方倾斜。
它实际上是用图形的形式来表述供给这个概念。
供给定理是说明商品本身价格与其供给量之间关系的理论。
其基本内容是：在其他条件不变的情况下，一种商品的供给量与价格之间成同方向变动，即供给量随着商品本身价格的上升而增加，随商品本身价格的下降而减少。
在理解这一定理时，也同样要注意“在其他条件不变的情况下”这个假设前提。
这也就是说，供给定理是在假定影响供给的其他因素不变的前提下，研究商品本身价格与供给量之间的关系。
离开了这一前提，供给定理就无法成立。
（3）供给量的变动与供给的变动。
供给量的变动是指其他条件不变的情况下，商品本身价格变动所引起的供给量的变动。
供给量的变动表现为同一条供给曲线上的移动。
在同一条供给曲线上，向上方移动是供给量增加，向下方移动是供给量减少。
供给的变动是指商品本身价格不变的情况下，其他因素变动所引起的供给的变动。
供给的变动表现为供给曲线的平行移动。
供给曲线向左方移动是供给减少，供给曲线向右方移动是供给增加。
5.均衡价格的决定与变动（1）均衡价格含义。
均衡价格是指一种商品需求量与供给量相等时的价格。
这时该商品的需求价格与供给价格相等称为均衡价格，该商品的需求量与供给量相等称为均衡数量。
（2）均衡价格的形成。
均衡价格是在市场上供求双方的竞争过程中自发地形成的。
当供大于求时，生产者之间的竞争会导致价格下降；当供小于求时，消费者之间的竞争导致价格上升；只有当供给量等于需求量，并且供给价格等于需求价格时，双方处于相对平衡状态，此时的价格就是均衡价格。
如果有外力的干预（如垄断力量的存在或国家的干预），那么，这种价格就不是均衡价格。
（3）供求定理：（要求能够使用图形来进行分析）a.需求变动引起均衡价格与均衡数量同方向变动；b.供给变动引起均衡价格反方向变动，均衡数量同方向变动。
6.价格如何调节经济（1）市场经济的特点。
市场经济就是一种用价格机制来决定资源配置的经济体制。
一般而言，市场经济应该具备这样三个特点：决策机制是分散决策、协调机制是价格、激励机制是个人物质利益。
