大班家庭亲子游戏范例集锦(最新)

幼儿园大班亲子游戏：问答游戏（合集）一、动物问答大挑战1.游戏准备：提前准备一些动物的图片或者卡片，确保家长和孩子们都认识这些动物。

2.游戏规则：家长随机抽取一张动物卡片，用提问的方式让孩子猜测是哪种动物。

例如：“这种动物有长鼻子，生活在非洲大草原上，你知道是什么吗？”3.游戏过程：孩子们根据家长的提示，积极思考并回答问题。

答对的孩子可以获得一个小奖励，以增加游戏的趣味性。

二、水果蔬菜猜猜猜1.游戏准备：准备一些水果和蔬菜的图片或实物，确保孩子们都熟悉它们。

2.游戏规则：家长随机拿起一个水果或蔬菜，用描述性的语言让孩子们猜测是什么。

例如：“这种水果红红的，甜甜的，可以榨成果汁喝。

”3.游戏过程：孩子们根据家长的描述，猜测水果或蔬菜的名称。

答对的孩子可以获得该水果或蔬菜作为奖励。

三、日常生活问答1.游戏准备：无需特殊准备，只需家长和孩子们熟悉日常生活中的各种场景和物品。

2.游戏规则：家长提出与日常生活相关的问题，孩子们回答。

例如：“我们每天都要用到什么来刷牙？”“衣服弄脏了，我们应该怎么办？”3.游戏过程：孩子们根据问题，思考和回答。

家长可以适当引导，帮助孩子们更好地理解问题。

四、交通工具问答1.游戏准备：准备一些交通工具的图片或卡片，如汽车、火车、飞机等。

2.游戏规则：家长随机抽取一张交通工具卡片，用提问的方式让孩子们猜测。

例如：“这种交通工具可以飞得很高，你知道是什么吗？”3.游戏过程：孩子们根据家长的提示，积极思考和回答问题。

答对的孩子可以获得一张交通工具卡片作为奖励。

五、经典成语问答1.游戏准备：提前准备一些成语卡片，确保孩子们都熟悉这些成语。

2.游戏规则：家长随机抽取一张成语卡片，用提问的方式让孩子们猜测成语的意思。

例如：“这个成语是形容一个人非常勇敢，你知道是什么吗？”3.游戏过程：孩子们根据家长的提示，思考和回答问题。

答对的孩子可以获得一张成语卡片，并学习这个成语的故事。

六、科学知识问答1.游戏准备：准备一些与科学知识相关的问题，如自然科学、技术创新等。

适合幼⼉园⼤班的室内亲⼦游戏五篇 ⽗母应该引导不同年龄段的宝贝尽可能玩出适合他们的游戏，这样才能使他们感兴趣，也有助于发展宝贝的智⼒和想像⼒。

下⾯是⼩编为⼤家整理的适合幼⼉园⼤班的室内亲⼦游戏五篇，⼀起来看看吧，希望对你们有帮助。

幼⼉园⼤班亲⼦游戏篇⼀ 【数字格⼦跳跳跳】 ⽬标： 1.对数字感兴趣，并通过游戏练习单脚跳、双脚跳、跨跳、分并跳等多种跳的动作，提⾼⾝体的协调能⼒。

2.主动探索板块的多种摆放⽅法，并友好地进⾏合作游戏。

准备： 板块(贴好1~10数字)，数字图纸。

欢快⾳乐磁带，录⾳机。

幼⼉事先熟悉单双数。

玩法： 幼⼉练习多种跳，如：单脚跳;双脚跳;分并跳等。

幼⼉⾃愿分组，根据图纸数字⼤⼩摆放数字格⼦，并根据单双数的规律选择多种跳法进⾏游戏。

教师可事先摆放好数字的格⼦，运⽤单脚跳或者双脚跳等⽅式来⽰范。

提⽰： 教师可根据数字摆放的难易程度进⾏不同的跳法。

【跳⽪筋】 ⽬标： 1.学会跳⽪筋的基本⽅法。

2.锻炼幼⼉腿部⼒量，提⾼幼⼉⾝体动作的协调性与灵敏性。

3.激发幼⼉对民间体育游戏的兴趣，体验合作游戏的快乐。

准备： 熟悉⼀些简单的民间童谣。

红绿⾊的短⽪筋、长⽪筋、翻花绳⽪筋，民间童谣《拉⼤锯》、《马莲开花》、《拍⼿放松》、《跳格⼦》的CD，播放机等。

玩法： 1.教师带领幼⼉⼀边说民谣，⼀边⽤⼿腕上的⼩⽪筋做民间体育游戏《拉⼤锯》、《炒黄⾖》、《打拐》等动作，活动⾝体各个关节。

2.幼⼉结合《马莲开花》，练习单脚内外跳⽪筋(幼⼉围成圆圈，单脚撑⽪筋，另⼀只脚练习跳)。

或者⽤8把⼩椅⼦撑起4根⽪筋，让幼⼉⾃由探索⽪筋的多种跳法。

幼⼉也可以根据⼿腕上的⼩⽪筋颜⾊，幼⼉分成红绿两队，进⾏游戏“跳格⼦“。

教师可提⾼⽪筋⾼度，幼⼉练习并游戏。

做放松活动，游戏⾃然结束。

⼤花轿 ⼩⽪球架脚踢，马兰开花⼆⼗⼀，⼆五六，⼆五七，⼆⼋⼆九三⼗⼀，三五六，三五七，三⼋三九四⼗⼀，四五六，四五七，四⼋四九五⼗⼀，五五六，五五七，五⼋五九六⼗⼀，六五六，六五七，六⼋六九七⼗⼀，七五六，七五七，七⼋七九⼋⼗⼀，⼋五六，⼋五七，⼋⼋⼋九九⼗⼀，九五六，九五七，九⼋九九⼀百⼀。

大班室内亲子游戏教案40篇这是大班室内亲子游戏教案40篇，是优秀的大班游戏教案文章，供老师家长们参考学习。

第1篇、大班游戏活动教案：亲子活动教案(附教学反思)活动设计背景该班孩子年龄大都在4岁左右，基本上都是独生子女。

他们在爷爷奶奶，爸爸妈妈的宠爱下，过着唯我独尊似的小皇帝、小公主似的生活。

本次活动主要给幼儿一个展示自己才能的平台。

增强幼儿参与意识，有利于提高幼儿的自信心，同时也借此机会让各位家长能够亲自看到并积极参与本次活动。

拉近亲子间的关系。

让孩子懂得长辈爱自己，自己也要回报长辈的爱。

活动目标1、让幼儿乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。

2、感受父母共同活动的乐趣。

3、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。

4、提高幼儿的竞争能力，促进幼儿动作的灵活性和协调性。

5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

教学重点、难点让孩子懂得长辈爱自己，自己也要回报长辈的爱。

活动准备1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。

2、音响、两张纸板、收录机、四个套圈、气球五十个、八套积木等等。

活动过程一、师幼互动，早操展示。

1、《勾勾手指头》。

2、《队列队形变换》。

3、《功夫》。

4、《汽笛操》。

5、《游戏天使》。

6、《妈妈的宝贝》。

二、、儿歌、诗歌比赛。

1、准备好十五首儿歌、十五首诗歌。

2、幼儿可以采用个人抢背儿歌，抢背诗歌的形式；也可以采用几人一组的形式抢背抢赛；还可以采用全班齐背齐唱的形式等去进行才艺展示。

三，老师、家长、幼儿一起共进午餐。

四、亲子活动环节。

1、、游戏名称：《活板桥》。

玩法:把家长和幼儿平均分成四组，每组人数相等，家长给幼儿搭桥，幼儿交替在纸板上跳，绕过终点和家长跑回起点，以接力形式将纸板传给第二位家长，以此类推以最先传完为胜者。

规则：幼儿前进时脚不能离开纸板，不能踩在地上。

2、游戏名称：《套圈》。

玩法：把家长和幼儿平均分成四组，每个家庭拉开距离排成纵队，当老师发令开始时，每对幼儿将圈从头上套入再取下交给家长，家长从头上套入再取下交给第二个家庭，以此类推，传完后，再从后以此回传给第一个幼儿，那组先套完为胜。

大班组家园同乐亲子游戏项目一、夹球跳（集体接力）每班6人器材：刺球4个、椅子4把（园内备）规则：（起点即终点）幼儿双膝夹球跳到对面椅子旁边，然后抱球绕过椅子跑回起点，传给下一位幼儿，依次进行，先完者为胜。

二、小鸭竞走（集体赛）每班10人器材：椅子4把（园内备）规则：（起点即终点）每班10名幼儿站成一路纵队相互拉住前面幼儿的衣服，蹲着向前走，绕过对面椅子回起点，先到者为胜。

三、赶小猪（集体接力）每班6人器材：球拍4个、小足球4个、椅子4把（园内备）规则：（起点即终点）每班幼儿站成一排，听到发令后，幼儿用球拍推球往前赶，绕过椅子，传给下一位幼儿并以同样的方法依次进行，先完者为胜。

四、蛇脱皮（集体赛）每班5人器材：呼啦圈32个（园内备）规则：每班5名幼儿站在一起，前面摆8个呼啦圈，4个班级的幼儿站成一个圆形，听到发令后，每班第一位幼儿拿起呼啦圈从头往下套传给第二位幼儿，依次套完，先完成的对为胜。

五、蚕宝宝吐丝（集体接力）每班4人器材：长丝绸4条，椅子4把（园内备）规则：每班4名幼儿分段站在赛道上，听到发令后第一名幼儿迅速将丝绸缠在身上，同时转到第二名幼儿身边，然后第二名幼儿抓住丝绸另一头迅速缠在自己身上至第三名幼儿，依次进行，至最后一名幼儿缠完，拿着丝绸绕过椅子跑回起点，先到者为胜。

六、喜羊羊大战灰太狼（集体接力）每班4人器材：沙包16个、独木桥、椅子、红线条、灰太狼头饰、框子各4个规则：每班幼儿站一纵队，听到发令后，第一名幼儿头顶沙包从起点出发，走过独木桥，绕过椅子，来到红线条处，将沙包投掷到灰太狼的框子里，让后绕过框子回起点拍第二名幼儿的手，依次进行，那对投掷得多、速度快为胜。

七、头上胯下传球（集体赛）每班15人器材：小足球4个（园内备）规则：（起点即终点）先头上后胯下，来回趟，先完成者为胜。

【导语】⼉童游戏是交流亲⼦感情的⼀个很好的途径，⽽且还有助于孩⼦的成长和发育，那么要如何开展亲⼦游戏，才能达到好的效果？有什么好的游戏可以推荐？为各位整理了⼤班室内游戏及玩法范例⼤全，供各位参考。

【篇⼀】⼤班室内游戏及玩法范例⼤全 1、寻宝游戏 将某件物品藏起，让孩⼦根据⼀定的提⽰去寻找被藏起来的物品。

这⾥的提⽰，可以使图⽚，⽐如：在门⼝贴上冰箱的图⽚，在冰箱上贴柜⼦的图⽚，在柜⼦上贴卧室的图⽚......直到最后被找到。

对于年龄较⼤的孩⼦，也可以把图⽚换成纸条哦！ 2、⼩⼩侦探 为孩⼦蒙上眼睛后，由你带着他到屋⼦⾥的任何地⽅，⿎励他伸⼿去触摸，然后说出摸到的东西或进⼀步讲出他现在的位置。

这个游戏⽬的在于培养孩⼦的综合能⼒。

3、亲⼦⼿⼯ 准备好两张⽩⾊的纸，在第⼀张纸上圈出6块区域，让宝宝⽤颜料或蜡笔进⾏涂⾊。

接着，妈妈把涂好的各个区域⽤剪⼑剪出花瓣的形状，⼀共是6⽚花瓣。

另准备⼀张⼲净的纸，爸妈先画出花托和花萼，然后让宝宝根据彩虹⾊花的形状，把各个花瓣⽤胶棒粘贴到纸上。

这个剪贴花的⼩游戏不但能让孩⼦认识颜⾊、简单的数数以及各个季节，还有利于提升孩⼦在运动技能和视觉感知⽅⾯的协调能⼒。

4、推球游戏 在地板上设置⼀个区域作为⽬的地，让孩⼦在⼀定距离外⽤⼩⼿将⼩球推动，看看⼩球能否停留在⽬的地，可以将⽬的地分区域设置得分，全家⼀起来玩吧！ 5、愤怒的⼩鸟 电⼦产品对孩⼦们的危害，妈妈们肯定深知。

现在把⼿机⾥的愤怒的⼩鸟游戏，搬到家中，让孩⼦体验现实中的感受吧!⽤废弃的纸杯或者奶粉罐依次摆好，家⾥的⽑绒玩具当做⼩鸟⼦弹，开始你们的愤怒之旅吧！ 6、吹纸杯 桌⼦上倒扣着纸杯，给孩⼦⼀个吸管，⽤吸管来吹纸杯，桌上的缝隙可以当做终点线。

⽐⽐看，谁吹得更远、更快。

这也是锻炼孩⼦肺活量的健康游戏呦！ 7、找瓶盖 家⾥不⽤的⼩瓶⼦、⼩盒⼦，⼀定很多吧。

把它们的瓶盖和瓶⾝分开，让孩⼦们⾃⼰去进⾏配对，很培养孩⼦的细⼼观察能⼒。

幼儿园大班趣味亲子游戏范例集锦1、球球乐弹球准备：6个乒乓球，6个纸箱玩法：准备好3个乒乓球和3个纸箱，3个纸箱平放在一张桌子上，成品字形，家长/孩子站在桌子面前，给其3个乒乓球，将手中的乒乓球往桌子上扔，若弹起的乒乓球弹进纸箱内为胜。

规则：乒乓球要朝桌子上抛，弹起后进箱方可。

2、吸乒乓球准备：9个乒乓球，6只盆，吸管若干。

玩法：一个盆里放乒乓球，一个盆不放，家长/孩子要将乒乓球从一个盆里用吸管吸到另一个盆里。

若乒乓球掉落，捡起重吸。

规则：不能用手拿乒乓球。

3、吹乒乓球准备：2个纸筐，积木，6个乒乓球玩法：将乒乓球从桌子上积木搭好的跑道中吹进对面的筐内，一吹进的为胜。

规则：不能用手拿球，只能用嘴吹。

4、亲子心连心准备：动物字卡、运动字卡玩法：家长看阿姨或老师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的能够说“过”然后继续第二张字卡，比较时间。

规则：家长只能用形体动作表示，不能出声。

5、考眼力准备：啤酒瓶筷子玩法：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。

规则：每人有三次机会。

6、叠叠高准备：空易拉罐、纸杯、积木玩法：用空易拉罐、纸杯或积木实行垒高，在规定的时间里，垒的不倒者获胜。

7、快乐套圈准备：易拉罐、套圈玩法：在地上摆放八个易拉罐，每个易拉罐之间的距离为20cm。

参赛者站在离易拉罐一米远的线上，向易拉罐扔圈。

每人有三个圈。

规则：（1）每人三个圈，站在指定的线后。

（2）投掷时，脚不能向前移动。

7、夹珠准备：玻璃球小桶玩法：在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。

游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。

在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（十五个）得奖。

【篇二】幼儿园大班趣味亲子游戏范例集锦1、拍手接球或沙包目的：培养孩子的动作协调、灵敏水平准备：球（沙包）一个玩法：孩子双脚分开站立，双手捧球从胸腹前向上抛，马上拍一下手，再接住自己抛出去的球，熟练以后，逐渐增加抛球的高度和拍手的次数，球抛的越高，拍手的次数越多越好。

教学资料参考范本幼儿园大班亲子游戏16则范文撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________1、游戏：蒙眼敲大鼓游戏玩法：家长帮孩子用布蒙上双眼，站在起点处，帮他转三圈，然后请孩子手持鼓棰去敲大鼓。

若敲中，就得”☆”，若敲了2次，仍敲不中，只能得”√”。

游戏规则：1、家长不得从旁提醒和协作。

2、必须站在起点线处。

2、游戏：夹弹子游戏玩法：用筷子将瓶子（盘子里）的玻璃弹子夹到旁边的空盘里，在规定时间内夹起10颗弹子者（成人加幼儿所夹弹子数）得”☆”，10颗以下者得”√”。

注：成人夹瓶子里的弹子，幼儿夹盘子里的弹子，小小班幼儿用小勺子勺弹子。

3、游戏：你扔我接游戏玩法：孩子抛吸盘球，家长来接，接住为胜。

游戏规则：1、根据不同年龄段，设有不同间距，在间距外抛接。

4、游戏：空中明珠--户外亲子游戏游戏准备：框4个、彩球若干游戏规则：1、家长不能用手接球。

2、只能用框接幼儿每次需听到口令才能抛球。

游戏玩法：幼儿站在圆圈内，手拿3个小彩球，准备好，家长胸前背好小框，站在幼儿后面2米处，准备好，游戏开始，幼儿将手中小球往身后抛，家长用框去接球。

每接到一个得票一张。

5、游戏：堆高楼--室内游戏游戏玩法：准备30个易拉罐，分小、中、大班三组请小朋友依次垒高，两个一层，全部完成高楼不倒的奖励票一张。

在堆的过程中易拉罐出现倒的现象，这个游戏就算失败。

不得重新来，有需要需再次排队进行游戏。

（小班垒4层得票一张，中班5层得票一张，大班6层得票一张）游戏规则：1、高楼中途倒的游戏失败。

2、必须垒到相应层数才能得票一张。

3、小朋友独立完成，家长不可以帮助。

6、游戏：蒙眼闯关--室内亲子游戏道具准备：眼罩、跨栏、钻圈、椅子、桌子游戏规则：家长双眼蒙上眼罩，幼儿牵领着家长跨过跨栏，绕过椅子、桌子、钻圈等设置的障碍物后到达终点即可得奖。

7、游戏：夹球跳--室外游戏道具准备：气球若干、打气筒游戏玩法：幼儿与家长两两合作用肚子或后背将气球夹住走到终点后回到起点，气球不丢就可得奖。

适合幼儿园大班的室内亲子游戏错误的亲子游戏方式也会给宝贝带来很多意想不到的不良影响。

下面是本人为大家整理的适合幼儿园大班的室内亲子游戏，一起来看看吧，希望对你们有帮助。

幼儿园大班亲子游戏篇一游戏6：小猴运西瓜游戏准备：猴子头饰16个、推拿球8个游戏玩法：幼儿与家长一起分成4组，幼儿头戴猴子头饰，把球夹在两腿间，把球从出发点运到终点，先达到者举起小球，以速度快慢获得不同的礼物。

4,微软雅黑]游戏7：乌龟爬爬爬游戏准备：乌龟壳4个、垫子4张、小鱼若干。

游戏玩法：幼儿背上龟壳，在垫子上爬，音乐结束后在椅子上拿一份礼物。

游戏8：我喂妈妈吃果果游戏准备：高的筛子4个，纸球若干。

游戏玩法：家长和幼儿分离站在指定的位置上，幼儿投球，妈妈(爸爸)拿筛子接球。

看那一组投的球最多为胜。

游戏9：母鸭带小鸭游戏准备：小鸭头饰游戏玩法：亲子站在起点，游戏开始孩子踩在家长的脚背上，亲子共同走到终点，以速度快慢获得不同的礼物。

游戏10：企鹅运蛋游戏准备：水果玩具若干游戏玩法：亲子在起点上，游戏开始时，幼儿将篓中的水果运送到指定处所，时间到由家长说出水果的总数，运送的水果多的家庭为获胜。

幼儿园大班亲子游戏篇二游戏8：夹珠子游戏准备：珠子、筷子、圈。

游戏玩法：幼儿从出发点单脚跳圈，跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子，夹完后就可以领取礼物。

游戏9：钓鱼游戏准备：圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡。

玩法：家长与小孩从出发点开端跳过两个圈，达到平衡木前，家长拿起竹竿，随意指一道小鱼算式，幼儿依据家长指的算式说出答案，答对后就可拿礼物。

游戏10：同心协力游戏准备：两条绳索、两碗木珠，两双筷子，两个空碗，一个秒表。

游戏玩法：请家长和小朋友在起跑线准备，各组一条绳子，游戏开始，请家长用绳索绑住自己和幼儿的一只脚，以二人三足的方法走到桌子前面，当第一组来到桌子前开始计时，家长用筷子夹木珠，一分钟后结束，请幼儿数木珠，数量最多的为胜。

游戏11：套圈游戏准备：小动物玩具若干、圈若干。

适合在家做的大班亲子游戏范文五篇幼儿在亲子游戏时需要良好的物质环境，更需要一个温馨、和谐、民主、平等的心理环境。

下面是本人为大家整理的适合在家做的大班亲子游戏范文五篇，一起来看看吧，希望对你们有帮助。

幼儿园大班亲子游戏篇一一、鞠躬和立正：发展注意力和反应力游戏方法：全体幼儿自由站立在场地上，面向中心，幼儿遵照教师的口令做动作。

教师站在场地中心，发出口令“鞠躬”或“立正”，幼儿的动作与口令相符。

未根据口令做动作或动作做错的幼儿立即退出游戏。

坚持到最后者为胜，在下一轮游戏中代替教师喊口令。

还可根据口令做相反动作。

口令可进行不同的变化，并有执行性。

二、小侦探：发展注意力、观察力与记忆力玩法：全体幼儿自由地站立在场地上或坐在椅子上，选出一名幼儿扮演侦探，观察大家的服饰后，暂时离开集体。

然后让一名幼儿脱下外衣随意的给另一位幼儿穿，再请侦探回来，继续观察大家的服饰后，说出谁的外衣不见了，谁穿的不是自己的外衣。

游戏中除让幼儿调换外衣外，也可以调换鞋子，冬天可调换帽子、围巾、手套等用品。

三、泡泡糖：提高幼儿对身体各部位的认知玩法：请一位幼儿做小主持人，请若干幼儿游戏(人数是奇数)。

主持人喊“泡泡糖”大家回应“粘什么”，主持人说出身体的某个部位，幼儿就两两互相接触主持人说的部位。

比如，主持人说头顶，幼儿就要两人一组把头顶相接触。

而没有找到同伴的人被淘汰出局。

当幼儿人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。

最后剩下的两人胜出。

提醒主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性。

四、拍电报：训练灵敏性、注意力、记忆力游戏准备：幼儿分成2组-3组，每组2-10人玩法：教师小声地将电报数字号码告诉每组的第一个幼儿，不能让其他的幼儿知道，然后听信号拍电报。

第一个小朋友将右手在第二个小朋友左手心按老师说的数目点几下(例如电报数字是5就用手指轻轻点5下)，依次往下进行。

由最后一个小朋友报出电报的号码，看看哪组的电报拍的快、拍的准确。

1.幼儿园大班亲子游戏1.寻找巧合准备用具：两组一样的闪卡游戏解析：将闪卡朝下随意排成两叠，确定没人看到闪卡的顺序，全班分成两组，教师用问问题的方式让答对的人优先翻卡，从两叠中各翻一张，两张若一样就表示配对成功，该组就得到一分。

注意事项：幼儿翻卡片时教师可以依据卡的内容再问一个问题，如果答对了还可以加分。

2.垂直打击准备用具：球，闪卡游戏解析：教师将卡片置放于教室前方不同位置，师说1单词，指定幼儿拿球砸向相应单词。

3.保龄球准备用具：球，椅子，闪卡游戏解析：教师将卡片置放于椅子上，请幼儿将球滚向放着指定单词闪卡的椅子。

4.纸飞机准备用具：纸张游戏解析：让每个幼儿做一架纸飞机，分组玩，每组说单词或句子，如果他们的答案正确，那么他或他们小组就可以飞一次纸飞机。

教师呢，就可以设计一个记分表。

比如他们的飞机能撞到黑板，就可以得到2分，如果撞到桌子就可以得到5分等等，最后看哪一组得分就获胜。

注意事项：纸飞机的前端不要是尖的，再平折一次，以免射飞机时误伤孩子的眼睛。

2.幼儿园大班亲子游戏1．弹弹弹准备用具：球游戏解析：师将球随意向下扔并说单词，幼儿需跟随球弹起的节奏说相同单词游戏延伸：大班幼儿可请幼儿来拍球。

2.幸运椅子准备用具：椅子游戏解析：将卡片置于两张椅子上，教师说单词，幼儿抢相对应的椅子。

游戏延伸：针对中大班幼儿可让幼儿与椅子保持一定距离，教师说单词后幼儿跳到正确的椅子前3.大风吹准备用具：无游戏解析：教师和全体幼儿边说单词或句子边在指定范围内随意走动，师说“stop”并参与幼儿抢椅子，无椅子的幼儿充当教师角色，继续游戏。

.4.敲敲打打准备用具：锤子，闪卡游戏解析：将闪卡至于黑板上，教师敲单词卡片，幼儿说单词。

游戏延伸：指定幼儿敲单词卡片，其他幼儿说单词。

3.幼儿园大班亲子游戏1．士兵听命准备用具：锤子，闪卡游戏解析：将单词置于黑板上，黑板上画上脚印，手印或嘴等；教师敲闪卡，幼儿说单词；敲到其他时幼儿需做相应动作。