人教版20以内的进位加法课件完美版1
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20以内加减法课件一、教学内容本节课我们将学习人教版《数学》一年级下册第五章“20以内的加减法”。
具体内容包括:20以内数的加减法运算规则、进位与退位的概念、以及运用加减法解决简单的实际问题。
二、教学目标1. 让学生掌握20以内数的加减法运算规则,并能熟练地进行计算。
2. 培养学生运用加减法解决实际问题的能力,提高学生的数学思维。
3. 通过小组合作、实践操作等形式,培养学生的团队协作能力和动手操作能力。
三、教学难点与重点教学难点:进位与退位的理解与应用。
教学重点:20以内数的加减法运算规则及实际问题的解决。
四、教具与学具准备教具:PPT课件、计算器、黑板、粉笔。
学具:练习本、铅笔、彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用PPT展示超市购物、分糖果等生活场景,引导学生发现其中的数学问题,引出20以内加减法运算。
2. 讲解与示范(10分钟)(1)讲解20以内数的加减法运算规则,强调进位与退位的概念。
(2)通过例题讲解,示范计算过程,让学生跟随老师一起计算。
3. 随堂练习(10分钟)(1)学生独立完成PPT上的练习题,老师巡回指导。
(2)小组合作,互相检查答案,讨论解题方法。
(2)布置课后作业,拓展学生思维。
六、板书设计1. 20以内加减法2. 内容:20以内数的加减法运算规则进位与退位的概念例题及解答七、作业设计1. 作业题目:(1)计算题:完成练习本上的20以内加减法计算题。
(2)应用题:运用所学知识,解决生活中的实际问题。
2. 答案:(1)计算题答案:见练习本。
(2)应用题答案:见练习本。
八、课后反思及拓展延伸1. 关注学生的学习情况,及时调整教学进度和方法。
2. 注重培养学生的动手操作能力和团队协作能力。
3. 拓展延伸:引导学生发现生活中的数学问题,激发学生的学习兴趣。
重点和难点解析1. 实践情景引入的应用与选择。
2. 进位与退位概念的讲解与示范。
3. 作业设计的针对性与拓展性。
4. 课后反思及拓展延伸的实际操作。