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第一章绚丽多姿的春天01 春天来了春姑娘向大地轻轻吹来一阵风，河水姐姐脱掉了厚棉袄，唱起欢快的歌：“哗啦啦，哗啦啦……”大家被欢快的歌声吸引过来了。
优雅的白鹅轻轻地落在小河里，扑腾着翅膀，好像在跳舞。
鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫，好像在唱：“春天来了，春天来了！”河岸上的柳树姐姐，听到欢快的歌声，也情不自禁地摇摆着美丽的绿裙子。
春姑娘看到这欢快的景象，又轻轻地吹来一阵风，香香的，甜甜的。
蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞，小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“春天来了，春天来了！”春姑娘看到大家欢快地在河边玩耍，高兴极了！春风一阵接着一阵地吹来，小河的歌声更加欢快了！02 植树今天是植树节，我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。
“红艳艳的桃花真好看！”我开心地说，“我们在这棵大树旁种小树苗吧！”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑，然后我将小树苗放进去，用两只手扶着，小明在一旁填土。
突然，天空下起了雨。
“哇，下雨啦！春雨姐姐肯定是来帮我们的，小树苗有了春雨的滋润，会长得更加茁壮！”我高兴地对小明说。
很快，树种好啦！我俩在小树旁许下愿望：小树苗快快长大，让我们的地球妈妈变得更漂亮！03 放风筝暖暖的春风吹过我的脸庞，好像妈妈的手抚摸着我。
耳边传来小鸟的欢叫，柳树摇着细长的枝条，好像在对我说：“欢迎你来我们这游玩。
”我拿出早就准备好的风筝，来到河边的绿草地。
一阵温暖的风吹来了，我马上背对着风，一手拿着风筝，一手拽着线，等待着风筝随风飞起。
不一会儿，风筝飞起来了，小鸟欢叫着从树上飞下来，好像在说：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”小河哗啦啦流得更欢了，小蝴蝶停在了风筝上面，好像将它当成了翻过青山的飞机。
风筝越飞越高，我开心极了！真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。
04 公园一角星期天早晨，我和小伙伴们一起到公园里玩。
公园里可热闹了。
小朋友们有的在欣赏着鲜艳的花，还时不时弯下腰来闻一闻；有的在空地上拍皮球，发出啪嗒啪嗒的声音，好像在唱：“今天真开心呀！真开心！”还有的在放风筝，各种各样的风筝在天空自由地飞着：有可爱的大眼睛金鱼，有剪刀尾巴的小燕子，有翩翩起舞的蝴蝶……我们也拿出了自己的风筝加入其中。
小蚂蚁毛毛虫小蝴蝶蛋壳看图写话10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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⼩学⼆年级看图写话⼤全！⼩学⼆年级看图写话⼤全。
⼆年级看图写话⼤全第⼀章绚丽多姿的春天春天来了春姑娘向⼤地轻轻吹来⼀阵风，河⽔姐姐脱掉了厚棉袄，唱起欢快的歌：“哗啦啦，哗啦啦……”⼤家被欢快的歌声吸引过来了。
优雅的⽩鹅轻轻地落在⼩河⾥，扑腾着翅膀，好像在跳舞。
鸭妈妈在河岸上指挥着⼩鸭嘎嘎地叫，好像在唱：“春天来了，春天来了！”河岸上的柳树姐姐，听到欢快的歌声，也情不⾃禁地摇摆着美丽的绿裙⼦。
春姑娘看到这欢快的景象，⼜轻轻地吹来⼀阵风，⾹⾹的，甜甜的。
蝴蝶在五颜六⾊的花丛中翩翩起舞，⼩鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“春天来了，春天来了！”春姑娘看到⼤家欢快地在河边玩耍，⾼兴极了！春风⼀阵接着⼀阵地吹来，⼩河的歌声更加欢快了！植树今天是植树节，我和⼩明拿着铁锹、⼩树苗来到公园。
“红艳艳的桃花真好看！”我开⼼地说，“我们在这棵⼤树旁种⼩树苗吧！”⼩明先⽤铁锹在这棵⼤树旁挖了⼀个坑，然后我将⼩树苗放进去，⽤两只⼿扶着，⼩明在⼀旁填⼟。
突然，天空下起了⾬。
“哇，下⾬啦！春⾬姐姐肯定是来帮我们的，⼩树苗有了春⾬的滋润，会长得更加茁壮！”我⾼兴地对⼩明说。
很快，树种好啦！我俩在⼩树旁许下愿望：⼩树苗快快长⼤，让我们的地球妈妈变得更漂亮！放风筝暖暖的春风吹过我的脸庞，好像妈妈的⼿抚摸着我。
⽿边传来⼩鸟的欢叫，柳树摇着细长的枝条，好像在对我说：“欢迎你来我们这游玩。
”我拿出早就准备好的风筝，来到河边的绿草地。
⼀阵温暖的风吹来了，我马上背对着风，⼀⼿拿着风筝，⼀⼿拽着线，等待着风筝随风飞起。
不⼀会⼉，风筝飞起来了，⼩鸟欢叫着从树上飞下来，好像在说：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”⼩河哗啦啦流得更欢了，⼩蝴蝶停在了风筝上⾯，好像将它当成了翻过青⼭的飞机。
风筝越飞越⾼，我开⼼极了！真希望每年春天都能到美丽的⽥野放风筝。
公园⼀⾓星期天早晨，我和⼩伙伴们⼀起到公园⾥玩。
公园⾥可热闹了。
⼩朋友们有的在欣赏着鲜艳的花，还时不时弯下腰来闻⼀闻；有的在空地上拍⽪球，发出啪嗒啪嗒的声⾳，好像在唱：“今天真开⼼呀！真开⼼！”还有的在放风筝，各种各样的风筝在天空⾃由地飞着：有可爱的⼤眼睛⾦鱼，有剪⼑尾巴的⼩燕⼦，有翩翩起舞的蝴蝶……我们也拿出了⾃⼰的风筝加⼊其中。
部编二年级语文看图写话范文看图写话第一章绚丽多姿的春天01 春天来了春姑娘向大地轻轻吹来一阵风，河水姐姐脱掉了厚棉袄，唱起欢快的歌：“哗啦啦，哗啦啦……”大家被欢快的歌声吸引过来了。
优雅的白鹅轻轻地落在小河里，扑腾着翅膀，好像在跳舞。
鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫，好像在唱：“春天来了，春天来了！”河岸上的柳树姐姐，听到欢快的歌声，也情不自禁地摇摆着美丽的绿裙子。
春姑娘看到这欢快的景象，又轻轻地吹来一阵风，香香的，甜甜的。
蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞，小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“春天来了，春天来了！”春姑娘看到大家欢快地在河边玩耍，高兴极了！春风一阵接着一阵地吹来，小河的歌声更加欢快了！02 植树今天是植树节，我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。
“红艳艳的桃花真好看！”我开心地说，“我们在这棵大树旁种小树苗吧！”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑，然后我将小树苗放进去，用两只手扶着，小明在一旁填土。
突然，天空下起了雨。
“哇，下雨啦！春雨姐姐肯定是来帮我们的，小树苗有了春雨的滋润，会长得更加茁壮！”我高兴地对小明说。
很快，树种好啦！我俩在小树旁许下愿望：小树苗快快长大，让我们的地球妈妈变得更漂亮！03 放风筝暖暖的春风吹过我的脸庞，好像妈妈的手抚摸着我。
耳边传来小鸟的欢叫，柳树摇着细长的枝条，好像在对我说：“欢迎你来我们这游玩。
”我拿出早就准备好的风筝，来到河边的绿草地。
一阵温暖的风吹来了，我马上背对着风，一手拿着风筝，一手拽着线，等待着风筝随风飞起。
不一会儿，风筝飞起来了，小鸟欢叫着从树上飞下来，好像在说：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”小河哗啦啦流得更欢了，小蝴蝶停在了风筝上面，好像将它当成了翻过青山的飞机。
风筝越飞越高，我开心极了！真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。
04 公园一角星期天早晨，我和小伙伴们一起到公园里玩。
公园里可热闹了。
小朋友们有的在欣赏着鲜艳的花，还时不时弯下腰来闻一闻；有的在空地上拍皮球，发出啪嗒啪嗒的声音，好像在唱：“今天真开心呀！真开心！”还有的在放风筝，各种各样的风筝在天空自由地飞着：有可爱的大眼睛金鱼，有剪刀尾巴的小燕子，有翩翩起舞的蝴蝶……我们也拿出了自己的风筝加入其中。
二年级看图写话作文（通用37篇）无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的二年级看图写话作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级看图写话作文篇1这天，晴空万里，风儿轻轻地吹着，鸟儿在枝头欢快地歌唱。
小明，小群蹦蹦跳跳地来到公园打羽毛球。
他们两个打得可开心了！小明一蹦三尺高，把球打给了小群，球像一枚子弹一样飞快地到了小群身边，小群也不甘示弱把球狠狠打了回去，他们打得不分胜负，不一会儿两个人就满头大汗了。
正当他们玩得开心时，一不小心，球飞到了一个大哥哥头上。
大哥气呼呼地嘟着嘴说：“你们怎么打球的？还打到我的头上，你们应该小心翼翼地打球，注意旁边人的安全。
”他们连忙说：“对不起，我们不是故意的。
后面我们会小心翼翼地打球。
”大哥哥这才高兴地笑了。
最后，小明和小群邀请大哥哥一起开开心心地打球。
二年级看图写话作文篇2星期日的上午，妈妈从水果超市里买了一个大西瓜。
西瓜外皮是深绿色的，果肉是红色的，西瓜籽是黑色的，妈妈切开西瓜，小红看到了馋得口水都要流出来了。
小红拿着西瓜刚准备吃，突然想到了爷爷，就把西瓜给爷爷送过去。
爷爷笑眯眯地说：“你自己吃吧，我不吃！”小红说：“不用了，爷爷你吃吧！”爷爷接过小红手上的西瓜，高兴地吃了起来。
妈妈又切开一块，小红拿着西瓜递给了奶奶，奶奶乐呵呵地说：“我不吃，你吃吧！”小红说：“还有呢，你先吃吧！”奶奶接过西瓜，开心地吃了起来。
最后，他们一家人开开心心吃完了西瓜。
二年级看图写话作文篇3小鸡和小鸭是一对非常要好的伙伴。
一天，它们约好一起去玩，走呀走，来到一条小河边。
小鸡说：“这条河那么大那么宽，我们怎么过去呢？”小鸭说：“没事的，我会游泳，你坐在我身上吧！”就这样它们过了河。
走呀走，小鸭一不小心掉到了一个深坑里，小鸡连忙把梯子拿来，让小鸭爬了上去。
它们又走呀走，终于看到了一个又好玩、又美丽的地方，它们开心地玩了起来。
二年级看图写话鸡蛋壳的故事_二年级作文【篇一：蛋壳变变变】杨欣小虫子米米、小蚂蚁希希和小蝴蝶丽丽是好朋友，它们天天都在一起玩。
一天早上，米米找到了一个蛋壳，它说：我们来玩跷跷板吧。
好呀，怎么玩？米米告诉它们，找一块木板，搭在蛋壳上，两个人分别坐在木板的两端。
你们比比谁更重吧，我来当裁判。
丽丽说。
米米和希希就爬上木板比了起来。
米米这边的木板碰到了地，米米胜！裁判宣布。
过了一会儿，丽丽突发奇想：这里只有我会飞，咱们做个热气球，我带你们到天上玩玩！太好了！它们做了一个热气球，米米和希希坐到里面，热气球飞起来了。
风景真好！是吗，我的头有点儿晕。
下午，下起了倾盆大雨，希希说：咱们不怕，有蛋壳呢！它们就钻到蛋壳下面，蛋壳成了它们的雨伞。
天黑了，三个伙伴找来一片大树叶，爬进蛋壳里睡下，然后盖上树叶被子，甜甜的睡着了【篇二：神奇蛋壳，变！变！变！】胡梓悠一个美好的早晨，一只叫小蚁的小虫子走出了洞口，它发现有一个庞然大物出现在它的眼前，它仔细打量了一下，自言自语地说：这个好像是鸡蛋壳耶！小蚁找来了它的好朋友小花和毛毛，三个好伙伴一块出主意，让这个蛋壳变得非同一般呢。
毛毛兴高采烈地说：我们用鸡蛋壳做跷跷板吧！好呀！小蚁和毛毛坐在跷跷板的两端，你蹬过来，我蹬过去，它们一边玩还一边唱：我是一只小小虫，捡到一个鸡蛋壳。
用它来做跷跷板，蹬来蹬去真快乐！过了一会儿，毛毛说：我好想到天上看看。
话音刚落，一个精致的热气球出现在了它们的眼前，小蚁和毛毛赶紧爬了进去，一阵微风吹过，它们的热气球被风吹了起来，热气球飞呀飞呀！真是好玩极啦！到了下午，突然，电闪雷鸣，热气球缓缓掉落下来。
紧接着几滴如同豆般的雨从天上落了下来，哗啦啦啦，一场倾盆大雨下了起来，这时鸡蛋壳成了避难所，小伙伴们一边玩游戏，一边等雨停。
雨停了，天黑了，该睡觉了。
呼噜，呼噜咦！是谁在打呼噜呢？原来三个小家伙玩累了！它们早已在温暖的摇篮里，舒舒服服地躺着睡着啦！【篇三：小虫子们的一天】王语萱早上，毛毛虫气喘吁吁地推着一个鸡蛋壳，找到了小蝴蝶和小蚂蚁，说：今天我就用这个鸡蛋壳来做游戏吧，可是，我们该怎么玩呢？这时，空气中一片宁静。
部编版二年级语文下册第四单元写话：看图写话1．看一看。
小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？想一想，它们有什么有趣的经历？把它们这一天的经历写下来吧！2．说一说。
图(一)是小虫子和蚂蚁用蛋壳做了__________，玩得非常开心，蝴蝶在给它们加油。
图(二)是小虫子和蚂蚁用蛋壳做了一个__________，蝴蝶当导游，领着它们遨游蓝天。
图(三)是下雨了，蝴蝶、小虫子和蚂蚁躲进了__________里，把蛋壳当成了___________。
图(四)是天黑了，小虫子、蚂蚁和蝴蝶把蛋壳当作自己舒服的__________，躺在里面，盖上树叶被子进入了梦乡。
3．写一写。
写清做了什么。
把场景写具体、写清楚。
书写工整，正确使用标点符号。
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二年级下册语文两个小孩写字看图写话一天中午，天气晴朗，小兔子在家里津津有味地吃者午饭。
突然，一只狐狸从窗户里跳进来对小兔子说：“哈哈，我的肚子正好饿着呢，你就当我的午餐吧！”说完它叼起小兔子就往外跑。
小黄狗去找小兔子玩，它发现门开着人却不在，心想：一定出事了，就报警了。
猫警长来到小兔家看见吃了一半的食物和窗台上的脚印就想：一定是狐狸干的好事。
猫警长上开着摩托车回去冲狐狸。
狐狸见到猫警长逃走了，失掉兔子逃跑了。
小兔子顺利救起了。
一天，小猴明明和欢欢划船过河时，天下起了倾盆大雨。
欢欢指着船舱，瞪大眼睛尖叫道：“明明快看，船舱上怎么那么多的雨水？”明明弯下腰说：“对呀，怎么那么多的水呢？”明明想要：怎么办呢？它轻拍后脑勺，高兴地说道：“要是把船舱踢一个洞，就能够把水放在河里回去了。
”于是，明明和欢欢找来了榔头和铁钎，一个扶着铁钎，一个拿着榔头锤铁钎，一会儿就在船底打了一个洞。
没想到，水不但没放在河里回去，反而“咕噜咕噜”地右倾船里，船快速浮了，明明和志强摔下了船，揪着船沿大声叫做道：“救命啊！救命啊！……”早上，雨过天晴，小兔兴高采烈地提着篮子一边哼歌一边蹦蹦跳跳，打算去河对岸采蘑菇。
走呀走呀，来到河边。
突然，小猴和猴妈妈正要去河的另一边摘桃子。
小兔十分无礼地说：“让开我先走。
”猴妈妈也不甘未落地说：“让开，我们先走，我们人比较多。
”说完，它们俩就大打出手起来，突然，扑通一声，两个人一起掉进河里，它们大声呼救，可小猴一人势单力薄，只好含泪万分无奈地看着它俩一点一点往下沉……下午放学之后，乌云密布，下大雨了。
李冬没拎伞，他只好抱着头往家走。
跑至半路时，他辨认出雨停在了，于是松开头看看了看看，雨并没停在，他起身一看看，原来就是老师帮忙他打的伞。
老师说道：“我送来你回家吧！”李冬说道：“谢谢老师！你家里忙碌不忙？可以存有时间送来我？”老师说道：“再忙碌，也没身体关键，千万无法淋雨，可以哮喘的。
”雨中的这一幕，让李冬心里充满了温暖。
二年级看图写话图片及范文，30 篇01多姿的春天1春天来了春姑娘向大地吹来一，河水姐姐脱掉了厚棉，唱起快的歌：“ 啦啦，啦啦⋯⋯〞大家被快的歌声吸引来了。
雅的白地落在小河里，扑着翅膀，好似在跳舞。
在河岸上指着小嘎嘎地叫，好似在唱：“春天来了，春天来了！〞河岸上的柳姐姐，听到快的歌声，也身不由己地着美的裙子。
春姑娘看到快的情形，又地吹来一，香香的，甜甜的。
蝴蝶在五六色的花中翩翩起舞，小在枝上叫个不停，好似在：“春天来了，春天来了！〞春姑娘看到大家快地在河边玩耍，快乐极了！春风一阵接着一阵地吹来，小河的歌声更加欢快了！2植树今天是植树节，我和小明拿着铁锹、小树苗抵达公园。
“红艳艳的桃花真美丽！〞我快乐地说，“我们在这棵大树旁种小树苗吧！〞小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑，尔后我将小树苗放进去，用两只手扶着，小明在一旁填土。
突然，天空下起了雨。
“哇，下雨啦！春雨姐姐必定是来帮我们的，小树苗有了春雨的滋润，会长得更加茁壮！〞我快乐地对小明说。
很快，树种好啦！我俩在小树旁许下梦想：小树苗快快长大，让我们的地球妈妈变得更美丽！3放风筝暖暖的春风吹过我的脸庞，好似妈妈的手抚摸着我。
耳边传来小鸟的欢叫，柳树摇着修长的枝条，好似在对我说：“欢送你来我们这游玩。
〞我拿出早就准备好的风筝，抵达河边的绿草地。
一阵温暖的风吹来了，我立刻背对着风，一手拿着风筝，一手拽着线，等待着风筝随风飞起。
不一会儿，风筝飞起来了，小鸟欢叫着从树上飞下来，好像在说：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！〞小河哗啦啦流得更欢了，小蝴蝶停在了风筝上面，好似将它看作了翻过青山的飞机。
风筝越飞越高，我快乐极了！真希望每年春天都能到美丽的野外放风筝。
4公园一角星期天清早，我和小伙伴一起到公园里玩。
公园里可了。
小朋友有的在欣着的花，不弯下腰来一；有的在空地上拍皮球，出嗒嗒的声音，好似在唱：“今天真快乐呀！真开心！〞有的在放筝，各样各的筝在天空自由地着：有可的大眼睛金，有剪刀尾巴的小燕子，有翩翩起舞的蝴蝶⋯⋯我也拿出了自己的筝参加其中。
《甜甜的梦》课件2一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学语文二年级上册第五单元第一课《甜甜的梦》。
本课主要讲述了小兔子在梦中遇到了各种美味的水果，并通过这些水果引发了学生对美好事物的向往和想象力。
课文语言优美，富有童趣，适合学生阅读。
二、教学目标1. 能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文大意。
2. 学会本课的生字词，并能运用到实际情景中。
3. 理解课文内容，体会作者对美好事物的向往，培养学生的想象力。
三、教学难点与重点重点：能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文大意。
难点：学会本课的生字词，并能运用到实际情景中；理解课文内容，体会作者对美好事物的向往，培养学生的想象力。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、课件、黑板、粉笔2. 学具：课文课本、练习本、文具盒五、教学过程1. 情景引入（5分钟）教师通过展示PPT中的图片，引导学生观察并描述图片中的水果，引发学生对课文的兴趣。
2. 自主学习（5分钟）学生自主阅读课文，教师巡回指导，帮助学生理解课文内容。
3. 课堂讲解（10分钟）教师讲解课文中的生字词，并结合实物或图片进行展示，让学生更好地理解和记忆。
4. 例题讲解（10分钟）教师选取课文中的一个段落进行讲解，示范如何有感情地朗读课文，并引导学生进行模仿练习。
5. 随堂练习（10分钟）学生根据课文内容，完成练习题，教师即时批改并进行反馈。
6. 课堂小结（5分钟）教师引导学生回顾本节课所学内容，巩固知识点。
六、板书设计1. 课文《甜甜的梦》2. 生字词：草莓、香蕉、苹果、葡萄、桃子3. 课文大意：小兔子在梦中遇到了各种美味的水果，引发了学生对美好事物的向往。
七、作业设计1. 作业题目：（1）请用生字词造句。
（2）请用课文中的句子描述一下你的梦想。
2. 答案：（1）我今天吃了草莓香蕉冰淇淋。
（2）我的梦想是成为一名科学家，为社会做出贡献。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：2. 拓展延伸：鼓励学生在课后阅读类似题材的童话故事，培养学生的阅读兴趣和想象力。
