吉林省长春市化学中考试题
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吉林省长春市2022年中考化学试卷(WORD解析版)一、选择题(每小题1分,共10分)1.(1分)(2022长春)空气的成分中能供给呼吸的是()氮A.气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳考点:空气的成分及各成分的体积分数.专题:空气与水.分析:空气中各成分的体积分数分别是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它气体和杂质0.03%;氮气可以灭火、做保护气等;氧气能供给呼吸和支持燃烧等;稀有气体化学性质稳定,可以做保护气、做各种电光源等;二氧化碳可以灭火、做化工原料等.解答:解:A、氮气可以灭火、做保护气等,不能供给呼吸;故选项错误;B、氧气能供给呼吸和支持燃烧等,故选项正确;C、稀有气体化学性质稳定,可以做保护气、做各种电光源等,不能供给呼吸;选项错误;D、二氧化碳可以灭火、做化工原料等,不能供给呼吸;故选项错误;故选:B.点评:考点考查了空气中各种气体的含量和气体的用途,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.2.(1分)(2022长春)下列现象中,一定发生化学变化的是()瓷A.碗破碎B.铁丝弯曲C.蜡烛燃烧D.冰雪融化考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.解答:解:A、瓷碗破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、铁丝弯曲过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.D、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选:C.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.3.(1分)(2022长春)下列物质中,由原子直接构成的是()金A.刚石B.氯化钠C.氧气D.水考点:物质的构成和含量分析.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,如水、氢气等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,进行分析判断即可.解答:解:A、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项正确.B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项错误.C、氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,故选项错误.D、水是由水分子构成的,故选项错误.故选:A.点评:本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.4.(1分)(2022长春)下列所示的实验操作中,正确的是()A.B.向试管内加锌粒C.向试管内倒液体D.给试管内的液体加热用橡胶塞塞住试管考点:固体药品的取用;液体药品的取用;给试管里的液体加热;仪器的装配或连接.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、从取用密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,应先把容器横放,把药品或金属颗粒放在容器口以后,再把容器慢慢竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓的滑到容器底部,以免打破容器去分析解答;C、从给试管里的液体加热时,要用酒精灯的外焰加热,为防止试管内的液体沸腾溅出伤人,试管里的液体不应超过试管容积的1/3去分析解答;D、从在容器口塞橡皮塞,应把橡皮塞慢慢转动塞进容器口,切不可把容器放在桌子上再使劲塞进塞子,以免压破容器去分析解答.解答:解:A、取用密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,应先把容器横放,把药品或金属颗粒放在容器口以后,再把容器慢慢竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓的滑到容器底部,以免打破容器;故A错误;C、给试管里的液体加热时,要用酒精灯的外焰加热,为防止试管内的液体沸腾溅出伤人,试管里的液体不应超过试管容积的1/3;故C错误;D、在容器口塞橡皮塞,应把橡皮塞慢慢转动塞进容器口,切不可把容器放在桌子上再使劲塞进塞子,以免压破容器;故D正确;故答案为:D.点评:化学是一门以实验为基础的科学,学好实验基本操作是做好化学实验的基础.5.(1分)(2022长春)下列关于SO2的说法中,正确的是()该A.物质属于混合物B.硫元素的化合价为+2C.化学名称是二氧化硫D.硫元素和氧元素的质量比为1:2考点:化学式的书写及意义;纯净物和混合物的判别;有关元素化合价的计算;元素质量比的计算.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:A、根据二氧化硫是由一种物质组成的,进行分析判断.B、根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合二氧化硫的化学式进行判断.C、化合物化学式的读法:一般是从右向左读,读作“某化某”,化学式中的下标表示构成这个分子的原子个数,有时不用读,有时为了区分不同价态的同种元素组成的化合物,需要读出化学式中的下角标,如SO2、P2O5等;据此进行分析判断.D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量某原子个数之比,进行分析判断.解答:解:A、二氧化硫是由一种物质组成的,属于纯净物,故选项说法错误.B、氧元素显﹣2价,设硫元素的化合价是某,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:某+(﹣2)某2=0,则某=+4价,故选项说法错误.C、SO2从右向左读,读二氧化硫,故选项说法正确.D、硫元素和氧元素的质量比为32:(16某2)=1:1,故选项说法错误.故选:C.点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.6.(1分)(2022长春)生活中处处离不开化学.下列说法中,错误的是()A.食用蔬菜、水果可补充维生素适当补充钙元素可以预防甲状腺肿大B.熟石灰可用于改良酸性土壤C.D.生活污水处理后排放有利于保护环境考点:生命活动与六大营养素;水资源的污染与防治;常见碱的特性和用途;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.专题:化学与生活.分析:A、从蔬菜和水果含有较多的维生素和纤维索,纤维素虽然不能被人体吸收,但具有良好的清理肠道的作用去分析解答;B、从人缺碘会引起甲状腺肿大(俗称大脖子病)去分析解答;C、从熟石灰是碱,可以和酸反应,价格便宜,腐蚀性小,去分析解答;D、从生活污水集中处理后再排放可减少对水体的污染去分析解答;解答:解:A、蔬菜和水果含有较多的维生素和纤维索,纤维素虽然不能被人体吸收,但具有良好的清理肠道的作用;故A正确;B、人缺碘会引起甲状腺肿大(俗称大脖子病),幼儿缺碘会影响生长发育,造成思维迟钝,过量也会引起甲状腺肿大;故B错误;C、熟石灰是碱,可以和酸反应,价格便宜,腐蚀性小,所以可用于改良酸性土壤;故C正确;D、生活污水集中处理后再排放可减少对水体的污染;故D正确;由于题目要求选出错误的,故答案为:B.点评:学化学、用化学,学会用化学的眼光看社会,看生活.7.(1分)(2022长春)下列说法中,错误的是()A.二氧化碳可用于灭火可用pH试纸测定溶液酸碱度B.可用灼烧的方法鉴定羊毛、合成纤维C.D.稀释浓硫酸时可将水倒入盛有浓硫酸的烧杯中考点:二氧化碳的用途;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;溶液的酸碱度测定;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别.专题:物质的性质与用途;物质的鉴别题;常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、据二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,密度大于空气,可用于灭火分析;B、据PH试纸可测定溶液的酸碱度分析;C、据灼烧羊毛和纤维的气味不同分析;D、据浓硫酸的稀释方法分析;解答:解:A、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,密度大于空气,可用于灭火,正确;B、用pH试纸测定溶液酸碱度pH>7溶液显碱性,pH=7溶液显中性,pH<7溶液显酸性;正确;C、灼烧羊毛有烧焦羽毛的气味,灼烧纤维时无此气味,故正确;D、稀释浓硫酸时一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢倒入水中,并不断的用玻璃棒搅拌,故D错误;故选D点评:此题考查物质的用途、溶液酸碱度的测定、物质的鉴别、浓硫酸的稀释等问题,难度不大,灵活解决即可.8.(1分)(2022长春)下列说法中,正确的是()A.盐溶液都呈中性有挥发性的药品都需要密封保存B.温度达到着火点的可燃物都一定燃烧C.D.有单质和化合物生成的反应都是置换反应考点:盐的化学性质;置换反应及其应用;燃烧与燃烧的条件.专题:化学反应的基本类型和能量变化;常见的盐化学肥料.分析:A、碳酸钠溶液显碱性;B、有挥发性的药品都需要密封保存;C、可燃物燃烧需要的条件有温度达到着火点,与氧气接触;D、置换反应的特点是‘单化变单化’.解答:解:A、多数盐溶液显中性,碳酸钠溶液显碱性,故错误;B、有挥发性的药品都需要密封保存,防止药品挥发,浓度降低,正确;C、可燃物燃烧需要的条件有温度达到着火点,还要与氧气接触,故错误;D、置换反应的特点是‘单化变单化’,如一氧化碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳,虽然有单质和化合物生成,但反应物不符合条件,不属于置换反应,故错误;故选:B.点评:明确碳酸钠溶液显中性,保存物质的注意事项,可燃物燃烧的条件,以及置换反应的特点才能结合题意灵活分析解答.9.(1分)(2022长春)下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是()A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性用托盘天平称量10g固体药品时,先放砝码,后放药品B.用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液C.D.加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管考点:检查装置的气密性;称量器-托盘天平;液体药品的取用;制取氧气的操作步骤和注意点.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、从制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性,如果装置的气密性不好,会收集不到所制取的气体,造成药品浪费去分析解答;B、从用托盘天平称量10g固体药品时,先放砝码,后放药品,直到天平平衡为止去分析解答;C、从用滴管取细口瓶内的液体时,应先在外面挤压橡胶乳头,赶净空气后再将其伸入液体内去分析解答;D、从先熄灭酒精灯,停止加热,再把导管移出水槽.这样随着试管的温度越来越低,试管内的气体体积就越来越小,内部大气压变小,在外部大气压的作用下,水槽内的水就会被顺着导管压到试管内,可能使试管由于受热不均从而炸裂去分析解答;解答:解:A、制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性,如果装置的气密性不好,会收集不到所制取的气体,造成药品浪费;故A错误;B、用托盘天平称量10g固体药品时,先放砝码,后放药品,直到天平平衡为止;故B正确;C、用滴管取细口瓶内的液体时,应先在外面挤压橡胶乳头,赶净空气后再将其伸入液体内;故C错误;D、先熄灭酒精灯,停止加热,再把导管移出水槽.这样随着试管的温度越来越低,试管内的气体体积就越来越小,内部大气压变小,在外部大气压的作用下,水槽内的水就会被顺着导管压到试管内,可能使试管由于受热不均从而炸裂;故D错误;故答案为:B.点评:做实验时,步骤的先后顺序不能颠倒,否则可能会引起实验事故.10.(1分)(2022长春)下列实验方案中,合理的是()A.分离木炭粉和CuO:在空气中充分灼烧验证质量守恒定律:比较镁条燃烧前后固体质量B.制备Fe(OH)3:向FeCl3溶液中加入NaOH溶液,过滤、洗涤、干燥C.D.除去CO2中的HCl和水蒸气:依次通过过量的NaOH溶液、浓硫酸考点:化学实验方案设计与评价;气体的净化(除杂);碱的化学性质;碳的化学性质;质量守恒定律及其应用.专题:简单实验方案的设计与评价.分析:A、根据木炭和氧气反应生成二氧化碳进行解答;B、根据镁条和氧气燃烧生成氧化镁固体,所以比较镁条燃烧前后固体质量不能验证质量守恒定律进行解答;C、根据氯化铁溶液和氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠进行解答;D、根据氯化氢气体和氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,而二氧化碳也和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水进行解答.解答:解:A、木炭和氧气反应生成二氧化碳,所以不能用在空气中充分灼烧的方法分离木炭粉和CuO,故A错误;B、镁条和氧气燃烧生成氧化镁固体,所以比较镁条燃烧前后固体质量不能验证质量守恒定律,故B错误;C、氯化铁溶液和氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠,所以可用向FeCl3溶液中加入NaOH溶液,过滤、洗涤、干燥的方法制备Fe (OH)3,故C正确;D、氯化氢气体和氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,而二氧化碳也和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,所以不能用过量的NaOH溶液除去CO2中的HCl,故D错误.故选:C.点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.二、非选择题11.(2分)(2022长春)请回答下列问题:(1)碳元素符号是C;+(2)氢离子符号是H.考点:化学符号及其周围数字的意义.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:(1)根据元素符号的书写方法进行分析解答;(2)根据离子的书写方法进行分析解答;解答:解:(1)根据元素名称和元素符号的书写方法分析.元素符号中只有一个字母的要大写,有两个字母的第一个字母大写,第二个字母小写.碳的元素符号为C;(2)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,+就在其元素符号前加上相应的数字;因此氢离子表示为:H;+故答案为:(1)C;(2)H;点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,基础性强,要牢固掌握.12.(3分)(2022长春)如图中A是钠元素在元素周期表中的相关信息,B是钠原子结构示意图.(1)钠元素的相对原子质量为22.99;(2)钠元素属于金属(选填“金属”或“非金属”)元素;(3)钠原子在化学反应中容易失去电子.考点:元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:(1)根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数,汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析解答即可.(2)根据图中元素周期表可以获得的信息:中间的汉字表示元素名称,据此进行分析解答.(3)若原子的最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.解答:解:(1)根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知钠元素的相对原子质量为22.99.(2)根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是铬,属于金属元素.(3)钠原子最外层电子数是1,小于4,在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子.故答案为:(1)22.99;(2)金属;(3)失去.点评:本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息、原子结构示意图的含义进行是正确解答本题的关键.13.(3分)(2022长春)请回答下列与食品的防潮、防腐有关的问题:(1)食品包装内充N2以防腐,因为N2的化学性质稳定、无毒;考点:常见气体的用途;金属锈蚀的条件及其防护;生石灰的性质与用途;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:物质的性质与用途.分析:根据空气的成分及各成分的性质、铁生锈的原理以及化学方程式的书写方法等分析.解答:解:(1)氮气的化学性质稳定,没有毒,所以能用于充入食品包装袋防腐.故答案为:稳定、无毒.(2)铁粉可延长食品保质期,其原理是因为铁粉可与水、氧气反应.故答案为:氧气.(3)CaO能与H2O反应生成氢氧化钙,该反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2.故答案为:CaO+H2O=Ca(OH)2.点评:本题主要考查物质的性质和用途,解答时要充分理解各种物质的性质,然后再根据物质的性质方面进行分析、判断,从而确定物质的用途.14.(3分)(2022长春)请回答下列与水有关的问题:(1)湿衣服晾干体现了水分子的不断运动;(2)日常生活中,常用煮沸的方法降低水的硬度;(3)H2O和H2O2的化学性质不同,是因为这两种物质的分子不同;(4)氢气在氧气中燃烧生成水和电解水实验,都可以证明水是由氢元素和氧元素组成的.考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题;水的组成;硬水与软水.专题:空气与水.分析:(1)根据分子的性质进行解答;(2)根据硬水是指含有较多钙、镁化合物的水进行解答;(3)根据水是由水分子构成的,而双氧水是由过氧化氢分子构成的进行解答;(4)根据氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成进行解答.解答:解:(1)湿衣服晾干体现了水分子的不断运动;故填:运动;(2)硬水是指含有较多钙、镁化合物的水,所以日常生活中,常用煮沸的方法降低水的硬度;故填:煮沸;(3)水是由水分子构成的,而双氧水是由过氧化氢分子构成的,所以H2O和H2O2的化学性质不同;故填:分子;(4)氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,所以氢气在氧气中燃烧生成水和电解水实验,都可以证明水是由氢元素和氧元素组成的.故填:氢元素和氧元素.点评:本题主要考查了微观粒子特征方面的知识.可以依据已有的知识进行.15.(3分)(2022长春)根据如图中KNO3和NaCl的溶解度曲线,回答下列问题:(1)溶解度受温度变化影响较大的物质是KNO3;(2)32℃时,溶解度较小的物质是NaCl;(3)将KNO3的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是加水或升高温度.考点:固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法.专题:溶液、浊液与溶解度.分析:根据题目信息和溶解度曲线可知:KNO3、NaCl两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,变化较大的是KNO3;32℃时,溶解度较小的物质是NaCl;将KNO3的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是加水或升高温度或减少溶质.解答:解:(1)KNO3、NaCl两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,变化较大的是KNO3;故答案为:KNO3;(2)32℃时,溶解度较小的物质是NaCl,故答案为:NaCl(3)将KNO3的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是加水或升高温度或减少溶质,故答案为:升高温度点评:本题考查溶解度曲线的意义及应用,根据溶解度曲线可判断饱和溶液与不饱和溶液转化的方法,对于溶解度随温度升高而增大的物质,由不饱和溶液变成饱和溶液只能是降温,本考点主要出现在选择题和填空题中.16.(3分)(2022长春)请回答下列与木炭、氢气、一氧化碳有关的问题:(1)其中理想的清洁、高能燃料是氢气;(2)点燃氢气和一氧化碳前都需要检验纯度;。
2024年吉林省长春市化学中考自测试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题3分,共36分)1、下列物质中,不属于纯净物的是:A、水B、空气C、二氧化碳D、氯化钠2、在下列化学反应中,不属于置换反应的是:A、铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜B、氧化铜与氢气反应生成铜和水C、锌与盐酸反应生成氯化锌和氢气D、氢气与氧气反应生成水3、下列物质中,属于有机化合物的是:A. H2O(水)B. CO2(二氧化碳)C. CH4(甲烷)D. NaCl(氯化钠)4、下列化学方程式中,书写正确的是:A. 2H2 + O2 → 2H2OB. H2SO4 + 2NaOH → Na2SO4 + 2H2OC. Fe + H2SO4 → FeSO4 + H2↑D. CaCO3 + HCl → CaCl2 + H2O + CO2↑5、下列物质中,不属于纯净物的是:A、蒸馏水B、氯化钠晶体C、空气D、纯铁6、下列反应中,不属于置换反应的是:A、锌与稀硫酸反应生成氢气和硫酸锌B、铜与硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银C、氢气与氧气反应生成水D、氧化铜与碳在高温下反应生成铜和二氧化碳7、下列物质中,不属于无机酸的是()A、硫酸(H2SO4)B、盐酸(HCl)C、醋酸(CH3COOH)D、磷酸(H3PO4)8、下列关于化学键的叙述,正确的是()A、共价键是由两个原子共用一对电子形成的B、离子键是由电子转移形成的C、金属键是由金属原子间共享自由电子形成的D、以上都是9、下列物质中,不属于酸的是()A、硫酸(H2SO4)B、氯化钠(NaCl)C、氢氧化钠(NaOH)D、盐酸(HCl)11、下列物质中,不属于同分异构体的是:A. 乙醇(CH3CH2OH)和甲醚(CH3OCH3)B. 丙烯(C3H6)和环丙烷(C3H6)C. 乙酸(CH3COOH)和甲酸甲酯(HCOOCH3)D. 1-丁烯(C4H8)和2-丁烯(C4H8)二、多项选择题(本大题有3小题,每小题3分,共9分)1、以下物质中,哪些属于有机物?()A、H₂O(水)B、CO₂(二氧化碳)C、CH₄(甲烷)D、NaCl(氯化钠)2、下列哪些反应属于酸碱中和反应?()A、NaOH + HCl → NaCl + H₂OB、Ca(OH)₂ + CO₂ → CaCO₃ + H₂OC、2H₂SO₄ + Fe → Fe₂(SO₄)₃ + H₂D、Na₂CO₃ + 2HNO₃ → 2NaNO₃ + H₂O + CO₂3、以下物质中,哪些属于有机物?()A、H2OB、CO2C、C6H12O6D、CH4三、填空题(本大题有5小题,每小题6分,共30分)1、在实验室中,常用蓝色的酸碱指示剂来检测溶液的酸碱性,这种指示剂是______ 。
长春市中考化学试题含答案一、选择题1.分析推理是化学学习中常用的思维方法。
下列说法不正确的是()A.酸性溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性B.溶液具有均一、稳定的特征,所以均一、稳定的物质一定是溶液C.单质是由同种元素组成的,但同种元素组成的物质不一定是单质D.复分解反应中有沉淀、气体或水生成,但有上述物质生成的反应不一定是复分解反应2.下列图像中有关量的变化趋势与选项要求相符合的是A.向硝酸溶液中不断加水B.过氧化氢分解生成氧气,一份加入二氧化锰,一份不加入二氧化锰C.在恒温条件下,将饱和NaCl溶液蒸发适量水D.向一定量的稀硫酸和硫酸镁的混合溶液中滴入氢氧化钠溶液至过量3.图1中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化,其中可能符合图2所示变化关系的是()A.甲B.乙C.丙D.丁4.除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂或方法正确的是( )物质所含杂质除杂所选用试剂或方法A CO2CO点燃B CaO CaCO3高温灼烧C NaOH溶液Na2CO3适量稀盐酸D稀盐酸稀硫酸适量Ba(NO3)2溶液A.A B.B C.C D.D5.下列各组转化中,一定条件下均能一步实现的组合是A.①②B.①③C.②③D.①②③6.下列图像能正确反映相关实验过程中量的变化关系的是( )A.氢氧化钠溶液加水稀释B.一定压强下,CO2气体在水中的溶解度与温度的变化关系C.一定温度下,向饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体D.向生锈的铁钉缓慢滴加稀盐酸7.下图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是A.电解水一段时间B.向二氧化锰中加入一定质量的过氧化氢溶液C.向一定质量铁粉中加入硫酸铜溶液D.等质量的镁、铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应8.某同学欲从量筒中倒出部分液体,他先俯视量筒内液体凹液面最低处读数为30ml,倒出部分液体后,又仰视液体凹液面最低处读数为14ml,则他实际倒出液体的体积( ) A.等于16ml B.大于16ml C.小于16ml D.不能确定9.学习金属单元后,我们知道Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为:Zn>Fe>Cu。
吉林省长春市2024年中考化学真题10小题,每小题1分,共10分。
在每小题给出的四2024年5月,武王墩墓出土了迄今为止东周时期最大的青铜圆鼎。
完成下面小题。
1.下列提炼铜的步骤中,主要发生化学变化的是A.挖凿铜矿B.粉碎矿石C.淘洗铜砂D.烧炭炼铜2.博物馆常用空气中含量最多的气体保护文物。
该气体是A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳3.青铜是以铜和锡为主要成分的合金,青铜属于A.非金属材料B.金属材料C.合成材料D.复合材料4.用质量分数为6%的NaCl溶液配制质量分数为3%的NaCl溶液,下列操作错误的是A.A B.B C.C D.D5.2024年5月,长春市被选为全国深化气候适应型建设试点城市。
为进一步改善长春市的人居环境,下列措施不合理的是A.倡导绿色生活:乘坐公共交通工具出行B.减少污染排放:加大污水处理力度C.开发国土空间:大量砍伐树木建立工厂D.关注生态文明:宣传并推进垃圾分类2024年4月,我国搭载了神州十八号载人飞船的火箭发射成功。
化学为航空航天领域的发展提供了强有力的支撑。
完成下面小题。
6.火箭的成功发射凝聚了科学家们的心血。
优秀的科学工作者需要具备严谨求实的科学态度。
下列行为与之不符的是A.熟悉实验流程,避免安全事故B.遵守实验规则,规范实验操作C.认真观察记录,重视异常现象D.追求个人私利,剽窃他人成果7.液氢是常用的火箭燃料。
下列从微观角度对氢气液化过程的分析,正确的是A.分子体积变大B.分子数目减少C.分子间隔变小D.分子质量增大8.钛合金常用于制作载人飞船的某些部件。
结合已有知识和图信息判断,下列说法错误的是A .将钛单质制成合金后,硬度增大B .图中x 的数值为+4C .Ti 2O 3在图中对应的点是b 点D .工业制取图中a 点对应物质的化学方程式为Mg +TiCl 4一定条件__MgCl 2+Ti9.宇航员在太空中钙质流失严重,需要补钙。
如图是某钙片标签的部分信息,下列说法正确的是A .服用钙片可预防甲状腺肿大B .碳酸钙由3种元素组成C .碳酸钙的相对分子质量是100gD .按用量服用,成人每天从钙片中摄取钙元素的质量为0.3g10. 侯德榜先生发明了侯氏制碱法,部分操作及原理如下:根据图表相关信息,下列说法正确的是A.NaCl的溶解度大于NH4Cl的溶解度B.30℃时,NaCl饱和溶液中溶质的质量分数为36.3%C.NaHCO3析出的原因:生成的质量大于其能溶于水的质量D.在步骤2中,过滤后所得到的滤液中不含NaHCO38小题,共40分。
长春市中考化学试题含答案一、选择题1.某气体由CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成,取该气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为22:9,下列对该气体组成判断正确的是A.该气体中一定含有C2H4B.该气体中一定没有CH4C.该气体中可能含有C2H2D.该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H4 2.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.将丙的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法B.t1℃时,可以制得溶质质量分数为8%的丙溶液C.t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液降温至20℃,析出甲的质量比析出乙的质量大D.t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升高到t2℃时,溶质质量分数为甲>乙>丙3.固体X可能由氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠、硝酸镁、硝酸钡、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种物质组成(提示:以上物质中,只有氢氧化钠和碳酸钠的水溶液显碱性)。
为确定其组成,进行如下实验:①将固体X加入水中充分溶解,得到无色溶液;②测X溶液的pH,pH= 13;③向X的溶液中加入足量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀,过滤;④向步骤③所得沉淀中加入足量的稀盐酸,沉淀不溶解;⑤向步骤③所得的滤液中加入过量的稀硝酸,再加入硝酸银溶液,产生白色沉淀。
根据以上实验信息,关于固体X组成的判断有以下几种说法:①不能确定是否有硝酸镁;②硝酸钡、硫酸铜、碳酸钠一定不存在;③硫酸钠和氢氧化钠一定存在;④不能确定是否有氯化钠。
以上说法中正确的个数是A.1个B.2个C.3个D.4个4.下列各物质中,不能满足下图物质一步转化关系的选项是()A.X:Cu Y:CuO Z:CuSO4B.X:CO2 Y:O2 Z:COC.X:CaCO3 Y:CaO Z:Ca(OH)2D.X:NaOH Y:NaCl Z:Na2CO35.甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。
下列说法正确的是( )A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.t1℃时甲、乙两物质的溶液溶质质量分数一定相等C.t1℃时,甲、乙两物质各50 g分别加入100g水中,充分溶解,得到的溶液质量都是140gD.t2℃时,等质量甲、乙两种固体配制成饱和溶液时甲比乙需要的水多6.将Mg和Ag的混合物放入Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中,预测其充分反应后所得滤渣和滤液的组成成分如下,其中不合理的是()A.若滤液为蓝色,则滤渣中含有2种固体B.若滤液为无色,则滤渣中可能含有3种固体C.若滤渣中加入稀盐酸,产生气泡,则滤液中最多含有2种溶质D.若滤渣中加入稀盐酸,无气泡,则滤液中至少含有1种溶质7.为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥砂,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作①过滤;②加过量NaOH溶液;③加适量盐酸;④加过量Na2CO3溶液;⑤加过量BaCl2溶液.下列操作顺序中最合适的是()A.②④⑤①③B.⑤④②③①C.⑤②④③①D.②⑤④①③8.将乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液,测得溶液中氢元素的质量分数为a,则溶液中碳元素的质量分数为()A.1﹣9a B.1﹣8a C.12a D.8a9.有一包白色粉末,可能由硫酸铜、碳酸钙、氯化钡、硫酸钠、硝酸钡中的一种或几种组成。
吉林长春中考化学试卷及答案一、单项选择题(每小题1分,共8分)1.下列变化中,属于化学变化的是2.下列物质中,属于纯净物的是A.氧气 B.果汁 C.空气 D.海水3.水蒸发变成水蒸气,这说明A.分子的间隔变大 B.分子可再分 C.分子质量变大 D.分子体积变大4.下列物质的使用,不利于人体健康的是A.用食醋作调味剂 B.碳酸钙用作补钙剂C.食品包装袋内充氮气防腐 D.用大量防腐剂保鲜牛奶5.下列实验操作示意图中,操作正确的是6.下列说法中,不正确的是A.活性炭能将硬水软化 B.不锈钢是一种合金C.铁制品表面刷漆能防锈 D.塑料属于合成材料7.右图为硝酸钾的溶解度曲线,下列说法中,正确的是A.硝酸钾的溶解度受温度影响不大B.100g水最多能溶解30g硝酸钾C.降温能使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液D.20℃时硝酸钾的溶解度比40℃时硝酸钾的溶解度大8.根据稀H2SO4的化学性质解析,下列实验方案中,正确的是A.用BaCl2溶液除去废水中的稀H2SO4使其呈中性B.用稀H2SO4和NaOH区分NH4NO3KNOa和K2CO3C.用Ba(OH)2溶液区分MgCl2溶液和稀H2SO4D.用稀H2SO4与Fe2O3反应制取FeSO4二、填空题(每空1分,共12分)9.蔗糖是食品中常用的一种甜味剂,它能为人体补充的营养素是,将糖溶于水形成溶液,该溶液中水是。
10.干电池的主要成分是锌、石墨、二氧化锰和氯化铵等。
请回答下列问题:⑴石墨的化学式是;⑵二氧化锰(MnO2)中氧元素的化合价为;⑶氯化铵(NH4C1)中氯离子的符号是;⑷废旧电池的回收利用不仅可以节约资源,还可以减少对的污染;11.请根据物质的组成、结构、性质之间的关系,回答下列问题:⑴铜可用作电线,原因是;⑵CaO能与H2O反应,可用于;⑶H2O与H2O2的元素组成相同,但化学性质不同,原因是;12.1月17日,某市发生天然气爆炸事故。
⑴从燃烧的条件解析:因为天然气具有性,所以泄漏后与接触,遇明火发生爆炸;⑵爆炸引发楼房着火,用高压水枪灭火,其原理是。
长春市中考化学试题含答案一、选择题1.下列实验方案,不能..达到实验目的的是选项实验方案实验目的A分别取气体样品,倒入澄清石灰水比较二氧化碳气体含量B分别取少量液体,各加入二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液C 取一个注射器,吸入一定体积氮气,堵住针筒小孔,将活塞慢慢推入证明分子间存在间隔D分别取样品,滴加足量稀盐酸鉴别碳酸钠溶液和水A.A B.B C.C D.D2.以太阳能为热源经由铁氧化合物循环分解水的过程如图所示。
下列说法错误的是()A.过程中,铁、氢、氧元素的化合价都发生了变化B.该过程实现了太阳能向化学能的转化C.过程I的化学方程式为 2Fe3O4太阳能6FeO+O2↑D.过程II属于置换反应3.正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。
下列实验操作正确的是()A.测定溶液pH B.配制溶液C.称量固体D.稀释浓硫酸4.下列图像中有关量的变化趋势与选项要求相符合的是A.向硝酸溶液中不断加水B.过氧化氢分解生成氧气,一份加入二氧化锰,一份不加入二氧化锰C.在恒温条件下,将饱和NaCl溶液蒸发适量水D.向一定量的稀硫酸和硫酸镁的混合溶液中滴入氢氧化钠溶液至过量5.除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质),所选用试剂及操作方法均正确的一组是选物质选用的试剂操作方法项A CO2(HCl)NaOH溶液洗气B FeSO4溶液(CuSO4)Al粉加过量Al粉,过滤A.A B.B C.C D.D 6.除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法能达到目的的是A.A B.B C.C D.D 7.下表除去杂质的方法中,正确的是A.A B.B C.C D.D 8.下列叙述中不符合实验事实的是A.稀硫酸中滴加石蕊试液,溶液变红B.在K2CO3、K2SO4、AgNO3三种溶液中滴入BaCl2溶液,都有白色沉淀生成C.将CO2气体通入CaCl2溶液中有白色沉淀D.将铁丝浸入硫酸铜溶液中,铁丝表面会覆盖一层红色物质9.下列各组转化中,一定条件下均能一步实现的组合是A.①②B.①③C.②③D.①②③10.将等质量的镁、铁、锌,分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中,反应生成的H2质量与反应时间的关系如图所示。
一、选择题(每小题1分,共10分)1.空气的成分中能供给呼吸的是()A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳2.下列现象中,一定发生化学变化的是()A.瓷碗破碎B.铁丝弯曲C.蜡烛燃烧D.冰雪融化3.下列物质中,由原子直接构成的是()A.金刚石B.氯化钠C.氧气D.水4.下列所示的实验操作中,正确的是()A.向试管内加锌粒B.向试管内倒液体 C.给试管内的液体加热D.用橡胶塞塞住试管5.下列关于SO2的说法中,正确的是()A.该物质属于混合物B.硫元素的化合价为+2C.化学名称是二氧化硫D.硫元素和氧元素的质量比为1:26.生活中处处离不开化学.下列说法中,错误的是()A.食用蔬菜、水果可补充维生素B.适当补充钙元素可以预防甲状腺肿大C.熟石灰可用于改良酸性土壤D.生活污水处理后排放有利于保护环境【答案】B7.下列说法中,错误的是()A.二氧化碳可用于灭火B.可用pH试纸测定溶液酸碱度C.可用灼烧的方法鉴定羊毛、合成纤维D.稀释浓硫酸时可将水倒入盛有浓硫酸的烧杯中8.下列说法中,正确的是()A.盐溶液都呈中性B.有挥发性的药品都需要密封保存C.温度达到着火点的可燃物都一定燃烧D.有单质和化合物生成的反应都是置换反应考点:盐的化学性质;置换反应及其应用;燃烧与燃烧的条件9.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是()A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性B.用托盘天平称量10g固体药品时,先放砝码,后放药品C.用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液D.加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管10.下列实验方案中,合理的是()A.分离木炭粉和CuO:在空气中充分灼烧B.验证质量守恒定律:比较镁条燃烧前后固体质量C.制备Fe(OH)3:向FeCl3溶液中加入NaOH溶液,过滤、洗涤、干燥D.除去CO2中的HCl和水蒸气:依次通过过量的NaOH溶液、浓硫酸二、非选择题11.(2分)请回答下列问题:(1)碳元素符号是;(2)氢离子符号是.12.(3分)如图中A是钠元素在元素周期表中的相关信息,B是钠原子结构示意图.(1)钠元素的相对原子质量为;(2)钠元素属于(选填“金属”或“非金属”)元素;(3)钠原子在化学反应中容易电子.13.(3分)请回答下列与食品的防潮、防腐有关的问题:(1)食品包装内充N2以防腐,因为N2的化学性质;(2)视频包装内的铁粉可延长食品保质期,其原理与铁生锈的原理相同,是因为铁粉可与H2O和反应;(3)CaO能与H2O反应,可用作视频干燥剂,该反应的化学方程式为.【答案】(1)稳定、无毒.(2)氧气;(3)CaO+H2O=Ca(OH)2【解析】14.(3分)请回答下列与水有关的问题:(1)湿衣服晾干体现了水分子的不断;(2)日常生活中,常用的方法降低水的硬度;(3)H2O和H2O2的化学性质不同,是因为这两种物质的不同;(4)氢气在氧气中燃烧生成水和电解水实验,都可以证明水是由组成的.15.(3分)根据如图中KNO3和NaCl的溶解度曲线,回答下列问题:(1)溶解度受温度变化影响较大的物质是;(2)32℃时,溶解度较小的物质是;(3)将KNO3的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是加水或.采用的方法是加水或升高温度或减少溶质.(1)KNO3、NaCl两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,变化较大的是KNO3;(2)32℃时,溶解度较小的物质是NaCl,(3)将KNO3的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是加水或升高温度或减少溶质。
吉林省长春市中考化学试卷一、选择题(共10小题,每小题1分,满分10分)1.空气中体积分数约为21%的气体是()A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化磷考点:空气的成分及各成分的体积分数..专题:空气与水.分析:运用空气的成分及其在空气中的体积分数为:氮气78%,氧气21%,稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%,其他和杂质0.03%解答.解答:解:空气的成分及其在空气中的体积分数为:氮气78%,氧气21%,稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%,其他和杂质0.03%.故选B.点评:一些记忆性的知识要准确记忆,如空气的成分、氢氧化钠的俗称等.2.(1分)(2015•长春)下列现象中,只发生物理变化的是()A.玻璃破碎B.牛奶变质C.木炭燃烧D.粮食酿酒考点:化学变化和物理变化的判别..专题:物质的变化与性质.分析:本题考查物理变化和化学变化的差别和判断依据.物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成.如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化.解答:解:A、玻璃破碎只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化;B、牛奶变质,不能再喝,说明有新的物质生成,属于化学变化;C、木炭燃烧是碳与氧气反应生成二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化;D、粮食酿酒的过程有新物质酒精生成,属于化学变化.故选A.点评:搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没有生成新的物质.3.(1分)(2015•长春)下列物质中,由分子构成的是()A.水B.金刚石C.氯化钠D.氢氧化钠考点:物质的构成和含量分析..专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:根据金属、大多数固态非金属单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,如水、氢气等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,进行分析判断即可.解答:解:A、水是由水分子构成的,故选项正确.B、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项错误.C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项错误.D、氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的,故选项错误.故选:A.点评:本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.4.(1分)(2015•长春)下列实验操作中,正确的是()A.闻气味B.滴加液体C.加热液体D.测溶液pH 考点:液体药品的取用;给试管里的液体加热;溶液的酸碱度测定..专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:根据闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)进行分析;根据滴管的使用方法判断,滴管使用时要悬空竖直,不能伸入试管内;根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断;根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断.解答:解:A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误;B、用胶头滴管向试管内滴加液体时,滴管要竖直、悬空不能深入试管内,故错误;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,正确;D、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误;故选C点评:此题是对化学基本实验操作的考查,侧重基础和实验操作能力,注重培养学生严格的实验态度.5.(1分)(2015•长春)下列说法中,错误的是()A.酒精是一种可再生能源B.在加油站内应严禁烟火C.二氧化碳是一种空气污染物D.金属的回收利用可节约金属资源考点:常见能源的种类、能源的分类;空气的污染及其危害;金属的回收利用及其重要性;防范爆炸的措施..专题:化学与环境保护;化学与能源;金属与金属材料.分析:A、根据乙醇可以通过粮食、秸杆发酵生成,也可以通过乙烯和水合成,因此酒精是可再生资源解答;B、根据可燃性气体遇明火易发生爆炸解答;C、根据二氧化碳不是一种空气污染物解答;D、根据金属的回收利用的意义解答,解答:解:A、乙醇可以通过粮食、秸杆发酵生成,也可以通过乙烯和水合成,因此酒精是可再生资源.故正确;B、可燃性气体遇明火易发生爆炸,在加油站内应严禁烟火,故正确;C、二氧化碳不是一种空气污染物,故错误;D、金属的回收利用可节约金属资源,故正确;答案:C点评:本题考查乙醇的性质,可燃性气体遇明火易发生爆炸,金属的回收利用等有关知识,注意常见知识的积累,难度不大.6.(1分)(2015•长春)下列关于葡萄糖(C6H12O6)的说法中,正确的是()A.葡萄糖是一种氧化物B.葡萄糖中含有6个氢分子C.葡萄糖的相对分子质量是180gD.葡糖糖由碳、氢、氧三种元素组成考点:化学式的书写及意义;从组成上识别氧化物;相对分子质量的概念及其计算..专题:化学用语和质量守恒定律.分析:A.根据氧化物的概念来分析判断;B.根据葡萄糖的结构来分析;C.根据相对分子质量的单位来分析;D.根据化学式的意义来分析.解答:解:A.氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,而葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项说法错误.B.葡萄糖是由葡萄糖分子构成的,其中不含氢分子,故选项说法错误.C.相对分子质量的单位是“1”,不是“g”,通常省略,故选项说法错误.D.由葡萄糖的化学式可知,葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的,故选项说法正确.故选D.点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.7.(1分)(2015•长春)下列对有关事实的解释中,错误的是()A.生铁和钢的性能不同﹣﹣含碳量不同B.硫和磷的元素种类不同﹣﹣质子数不同C.水和过氧化氢的化学性质不同﹣﹣氧原子个数不同D.硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同﹣﹣氧气浓度不同考点:生铁和钢;氧气的化学性质;利用分子与原子的性质分析和解决问题;元素的概念.. 专题:物质的微观构成与物质的宏观组成;氧气、氢气的性质与用途;金属与金属材料.分析:A.生铁和钢都是铁的合金;B.根据元素的种类是由质子数决定的来分析;C.根据结构决定性质来分析;D.根据促进燃烧的因素来分析.解答:解:A.生铁和钢的性能不同是因为含碳量不同,铁的含碳量为2%~4.3%,钢中的含碳量为0.03%~2%,正确;B.元素的种类是由质子数决定的,硫和磷的元素种类不同﹣﹣质子数不同,故正确;C.水和过氧化氢的化学性质不同,是由于构成它们的分子不同,不是氧原子个数不同,故错误;D.硫在氧气中和在空气中燃烧现象不同是因为氧气含量不同,氧气浓度越大,物质燃烧越剧烈,故正确.故选C.点评:本题知识点较多但难度不大,平时要注意基础知识的积累.8.(1分)(2015•长春)下列说法中,正确的是()A.Fe、Fe2O3都能与稀盐酸反应,都属于置换反应B.CaO、NaOH固体都能与水反应,都能作干燥剂C.浓盐酸、浓硫酸都有挥发性,敞口放置浓度都会变小D.NH4Cl、(NH4)2SO4都含有NH4+,都能与熟石灰反应生成NH3考点:酸的化学性质;生石灰的性质与用途;酸的物理性质及用途;碱的化学性质;铵态氮肥的检验;反应类型的判定..专题:常见的酸酸的通性;常见的碱碱的通性;常见的盐化学肥料.分析:A、根据金属氧化物和酸反应生成盐和水,属于复分解反应进行分析;B、根据氢氧化钠固体易溶于水,不会与水反应进行分析;C、根据浓盐酸有挥发性,浓硫酸有吸水性进行分析;D、根据铵态氮肥和碱混合会生成氨气进行分析.解答:解:A、金属氧化物和酸反应生成盐和水,属于复分解反应,故A错误;B、氢氧化钠固体易溶于水,不会与水反应,氧化钙会与水反应,都能作干燥剂故B错误;C、浓盐酸有挥发性,浓硫酸有吸水性,敞口放置浓度都会变小,故C错误;D、NH4Cl、(NH4)2SO4都含有NH4+,都能与熟石灰反应生成氨气,故D正确.故选:D.点评:本题主要考查了化学中的一些物质的性质,难度不大,需要加强识记.9.(1分)(2015•长春)下列有关实验操作及分析均合理的是()A.排水法收集O2:导气管口刚有气泡冒出立即收集,收集到的O2更纯净B.去除粗盐中难溶性杂质:将粗盐全部加入水中立即过滤,导致产率偏低C.测定空气里O2含量:点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞,导致测定结果偏低D.探究CO2性质:将CO2快速倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中,便于观察低处蜡烛先熄灭考点:制取氧气的操作步骤和注意点;空气组成的测定;二氧化碳的化学性质;氯化钠与粗盐提纯..专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、根据刚有气泡冒出时,收集的气体不纯解答;B、根据去除粗盐中难溶性杂质:将粗盐全部加入水中,立即过滤,可能没有全部溶解解答;C、根据由于插入燃烧匙太慢,在塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出,使瓶内的气体除氧气之外的气体也跑到了瓶外解答;D、根据探究CO2性质:将CO2慢慢倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中解答.解答:解:A、导管口刚有气泡冒出立即收集,此时收集的气体中混有空气,会影响气体的性质实验,故错误;B、去除粗盐中难溶性杂质:将粗盐全部加入水中,立即过滤,可能没有全部溶解,导致产率偏低,正确;C、由于插入燃烧匙太慢,在塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出,使瓶内的气体除氧气之外的气体也跑到了瓶外,会导致液体水面上升超过;D、探究CO2性质:将CO2慢慢倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中,便于观察低处蜡烛先熄灭,故错误.答案:B点评:这类题目考查了学生思维的开放性,特别是知识的利用有一定的技巧,要填自己有把握的内容.10.(1分)(2015•长春)下列实验中,能达到相应目的是()A.分离CaCO3和CaCl2固体:取样,加足量水溶解,过滤B.制备Fe(OH)3:将Fe2(SO4)3溶液和适量的Ba(OH)2溶液混合,过滤C.除去CO2中的HCl气体和水蒸气:将混合气体一次通过浓硫酸、NaOH溶液D.鉴别稀盐酸、NaOH和NaCl三种溶液:取样,分别滴入酚酞溶液后再相互混合考点:化学实验方案设计与评价;混合物的分离方法;常见气体的检验与除杂方法;盐的化学性质;酸、碱、盐的鉴别..专题:简单实验方案的设计与评价.分析:A、根据碳酸钙难溶于水进行分析;B、根据硫酸铁和氢氧化钡会生成氢氧化铁沉淀和硫酸钡沉淀进行分析;C、根据气体通过氢氧化钠溶液也会携带水蒸气进行分析;D、根据酚酞在酸、碱、盐中显示不同的颜色进行分析.解答:解:A、碳酸钙难溶于水,分离CaCO3和CaCl2固体:取样,加足量水溶解,过滤,蒸发,故A错误;B、硫酸铁和氢氧化钡会生成氢氧化铁沉淀和硫酸钡沉淀,过滤后的沉淀是硫酸钡沉淀和氢氧化铁沉淀的混合物,故B错误;C、气体通过氢氧化钠溶液也会携带水蒸气,故C错误;D、取样品,加入酚酞,溶液显红色的是氢氧化钠、不变色的是氯化钠、盐酸,在没有变色的两种滴入氢氧化钠中,颜色褪去的是盐酸,剩下的是氯化钠,可以鉴别,故D正确.故选:D.点评:本题是有关实验方案的设计和评价的考查,要求学生熟悉所实验的内容及原理,完成此题,可以依据已有的知识进行.二、解答题(共12小题,满分40分)11.(2分)(2015•长春)回答下列问题(1)氧气的化学式是O2(2)3个钠离子可表示为3Na+..考点:化学符号及其周围数字的意义..专题:化学用语和质量守恒定律.分析:(1)化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.(2)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字解答:解:(1)氧气的化学式为:O2.(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故3个钠离子可表示为:3Na+.故答案为:(1)O2;(2)3Na+.点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(化学式、离子符号等)的书写和理解能力.12.(3分)(2015•长春)图A是钾元素在元素周期表中的部分信息,图B是钾原子的结构示意图,据此回答问题:(1)钾的相对原子质量是39.10 ;(2)钾原子的最外层电子数是19 ;(3)由原子核外电子层与元素所在周期表中周期数相同可知,钾元素在元素周期表中应该排在第四周期.考点:元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图..专题:化学用语和质量守恒定律.分析:(1)由元素周期表的信息来分析;(2)根据原子结构示意图来分析;(3)根据钾原子结构示意图来分析.解答:解:(1)在元素周期表中,下方的数字表示该元素的相对原子质量,故填:39.10;(2)在原子中,核电荷数=质子数=核外电子数,故填:19;(3)由钾原子结构示意图可知,钾原子核外有4个电子层,故位于第四周期;故填:四.点评:本题难度不大,考查学生对元素周期表、原子结构示意图及其意义的理解,了解元素周期表、原子结构示意图的意义是正确解题的关键.13.(3分)(2015•长春)回答下列与水有关的问题(1)日常生活中,可用肥皂水区分硬水和软水;(2)水能变成水蒸气,这属于水的物理性质(选填“物理”或“化学”);(3)电解水实验产生的两种气体中,能燃烧的是氢气.考点:硬水与软水;电解水实验;化学性质与物理性质的差别及应用..专题:空气与水.分析:(1)根据肥皂水能够区分软水和硬水解答;(2)根据物理变化和化学变化的定义解答;(3)根据电解水实验的显现和结论解答.解答:解:(1)加肥皂水后生成泡沫较多的是软水,生成泡沫较少的是硬水,所以肥皂水能够区分软水和硬水;(2)水能变成水蒸气,状态改变,没有新物质生成,属于物理变化;(3)电解水实验产生的两种气体中,正极是氧气,具有助燃性,负极是氢气,能够燃烧.答案:(1)肥皂水(2)物理(3)氢气点评:本题考查硬水软水的鉴别、物理变化和化学变化的区分,电解水实验产生的两种气体的性质,属基础知识考查.14.(3分)(2015•长春)回答下列问题(1)氧气可压缩储存于钢瓶中,因为受压时氧气分子间的间隔减小;(2)CH4充分燃烧可用化学方程式表示为CH4+2O2CO2+2H2O ;(3)炒菜时锅里的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是隔绝氧气.考点:分子的定义与分子的特性;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;灭火的原理和方法..专题:物质的微观构成与物质的宏观组成;化学用语和质量守恒定律;化学与生活.分析:(1)构成物质的微粒具有如下特征:①体积和质量都很小②微粒之间存在间隔③微粒是在不断运动的,温度越高,分子运动越快.运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象.(2)根据甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水解答;(3)根据灭火的原理解答.解答:解:(1)氧气可压缩储存于钢瓶中,因为受压时氧气分子间的间隔减小;(2)甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O.(3)炒菜时锅里的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是隔绝氧气.答案:(1)间隔(2)CH4+2O2CO2+2H2O(3)隔绝氧气点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.考查学运用微粒的特征解释日常生活中的某些现象.15.(4分)(2015•长春)回答下列与含碳物质有关的问题(1)在金刚石和石墨中,能用于制作干电池电极的是石墨;(2)制糖工业中利用活性炭的吸附性脱色制白糖;(3)CO2与H2O反应,生成一种能使石蕊溶液变红的物质,这种物质是碳酸;(4)炼铁时高炉内发生如下反应:CO2+C2CO,其中 C 发生氧化反应.考点:碳单质的物理性质及用途;二氧化碳的化学性质;氧化反应..专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途.分析:(1)根据石墨具有导电性解答;(2)根据活性炭具有吸附性解答;(3)CO2与H2O反应碳酸,碳酸能使石蕊溶液变红解答;(4)在氧化还原反应中,氧化剂失去了氧被还原,发生了还原反应;是氧化剂.还原剂得氧被氧化,发生了氧化反应,据此分析即可.解答:解:(1)石墨具有导电性,能用于制作干电池电极;(2)活性炭具有吸附性,吸附色素和异味,利用活性炭的吸附性脱色制白糖;(3)CO2与H2O反应碳酸,碳酸能使石蕊溶液变红;(4)解:由化学方程式可知,碳在CO2+C2CO反应中得到了氧,发生了氧化反应,是此反应的还原剂.答案:(1)石墨(2)吸附(3)碳酸(4)C点评:解答本题的关键是要充分理解氧化还原反应的含义,只有这样才能对问题做出正确的判断物质的性质以及,要求学生具有分析和解决问题的能力.16.(3分)(2015•长春)分析图中NaCl、KNO3的溶解度曲线,回答问题(1)10℃时,100g水中最多溶解KNO3约20 g;(2)溶解度受温度变化影响较小的是氯化钠;(3)30℃时,将30g KNO3、30g NaCl分别放入100g水中,均完全溶解,降温到10℃时,有晶体析出的是硝酸钾溶液.考点:固体溶解度曲线及其作用;晶体和结晶的概念与现象..专题:溶液、浊液与溶解度.分析:根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答,据图可以查出某温度下不同物质的溶解度、物质的溶解度随温度的变化特点以及析出晶体的方法,据此解答.解答:解:(1)据图可以看出,10℃时,硝酸钾的溶解度为20g,100g水中最多溶解KNO3约20g,故填:20;(2)据图可以看出,氯化钠的溶解度受温度变化影响较小,故填:氯化钠;(3)30℃时,将30g KNO3、30g NaCl分别放入100g水中,均完全溶解,降温到10℃时,硝酸钾的溶解度小于30g,有晶体析出.而氯化钠的溶解度大于30g,不会有晶体析出,故填:硝酸钾溶液.点评:本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,从而加深学生对固体溶解度的理解和应用.17.(3分)(2015•长春)结合NaOH、Ca(OH)2的相关知识,回答下列问题(1)可用来改变酸性土壤的固体是氢氧化钙;(2)从微观角度看,它们的溶液具有相似化学性质的原因是都含有氢氧根离子;(3)除去NaOH溶液中混有的少量Ca(OH)2,可选用的试剂是碳酸钠.考点:碱的化学性质..专题:常见的碱碱的通性.分析:(1)根据氢氧化钙属于碱,具有碱性,可用于改良酸性土壤进行分析;(2)根据在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物是碱进行分析;(3)根据碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠进行分析.解答:解:(1)氢氧化钙属于碱,具有碱性,可用于改良酸性土壤;(2)在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物是碱,所以具有相似化学性质的原因是都含有氢氧根离子;(3)碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,所以除去NaOH溶液中混有的少量Ca(OH)2,可选用的试剂是碳酸钠.故答案为:(1)氢氧化钙;(2)都含有氢氧根离子;(3)碳酸钠.点评:本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在.18.(4分)(2015•长春)回答下列与金属有关的问题(1)在黄铜(铜锌合金)片和纯铜片中,硬度较大的是黄铜,将它们分别放入稀盐酸中能产生气泡的是黄铜;(2)铁生锈是铁与空气中的氧气、水发生化学反应的过程;(3)向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量Al粉,充分反应后过滤;取少量滤液滴加稀盐酸,产生白色沉淀.滤液中一定含有的溶质是硝酸铜、硝酸银、硝酸铝.考点:金属的化学性质;合金与合金的性质;金属锈蚀的条件及其防护..专题:金属与金属材料.分析:(1)根据合金的硬度比组成其纯金属的硬度大,锌会与盐酸反应生成氢气进行分析;(2)根据铁生锈的原理进行分析;(3)根据在金属活动性顺序中,排在氢前面的金属会将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来进行分析.解答:解:(1)合金的硬度比组成其纯金属的硬度大,所以硬度较大的是黄铜,黄铜中的锌会与盐酸反应生成氢气,将它们分别放入稀盐酸中能产生气泡的是:黄铜;(2)铁生锈是铁与空气中的氧气、水发生化学反应的过程;(3)取少量滤液滴加稀盐酸,产生白色沉淀,溶液中含有硝酸银,向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量Al粉,所以滤液中一定含有的溶质是硝酸铜、硝酸银、硝酸铝.故答案为:(1)黄铜,黄铜;(2)氧气、水;(3)硝酸铜、硝酸银、硝酸铝.点评:本题主要考查了金属的物理性质和化学性质,难度不大,注意金属活动性顺序的应用.19.(5分)(2015•长春)结合下列实验装置,回答问题(1)标号为a的仪器名称是集气瓶;(2)装置A、B中,便于添加液体药品的是 B ;(3)在H2和O2中,可用装置B制取的是氧气或O2;(4)若用装置C检验CO2,则试管中盛装的药品是氢氧化钙溶液;(5)若制取8.8g CO2,理论上需要146 g 10%的稀盐酸与足量大理石反应.考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;二氧化碳的检验和验满;根据化学反应方程式的计算..专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.分析:(1)熟记常见仪器的名称;(2)根据长颈漏斗的作用来分析;(3)根据气体的密度来分析;(4)通常用澄清的石灰水来检验二氧化碳气体;(5)根据生成的二氧化碳的质量,由反应的化学方程式计算即可.解答:解:(1)标号为a的仪器名称是集气瓶;故填:集气瓶;(2)两套装置比较可知,B中的长颈漏斗可随时添加液体药品,故填:B;(3)氢气的密度比空气小,不能用向上排空气法来收集,氧气的密度比空气大,可用此方法收集;故填:氧气或O2;(4)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,通常用澄清的石灰水来检验二氧化碳气体;故填:氢氧化钙;(5)解:设需要10%的稀盐酸的质量为x,则CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑73 4410%×x 8.8gx=146g答:理论上需要10%的稀盐酸146g.点评:本题考查了仪器的名称、制取气体装置的选择、二氧化碳的检验方法以及根据化学方程式的计算,难度不大.20.(3分)(2015•长春)在实验室里可用以下两种方法配制质量分数为10%的NaOH溶液(1)方法一中配制100g 10%的NaOH溶液,需要NaOH固体10 g.(2)方法二中用量筒量取25%的NaOH溶液时仰视读数,其他操作均正确,所配溶液中溶质的质量分数大于10%(选填“大于”、“小于”或“等于”);(3)方法一中的“溶解”和方法二中的“混匀”,都要用到的仪器是烧杯、玻璃棒.考点:一定溶质质量分数的溶液的配制..专题:溶液、浊液与溶解度.分析:(1)利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,进行分析解答.(2)方法二中用量筒量取25%的NaOH溶液时仰视读数,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的25%的NaOH溶液的体积偏大,据此进行分析解答.(3)根据“溶解”和“混匀”操作所需的仪器进行分析解答.解答:解:(1)配制100g10%的NaOH溶液,需要NaOH固体的质量为100g×10%=10g.(2)方法二中用量筒量取25%的NaOH溶液时仰视读数,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的25%的NaOH溶液的体积偏大,其他操作均正确,所配溶液中溶质的质量分数大于10%.(3)方法一中的“溶解”和方法二中的“混匀”,都要用到的仪器是烧杯、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解速率的作用.故答案为:(1)10;(2)大于;(3)烧杯、玻璃棒.点评:本题难度不大,明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、所需的仪器是正确解答本题的关键.21.(3分)(2015•长春)鉴别失去标签的五瓶溶液:稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、CuSO4溶液和BaCl2溶液.(1)根据溶液颜色即可确定CuSO4溶液.取少量四种无色溶液分别放入四支试管中,再分别滴加CuSO4溶液,可鉴别出NaOH溶液和BaCl2溶液.鉴别出NaOH溶液的现象是产生蓝色沉淀;(2)另取少量剩余的两种溶液分别放入两支试管中,再分别滴加BaCl2溶液,其中一支试管内产生白色沉淀,该反应可用化学方程式表示为H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl,至此,五瓶溶液已全部鉴别出来;(3)实验结束后,将所有试管中的物质充分混合,过滤除去沉淀,得到无色滤液;取少量无色滤液滴加Na2SO4溶液,无明显现象,另取少量无色滤液分别与下列物质混合时,一定无明显现象的是BC .A.酚酞溶液 B.Mg C.CuO D.Ba(OH)2溶液 E.AgNO3溶液.考点:酸、碱、盐的鉴别..专题:物质的鉴别题.分析:进行物质鉴别时,要根据物质的性质差异进行,不用其他试剂的情况下,首先考虑物质的颜色,然后将鉴别出的物质加入到其他试剂中,根据现象的不同逐步进行鉴别.解答:解:(1)氢氧化钠能与硫酸铜反应产生蓝色的氢氧化铜沉淀,故填:产生蓝色沉淀;(2)氯化钡能与硫酸反应产生白色的硫酸钡沉淀和盐酸,故填:H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl;。
2024年吉林省长春市化学中考复习试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题3分,共36分)1、下列物质中,属于有机化合物的是:A、H2O(水)B、CO2(二氧化碳)C、CH4(甲烷)D、NaCl(氯化钠)2、在下列反应中,属于置换反应的是:A、2H2 + O2 → 2H2O(氢气与氧气反应生成水)B、CaCO3 → CaO + CO2(碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳)C、2NaCl + AgNO3 → 2NaNO3 + AgCl(氯化钠与硝酸银反应生成硝酸钠和氯化银)D、H2SO4 + 2KOH → K2SO4 + 2H2O(硫酸与氢氧化钾反应生成硫酸钾和水)3、下列关于元素周期律的描述,错误的是:A、同一主族元素从上到下,原子半径逐渐增大。
B、同一周期元素从左到右,金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强。
C、同一周期元素从上到下,第一电离能逐渐减小。
D、同一主族元素从上到下,电负性逐渐减小。
4、下列物质中,不属于盐类的是:A、NaCl(氯化钠)B、H2SO4(硫酸)C、KNO3(硝酸钾)D、CaCO3(碳酸钙)5、下列关于化学反应的描述中,正确的是:A、所有化学反应都是放热反应B、化学反应的实质是原子重新组合C、化学反应的速率与反应物的质量成正比D、所有化学反应都是可逆反应6、以下物质中,不属于同一种元素的是:A、碳和碳的氧化物B、水和冰C、氧气和臭氧D、钠和钠离子7、下列物质中,不属于酸的是:A. 盐酸B. 硫酸C. 氧化铁D. 氢氧化钠8、在下列反应中,不属于置换反应的是:A. 2H₂ + O₂ → 2H₂OB. Zn + CuSO₄ → ZnSO₄ + CuC. Fe + 2HCl → FeCl₂ + H₂D. 2KClO₃ → 2KCl + 3O₂9、题干:在下列物质中,不属于有机物的是()A、甲烷(CH4)B、二氧化碳(CO2)C、葡萄糖(C6H12O6)D、苯(C6H6) 10、题干:下列反应中,属于酸碱中和反应的是()A、Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑B、CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑ + H2OC、2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2OD、Cu + 2AgNO3 = Cu(NO3)2 + 2Ag11、下列物质中,不属于纯净物的是:A. 氧气(O₂)B. 盐酸(HCl溶液)C. 氯化钠(NaCl)D. 纯净水(H₂O)12、在下列化学反应中,不属于置换反应的是:A. 2H₂ + O₂ → 2H₂OB. Zn + CuSO₄ → ZnSO₄ + CuC. Fe + 2HCl → FeCl₂ + H₂↑D. 2KClO₃ → 2KCl + 3O₂二、多项选择题(本大题有3小题,每小题3分,共9分)1、下列物质中,属于无机化合物的是:A、H₂O(水)B、C₂H₅OH(乙醇)C、NaCl(氯化钠)D、CH₄(甲烷)2、下列实验操作中,正确的是:A、在加热试管中的液体时,试管应略倾斜,且试管口不朝向自己和他人B、使用pH试纸测定溶液pH时,应将试纸直接浸入溶液中C、在称量氢氧化钠时,应使用干燥的玻璃器皿,且放在天平的右盘D、进行过滤操作时,漏斗的下端应紧贴烧杯内壁3、下列物质中,不属于有机物的是()A、甲烷(CH4)B、二氧化碳(CO2)C、苯(C6H6)D、乙醇(C2H5OH)三、填空题(本大题有5小题,每小题6分,共30分)1、题干:在化学实验中,检验二氧化碳气体常用的澄清溶液是______ 。
初中化学吉林省长春市中考化学考试卷及答案word版姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共10题)评卷人得分1.空气的成分中,约占总体积 78% 的气体是()A. 氮气B. 氧气C. 稀有气体D. 二氧化碳【答案】A难度:中等知识点:各地中考2.下列现象中,一定发生化学反应的是()A. 石蜡熔化B. 酒精挥发C. 木条燃烧D. 水结成冰【答案】C难度:容易知识点:各地中考3.下列物质中,由分子构成的是()A. 硫酸铜B. 金刚石C. 水D. 氢氧化钠【答案】C难度:容易知识点:各地中考4.下列实验操作中,正确的是()A.加热试管中的液体B.用橡胶塞住试管 C.向试管中滴加液体 D.向试管中倾倒液体【答案】B难度:中等知识点:各地中考5.下列说法中,错误的是()A.氢气、石油都是储量丰富的清洁能源B. 滥用化肥、农药会造成水体污染C. 油脂、糖类都是人体所需的营养物质D. 用灼烧法可区分羊毛和合成纤维【答案】A难度:中等知识点:各地中考6.某物质在空气中燃烧的化学方程式为下列说法正确的是()A. X 的化学式是C2H4B. 该反应属于置换C. O 2中氧元素的化合价为-2D. CO 2中碳、氧元素的质量比为 1:2【答案】A难度:中等知识点:各地中考7.下列对有关事实的解释,错误的是()A. 酒精需要密封保存——酒精分子在不停运动B. 冰水共存物属于纯净——冰和水都由分子构成C. 过氧化氢分解属于学变——过氧化氢分子本身发生变D. 稀盐酸和硫都能使石蕊溶液变红——两种溶液中都存在酸根离子【答案】D难度:偏难知识点:各地中考8.下列说法中,正确的是()A. 浓盐酸、硫都易挥发B. CH4、C2H5OH 都能作燃料C. Al(OH)3、NaOH都能治疗胃酸过多症D. CO2、SO 2都是有毒气体【答案】B难度:中等知识点:各地中考9.下列说法中,错误的是()A. 加热挥发食盐水时未用玻璃棒搅拌,会导致局部过液滴飞溅B. 未打磨的铝片放入稀盐酸中,能立即观察到剧烈反应产生大量气泡C. 将 CO2通入澄清石灰水中,未见混浊可能是 CO2中混有 HCl 气体D. 将红热的木炭缓慢地插入盛有O2的集气瓶中,能够充分利用O2,有利于实验现象的观察【答案】B难度:中等知识点:各地中考10.下列实验能达到相应目的是()A. 分离Zn和Cu的固体混合物 :加适量的Cu(NO3)2溶液,过滤B. 除去CaCl2溶液中少量的HCl :加过量Ca(OH)2固体,过滤C. 验证BaSO4中含有BaCO3:取样,加适量稀盐酸有气泡产生D. 制备Cu(OH)2:将CuSO4溶液和适量Ba(OH)2溶液混合,过滤【答案】C难度:中等知识点:各地中考二、填空题(共10题)1.回答下列问题。
长春中考化学1.可用到的相对原子质量:O-16:K-39;Mn-55;C1-35.52.2.常见金属活动顺序表3.部分酸、碱、盐的溶解性表(室温)一、选择题1.空气的成分中,约占总体积21%的气体是A. 氮气B. 氧气C. 稀有气体D. 二氧化碳2.下列变化过程中,只发生物理变化的是A. 木炭燃烧B. 食物腐烂C. 动物呼吸D. 水结成冰3.下列由原子构成的物质是A.金刚石B. 氯化钠C. 氢气D. 水4.下列实验操作正确的A. 块状固体的取用 B. 液体的倾倒C. 检查装置气密性 D. 液体的滴加5.下列说法中错误的是A. 老年人缺钙容易引起骨质疏松B. 用灼烧法可以区分羊毛和合成纤维C. 煤、石油都是储量丰富的可再生能源D. 工业废水排放前需做处理使之符合排放标准6.ClO2是一种高效的水处理剂,其制备反应为:2NaClO3+SO2+H2SO4=2ClO2+2X,下列说法错误的是A. SO2的名称为二氧化硫B. 该反应属于置换反应C. X的化学式是NaHSO4D. ClO2中氯、氧元素的质量比为71:647.下列对有关事实的微观解释,不合理的是A. 过氧化氢溶液是混合物——含有不同种分子B. 水变为水蒸气时体积变大——水分子体积变大C. 电解水属于化学反应——分子种类发生了改变D. 水与过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同8.下列有关物质用途的说法中正确的是A. KNO3、NH4Cl都能用作化肥B. NaOH、CaO都能用作食品干燥剂C. N2、O2都能用作焊接金属的保护气D. NaHCO3、Ca(OH)2都能用于治疗胃酸过多症9.下列说法中正确的是A. 有发光放热现象的变化一定是燃烧B. pH小于7的降雨一定是酸雨C. 由同种元素组成的纯净物一定是单质D. 生成盐和水的反应一定是中和反应10.下列实验中,能达到相应目的的是A. 分离CaO和CaCO3:将固体混合物高温煅烧B. 制备CaCO3:向CaCl₂溶液中通入足量的CO2,过滤C. 验证质量守恒定律:将锌粒与稀硫酸混合,比较混合前后溶液的质量D. 除去CO2中混有的HCl和水蒸气:将气体依次通过足量的饱和NaHCO3溶液和浓硫酸二、非选择题11.回答下列问题(1)氢元素的符号是_____;(2)3个钠离子可用符号表示为_____;(3)水的化学式为_____;12.根据下图信息,回答下列问题:(1)据图1可知,溴原子的质子数为_____:(2)溴原子在化学反应中容易_____(选填“得到”或“失去”)电子形成溴离子: (3)图2中,与溴原子化学性质相似的原子是_____(选填字母编号). 13.回答下列与水有关的问题:(1)在实验室配置溶液时,常用蒸馏水做______; (2)自来水厂常利用_____的吸附性除去水中异味; (3)氢气在氧气中燃烧生成水,能验证水是由_____组成的 14.结合下图所示实验,回答有关问题:(1)实验一中可能导致集气瓶底炸裂的原因是:瓶中未预先放入少量____或细沙;(2)实验二中加热片刻,观察到左侧棉花上的酒精燃烧而右侧棉花上的水不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是需要______:(3)实验三通过对比_____(选填试管编)两支试管中的现象,可得出铁生锈与水有关。
2017年吉林省长春市中考化学试卷、选择题(共10小题,每小题1分,满分10分)(1分)下列过程中,只发生物理变化的是(O 2 B. SO 2 C. KMnO 4 D. H 2SQ5. (1分)下列关于葡萄糖(C 6H 12。
6)的说法中,错误的是(A.属于有机物B.由三种元素组成3. (1分)下列物质中,由原子直接构成的是( A. 氮气 B.金刚石C.水 D,氯化钠 (1分)如图所示的实验操作中,正确的是4. 读取液体体积 C . 检查装置的气密性A. 汽油挥发B.蜡烛次然烧C 食物变质 D.铁钉生锈2. (1分)下列物质中,属于氧化物的是(A.C.每个分子中含有6个碳原子D.碳、氢、氧元素的质量比为1: 2: 16.(1 分)化学与生活密切相关.下列说法中,正确的是()A.补铁能够预防骨质疏松B.亚硝酸钠可代替食盐做调味品C.活性炭可用于除去冰箱里的异味D.氢氧化钠是袋装食品中常用的干燥剂7.(1 分)下列对意外事故的处理中,错误的是()A.家用电器着火时,应立即用水浇灭8.煤气泄漏时,应立即关闭阀门,开窗通风C.洒出的酒精在桌上燃烧时,应立即用湿抹布扑盖D.发生火灾时,应立即拨打119火警电话,并采取必要的自救措施8.(1分)银器变黑的原理是:4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O.下列说法中,正确的是()A. X的化学式为AgS8.反应中H2s和O2的质量比为17: 16C.该反应属于置换反应D.反应中氧元素的化合价由0变为-29.(1 分)下列说法中,正确的是()A,含有氮元素的物质一定能做氮肥B.生成盐和水的反应一定是中和反应C.pH 等于11 的溶液一定是碱性溶液D.能与酸反应产生气体的物质一定含CC3210.(1 分)下列实验中,能够达到实验目的是(目的操作将F&C 3和H 2C 混合,过滤,洗涤,干燥 取样,分别加入AgNC 3溶液加入足量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥A 制备 Fe ( CH ) 3B鉴别稀盐酸和NaCl 溶液C 除去 Cu 粉中混有的 CuCD 分离CaC2和CaCO的混合物加入足量的水,过滤,洗涤,干燥A. A B. B C. C D. D二、非选择题(共12小题,满分40分)11.(3分)回答下列问题.(1)氮元素的符号是;(2) 2个氢氧根离子可表示为;(3)蔗糖溶液中溶剂的化学式为 .12.(3分)回答下列与水有关的问题.(1 )硬水是指含有(选填较多”或较少”)可溶性钙、镁化合物的水;(2 )实验室中常用的方法,将水中的不溶性杂质除去;(3 )电解水实验验证了水是由组成的. .13.(3分)回答下列与酸有关的问题.(1 )胃液中可以帮助消化的酸的化学式为 ;(2 )浓硫酸敞口放置在空气中溶质的质量分数变小,是因为浓硫酸具(3 )稀盐酸与稀硫酸化学性质相似,因为阳离子都是14.(3分)分析如图,回答下列问题.(1 )氢原子的质子数为 ;(2 ) Li的氧化物的化学式为 ;(3 )钠元素位于元素周期表的第周期.15.(3分)结合下图所示实验,回答下列问题.(1 )实验一的目的是利用浓氨水的碱性和挥发性,验证 ;(2 )实验二中,证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是向两瓶中分另I 」;(3 )实验三中,通过测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量来验证质量守恒 定律,前后 两次称量结果不一致,原因是没有称量 的质量.16. (3分)根据下表数据,回答下列问题.温度/C 10 20 30 40 50 60 70 80 90 「At110 138160202(1) KCl 和KNO 3中,溶解度受温度影响较小的是 ; (2) 30c 时,KCl 饱和溶液中,KCl 和H 2 O 的质量比为;(3)将200gKNO 3和2gKCl 的混合物,投入到100g90c 的水中完全溶解,冉 降温至20C,析出晶体的化学式为.17. (3分)回答下列与金属有关的问题. (1 )用铜作导线,利用了它的延展性和 性;(2 )铝制品表面有一层致密的氧化物薄膜,具化学式为 ;(3 )向Cu (NO 3)2、AgNO 3和Mg (NO 3)2的混合溶液中加入一定的 锌粉,反应停止后过滤,向滤液中插入铁丝,铁丝表面无明显变化,则滤渣中一定含有的金属是 .18. (3分)配制50g 质量分数6%的氯化钠溶液,结合实验回答下列问题. (1)用托盘天平称量 g 氯化钠固体; (2)溶解时需要用到的仪器是 和玻璃棒;(3)下列操作中,会引起溶质的质量分数偏差的是 . A.称量读数时天平指针偏左B.量取水时仰视读数C.装瓶时洒出少酚液僧有溶蒸 滴酎的水空气19. (5分)实验室利用2KClO3=^ 2KC+3O 2T 制取氧气,并用排水法收集(1)根据实验要求和可供选择的仪器,回答下列问题.①仪器B 的名称是;②若制取,至少需要 g 的KC1O 3完全分解;③组装整套装置时,需选用上图中的 B 、C 、E 、F 、H 、K 、M 、O 和 ④收集氧气的操作如下,其正确顺序为 ;a.当气泡连续并比较均匀地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶b.当气体收集满时,在水面下用玻璃瓶盖住瓶口,移出水面正放在桌面上c.将集气瓶盛满水,用玻璃瓶盖住瓶口,倒立在盛水的水槽内 (2)制取下列气体时,可采用③中整套装置的是 ; A.锌粒和稀硫酸反应制取氢气B .加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制取难溶于水的甲烷 C.加热碱石灰和氯化俊的固体混合物制取极易溶于水的氨气. 20. (4分)工业上合成NH 3的工艺流程可简化为:(1)工业上制取N2时所用的廉价、易得的原料是其中发生还原反应的物质是;(3)在高温、高压、催化剂存在的条件下,生成NH 3的化学方程式为 (4)将降温分离出的 N 2、H 2送回合成塔的目的是 ;(2)用焦炭和水蒸气制取氢气的反应过程为:—..一ro] me _______C+H 2OCO+H 2,CO+H 2OrsiTiiiCO 2+H 2国璃管 I -玻璃管I一橡胶管H W双孔胶塞GM里孔胶塞F21.(3分)鉴别(NH4 ) 2 SQ、NH4 NO3、NaNO3三种无色溶液,随机编号为A、B、C,实验过程及现象如图所示:(1)A中的溶质是;(2)B与Ba (NO 3 ) 2溶液混合:①反应的化学方程式为 ;②过滤,分别列出滤液中所含溶质的所有可能情况.A、B. C取样|加KOH溶清、加热无氨味{1有氨味重新取样|加洛除白色沉淀「怀沉淀3 向22.(4分)化学试剂厂三个车间排放的废液中分别含有的溶质如下:Ba (OH) 2、NaOH NaCk Na z CQ HCl NaCl按照不同的方式处理,可以得到不同化学产品,从而充分利用资源,变废为宝. (1)方案一,甲车间废液中加入适量的NaCQ溶液,可分离回收Ba (OH ) 2 和NaOH,写出该反应的化学方程式 ;(2)方案二,乙、内两车间的废液按适当比例混合后,可得到一种溶质为的中性溶液;(3)方案三,将三个车间的废液样品混合,过滤.得到无色溶液和白色沉淀.无色溶液中一定含有NaCl,为确定可能含有的溶质,设计下列实验,其中能达到目的是A.若只加入MgSQ溶液,能观察到明显现象B.若加入过量的Na2CO3溶液后,再滴加石蕊溶液,都能观察到明显现象C.若加入过量的中性BaC2溶液后,再滴加酚酥溶液,都能观察到明显现象A.充分利用原料B.防止氮气污染空气.(4)方案四,按照下列方式将三个车间的废液按适当比例混合(假设能反应的物质均恰好完全反应,且中间过程未过滤),最终只生成BaCO沉淀和NaCl溶液的是2017 年吉林省长春市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10 小题,每小题1 分,满分10 分)1.(1 分)(2017?长春)下列过程中,只发生物理变化的是()A.汽油才¥发B.蜡烛火处烧C.食物变质D,铁钉生锈【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、汽油挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.C、食物变质过程中有新物质生成,属于化学变化.D、铁钉生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.故选A.2.(1 分)(2017?长春)下列物质中,属于氧化物的是()A.O2 B.SO2 C.KMnO4 D.H2SO4【分析】根据氧化物的概念可知,氧化物中只有两种元素且含有氧元素来分析解答.【解答】解:A、O2中只有一种元素,所以它不是氧化物;B、SQ是由S、。
2021年吉林省长春市中考化学试卷(含答案解析)一、选择题(每小题只有一个选项正确,每小题1分,共10分)1.(1分)人类每时每刻都离不开空气,其中能供给呼吸和支持燃烧的气体是()A.氮气B.氧气C.稀有气体D.水蒸气【分析】根据空气中各气体性质以及氧气的用途分析。
【解答】解:氧气能供给呼吸、支持燃烧。
氮气、稀有气体和水蒸气无此性质。
故选:B。
【点评】熟练掌握空气中氧气的含量以及氧气的用途是正确解答本题的关键。
2.(1分)生活中充满着变化,下列变化属于化学变化的是()A.葡萄酿酒B.玻璃破碎C.酒精挥发D.蜡烛熔化【分析】有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化,玻璃破碎、酒精挥发、蜡烛熔化都属于物理变化。
化学变化的特征是:有新物质生成。
判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。
【解答】解:A、葡萄酿酒,酒精是新物质,属于化学变化;故选项正确;B、玻璃破碎没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;C、酒精挥发没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;D、蜡烛熔化没有新物质生成,属于物理变化;故选项错误;故选:A。
【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决。
本考点主要出现在选择题和填空题中。
3.(1分)物质是由微观粒子构成的,下列物质由离子直接构成的是()A.氯化钠B.氢气C.金刚石D.二氧化碳【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可。
【解答】解:A、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,符合题意,故选项正确。
B、氢气属于气态非金属单质,是由氢分子构成的,不符合题意,故选项错误。
吉林省长春市2021年中考化学试卷一、单选题(共10题;共20分)1.人类每时每刻都离不开空气,其中能供给呼吸和支持燃烧的气体是()A. 氮气B. 氧气C. 稀有气体D. 水蒸气【答案】B【考点】氧气的用途【解析】【解答】空气中能供给呼吸和支持燃烧的气体是氧气,故答案为:B【分析】根据氧气的性质,进行分析。
2.生活中充满着变化,下列变化属于化学变化的是()A. 葡萄酿酒B. 玻璃破碎C. 酒精挥发D. 蜡烛熔化【答案】A【考点】物理变化、化学变化的特点及其判别【解析】【解答】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有生成新物质的变化;根据化学变化定义,葡萄酿酒中有新物质生成,玻璃破碎只是形状发生变化,酒精挥发是物质状态发生改变,蜡烛熔化是物质的形态发生改变;故答案为:A。
【分析】变化时没有生成其它物质的变化,叫物理变化。
变化时都生成新物质的变化,叫做化学变化。
3.物质是由微观粒子构成的,下列物质由离子直接构成的是()A. 氯化钠B. 氢气C. 金刚石D. 二氧化碳【答案】A【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系【解析】【解答】A. 氯化钠由钠离子和氯离子构成,符合题意;B. 氢气由氢分子构成,不符合题意;C. 金刚石由碳原子构成,不符合题意;D. 二氧化碳由二氧化碳分子构成,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】一般情况下,金属单质、固态非金属单质和稀有气体都是由原子直接构成;大部分盐、碱和活泼金属氧化物都是由离子直接构成;其余物质,都有分子直接构成。
4.下列实验操作正确的是()A. 倾倒液体B. 读取液体的体积C. 点燃酒精灯D. 加热液体【答案】 C【考点】实验室常见的仪器及使用,药品的取用【解析】【解答】A. 倾倒液体时,瓶塞应倒放,瓶口应紧挨,标签应朝向手心处,图中瓶塞未倒放,瓶口未紧挨,标签未朝向手心处,故不符合题意;B. 常用量筒量取一定体积的液体,读数时,视线应与液体凹液面的最低处保持水平,故不符合题意;C. 应用火柴点燃酒精灯,故符合题意;D. 给试管里的液体加热时,用外焰加热,试管里的液体不能超过试管容积的1/3,图中操作不符合题意,故不符合题意。
2016年吉林省长春市中考化学试卷
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意:每题1分,共10分)
1.空气的成分中,约占总体积78%的气体是()
A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳
2.下列现象中,一定发生化学变化的是()
A.石蜡熔化B.酒精挥发C.木条燃烧D.水结成冰
3.下列物质中,由分子构成的是()
A.硫酸铜B.金刚石C.水D.氢氧化钠
4.如图所示实验操作中,正确的是()
A.加热试管中的液体B.用橡胶塞塞住试管C.向试管中滴加液体D.向试管中倾倒液体5.下列说法中,错误的是()
A.氢气、石油都是储量丰富的清洁能源
B.滥用化肥、农药会造成水体污染
C.油脂、糖类都是人体所需的营养物质
D.用灼烧法可区分羊毛和合成纤维
6.某物质在空气中燃烧的化学方程式为:X+3O
22CO
2
+2H
2
O,下列说法正确的是()
A.X 的化学式是C
2H 4
B.该反应属于置换反应
C.O
2
中氧元素的化合价为﹣2
D.CO
2
中碳、氧元素的质量比为1:2
7.下列对有关事实的解释,错误的是()
A.酒精需要密封保存﹣﹣酒精分子在不停运动
B.冰水共存物属于纯净物﹣﹣冰和水都由水分子构成
C.过氧化氢分解属于化学变化﹣﹣过氧化氢分子本身发生变化
D.稀盐酸和稀硫酸都能使石蕊溶液变红﹣﹣两种溶液中都存在酸根离子8.下列说法中,正确的是()
A.浓盐酸、浓硫酸都易挥发
B.CH
4、C
2
H
5
OH都能作燃料
C.Al(OH)
3
、NaOH都能治疗胃酸过多症
D.CO
2、SO
2
都是有毒气体
9.下列说法中,错误的是()
A.加热挥发食盐水时未用玻璃棒搅拌,会导致局部过热液滴飞溅
B.未打磨的铝片放入稀盐酸中,能立即观察到剧烈反应,产生大量气泡
C.将CO
2通入澄清石灰水中,未见混浊,可能是CO
2
中混有HCl气体
D.将红热的木炭缓慢地插入盛有O
2的集气瓶中,能够充分利用瓶中O
2
,有利于实
验现象的观察
10.下列实验能达到相应目的是()
A.分离Zn和Cu的固体混合物:加适量的Cu(NO
3)
2
溶液,过滤
B.除去CaCl
2溶液中少量的HCl:加过量Ca(OH)
2
固体,过滤
C.验证BaSO
4中含有BaCO
3
:取样,加适量稀盐酸,有气泡产生
D.制备Cu(OH)
2:将CuSO
4
溶液和适量Ba(OH)
2
溶液混合,过滤
二、非选择题(每空1分,共40分)
11.回答下列问题.
(1)氧元素的符号是;
(2)3个氢原子可表示为;
(3)生理盐水中溶剂的化学式为.
12.如图是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图,根据图示回答下列问题.(1)钠原子的最外层电子数为;
(2)构成氯化钠的粒子是;
(3)由原子核外电子层数与元素所在周期表中的周期数相同可知,氯元素在元素周期表中应排在第周期.
13.回答下列与水有关的问题.
(1)利用的吸附性去除水中的异味;
(2)生活中可通过方法降低水的硬度;
(3)在电解水实验中,极产生的气泡能够燃烧.
14.结合如图所示实验,回答有关问题.
(1)实验一的目的是;
(2)实验二的结论:铁生锈是铁与共同作用的结果;
(3)实验三,在B试管加入(写出一种情况),即可证明温度和固体颗粒大小都是影响冰糖溶解快慢的因素.
15.回答下列与含碳物质有关的问题.
(1)天然存在的最硬的物质是;
(2)能将CO 和CO
2
鉴别开的溶液是;
(3)K
2CO
3
、Na
2
CO
3
、NaHCO
3
都能与(填具体物质)反应,生成CO
2
.
16.根据如表数据,回答问题.
温度/℃020*********
溶解度
/g KNO
3
110169246 NaCl
(1)20℃时KNO
3
的溶解度是g;
(2)60℃时,200gKNO
3溶液中含溶质100g,将该溶液降温至20℃,可析出KNO
3
g;
(3)NaCl溶液中含有少量KNO
3
,提纯NaCl,采用的方法是(选填“蒸发结晶”或“降温结晶”).
17.回答下列与金属有关的问题.
(1)铝合金和纯铝,硬度较大的是;
(2)工业上,把赤铁矿冶炼成铁的主要反应原理是3CO+Fe
2O
3
2Fe+3CO
2
,其中
发生了还原反应;
(3)比较Mn、Pd(钯)、Cu三种金属的活动性顺序
①将Mn片、Pd片分别加入到稀盐酸中,Mn片表面有气泡产生,Pd片没有变化.根据上述实验现象,得出的结论是;
②要确切得出这三种金属的活动性顺序,还需将Pd片加入到溶液中,观察现象.
18.回答下列与配制溶液有关的问题.
(1)配置50g 质量分数为10%的NaCl溶液,需NaCl固体g;
(2)用上述溶液配制50g 质量分数为5%的NaCl溶液,量取水时仰视读数,则所配溶液中溶质的质量分数5%(选填“大于”、“小于”或“等于”);
(3)以上两个实验中,均用到的仪器有烧杯、滴管、量筒和.
19.如图所示是实验室制取气体的常用仪器,回答下列问题.
(1)标号为e的仪器名称是;
(2)用2KMnO
4K
2
MnO
4
+MnO
2
+O
2
↑制取O
2
,并用向上排空气法收集.
①若制取,理论上至少需要KMnO
4
g;
②检验O
2
收集满的方法是;
(3)用大理石和稀盐酸反应制取CO
2
,并用排水法收集;
①该反应的化学方程式为;
②组装制取装置时,需选择上图中的a、b、h、i、k、l、m和.20.氧化铁是一种重要的化工原料,利用废铁屑(其中的杂质不溶于水,且不与酸发生反应)制备氧化铁的流程如图所示:
(1)操作Ⅰ、Ⅱ的名称是;
(2)向废铁屑中加入的稀硫酸需过量,其目的是;
(3)高温条件下,FeCO
3与通入的O
2
发生反应的化学方程式是.
21.如图所示,是为了验证稀硫酸化学性质所做的三个实验,回答下列问题.
(1)A实验最终能观察到的现象是;
(2)B实验能体现出稀硫酸具有的化学性质是;
(3)C实验中发生反应的化学方程式为;
(4)将上述实验后所得溶液在烧杯中混合,观察到烧杯底部有沉淀,上层为有色溶
液,此时,利用烧杯中的沉淀,再选择适当的试剂,即可证明C实验中所加BaCl
2溶液过量,实验的操作及现象是.
22.结合如图所示所示实验,回答有关问题.
(1)有氨味的气体是;
(2)经检验,无色溶液C中含有NaCl,则可推测出X溶液为溶液;
(3)进一步测定可知,无色溶液C的pH>7,向其中加入适量的Na
2SO
4
溶液,无现
象,写出无色溶液C中所含溶质的所有可能情况.
2016年吉林省长春市中考化学试卷
参考答案
一、选择题
1.A 2.C 3.C 4.B 5.A
6.A 7.D 8.B 9.B 10.C
二、非选择题
11.(1)O;(2)3H;(3)H
2
O.
12.(1)1;(2)钠离子和氯离子;(3)三.
13.(1)活性炭;(2)煮沸;(3)负.
14.(1)探究物质燃烧的条件;(2)氧气、水蒸气;(3)10mL冷水和5g块状冰糖.15.稀盐酸或稀硫酸.
16.(1);(2);(3)降温结晶.
17.①Mn的活泼性比Pd强;②硫酸铜;
18.(1)5;(2)小于;(3)玻璃棒.
19.(1)试管
(2)①
②将一根带火星的木条平放在集气瓶口,若木条复燃,证明收集满了
(3)①CaCO
3+2HCl=CaCl
2
+2H
2
O+CO
2
↑
②c
20.解:(1)过滤;
(2)充分利用废铁屑,使其与稀硫酸充分反应;
(3)4FeCO
3+O
2
2Fe
2
O
3
+4CO
2
.
21.
(1)溶液变蓝;
(2)能与金属氧化物和金属反应;
(3)H
2SO
4
+BaCl
2
═BaSO
4
↓+2HCl;
(4)与C混合后,沉淀的质量增加,则证明实验中所加BaCl
2
溶液过量22.
(1)氨气;
(2)BaCl
2
;
(3)NaOH、NaCl或NaOH、NaCl、Na2SO4.。