（2）这张桌子很漂亮（
)
字：
wu me! zhou ye bon tu
<
)C )( )
bu yu too ye ku i J i(j ()〔 )( ) shu car f6n zhi c 直 Liong
C ) C ) C ) ZAQ yang yao hdn zheng j iC ( )()C ) qioQ b I yu6n gi she xu^
、能掌握下列多音字的用法
济 塞 担 薄 喝 大 服 漂 盛 屏 折 扎 强 挨
调
蒙
没
难
缝 冲
更
脏
参
1选择正确的读音，在下面画上“
________________________________________
________________________________________
（1）他把塞（sai se se ）子塞（sai se se ）了进去。
二、弄懂多义字的意思。
如：老、另浓、竖、清、笔。
写出加粗字在句中的意思：
（1）他们张起了船帆（
）
（3）人民 凭着手创造世界（ ） （4）他拿到了毕业文 凭 （ ）
（5）他事情多，千头万 绪 （
）
本册总复习
（2）今年水灾，这个地方没（
mei mo ）有被淹没（mei mo ）。
5hdng jing t L
C ) < )
□a ron □n wei
C ) ( ) sh<5n xln wang ji C
) C
)
hon XIJ you ( ) ( ) j 诞 jiong her C ) ( ) chdu q i bi jing
C
) C
(
j 1 du
zhi you xiong qion
C )(
) c
)
一、能掌握课后生字表中生字。
（ ）〔）
（6）他的情绪很好（）
（7）我是副班长（）
（8）小鬼摆出一副满不在乎的样子（）
四、弄懂助词“着、了、过”的用法。
选择填充。
1）他正在看（2）他来（
）已经看（
），你和他谈一谈。
）两遍的那本书
3）我去（
）北京。
4）他耐心地听（）。
五、学会用数笔画查字法查字典。
（1）“氏”在《难检字笔画索引》中应查（
）画。
（2）“昼”在《难检字笔画索引》中应查（
）画。
（3）“更”在《难检字笔画索引》中应查（
）画。
（4）“蔚蓝” 的“蔚”用部首查字法，应查（）部，再查（）画。
（5）“授”用音序查字法，应查字母（），再查音节（）。
词：
、积累下列词语。
全神贯注津津有味―—, -/.、、八
毫不在意
不知疲倦奉为至宝络绎不绝暮色降临年过六旬
郑重其事意味深长噙着泪水愁眉不展
2．把下列词语按要求分类。
头昏目眩
不毛之地 灯火辉煌
渺无人烟
描写人物的： ______________ ___ 描写环境的： ______________ ___
二、能联系上下文理解下列词语。
精彩 妩
媚 哺育 竖
满不在乎
奉为至宝
1．假如没有趵突泉，济南会失去它一半的 妩媚 。
妩媚： ________________________________________
2．小鬼摆出一副满 不在乎 的样子，盯着陈庚同志长着络腮胡子的瘦脸，微 微一笑。
满不在乎： __________________________________ 三、能通过找近义词的方法，理解课文中的词语。
写出下列词语的近义词：
神采奕奕
茫然若失 屏息凝视
变化多端 头昏目眩
毅然决然 聚精会神
迷惑不解 不毛之地
灯火辉煌
1．把下列词语补充完整。
不知疲 _______
_____ 绎不绝 胆大 _____ 为 迫在眉 _____
鹤发童颜 无忧无虑 一本正经 忍饥挨饿 震天动地 迫在眉睫 莫名其妙 胆大妄为 渺无人烟 傲然挺立
重其事 无忧无 ______ 天动地 傲然 _______ 立
不知疲倦 茫然若失
陶冶 愧疚 无可奈何
幽静（）欣赏（）孤独（）
报酬（）平坦（）害羞（）
驱走（）摇撼（）口吻（）
竭力（）诞生（）信奉（）
四、能弄清词语的分类。
画出下列每组中不是同一类的词语：1．钢笔、毛笔、铅笔、彩水笔、硬笔2．书、练习本、笔、橡皮、球3．走、唱、跳、手、打4．教师、爸爸、妈妈、爷爷、弟弟句：
、能够运用下列词语造句。
欣赏勇猛哺育
赞叹崭新搏斗
浮现闪烁锻炼
缘故祝贺清澈
津津有味生气勃勃络绎不绝无可奈何
满不在乎诚心诚意莫名其妙依依不舍
那么……那么……；好像……似的如果就；或者或者…
因为……所以……
二、学会变换句型。
1．会改“被”字句。
1）清洁工人把马路打扫干净。
2）小明解出了这道难题
（3）火热的太阳炙烤着大地。
2．会用礼貌句。
（1）让一下，我要过去。
（2）您来一下。
三、学会扩句、缩句。
1．扩句。
（1）（）人们（）呼喊起来。
（2）（）全体同学（）地参加了（）活动
2．缩句。
（1）一股柔和的阳光正好射穿黎明前的薄雾。
（2）医生转过身向那个小男孩提出同样的问题。
四、能逐字逐句理解教材中四首诗。
1．儿童急走（）追黄蝶，飞入菜花无处寻（）
2．只（）在此山中，云深（）不知处
3．不识庐山真面目，只缘（）身在此山中。
五、能默写要求背诵的课文。
1．在阳光照射下，_________ 的水泡__________ ，没有哪一种珠宝能____________ 。
2．它嘴角________ ，头上长着__________ ，________ 是刚出生不久，从__________ 掉下来的。
3．这样，从一个__________ 中却可以得出___________ ，这怎么__________ 呢？
作文：
一、学会写事。
本学期7 次作文，其中3 次训练写事，叙事作文的要求是：1．把握中心；2．有条理的把事情经过交代清楚。
二、学会写物。
介绍一物，要把它的特点、构造、用途交代清楚。
三、学会写信。
写信就像和对方在谈话，要注意语气，内容要真实、具体，格式要规范。
四、学会写人。
写人要注意通过某一具体事情，反映这个人的某一方面品格。
五、学会写活动。
写活动要把内容写具体，过程写清楚。
同时注意段与段之间的联系。
