四年级语文第三单元试题已打

亲爱的同学们，第三单元的学习结束了，相信⼤家⼜有了许多收获，现在就请你展开智慧的翅膀，认真审题，细⼼作答，把字写⼯整、规范。

祝你成功！⼩编整理了⼩学四年级上册第三单元语⽂试卷【三篇】，希望对你有帮助!⼩学四年级上册第三单元语⽂试卷1⼀、积累展⽰。

1.看拼⾳,写词语。

yǔn xǔ yánɡ yì mù pái nínɡ shì( ) ( ) ( ) ( )rónɡ huà fá mù fù ɡài shènɡ xià( ) ( ) ( ) ( )2.先补充词语,再照样⼦写词语。

鲜花()()绿树()()鲜果()()雪花()()兴冲冲勤勤恳恳可怜巴巴3.写出下列词的近义词或反义词。

近义词:增添—( ) 训斥—( )喧闹—( ) 宽阔—( )反义词:清澈—( ) 幸福—( )谦虚—( ) 简单—( )4.给句⼦加上标点符号。

(1)⼀只⼩兔⼦⾛过来温柔地问你怎么啦(2)树根回答伐⽊⼈⽤斧⼦把他砍倒拉到⼭⾕⾥去了(3)⼭⾕⾥锯⽊头的声⾳沙沙地响着5.根据课⽂内容，选择恰当的寓意,把序号填在括号⾥。

①幸福要靠劳动，要靠很好地尽⾃⼰的义务，做出对⼈们有益的事情。

②快乐应该与⼤家分享。

③我们要信守,珍惜友情。

④⽣活是复杂的，要⽤真情、⽤不同的⽅式去体验、⾯对。

《巨⼈的花园》() 《幸福是什么》()《去年的树》() 《⼩⽊偶的故事》()⼆、阅读天地。

1.课内阅读。

他们都照⾃⼰的话做了。

⼗年以后,他们⼜在⼩井旁边相遇了。

三个⼈都成了强健有⼒的青年。

清澈的泉⽔仍旧那样静静地流着。

⼩井周围的树苗已经长成枝叶茂密的⼤树。

⼩井周围有许多条⼩路,路上还看得见⼈的脚印,他们⼀定是到这⾥来喝⽔或者打⽔的。

在周围的沙地上有⼩鸟的⽖印,草地上还有⿅和兔⼦跑过的痕迹。

三个青年快乐地看着这⼀切。

他们感到⾃⼰只做了⼀件这么⼩的事,却给别⼈带来这么⼤的好处!他们坐在原来的那块⼤⽯头上,想起那位美丽的姑娘。

小学四年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案第一部分:积累运用一、给词语中加点字选择正确读音，用“_____”标出。

(3分)缘故( yuán yuǎn) 弯曲(qūqǔ) 均匀(jūn jùn)蟋蟀( shuāi shuài)挖掘(qūjué) 倾斜(qīn qīng)二、读拼音，写字词。

(5分)1.现在许多人购买住房时都xuǎn zé( )高层住zhái( ),不但shū( )适还能在高处一览美景。

2.国家已明确规定，各大运营商必xū( ) jiàng( )低流量资fèi( )。

3.我们班在广播体cāo( )比赛中稍xùn()一筹，shū( )给了2班。

三、词语积累运用。

(4分)1.“满”字在字典里的解释有:①满足;②全:③野做:④达到一定期限“学校操场北面墙上满是爬山虎”，句中“满”字应取解释_______(填序号)，体现了爬山虎__________________________的特点。

2.在“它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光”这句话中，“温和的阳光”还可以说成“_________________的阳光”“________________的阳光”。

四、给句中加点字词选择正确的解释。

(只填写序号)(4分)1.可怜九月初三夜。

() A.值得怜悯 B.可爱2.题西林壁。

() A.书写，题写 B.题目3.梅雪争春未肯降。

() A.下落，落下 B.服输4.骚人阁笔费评章。

() A.小木头房子 B.同“搁”，放下五、根据提示完成句子练习。

(16分)1.不识庐山真面目，只缘身在此山中。

(4分)(1)用自己的话说说诗句的意思。

___________________________________(2)看到这两句诗，我不由得想到了一句俗语“______________，______________”。

统编版小学四年级上册语文第三单元测试题（含答案）统编版小学四年级上册语文第三单元测试题题号一二三四书写2分总分得分一、基础训练营（共35分）1.看拼音写词语。

（10分）nèn hónɡshèn zhònɡchónɡdiékònɡxìzhùzháipíláo lín shíhén jìwòshìjūn yún2.读一读，选出加点字的正确读音，画“√"。

(3分)弯曲（qūqǔ）投降（xiánɡjiànɡ）占有（zh ān zhàn）扒土（bāpá）铺床（pūpù）逊色（xùn s ūn）3.将下列词语补充完整并按要求作答。

（3分）（）人（）目（）（）而安不费（）（）4.选择恰当的关联词语填空。

（3分）不光……还……虽然……但是……要是……就……(1)屋子内部（）没有什么布置，（）墙壁很光滑。

(2)蟋蟀的出名，（）由于它的唱歌，（）由于它的住宅。

(3)爬山虎的脚（）没触着墙，不几天（）萎了。

5.按要求写句子。

（8分）(1)不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解？(改为陈述句)(2)即使有骤雨，这里也立刻马上就会干。

（修改病句）(3)在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。

（缩句）(4)茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。

（仿写句子）6.积累运用。

(8分）(1)一道残阳铺水中，_______。

（1分）(2) _______，雪却输梅一段香。

（1分）(3)八月里来雁门开，_______。

（1分）(4) 俗话说:“当局者迷，旁观者清。

”“_________，_______ _______"两句诗就很好地说明了这个道理。

四年级语文（下册）第三单元班级_________ 姓名__________ 得分_______一、积累与运用(46分)1、听写词语。

（5分）2、读拼音写词语(10分)yòu xiǎo yúchǔn chèdǐbǔzhuōzhàng 'ài wù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) duǒbìjiěkāi cāng ying jiān ruìyíng guāng píng( ) ( ) ( ) ( ) ( )3、给下面带点的字选择正确的音节，用“√”在括号里表示。

（6分）枝折．花落zhé（）shé（）温和．huo（）hé（）呆．板ái（）dāi（）撞．上zhuànɡ（）chuànɡ（）水畔．bàn（）pàn（）养熟．shóu（）shú（）4、辨字组词。

（4分）幼( ) 悔( ) 鬼( ) 锐( )幻( ) 诲( ) 龟( ) 悦( )5、查字典，按要求填空。

（5分）（1）生存的“存”的音序是（），部首是（），应查（）画，字典中的解释有：A、在，活着；B、保留，留下；C、寄放。

应选择（）。

（2）履行的“履”的音节是（），共有（）画，第十五笔是（），字典中的解释有：A、鞋；B、踩在上面；C、实行。

应选择（）。

（3）消耗的“耗”的部首是（），共有（）画。

6、填空，组成词语。

（8分）悄悄地（）庞大的（）掩护着（）丰富多彩地（）慢慢地（）巨大的（）准备着（）兴高采烈地（）性格（）温柔（）（）多端（）凝视牙齿（）天真（）（）发抖（）花落7、说“信”（4分）。

确实地（）叫确信。

非常地相信叫（）。

坚决地相信叫（）。

忠实地信仰叫（）。

对自己怀有信心叫（）。

履(1西)行自己的诺(nu6)言叫（）。

取得别人的信任叫（）。

人教版（部编）四年级语文上册第三单元测试卷及答案一、积累与运用。

（共49分）1.读拼音，写词语。

（10分）yín chàng（） yuán gù（） zhàn jù（）jūn yún（） yōu liáng（） kū wěi（）xuǎn zé（） zhù zhǐ（） suí yùér ān（）2.用“√”选择加点字的正确读音。

（6分）（1）蟋蟀爬出弯曲．（qǔ qū）的隧道，来到平台上弹．（tán dàn）琴。

（2）那些叶子在墙上铺得那么均匀，没有重．（chóng zhòng）叠起来的，也不留一点儿空．（kōng kòng）隙。

（3）这只水鸟大小和鸽子差．（chà zhuǎ）不多，爪．（chà zhuǎ）子细而长。

3.选择恰当的词语，打“√”。

（4分）（1）蟋蟀要花很长的时间，把粗糙的地方修理（平坦平整）。

（2）浓密的绿叶下，（隐藏隐蔽）着爬山虎那细小的脚。

（3）我们的教室（宽阔宽敞）整洁，光线充足。

（4）小草（牢固坚固）地抓住泥土，昂着头，挺着胸，像无畏的战士。

4.把下列句子中的加点词语换成另一个词语，让表述更合理。

（3分）（1）蟋蟀常常郑重．．地选择住址。

（）（2）它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到震惊．．。

（）（3）我在草地上搜查．．黑甲虫的踪迹。

（）5.下列动物的“家”的名称完全正确的一项是（）。

（2分）A.狗窝鸡窝鸟窝B.蚁穴虎穴鸟穴C.羊圈猪圈狗圈D.鼠洞狗洞蛇洞6.在括号里填上合适的关联词语，或在横线上根据关联词语补充句子。

（4分）（1）（）感到疲劳，它（）在未完工的家门口休息一会儿。

（2）（）有骤雨，隧道（）立刻就会干的。

（3）蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还。

（4）因为法布尔坚持不懈地观察昆虫，所以。

统编版语文四年级下册第三单元测试卷（一）本试卷，共100分。

考试时间90分钟。

注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。

2. 答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。

如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的，答案无效。

一、读音节，写词语。

（8分）( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”给加点的字选择正确的读音。

（9分）漫．灭（màn màng) 水瓶．（pín píng) 交叉．（chā cā) 炫．耀（xuàn xuán) 光晕．（yūn yùn) 绽．放（zhàn zhàng) 污垢．（hòu gòu) 跋涉．（shè sè) 徜．徉（cháng chán) 三、比一比，再组词。

（9分）藤（ ） 罗（ ） 桦（ ） 腾（ ） 萝（ ） 哗（ ） 疼（ ） 啰（ ） 华（ ） 四、给加点的字选择正确的解释。

（填序号）(4分）漫：①满、遍，到处都是；②广阔，长；③不受约束，随便；④水过满，流出。

1.他悠闲地漫．步在街上观看夜景。

( ) 2.水从杯子里漫．了出来，流到了地上。

( ) 学校： 班级： 姓名： 考号： 13.漫．长而炎热的夏天终于过去了。

( )4.春天到了，漫．山遍野的映山红绽开了笑脸。

( )五、将正确答案的选项填写在括号里。

（8分）1.《绿》的作者是（）。

A.冰心B.艾青C.戴望舒2.朱光潜的名言“诗和音乐一样”的下一句是（）。

A.“是人类向未来寄发的信息”B.“生命全在节奏C.“是强烈感情的自然流露”3.“这些事——是永不漫灭的回忆”中的“这些事”是指哪些事？（）A.作者童年生活中不愉快的事B.作者童年生活中与母亲相处时发生的温馨和幸福的事。

四年级语文上册第三单元测试题四年级语文上册第三单元测试题四年级语文上册第三单元测试题1 一、看拼音写汉字。

duànliànhūhuànlǎoshǔzāoyānglèngzhù___________________________________________________________ ________pángdàyáohànhuángwūgānzào___________________________________________________________ ________二、用“——”选音。

扎煞(zhāzhà)解救(zhěnXXXhéng)枝折花降(shézhé)倔强(qiàngjiáng)折腾(zhēzhé)陌生(mèmò) 生气勃勃(bébó)调转(diàotiáo)三、组词。

浑()驱()搏()忧()虑()漆()混()躯()博()优()虎()膝()四、填空组成语。

无()无()全()贯()屏()凝()()()别舍眉()眼()神采()()五、连线。

无望地力量明丽的云雾锐利的声音茂盛的森林强大的尖叫浓密的月光嘶哑的牙齿皎洁的阳光六、句子。

1、在()里填上合适的词语。

①()火车()穿过()田野。

②()柳条()拂着()湖面。

③()小溪()流过()村庄。

四年级语文上册第三单元测试题2 ⒈读拼音，写词语。

(10分)xuānténɡmǐnjiéjìxùtánɡwěnfēnfubīnfēn()()()天()平()()()bānɡmánɡzhěnɡshǎnshuòbènzhuóqià()完()()()()好⒉比一比，再组词。

部编四年级语文下册第三单元测试题（时间：90分钟分值：100分）、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。

（3分）诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。

、看拼音，写词语。

（10分）f 印x mg x i sh on g b ot a o du o d O o m岔g l印g()()()()()shu i p ing ji CD ch a zh i hu i ji do li hu a su 1()()()()()、选择下列加点的字的正确读音打“/”。

（6 分）胆怯(qi e qu e藤萝（t en g t en)波涛(t do t a o )绽开（d in g zh d )炫耀(xu d xu d n)鸟巢(c do ch do )四、选择题。

（12分）1.下列词语中有错别字的一项是（）。

A.漫灭思朝回忆清响B.整齐节拍嫩绿集中C.白桦涂色朝霞锦绣D.潇洒流苏齐绽金晖2. 下列诗人不是唐代诗人的是（）。

A. 孟浩然B.杜甫C.刘禹锡D.范仲淹3. 下列诗句朗读节奏划分不当的一项是（）。

A. 这些事一一是/永不漫灭的/回忆。

B. 哪一次/我的/思潮里/没有/你/波涛的/清响？C. 心中的/风雨/来了/我只躲到/你的/怀里。

D. 鸟儿/躲/到它的巢里。

4. 下列对《繁星（一三一）》理解有误的一项是（）。

A. 这首诗运用了比喻的手法，表明了诗人对于星星和花朵的爱同大海一样。

B. 这首诗运用了三个反问句的排比，体现了诗人对于大海的挚爱。

C. 这首诗中作者把自己的思考亲切地说成是首大海的影响。

D. 诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙，想到了繁华世界，想到了自己的胸怀，想到了人类的博大和宽广。

5. 下列对诗歌《绿》理解有误的一项是（）。

A. 这首诗描述了春天到处都是绿色，风是绿的，水是绿的，世界充满了绿。

B. 这首诗说绿是一种颜色，但不是生命的颜色，不是生命的象征。

C. 这首诗写出了绿的摇曳，绿的美幻，绿的闻风而动。

四年级下册语文第三单元测试卷含答案篇1一、看拼音，写词语。

二、比一比，再组词。

扁（）我（）朝（）蝙（）蛾（）潮（）编（）饿（）嘲（）三、画出下面句子中用错的字，把正确的写在括号里。

1、学校向美丽的花圆，孩子们多么辛福。

（）2、小红座在电视机前，欣尝着一个个精采的节目。

（）3、这学期我通过怒力，在期未考试中获得了好成级。

（）四、词语搭配，划去不合适的词。

设计（图案图画）（充满充分）信心心情（感激激动）（震动感动）世界岁月（艰难艰苦）（猛烈热烈）鼓掌五、你能猜出它们的秘密，再照样子写两个吗？六、选词填空。

观察侦察1、一只幼龟探出巢穴，在（）外面是否安全。

2、我们想（）幼龟是怎样离巢进入大海的。

启示启事3、科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到（），有所发明，有所创造。

4、昨天，我的一串钥匙不小心丢失了，今天，我贴了一张寻物（）。

七、读句子，完成作业。

1、向导却若无其事地答道：“叼去就叼去吧！自然之道，就是这样的。

”（1）结合上下文，理解“若无其事”的意思。

若无其事：（2）向导为什么这样说呢？（）A、幼龟就是给嘲鸫吃的，嘲鸫依靠幼龟生存。

B、被叼去的那只幼龟是大自然要淘汰的，这只幼龟生存不下去。

C、这是大自然的规律，是太平绿色防护天敌、自我保护的手段。

2、把黄河治理好，关健是把泥沙管住，不能让它随心所欲地流进黄河。

（1）句中的“它”是指。

（2）下面哪种措施不利于管住泥沙？（）A、黄土高原地区应以牧、林为主。

B、保护森林，恢复植被。

C、加快开垦放牧。

八、照样子，改写句子。

例：宝塔山在夜色中显得更加雄伟。

在夜色中，宝塔山显得更加雄伟。

黄土高原乃至黄河流域在数千年到数万年前自然条件是很好的。

九、我会根据提示写出相应的句子。

请写出两句有关气象的谚语。

A、B、十、我会把错乱的句子重新排列。

（）他不但熟读而且常常掩卷背诵。

（）杜甫刻苦攻读，十几年如一日，为他日后的创业打下了良好的基础。

（）有些书，他反复阅读了不知多少遍，已经被翻乱了。

部编版四年级语⽂上册第三单元测试卷附答案部编版四年级语⽂上册第三单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累⼀、根据语境，看拼⾳写字词。

（7分）1.mù sè（）降临，诗⼈卢钺在客栈⾥yín sònɡ（）着诗句：“梅雪争春未肯xiánɡ（），骚⼈阁笔fèi（）评章……”2.学校cāo chǎnɡ（）北边墙上满是嫩绿的爬⼭虎。

我xuǎn zé（）⼀处仔细观察，发现叶⼦在墙上铺得很jūn yún （），让⼈看着⾮常舒服。

⼆、选择题。

（10分）1.下列加点字读⾳全部正确的⼀项是（）A.逊．⾊（xìn）隐．藏（yǐn）B.慎．重（shèn）抛．出（pāo）C.骤．然（jù）挖掘．（jué）D.倾．斜（qīn）风骚．（shāo）2.“露似珍珠⽉似⼸”⼀句中有⼀个错别字，应改正为（）A.露—路B.似—是C.珍—真D.⼸—⼯3.“梅须逊雪三分⽩，雪却输梅⼀段⾹”揭⽰的道理与（）这个成语所蕴含的道理相同。

A.尺有所短，⼨有所长B.百尺竿头，更进⼀步C.⼋仙过海，各显神通D.不⼊虎⽳，焉得虎⼦4.⽣活中，我们把马的家称作（）A.洞B.⽳C.巢D.厩5.对“隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九⼨深，⼀指宽，这便是蟋蟀的住宅”⼀句中“最多”⼀词分析有误的⼀项是（）A.朗读时，可加重语⽓朗读“最多”⼀词。

B.作者对蟋蟀住宅的描写⾮常精准。

C.蟋蟀的住宅有的深，有的浅，最多九⼨深。

D.蟋蟀的住宅都是九⼨深。

三、词语练习。

（14分）1.在括号中填上恰当的词语。

（6分）⼀（）草⼀（）细丝⼀（）隧道（）的墙壁（）的⼯程（）的阳光2.读句⼦，在括号中填上恰当的关联词。

（8分）（1）蟋蟀的出名（）由于它的唱歌，（）由于它的住宅。

（2）（）有骤⾬，这⾥（）⽴刻就会⼲的。

（3）爬⼭虎（）能够爬上墙，（）它是有脚的。

（4）（）你的⼿指不费⼀点⼉劲，你（）休想拉下爬⼭虎的⼀根茎。