安全管理专题讲座

安全常识专题讲座同学们：大家好！

为了使同学们安全地生活、学习，今天特地对大家提出以下要求。

一、上学路上要时刻注意交通安全

1、行走的安全常识

每位同学必须牢记如下行走安全常识：

指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。

人行横道信号灯 绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。

行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行地道的，须走人行地道；不准爬马路边和路中的护栏，隔离栏，不准在道路上推扒车，追车，强行拦车或抛物击车。

行走时，以下情况最容易发生危险：

(1)横穿马路很容易出危险。

(2)三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。 (3)上，下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。

(4)行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩……这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。

2、乘车安全

(1)上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。

(2)待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门夹住。

(3)上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头，手，身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。

怎样防火

主讲人：邵新海

时 间：2016年秋期第三周

地 点：学校会议室

火灾是威胁人类安全的重要灾害之一，发生在校园生活中的火灾，大部分是可以预防的。学生应该学习掌握一些防火知识，以备不测。

1．引起火灾的火源有哪些？

火源一般分为直接火源和间接火源两大类。直接火源有：(1)明火、灯火，如火柴、打火机火焰，香烟点火，烧红的电热丝等；(2)电火花；(3)雷电火等。间接火源有：(1)加热起火；(2)本身自燃起火等。这些火源，同学们在学习生活、试验中都可能接触到，只有认识和掌握它的存在和发生发展的规律，认真对待，一般能有效地预防火灾的发生。

2．如何预防火灾发生?

(1)注意用电安全，不违章用电，不乱拉电线，不使用禁用电器。若发现火灾隐患，每个同学都有责任向学校报告。

(2)不在教室、宿舍以及公共场所吸烟，不乱丢烟头、火种。

(3)不在宿舍存放易燃易爆物品。

(4)不在楼道堆放杂物，不焚烧垃圾。

(5)遇火灾险情，先关闭房内电源，并拨打校内报警电话，可视火情拨“119”报警。

3．怎样参加灭火？

发生火灾后不要惊慌，要积极投入到灭火中去。

(1)听从指挥。发生火灾后，要坚决听从现场指挥员的指挥，服从分配。

(2)既要发扬“不怕苦、不怕死”的精神，也要讲究科学方法，不可盲目蛮干。要机智勇敢，谨慎从事，保证自身安全。

(3)提高警惕，防止坏人乘机破坏和窃取财物。

4．学生宿舍怎样防止火灾?

学生宿舍预防火灾做到以下几点：

(1)不乱接电源。(2)不乱扔烟头。(3)不躺在床上吸烟。(4)不在蚊帐内点蜡烛看书。(5)不在宿舍内焚烧杂物。(6)不在宿舍内存放易燃易爆危险品。 (7)台灯不要靠近可燃物。

5．怎样打火警电话？

全国统一规范使用的火警电话号码是“119”，拨打火警电话要注意以下事项：

(1)要沉着镇定。在任何电话上都可直接拨打。 (2)在听到对方报“消防队”时，要讲清火灾发生的地点和单位，并尽可能讲清着火的对象、类型和范围。

第1篇

大家好！今天，我们在这里举行安全知识讲座活动，旨在提高大家的自我保护意识，增强安全防范能力。在此，我非常荣幸能为大家作一次安全知识讲座。

一、讲座主题：筑牢安全防线，共建和谐校园

二、讲座内容：

一、什么是安全？

安全是指人们在生活中避免受到伤害、损失和不便的状态。在校园中，安全尤为重要，它关系到我们每个人的生命安全和身心健康。

二、校园安全隐患及防范措施

1. 交通安全

（1）遵守交通规则，不闯红灯，不逆行，不翻越护栏。

（2）乘坐交通工具时，不携带易燃易爆物品，不乱扔垃圾。

（3）步行时，集中注意力，注意观察路况，防止交通事故的发生。

2. 消防安全

（1）不乱拉乱接电线，不使用大功率电器。

（2）不在宿舍内使用明火，不乱扔烟头。

（3）熟悉消防设施，学会使用灭火器、灭火器材。

3. 防盗安全

（1）离开宿舍时，关好门窗，拔掉电源插头。

（2）不在宿舍内存放贵重物品，如笔记本电脑、手机等。

（3）夜间睡觉时，关好门窗，拉好窗帘。

4. 防溺水安全

（1）不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳。

（2）选择正规的游泳场所，遵守游泳规则。 （3）掌握基本的自救、救人方法。

5. 防疫安全

（1）遵守疫情防控相关规定，做好个人防护。

（2）保持良好的卫生习惯，勤洗手、戴口罩。

（3）如有发热、咳嗽等症状，及时就医。

三、如何提高安全意识

1. 增强安全意识，时刻关注身边的安全隐患。

2. 学习安全知识，提高自我保护能力。

3. 遵守规章制度，自觉维护校园安全。

4. 积极参与安全教育活动，共同营造安全和谐的校园环境。

四、结语

同学们，安全无小事，让我们从现在做起，从自己做起，共同筑牢安全防线，共建和谐校园。在此，我衷心祝愿大家身体健康，学习进步，度过一个安全、快乐的校园生活！

谢谢

第2篇

大家好！今天，我们在这里隆重举行安全知识讲座活动，旨在提高大家的安全生产意识，普及安全知识，增强自我保护能力。我非常荣幸能站在这里，与大家共同探讨安全的重要性。以下是我今天要分享的几点安全知识。

班级管理培训讲稿

龙市镇三星小学 李 娟

一、班主任工作的重要性

班级是学校进行教育教学活动的基本单位，班主任是班集体的组织者和指导者，集学生的学习、生活等管理于一体，学校工作的高质量首先来自于班级工作的高质量。因而班主任的工作成效至关重要。

二、班主任在班级管理中必须处理好三个关系

1、管与放的关系

班级管理工作的对象是活生生的成长发展中的学生，实际工作中，班主任要管的方面很多，小到学生的坐立行走，穿着打扮，大到学生的思想动态、前途命运，以及班级的建设与发展。我们许多班主任满腔热情，事必躬亲，早晚跟班，无所不管，甚至充当着“管家”、“警察”或“保姆”的角色，这种管理体系弊大于利，班主任辛苦、疲惫不说，还容易造成学生依赖性强，独立性差，缺乏自我教育与自我管理能力。

陶行知先生说“教是为了不教”，魏书生认为“管是为了不管”，真的很有道理。我们做班主任都知道，刚刚接手一个班级，第一个星期、甚至第一个月是很辛苦很关键的，我们得勤下班，得面面俱到。从几点钟到校，上哪些课、课间应注意些什么、课堂上要注意什么、自习课做什么、几点放学 、包括回家该如何做，各个方面都得管，班会要有针对性的时常开，要在较短的时间里端正好学生的思想，纠正学生的认识偏差，，过了第一个阶段，学生养成了一定的习惯，我们就可以适当地放手，很多事情交给学生自己去处理了。在班级的管理中就要做到管放结合，这样班主任也可以轻松一点，学生各方面的能力也能得到提高。

2、严与宽的关系

在教育过程中，班主任必须对学生严格管理，严格要求。但“严”不是严厉、严酷。管理过严，容易造成学生个性压抑、自卑感重、自制力差、胆小怕事，甚至会造成学生的逆反心理，导致师生关系僵化。这既不利于学生身心的健康发展，也不利于班级工作的进一步开展。因此，班主任要正确把握严格管理的尺度、要做到严中有宽。 严格管理班级，我认为应从以下方面做起。一是要引导学生制定合理的规章制度，做到纪律严明，“以法治班”。二是要公平公正，不要感情用事。对违纪违规者，无论是干部还是普通学生，无论是优秀生还是后进生，都要一视同仁。记得有一次我们班的邹某同学很委屈地来找我，说班长臧某某把他的书都扔到地上，而且还拿苹果砸他。这件事如果仅凭自我感觉，那肯定认为是邹某不好，臧某某才会那样对他。这样处理肯定会让邹某同学很失望，甚至会失去它对我的信任，以后有事再也不会来找我了。我了解了情况后，确实是臧某某听信别人误会了邹磊，我狠狠地批评了她，并要求向邹某同学道歉。三是要注重“首因效应”，要认真对待、正确处理“第一次”之类的事情。四是要持之以恒，避免犯“冷热病”，时紧时松。同时要狠抓养成教育，使学生养成良好的行为习惯。严还必须与宽有效地结合起来，灵活处理。班主任要私下做好被处罚学生的思想工作，使其正确认识错误，并努力改正。同时，对学生违纪处罚的方式要多样化，要寓教育于处罚之中。魏书生先生对学生犯错误的处罚是：唱一首歌，做一件好事，写一份关于错误的说明，他把处罚变为生动的自我教育的做法，对我们是一个很好的启发。