日语入门音标之发音技巧一览表
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日语五十音图记忆和发音方法我们中国的汉语有410个音节,而且有4个声调;而日语只有112个音节,没有声调之分,因此日语发音比汉语简单,但是日语有音拍的高低变化,而且有不发音的“っ”和难以单独发音的“ん”。
日语的发音在一个音拍上是没有高低之分的,只有两拍以上才有差别,若以东京音调为准,最主要的特征就是“从第几个假名开始下降”,往往标注为①②③④⑤……等。
1、所谓的◎声就是第一个音拍低,其余的音拍高。
如:いく◎声就是「い」发音低,「く」则升上去。
就如音乐的唱名“1 2”。
2、所谓的①声就是第一个音拍高,其余的音拍低。
正和◎声相反。
如:はし①声就是「は」发音高,「し」则降下去。
就如音乐的唱名“2 1”。
3、其余的发音(②声以后的)则是第一个假名和第二个假名用◎声读,然后从标注的数字之后的那个假名开始下降。
如:さむい②声就是「さ」和「む」按◎声读,然后从第3个假名降下去,如音乐唱名中的“1 2 1”。
总之,除了◎声和①声外,其余的都在标注数字的后一个假名上降下去。
标注为③则从第四个假名下降,标注为④则从第五个假名开始下降,以此类推。
4、日语中有一个短促停顿的音,叫促音,促音是停顿一拍的音,它用小写的“っ”表示。
如:ずっと的读法就是读完「ず」后停顿一拍,然后再发出「と」的音。
中国人一般不容易把这个音读好,所以一定要多加注意。
5、日语假名中除了“ん”外,其它的音都有相应的长音,也就是说把长音前面那个假名发的音再延长一拍的意思。
如:おかあさん就是把「か」的音延长一拍,然后再读さん。
前一段时间有朋友说,学了好几年日语都没注意发音,现在要从头改有困难,有没有什么发音上的规律呢?在这里我说几句,发音准,当然是好事,就是发音差一些也没有太大关系,对于一个日语学的很好的人来说,只要不是太离谱,就都能听懂,这就象听中国的一些人说不太标准的普通话一样。
(只要不是方言,听起来基本上没问题。
)跟日本人谈话时,只要你是尊敬人家,语调差一点没关系。
日语五十音图五十音发音规矩:1.あ行元音あいうえお「あ」在日语元音中启齿最大,舌位最低,双唇天然张开,发音时比汉语中的"啊"略小.振动声带,声音响亮.(发音请参考磁带或"精灵五十音图""五十音图专业版")「い」发音是比汉语中的"衣"时,双唇略松,吵嘴咧开较小.前舌隆起和硬腭相对,形成狭小通道.前舌用力,振动声带,声音较尖.「う」发音时,双唇天然微启,嘴角微拉,双唇不像汉语"乌"那样向前凸起,舌面较平,振动声带,声音较弱.「え」双唇稍向阁下咧开,舌面放平,口型和舌尖地位处于「あ」与「い」之间,舌抬起,舌根用力,振动声带,声音重要.「お」发音时,双唇稍微放圆,口型大小处于「あ」与「う」之间.舌面较平,振动声带.不像汉语中"欧"那样从口腔后部发音,声音更圆浑.2.か行清音かきくけこか行化名代表五个清音,由清音「k」和あ行元音拼合而成.发「k」音时舌根紧接口盖,然后无声息流冲破,声带不振动.か行化名有送气音和不送气音两种发音:发送气音时,喉部较松懈,有显著粗重的气流从口腔喷出.发不送气音时,喉部重要,送出气流微弱.初学者可将一张薄纸放在嘴前,应用呼出的气流的强弱来演习送气音和不送气音.一般来说,位于单词词头时,发送气音;位于词中和词尾时发不送气音.3.さ行清音さしすせそさ行化名代表五个清音.个中「さ」「す」「せ」「そ」由子音「s」分离和「あ」「う」「え」「お」拼合而成.发「s」音时,舌尖置于上齿龈后面,声带不振动,无声息流从舌齿间流出,形成"丝"音,调音点在上齿龈里侧.さ行化名「し」,发音时双唇略微前伸,舌面隆起,接近口盖,声带不振动.症结是舌尖不克不及接触门齿,与「い」拼合.进修介绍五十音图,总共用了4个课时,一般是采取不雅察中方日方先生的口型+磁带(Mp3)等进行进修的.根本上可以通读一遍了后,再回过火来看一下五十音图的发音解释,可以对改正发音有很大利益〔所有材料来于《寰宇日语黉舍有声课件》〕输入解释:文中所消失日文,均由《微软日文输入法》输入,推举应用.1.あ行元音あいうえお「あ」在日语元音中启齿最大,舌位最低,双唇天然张开,发音时比汉语中的"啊"略小.振动声带,声音响亮.(发音请参考磁带或"精灵五十音图""五十音图专业版")「い」发音是比汉语中的"衣"时,双唇略松,吵嘴咧开较小.前舌隆起和硬腭相对,形成狭小通道.前舌用力,振动声带,声音较尖.「う」发音时,双唇天然微启,嘴角微拉,双唇不像汉语"乌"那样向前凸起,舌面较平,振动声带,声音较弱.「え」双唇稍向阁下咧开,舌面放平,口型和舌尖地位处于「あ」与「い」之间,舌抬起,舌根用力,振动声带,声音重要.「お」发音时,双唇稍微放圆,口型大小处于「あ」与「う」之间.舌面较平,振动声带.不像汉语中"欧"那样从口腔后部发音,声音更圆浑.2.か行清音かきくけこか行化名代表五个清音,由清音「k」和あ行元音拼合而成.发「k」音时舌根紧接口盖,然后无声息流冲破,声带不振动.か行化名有送气音和不送气音两种发音:发送气音时,喉部较松懈,有显著粗重的气流从口腔喷出.发不送气音时,喉部重要,送出气流微弱.初学者可将一张薄纸放在嘴前,应用呼出的气流的强弱来演习送气音和不送气音.一般来说,位于单词词头时,发送气音;位于词中和词尾时发不送气音.3.さ行清音さしすせそさ行化名代表五个清音.个中「さ」「す」「せ」「そ」由子音「s」分离和「あ」「う」「え」「お」拼合而成.发「s」音时,舌尖置于上齿龈后面,声带不振动,无声息流从舌齿间流出,形成"丝"音,调音点在上齿龈里侧.さ行化名「し」,发音时双唇略微前伸,舌面隆起,接近口盖,声带不振动.症结是舌尖不克不及接触门齿,与「い」拼合.4.た行清音たちつてとた行化名个中「た」「て」「と」由「t」分离和「あ」「え」「お」拼合而成.个中「つ」由子音「ts」和「う」拼合而成.子音「t」和「ts」发音时,声带都不振动,发音部位基底细同,舌尖紧贴上齿龈,形成堵塞,并成为调音点.当无声息流冲开堵塞时发「t」;当无声息流从堵塞处挤出时发「ts」.「ち」发音时声带不振动,调音点不在齿龈在硬腭处.た行化名也有送气音和不送气音的差别.(「ち」和「つ」的送气音较弱),一般来说,位于词头时发送气音,词中词尾时发不送气音.5.な行清音なにぬねのな行化名习惯上归于清音,由子音「n」和「あ」行元音拼合而成.发「n」音时,舌尖抵住上齿龈,前舌面贴住硬腭,以堵住口腔通路,振动声带,有声息流经鼻腔流出.「に」固然用「n」和元音「い」拼合的情势暗示,但子音的发音办法特别,舌尖抵住硬腭,振动声带,使有声息流从鼻腔流出.6.は行清音はひふへほは行化名中「は」「へ」「ほ」由子音「h」和「あ」「え」「お」拼合而成.发「h」时,嘴张开,声带不振动,把无声息流从舌根和软腭中央摩擦送出,调音点在咽喉.は行化名「ひ」发音时,嘴微开,舌面隆起,接近硬腭盖,声带不振动,把无声息流从舌面和硬腭中央摩擦送出,调音点在硬腭.发「ふ」时,双唇微开,保持天然,上齿接近下唇,但不克不及触及,中央留一裂缝,声带不振动,把无声息流从双唇之间的闲暇摩擦送出,调音点在双唇之间.。
日语五十音图五十音发音规则:l.fe行元音fe V 9「厉」在日语元音中开口最大,舌位最低,双唇自然张开,发音时比汉语中的"啊"略小。
振动声带,声音洪亮。
(发音请参考磁带或"精灵五十音图""五十音图专业版")「V」发音是比汉语中的”衣"时,双唇略松,口角咧开较小。
前舌隆起和硬腭相对,形成狭窄通道。
前舌用力,振动声带,声音较尖。
「9」发音时,双唇自然微启,嘴角微拉,双唇不像汉语"乌哪样向前突出,舌面较平,振动声带,声音较弱。
「元」双唇稍向左右咧开,舌面放平,口型和舌尖位置处于「fe」与「V」之间,舌抬起,舌根用力,振动声带,声音紧张。
「fc」发音时,双唇稍微放圆,口型大小处于「fe」与「9」之间.舌面较平,振动声带。
不像汉语中"欧"那样从口腔后部发音,声音更圆浑。
2 .力、行清音力、吉〈疗乙力、行假名代表五个清音,由清音「k」和fe行元音拼合而成。
发「k」音时舌根紧接口盖,然后无声气流冲破,声带不振动。
力、行假名有送气音和不送气音两种发音:发送气音时,喉部较松弛,有明显粗重的气流从口腔喷出。
发不送气音时,喉部紧张,送出气流微弱。
初学者可将一张薄纸放在嘴前,利用呼出的气流的强弱来练习送气音和不送气音。
一般来说,位于单词词头时,发送气音;位于词中和词尾时发不送气音。
3.^行清音L t行假名代表五个清音。
其中「1」「丁」「乜」「乞」由辅音「s」分别和「厉」「^」「元」「指」拼合而成。
发「s」音时,舌尖置于上齿龈后面,声带不振动,无声气流从舌齿间流出,形成"丝"音,调音点在上齿龈里侧。
行假名「L」,发音时双唇略微前伸,舌面隆起,接近口盖,声带不振动。
关键是舌尖不能接触门齿,与「X」拼合。
学习介绍五十音图,总共用了4个课时,一般是采用观察中老师的口型+ 磁带(Mp3)等进行学习的。
基本上可以通读一遍了后,再回过头来看一下五十音图的发音说明,可以对纠正发音有很大好处〔所有资料来于《寰宇日语学校有声课件》〕输入说明:文中所出现日文,均由《微软日文输入法》输入,推荐使用。
あ行:五个假名是元音字母,其他假名的发音都由一个辅音分别和这些元音相拼而成的,因此,元音是假名发音的基础,准确地发好这五个元音对学习正确的日语语音是非常重要的。
注意:与汉语不同,日语自然发音时,唇形变化较小,而且发音时口形和声调的高低始终不变。
没有汉语的一、二、三、四声调。
「あ」(a)口自然张开,舌面自然放平,嘴不要张得太大,发音略短。
「い」(i)口微张,保持自然状态,双唇不要特别向两旁舒展,左右开得小,注意口形整体不要太紧张。
「う」(u)双唇几乎是平的。
不向前突出。
这个音与汉语的u有很大不同。
「え」(e)双唇微向两旁舒展,与英语的e音基本一样。
但要注意不能发成汉语的ei。
「お」(o)双唇张开,略呈圆形。
口形略紧张。
近似英语的o音。
か行:由辅音k分别和あ行的五个元音相拼而成。
さ行:由辅音s和元音a、u、e、o相拼而成;し由shi和元音i相拼而成。
た行:又舌前无声塞音t分别和a、e、o相拼而成;ち由chi和i相拼而成;つ由ts和u相拼而成,但u发音发得很清。
な行:由辅音n和あ行的五个元音相拼而成。
は行:由辅音h分别和a、i、e、o相拼而成;ふ是由双唇无声擦音f和u相拼而成,但是注意不要咬嘴唇,发音时先做日语う的口型,不发声而呼出气流,用嘴唇发出摩擦音,然后再发出元音u。
注意:由于は行辅音的发音不像汉语h那样呼出较强的气流,日语中也没有f音。
は作助词时读作wa;へ作助词时读作e。
ま行:由辅音m分别和あ行元音相拼而成。
や行:や、ゆ、よ是复合元音。
是由半元音j与元音a、u、e相拼而成。
ら行:又辅音l和あ行元音相拼而成。
わ行:わ音是复合元音,它的发音与汉语wa相近,只是嘴唇呈圆形的时间比汉语要短很多,之后马上张开嘴,不能发成うわ。
を与あ行的お同音异形。
を现在只作格助词用。
日语入门50音图速记技巧日语入门50音图速记技巧あアa‘あ’看上去像是一个武术高手施展了一个扫堂腿,敌人肯定被扫得冷落花流水,啊的一声倒下去啦,所以读a。
‘ア’片假名指示出了你发音的样子,嘴巴张开,舌头放到下面,a。
いイi‘い’通汉字‘以’,也念i,所以很好记的。
‘イ’呢,我每次看到它就会想起汉字‘依’,也就记住了。
うウu‘う’表示你发音时的样子,上嘴唇倾斜,下巴朝上撅,就发出了u。
‘ウ’代表一个人,左胳膊好好的,右胳膊给生生截掉一半,他疼啊,在55的哭呢。
念u。
‘え’通汉字‘衣’,读音稍微改变了一些,成了e。
‘エ’可以看成大写的英文字母I,很自然就读出e音来了。
‘お’是一个人帽子被风吹走了,他急了,嗷嗷叫着去追帽子,所以读o。
‘オ’片假名像是哈里波特穿上了一件魔法斗篷在空中飞翔,好爽啊,他激动的嗷嗷大叫。
读o。
かカka‘か’各位应该比较熟悉吧?在漫画中经常会出现这个字,表示卡卡的声音,这个假名应该记起来不难,再说,力量给人的感觉就是干净利索的,发ka也让人感到有力。
‘カ’跟‘か’很接近,书写正规些而已,容易记,ka。
きキki‘き’是一把刀子在刻东西,已经刻了一点了,刻就是ki了。
‘キ’只剩下刀子了,但也是刻,ki。
くクku‘く’很容易记,你把嘴的角度调整成‘く’的样子,是不是自然而然就发出了ku音呢?‘ク’是一只没有眼珠眼睛(是侧面图,片假名‘タ’是有眼珠的眼睛),为什么看不到眼珠呢?因为她在哭,念ku。
けケke’け’是一扇门,门锁被打开了,门自然就开了,读ke。
‘ケ’片假名是眼睛,但明显要比‘ク’大,因为眼睛张开了,(眼珠呢?可能张太大掉了),读ke。
こコko‘こ’是你读ko时的嘴型,嘴分得很开。
‘コ’也是嘴型,只不过方向变了一下,嘴分开,大声念,ko。
さサsa‘さ’通‘杀’,仔细看的话,像一把匕首刺入了一个人的脖子,杀人啦,所以是sa。
‘サ’也是在杀人,左边的一竖是一个人,右边的一竖是他手中的弓,那一横表示他在开弓放箭,还是杀人,读sa。
平假名(ひらがな)清音(清音せいおん)あ段い段う段え段お段あ行あ(a) い(i) う(u) え(e) お(o)か行か(ka) き(ki) く(ku) け(ke) こ(ko)さ行さ(sa) し(shi) す(su) せ(se) そ(so)た行た(ta) ち(chi) つ(tsu) て(te) と(to)な行な(na) に(ni) ぬ(nu) ね(ne) の(no)は行は(ha) ひ(hi) ふ(fu) へ(he) ほ(ho)ま行ま(ma) み(mi) む(mu) め(me) も(mo) や行や(ya) ゆ(yu) よ(yo)ら行ら(ra) り(ri) る(ru) れ(re) ろ(ro)わ行わ(wa) を(o)ん(n)浊音(浊音だくおん)か行が(ga) ぎ(gi) ぐ(gu) げ(ge) ご(go)さ行ざ(za) じ(ji) ず(zu) ぜ(ze) ぞ(zo)た行だ(da) ぢ(ji) づ(zu) で(de) ど(do)は行ば(ba) び(bi) ぶ(bu) べ(be) ぼ(bo)半浊音(半浊音はんだくおん)は行ぱ(pa) ぴ(pi) ぷ(pu) ぺ(pe) ぽ(po)片假名(かたかな)清音(清音せいおん)ア段イ段ウ段エ段オ段ア行ア(a) イ(i) ウ(u) エ(e) オ(o)カ行カ(ka) キ(ki) ク(ku) ケ(ke) コ(ko)サ行サ(sa) シ(shi) ス(su) セ(se) ソ(so)タ行タ(ta) チ(chi) ツ(tsu) テ(te) ト(to)ナ行ナ(na) ニ(ni) ヌ(nu) ネ(ne) ノ(no)ハ行ハ(ha) ヒ(hi) フ(fu) ヘ(he) ホ(ho)マ行マ(ma) ミ(mi) ム(mu) メ(me) モ(mo) ヤ行ヤ(ya) ユ(yu) ヨ(yo)ラ行ラ(ra) リ(ri) ル(ru) レ(re) ロ(ro)ワ行ワ(wa) ヲ(o)ン(n)浊音(浊音だくおん)カ行ガ(ga) ギ(gi) グ(gu) ゲ(ge) ゴ(go)サ行ザ(za) ジ(ji) ズ(zu) ゼ(ze) ゾ(zo)タ行ダ(da) ヂ(ji) ヅ(zu) デ(de) ド(do)ハ行バ(ba) ビ(bi) ブ(bu) ベ(be) ボ(bo)半浊音(半浊音はんだくおん)ハ行パ(pa) ピ(pi) プ(pu) ペ(pe) ポ(po)拗音(ようおん)平假名(ひらがな)や段ゆ段よ段か行きゃ(kya) きゅ(kyu) きょ(kyo)が行ぎゃ(gya) ぎゅ(gyu) ぎょ(gyo)さ行しゃ(sha) しゅ(shu) しょ(sho)ざ行じゃ(ja) じゅ(ju) じょ(jo)た行ちゃ(cha) ちゅ(chu) ちょ(cho)だ行ぢゃ(ja) ぢゅ(ju) ぢょ(jo)な行にゃ(nya) にゅ(nyu) にょ(nyo)は行ひゃ(hya) ひゅ(hyu) ひょ(hyo)ば行びゃ(bya) びゅ(byu) びょ(byo)ぱ行ぴゃ(pya) ぴゅ(pyu) ぴょ(pyo)ま行みゃ(mya) みゅ(myu) みょ(myo)ら行りゃ(rya) りゅ(ryu) りょ(ryo)片假名(かたかな)ヤ段ユ段ヨ段カ行キャ(kya) キュ(kyu) キョ(kyo)ガ行ギャ(gya) ギュ(gyu) ギョ(gyo)サ行シャ(sha) シュ(shu) ショ(sho)ザ行ジャ(ja) ジュ(ju) ジョ(jo)タ行チャ(cha) チュ(chu) チョ(cho)ダ行ヂャ(ja) ヂュ(ju) ヂョ(jo)ナ行ニャ(nya) ニュ(nyu) ニョ(nyo)ハ行ヒャ(hya) ヒュ(hyu) ヒョ(hyo)バ行ビャ(bya) ビュ(byu) ビョ(byo)パ行ピャ(pya) ピュ(pyu) ピョ(pyo)マ行ミャ(mya) ミュ(myu) ミョ(myo)ラ行リャ(rya) リュ(ryu) リョ(ryo)[编辑本段]说明1拨音(ん/ン)用“n”表示。
五十音记忆口诀
五十音是日语中的基本音节表,由五十个音节组成。
对于初学者来说,记住这五十个音节是非常重要的。
为了帮助大家更好地记忆五十音,下面将介绍一个记忆口诀,并详细阐述五个大点。
引言概述:
五十音是日语中的基本音节表,是学习日语的基础。
通过记忆口诀,可以帮助初学者更好地掌握这五十个音节。
正文内容:
1. 第一大点:元音音节
1.1 五个元音音节
1.2 元音音节的发音特点
1.3 元音音节的拼写规则
2. 第二大点:清音音节
2.1 清音音节的发音特点
2.2 清音音节的拼写规则
2.3 清音音节的记忆技巧
3. 第三大点:浊音音节
3.1 浊音音节的发音特点
3.2 浊音音节的拼写规则
3.3 浊音音节的记忆技巧
4. 第四大点:拗音音节
4.1 拗音音节的发音特点
4.2 拗音音节的拼写规则
4.3 拗音音节的记忆技巧
5. 第五大点:拨音音节
5.1 拨音音节的发音特点
5.2 拨音音节的拼写规则
5.3 拨音音节的记忆技巧
总结:
通过以上的介绍,我们可以看出,记忆五十音的口诀是学习日语的基础。
掌握五十音对于初学者来说非常重要。
通过分析元音音节、清音音节、浊音音节、拗音音节和拨音音节的发音特点、拼写规则和记忆技巧,我们可以更好地记忆五十音。
总体而言,五十音记忆口诀是学习日语的基础,通过掌握五十音,我们可以更好地进一步学习日语的发音和拼写。
希望以上内容对于初学者有所帮助。
あア「あ」在日语元音中开口最大,舌位最低。
双唇自然张开,比发汉语[啊]略小振动声带,声音洪亮。
日语的发音基本在口腔的前部,如果说某一个音是跟汉语接近的,一般情况下不像汉语说得那么重,用力要小得多,声音也要柔和些。
いイ「い」的发音比发汉语的[衣]时双唇略松,口角咧开较小。
舌前隆起,和硬腭相对,形成狭窄通道。
前舌用力,振动声带,声音较尖。
うウ「う」的发音双唇自然微启,嘴角微拉,双唇不要像发汉语[乌]那样向前突出,舌面较平,振动声带,声音较弱。
えエ「え」的发音双唇稍向左右咧开,舌面放平,口型和舌尖的位置处于「あ」和「い」之间。
舌根用力,振动声带,声音紧张。
おオ「お」的发音双唇稍微放园,口型大小处于「あ」和「う」之间。
舌面较平,振动声带。
不像汉语[欧]那样从口腔候补发出,声音更要圆浑。
かカか这个音从属于か行假名,由清音[k] 和あ行元音中的「あ」拼合而成,发[ka]音。
发[k]音时舌根紧接口盖,然后用无声气流冲破,声带不振动。
か行辅音的发音与汉语“k”“g”相似,但要注意:出现在词头时,发音与“K”近似,气流较强,而出现在词中时,则与“g”近似,不呼出气流。
きキき这个假名从属于か行假名,由清音[k]和あ行元音「い」拼合而成,发[ki]音。
くクく这个假名从属于か行假名,由清音[k]和あ行元音「う」拼合而成,发[ku]音。
けヶけ这个假名从属于か行假名,由清音[k]和あ行元音「え」拼合而成,发[ke]音。
こコこ这个假名从属于か行假名,由清音[k]和あ行元音「お」拼合而成,发[ko]音。
发[k]音时舌根紧接口盖,然后用无声气流冲破,声带不振动。
さサさ这个假名从属于さ行假名,由辅音[s]和あ行元音「あ」拼合而成,发[sa]音。
这个音倒是没有太大的难度,它和汉语里[仨]的发音是很像的。
发[s]音时,舌尖置于上齿龈后面,声带不振动,无声气流从舌齿间流出,形成[丝]音,调音点在上齿龈里侧。
しシし这个假名从属于さ行假名,由辅音[ʃ]和あ行元音「い」拼合而成,发[ʃi]音。
平假名あ段い段う段え段お段あ行あいうえおか行かきくけこさ行さしすせそた行たちつてとな行なにぬねのは行はひふへほま行まみむめもや行やゆよら行らりるれろわ行わを拨音ん片假名ゕ段段゙段゛段ゝ段ゕ行ゕ゙゛ゝゞ行ゞ゠アイウエ行エオガギグゲ行ゲゴツテトナ行ナニヌネノハ行ハヒフヘホマ行マミムメモヤ行ヤユヨラ行ラリルレロワ行ワヲ拨音ン日语五十音图的看法横为段,纵为行。
日语有五段十行。
每段以元音命名,每行以ゕ段假名命名。
元音就是指ゕ,,゙,゛,ゝ这五个假名,其他各行都是这五个假名于辅音相拼而成的。
掌握五十音图,要求能熟练的按行按段背诵,默写五十音图。
千万不要小看这一点。
有同学问了,那个カ怎么头上多了两点?这就是日语的浊音。
所谓浊音,就是清音浊化形成的音。
英语也有浊音,两者类似。
日语中有浊音的20个,か。
さ。
た。
は行。
浊音发音规则如下:ゞ行原来的清音“k ”变为“g”。
エ行“s”——“z”。
ゲ行“t”——“d”。
ハ行“h”——“b”。
(g,z,d,b发音和汉语拼音一样)特殊的是:カ读作“ji ”。
ゴ的浊音和カ读音一样。
ガ、つ的浊音一样都为“zu”(u不发音,所以是“zi”。
)不会浊音的同学们按规则写一遍浊音,熟读。
写完后和会浊音的同学一起往下看。
除浊音外,日语还有鼻浊音和半浊音。
这两种音很简单,每种只有5个假名。
鼻浊音就是ゞ行浊音不位于句首时要加上鼻腔的声音。
这个东西专业的要求比较厉害,不过现在的日本人已经不太用了,这里也不作解释了。
半浊音是ハ行独有的,写法是把两个小点换成一个圆圈。
发音则是把清音“h”换为“p”。
ぱ、ぴ。
ぷ。
ぺ。
ぽ发音分别是“啪”“劈”“扑”“呸”“剖”。
还有同学问了,フ后面的小ゔ是怎么回事?这其实是日语的坳音。
坳音是由い段假名和复元音“や”“ゆ”“よ”拼成的音节。
这里说的い段假名是除い之外包括浊音,半浊音在内的所有い段假名。
(包括:き、ぎ、し、じ、ち、に、ひ、び、ぴ、み、り)书写方法是い段假名后面接上小写(写得小点的)的复元音。
用法说明:
1、拨音(ん/ン)用“n”表示。
如:新聞(しんぶん)sinbun、民族(みんぞく)minzoku。
2、促音(小っ)将后面的子音重写两个来表示。
如:国家(こっか)kokka、雑誌(ざっし)zasshi。
但在つ的前面则加“t”来表示,如:発着(はっちゃく)hatchaku。
(但在输入时仍应输入hacchaku)
3、ぢ/ヂ其读音为ji,但在输入时应该输入di。
而づ/ヅ的读音虽为zu,但在输入时应该输入du。
4、要输入し/シ时可以输入si或shi。
要输入じ/ジ可以输入ji或zi。
5、は在作助词用时,读作wa,但输入仍为ha。
を/ヲ的读音为o,但输入时为wo。
日语的字母称为假名(かな),有平假名(ひらがな)和片假名(かたかな)两种。
平假名和片假名是对应的,有多少平假名就有多少片假名。
记假名的时候,只需把平假名记住就可以了。
片假名以后学单词的时候再记。
也就是学一个单词,有几个片假名就记住几个。
如アメリカ(美国)是4个片假名,那么就记住这4个就可以了。
随着单词量的增加,片假名就全认识了。
我们都知道的五十音图表,这个表的横向称为“行”,纵向称为“段”。
一定要按行或段记,因为以后动词活用要用到。
在图表假名旁边的是罗马字母,我们尽可能的把它们也记住,因为以后在电脑上写文章要用到它们。
我们学五十音图时,不要想一下全记下来,而要慢慢来,下面谈谈我是如何教五十音图的。
首先,要把あ行和か行的假名都会读,然后不要忙于往下学,因为打下学日语的基础是很重要的。
あ行和か行会读之后(只有两行应该很好记),我们在这里学习几个单词。
1、愛(あい) 1 [名] 爱情 2 、会う(あう) 1 [自五] 见、会见
3 、青い(あおい) 2 [形] 蓝色3、赤い(あかい) 0 [形] 红色
5 、秋(あき) 1 [名] 秋天6、良い(いい) 1 [形] 好
7 、家(いえ) 2 [名] 家8、言う(いう) 0 [他五] 说、讲
9 、上(うえ) 0 [名] 上面10、駅(えき) 1 [名] 车站
11 、王(おう) 1 [名] 王(姓)12、買う(かう) 0 [他五] 买
13 、聞く(きく) 0 [他五] 听说 14、声(こえ) 1 [名] 声音
15、行く(いく) 0 [自五] 去 16、池(いけ) 2 [名] 池子
首先读这些单词,然后在练习本上一遍遍地写它们。
写的同时,嘴里要大声地念。
这样手、嘴、耳就都练习了。
等这些单词记住,あ行和か行假名早就滚瓜烂熟了。
如上所述,学两行假名,记十几个单词,等把所有的假名都学完,就会一百多个单词了,记下来的单词就为以后学习打下了一定的基础。
而且因为记假名是靠写单词来记的,自然也就记的特别牢。
当然了,你还要准备一个字典查单词才行。
日语的发音
从对自己负责或对听者负责的角度来说,我们都有必要说一口流利的、标准的日本“普通话”,所以,我充一下大个,在这里强调一下日语的发音。
我们中国的汉语有410个音节,而且有4个声调;而日语只有112个音节,没有声调之分,因此日语发音比汉语简单,但是日语有音拍的高低变化,而且有不发音的“っ”和难以单独发音的“ん”。
日语的发音在一个音拍上是没有高低之分的,只有两拍以上才有差别,若以东京音调为准,最主要的特征就是“从第几个假名开始下降”,往往标注为①②③④⑤……等。
1、所谓的◎声就是第一个音拍低,其余的音拍高。
如:いく◎声就是「い」发音低,「く」则升上去。
就如音乐的唱名“1 2”。
2、所谓的①声就是第一个音拍高,其余的音拍低。
正和◎声相反。
如:はし①声就是「は」发音高,「し」则降下去。
就如音乐的唱名“2 1”。
3、其余的发音(②声以后的)则是第一个假名和第二个假名用◎声读,然后从标注的数字之后的那个假名开始下降。
如:さむい②声就是「さ」和「む」按◎声读,然后从第3个假名降下去,如音乐唱名中的“1 2 1”。
总之,除了◎声和①声外,其余的都在标注数字的后一个假名上降下去。
标注为③则从第四个假名下降,标注为④则从第五个假名开始下降,以此类推。
4、日语中有一个短促停顿的音,叫促音,促音是停顿一拍的音,它用小写的“っ”表示。
如:ずっと的读法就是读完「ず」后停顿一拍,然后再发出「と」的音。
中国人一般不容易把这个音读好,所以一定要多加注意。
5、日语假名中除了“ん”外,其它的音都有相应的长音,也就是说把长音前面那个假名发的音再延长一拍的意思。
如:おかあさん就是把「か」的音延长一拍,然后再读さん。
前一段时间有朋友说,学了好几年日语都没注意发音,现在要从头改有困难,有没有什么发音上的规律呢?
在这里我说几句,发音准,当然是好事,就是发音差一些也没有太大关系,对于一个日语学的很好的人来说,只要不是太离谱,就都能听懂,这就象听中国的一些人说不太标准的普通话一样。
(只要不是方言,听起来基本上没问题。
)跟日本人谈话时,只要你是尊敬人家,语调差一点没关系。
能说的标准那就让他们佩服了,也就更容易和日本人沟通了,所以我认为还是标准些好。
下面是一点发音方面的一孔之见,仅供参考。
1、以する结尾的词多读◎声。
2、名词读◎声的多于读其它音的。
3、形容词一般从い前下降。
4、动词接ます时,一般都从ます前下降。
也就是不论这个动词是几声,都按◎声读。
5、除する外的动词一般从最后一个假名前降。
6、两个假名的词最为复杂,一般不容易分出,我的做法是尽可能的把语调放平缓,不出现上上下下的变化。