高二政治期中考试复习提纲1

高二政治期中考试复习提纲1

高二政治2011-2012学年度上学期期中考试复习提纲

思想政治必修模块4（生活与哲学）

1.理解哲学与生活的关系

哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。

2.说明哲学对人生的意义和价值

哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识和改造世界。

3.理解哲学与世界观和方法论的关系

①哲学是关于世界观的学说（学问）。

②哲学是系统化理论化的世界观。

③哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。

④哲学是世界观和方法论的统一。

⑤【错误说法】哲学是科学的世界观。所有哲学都是正确的学说。

4.理解哲学和具体科学的关系

①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。

②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

5.知道哲学的基本问题及其两方面的内容

6.阐释思维与存在的关系问题是哲学的基本问题

哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。它包括两方面的内容：一是思维和存在何者为本原的问题。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。对此问题的不同回答，是区分可知论和不可知论的界限。

7.明确唯物主义的基本观点，区分唯物主义的三种基本形态

唯物主义的基本观点：物质是本原的，意识是派生的。先有物质后有意识，物质第一性。物质决定意识。

唯物主义的三种基本形态：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。

8.明确唯心主义的基本观点；区分唯心主义的两种基本形态

唯心主义的基本观点：意识是本原的。先有意识后有物质，意识第一性。意识决定物质，物质依赖于意识。

唯心主义的两种基本形态：主观唯心主义和客观唯心主义。

9.知道唯物主义和唯心主义是哲学的两大基本派别，辩证法和形而上学的斗争具有从属的意义

10.知道真正的哲学都是自己时代的精神上的精华

11.了解哲学对社会变革的作用

①哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。

②哲学可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。

12.了解马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和直接理论来源

阶级基础：无产阶级的产生和发展。

自然科学基础：细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论。

直接理论来源：德国的古典哲学，其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。

13.理解马克思主义哲学的基本特征

马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一，实践基础上的科学性和革命性的统一。

14.知道马克思主义中国化的重大理论成果

马克思主义中国化的重大理论成果是：毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观。

15.理解哲学上的物质概念

物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。 16.说明世界的真正统一性就在于它的物质性

自然界是物质的。人类社会也具客观的物质性。人的意识是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。

17.理解物质和运动的辩证关系

①世界上不存在脱离运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式，离开运动谈物质是形而上学。

②世界上不存在脱离物质的运动，物质是运动的承担者，脱离物质谈运动是唯心主义。

18.理解绝对运动与相对静止的辩证关系

①运动是无条件的、永恒的和绝对的。

②静止是运动的一种特殊状态，是有条件的、暂时的和相对的。

③物质世界是绝对运动和相对静止的统一。

④【错误倾向1】割裂运动和静止的关系，夸大绝对运动，否定相对静止，陷入相对主义和诡辩论。【错误倾向2】夸大了相对静止，否定绝对运动，把相对静止绝对化，陷入形而上学的绝对静止论。

19.了解规律的含义

规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。

20.明确规律的客观性和普遍性，懂得尊重规律、认识和利用规律才能造福人类

规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。

规律是客观的，必须遵循规律，按客观规律办事。在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以利用规律，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。

21.了解意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能

22.理解意识是客观存在的反映

①意识的形成，不仅离不开人脑，还必须有被反映的客观存在。

②不管是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映。 23.理解物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识

从意识的起源看，它是物质世界长期发展的产物；从意识的生理基础看，它是高度发达的物质系统——人脑的机能；从意识的内容看，它是客观存在的主观映像。物质世界是先于人的意识而存在的，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。

24.阐释意识活动具有目的性和计划性，主动创造性和自觉选择性

25.阐释意识对改造客观世界具有指导作用，对人体生理活动具有调节和控制作用

①意识对改造客观世界具有指导作用。

②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用，高昂的精神催人奋进，萎靡的精神使人悲观消沉。

26.评析坚持一切从实际出发，实事求是的意义及要求

【原理】物质决定意识，意识是物质的反映。

【方法论】这一原理要求我们想问题办事情必须坚持一切从实际出发，实事求是。

27.理解实践及其特点

【含义】实践是人们改造客观世界的物质性活动。

【特点】①实践具有客观物质性。②实践具有主观能动性。③实践具有社会历史性。

28.阐明实践是认识的基础

实践是认识的基础：①实践是认识的来源。②实践是认识发展的动力。③实践是检验认识的真理性的唯一标准。④实践是认识的目的和归宿。

29.知道什么是真理以及真理最基本的属性

【含义】真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。

【基本属性】真理最基本的属性是客观性。

30.明确真理是具体的有条件的

31.理解认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是一个过程

①认识具有反复性。②认识具有无限性。③从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或

螺旋式的上升。

32.理解世界的物质统一性原理与党的思想路线的关系

坚持一切从实际出发，实事求是是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制订和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。

33.明确一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进是辩证的统一

34.理解在实践中检验和发展真理的意义

一切从实际出发，实事求是，要求我们充分发挥主观能动性，坚持用科学的理论武装头脑，指导实践，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。

35.理解解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝

36.理解联系的普遍性

【原理】联系具有普遍性。世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。【方法论】这一原理要求我们用联系的观点看问题。

37.领会联系的客观性及其要求

【原理】联系具有客观性。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。

【方法论】这一原理要求我们切忌主观随意性。

38.领会联系的多样性及其要求

【原理】联系具有多样性。世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。

【方法论】这一原理要求我们一切以时间、地点、条件为转移。

39.阐释整体与部分的辩证关系及其指导意义

①整体决定部分：

【原理】整体居主导地位，统率着部分，整体具有部分所不具备的功能。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。

【方法论】这一原理要求我们树立全局观念，立足整体。

②关键部分的决定作用： 【原理】整体由部分构成，部分的变化会影响整体的变化，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

【方法论】这一原理要求我们要重视部分的作用，搞好局部。

40.阐释系统的基本特征和系统优化的方法

基本特征：整体性、有序性和内部结构的优化趋向。

方法：①要着眼于事物的整体性。②注意遵循系统内部结构的有序性。③注重系统内部结构的优化趋向。

41.理解发展的普遍性

自然界是发展的。人类社会是发展的。人的认识是发展的。

42.理解发展的实质

唯物辩证法认为，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

43.阐明事物发展是前进性和曲折性的统一

【原理】事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。

【方法论】我们既要对未来充满信心，热情支持和细心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大；又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折和考验。

44.理解量变与质变的辩证关系及其方法论意义

①量变原理：

【原理】量变是质变的必要准备。

【方法论】这一原理要求我们要重视量的积累。

②质变原理：

【原理】质变是量变的必然结果。

【方法论】这一原理要求我们要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。

45.理解矛盾概念

【原理】矛盾就是对立统一。任何事物都包含对立统一的两个方面。

【方法论】这一原理要求我们坚持一分为二的观点，坚持两分法，防止片面性。 46.理解矛盾同一性和斗争性的关系

同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展。矛盾双方既对立有统一，由此推动事物的运动、变化和发展。

47.理解矛盾的普遍性及其指导意义

【原理】矛盾的普遍性，即事事有矛盾，时时有矛盾。

【方法论】承认矛盾、分析矛盾，寻找正确的方法解决矛盾。

48.比较矛盾特殊性的三种情形

①不同事物有不同的矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质。

②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾，这些不同的矛盾形成了事物发展的不同过程和不同阶段。

③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的双方也各有其特殊性。

49.理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其重要意义

①矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。

②一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性也就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。

50.理解矛盾是事物发展的源泉和动力

51.理解主要矛盾和次要矛盾的辩证关系

52.理解矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系

①在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾。其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。

②每一矛盾中的两个各方面的力量又是不平衡的。其中处于支配地位，起着主导作用的一方是矛盾的主要方面，处于被支配地位的一方是矛盾的次要方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定