《世说新语》阅读答案

《世说新语》阅读答案

《世说新语》阅读答案「篇一」

《世说新语》选文（12分）

魏武尝过曹娥碑下，杨修于碑背见题作“黄绢幼妇，外孙彘臼”八字。魏武谓修曰：“解不？”答曰：“解。”魏武曰：“卿未可言，待我思之。”行三十里，魏武乃曰：“吾已得。”令修记所知。修曰：“黄绢，色丝也，于字为‘绝’；幼妇，少女也，于字为‘妙’；外孙，女子也，于字为‘好’；彘臼，受辛也，于字为‘辞’。所谓‘绝妙好辞’也。魏武亦记之，与修同，乃叹曰：“我才不及卿，乃觉三十里。”

17.解释下列句中加点词的含义。（4分）

（1）魏武尝过曹娥碑下（2）魏武谓修曰：“解不？”

（3）于字为‘绝’（4）乃觉三十里

18.下列句中加点“之”与例句“魏武亦记之”中“之”的用法相同的一句是（）（2分）

A.无怀氏之民欤？B.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

C.属予作文以记之。D.吾欲之南海

19.文中的“魏武”指谁？他具有怎样的特点？文中表现了杨修最突出的特点是什么？（3分）

20.结合《杨修之死》一文相关的内容，谈谈应该如何对待人才？（3分） 参考答案：

17.曾经通“否”能否、能不能是觉悟、明白

18.C

19.指曹操。他既能承认自己才能不及他人，但又妒贤嫉能。杨修见多识广，聪明绝顶（才智过人）。

20.为官治国者要认识人才、重视人才；让人才各尽其能、人尽其才；更要善用人才、发展人才；这样才能成就大事。（言之有理即可）

《世说新语》阅读答案「篇二」

小题1:（1）以为乐（2）像狗的牙齿 （3）使凄凉 （4）不汲汲于名利而能从容流连光景的人

小题2:（1）潭中鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依托都没有。

（2）月色洒满庭院，如同积水自上而下充满院落，清澈透明，水中水藻、荇菜交叉错杂，原来那是竹子、柏树的影子。

小题3:甲文：第二段正面写鱼，侧面写水，表现水的清澈 乙文：这三句话是写月光的高度传神之笔，“积水空明”四个字，来比喻庭院中月光的清澈透明；“藻荇交横”来比喻月下竹柏倒影的清丽淡雅。作者以高度凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。

小题4:甲文：本文描绘了小石潭的石、水、游鱼、树木，着意渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。 乙文：对月夜的景色作了美妙的描绘，真实记录了他当时生活的一个片断，透露出他贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲。

《世说新语》阅读答案「篇三」

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

（选自《世说新语》）

陈元方年十一时，候①袁公，袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称②之，何所履行③？”元方曰：“老父在太丘，强者绥④之以德，弱者抚之以仁，恣其所安，久而益敬。”袁公曰：“孤⑤往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法⑥孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师⑦孔子，孔子亦不师周公。”

（选自《世说新语》）

注解：①候：拜访、问候②称：称赞、赞许③履行：实践、做④绥：安抚

⑤孤：封建时代王侯对自己谦称⑥法：效法⑦师：学习

【小题1】解释下面句子中加点的词。（4分）

⑴陈太丘与友期行期：⑵尊君在不不：

⑶元方入门不顾顾：⑷下车引之引： 【小题2】下列各句中“之”字与“下车引之”中的“之”字用法相同的一项是：（）（3分）

A、故时有物外之趣。

B、驱之别院。

C、岁寒，然后知松柏之后凋也。

D、邑八景之一也。

【小题3】用现代汉语翻译下面句子。（2分）

与人期行，相委而去。

【小题4】袁公两问绵里藏针，颇有学问，但元方两答精彩纷呈，请你说说元方第二答的巧妙之处。（3分）

【小题5】从这两则故事中，你怎样评价元方这个孩子的？（3分）

参考答案：

【小题1】略

【小题2】B

【小题3】略

【小题4】借用周公和孔子没有相互效法的例子，暗示袁公和自己父亲不存在谁效法谁的问题，既尊重了袁公，又维护了父亲的尊严，顾全了双方的面子。

【小题5】 （1）机智、聪明，头脑灵活、能言善辩

（2）守信、明礼、为人处世得体（意近即可）

《世说新语》阅读答案「篇四」

陈元方年十一时，候袁公。袁公问曰：贤家君在太丘，远近称之，何所履行？元方曰：老父在太丘强行绥之以德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬。袁公曰：孤往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？元方曰：周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。

（选自《世说新语》）

1．解释加点词语在句子中的意思。（2分）

（1）贤家君在太丘，远近称之 称：

（2）不知卿家君法孤，孤法卿父 法：

2．文章划线句没有标点符号。请在需要加标点的地方用|标出来。（2分）

老 父 在 太 丘 强 行 绥 之 以 德 弱 者 抚 之 以 仁恣 其 所 安 久 而

益 敬。

3．袁公两次问陈元方。请你用自己的话把袁公两次问话的`主要意思说出来。（2分）

4．指出陈元方第二次答语的巧妙之处。（4分）

参考答案：

1．（1）称赞，赞许 （2）效法 2．老父在太丘 | 强者绥之以德 | 弱者抚之以仁 | 恣其所安 | 久而益敬。

（错、漏、多1处均扣1分，扣完该小题分值为止）

3．第一次问元方父亲在太丘为官时是如何赢得称赞的，第二次是问自己和元方父亲究竟谁效法谁。

4．借周公和孔子没有相互效法的例子，暗示袁公和自己父亲并不存在谁效法谁的问题，既尊重了袁公，又维护了父亲的尊严，顾全了双方的面子。

参考译文：

陈元方十一岁时，有一次去拜会袁公（绍）。袁公问：令尊在太丘县认职时，远近的人都称赞他，他是怎么治理的呢？元方说：家父在太丘时，对强者用恩德来安抚他，对弱者用仁慈去体恤他，放手让他们安居乐业，久而久之，大家就对他老人家越来越敬重。袁公说：我从前曾当过邺县县令，正是这样做的。不知是你的父亲效仿我，还是我效法你的父亲？元方说：周公、孔子生在两个不同的时代，虽然相隔遥远，但他们的做法却是如出一辙，周公不效法孔子，孔子也不效法周公。

《世说新语》阅读答案「篇五」

【甲文】

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，倘徊欢m尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者，吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

柳宗元《小石潭记》

【乙文】

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

苏轼《记承天寺夜游》

小题1:解释下列划线词的意思。（4分）

（1）心乐之（ ） （2）其岸势犬牙差互（ ）

（3）凄神寒骨（ ） （4）但少闲人如吾两人者耳（ ）

小题2:用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）

（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

（2）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 小题3:甲乙两文在写景上比较注意突出景物的特点，生动细致，请结合两篇文章的第二段内容，说说各自用了什么手法来展现景物特点的。（4分）

小题4:两篇文章都记录了作者当时生活的片段，抒发了内心的真实感受，请说说两篇文章各侧重表达了作者怎样的情感。（4分）

《世说新语》阅读答案「篇六」

阅读【甲】【乙】两段选文，完成下面的题。

【甲】余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

【乙】戴安道就范宣学①，视范所为：范读书亦读书，范抄书亦抄书。惟独好画，范以为无用，不宜劳思于此。戴乃画《南都赋图》，范看毕咨嗟②，甚以为有益，始重画。

【注】①戴安道就范宣学：戴安道和范宣均为我国晋代名人。②咨嗟：赞叹。

1.解释下列加粗的词语。

①贤于材人远矣 贤：________________

②不宜劳思于此 劳思：______________

2.翻译下列句子。 ①得为众人而已耶？

译文：

②范看毕咨嗟，甚以为有益，始重画。

译文：

3.【甲】文借事说理，以方仲永天资非凡最终“泯然众人矣”的实例，说明了__________________________；【乙】文则直接写出了戴安道和范宣师生之间____________________________的过程。

参考答案：

1.①胜过、超过 ②劳神，费心思

2.①能够成为普通人就为止了吗？（意思是比普通人还要不如）

②范宣看后赞叹不已，认为大有益处，这才开始重视绘画。

3.后天教育对成才的重要性 虚心学习，相互切磋。

《世说新语》阅读答案「篇七」

桓南郡小儿时，与诸从兄弟各养鹅共斗。南郡鹅每不如，甚以为忿。乃夜往鹅栏间，取诸兄弟鹅悉杀之。既晓，家人咸以惊骇，云是变怪，以白①车骑②。车骑曰：“无所致怪，当是南郡戏耳！”问，果如之。（选自《世说新语》）

[注释]①白――告诉。②车骑――车骑将军桓冲。

1、解释下列加粗字的意思。 ⑴甚以为忿（ ）

⑵家人咸以惊骇（ ）

⑶云是变怪（ ）

⑷果如之（ ）

2、“取诸兄弟鹅悉杀之”句中的“之”，与下列哪个选项中“之”的用法相同（）

A、何陋之有

B、录毕，走送之

C、缘溪行，忘路之远近

D、辍耕之垄上

3、用现代汉语翻译下面的句子。

无所致怪，当是南郡戏耳！

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4、结合文章内容谈谈桓南郡是怎样的一个人？

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参考答案：

1、⑴很、非常、十分⑵都⑶说⑷果然、果真

2、B