三(1)班十分钟队会
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十分钟队会活动方案【篇一:十分钟主题队会活动方案】十分钟主题队会活动方案一、指导思想为了激发队员对队会的组织与参与热情,增强队干的组织策划能力,提高队会的质量,为少先队员打造好体验、感受、展示的舞台,少先队将开展不同主题的十分钟队评比活动。
希望通过形式多样的活动让队员乐在其中,乐有所学,乐有所得,乐有所创。
二、活动对象:二年级~六年级所有班级三、活动形式:诗歌朗诵,小品,知识竞赛,故事表演等。
四、活动要求:1、内容设计(30分):活动内容是否健康;各环节设计是否符合主题;形式是否新颖有趣;是否受到队员的欢迎;队员参与面是否广泛;是否体现队员的主体性。
2、组织纪律(10分):整个过程是否流畅;队员是否全程积极投入,不开小差;队员是否有小主人翁精神。
3、礼仪(20分):队员是否做到彬彬有礼、互相尊重;是否能在适当的时候给予热烈的掌声。
4、仪容(10分):校服是否整洁;红领巾佩戴是否齐全和规范。
(缺一个减一分)5、效果(20分):活动是否能让队员有一定的体验和感受,是否有教育实效。
6、活动时间(10分):9分钟——11分钟(时间不够或超时扣5分)五、具体安排六、奖励办法:各年级设一等奖一名,奖金50元;二等奖两名,奖金30元;其余为三等奖,奖金20元七、活动评比时间:13周五下午第五、六节备注:1.请各年级的班主任按照规定的内容开展队活动2.比赛顺序按班级顺序进行八、照相:范宝新九、通信稿:梁建平芦苞实验小学少先队大队部2010年5月5日【篇二:十分钟队会活动方案记录】2011学年度第二学期十分钟队会学校名称:中队班级:辅导员:活动方案小学四(2)春之苗中队目录十分钟队会第一期活动方案记录人:十分钟队会第二期活动方案记录人:十分钟队会第三期活动方案【篇三:趣味绕口令十分钟队会活动方案设计】趣味绕口令十分钟队会活动方案设计活动目的:通过本次班队活动活动,帮助学生认识绕口令这种传统的语言游戏,并在游戏中感受到语文学习的趣味性和活动性,认识到认真练习绕口令可以使头脑反应灵活、用气自如、吐字清晰、口齿伶俐,可以避免口吃。
十分钟队会记载今天是我们团队的日常例会,时间定在了上午十点。
会议开始前,大家已经就各自的工作进展情况做了一份简要汇报。
会议正式开始后,我们按照预定的议程依次进行讨论和决策。
首先,我们针对上周的工作进行了总结和评估。
每个组员都对自己的工作进行了自我评价,并将自己在项目中的亮点和不足进行了简要的汇报。
大家纷纷表示,在团队的共同努力下,项目取得了较为明显的进展。
但同时也提出了一些问题和困难,例如资源短缺、进度压力等。
针对这些问题,我们进行了充分的讨论,并制定了相应的解决措施。
随后,我们重点围绕下一阶段的工作展开了深入讨论。
每个组员都就自己的任务和计划进行了详细说明,包括目标、方法和时间安排等。
在这个过程中,大家充分发挥了各自的专业优势,提出了许多创新的想法和建议。
团队成员之间进行了积极的互动和反馈,形成了良好的工作氛围。
在讨论的过程中,我们还特别关注了团队协作和沟通的问题。
大家一致认为,在团队合作中存在一些信息交流不畅和合作效率低的情况,需要引起重视并进行改进。
因此,我们决定增加每周团队内部的交流时间,加强项目进展的沟通和协调。
同时,每个人也表示愿意主动与他人合作,提高工作效率和质量。
在讨论结束后,我们进行了最后的总结和规划。
团队负责人对本次会议的讨论结果进行了概括和总结,并就下一步的工作进行了具体的安排。
整个会议的时长控制在十分钟之内,使得每个人的时间得到了充分的利用。
通过这次队会,我们团队成员之间更加了解了彼此的工作情况和困难,也明确了下一步的工作目标和计划。
同时,大家对团队合作和沟通的重要性有了更深的认识,为以后的工作打下了良好的基础。
最后,我们一致表示会定期进行类似的队会,以保持团队的紧密合作和高效执行力。
相信通过大家的共同努力,我们的项目一定能够顺利完成,取得优异的成果。
本次会议记录完毕。
(以上为十分钟队会记录)。
十分钟队会评价标准:1、每周四为十分钟队会时间,任何班级不得挪做其他事情。
2、十分钟队会不是只有十分钟,要形式多样。
3、开会时,最好桌上无物品。
4、不要全班一起背古诗、一起唱歌,一起读书等应付检查,最好根据本班情况做一项行为习惯训练。
5、黑板上要有题目。
6、每周题目最好不重复。
注:大队部在中午打铃8分钟后检查,并且随时拍照,符合以上标准的班级得A。
十分钟队会评价标准:1、每周四为十分钟队会时间,任何班级不得挪做其他事情。
2、十分钟队会不是只有十分钟,要形式多样。
3、开会时,最好桌上无物品。
4、不要全班一起背古诗、一起唱歌,一起读书等应付检查,最好根据本班情况做一项行为习惯训练。
5、黑板上要有题目。
6、每周题目最好不重复。
注:大队部在中午打铃8分钟后检查,并且随时拍照,符合以上标准的班级得A。
十分钟队会评价标准:1、每周四为十分钟队会时间,任何班级不得挪做其他事情。
2、十分钟队会不是只有十分钟,要形式多样。
3、开会时,最好桌上无物品。
4、不要全班一起背古诗、一起唱歌,一起读书等应付检查,最好根据本班情况做一项行为习惯训练。
5、黑板上要有题目。
6、每周题目最好不重复。
注:大队部在中午打铃8分钟后检查,并且随时拍照,符合以上标准的班级得A。
十分钟队会评价标准:1、每周四为十分钟队会时间,任何班级不得挪做其他事情。
2、十分钟队会不是只有十分钟,要形式多样。
3、开会时,最好桌上无物品。
4、不要全班一起背古诗、一起唱歌,一起读书等应付检查,最好根据本班情况做一项行为习惯训练。
5、黑板上要有题目。
6、每周题目最好不重复。
注:大队部在中午打铃8分钟后检查,并且随时拍照,符合以上标准的班级得A。
小学生十分钟队会活动教案5篇【篇一】小学生十分钟队会活动教案:重阳敬老一、活动目的通过此次十分钟队会,让每一位队员了解“中华传统美德——尊老爱幼”的重要意义,弘扬传统美德,培育时代新人,孝敬谦恭——爱从这里起步,培育高尚人格。
二、活动形式:十分钟队会三、活动人数:全班学生(22人)四、活动过程(1)导入你们知道几个民俗节日?你们了解它们风俗习惯吗?(2)重阳节是其中之一,谁能向大家介绍一下它的风俗习惯?生自由交流(3)重阳节那天你是怎样做的?生自由交流(4)你有什么收获?生自由交流(5)你有敬老小秘诀吗?我们中队有三位小朋友已迫不及待地要向大家介绍了,请看小品《真是奶奶的好宝贝》(6)诗歌朗诵《敬老歌》五、课外延伸重阳节一年只有一天,但是敬老活动不能一年一次,而是每一天;同样敬老不仅仅孝敬自己的爷爷奶奶、外公外婆,而是所有的老人,让我们一起背诵名言——老吾老,以及人之老。
搜集敬老小故事,下次交流。
【篇二】小学生十分钟队会活动教案:食品安全活动目的:1、了解食品卫生与饮食安全相关知识。
2、在学校注意一些食品方面的安全。
活动过程:班主任谈卫生安全常识:一、注意饮食习惯及饮食卫生培养良好的饮食习惯,注意饮食卫生。
食前便后应洗手,瓜果应用洗涤灵、清水冲洗干净后再吃。
养成不偏食、不挑食、不吃零食的好习惯。
二、路边小吃拒入口不购买路边饮食、零食,远离疾病。
三、不买包装不完整、标示不明的食品。
四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。
五、买回家中的食物,应分类分区存放;生、熟食分开。
六、够买食品时要进行选择,不购买“三无食品”。
没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有生产厂家的食品不能买。
七、进入秋季,饮食特别注意不要过于生冷,以免造成肠胃消化不良。
应当多吃一些温性食物。
蔬菜瓜果类的,如冬瓜、萝卜、西葫芦、茄子、绿叶菜、苹果、香蕉等。
八、你还知道哪些关于食品卫生安全方面的知识?四人小组讨论推荐一人进行演讲比赛给优胜队颁发小礼品九、班主任活动总结此次活动同学们积极参与,知道了不少关于食品安全的问题,那么在此之后,请同学们切实做起来,做一个有知识的健康人!【篇三】小学生十分钟队会活动教案:我爱妈妈活动目标:1、以母亲节为教育锲机,提高对母爱的认识,培养学生搜集处理资料信息能力和口头表达能力,陶冶情操,提高语言修养。
十分钟队会活动方案十分钟队会活动方案1方案主题:围绕同学们身上普遍存在的陋习进行教育与改善。
这次我们针对的是大家平日不将用过的东西归位这一主题延伸,我们要通过这十分钟的队会,让同学们了解到,自己用的物品如果乱摆乱置会带来怎样的不便,自己又如何通过自身来改善这一陋习。
并且这一次的主题围绕的是我们几乎每个人都有的问题,我们要通过这一次的十分钟队会,达到为同学们改陋习的目的。
方案内容:1.两位主持人首先上台,有情景地探讨他们互相之间都存在的不良习惯,并很自然地渐渐引出“用过的物品胡乱摆放不归位”这一主题。
2.当主持人把话题引出,便引导下面的同学发言。
主持人:“各位同学,你们在这个‘物品乱置’的方面有没有什么体会,或者你觉得这个习惯有什么坏处呢?”甲同学:“我记得我在家经常是不好好整理东西,东西放在这里摊在那里的,有些小东西便被压在下面,还有时候因为乱放东西,自己都记不起来自己的东西放到哪里去了,最后导致我每次找东西都找很久。
”乙同学:“其实我们每个人多少有一点懒的毛病,尤其对于这些放东西一类的小事,平时也不太会去注重它,而其实这些小习惯才决定了我们每个人的生活质量。
如果东西随手乱放不去安置它,可能导致的结果很多,有时候整理起来很不方便,而且看起来乱七八糟不美观,还有甲同学所说的自己的东西找不到也是其中一项。
”丙同学:“我记得有一次,我把作业和很多书都堆在自己的书桌上,想想反正自己早晚会收拾,也没把家里人的叮咛听进去,结果我以前的老师来我家看我,就看到了我书桌上堆放着的书,在老师面前,我就觉得很尴尬。
”主持人:“嗯,同学们都把自己生活中的感受讲了出来,我觉得乙同学讲得很好,我们应该要注意生活里的每一件小事,它可以改变我们的生活质量,综合同学们的体会,请大家看我们下面一段小品。
”3.“改陋习”小品:A同学和B同学分别饰演两个不同家庭的孩子。
(在台前摆两个桌子)他们模拟的是两个在家做作业的学生。
开始,他们都很平静地做功课,好像没什么差异。
安全教育十分钟队会方案一、引言安全是企业和社会发展的基石,关乎每一个员工的生命安全和健康。
作为一名员工,我们要时刻牢记安全第一的原则,强化安全意识,提高自我保护能力,为企业的安全生产贡献力量。
因此,今天我们开展安全教育队会,旨在增强员工的安全意识,提高安全防范能力,全面推动企业安全工作。
二、队会内容1. 安全意识培训我们首先要了解并树立安全意识,明确安全意识在我们日常工作中的重要性。
安全意识不仅仅是个人的责任,更是一种社会责任。
只有时刻牢记安全第一,才能有效避免事故的发生。
我们需要通过安全意识培训,让员工认识到任何一点马虎,都有可能导致灾难性的后果,明确安全第一的理念,时刻绷紧安全这根弦。
2. 安全防范知识普及在实际工作中,我们需要了解常见的安全事故原因及预防措施,例如火灾、电气事故、机械伤害等。
这些安全防范知识对我们的日常工作非常重要,只有了解它们,才能事先预防,避免事故的发生。
通过本次队会,我们将普及这些安全防范知识,提高员工的安全预防意识,让大家都能做到有预防意识、有自我保护能力。
3. 应急逃生演练在紧急情况下,逃生是关乎生死的重要环节。
因此,我们要在本次队会中进行应急逃生演练,帮助员工熟悉各种紧急情况下的自救和逃生方法,让大家能够做到有序撤离。
逃生演练不但能提高员工的逃生意识和自救能力,也是一种全面检验企业安全预案的方式,帮助我们不断完善应急预案,保障员工的生命安全。
4. 安全责任约谈安全责任是每一个员工都要承担的重要责任。
在本次队会中,我们将对各部门的安全责任进行约谈,明确每个岗位的安全职责和责任,让员工清楚自己的责任范围,提高自我保护意识。
同时,我们还将约谈各个部门的安全负责人,督促其落实好安全工作,确保安全措施全面有效落实。
5. 安全知识考核为了确保本次安全教育队会的效果,我们将在队会结束后进行一次安全知识考核。
通过这次考核,我们将检验员工对安全知识和安全预防措施的掌握程度,发现问题,及时补充安全知识,提高员工的安全意识和安全防范能力。
十分钟队会记录本嘉定区德富路学校“十分钟队会”记录本中队2014年9月十分钟队会小知识ABC“十分钟队会”类别:自治性活动自学性活动自娱性活动……“十分钟队会”特点:民主性灵活性创造性有益性“十分钟队会”主持人应具备条件: 有勇气充满自信神态大方随机应变组织协调把握程序讲讲做做变换形式口齿清楚语言丰富“十分钟队会”的评价标准:精简新颖奇特快乐有益第 1 周队会主题: 好书伴我成长设计者:郭湘主持人:吴天昊队会目标: 通过活动进一步让学生明白读好书的重要意义。
通过活动教育学生明辨是非,能有选择的阅读书籍,充分利用时间多读书,读好书,通过活动营造班级良好的读书氛围。
队会记录:主持人从一些玉树有关的故事引出今天的主题“好书伴我成长”。
并进入环节1:了解个人读书~主持人读事先找好的关于各人如何读书的一些材料来告诉大家各人眼中读书的重要,进入第二环节:会选择一本好书~先让队员们推荐好书,说说理由,再由全班认为以及老师认为作出判断这本书是好是坏,最后告诉大家如何挑选好书。
环节3:要合理的安排读书时间……第__2__周队会主题:我爱我家,我爱我班设计者:郭湘主持人:葛娜妮、吴天昊队会目标:通过活动让学生了解家和这个班级的联系。
通过活动让大家爱护,珍惜同学和我们这个班。
队会记录:主持以“无论有多少快乐的日子,无论有多少难忘的夜晚……”这样的句子开头慢慢进入本次的主题。
环节1让同学们观看自创小品与家相关的《渴望》,不少同学是含着泪观看完的……环节2给大家放映一些六(1)班平日的一些温暖的照片和话语,还特地用了悲伤的背景音乐,大家又一次热泪盈眶……温暖了大家的话语:我们的梦在六(1)班生根发芽。
真情在这里酝酿进发。
您……环节3:给老师朗诵诗歌,全班对老师说:“老师辛苦了”我们热泪盈眶。
第__3___周队会主题: 领巾为什么这样红设计者:吴天昊主持人:刘星雨、王裕队会目标:告诉大家领进的重要性,由来,让大家对领巾有一种尊重。
《我爱妈妈》十分钟队会方案主持人:大家好,今天的队会我们将以《我爱妈妈》为主题,希望通过分享彼此对母爱的感悟,增进队员之间的感情,提升团队凝聚力。
接下来,我们将按照以下方案进行活动:一、开场(2分钟)1.主持人简单介绍活动主题,并说明活动意义和目标;2.向全体队员问候,并请各位队员按顺序自我介绍。
二、活动内容(7分钟)1.小游戏:我爱妈妈抢答a.准备主题相关的问题,以团队形式进行抢答;b.每个问题答对的团队将得到一份小奖品;c.问题包括:谁的妈妈是队里最年轻的?谁的妈妈是队里最擅长烹饪的?等等。
2.分享:我与妈妈的一天(每人2分钟)a.每位队员分享自己一天中与妈妈的互动情况,可以是平时的交流、照顾等;b.鼓励队员们分享自己与妈妈之间的感情,并用谈吐传递对妈妈的爱。
3.感恩献礼:制作扇面(3分钟)a.每位队员在纸上绘制自己与妈妈的合照,花样独特;b.团队提供绘画用具,队员们动手制作,期间可以进行互动交流;c.完成后呈递给妈妈,表达对她们的感恩之情。
三、总结和互动(1分钟)1.对于队员们的分享和制作,给予鼓励和赞美;2.请各位队员表达自己参与活动的感受和体会;3.鼓励队员之间进行互动交流,分享对活动的喜爱和感悟。
四、结束语(1分钟)1.主持人总结本次队会活动的收获和意义;2.鼓励队员们将活动中的体验和感悟带回家中,更加珍惜与妈妈的时间;3.结束本次队会活动,感谢各位队员的积极参与。
以上是《我爱妈妈》十分钟队会方案的详细内容,希望能够通过这个活动,让我们更加深刻地感受到母爱的伟大和无私,同时也增进了队员之间的感情,提升了整个团队的凝聚力。
谢谢大家!。
团队:三(1)班辅导员:夏新民十分钟队会记录第___1___周第____2______周第__3____周第_____4______周十分钟队会记录第_____5______周十分钟队会记录第_____6______周十分钟队会记录第_____7______周十分钟队会记录第_____8______周十分钟队会记录第_____9______周活动主题:远离毒品,珍爱生命活动目标:1、知道什么是毒品及其名称。
2、知道毒品对人体、家庭、社会、民族的危害。
3、知道哪些不良的环境下可能会使人吸毒。
4、教育和引导青少年如何来拒毒、防毒。
活动准备:1、主持人制作ppt。
2、排练节目3、查找毒品或有关物品等。
活动过程:一、情境导入1、请大家观看图片(1)鲜花盛开的罂粟(2)吸毒者身体的图片二、认识常见的几种毒品1、出示几种常见的毒品图片。
(鸦片、吗啡、海洛因、大麻、摇头丸、可卡因、冰毒)2、教师介绍关于毒品的概念:3、了解《中华人民共和国刑法》第六章第七节中第357条第一款规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
三、介绍毒品的危害1、观看禁毒教育教学光盘。
2、结合禁毒图片,分组讨论,然后说说毒品有什么危害。
四、听吸毒者的故事,让同学引以为戒、五、小结1、主持人总结2、老师点评十分钟队会记录第_____10______周。
教学文档
小学三年级班十分钟队会活动方案及记录童年拾贝展台主持人:
一、开场白。
培根说:“读书给人以乐趣,给人以光荣,给人以才能〞让我们一起用钥匙开启人类
知识的宝库。
今天的(童年拾贝展台)由我主持。
首先我们进入第—个板块——歇后语擂台赛。
二、歇后语擂台赛。
1. 2. 3. 4.5.5.
三、习作观赏。
让我们用心聆听大自然、拥抱大自然,请进入习作观赏板块。
今天由为大家朗诵习作(
),大家欢迎。
四、好书推举。
书是良药,书是面包,书是益友,书是阶梯,书是源泉,书是船只。
又到了好书推举栏目,今天我为大家推举的是()。
内容简介:
五、开心一刻。
笑一笑十年少,在今天的开心一刻里,我要给大家。
六、结束语。
在书香四溢的校园中,在书香飘飘的班级里,我们如饥似渴从书中吸食甘甜的雨露,我们废寝忘食从书中猎取知识的宝藏。
在这美好的时光中,我们(读书)活动永远不会结束。
今天的(童年拾贝展台)就到这里,我们下周见。
.。
《真心相处》十分钟主题队会活动方案三(1)中队一、活动主题:真心相处二、活动目的:1、通过学生在日常生活中的切身感受,从思想上认识到正确处理人际关系的重要性。
2、培养学生自觉尊重他人、关心他人的好品质,进而树立集体主义的观念,真正学会做人。
三、活动准备:1、搜集班内不团结友爱的事例2、准备与主题有关的磁带等。
四、活动过程:(一)主持人宣布活动开始。
(二)活动部分:1、我们已经在一起朝夕相处三年了,在这三年中大部分同学都能和睦相处,但是在相互交往中也存在着一些问题,请看在我们身边发生的两件事。
2、表演学生中出现的不团结友爱的事例3、请同学们针对这些事谈谈自己的看法。
4、讨论:同学之间应该怎样去交往。
(三)宣布《真心相处》十分钟队会到此结束十分钟队会班级一(2)班十分钟队会十分钟队会班级一(2)十分钟队会班级一(2)十分钟队会班级一(2)十分钟队会班级一(2)十分钟队会班级一(2)十分钟队会十分钟队会班级一(2)十分钟队会班级一(2)十分钟队会班级一(2)蔷薇小学少先队队家务记录系列用表一今天咱当家一周记班级一(2)班周思婕今天咱当家一周记班级一(2)班今天咱当家一周记班级一(2)班今天咱当家一周记今天咱当家一周记班级一(2)班今天咱当家一周记班级今天咱当家一周记班级今天咱当家一周记班级今天咱当家一周记班级今天咱当家一周记班级今天咱当家一周记班级今天咱当家一周记班级今天咱当家一周记班级今天咱当家一周记班级蔷薇小学少先队队家务记录系列用表二光荣册班级一(2)蔷薇小学少先队队家务记录系列用表二光荣册班级一(2)蔷薇小学少先队队家务记录系列用表二光荣册蔷薇小学少先队队家务记录系列用表二光荣册班级一(2)蔷薇小学少先队队家务记录系列用表二光荣册班级一(2)蔷薇小学少先队队家务记录系列用表二光荣册班级一(2)蔷薇小学少先队队家务记录系列用表二光荣册班级一(2)蔷薇小学少先队队家务记录系列用表二光荣册蔷薇小学少先队队家务记录系列用表二光荣册班级一(2)光荣册班级光荣册班级光荣册班级光荣册班级光荣册班级。