(浙江学考)2019高考语文大一轮复习 第1部分 学考规定教材篇目巩固 19 寡人之于国也达标演练
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2019 年普通高等学校招生全国统一考试语文一、现代文阅读( 36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
对文学艺术创作者来说, 或早或晚,都会遭遇到这个问题——为谁创作、为谁立言?习近平同志强调,“文学艺术创造、哲学社会科学研究首先要搞清楚为谁创作、为谁立言的问题,这是一个根本问题。
人民是创作的源头活水,只有扎根人民,创作才能获得取之不尽、用之不竭的源泉。
目前,文艺界普遍认识到,只有与身处的时代积极互动,深刻回应时代重大命题,才会获得艺术创作的蓬勃生机。
然而,在创作实践中,还有许多作家、艺术家困惑于现实是如此宏大丰富,以至于完全超出个人的认识和表现能力。
我们常常听到这样的说法:现实太精彩了,它甚至远远走到了小说家想象力的前面。
是的,我们有幸生活在这样一个日新月异的时代,随时发生着习焉不察而影响深远的变化。
这就为作家、艺术家观察现实、理解生活带来巨大困难.对于他们而言,活灵活现地描绘出生活的现象和表象,大约是不难的,难就难在理解生活复杂的结构,理解隐藏在表象之下那些更深层的东西。
那么,这“更深层的东西”是什么呢?去过天安门广场的朋友一定会对矗立在广场上的人民英雄纪念碑印象深刻,许多人都能背得出上面的碑文-—“三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”在新中国成立70 周年的今天,再次诵读这段话,我们就会意识到,这改天换地的宏伟现实是人民创造的,人民当之无愧是时代的英雄,是历史的创造者。
只有认识到人民的主体地位, 才能感受到奔涌的时代浪潮下面深藏的不竭力量,才有可能从整体上把握一个时代,认识沸腾的现实。
认识人民创造历史的主体地位,是为了从理性和情感上把自己放到人民中间,是为了解决我是谁、我属于谁的问题。
2019年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)语文一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)A.不甘庸碌,不墨守成规,不畏挫.(cuō)折,以全部精力和才情奔向既定目标,赴汤蹈火,不达目的决不罢休,这与激荡在他内心的狷(juàn)介不羁之气是多么一致。
B.“雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行”“彤.(dān)云密布,朔.(shuò)风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”……也许,《水浒传》中最美丽传情的文字就是雪了。
C.“历史”并非噱(xué)头,而是“历史文化名城”的依托,一旦历史印记被急功近利的行为粗暴抹.(mǒ)去,“文化”气息将荡然无存,“名城”必然岌岌可危。
D.如果一个人能够用爱心拥抱世界,那么整个世界的灿烂和澄.(chéng)净都会水驻心中,即便身形赢.(léi)弱,也会因内心的丰盈而精神焕发、神采熠熠。
阅读下面的文字,完成2-3题。
(5分)近两年,中央电视台综艺频道播出的文化类综艺节目《国家宝藏》可谓亮点突出。
该节目以博物馆为主题,以文物为线索,每件文物绑定一位与之气质相符的嘉宾,他们或娓娓道来....地讲述文物的历史,或扮成古人演绎..国宝故事,串联起国宝的前世今生。
近两年来,该节目收获了大量粉丝。
许多观众表示,从《国家宝藏》中看到了文化自信。
【甲】近期发布的《中国文化综艺白皮书》显示,在关于“文化综艺节目的什么要素最吸引你”的调查里,“精神内涵”“价值导向”成为受访者的首选,选择“节目创新性”的比例也接近六成。
【乙】白皮书还显示,相比娱乐综艺,观众对本土原创的文化类综艺节目的满意度更高据此,不少业内人土认为,文化类综艺迎来了最好的时代。
【丙】有导演认为:文化类综艺节目传达“硬知识”并不需要站在娱乐节目的对立面,而是....的形式,把“硬知识”软化,确保节目的文化表..需要借鉴娱乐节目,找到大众喜闻乐见达流畅而轻快。
153[传记的评价与探究]一、(2017·广东肇庆市三模)阅读下面的文字,完成1~3题。
独为神州惜大儒潘剑冰陈寅恪,相信提到这个名字很多人都会忍不住发出一连串的惊叹号,惊叹他的大脑到底是什么材料做成的,其记忆力之强、知识面之广简直令人叹为观止。
对于陈寅恪的记忆力,经过口口相传,难免带上一点传奇色彩,有人说他会背唐诗十万首,又有人说他会背《十三经》。
如果这是真的话,那么陈寅恪堪称神人了。
与陈寅恪的记忆力配套的,则是他的学问。
陈寅恪的学问不仅让凡夫俗子敬畏,就连与他比肩而立的大师都为之倾倒,其挚友吴宓称赞他为“全中国最为博学之人”,一向盛气凌人的傅斯年则说:“陈先生的学问近三百年来一人而已。
”陈寅恪的学问,光语言一项就足以让人震惊。
其弟子季羡林在研究老师早年留学德国所作的64本学习笔记本时,发现其中“专就外族和外国语言而论,数目就大得可观。
英文、德文、法文、俄文等等,算是工具语言。
梵文、巴利、印度古代俗语、藏文、蒙文、西夏文、满文、新疆现代语言、新疆古代语言、伊朗古代语言、古希伯来语等等,算是研究对象语言。
陈先生对于这些语言都下过深浅不同的功夫。
还有一些语言,他也涉猎过,或至少注意到了,比如印地语、尼泊尔语等等”。
季羡林只能以“泛滥无涯”来形容老师的语言水平。
陈寅恪的学识不仅名震国内,甚至扬威国外,成为学术界的一大现象。
前苏联学者在蒙古发掘出了三个突厥碑文,各国学者加以研究,竟无人能解读。
陈寅恪翻译解释之后,各国学者毫无异词,同声叹服。
在日本史学界“被捧得如太阳”的白鸟库吉研究中亚问题遇到疑难之处,写信向柏林大学某教授求救,对方复信说应请教中国的陈寅恪教授,白鸟转向陈氏,果然得到了满意的答案。
白鸟库吉感叹说,如果没有陈教授的帮助,自己对这个问题可能至死不解。
令人惊异的是,陈寅恪在外留学十六年,在哈佛大学、柏林大学等欧美一流名校都转了一圈,且成就斐然,人人折服。
然而最终他不仅未能揣一张博士文凭回来,就连学士学位都没有。
1 沁园春·长沙一、读字音| 千言万语总关音1.生难字沁.园春(qìn) 百舸.争流(ɡě) 怅.寥廓(chàn ɡ) 携.来(xié) 峥嵘..(zhēnɡ rónɡ) 挥斥方遒.(qiú) 浪遏.飞舟(è) 2.多音字⎩⎨⎧ 中.流(zhōn ɡ)中.肯(zhòn ɡ) ⎩⎨⎧ 鹰击长空.(kōn ɡ)空.缺(kòn ɡ) ⎩⎨⎧粪土当.年万户侯(dān ɡ)安步当.车(dàn ɡ) 二、写字形| 奥妙无穷方块字层林尽染. 橘子洲. 竞.自由 寥廓.苍.茫 万户侯. 书生意气.. 岁月稠.三、辨词语| 送你一双慧眼遏止 遏制1.风华正茂:风采和才华正在最好的时候。
2.意气风发:形容精神振奋,气概昂扬。
3.激浊扬清:比喻抨击坏人坏事,褒扬好人好事。
4.峥嵘岁月:形容不平凡的年月。
5.挥斥方遒:(意气)奔放,强劲有力。
6.指点江山:指点,指评论。
江山,指国家。
指评论天下大事。
[文学常识]作者简介:毛泽东(1893~1976),字润之,湖南湘潭韶山人。
伟大的无产阶级革命家、战略家、军事家、思想家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。
毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一,美国《时代》杂志将他评为20世纪最具影响力的100人(领袖和革命者)之一。
文体常识:词又称曲子词、长短句、诗余,是配合宴乐乐曲而填写的歌词。
词是诗的别体,它最初是配音乐唱的。
词的特点在于它的句子长短不一。
词牌是词的调子的名称,不同词牌的词在句数、每句的字数、平仄等方面有不同的规定,即调有定格、句有定数、字有定声。
根据字数,词分为小令、中调、长调,对应的字数要求分别是58字以内、59~90字、91字以上。
文学知识:“意象”的“意”指的是创作主体的主观思想感情,“象”指的是客观物象。
1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是( )A.漩.涡(xuán) 峥.嵘(zhēng)果脯.(fǔ) 犯而不校.(jiào)B.骠.骑(piào) 辟.谣(bì)碑帖.(tiè) 缄.口不语(jiān)C.着.陆(zháo) 机杼.(zhù)契.机(qì) 以讹.传讹(é)D.蹩.脚(biě) 掮.客(qián)劲.头(jìn) 赧.颜苟活(nǎn)解析:选A。
B项“辟”读pì,C项“着”读zhuó,D项“蹩”读bié。
2.下列词语中加点的字,读音都不.相同的一项是( )A.诽谤./傍.晚供.认/供.不应求模.棱两可/装模.作样B.绯.红/扉.页茁.壮/弄巧成拙.签订契.约/扶老挈.幼C.省.亲/反省.强.制/强.词夺理塞.翁失马/闭门塞.听D.偌.大/诺.言宁.愿/息事宁.人间.不容发/挑拨离间.解析:选D。
A项分别读bàng,gòng/gōng,mó/mú;B项分别读fēi,zhuó/zhuō,qì/qiè;C项分别读xǐng,qiáng/qiǎng,sài/sè;D项分别读ruò/nuò,nìng/níng,ji ān/jiàn。
3.下列词语中,加点字的读音全都相同的一项是( )A.沏.茶/亲戚.妯.娌/压轴.船坞./好高骛.远B.鹣.鲽/谦.辞藤蔓./蔓.菁憎.恶/锃.光瓦亮C.星宿./山岫.狡黠./狎.昵稍.息/年高德劭.D.阴霾./埋.怨虔.诚/潜.伏翡.翠/斐.然成章解析:选C。
A项分别读qī/qi,zhóu/zhòu,wù/wù;B项分别读jiān/qiān,wàn/mán,zēng/zèng;C项分别读xiù/xiù,xiá/xiá,shào/shào;D项分别读mái/mán,qián/qián,fěi/fěi。
2019年高考语文一轮复习每日一题(第01周)每周一测1.下列词语中,字形与加线字的读音全都正确的一组是()A.龟(jūn)裂作(zuō)坊喀(kē)斯特事必恭亲B.请帖(tiě)覆(fù)灭电饼铛(chēng)句式杂糅C.脚踝(huái)提挈(xié)天罡(gāng)星钩玄题要D.押解(jiě)重创(chuāng)独角(jiǎo)戏掎角之势2.下列各句中,没有错别字的一项是()A.曼妙的文身在美女的背部,加强了她的妖娆和盅惑。
病变的皮肤布满令人生畏的疱疹,颓败的肉体紧紧踩住灵魂的脚后跟。
B.雌雄花往往不同时开放,宜选择适当的品种混栽在一起,以增加授粉的机会。
一个荔枝花序,生花可有一二千朵,但结实总在百数以下。
C.单想想那么多密密麻麻的铜丝没有一条不是专心一志粘上去的,粘上去以前还得费尽心思把它曲成最适当的笔画,那是多么大的工夫!D.人类基因组计划于1990年正式起动,它将阐明人类基因组及所有基因的结构与功能,解读人类的全部遗传信息,揭开人体的奥秘。
3.下列各句中,没有错别字的一项是()A.“云中白鹤”印章尚不能被认定为邓世昌的私人物品,确定其所有者仍须严谨的考订工作,致远舰上的将士素质都很高,不排除是其他将士的印章。
B.气节是临危受命不退缩、慷慨赴死不低头,是危难时刻义无反顾、关键时刻赴汤蹈火。
人在颠沛流离、艰辛倍尝时最能感受到气节的力量。
C.秀逸端庄符合传统审美的眼光,所以真正的旗袍在剪裁设计上除了尽现中国女性的外在美态外,更是注重展现其秀外惠中的内在美。
D.蜂拥而上的党同伐异和肆无忌惮的语言暴力,正说明我们缺少起码的宽容心态。
一个高度发达、受人尊敬的大国,要有宽宏大量的国民气度。
4.下列各项中,标点符号使用规范的一项是()A.是什么打动了晋武帝?是李密对祖母的至孝真情?是祖孙二人相依为命的困难处境?还是对晋武帝“生当陨首,死当结草”的效忠保证?B.他深居简出,利用社交场上的A夫人——就是前面提到的那个少妇——四处活动,自己躲在幕后充当总指挥。
1.(2019·济宁模拟)阅读下面的表格,完成题目。
某报就当下手机使用情况进行了调查,结果如下:除通讯外手机主要用途(单选)上网聊天、玩游戏看小说、听歌浏览新闻搜索38.6% 35.7% 14.1%11. 6%影响视力产生铃声幻听现实交流能力差思考能力差47.1% 36.8% 45.7% 41.1%答:答案:①娱乐已成为手机除通讯外的主要用途;②人长时间使用手机容易导致身心俱损。
2.仔细观察下面这幅漫画,按要求作答。
(1)为漫画拟定一个标题。
(不超过8个字,不能以“无题”为题)答:(2)简要说明你对漫画内涵的理解。
(50字以内)答:答案:(1)马失前蹄(2)讽刺了当前教育领域只重视智育,忽视体育和德育的现象。
孩子要走得远,需要“德智体”全面发展。
3.李想把自己近三次语文考试各板块的得分情况列了一个表格,他带着表格去向刘老师请教。
下面是他们对话的部分内容,请你补写出对话的空缺部分。
要求:符合对话情境和表格内容,语言通顺得体。
考查知识点(该题总分) 第第第得一次二次三次分率一般论述类文章阅读(9分) 9分0分9分67%古代诗文阅读(36分)20分20分21分56%文学、实用类文本阅读(25分)10分12分12分45%语言文字运用(20分)18分16分15分82%作文(60分)49分51分49分83%:①________________________________________________________________________刘老师:是李想啊,快进来。
拿来我看看。
刘老师:李想,你这个表做得很清楚,从表上来看,②________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________李想:我觉得这两方面都还有提高的空间,可是我并没有在这些上面多花时间啊。
2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲(语文)Ⅰ.考核目标与要求根据普通高等学校对新生思想道德素质和科学文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》,确定高考语文科考试目标与要求。
高考语文科要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,表现为六个层级,具体要求如下。
A.识记:指识别和记忆,是最基本的能力层级。
要求能识别和记忆语文基础知识、文化常识和名句名篇等。
【说明】试题考查考生默写古代诗文常见名篇名句的能力。
试题内容分别出自白居易《观刈麦》、桂牧《阿房官赋》和苏轼《赤壁赋》。
其中杜牧《阿房官赋》和苏轼《赤壁赋》为《普通高中语文课程标准(实验)》建议的诵读篇目;白居易《观刈麦》为《义务教育语文课程标准》中推荐背诵的篇目。
B.理解:指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。
要求能够领会并解释词语、句子、段落等的意思。
例3下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影,尽管照片有些褪色,但温馨和美的亲情依然历历在目。
B.为了完成在全国的市场布局,我们三年前就行动了,特别是在营销策略的制定上可谓处心积虑。
C.沉迷网络使小明学习成绩急剧下降,幸亏父母及时发现,并不断求全责备,他才戒掉了网瘾。
D.他在晚会上出神入化的近景魔术表演,不仅令无数观众惊叹不已,还引发了魔术道具的热销。
【说明】试题考查考生正确辨析和使用成语的能力。
试题的D项中加点的成语使用是正确的,“出神人化”形容技艺达到高超绝妙的境界,在这里用来说舞台上令人惊叹不已的精彩魔术表演,是恰当的,考生只要能够理解该成语的意思,应该不会判断错。
其他几项在对加点的成语的使用上都是不正确的。
A项说的是照片虽然已经褪色了,但还可以看到合影中显现的温馨和美,而成语“历历在目”表示一个一个清清楚楚地出现在眼前,比如一张张笑脸、一桩桩往事,可以说历历在目,这里说的是一张合影中体现的和美亲情,不宜使用成语“历历在目”,可以说照片虽然褪色但和薨的亲情仍跃然纸上。
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专题八传统文化创新题考纲在线考情透析学法指导教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》中,把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系,推进中华优秀传统文化教育,并且2017全国卷考纲中增加了“了解并掌握常见的古代文化知识”的考查内容。
高考语文与传统文化如何联姻?2017高考语文新增传统文化题型有:考查对联与场合的对应;考查不同年龄的称谓;考查诗歌中的对仗常识;判断文化常识正误;考查应用文体用语是否得体;考查援引诗词是否合乎语境等。
因此,中国传统文化,会在不同的考点中渗透和体现,这是以后高考命题的一个趋向。
1。
平时多积累有关的传统文化知识。
2.熟悉对联、诗歌等体裁的文体常识性的内容,并学会初步应用。
1.[2017·江苏高考]下列对联中,适合悬挂在杜甫草堂的一组是(3分)( )①为闻庐岳多真隐别有天地非人间②十年幕府悲秦月一卷唐诗补蜀风③狂到世人皆欲杀醉来天子不能呼④秋天一鹄先生骨春水群鸥野老心A.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案D解析题目提示对联悬挂在“杜甫草堂”,即对联要体现杜甫的人生经历或精神特质,并表达尊敬、缅怀之情.①为闻庐岳多真隐别有天地非人间:“庐岳"即庐山,“隐”即隐居。
普通高等学校招生全国统一考试语文一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)A.从懵.(měng)懂的幼儿到朝气蓬勃的少年,从踌躇满志的青年到成熟的中年,最后步入两鬓.(bìng)斑白的老年:有序变化是生命亘古不变的主题。
B.虽然语言系统有自我净化能力,随着时间的推移,会分层过滤,淘尽渣滓.(zǐ),淬.(cuì)炼真金,但是当下网络语言带来的一些负面影响仍不容小觑。
C.江上一个个漩涡,似乎在仰首倾听清晨雁鸣;那些雉堞.(dié)、战车,均已废驰;鸟鸣声穿过山风烟霭,落满了山峦;遍野麦浪,渐成燎.(liáo)原之势。
D.对于那些枉顾道德与法律铤而走险的电商平台,有关部门必须给予相应的惩.(chěng)罚,否则难以制止种种薅.(hāo)顾客羊毛的恶劣行为。
阅读下面的文字,完成2-3题。
(5分)在第55届博洛尼亚国际儿童书展上,中国插画展现场的观众络绎不绝....,显示出各界对中国插画现状与发展的关切。
【甲】什么是插画?插画就是出版物中的插图:一本书如果以插画为主,以文字为辅,就被称为绘本,顾名思义就是画出来的书。
一本优秀的绘本,可以让不认字的孩子“读”出其中蕴涵的深意。
【乙]在各色画笔下,蝴蝶、花朵、叶子、大树等跃然..纸上..,孩子可以对色彩、实物进行认知学习。
在学校里阅读的绘本,父母在家里也可以和孩子一起阅读。
如此一来,孩子在幼儿园抑或在家里,都拥有一个语言互通的环境。
【丙】“绘本在儿童早期教育中的作用已被越来越多的人认识,但绘本的发展还需加快步伐。
”书展上多家出版社的负责人都持类似观点。
当然,关于..的,不仅有儿童心灵..绘本创作者,需要观照成长的需求,还有成年读者的精神世界。
2.文段中的加点词,运用不正确...的一项是(3分)A.络绎不绝B.跃然纸上C.关于D.观照3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)A.甲B.乙C.丙4.下列各句中,没有语病的一项是(3分)A.出版社除了将本身的品牌作为吸引受众的内容进行推广,利用直播、短视频等形式传播外,图书营销还有在社交平台做线上活动这个必选项。
专题一正确使用词语(包括熟语)课时达标11.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( A)①连续一个小时的体能训练后,篮球队员们累得吴牛喘月....,但为了能在高中篮球联赛上取得好成绩,大家都毫无怨言。
②他处心积虑....地寻求国画艺术的发展道路,多方探索,力求变化创新,在挥毫泼墨中抒发自己丰富的思想感情。
③这只闯入村庄的大棕熊,把村民储存食品的柜子翻了个遍,大快朵颐....之后扬长而去,真令人哭笑不得。
④我打算给孩子们普及一下关于壁虎的知识,虽苦心孤诣....,但想到的内容却少得可怜,不禁生出一些遗憾来。
⑤一些城市在明知自身不适合或者没有能力的情况下,却偏要投入大量的人力物力去修建地铁,最后得不偿失,这无异于火中取栗....。
⑥为了使国学教育有实效,在浩如烟海的国学书籍中排沙简金....,是我们必须做好的事情,教师和家长都应成为“把关者”。
A.①②④B.①③⑤C.②④⑤D.③⑤⑥解析①吴牛喘月:据说江浙一带的水牛怕热,见到月亮就以为是太阳而发喘。
比喻疑心遇到不利的情况而害怕。
望文生义。
②处心积虑:千方百计地盘算(多含贬义)。
褒贬失当。
③大快朵颐:痛痛快快地大吃一顿。
使用正确。
④苦心孤诣:费尽心思钻研或经营,达到别人达不到的境地。
不合语境。
⑤火中取栗:比喻冒危险给别人出力,自己却上了大当,一无所得。
也指冒险行事,使自己蒙受损失。
使用正确。
⑥排沙简金:比喻从大量的事物中选取精华。
使用正确。
2.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( C)①现阶段的金融危机使得全球汽车市场处于一个混乱的局面,尤其是美国汽车市场,更是一片愁云惨雾....。
②离家多年的我回来时发现,母亲背驼了,看着儿女时,脸上多了一种期期艾艾....甚至是巴结的神情。
③我认真阅读了先生关于近代欧洲文化的大作,几乎每一页都会有令人激动的文字,以至让我情不自禁地拍案叫绝....。
④成功必须经历风雨,没有人能一步踏上最高层,霍金的人生可谓五风十雨....,但历经苦难的他终获成功。
2019年普通高等学校招生全国统一考试·浙江语文一、语言文字运用(共20分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)A.不甘庸碌,不墨守成规,不畏挫(cu)折,以全部精力和才情奔向既定目标,赴汤蹈火,不达目的决不罢休,这与激荡在他内心的狷(juàn)介不羁之气是多么一致。
B.“雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行”“彤(dn)云密布,朔(shuò)风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”……也许,《水浒传》中最美丽传情的文字就是雪了。
C.“历史”并非噱(xué)头,而是“历史文化名城”的依托,一旦历史印记被急功近利的行为粗暴抹(m)去,“文化”气息将荡然无存,“名城”必然岌岌可危。
D.如果一个人能够用爱心拥抱世界,那么整个世界的灿烂和澄(chéng)净都会水驻心中,即便身形赢(léi)弱,也会因内心的丰盈而精神焕发、神采熠熠。
阅读下面的文字,完成2-3题。
(5分)近两年,中央电视台综艺频道播出的文化类综艺节目《国家宝藏》可谓亮点突出。
该节目以博物馆为主题,以文物为线索,每件文物绑定一位与之气质相符的嘉宾,他们或娓娓道来..国宝故事,串联起....地讲述文物的历史,或扮成古人演绎国宝的前世今生。
近两年来,该节目收获了大量粉丝。
许多观众表示,从《国家宝藏》中看到了文化自信。
【甲】近期发布的《中国文化综艺白皮书》显示,在关于“文化综艺节目的什么要素最吸引你”的调查里,“精神内涵”“价值导向”成为受访者的首选,选择“节目创新性”的比例也接近六成。
【乙】白皮书还显示,相比娱乐综艺,观众对本土原创的文化类综艺节目的满意度更高据此,不少业内人土认为,文化类综艺迎来了最好的时代。
【丙】有导演认为:文化类综艺节目传达“硬知识”并不需要站在娱乐节目的对立面,而是需要借鉴娱乐节目,找到大众喜闻乐见的形式,把“硬知识”软化,确保节目的文化表达流畅而轻快。
浙江高中学考语文基本篇目文学常识汇总【文学体裁知识】1.中国古代诗歌分为古体诗和近体诗,这种分法始于唐代。
近体诗格律严格,有绝句和律诗两种,各有五言和七言两种形式。
律诗分四联:首联、颔联、颈联和尾联。
标题带有“歌、行、引、吟”等字眼的大多为古体诗,如《琵琶行》《游子吟》。
2.词,产生于隋唐,又称曲子词、诗余、乐府、长短句等,盛行于两宋,分婉约和豪放两派,婉约派代表:柳永(北宋)、李清照(南宋)等,豪放派代表:北宋苏轼、南宋辛弃疾。
词按结构又可分成:小令(只有一阕,没有上下阕, 58字以内),59—90字为中调,91字以上是长调。
每首词都有一个曲词名称,叫词牌,而标题则概括了词的主要内容。
3.戏剧,是一种综合多种艺术的舞台艺术,按表现形式,可分为话剧、歌剧、舞剧、戏曲等;按照结构繁简可分为独幕剧、多幕剧;按照题材反映的时代可分为历史剧、现代剧;按照矛盾冲突的结局可分为悲剧、喜剧、正剧(悲喜剧)。
4.元曲:元曲=杂剧+散曲。
散曲=小令+套曲(又叫套数,由多支曲子连贯组成,可供配乐歌唱,是元杂剧的主体部分)5.元杂剧:(1)概念及产生:元代戏曲形式,语言以北方民间口语为基础,融歌曲、宾白、舞蹈、表演等于一体的综合性舞台艺术形式,金末元初产生于中国北方。
(2)结构特点:①一般每本四折,一折相当于话剧的一幕;②每折限用同一宫调的若干曲牌组成的同韵的北曲套曲和宾白组成。
宫调即调子。
曲牌即曲调的名称,类似于词牌,每个曲牌都属于一定的宫调,剧本中每套曲子的第一支曲子前面都标有宫调名。
(3)剧本组成:①曲词:剧中人的唱词,杂剧的主体部分。
②宾白:指人物对白、独白、旁白、带白等,由白话或部分韵文组成,因杂剧以“唱为主,白为宾”故称“宾白”。
③科、介:元杂剧中指示人物动作与表情的术语。
④角色名:旦(女角,正旦即指女主角,另有花旦、老旦、刀马旦等),末(男角,正末即指男主角,另有外末、副末等),净(俗称花脸,扮演性格刚烈或粗暴的男子),丑(滑稽角色),卜儿(扮演老年妇女),洁郎(扮演和尚)。
扩展语句,压缩语段1.“松”“竹”“梅”是岁寒三友,具有君子品格。
请任选一个为描述对象,写一段文字。
要求:体现该对象的特点,运用两种修辞手法,不超过60字。
解析:作答本题,首先要明确扩展的“主题词”,即“松”“竹”“梅”的“君子品格”。
然后围绕此中心,进行相应的扩展即可。
如选择梅花,写梅花的凌寒不凋、坚贞不屈、清新脱俗、高洁、不媚俗、不随波逐流等。
答案:(示例)梅花,是超凡脱俗的花。
她甘于寂寞,淡泊名利:不因错过美丽的春天而懊恼,不因没有蝴蝶伴舞而沮丧,不因缺少同伴而失落。
2.使用下面的词语,将其扩展成一段话。
要求:引用古诗句,不少于30字。
戈壁落日苍劲瑰丽解析:“戈壁落日”提示了要描写的对象、场面,“苍劲”提示了“戈壁落日”的特点,而“瑰丽”是“戈壁落日”体现的画面特征。
扩写时,应注意把握“戈壁落日”的特点,想象“戈壁落日”的画面特征等。
答案:(示例)戈壁的落日是古旧的、苍劲的,王维说“大漠孤烟直,长河落日圆”:黄沙莽莽、孤烟升腾,河水粼粼、落日低垂,呈现的是一幅壮阔豪迈、雄奇瑰丽的画面。
3.按要求把下面的句子扩写成一段话。
要求:至少运用一种修辞手法,包含一定的哲理意蕴,不少于60字。
每个人的生命都是一条长河。
解析:“每个人的生命都是一条长河”形象地表述了人生的特点。
从修辞的角度分析,这句话使用了比喻的修辞手法,把人生比作河流。
扩写时,可以想象人生的长河是怎样的。
答案:(示例)每个人的生命都是一条长河,但每个人的生命之河都是不同的:清醒者流得清澈,昏聩者流得芜杂;智慧者流得深沉,浅薄者流得肤浅;慈爱者流得温和,阴险者流得晦暗;勇敢者流得激越,怯懦者流得惶恐……在生命的长河中,我努力做到:在狂热与冷静的波动里求得统一,在理智与冒险的落差中获得平衡。
4.在下面的两组意象中任选一组,结合所选意象的特点写一段文字,营造所对应的意境。
要求不少于80字。
第一组:明月杨柳杜鹃——凄婉忧伤第二组:落日大江远山——雄浑壮丽解析:解答这类问题,要注重把握给出的意象特征和体现的情感特点等。
2019年全国普通高等学校招生统一考试(浙江卷)语文试题一、语言文字运用1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.纠葛.(gé)瓜蔓.(màn)牛皮癣.(xuǎn)为.(wèi)虎作伥B.惬.(qiè)意觊.(jì)觎蒙.(měng)蒙亮扺.(zhǐ)掌而谈C.谄.(chǎn)媚压轴.(zhóu)一溜.(liù)烟间不容发.(fà)D.豆豉.(chǐ)箴.(zhēn)言轧.(zhá)马路门揖.(yī)盗2.下列各句中,没有错别字的一项是()A.风电属于绿色清洁能源,行业主管部门和相关企业不能墨守成规,应该把握机遇,发挥我们幅原辽阔、风能资源丰富的优势,大力发展风电。
B.许多造诣远不能与他媲美的人早已声名雀起,他却仍然不急不躁,保持着艺术家应有的淡泊与执着,相信自己终究会跻身真正的大师行列。
C.为了抑制城市机动车数量的快速膨胀,某市实施限牌新政,规定参与摇号竞价的申请人必须持有驾照,这一门槛绊住了7万多人。
D.活根吸水与花茎泡水养出来的花,乍看似无二致,但一段时间后命运迥异:一个让你忍不住精心浇灌,另一个新鲜过后被弃若蔽屣。
3.下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是()A.在席卷全球的金融危机中,连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街,到地铁卖热狗去了,何况..他这个半路出家的?B.在外打拼数十年后,他回到家乡,用省吃俭用的结余..捐建了一所希望小学,为发展当地的教育事业奉献了圈圈爱心。
C.长期以来,杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染,严重侵害着与农业、农村、农民息息相关....的城市环境与市民生活。
D.在热心公益蔚然成风....的今天,百名青年在某市首届成人礼活动中,以无偿献血作为自己成长额见证,体现了当代青年的责任感。
4.下列各句中,没有语病的一项是A.只有当促进艺术电影繁荣成为社会共识,从源头的创作方到受众方的各环节都得到强有力的支持,艺术电影才能真正实现飞跃。
一、语言文字运用(共20分)1.(2019·浙江卷·T1)下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分) ( )A.不甘庸碌,不墨守成规,不畏挫.(cuō)折,以全部精力和才情奔向既定目标,赴汤蹈火,不达目的决不罢休,这与激荡在他内心的狷.(juàn)介不羁之气是多么一致。
B.“雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行”“彤.(dān)云密布,朔.(shuò)风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”……也许,《水浒传》中最美丽传情的文字就是雪了。
C.“历史”并非噱.(xué)头,而是“历史文化名城”的依托,一旦历史印记被急功近利的行为粗暴抹.(mǒ)去,“文化”气息将荡然无存,“名城”必然岌岌可危。
D.如果一个人能够用爱心拥抱世界,那么整个世界的灿烂和澄.(chéng)净都会永驻心中,即便身形羸.(léi)弱,也会因内心的丰盈而精神焕发、神采熠熠。
【解析】选C。
A项,“挫”应读cuò;B项,“彤”应读tóng;D项,应为“神采奕奕”。
(2019·浙江卷·T2、3)阅读下面的文字,完成2、3题。
(5分)近两年,中央电视台综艺频道播出的文化类综艺节目《国家宝藏》可谓亮点突出。
该节目以博物馆为主题,以文物为线索,每件文物绑定一位与之气质相符的嘉宾,他们或娓娓道来....地讲述文物的历史,或扮成古人演绎..国宝故事,串联起国宝的前世今生。
近两年来,该节目收获了大量粉丝。
许多观众表示,从《国家宝藏》中看到了文化自信。
【甲】近期发布的《中国文化综艺白皮书》显示,在关于“文化综艺节目的什么要素最吸引你”的调查里,“精神内涵”“价值导向”成为受访者的首选,选择“节目创新性”的比例也接近六成。
【乙】白皮书还显示,相比娱乐综艺,观众对本土原创的文化类综艺节目的满意度更高,据此,不少业内人士认为,文化类综艺迎来了最好的时代。
(浙江学考)2019高考语文大一轮复习第1部分学考规定教材篇
目巩固 19 寡人之于国也达标演练
一、夯实基础
1.下列各句中,加点词语的解释不正确的一项是( )
A.河内凶.凶:收成不好,荒年
B.弃甲曳兵而走.走:逃跑
C.数.罟不入洿池数:细密的
D.斯.天下之民至焉斯:这样
D[D项,斯:则,那么。
]
2.下列各句中加点的词语,与现代汉语用法相同的一项是( )
【导学号:82160052】
A.养生
..丧死无憾,王道之始也
B.夫颛臾,昔者先王以为
..东蒙主
C.王无罪
..岁,斯天下之民至焉
D.颁白者不负戴于道路
..矣
D[A项,养生,古义:供养活着的人。
今义:保养身体。
B项,以为,古义:“以之为”,把它当作。
今义:认为。
C项,无罪,古义:不要责怪。
今义:没有罪行。
] 3.下列各句中,没有词类活用现象的一项是( )
A.然而不王者
B.五十者可以衣帛矣
C.弃甲曳兵而走
D.则修文德以来之
C[A项,“王”名词作动词;B项,“衣”名词作动词;D项,“来”动词的使动用法。
]
4.下列各句中,句式与其他三项不同的一项是( ) 【导学号:82160053】
A.未之有也
B.而谋动干戈于邦内
C.是何异于刺人而杀之
D.申之以孝悌之义
A[A项,宾语前置句,其他三项是状语后置句。
]
二、阅读训练
(一)阅读下面的文言文,完成5~8题。
梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉.耳矣。
河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内。
河东凶亦然。
察邻国之政,无如寡人之用心者。
邻国之民不加.少,寡人之民不加多,何也?”
孟子对曰:“王好战,请以战喻。
填然鼓之,兵刃既.接,弃甲曳.兵而走,或.百步而后止,或五十步而后止。
以五十步笑百步,则何如?”
曰:“不可,直不百步耳,是亦走也。
”
5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.邻国之民不加.少加:更
B.兵刃既.接既:已经
C.弃甲曳.兵而走曳:拖着
D.或.百步而后止或:或者
D[D项,或:有的。
]
6.下列句子中,“焉”字的用法和意义与例句相同的一项是( )
例句:寡人之于国也,尽心焉.耳矣
A.不阙秦,将焉.取之
B.则将焉.用彼相也
C.于其身也,则耻师焉.,惑矣
D.少焉.,月出于东山之上
C[例句和C项,语气词,不译。
A项,疑问代词,哪里。
B项,疑问副词,何必。
D 项,助词,补充音节。
]
7.下列对文章的理解与分析,不正确的一项是( )
A.梁惠王认为自己已经够为国尽心,“移民移粟”比起邻国的政治要好多了。
但是,魏国依然“民不加多”,这成了梁惠王深深的困惑。
B.孟子直接指出梁惠王的错误做法。
他用“五十步笑一百步”的比喻论证,直指实质,使得梁惠王说出“直不百步耳,是亦走也”。
C.孟子向梁惠王说明他的“移民移粟”的治国方法与邻国的治国不尽心没有质的区别,为下面孟子提出治国之策作了铺垫。
D.孟子针对疑问,巧用比喻释疑,把抽象的道理说得非常形象,使梁惠王明白小恩小惠“无望民之多于邻国”。
B[孟子并没有直接指出梁惠王的错误做法,而是用“五十步笑一百步”的比喻论证启发梁惠王。
]
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)以五十步笑百步,则何如?
译文:____________________________________________________________
_________________________________________________________________
(2)直不百步耳,是亦走也。
译文:____________________________________________________________
_________________________________________________________________
【答案】(1)跑了五十步的人因此就去讥笑跑了一百步的人,您觉得怎么样呢?
(2)他只不过没有逃跑到一百步罢了,可是这也同样是逃跑呀。
(二)阅读下面的文言文,完成9~12题。
曰“王如知此,则无望民之多于邻国也。
不违农时,谷不可胜食也。
数罟不入洿.池,鱼鳖不可胜食也。
斧斤以.时入山林,材木不可胜用也。
谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。
养生丧死无憾,王道之始.也。
五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。
百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无
饥矣。
谨庠序之教,申之以.孝悌之义.,颁白
..者不负戴于道路矣。
七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则曰:‘非我也,岁也。
’是何异于刺人而杀之.,曰:‘非我也,兵也。
’王无罪岁,斯天下之.民至焉。
”
9.下列句中加点词语解释有误的一项是( )
A.数罟不入洿.池洿:池塘
B.王道之始.也始:开端
C.申之以孝悌之义.义:正义、正确
D.颁白
..者不负戴于道路矣颁白:指代老年人
C[C项的“义”应是“道理”。
]
10.下列句子中加点词语的解释正确的一项是( )
①斧斤以.时入山林
②申之以.孝悌之义
③何异于刺人而杀之.
④斯天下之.民至焉
A.①与②相同,③与④相同
B.①与②不同,③与④不同
C.①与②相同,③与④不同
D.①与②不同,③与④相同
B[以:①介词,按照;②介词,用;③代词,代人;④助词,的。
]
11.下列分析不符合原文意思的一项是( )
A.孟子提出发展生产的三条措施,认为生产发展,使百姓安居乐业,这是行王道的根本。
B.孟子用“狗彘食人食”和“涂有饿莩”的事实深刻地揭示了当时社会的不平等。
C.孟子用“刺人而杀之”归罪于“兵”的比喻,表明害民的是荒年。
D.文章最后一句是说大王不要归咎于年成,而是要反省自己,革除虐政,施仁政,行
王道,那么天下的百姓都会来归顺了。
C[C项,“表明害民的是荒年”有误,应为“王”。
]
12.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)养生丧死无憾,王道之始也。
译文:____________________________________________________________
(2)百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。
译文:____________________________________________________________
(3)狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。
译文:____________________________________________________________ 【答案】(1)百姓对生养死葬没有什么不满,这是王道的开端。
(2)百亩大的田地,不要耽误它的耕作时节,数口之家就可以不受饥饿了。
(3)猪狗吃人所吃的食物,不知道制止;道路上有饿死的人,不知道开仓赈济。