有关学校、家庭教育值得人们深思的文章
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兰州高铁学校有关学校、家庭教育值得人们深思的文章令狐文艳第一:兰州高铁学校不再感谢你在百忙之中来参加家长会。
因为你虽然忙,但并不是日理万机;你孩子在这里读书,你屈尊来一次也是应该的;来参加一次家长会,有多少效果我不知道,但你不来,你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大。
第二:对孩子的教育,不是我们老师在求你,而是你的义务。
做为父母,总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些。
但每次去儿子学校开家长会,我都有一种错觉,好像孩子都是老师的,老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足或者家长做得不够,而家长们也只是被动的听听算了。
包括这次我们班主任黄老师的发言也是如此,总是指着你们应该怎么管好孩子,你们心里难过,我心里也不好受。
所以我不会来指责你们,只是撕开温情的面纱来把真实情况摆出来。
第三:教师只是一种职业,一个谋生的手段。
我同你一样,都是为了生活而找的这一份工作。
其实你想想自己对工作的态度,也就对我们多了点宽容;或者你想想自己对工作的态度,就会对我们老师提更高的要求。
这都很正常的。
所以对我今天说的话,绝对不是你必须要听的,我没有资格来教育你,说应该怎么样,或不应该怎么样。
有关孩子的教育,你也可能比我更专业,更花费心思,所以,你自己完全可以凭你的意愿去做。
我说得中听,你就听着;说得不好,你就当耳旁风过去就行了。
第四:你不想来开家长会,其实我也不想。
开一次家长会,可能占用了你休息的时间,甚至是你得请假、调班。
所以来是来了,但心里还是不平的。
话说回来,其实老师也是不太喜欢开,如果没有家长会,这个时候我同样可以轻松自在的看看电视,或者出去散散步,也不用花精力准备讲什么话了。
家长会开多了,自己也觉得没多少东西可说的。
老师说得好,你们听听就过去了;说得不好,你就会觉得这个老师真没水平。
当老师压力也大,也是不容易的。
所以大家都别抱怨这件事了。
兰州高铁学校还是希望家长还是能够把孩子重视起来。
第五:家长对孩子成长的认识,决定了孩子的高度。
家庭和学校教育孩子的作文在孩子成长过程中,家庭和学校教育都扮演着至关重要的角色。
一个好的家庭和学校教育可以为孩子的成长打好坚实的基础,使其成为一个正直、有道德责任感、有自信心的成年人。
接下来就让我们来谈谈如何通过家庭和学校教育来塑造好的孩子吧。
家庭教育是孩子成长的第一步。
家庭是孩子最早的社交环境,家长的言传身教会给孩子留下深刻的印象。
家长不仅应该注意自身言行举止的规范,还应该与孩子建立亲密的关系,让孩子感受到家庭的温暖和关爱。
在孩子的教育中,家长应该注重培养孩子的健康心理和良好习惯。
在孩子身上培养良好的习惯是一件长期而又不容易的事情。
家长应该在掌握小孩的心理特点的基础上,才能够有针对性地进行正确的引导。
家长的引导和教育应该充满爱和耐心,不可过分严厉或冷酷无情。
学校教育是孩子成长的重要环节。
在学校,孩子将接受到更系统、更科学、更专业的教育。
学校教育需要家长的支持和配合。
家长应该积极关注孩子在学校的表现,与孩子的老师保持良好的沟通,并积极参加学校的家长会等活动。
家校合作不仅可以帮助孩子更好地消化吸收知识,更可以帮助孩子形成正确的价值观和人生观。
在学校教育中,师生之间应建立起互信、尊重和理解的关系,教师应注重多样化的教学方法,创设多样活跃的教学环境和教学条件,以培养学生的实践能力、创新能力和团队合作精神。
当家庭和学校教育发生冲突时,我们应该积极探寻问题的原因,制订解决方案并实施。
家长和教师在处理问题时应尽可能地协调和合作,共同承担起教育孩子的责任。
家庭教育和学校教育的核心都是关于性情智能,个性化教育更是越来越受到人们的重视。
家庭和学校教育应该根据孩子的性格和能力,制定出正确的教育方案,以帮助孩子更好地发展大脑和身体中的各项能力。
综上所述,家庭和学校教育都非常重要,缺一不可。
正确的家庭和学校教育可以为孩子的成长打好坚实的基础,让其成为一个正直、有道德责任感、有自信心的成年人。
父母和教师应该携手合作,为孩子的成长尽心尽力。
家庭和学校教育心得体会5篇家庭和学校教育心得体会篇1中学生是一个特殊的群体,他们正处于由儿童向成人转变的过渡期,有其独特的心理发展特点及各种各样的心理问题,因此这一阶段的家庭教育就显得尤为重要。
它不仅对孩子一生有重要的影响,而且对提高整个民族的素质也有十分深远的影响。
做好中学生家庭教育是如此重要,那么,家长们应该怎么做,让孩子受良好的家庭教育呢?一、要正确对待孩子的学习成绩在这个以升学率来衡量教育成果的时代,家庭教育质量往往被学业成绩所掩盖。
大多数家长只关心中学生的分数,而不懂得如何引导孩子在学习中不断进步、不断完善自己,从而走向成功。
有的家长认为孩子学习成绩不好,一定是孩子态度不认真的表现,那就错了,其实,有10%到30%的孩子存在着学习能力障碍,家长应该仔细地分析其原因,对于每个学生来说,并不都是学习成绩好、考试分数高一定能体验到成功。
成功或失败,还取决于学生对考试成绩的态度,因而,父母应该告诉孩子,只要平时上课用心听讲,学习认真、努力,无论最后考试得多少分,比以前进步了,就应该感到满意。
因为进步代表超越自己,超越自己,这就是一种成功。
二、要让孩子学会独立、自主传统的家庭观念必须改变,如子女必须无条件服从家长,是好孩子;不为人先,不为人后;“千金之子,坐不垂堂”(不冒险)……应该培养孩子的科学与民主、自立与自强、公平与竞争的能力。
家长们不妨对孩子说:“孩子,你已经上中学了,爸妈相信你,你的事可以自己做决定,爸妈说的话可以做参考。
”给孩子足够的信心,给孩子多一点自由。
尊重他们的各种需要,尊重他们的兴趣和爱好,鼓励他们表达自己的思想和情感。
遇事多跟他们商量,多听他们的意见,允许他们自己做选择和决定,容忍孩子有与父母不同的见解。
放手让孩子接触社会生活,使他们在社会生活中经历各种见解,让他们在社会生活中锻炼,增长才干,提高社会适应能力。
三、实行家教合作家长要多和学校、老师进行沟通和商议,要用宽容的态度对待学校,对待孩子。
教在学校育在家庭的心得体会8篇父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的好处,下方是一位家长就此谈到的几点体会。
我从最初受到父母的启蒙教育,到此刻教育自我的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育跟学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。
现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。
成人是目标。
学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。
教育孩子要有健康的心理跟健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。
要把孩子看成一个独立的人,充分尊重跟理解孩子,无论犯有多大的错误,要跟他讲道理。
我对孩子一向是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会跟家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码就应成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。
家长是镜子。
“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自我的勤奋努力去走自我所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。
家长不仅仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友跟榜样。
孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。
“当父母不容易,当好父母更不容易”。
事实确实如此。
如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。
家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人跟气。
其次,要加强自身修养。
家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自我道德品质的实践活动示范于孩子。
再次,要创造跟谐环境。
教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立跟谐的家庭跟社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬跟鼓励中生活,他将学会自尊跟自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱跟缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌跟冷漠……,这种现实是“无言之教”。
家校共育的优美短文在当今社会,家校共育已经成为一种普遍的教育理念。
家庭和学校是孩子成长的两个重要场所,它们共同承担着培养下一代的责任。
家庭是孩子第一个学校,而学校则是孩子第二个家。
家庭和学校之间的紧密合作,对于孩子的全面发展至关重要。
家校共育的核心是互动和合作。
家庭和学校应该相互支持、相互配合,共同为孩子的教育付出努力。
家庭应该积极参与学校的活动,了解孩子在学校的学习和生活情况。
学校也应该积极与家长沟通合作,共同制定孩子的教育计划和目标。
只有家校共同努力,才能真正实现孩子的全面发展。
家庭是孩子的第一个学校,父母是孩子的第一任老师。
父母的言传身教对孩子的成长起着至关重要的作用。
父母应该给孩子提供一个温暖、和谐的家庭环境,培养孩子良好的品德和价值观。
同时,父母还应该与学校保持密切联系,了解孩子在学校的表现和困难,共同解决问题。
只有家庭和学校携手合作,才能最大限度地发挥孩子的潜力。
学校是孩子的第二个家,老师是孩子的第二任父母。
学校应该为孩子提供一个良好的学习环境和全面的教育资源。
老师应该关心每个学生,关注每个学生的发展需求,帮助他们克服困难,实现自己的梦想。
同时,学校也应该与家长保持密切联系,定期举办家长会和亲子活动,促进家校之间的交流和合作。
只有学校和家庭共同努力,才能培养出优秀的下一代。
家校共育不仅仅是家庭和学校之间的合作,还需要社会的支持和参与。
社会资源的共享和社会环境的塑造,对于孩子的全面发展至关重要。
社会各界应该关注教育问题,为家庭和学校提供更多的支持和帮助。
只有社会、家庭和学校共同努力,才能创造一个良好的教育环境,培养出更多优秀的人才。
家校共育是一项长期而艰巨的任务,需要家庭、学校和社会的共同努力。
只有大家齐心协力,共同育人,才能实现教育的目标,培养出更多优秀的下一代。
让我们紧密团结在一起,共同为孩子的成长和未来付出努力。
让家校共育的理念深入人心,让每个孩子都能享受到最好的教育。
关于家庭教育与学校教育的心得体会范文(精选3篇)关于家庭教育与学校教育的范文篇1今天有幸听到霍咏梅教授关于家庭教育的讲座体会颇深,就像讲座中所说的"下班的路一定是回家的路",我们工作再忙,也必须抽出时间陪伴孩子,家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有各方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。
关于家庭教育我们总结为两个词"言传身教、身体力行",通过父母的一言一行和家庭和睦的良好氛围,潜移默化地让孩子养成良好的习惯。
一、培养良好的作息习惯,每天规定好写作业时间和休息时间,既能完成作业,又能保证10个小时睡眠,父母也是同样的作息时间早睡早起,确保第二天精力充沛。
二、注重品质培养,在日常生活中,通过父母的行为,教育孩子热爱祖国、热爱人民、热爱生活、团结同学,在力所能及的范围内,关心、帮助别人,如老、弱、病、残和经济困难的人;在野外游玩中,通过父母亲历完成一些活动,来带动孩子参与,培养其勇敢、坚强的意志等品质。
三、培养良好的劳动习惯,锻炼出一个健康的体魄,在日常家务中,让孩子做力所能及的劳动,尤其是自己的事情自己做,培养独立性,杜绝培养温室花朵,杜绝养成很强的依赖性。
鼓励参加学校的各种体育活动,或者父母参与的各种锻炼活动,锻炼身体,增强体制。
四、注重细节培养,改掉许多小毛病,比如每次写完作业后现由自己审查,能发现自己的错误是一种重要的能力;比如自己的物品自己整理,用完之后物归原处,培养整理能力和条理性;比如完成一项学校布置的任务前,先由孩子自己谋划,想象,家长指导配合,培养独立性、想象力和计划性,等等。
五、加强家庭成员沟通,注意孩子的身心发展,在我们的家庭都是平等的,都是以朋友的身份相处,作为父母不要永远认为自己是大人,孩子是孩子,要多与孩子谈话,多听孩子的心声。
青少年的家庭教育与学校教育作文青少年的家庭教育与学校教育青少年是祖国的未来,家庭教育和学校教育是培养他们健康成长的重要环节。
家庭教育和学校教育各有侧重,但彼此之间是相互支持和相互促进的关系。
本文将讨论青少年的家庭教育和学校教育的互动关系以及它们对青少年的影响。
首先,家庭教育是青少年成长的第一课堂。
家庭是青少年的第一次社会环境,父母是青少年的第一位老师。
在家庭中,青少年学会了最基本的行为规范和生活习惯,家长的言传身教对他们起着不可低估的作用。
家长应该成为青少年的良师益友,引导他们健康、积极地面对生活的种种挑战。
家庭教育培养了青少年的价值观、世界观和人生观,这是他们未来走上社会的基础。
其次,学校教育是青少年个性和能力发展的重要场所。
学校是一所为青少年提供系统教育的机构,其教育目标是培养学生全面发展的能力。
学校教育注重知识学习,培养学生的学术能力和专业技能。
学校提供了广阔的学习资源和机会,使青少年能够接触不同领域的知识和经验。
学校教育还锻炼了青少年的社交能力和合作精神,使他们能够适应社会的多样性和变化。
然而,家庭教育和学校教育并不是孤立存在的,它们是互相补充和影响的关系。
首先,家庭教育对学校教育起着重要的基础作用。
家庭是孩子最早的社会环境,家庭教育在培养良好的学习习惯和自律能力方面起着关键作用。
家长的关爱和指导帮助孩子形成正确的学习态度和价值观,为他们在学校中学习的动力提供了支持。
其次,学校教育也对家庭教育有积极的促进作用。
学校教育提供了丰富的学习资源和全面的教育方案,学校的师生互动使学生更好地学会与人相处和合作。
学校教育帮助家庭教育更加系统和全面,提供了更广阔的平台,使青少年能够得到更多的发展机会。
对于青少年来说,家庭教育和学校教育是相辅相成的,两者紧密联系在一起。
家庭教育和学校教育的成功与否关系到青少年的全面发展和未来的幸福。
家庭教育和学校教育都应该注重培养青少年的独立思考和创造能力,引导他们养成正确的人生态度和价值观。
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如何看待家庭与学校之间的关系作文《如何看待家庭与学校之间的关系》作文一小朋友们,你们知道吗?家庭和学校就像我们成长的两个大翅膀,都很重要哟!在家庭里,爸爸妈妈爱我们,给我们做好吃的,陪我们玩。
就像我上次生病,妈妈一直照顾我,给我讲故事,让我觉得好温暖。
学校呢,有亲爱的老师教我们知识,还有好多小伙伴一起学习、一起做游戏。
比如说,我们一起参加运动会,大家都为了班级努力,可有意思啦!家庭给了我们爱和关心,让我们心里充满温暖。
学校让我们变得聪明、勇敢,学会很多本领。
所以呀,家庭和学校都很重要,它们一起帮助我们长大,让我们成为很棒的人!《如何看待家庭与学校之间的关系》作文二小朋友们,今天咱们来聊聊家庭和学校。
家庭就像是我们的小城堡,里面充满了爱。
每天放学回家,能吃到奶奶做的香喷喷的饭菜,能和爸爸妈妈一起看电视,多开心呀!有一次我考砸了,特别难过,爸爸安慰我说:“没关系,下次努力!”这让我有了勇气。
学校呢,是我们的知识乐园。
老师会教我们认字、算数,还能和同学们一起唱歌跳舞。
记得那次六一儿童节,我们一起表演节目,大家笑得可欢了。
家庭让我们感受到温暖,学校让我们变得有知识、有朋友。
它们就像我们的两只手,拉着我们向前走。
所以,我们要珍惜家庭和学校,在它们的陪伴下快乐成长!《如何看待家庭与学校之间的关系》作文三小朋友们,你们想过家庭和学校有啥关系不?我觉得呀,家庭是我们的第一个老师。
在家里,爸爸妈妈教我要懂礼貌,要尊老爱幼。
比如说,有好吃的要先给爷爷奶奶吃。
而学校呢,是我们成长的大舞台。
在学校里,老师教我们读书写字,还教我们怎么和小伙伴友好相处。
上次我和同桌闹别扭了,老师就耐心地帮我们解决问题。
家庭给了我们温暖的怀抱,学校给了我们飞翔的翅膀。
它们都在帮助我们长大,让我们变得越来越好。
咱们可要在家庭和学校里都乖乖的,快快乐乐地长大哟!《如何看待家庭与学校之间的关系》作文四小朋友们,家庭和学校对我们来说都特别重要。
在家庭里,爸爸妈妈会照顾我们的生活,陪我们过生日。
家庭教育与学校教育短文教育一直被视为一个国家、一个家庭的基石,教育的质量也对国家和社会的发展有着巨大的影响。
教育分为家庭教育和学校教育两种,两者的关系紧密相连,合理的协调则可以让孩子在成长的道路上更加快乐、健康地成长。
首先,家庭教育是孩子童年的第一课,是孩子成长中最重要的一个阶段。
在孩子成长的过程中,父母是孩子最亲密的伙伴,家庭教育无论是在孩子的人格形成,思维习惯养成、道德观念的建立等方面都有着至关重要的作用。
父母可以通过对家庭秩序的营造,领悟孩子的情感需求,培养孩子的责任感、独立性和创造力,这些都是学校教育无法替代的。
家庭教育是孩子发展的基础,能够为孩子提供丰富多样的生活经验,促进孩子的思维活跃和成长。
其次,学校教育在孩子成长过程中也扮演着至关重要的角色。
学校教育是孩子接受社会知识、结交社交圈的重要途径,可以满足孩子对知识的渴求,同时也可以为孩子提供更加全面的教育资源。
在学校,孩子能够接受到更加权威专业的知识,同时也能够结交到更多友好的同伴。
学校教育是孩子接受正式教育的平台,能够让孩子接受更加系统多样的教育。
然而,家庭教育和学校教育对于孩子的成长并没有绝对的优劣之别,两者应该相互协调,以取长补短。
在家庭教育和学校教育的结合中,家庭应着重化解孩子周围的负面影响,培养孩子的独立性和自我管理能力,与学校展开良好的家校交流,将孩子培养成一个全面发展的人。
同时学校也应该在专业教育之余,注重提高学生的综合素质,将学生作为一个自由、独立的个体,为学生提供多样化的发展机会。
总之,家庭教育和学校教育一样都是孩子成长过程中的必需品,彼此之间相辅相成,如果只有家庭教育或学校教育占主导地位,则会让孩子在成长的道路上遭受很多挫折和困难。
因此,家庭和学校应该相互配合,相信孩子在这个过程中会得到完美的发展,将来成为一个健康、快乐并具有创造力的人。
兰州高铁学校有关学校、家庭教育值得
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第一:兰州高铁学校不再感谢你在百忙之中来参加家长会。
因为你虽然忙,但并不是日理万机;你孩子在这里读书,你屈尊来一次也是应该的;来参加一次家长会,有多少效果我不知道,但你不来,你永远不知道跟别的家长对教育认识上的差距有多大。
第二:对孩子的教育,不是我们老师在求你,而是你的义务。
做为父母,总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些。
但每次去儿子学校开家长会,我都有一种错觉,好像孩子都是老师的,老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足或者家长做得不够,而家长们也只是被动的听听算了。
包括这次我们班主任黄老师的发言也是如此,总是指着你们应该怎么管好孩子,你们心里难过,我心里也不好受。
所以我不会来指责你们,只是撕开温情的面纱来把真实情况摆出来。
第三:教师只是一种职业,一个谋生的手段。
我同你一样,都是为了生活而找的这一份工作。
其实你想想自己对工作的态度,也就对我们多了点宽容;或者你想想自己对工作的态度,就会对我们老师提更高的要求。
这都很正常的。
所以对我今天说的话,绝对不是你必须要听的,我没有资格来教育你,说应该怎么样,或不应该怎么样。
有关孩子的教育,你也可能比我更专业,更花费心思,所以,你自己完全可以凭你的意愿去做。
我说得中听,你就听着;说得不好,你就当耳旁风过去就行了。
第四:你不想来开家长会,其实我也不想。
开一次家长会,可能占用了你休息的时间,甚至是你得请假、调班。
所以来是来了,但心里还是不平的。
话说回来,其实老师也是不太喜欢开,如果没有家长会,这个时候我同样可以轻松自在的看看电视,或者出去散散步,也不用花精力准备讲什么话了。
家长会开多了,自己也觉得没多少东西可说的。
老师说得好,你们听听就过去了;说得不好,你就会觉得这个老师真没水平。
当老师压力也大,也是不容易的。
所以大家都别抱怨这件事了。
兰州高铁学校还是希望家长还是能够把孩子重视起来。
第五:家长对孩子成长的认识,决定了孩子的高度。
你觉得现在学习没什么用,考上大学照样没有好的工作。
那你的孩子估计也不会对学习太重视;如果你花很多的精力去关注孩子的细节,那估计你的孩子想养成很多坏习惯也难。
你天天看电视,玩电脑,孩子在家里写作业估计也没多少心思,或者他心里也会不平衡,为什么大人就可以,偏偏我不可以?你是一个喜欢读书的人,孩子对阅读也比较感兴趣,你喜欢旅游,孩子也可能对户外活动感兴趣。
在某些情况下,你对事物的认识也会影响着孩子对事物的认识。
第六:语文学科的学习,绝对不是仅仅在课堂上。
语文课一周只有七节,我们老师的任务太多了,主要精力要花在对孩子认、读、理解、写作的指导上。
这点时间怎么可能包办一个孩子的一切,更别说48个人了。
我常常觉得,我80%的时间在做无用功,花大量的精力去管成绩差的同学,催缴作业,一遍遍地改,订正,再错再订正再改。
而不是花大量的时间指导他们如何阅读,如何写作。
例如周末的试卷,绝大多数孩子是应付完成的,根本不用心去做,那回校后我讲评
的话,又能有多少效果呢?我非常无奈。
如果一个学生在家里的时间没有去阅读,没有去思考。
只依靠在校的那点内容,那他永远别指望能有多高的语文素养。
第七:我刚才说的都是心里话,但不一定是对的。
你可以对我有意见,你可以有空找我交流。
但难得的是,我一年当中跟你们说不了几句话,甚至连电话也很少有人打过来。
大家把孩子放在学校,一切都交给老师了,你们就放心了。
说真的,我却一点都不放心。
我知道我的能力有限,无法给予您的孩子更多的关注,无法给每个同学同等的辅导,也无法让每个孩子都取得好的成绩,这一点同样是真心话。
第八:我今天一点埋怨大家的意思也没有,有的只是心里的一点想法而已。
我就把这点想法直率地说了出来。
如果让你觉得了反感,那都是我的不对;如果能够引起你的一点思索,那我的目的也算是达到了。