2014体操比赛活动方案

2014年秋季学期大湾中学韵律体操比赛活动方案一、指导思想为了倡导“我阳光，我运动，我健康，我快乐”的理念，大湾中学在2014年秋季学期开展韵律体操比赛活动，以培养学生热爱体育、崇尚运动的健康观念，激励学生勇于表现自我，积极展示风采，促进学生快乐健康成长。

二、活动目标1、通过韵律操比赛的开展，形成初步的健康意识和终身体育观。

2、在韵律操比赛中，引导学生积极参与体育运动，发挥学生的运动潜能。

3、通过韵律操比赛，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力，增强学生集体荣誉感。

4、通过韵律操比赛，丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。

三、活动主题“运动我身体，快乐我身心”四、活动时间：2014年11月（择日举行）五、竞赛地点：学校篮球场六、组织机构1、组织委员会组长：赵高贤副组长：孙学湘成员：李远忠徐秀松黄瑞邓声祥李琳郎华琳文道友王德贵陈旭陈锐王强张国茂职责：负责统筹安排本次运动会，协调各部门工作；负责处理比赛过程中出现的各种问题。

2、评审组：成圆吴艳雷郝罗玉梅岳春李光灿赵高敏王云（小）职责：制作评分表、亮牌、量化各班成级、汇总比赛结果3、记录人员：郎云黄锐职责：负责客观真实记录每场比赛得分，并数各班人数报评审组。

4、音响器材组：组长：陈锐组员：彭显举朱剑职责：负责音响器材的正常运转。

5、保卫组：组长：张鹏成员：张洪星张启才李伟龚星职责：负责比赛期间的安全保卫工作，处理各种突发事件。

6、领队兼教练：各班主任职责：选好本队队员，教育队员文明比赛、安全比赛、友谊比赛，配合保卫组处理相关纠纷。

7、宣传组：组长：郎华琳成员：范孝昌龚声勇梁群职责：制作标语、奖牌、采集信息、宣传报道。

8、场地负责：组长：陈旭成员：李林黄瑞郎华琳邓声祥9、开水组：李桂英职责：负责供应开水。

五、活动安排1、以班级为单位，运用体育课和课余时间组织韵律操练习，最终以班级为单位参加学校组织的韵律操比赛。

2、各班级精心组织，加强排练，保证韵律操质量。

体操比赛活动策划方案为了促进校园体育活动的发展和学生身体素质的提升，本次策划一项体操比赛活动。

1.提高学生体育锻炼意识和兴趣。

2.提高学生团队合作精神和竞技能力。

3.丰富学生的课余文化生活。

时间和地点地点：校内体育馆参赛对象全体学生均可参加，每组比赛人数为6人，单项比赛分组报名，需要每位选手的个人信息。

比赛分为个人和团体两个组别，个人比赛分别设置单项自由体操和单项器械体操，团体比赛分别设置自由体操团体和器械体操团体，每组比赛时间为15分钟。

1.由体育老师和校学生会干部担任裁判。

2.各比赛项目的裁判分别由擅长该项体操的教练或者老师担任。

奖项设置根据个人和团体比赛累计分数的总和，分别设置个人和团体的前三名奖项，并颁发获奖证书和奖金。

1.活动期间物资费用由学校预算中的体育项目经费进行支出。

2.奖金由财务处统一拨款。

安全保障和医疗措施1.在比赛活动前，需要进行充分的安全培训和演练，并严格落实安全制度和应急预案。

2.活动期间，学校将配备医护人员，及时处理意外伤害和突发情况。

宣传推广为了确保比赛活动能够得到充分的宣传和推广，需要做好以下措施：1.制作海报、横幅、电子屏等宣传材料，发布在校内主要走廊和教学楼中。

2.利用学校官方微信公众号和QQ群等社交媒体宣传，增加活动的曝光度。

3.口头通知和电子邮件通知参赛选手和该项活动的观众。

完成时间策划方案由体育教研组、学工部和校学生会共同制定，如有需要，请及时与组委会上联系。

特殊应用场合1.学校其他社团或组织希望参与比赛。

2.有比赛选手无法参赛，需要替补选手。

3.体操比赛活动需要与其他学校或机构进行合作。

4.比赛场地发生变更或不可用。

5.个别选手在比赛过程中出现伤病情况。

特殊应用场合的处理方式学校其他社团或组织希望参与比赛增加以下条款：1.学校其他社团或组织可以组成参赛队伍，参与团体比赛。

2.学校其他社团或组织组成的参赛队伍需要每位选手的个人信息和健康状况，参与比赛前需要进行健康检查。

刘坦幼儿园幼儿体操比赛活动方案
一、指导思想：
为增强我园幼儿的健康水平，全面锻炼幼儿的动作协调能力，建立和谐的人际关系，在幼儿园、家庭和社会中树立“身心两健”的正确育儿观念。

向社会充分展示幼儿良好的身体素质和幼儿健康、活泼的可爱形象，表现我园儿童健康乐观、团结向上的精神面貌，推动幼儿园体育活动的开展。

二、比赛时间：2014年9月28日上午
三、比赛地点：我园操场
四、主要负责人：园领导
五、内容与要求
1、体现幼儿朝气蓬勃，健康向上的精神面貌；
2、要求突出全体幼儿协调一致的配合和整体性特点；
3、动作、服装、鞋袜、轻器械整齐划一。

六、参加人数：全班幼儿
七、比赛内容：
队列队形
参加人数；全班幼儿
比赛内容及要求；
本次比赛以班为单位，
中班组；园内统一规定的幼儿广播体操（可加入自己的花样）
大班组；园内统一规定的幼儿广播体操可加入自己的花样）
本次比赛设一等奖一名、二等奖二名。

八、评委宗旨：
1、公开、公正、公平、准确；
2、严格履行裁判职责；
3、服从组委安排，听从组委指挥。

附评分表：
2014.9.28
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体操比赛活动策划方案一、活动背景体操是一项全面发展人体各项素质的运动项目，对于培养青少年的协调性、灵活性以及身体素质等具有重要作用。

为了提高青少年对体操的认知度和参与度，同时也为了发现和培养更多体操人才，我们决定组织一场体操比赛活动。

二、活动目标1. 提高青少年对体操的兴趣和参与度，鼓励他们加入体操俱乐部或学校体操队伍。

2. 探索和发现更多的体操人才，为未来的体操发展培养更多优秀选手。

3. 促进不同俱乐部和学校之间的交流，提高体操项目的水平和竞争力。

三、活动时间与地点1. 活动时间：本次体操比赛计划于XXXX年X月X日举行，预计为期两天。

2. 活动地点：本次体操比赛将在XXXX体育馆举行，该体育馆设施齐全，能够满足比赛的需求。

四、人力资源1. 组织委员会：根据活动的规模和需求，成立组织委员会，由经验丰富的体操教练、裁判、志愿者等组成。

2. 参赛队伍：邀请各俱乐部和学校的体操队伍参赛，鼓励更多的年轻选手参与。

五、赛事设置与规则1. 赛事设置：根据参赛队伍的实际情况，设置不同的组别和项目，例如儿童组、青少年组、成年组等。

每个组别安排相应的项目进行比赛。

2. 赛事规则：参照国家体操比赛规则，制定统一的比赛规则，包括裁判标准、计分方式等。

保证比赛的公平性和公正性。

六、活动宣传1. 制作宣传海报：制作精美的活动宣传海报，包括活动名称、时间、地点、参赛对象、奖项设置等内容，宣传海报要放置在校园和体操俱乐部等明显位置。

2. 发放宣传单页：在学校、体育馆等地发放宣传单页，向广大师生群体宣传比赛详情和参与方式。

3. 媒体宣传：通过各种媒体渠道，如电视、报纸、网络等进行活动宣传，吸引更多的关注和参与。

七、活动组织与管理1. 主场组织：组织委员会负责活动的整体组织和管理工作，包括场地布置、裁判安排、比赛时间表制定、奖品准备等。

2. 参赛队伍报名：参赛队伍进行线上报名，报名截止时间确定后，通过网络或者线下形式，要求参赛队伍提供报名信息和相关资料。

学生广播体操比赛活动方案学生广播体操比赛活动方案（通用10篇）为了确保活动能成功举办，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。

写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的学生广播体操比赛活动方案（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

学生广播体操比赛活动方案篇1为了增强学生的体质，进一步提高广播体操的质量，使广播体操达到规范化、熟练化、美观化。

以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想，落实“阳光体育”的活动要求，切实加强学校群体性学生体育工作，培养学生团结拼搏的团队精神，展现学生的风采，我校决定举行学生广播操比赛。

请各班主任、体育老师督促学生利用课余时间认真练习，争取获得较好的成绩。

现将比赛有关事项通知如下：一、比赛时间：20xx年1月1日二、比赛地点：学校操场三、比赛内容：第三套全国中小学生系列广播操七彩阳光四、比赛办法及要求：（1）以班级为单位，全员参与。

（2）进出场要求快速，安静，整齐。

（3）着装整齐，尽量统一服装，动作规范，整齐，充分体现出学生良好的精神风貌。

（4）比赛必须严格按照国家教育部制定的第三套全国中小学生系列广播操七彩阳光动作分解进行评分，动作要求准确，规范，符合音乐节奏，做到每节操的路线，方向，角度，力度到位，使体操达到良好的视觉效果。

五，评分细则：(满分100分)(附：见评分表)六，奖励办法：低年级组：2名中年级组：2名高年级组：3名xx小学少先队20xx年11月10日评分标准广播操满分为100分。

（1）入场，退场占10分。

要求：进、退场安静整齐，迅速。

（2）队形占10分。

a. 队容整齐，学生精神振作。

b. 队形纵横，斜向成直线。

c. 班级整队行列数，是否安排领操可视需要自行确定。

（3）着装占10分。

班级应根据实际情况，服装合身，整洁，给人以精神饱满的视觉享受。

（4）全套广播操质量占60分。

a. 动作正确性：广播操首先要求动作要正确，重点是动作的质量，然后是音乐与动作的结合要一致。

z小学2014体操比赛活动方案本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！z小学2014体操比赛活动方案为丰富校园生活，培养学生体育意识，增强学生体质,提高我校课间操活动的质量，培养学生的组织性、纪律性，塑造小学生良好的精神风貌，学校决定举行“广播体操比赛”。

希望各班级认真组织训练，以最佳状态参加比赛，力争取得优异成绩。

一、比赛形式班主任具体组织训练，分年级组比赛，体育组配合学校组织安排，班主任带领学生积极参与。

二、比赛时间、地点三、比赛程序1、入场：齐步走行进到恰当位置后立定。

2、体育委员整队：立正、向右看齐、向前看、稍息、立正。

3、队列队形（1）体委指挥三列横队，展开队伍，整理队伍，准备比赛。

（2）进行连续两次的“向左、右、后转”各二次的原地转法的表演。

在主席台上走一圈,展示齐步走，喊号。

四、比赛办法及获奖名次1、以班级为单位参加比赛。

2、本次比赛评比采取扣分制，满分100分。

五、比赛要求1、服装统一，精神饱满，全员参与（特殊体质者除外）。

2、三——六年级比赛过程中由体育委员负责指挥，一、二年级均由班主任指挥。

3、各班级要遵守会场纪律，听从大会指挥。

六、其他事宜1、要注意比赛程序。

精心组织，认真准备，确保本次广播体操比赛顺利进行。

2、要求学生全员参与。

七、评分要求及标准z小学体操比赛评分细则序号评分内容分值1进退场401、进场要做到快、齐、静，步伐一致、精神饱满。

2、体育委员（领操员）要口令清晰洪亮。

退场要快、齐、静。

2队列501、进场后队列成方阵散开,要求横、竖、斜都成线。

2、体育委员口令和其他学生动作一致、规范、整齐。

3服装5要求服装统一，佩戴红领巾。

4出勤情况5每班学生必须全员参与（有缺席者不给分）。

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广播体操比赛活动方案第一篇：广播体操比赛活动方案广播体操比赛活动方案一、指导思想为全面贯彻教育方针，落实新课改方案，促进学校综合素质，全面发展，学校特举行第九套广播体操比赛，通过此活动，丰富校园生活、培养学生集体主义荣誉感，培养学生团队协作意识和竞争精神，增强学生体质，展示学生形体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌。

二、组织机构组长：曹校长副组长：沈校长比赛指挥：亢老师成员：各班主任三、比赛内容：入场与出场队列变形第九套广播体操四、比赛要求：1.各班有领操员二人，要求声音宏亮，指挥规范。

2.服装基本统一，穿运动鞋。

3.全体同学参加，出入场各班有口号。

4.出入场迅速、整齐、队列演练规范。

5.做操时队列整齐，动作规范，步调一致。

五、比赛场地布置：音响、作风纪律（政教处）六、比赛致辞：校长比赛总结：沈校长七、奖励1.优秀领操员2.集体设奖八、评委：校长、沈校长、连主任、秋菊、建生、国玺、东阁统分：贾静、袁林雪主持：肖飒九、比赛时间4月9日下午三四节十、比赛地点：学校操场评分标准：领操10分，服装10分，入场10分，出场10分，做操60分。

比赛顺序：现场随机抽签为准育星学校第二篇：广播体操比赛活动方案广播体操比赛活动方案一、指导思想：为全面贯彻教育方针，落实新课改方案，促进学生综合素质全面发展，学校特举行第九套广播操比赛。

通过此项活动，丰富校园生活，培养学生集体荣誉感，培养学生团队协作意识和竞争精神，增强学生体质，展示学生形体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌。

二、组织机构：组长：武传胜副组长：张宝海孙兴波组员：袁达刘长娟郭泉艳程新云江婷婷三、比赛内容：入场与出场式、队列变形、第九套广播体操四、比赛要求：1、各班有领操员一名，要求声音宏亮，指挥规范2、服装基本统一，穿运动鞋3、全体同学参加，出入场各班有口号4、出入场迅速、整齐，队列演练规范5、做操时队列整齐、动作规范，步调一致五、比赛场地布置、音响、纪律：孙兴波周生哲六、比赛致辞：武传胜七、奖励：1、优秀领操员3名。

学校体操比赛活动策划方案一、活动目的学校体操比赛活动是为了激发学生体育运动的热情，提升体育运动技能，增加身体锻炼量，以及促进全校同学健康成长而举办的。

二、活动内容本次学校体操比赛活动分为男女团体比赛和个人自选项目比赛两部分，具体内容如下：1.男女团体比赛：各班级由男女生各8人组成一个团体，参加团体比赛。

各团体需完成2-3组体操动作，自由编排不少于3种动作，每种动作不少于30秒。

比赛时间为60分钟。

2.个人自选项目比赛：各班级允许推荐男女生各1名，个人自选项目比赛，每个人可自由编排1-2组体操动作，每组不少于30秒。

比赛时间为30分钟。

温馨提示：请各班级班主任和参赛同学注意安全，确保参赛同学身体健康。

参赛同学须在活动前进行身体检查，如有身体不适，须及时通知班主任，以免影响比赛。

三、活动时间本次学校体操比赛活动将于下周六早上8点正式开始，预计比赛时间为1-2个小时。

四、活动地点本次学校体操比赛活动将在学校体育馆内举办。

五、活动筹备1.相关材料准备(1) 宣传海报、校内广播公告、各班通知等;(2) 活动流程表，比赛规则和评分标准等;(3) 安全保障方案;(4) 奖项制定和物资采购计划等。

2.活动人员安排(1)活动团队选择：① 活动负责人：负责整个活动的策划、组织、协调和管理。

② 班主任：组织各班级参赛同学报名，并负责做好参赛同学的身体检查工作，确保参赛同学身体健康。

③ 裁判和技术员：负责比赛现场的评分、计时等技术性问题，确保比赛的公正和规范。

④ 奖品管理员：负责活动中奖品的发放和管理。

(2)各班级同学参与：所有同学都可以自愿报名参加比赛，发扬团结、奋斗精神。

3.奖项设置(1)男女团体比赛：① 冠军：每队8名同学均获得奖品；② 亚军：每队8名同学均获得奖品；③ 季军：每队8名同学均获得奖品。

(2)个人自选项目比赛：① 冠军：单人获奖金200元、奖品一份；② 亚军：单人获奖金100元、奖品一份；③ 季军：单人获奖金50元、奖品一份。

第九套中学生广播操比赛方案为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神和《教育部关于推行实施<第九套全国中小学生系列广播体操的通知》要求，推动全校学生阳光体育活动的深入开展，提高我校学生广播体操质量，根据本学期活动计划，我校团委拟定于2014年5月份举行班级广播操比赛，请各班级认真组织，积极准备。

具体实施方案如下：一、组织机构：组长:副组长：成员：二、参加对象：全体学生三、比赛时间：年月日，星期。

四、比赛地点：西教学楼广场五、比赛内容：第九套中学生广播操。

六、评比标准：满分为100分。

1、入场及退场：20分学生从入场到退场，队列整齐、踏步走动作到位、无讲话现象。

2、广播操队形10分（1）队容整齐，学生精神振作。

（2）队形纵横、斜向成直线。

3、学生服装及精神面貌10分整个做操过程要自然流畅，快而不乱，团体精神要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。

反之则根据情况酌情扣分。

4、口令员表现10分口令响亮、节奏适当、指挥适当。

4、广播操：60分（1）动作正确性20分：a、动作是否到位。

b、四肢曲直是否正确。

c、动作幅度是否达到标准。

d、躯干伸屈是否达到标准。

以此四项为准酌情扣分。

（2）节奏20分：a、动作的快慢是否与音乐节拍相符。

b、团体动作是否整齐。

以此二项为准酌情扣分。

（3）力度20分：a、观察动作的力度、协调和连贯。

b、精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪。

c、自觉遵守纪律，操作一丝不苟。

视此三项酌情扣分。

5、学生无故缺席一人扣2分七、计分及奖励办法1、计裁判总分(去掉一个最高分和一个最低分)，设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3名，其余为优秀组织奖，现场颁发奖状（奖品）。

2、评委：袁琪、柴臣、陈例厂、赵永、单维兵、尹高原、汪成山八、具体要求：1、以班级为单位组队进行比赛，按抽签顺序进场。

2、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。

明德小学《七彩阳光》广播体操比赛活动方案为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，展示学生的风采风貌，树立“健康第一”的观念，规范学生的广播操动作，提高广播操的质量，培养学生良好的体育锻炼习惯和塑造完美的体态，增强学生体质，展现学生的精神面貌，同时也为了丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，我校决定举行第三套全国小学生广播操《七彩阳光》比赛。

现将规程制定如下：一、组织机构组长：陈海文成员：刘炳国陈娟白露郑瑛杨排刘云李峰朱阿莎张冬彭雅静二、比赛时间：2014年4月18日早上8:00——12:00三、比赛地点：后操场四、比赛内容：第三套全国小学生广播体操《七彩阳光》五、参加对象： 1-6年级全体学生六、出场顺序:1、一年级一班2、一年级二班3、一年级三班4、二年级一班5、二年级二班6、二年级三班7、三年级一班8、三年级二班9、三年级三班10、四年级一班11、四年级二班12、四年级三班13、五年级一班14、五年级二班15、五年级三班16、六年级一班17、六年级二班18、六年级三班七、比赛要求：1、各班有领操员一名，要求声音宏亮，指挥规范2、服装统一，穿运动鞋3、全体同学参加，出入场各班有口号4、出入场（操场东侧）迅速、整齐，绕场一周，队列演练规范5、做操时队列整齐、动作规范，步调一致。

八、评分标准：本次比赛采用十分制计分。

裁判员六人，去掉一个最高分和一个最低分，取其平均分为最后得分。

从进入赛场开始计分，到比赛结束为止。

评分细则如下：1、领操员（1分），要求：(1)声音洪亮；(2)口令正确；(3)动作优美.。

2、队列队行（1分），要求：(1)进场、绕场一周，队列队形变化，进场后队伍迅速的展开、出场；(2)动作正确、整齐，精神饱满，口号声音洪亮。

3、做操（6分），要求：(1)动作到位3分(2)动作合乎音乐节拍1分(3)全班动作一致1分(4)精神饱满1分4、服装（1分），要求：服装统一（可自己选择统一服装）5、参与人数（1分），要求：全班学生参与，少一人扣1分，满分10分扣完为止（有特殊情况，应提前请假）。