河南省信阳市淮滨县台头中学2015_2016学年八年级生物上学期期中试卷(含解析)新人教版
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1学校班级姓名__________________________◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆1、身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的( ) A 、虾 B 、蟹 C 、蜈蚣 D 、蚯蚓2、在鱼类养殖中,我国有优良的淡水鱼品种,著名的“四大家鱼”就是其中之一,它们是 ( ) A 、草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B 、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 C 、鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼 D 、鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼3、动物具有“学习”能力,这有利于( ) A 、找到食物 B 、逃避敌害 C 、找到配偶 D 、适应复杂的生活环境4、动物先天性行为的控制因素是( ) A、环境因素 B、后天“学习”所得 C、遗传物质 D 、亲代训练5、世界上已经发现昆虫超过( ) A、4000多种 B、15000多种 C、100多万种 D、200多种6、炎热的夏天,特别是黎明时分,池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”),严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”)。
这是由于 ( ) A、空气缺氧 B、水中缺氧 C、缺乏饵料 D、池塘缺水7、鱼的呼吸器官是 ( ) A、鳃裂 B、肺 C、口 D、鳃8、地球上动物种类多种多样,目前已知的大约有多少种 ( ) A、40多万 B、100多万 C、150多万 D、200多万9、兔的心脏结构包括( ) A、一心房一心室 B 、二心房一心室 C 、二心房二心室 D 、一心房二心室 10、蝗虫的吸器官是 ( ) A、气门 B、肺 C、气管 D、鳃 11、家兔适应陆地生活,有发达的神经系统和四肢,它的神经系统的组成是 ( ) A 、脑和脊髓 B 、大脑和小脑 c 、脑、脊髓和神经 D 、大脑、脊髓和神经 12、做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的 ( ) A 、体节 B 、环节 C 、环带 D 、体带 13、家兔具有 ( ) A 、门齿与犬齿 B 、犬齿和臼齿 C 、门齿和臼齿 D 、门齿、犬齿和臼齿 14、下列哪一种是无脊椎动物?( ) A 、鱼 B 、蛇 C 、猪 D 、蜜蜂 15、下列动物属于鱼类的是( ) A 、海狮 B 、海象 C 、海马 D 、海豹 16、下列几组动物中,属于恒温动物的是 ( ) A 、猫头鹰、扬子鳄、鲸 B 、家兔、丹顶鹤、猎豹 C 、白熊、蛇、袋鼠 D 、金丝猴、沙蚕、大熊猫 17、蚯蚓通过下列哪项进行呼吸( ) A 、鳃 B 、肺 C 、体表 D 、环节 18、下列动物中大脑最发达的是 ( ) A 、鱼 B 、水蛭 C 、海葵 D 、鲸 19、哺乳动物特有的结构是( ) A 、肺 B 、牙齿 C 、膈 D 、唾液腺 20、哺乳动物一般具有发达的皮毛,其作用是( ) A 、伪装 B 、保护 C 、防御 D 、保温 21、下列属于后天学习行为的是( ) A 、蜜蜂跳舞 B 、蜘蛛结网 C 、母鸡孵卵 D 、小狗算加法 22、提一桶水上楼,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( ) A 、收缩,收缩 B 、收缩,舒张 C 、舒张,收缩 D 、舒张,舒张 23、蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。
初二生物试题(共6页)第5页 初二生物试题(共6页)第6页2015—2016学年第一学期期中考试初二生物试题第Ⅰ卷(时间60分钟,满分100分)一、选择题(共30小题,每小题只有一个最佳答案,共60分)1.由于目前发现最早的古人类化石是距今300万年前的“露西”,所以现在人们普遍认为人类的始祖生活在( )。
A.欧洲B.亚洲C.非洲D.美洲2.人类和现代类人猿的标志性区别是( ) A .人类是直立行走,类人猿是臂行B .人类能利用和制造工具,类人猿可使用天然工具C .人类有语言能力,类人猿无语言能力D .以上都是3.人体发育的起点是( ) A .卵细胞B .受精卵C.胚胎D.胎儿出生4.科学家把人的精子和卵细胞一起放入试管中,精子和卵细胞结合成受精卵,再把它移入母体的子宫内发育,最终分娩出“试管婴儿”。
这种受精和生殖方式分别属于( )。
A .体外受精,卵生 B .体外受精,胎生 C .体内受精,卵生D .体内受精,胎生5.因病摘除子宫的妇女,表现出的生理现象是( )A .正常排卵,没有月经B .正常排卵,月经失调C .不能排卵,月经失调D .不能排卵,月经正常 6.一般情况下,就青春期开始的年龄来说( )。
A.男孩和女孩同步B. 男孩比女孩早两年C. 男孩比女孩晚两年D.没有明显的规律7.俗话说“女大十八变,越变越好看”。
你认为发生这种巨大变化的时间主要集中在( ) A .婴儿期B .青年期C .青春期D .中年期8.构成人体细胞的基本物质和供给生命活动能量的主要物质是下列哪一组?( ) A .蛋白质、脂肪 B .蛋白质、糖类 C .糖类、蛋白质D .维生素、脂肪9.和尚食素,但很少患夜盲症,这是因为( ) A .维生素A 可由其它物质代替 B .植物性食物中也含有维生素A C .新鲜水果中含有维生素AD .植物性食物中的胡萝卜素在人体内可以转变为维生素A10.吃馒头时感到有甜味,甜味来自于( ) A .淀粉B .葡萄糖C .甘油D .麦芽糖11.下列关于人口的叙述中,错误的是( ) A .人口急剧增长,在一定程度上破坏了生态平衡 B .如果粮食问题解决了,人口增长快点没有关系C .我国已经出现人口老龄化问题,必须采取社会化保障措施D .我国人口基数大,尽管采取计划生育政策,但目前人口总数还是不断增长 12.俄罗斯总统普京的鼻子比我们中国人得大很多,好处在于( ) A .使人漂亮 B .通气性好 C .鼻腔长,更好地温暖寒冷的空气 D .更好地过滤尘埃13.绝大多数母亲都 非常关心孩子的饮食问题。
2015学年度第一学期期中质量检测八年级生物试卷(范围:人教版八年级上册第五单元第一、二、三章;时间:60分钟;满分:100分)学校:班别:姓名:考号:一、选择题(每题2分,30小题,共60分。
每题中只有一个正确选项,请把答案填在下表中。
)1.下列属于脊椎动物的是A.虾 B.鲫鱼 C.蜗牛 D.乌贼2.动物具有“学习能力”有利于A.找到食物 B.逃避敌害C.找到配偶 D.适应复杂的生活环境3.区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无A.脊柱 B.体毛 C.鳃 D.肌肉4.下列动物中自由生活的腔肠动物是A.血吸虫 B.涡虫 C.海葵 D.猪肉绦虫5.两栖类是A.典型的水生动物B.真正的陆生动物C.由水生到陆生的过渡类群 D.最低等的脊椎动物6. 下列各系统中,能对运动起调节作用的系统是A.呼吸系统B.神经系统C.循环系统D.消化系统7.以下与家兔吃植物的生活习性相适应的是A.无犬齿、盲肠不发达 B.无犬齿、盲肠发达C.有犬齿、盲肠发达 D.有犬齿、盲肠不发达8.蚯蚓的生存环境是A.潮湿、疏松、富有氧气的土壤B.干燥、疏松的土壤C.潮湿、疏松、富含有机物的土壤 D.潮湿、疏松、植物稀少的土壤9.下列属于昆虫的是A.蜈蚣 B.虾 C.蝎子 D. 蝗虫10.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是A.软体动物 B.环节动物 C.节肢动物 D.线形动物11.家鸽最发达的肌肉是在A.两翼 B.胸部 C.背部 D. 腿部12.下列各项中属于动物“语言”的是A.某些鸟类或昆虫特殊的鸣叫声B.蚂蚁或某些蛾类腺体的特殊分泌物C.蜜蜂的圆形舞或是“8”字摆尾舞D.上述都是13.下列动物真正属于鱼的是A.甲鱼 B.黄鳝 C.鲸鱼 D.娃娃鱼14.构成人的运动系统的结构是A.骨骼、关节、肌肉 B.骨、关节、肌肉C.骨、骨连接、骨骼肌 D.骨、关节、骨骼肌15.体育锻炼对关节的影响很大,下列叙述中不正确的是A.增加关节的灵活性 B.增加关节的牢固性C.增加关节周围肌肉数量 D.增加关节的伸展性16.下列哪组动物都有社会行为A.白蚁和蜜蜂 B.白蚁和黄鼠狼C.蜜蜂和尺蠖 D.蚂蚁和黄鼬17.在一个平衡的生态系统中,田鼠的数量将会A.逐渐增加 B.逐渐减少 C.稳定不变 D.相对稳定18.下列属于先天性行为的是A.大雁南飞B.鹦鹉学舌C.小狗算数D.老马识途19.下列动物中,学习能力最强的是A.黑猩猩B.青蛙 C.蝗虫 D.蚯蚓20.水域环境遭到破坏的原因有A.工厂污水的排放B.生活污染物的排放 C.化肥、农药的大量使用D.包括以上三项21.水母的身体A.上下对称 B.两侧对称 C.辐射对称 D.不对称22.下列不是营寄生生活的动物是A.蛔虫 B.血吸虫 C.蝗虫 D.蛲虫23.河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是A.都有贝壳 B.都有外套膜 C.都用腹足运动 D.都用腕足捕食24.人的生活离不开动物,下列观点不正确的是A. 动物提供肉、蛋、奶等食品B. 人类的部分衣着原料来自动物C. 所有贵重药材都来自动物D. 有些动物可供观赏25.爬行动物体表覆盖着鳞片或甲,其作用是A. 有利于运动B. 保护皮肤C. 有利于防御敌害D. 防止体内水分蒸发及保护作用26.下列与鸟类适于飞行无关的特征是A. 鸟是卵生的B. 体温恒定C. 用气囊辅助呼吸D. 前肢变成翼27.自然界中二氧化碳和水进入到生命系统,主要是通过A. 动物B. 植物C. 草食动物D. 肉食动物28.下列不属于仿生的是A.萤火虫与冷光灯B.蝙蝠的回声定位与雷达C.黑猩猩钓取白蚁D.乌龟的背甲与薄壳建29.生态系统中的食物链和食物网中的各种生物之间的关系是A.相互依赖,相互制约 B.各自独立,互不干涉C.相互促进,共同发展 D.你死我活,势不两立30.在一群狒狒组成的等级社会中,下列关于“首领”狒狒的叙述不正确的是A.优先享有食物和配偶B.优先选择筑巢场地C.“首领”狒狒一般是雌性D.负责指挥整个社群的行动二、非选择题(共40分,除注明外每空1分。
2015-2016学年度第一学期期中联考生物科试卷满分:100分;考试时间:60分钟一、选择题(共50分,每题2分。
注:本题答案要写到答题卷上,否则不得分!)1.水螅常常可以捕捉到与自己身体差不多大小的猎物,主要依靠()。
A. 口的吞噬B.触手的缠绕C.发达的肌肉D.刺细胞2.水螅身体的构成是()。
A.一层细胞B.二层细胞C.三层细胞D.多层细胞3.小明捉了一些蚯蚓准备明天上课观察,放在干燥的环境中,不久发现蚯蚓死亡。
蚯蚓死亡的原因是( )。
A.环带被损伤 B.无法呼吸 C.刚毛收缩 D.长期穴居怕光4.下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中,正确的是()。
A. 腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物B. 寄生虫终身生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存C.软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D.节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物5.人可能感染蛔虫病的生活习惯是()。
①喝白开水②喝生水③睡懒觉④随地大便⑤不勤洗手⑥不勤漱口A.①②B.②④⑤C.①②③④D.①②③⑥6.某同学在校园里发现如右图所示的动物,该动物不具有的特征是()。
A.有翅B.有外骨骼C.一对触角分节D.有一对足长在腹部7.回顾“观察缢蛏”的实验,在右图中指出缢蛏的运动器官是()。
A.①B.②C.③D.②③8.节肢动物和环节动物共有的特征是()。
A.都有许多体节构成B.都有分节的触角C.都有分节的足D.都有外骨骼9.下列动物中,属于的恒温动物有( )。
①鲫鱼②青蛙③蛇④家鸽⑤熊猫⑥麻雀⑦蚯蚓⑧蝗虫A. ①③⑤B. ④⑤⑥C. ③④⑤⑧D. ②④⑤⑧10. 阅读下面资料,并回答1-3题:烟波浩渺的海洋,奔腾不息的江河,碧波荡漾的湖泊,涓涓流淌的小溪,本来都是水生动物的乐园。
由于人类的活动,地球上水域污染日趋严重,鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会,一起商议将来的生存大计。
鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸纷纷游来,连海马也匆匆赶来……(1).这些动物中,有几个是真正的鱼类有资格进入会场()。
2015-2016学年度上学期期中阶段性抽测试题注意事项:(满分100分,考试时间45分钟)1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;同时填写考场号、座位号,再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。
2.所有答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动.先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
1.下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征A.体表有刺细胞 B.有口无肛门C.身体呈辐射对称 D.身体呈两侧对称2.下列不属于软体动物的是A.乌贼 B.海蛰C.扇贝 D.田螺3.动物与其对应的结构,不匹配的是A.蛔虫一角质层 B.蚯蚓一皮肤C.缢蛏一外套膜 D.瓢虫一外骨骼4.下列属于鱼类的动物是A.章鱼 B.娃娃鱼C.鳄鱼 D.海马5.下列水生动物中不属于...无脊椎动物的是A.海豚 B.海葵C.乌贼 D.蜘蛛蟹6.下列动物不属于节肢动物.......的是。
A.蜘蛛 B.蚂蚁C.蝗虫 D.蚯蚓7.下列属于两栖动物的是A.蜻蜓蚊子 B.青蛙蟾蜍C.鳄鱼娃娃鱼 D.乌龟甲鱼8.某同学观察到池塘里中的鱼,时常在日出前夕有浮头现象。
你推测最可能的原因是A.小鱼到水面嬉戏B.此时水中氧的含量比较低C.水质受到污染,含有毒物质D.上述原因均有可能9.小明为了减少蚯蚓在地面爬行的阻力,在蚯蚓体表涂上一层防水油,你认为蚯蚓会A.运动加快 B.运动减慢C.没有任何变化 D.很快死亡10.下列动物中有社会行为的是A.蜻蜓 B.蝴蝶C.蚂蚁 D.苍蝇11.下列各项中不属于...动物行为的是A.大雁南飞 B.蜜蜂采蜜C.白鸽的心脏在跳动 D.仙鹤起舞12.人的运动系统由()构成的。
A.骨、肌肉和关节 B.骨、肌肉C.关节 D.骨骼13.下列动物行为中属于学习行为的是A.母鸡孵蛋B.蚂蚁筑巢C.鸟类迁徙D.老马识途14.科学家仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪。
2015-2016学年河南省信阳市淮滨县台头中学八年级(上)期中生物试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(本大题共25小题,共25.0分)1.水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物,这主要依靠()A.刺细胞B.触手的缠结C.发达的肌肉D.口的吞噬【答案】A【解析】解:水螅的力量并不强大,捕获猎物的主要武器是刺细胞.刺细胞内有毒素,当碰到猎物时,刺细胞会射出刺丝,穿入猎物细胞内,注入毒素,猎物麻醉,失去活动能力后,水螅开始进食.故选:A腔肠动物不仅有细胞分化,还有组织分化,具有简单的器官;身体中央有消化腔,有口无肛门;体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成.据此解答.解答此类题目的关键是理解掌握腔肠动物的主要特征.2.水中生活的鱼类能在水中游泳的动力来自于()A.胸鳍的摆动B.尾鳍的摆动C.所有鱼鳍的协调摆动D.躯干部和尾部的左右摆动【答案】D【解析】解:如图鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍.图中1是背鳍,2是尾鳍,3是胸鳍,4是腹鳍,5是臀鳍.其中背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;胸鳍和腹鳍起平衡作用;尾鳍可以决定运动方向,又能同尾部一起产生前进的推动力;臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的左右摆动.故选:D.鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍,鳍的作用是游动及平衡,结合图示进行解答.对于鱼鳍在游泳中的作用,多结合生活中的观察,应不难记忆.3.鱼的呼吸器官是()A.鳃裂B.肺C.鳃D.口【答案】C【解析】解:鱼类生活在水中,用鳃呼吸,鳃是由鳃丝、鳃弓和鳃耙组成的,主要的结构是鳃丝,内有大量的毛细血管,当水由口进入流经鳃然后经鳃盖后缘流出,水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换.故选:C鳃弓三部分.其中鳃丝是鳃的主要部分,内部密布毛细血管.鳃进行呼吸时,鳃丝表面布满微细血管,水中容氧通过血管进入血液,进行呼吸作用.4.下列水生动物中,都属于甲壳动物的是()①梭子蟹②蛾螺③水蚤④龟⑤鳖⑥河蚌⑦对虾⑧乌贼.A.①④⑤⑥B.①③⑥⑦C.①③⑦D.③④⑥⑧【答案】C【解析】解:甲壳动物绝大多数水生,以海洋种类较多.身体分节,身体分为头胸部和腹部两部分,头胸部上披坚硬的头胸甲.每个体节几乎都有1对附肢,且常保持原始的双枝形,触角2对.用鳃呼吸.梭子蟹、水蚤、对虾属于甲壳动物;乌贼、河蚌、蛾螺的身体柔软,有外套膜,属于软体动物.龟、鳖属于爬行动物.故选:C.甲壳动物是节肢动物中的一类,身体分为头胸部和腹部,头胸部外面包着坚韧的头胸甲.解答此类题目的关键是熟记甲壳动物的特征.5.人类的哪些活动会使水域环境遭到破坏?()A.向水域中排放生活污水B.向水域中排放各种工厂污染物C.农田中农药和化肥随雨水流进水体D.以上三项都是【答案】D【解析】解:人类生产活动造成的水体污染中.工业引起的水体污染最严重.如工业废水,它含污染物多,成分复杂,不仅在水中不易净化,而且处理也比较困难.工业废水,是工业污染引起水体污染的最重要的原因.它占工业排出的污染物的大部分.工业废水所含的污染物因工厂种类不同而千差万别,即使是同类工厂,生产过程不同,其所含污染物的质和量也不一样.工业除了排出的废水直接注入水体引起污染外,固体废物和废气也会污染水体.农业污染首先是由于耕作或开荒使土地表面疏松,在土壤和地形还未稳定时降雨,大量泥沙流入水中,增加水中的悬浮物.还有一个重要原因是近年来农药、化肥的使用量日益增多,而使用的农药和化肥只有少量附着或被吸收,其余绝大部分残留在土壤和漂浮在大气中,通过降雨,经过地表径流的冲刷进入地表水和渗入地表水形成污染.城市污染源是因城市人口集中,城市生活污水、垃圾和废气引起水体污染造成的.城市污染源对水体的污染主要是生活污水,它是人们日常生活中产生的各种污水的混合液,其中包括厨房、洗涤房、浴室和厕所排出的污水.故选D.此题考查的知识点是水域环境遭到破坏的原因.解答时可以从人类生产活动造成的水体污染的表现方面来切入.解答此类题目的关键是熟知造成水体污染的原因.6.在观察蚯蚓的运动过程中,要经常用浸湿的棉球擦洗蚯蚓的体表,使体表保持湿润,这样做的目的是()A.维持蚯蚓的正常呼吸B.利于蚯蚓通过体壁对水分的呼吸C.有利于蚯蚓自由蠕动D.利于蚯蚓体内的水分平衡【答案】A解:A、观察蚯蚓时,要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,其目的维持蚯蚓的正常呼吸.A正确;B、体表保持湿润与水分的呼吸无关,B错误;C、蚯蚓靠刚毛协助运动,体表保持湿润与运动无关,C错误;D、体表保持湿润与体内的水分平衡无关,D错误.故选:A.蚯蚓呼吸的是空气中的氧气.氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外.因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的.观察蚯蚓时,要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,其目的维持蚯蚓的正常呼吸.解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过体表完成的.7.下列各项不属于兔体温恒定的原因是()A.体表被毛B.心脏有四腔C.用肺呼吸D.牙齿有门齿和臼齿【答案】D【解析】解:A、家兔是哺乳动物,它们的体表大都被毛,有保温作用;A正确BC、用肺呼吸,心脏分四腔、循环路线有体循环和肺循环,输送氧气的能力强,有利于有机物的分解,为身体提供足够的能量.这样就可以使兔的体温不随着外界温度的变化而改变.体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物.BC 正确D、牙齿有门齿、臼齿的分化与体温恒定没有直接关系.D错误.故选:D.在动物界中,只有鸟类和哺乳动物具有良好的产热和散热的结构,为恒温动物,分析作答.解答此类题目的关键是理解家兔有良好的产热和散热的结构.8.动物的栖息地为陆地生活的动物提供的基本环境条件有()①阳光②水分③空气④足够的食物⑤隐蔽地.A.①②③④⑤B.②④⑤C.①②④D.①④⑤【答案】B【解析】解:对于在陆地上生活的动物来说,食物等营养物质是必需,没有食物就没有动力,生命活动就无法进行,而营养物质又必需溶解在水中才能被运输,水是构成细胞的主要成分,因此对于陆生动物来说,水也是必需的,其次陆生动物要想生存还必须有一定的隐蔽地,保护栖息地是保护生物的根本措施.因此动物的栖息地为陆地生活的动物提供的基本环境条件有:②水分、④足够的食物、⑤隐蔽地.故选:B.生物生存需要一定的条件,即营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.解答此类题目的关键是理解掌握动物的栖息地为陆地生活的动物提供的基本环境条件.9.下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物,其中不属于鸟类的是()A.家鸽B.家燕C.蝙蝠D.麻雀C【解析】解:蝙蝠和家鸽、家燕、麻雀都能在空中飞行,但不同类,蝙蝠的生殖特点是:胎生、哺乳,属于哺乳动物,用肺呼吸;而家鸽、家燕、麻雀是卵生,属于鸟类,用肺呼吸,有气囊,能储存空气,辅助肺完成双重呼吸,可见C符合题意.故选:C鸟类用肺呼吸,气囊辅助完成双重呼吸,哺乳动物具有胎生、哺乳的特征,据此作答.了解鸟类和哺乳动物的主要特征,蝙蝠属于哺乳动物,即可解答本题.10.下列水产市场常见的动物中,不属于软体动物的是()A.田螺B.河蚌C.乌贼D.虾【答案】D【解析】解:A、田螺的身体柔软,具有坚硬的贝壳,不分节,身体分为头、足、内脏团三部分,属于软体动物,故不符合题意.B、河蚌的身体柔软,有贝壳,有腹足,属于软体动物,故不符合题意.C、乌贼的身体柔软,贝壳退化,有腕足,属于软体动物,故不符合题意.D、虾的身体分为头胸部和腹部,头胸部具有较硬的头胸甲,是甲壳动物,故符合题意.故选:D软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等.据此解答.要熟练掌握了软体动物的主要特征以及常见的软体动物,即可解答本题.11.“金蝉脱壳”的壳在生物学上是指()A.皮肤B.甲壳C.鳞片D.外骨骼【答案】D【解析】解:蝉属于昆虫,体表有外骨骼.但外骨骼不能随着蝉身体的长大而长大,所以会出现蜕皮现象,变成成虫,所以才有“金蝉脱壳”的说法.因此蝉脱掉的“壳”在生物学上称为外骨骼.故选:D昆虫生活在陆地上,为适应陆地干燥的环境,身体表面有坚硬的外骨骼,可以起到保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发.外骨骼可以起到保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发,外骨骼不能随着昆虫身体的长大而长大.12.关于鸟类体温恒定的原因,下面的叙述中不正确的是()A.鸟有迁徙的习性B.有良好的产热和散热结构C.有羽毛的保温D.鸟的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多【答案】A【解析】B、鸟类的循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,B正确;C、鸟类的体表大都被羽毛,有保温作用,C正确;D、鸟的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量多所以能维持正常的体温,为恒温动物,D正确;故选:A.体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物.体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物.了解鸟类是恒温动物,掌握其保持体温恒定的原因,结合题意,就能解答本题.13.在无脊椎动物中,昆虫分布广泛,活动范围最大,其主要原因是()A.昆虫体表有外骨骼B.昆虫身体分节C.昆虫有翅膀能飞行,有足能爬行或跳跃D.昆虫适于陆地生活【答案】C【解析】解:昆虫背部无脊柱为无脊椎动物,一般有两对翅会飞,是无脊椎动物中惟一会飞的动物,这样可以扩大昆虫的活动和分布范围,这对昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等都有利.可见C符合题意.故选:C昆虫分布最广泛,活动范围最大的原因是有翅会飞.据此分析解答.关键知道昆虫一般有两对翅会飞,是无脊椎动物中唯一会飞的动物.14.青蛙既不能完全在水中生活,又不能完全在陆地生活的原因是()A.青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官B.青蛙体表无覆盖物,失水较快C.在水中和陆地都没有足够的食物D.身体散热快,不能长时间留在水中【答案】A【解析】解:青蛙属于两栖动物,其幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体青蛙既能生活在陆地上,又能生活在水中,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.肺只能呼吸空气中的氧,因此青蛙既不能完全在水中生活;同时肺的结构不够完善,还需要湿润的皮肤辅助呼吸,要保持皮肤湿润,又必须依靠水源,所以青蛙又不能完全在陆地生活.故青蛙既不能完全在水中生活又不能完全在陆地生活的原因是:青蛙的呼吸靠肺和皮肤两种器官进行.故选:A.两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.据此答题.注意区分水陆两栖生活与两栖动物的不同.15.人体运动系统的组成不包括()A.骨B.关节C.神经D.肌肉【答案】C【解析】解:动物的运动方式都是以一定的结构作为基础的,人等哺乳动物的运动系统由骨、骨间的连接;有的稍微能活动,如椎骨前方椎体间的连接;还有一种是能活动的,即一般所说的关节,如上肢的肩关节、肘关节,下肢的髋关节、膝关节等.关节是骨连接的主要形式.骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌肉组织构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经,能够收缩和舒张,但神经不属于运动系统.故选:C此题考查脊椎动物的运动系统组成.运动系统由骨骼(骨和骨连接)和肌肉组成,据此答题.骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,人体的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成.16.蚯蚓以植物的枯叶、朽根和其它有机物为食.它在生态系统中扮演的角色是()A.生产者B.分解者C.消费者D.既是消费者又是分解者【答案】B【解析】解:生态系统的生物成分有生产者、消费者和分解者.生产者指的是营自养生活的生物,主要是指绿色植物,这些食物的作用是为自身及生态系统中的其他生物提供营养物质和能量;消费者包括各种动物,它们提供取食促进生态系统的物质循环;分解者主要是营腐生生活的生物,它们能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境,促进生态系统的物质循环.蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食,它取食的是动植物残体,并将其中的有机物分解,从而获得能量.所以蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食,在生态系统中应属于分解者.故选B.此题是一道基础知识题,考查的是蚯蚓在生态系统中扮演的成分及其作用.注意分清生态系统中的三种生物成分.17.下列哪种生物不是营寄生生活的()A.蛔虫B.猪肉绦虫C.血吸虫D.水螅【答案】D【解析】解:一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生.营寄生生活的生物,叫做寄生生物.题干中的蛔虫、猪肉绦虫、血吸虫的成虫寄生在人体小肠内,属于寄生虫;水螅生活在缓流、清澈、且富含水草的溪流中,营自由生活.可见D正确.故选:D一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生.解答此类题目的关键是理解寄生的概念.18.无论对儿童、青少年还是老年,钙对人体的作用都是重要的.人体中最大的“钙库”是()A.小肠B.骨C.皮肤D.肌肉【答案】B解:少年儿童的骨成分有机物超过1/3,无机物不到2/3,这样的骨柔韧,弹性大,不易发生骨折,但易变形.中年人的骨的成分有机物约为1/3,无机物约为2/2,这样的骨即坚韧,又有弹性老年人的骨的成分有机物不到1/3,无机物超过2/3,这样的骨硬、脆,易发生骨折通过上述可以看出,无论是儿童、青少年还是老年,无机物的含量都在骨成分含量中的2/3左右,而骨的无机物中含的钙盐最多.另外人的其他器官内如小肠、皮肤和肌肉内含钙量都要比骨少.故选B人体的骨是由硬脆的无机物和柔韧的有机物两种成分组成,其中无机物中含的钙盐比较多.骨的主要作用是支持、保护与运动,这就需要骨既坚硬而又有弹性,而骨中的含钙的无机盐能使骨变得十分坚硬.从这个角度思考本题就不会太难.19.在“探究菜青虫取食行为”的实验中,不正确的是操作过程是()A.对菜青虫从卵开始隔离饲养B.直接使用从野外捕来的幼虫C.实验叶片和滤纸片应当一样大D.最好将其先饿一段时间【答案】B【解析】解:A、对菜青虫从卵开始进行隔离饲养,才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能,还是后天习得的行为,使探究具有可信度.故不符合题意;B、直接使用从野外捕来的幼虫,不能说明菜青虫的行为是先天性行为和后天学习获得的学习行为.故符合题意;C、.“十字花科植物”与“非十字花科植物”为实验的唯一变量,而环境中的其他所有因素实验组与对照组都要尽量相同,如实验的材料、时间和地点.为了避免或减少其他因素对探究的干扰,保证探究的严谨有效.因此实验叶片和滤纸片应当一样大,性状、颜色相同.故不符合题意;D、将其先饿一段时间有利于菜青虫取食,如果不饿取食行为不明显,影响观察.故不符合题意.故选:B.此题考查实验设计,选择材料,严格控制实验条件,避免其他因素对探究的干扰,使探究具有可信度.本题以探究菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为实验为知识背景,考查学生探究性实验的设计能力;选择材料严格控制实验条件,避免其他因素对探究的干扰;实验设计的“对照原则”和“控制单一变量原则”避免其他因素对探究的干扰,使探究具有可信度.20.下列动物行为中不属于先天性行为的是()A.小猪吃奶B.猴子钓鱼C.蜜蜂采蜜D.蜘蛛结网【答案】B【解析】解:ACD、小猪吃奶、蜜蜂采蜜、蜘蛛结网,都是由动物体内的遗传物质所决定的行为,是先天性行为,ACD正确;B、猴子钓鱼,是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为,B不正确.故选:B.(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点.21.做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的()A.体节B.环节C.环带D.体带【答案】C【解析】解:身体呈长圆筒形,褐色稍淡,细长约由100多个体节组成.前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带.前端离环带近约13个体节,后端离环带远,腹面颜色较浅,大多数体节中间有刚毛,在蚯蚓爬行时起固定支撑作用和辅助运动作用.用湿润的体壁呼吸,蚯蚓是通过肌肉收缩和刚毛的配合向前移动的,具有避强光,趋弱光的特点.故选:C.此题考查的知识点是蚯蚓的特征.解答时可以从蚯蚓的特点、结构方面来切入.解答此类题目的关键是熟知蚯蚓环带的位置.22.下列关节中,灵活性最大的是()A.踝关节B.肘关节C.肩关节D.膝关节【答案】C【解析】解:关节是指骨与骨之间能够活动的连接,一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.关节的特点是既具有牢固性又有灵活性.使关节牢固的结构特点是:关节囊及囊里面、外面的韧带将两骨牢固地连在一起;使关节运动灵活的结构特点是:关节面上覆盖着一层表面光滑的关节软骨,和关节囊的内表面还能分泌滑液,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动,关节腔内有少量滑液.滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如.肩关节是由肩胛骨的关节窝与肱骨头组成,故又叫肩肱关节.因为肱骨头较大,呈球形,关节盂浅而小,仅包绕肱骨头的1/3,关节囊薄而松弛,所以肩关节是人体运动范围最大而又最灵活的关节,它可做前屈、后伸、内收、外展、内旋、外旋以及环转等运动.但肩关节的这个结构上的特点虽然保证了它的灵活性,但它的牢固稳定性都较其他关节为差,是全身大关节中结构最不稳固的关节.因此选项A、B、D不符合题意.故选:C.此题考查关节的特点.关节的特点:既具有牢固性又有灵活性.关节在运动中起着支点的作用.经常进行体育锻炼能使关节囊增厚,周围的韧带增粗,肌肉力量加强,这就增强了关节的牢固性.长期锻炼还能加强关节囊和周围的肌肉、韧带的伸展性,从而使关节活动的幅度加大,关节活动的灵活性增加.23.在生态系统中,能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是()A.生产者B.消费者C.分解者D.以上都是【答案】D【解析】解:生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时能量;消费者主要指各种动物,直接或间接以植物为食,在促进生物圈中的物质循环中起重要作用.但同时生产者和消费者等生物要进行呼吸作用,分解体内的有机物,产生二氧化碳和水,返回无机环境,并释放能量;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成二氧化碳和水归还无机环境,促进了物质的循环.可见D符合题意.故选:D生态系统的组成包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.非生物部分有阳光、空气、水等,据此解答.回答此题的关键是要明确生态系统的组成和各部分功能.24.20世纪50~60年代,我国曾开展了“剿灭麻雀”的运动,这种做法最主要的危害是()A.会影响农作物种子的传播B.猴子吃桃,将桃核随意乱扔C.会破坏生态平衡D.减少了人类的朋友【答案】C【解析】解:生态系统常常处于生态平衡的状态,如果大肆的捕杀麻雀,会避免麻雀偷食稻谷,但麻雀除了吃稻谷外,还吃害虫,如果没有麻雀,那么害虫的数量就会增加,反而会造成稻谷的减产;同时由于在本生态系统中,除了麻雀外,还有其他的生物,不至于增加农作物的病虫害或影响农作物种子的传播.麻雀为动物,属于消费者,参与物质循环,能维持生态平衡.因此,“剿灭麻雀”的运动最主要的危害是会影响生态平衡,故C正确.故选:C.在一个生态系统中,生物的种类和数量总是处于一种相对稳定的状态,原因生态系统具有自我调节能力,但是如果人为的干扰,就有可能生态平衡遭到破坏.此题的关键是知道生态平衡的概念,即:在一个生态系统中,生物的种类和数量总是处于一种相对稳定的状态.25.动物先天性行为的控制因素是()A.环境因素B.后天“学习”所得C.遗传物质D.亲代训练【答案】C【解析】解:先天性行为是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为.因此动物先天性行为的控制因素是遗传物质.故选:C.(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点.二、简答题(本大题共4小题,共2.0分)。
信阳市八年级上学期期中生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题;共30分)1. (2分) (2015八上·惠安期中) 家兔的牙齿分化为()A . 门齿和臼齿B . 门齿和犬齿C . 犬齿和臼齿D . 门齿、犬齿和臼齿2. (2分) (2016八上·抚州期中) 蚯蚓在干燥环境中不久就会死亡的原因是()A . 蚯蚓穴居生活怕干燥B . 神经系统受到损伤C . 血液循环不通畅D . 不能呼吸,窒息而死3. (2分) (2016八上·抚州期中) 下列不属于昆虫的是()A . 蚊子B . 蜘蛛C . 苍蝇D . 蜜蜂4. (2分) (2016九上·东明期末) “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,以下关于该诗句中两种动物特征的叙述,错误的是()A . 鱼鳃呈鲜红色,由又多又细的鳃丝组成,这有利于在水中进行呼吸B . 鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起着协调作用C . 鸟飞行中,吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊进行气体交换D . 鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达,它能牵动两翼完成飞行动作5. (2分) (2016八上·抚州期中) 2014年4月16日,武汉东湖海洋世界接收到一条金黄色的中华鲟,令人大开眼界.据了解,该年龄约2岁、体长90厘米、体重8斤的中华鲟是由一位好心市民于前日送到作为武汉水生野生动物救助中心的东湖海洋世界园方.下列有关中华鲟的说法错误的是()A . 中华鲟的运动方式与鲸一样B . 中华鲟的生殖方式也与鲸一样C . 中华鲟用鳃呼吸D . 中华鲟的身体内有脊柱6. (2分)都属于两栖动物的一组是()A . 乌龟、青蛙、鳄鱼B . 大鲵、小鲵、乌龟C . 蝾螈、大鲵、蟾蜍D . 蟾蜍、鳄鱼、水獭7. (2分) (2017八上·东莞期中) 爬行动物是指()A . 能在陆地上爬着行走的动物B . 体表有鳞片,用肺呼吸,在陆上产卵,卵外有坚韧卵壳的一类脊椎动物C . 体表有鳞片或硬壳的动物D . 四肢短小,行动缓慢的动物8. (2分) (2018七上·大庆期末) 扬子鳄是我国特有的爬行动物,下列描述与其特征不相符的是()A . 体表覆盖鳞甲B . 在陆地上产卵C . 卵表面有坚硬的卵壳D . 用鳃呼吸9. (2分) (2016八上·抚州期中) 下列动物中不是鱼而是两栖动物的是()A . 鳕鱼B . 娃娃鱼C . 鲳鱼D . 鲈鱼10. (2分) (2016八上·抚州期中) “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.”鸟类不只善于鸣叫,而且善于飞行.下列各项中,与鸟类飞行生活无直接关系的是()A . 身体呈流线型,体表被覆羽毛B . 具有坚硬的角质喙C . 骨骼轻,长骨中空,内充空气D . 胸肌发达11. (2分)“几处早莺争暖树.谁家新燕啄春泥.”诗中的莺和燕具有的共同特征是()①体表被覆羽毛②前肢变为翼③体内有气囊④胎生哺乳⑤体温恒定⑥变态发育.A . ①②④⑤B . ②③④⑥C . ①②③⑤D . ①②③⑥12. (2分) (2015七上·张店月考) 哺乳类与鸟类相比,主要特点是()A . 胎生、哺乳B . 体温恒定C . 两条血液循环路线D . 大脑发达13. (2分) (2016八上·抚州期中) 下列哪项是哺乳动物所特有的结构?()A . 四腔心脏B . 膈C . 肺D . 牙齿14. (2分) (2016八上·泸水期中) 动物保护者在偷猎者的营地里发现一具动物的头骨,请判断偷猎者捕杀的动物最可能是()A . 东北虎B . 藏羚羊C . 野狼D . 雪豹15. (2分) (2015八上·滦县期末) 当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引,②骨绕关节转动,③骨骼肌接受神经传来的兴奋,④骨骼肌收缩.这些步骤发生的正确顺序是()A . ①②③④B . ②①③④C . ③④①②D . ④①②③二、识图作答题 (共3题;共27分)16. (8分) (2019八上·霍林郭勒期末) 动物是人类的好朋友,请根据下图,回答下列问题。
信阳市八年级上学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题;共50分)1. (2分) (2017七上·卢龙期中) 观察是科学探究的一种基本方法,下列做法中,你认为错误的是()A . 边观察边记录B . 观察时必须实事求是C . 观察时必须积极思考D . 只有用肉眼观察到的生物才是真实的2. (2分)近几年,由于我市加大环境整治力度,植树造林,不断扩大绿化面积,周围的鸟类越来越多了,这种现象主要体现了()A . 环境因素对生物的影响B . 生物因素对环境的影响C . 非生物因素对生物的影响D . 生物对非生物因素的影响3. (2分) (2015八上·镇雄期末) 蝗虫的呼吸器官是()A . 体壁B . 气门C . 气管D . 肺4. (2分)下列各项中属于社会行为的是()A . 母鸽哺育幼鸽B . 两只公牛格斗C . 蜜蜂跳舞D . 田鼠在同内堆放谷粒5. (2分) (2019八上·蚌埠月考) 下列都属于先天性行为的一组是()。
A . 惊弓之鸟、北雁南飞、喜鹊登枝B . 鸟儿育雏、蚂蚁搬家、蜘蛛结网C . 乌鸦反哺、老鼠打洞、黄牛耕地D . 公鸡打架、老马识途、尺蠖拟态6. (2分)鱼之所以能够在水中自由自在的生活,下列特点中最关键的是:A . 鱼用鳃呼吸,用鳍辅助游泳B . 鱼必须在水中繁殖C . 鱼的体形与水中生活相适应D . 鱼有鳞片7. (2分)(2015·宜兴模拟) 如图是家鸽的形态与部分内部结构示意图.下列叙述错误的是()A . 身体呈流线型,有利于飞翔时减少阻力B . 用肺呼吸,气囊辅助呼吸C . 骨骼很薄,有的愈合在一起,有的中空,有利于减轻体重D . 家鸽属于鸟类,属于变温动物,有冬眠的习性8. (2分) (2016七上·长春期中) 下列说法正确的是()A . 一片森林是一个生态系统B . 在美洲大量使用的DDT与我没有关系,因为我住在亚洲C . 蛇类经常袭击人类,所以我们大量捕捉蛇,这种做法是正确的D . 某一个生态系统中的水受到污染,对其他生态系统没有什么影响9. (2分) (2017七上·泰州期中) 人类模拟蜻蜓海豚等生物,制造出了直升飞机和潜艇,这门学科叫做()A . 制造学B . 化学C . 模拟学D . 仿生学10. (2分) (2015八上·民勤期中) 你根据下列哪项特征,可以将海蜇和其他动物区分开来。
信阳市八年级上学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共16题;共32分)1. (2分) (2017八上·陇西期末) 若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,我们可能会发现水螅和涡虫,二者的共同点是()A . 有口无肛门B . 身体呈辐射对称C . 背腹扁平D . 由内外两层细胞构成2. (2分)(2017·东莞模拟) 下列说法错误的是()A . 蛔虫没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动B . 水螅的体壁由外胚层、内胚层和两者间的胶状物质构成C . 涡虫具有两个可以感光的黑色眼点D . 扁形动物运动器官发达,生殖器官退化3. (2分) (2017八·海淀期末) 下列动物中,属于环节动物的是()A . 蜗牛B . 河蚌C . 蚯蚓D . 枪乌贼4. (2分) (2017八上·庄浪期中) 下列关于哺乳动物的特征的叙述中,错误的是()A . 哺乳动物是脊椎动物中最高级的一个类群B . 所有哺乳动物体表长有毛,靠体表皮毛保持体温C . 哺乳动物多为胎生,幼崽依靠母乳喂养长大D . 哺乳动物都是恒温动物5. (2分)水螅、海葵、珊瑚虫的共同特点是()A . 都是生活在海水中B . 都是用鳃呼吸C . 身体都由两层细胞构成D . 营养方式为自养6. (2分) (2018八上·罗湖期末) 与寄生生生活相适应,蛔虫最发达的器官是()A . 感觉器官B . 运动器官C . 消化器官D . 生殖器官7. (2分) (2015八上·伊宁期末) 河蚌的贝壳是怎样形成的?()A . 斧足的分泌物形成的B . 柔软身体产生的分泌物生成的C . 内脏器官D . 外套膜的分泌物产生的8. (2分) (2016八上·庆阳期中) 因为蝗虫对农业生产造成严重危害,人们为了很好的防治这一害虫,对其进行了生物学研究,发现它的呼吸器官是()A . 皮肤B . 气管C . 鳃D . 肺9. (2分) (2017七下·昆山期末) 下图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是()A . AB . BC . CD . D10. (2分) (2017九下·揭西期中) 下列关于无脊椎动物的叙述正确的是()A . 扁形动物的最主要特点是背腹扁平,两侧对称,有口无肛门B . 水螅和水母都是淡水生活的腔肠动物C . 节肢动物都有三对足和两对翅,身体和附肢都分节D . 软体动物的身体外面都包裹着贝壳11. (2分) (2017八下·东莞开学考) 生物的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是()A . 鱼体呈梭型,用鳃呼吸,适于水中生活B . 荷的叶柄中空,便于根的呼吸C . 家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔D . 昆虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉12. (2分) (2015七上·枣庄月考) 到水产品市场买鱼时,判断鱼是否新鲜,要看鱼鳃的颜色,新鲜鱼鳃的颜色应是()A . 灰白色B . 鲜红色C . 暗红色D . 白色13. (2分)下列哪项不是鱼类的主要特征()A . 在水中B . 体表有鳞片C . 用鳍游泳D . 用鳃呼吸14. (2分) (2016八上·兰山期中) 鸟类的结构与其飞行生活相适应的特征有()①身体呈流线型,体表被覆羽毛②骨骼轻、薄,长骨中空③有坚硬的角质喙④羽毛颜色鲜艳⑤胸骨上有发达的肌肉⑥体内有气囊A . ①②③⑤B . ①②③④C . ②③⑤⑥D . ①②⑤⑥16. (2分)在运动过程中起动力作用的是A . 骨骼肌B . 骨骼C . 骨D . 关节二、连线题 (共1题;共2分)17. (2分) (2016八上·富顺期中) 扁形动物的主要特征是:身体呈________对称;背腹扁平;________.三、综合题 (共3题;共7分)18. (2分)观察下列水螅和涡虫的结构示意图,据图回答问题:(1)甲图为水螅结构示意图.水螅属于________动物.(2)写出下列结构的名称:[1]________;[A]________.(3)水螅由口排出食物残渣.图乙中[B]所指的一面为该生物体的________(填“背面”或“腹面”).19. (2分)请据图回答下列问题(1)图中所示的动物属于线形动物的是________(填序号,下同),属于环节动物的是________.(2)沙蚕身体由许多________构成.(3)蛔虫体表有________,可以抵抗________的侵蚀,对自身有保护作用.(4)蛔虫的消化管结构比较________(选填“简单”或“复杂”),其________器官发达,这些特点都是与寄生生活相适应的.20. (3分) (2019八上·自贡期中) 下图是有关脊椎动物类群的代表动物,请据图回答有关问题。
2015-2016学年河南省信阳市淮滨县台头中学八年级(上)期中生物试卷一、选择题(本大题共25小题,每小题只有一个选项最符合题意,请将其选出并填入下面答题表中.每小题1分,共25分.)1.水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物,这主要依靠()A.刺细胞B.触手的缠结C.发达的肌肉D.口的吞噬2.水中生活的鱼类能在水中游泳的动力来自于()A.胸鳍的摆动B.尾鳍的摆动C.所有鱼鳍的协调摆动D.躯干部和尾部的左右摆动3.鱼的呼吸器官是()A.鳃裂 B.肺C.鳃D.口4.下列水生动物中,都属于甲壳动物的是()①梭子蟹②蛾螺③水蚤④龟⑤鳖⑥河蚌⑦对虾⑧乌贼.A.①④⑤⑥ B.①③⑥⑦ C.①③⑦D.③④⑥⑧5.人类的哪些活动会使水域环境遭到破坏?()A.向水域中排放生活污水B.向水域中排放各种工厂污染物C.农田中农药和化肥随雨水流进水体D.以上三项都是6.在观察蚯蚓的运动过程中,要经常用浸湿的棉球擦洗蚯蚓的体表,使体表保持湿润,这样做的目的是()A.维持蚯蚓的正常呼吸B.利于蚯蚓通过体壁对水分的呼吸C.有利于蚯蚓自由蠕动D.利于蚯蚓体内的水分平衡7.下列各项不属于兔体温恒定的原因是()A.体表被毛 B.心脏有四腔C.用肺呼吸 D.牙齿有门齿和臼齿8.动物的栖息地为陆地生活的动物提供的基本环境条件有()①阳光②水分③空气④足够的食物⑤隐蔽地.A.①②③④⑤B.②④⑤C.①②④D.①④⑤9.下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物,其中不属于鸟类的是()A.家鸽 B.家燕 C.蝙蝠 D.麻雀10.下列水产市场常见的动物中,不属于软体动物的是()A.田螺 B.河蚌 C.乌贼 D.虾11.“金蝉脱壳”的壳在生物学上是指()A.皮肤 B.甲壳 C.鳞片 D.外骨骼12.关于鸟类体温恒定的原因,下面的叙述中不正确的是()A.鸟有迁徙的习性B.有良好的产热和散热结构C.有羽毛的保温D.鸟的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多13.在无脊椎动物中,昆虫分布广泛,活动范围最大,其主要原因是()A.昆虫体表有外骨骼B.昆虫身体分节C.昆虫有翅膀能飞行,有足能爬行或跳跃D.昆虫适于陆地生活14.青蛙既不能完全在水中生活,又不能完全在陆地生活的原因是()A.青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官B.青蛙体表无覆盖物,失水较快C.在水中和陆地都没有足够的食物D.身体散热快,不能长时间留在水中15.人体运动系统的组成不包括()A.骨B.关节 C.神经 D.肌肉16.蚯蚓以植物的枯叶、朽根和其它有机物为食.它在生态系统中扮演的角色是()A.生产者B.分解者C.消费者D.既是消费者又是分解者17.下列哪种生物不是营寄生生活的()A.蛔虫 B.猪肉绦虫 C.血吸虫D.水螅18.无论对儿童、青少年还是老年,钙对人体的作用都是重要的.人体中最大的“钙库”是()A.小肠 B.骨C.皮肤 D.肌肉19.在“探究菜青虫取食行为”的实验中,不正确的是操作过程是()A.对菜青虫从卵开始隔离饲养B.直接使用从野外捕来的幼虫C.实验叶片和滤纸片应当一样大D.最好将其先饿一段时间20.下列动物行为中不属于先天性行为的是()A.小猪吃奶 B.猴子钓鱼 C.蜜蜂采蜜 D.蜘蛛结网21.做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的()A.体节 B.环节 C.环带 D.体带22.下列关节中,灵活性最大的是()A.踝关节B.肘关节C.肩关节D.膝关节23.在生态系统中,能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是()A.生产者B.消费者C.分解者D.以上都是24.20世纪50~60年代,我国曾开展了“剿灭麻雀”的运动,这种做法最主要的危害是()A.会影响农作物种子的传播B.猴子吃桃,将桃核随意乱扔C.会破坏生态平衡D.减少了人类的朋友25.动物先天性行为的控制因素是()A.环境因素 B.后天“学习”所得C.遗传物质 D.亲代训练二.判断题(每题0.5分,共5分)26.线形动物都是寄生的.(判断对错)27.蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的.(判断对错)28.软体动物都生有贝壳.(判断对错)29.节肢动物的附肢分节,身体不分节.(判断对错)30.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物.(判断对错)31.有的两栖动物终身生活在水中.(判断对错)32.爬行动物的生殖和发育摆脱了对水坏境的依赖.(判断对错)33.前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征.(判断对错)34.只要运动系统完好,动物就能正常运动..(判断对错)35.动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动,都是动物的行为..(判断对错)二、非选择题(有4大题,共25分)36.许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都和动物有关.如“地里的蚯蚓﹣﹣﹣能屈能伸”,“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿﹣﹣﹣﹣各有所长”,“春蚕结茧﹣﹣﹣一丝不苟”,“蚂蚁搬家﹣﹣﹣大家动口”,“瓮中之鳖﹣﹣﹣十拿九稳”等.请分析回答下列问题.(1)以上动物中亲缘关系最近的两种动物是:和.(2)丹顶鹤与飞行生活相适应的身体特征是,前肢变为翼,体表被覆羽毛.(3)小米同学对以下六种动物采用两种分类方法:①蚯蚓、春蚕和蚂蚁为一类,长颈鹿、丹顶鹤和鳖为另一类;②长颈鹿、丹顶鹤为一类,其他动物为另一类.①和②分类的主要依据分别是和.A.生活环境的不同 B.有无脊柱 C.生殖方式的不同 D.体温是否恒定.37.观察图片,分析回答下列问题.(1)以上动物的行为中属于学习行为的是(填序号).这种行为是在的基础上,通过环境因素的作用,由而获得的行为.(2)先天性行为是简单的、出生时就必不可缺的行为.对于动物维持生存来说,其意义在于它是生物的根本保障.其局限性在于不能复杂多变的环境.38.经典动画片《猫和老鼠》,讲述了一只猫和一只老鼠的故事,十分有趣.那么猫和老鼠在自然界中的关系你又了解多少呢?请思考:(1)猫吃老鼠,老鼠吃庄稼,它们之间构成关系.假如猫、老鼠和庄稼构成的食物链不受其他因素的影响,如果猫的数量大量减少,老鼠的数量在短时间内会,这说明在生态系统中各种生物之间存在着、的关系.(2)猫和老鼠在生态系统中都属于,它们直接或间接地以植物为食,通过和,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.(3)猫和老鼠利用有机物后产生的粪便和遗体都可以被分解,释放出的二氧化碳及无机盐,又可以被利用,进行光合作用.可见,动物在自然界中具有的作用.2015-2016学年河南省信阳市淮滨县台头中学八年级(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共25小题,每小题只有一个选项最符合题意,请将其选出并填入下面答题表中.每小题1分,共25分.)1.水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物,这主要依靠()A.刺细胞B.触手的缠结C.发达的肌肉D.口的吞噬【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系.【分析】腔肠动物不仅有细胞分化,还有组织分化,具有简单的器官;身体中央有消化腔,有口无肛门;体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成.据此解答.【解答】解:水螅的力量并不强大,捕获猎物的主要武器是刺细胞.刺细胞内有毒素,当碰到猎物时,刺细胞会射出刺丝,穿入猎物细胞内,注入毒素,猎物麻醉,失去活动能力后,水螅开始进食.故选:A【点评】解答此类题目的关键是理解掌握腔肠动物的主要特征.2.水中生活的鱼类能在水中游泳的动力来自于()A.胸鳍的摆动B.尾鳍的摆动C.所有鱼鳍的协调摆动D.躯干部和尾部的左右摆动【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.【分析】鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍,鳍的作用是游动及平衡,结合图示进行解答.【解答】解:如图鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍.图中1是背鳍,2是尾鳍,3是胸鳍,4是腹鳍,5是臀鳍.其中背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;胸鳍和腹鳍起平衡作用;尾鳍可以决定运动方向,又能同尾部一起产生前进的推动力;臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的左右摆动.故选:D.【点评】对于鱼鳍在游泳中的作用,多结合生活中的观察,应不难记忆.3.鱼的呼吸器官是()A.鳃裂 B.肺C.鳃D.口【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.【分析】本题考查鱼的呼吸器官,鳃是鱼类及两栖类动物幼体的呼吸器官.鱼鳃包括鳃耙、鳃丝、鳃弓三部分.其中鳃丝是鳃的主要部分,内部密布毛细血管.【解答】解:鱼类生活在水中,用鳃呼吸,鳃是由鳃丝、鳃弓和鳃耙组成的,主要的结构是鳃丝,内有大量的毛细血管,当水由口进入流经鳃然后经鳃盖后缘流出,水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换.故选:C【点评】鳃进行呼吸时,鳃丝表面布满微细血管,水中容氧通过血管进入血液,进行呼吸作用.4.下列水生动物中,都属于甲壳动物的是()①梭子蟹②蛾螺③水蚤④龟⑤鳖⑥河蚌⑦对虾⑧乌贼.A.①④⑤⑥ B.①③⑥⑦ C.①③⑦D.③④⑥⑧【考点】甲壳动物和其他水生动物.【分析】甲壳动物是节肢动物中的一类,身体分为头胸部和腹部,头胸部外面包着坚韧的头胸甲.【解答】解:甲壳动物绝大多数水生,以海洋种类较多.身体分节,身体分为头胸部和腹部两部分,头胸部上披坚硬的头胸甲.每个体节几乎都有1对附肢,且常保持原始的双枝形,触角2对.用鳃呼吸.梭子蟹、水蚤、对虾属于甲壳动物;乌贼、河蚌、蛾螺的身体柔软,有外套膜,属于软体动物.龟、鳖属于爬行动物.故选:C.【点评】解答此类题目的关键是熟记甲壳动物的特征.5.人类的哪些活动会使水域环境遭到破坏?()A.向水域中排放生活污水B.向水域中排放各种工厂污染物C.农田中农药和化肥随雨水流进水体D.以上三项都是【考点】水域环境的保护.【分析】此题考查的知识点是水域环境遭到破坏的原因.解答时可以从人类生产活动造成的水体污染的表现方面来切入.【解答】解:人类生产活动造成的水体污染中.工业引起的水体污染最严重.如工业废水,它含污染物多,成分复杂,不仅在水中不易净化,而且处理也比较困难.工业废水,是工业污染引起水体污染的最重要的原因.它占工业排出的污染物的大部分.工业废水所含的污染物因工厂种类不同而千差万别,即使是同类工厂,生产过程不同,其所含污染物的质和量也不一样.工业除了排出的废水直接注入水体引起污染外,固体废物和废气也会污染水体.农业污染首先是由于耕作或开荒使土地表面疏松,在土壤和地形还未稳定时降雨,大量泥沙流入水中,增加水中的悬浮物.还有一个重要原因是近年来农药、化肥的使用量日益增多,而使用的农药和化肥只有少量附着或被吸收,其余绝大部分残留在土壤和漂浮在大气中,通过降雨,经过地表径流的冲刷进入地表水和渗入地表水形成污染.城市污染源是因城市人口集中,城市生活污水、垃圾和废气引起水体污染造成的.城市污染源对水体的污染主要是生活污水,它是人们日常生活中产生的各种污水的混合液,其中包括厨房、洗涤房、浴室和厕所排出的污水.故选D.【点评】解答此类题目的关键是熟知造成水体污染的原因.6.在观察蚯蚓的运动过程中,要经常用浸湿的棉球擦洗蚯蚓的体表,使体表保持湿润,这样做的目的是()A.维持蚯蚓的正常呼吸B.利于蚯蚓通过体壁对水分的呼吸C.有利于蚯蚓自由蠕动D.利于蚯蚓体内的水分平衡【考点】蚯蚓的特征.【分析】蚯蚓呼吸的是空气中的氧气.氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外.因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的.观察蚯蚓时,要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,其目的维持蚯蚓的正常呼吸.【解答】解:A、观察蚯蚓时,要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,其目的维持蚯蚓的正常呼吸.A正确;B、体表保持湿润与水分的呼吸无关,B错误;C、蚯蚓靠刚毛协助运动,体表保持湿润与运动无关,C错误;D、体表保持湿润与体内的水分平衡无关,D错误.故选:A.【点评】解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过体表完成的.7.下列各项不属于兔体温恒定的原因是()A.体表被毛 B.心脏有四腔C.用肺呼吸 D.牙齿有门齿和臼齿【考点】家兔的形态结构和生理特点.【分析】在动物界中,只有鸟类和哺乳动物具有良好的产热和散热的结构,为恒温动物,分析作答.【解答】解:A、家兔是哺乳动物,它们的体表大都被毛,有保温作用;A正确BC、用肺呼吸,心脏分四腔、循环路线有体循环和肺循环,输送氧气的能力强,有利于有机物的分解,为身体提供足够的能量.这样就可以使兔的体温不随着外界温度的变化而改变.体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物.BC正确D、牙齿有门齿、臼齿的分化与体温恒定没有直接关系.D错误.故选:D.【点评】解答此类题目的关键是理解家兔有良好的产热和散热的结构.8.动物的栖息地为陆地生活的动物提供的基本环境条件有()①阳光②水分③空气④足够的食物⑤隐蔽地.A.①②③④⑤B.②④⑤C.①②④D.①④⑤【考点】动物栖息地的保护.【分析】生物生存需要一定的条件,即营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.【解答】解:对于在陆地上生活的动物来说,食物等营养物质是必需,没有食物就没有动力,生命活动就无法进行,而营养物质又必需溶解在水中才能被运输,水是构成细胞的主要成分,因此对于陆生动物来说,水也是必需的,其次陆生动物要想生存还必须有一定的隐蔽地,保护栖息地是保护生物的根本措施.因此动物的栖息地为陆地生活的动物提供的基本环境条件有:②水分、④足够的食物、⑤隐蔽地.故选:B.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握动物的栖息地为陆地生活的动物提供的基本环境条件.9.下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物,其中不属于鸟类的是()A.家鸽 B.家燕 C.蝙蝠 D.麻雀【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.【分析】鸟类用肺呼吸,气囊辅助完成双重呼吸,哺乳动物具有胎生、哺乳的特征,据此作答.【解答】解:蝙蝠和家鸽、家燕、麻雀都能在空中飞行,但不同类,蝙蝠的生殖特点是:胎生、哺乳,属于哺乳动物,用肺呼吸;而家鸽、家燕、麻雀是卵生,属于鸟类,用肺呼吸,有气囊,能储存空气,辅助肺完成双重呼吸,可见C符合题意.故选:C【点评】了解鸟类和哺乳动物的主要特征,蝙蝠属于哺乳动物,即可解答本题.10.下列水产市场常见的动物中,不属于软体动物的是()A.田螺 B.河蚌 C.乌贼 D.虾【考点】环节动物的主要特征.【分析】软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等.据此解答.【解答】解:A、田螺的身体柔软,具有坚硬的贝壳,不分节,身体分为头、足、内脏团三部分,属于软体动物,故不符合题意.B、河蚌的身体柔软,有贝壳,有腹足,属于软体动物,故不符合题意.C、乌贼的身体柔软,贝壳退化,有腕足,属于软体动物,故不符合题意.D、虾的身体分为头胸部和腹部,头胸部具有较硬的头胸甲,是甲壳动物,故符合题意.故选:D【点评】要熟练掌握了软体动物的主要特征以及常见的软体动物,即可解答本题.11.“金蝉脱壳”的壳在生物学上是指()A.皮肤 B.甲壳 C.鳞片 D.外骨骼【考点】昆虫的生殖和发育过程;昆虫纲的主要特征.【分析】昆虫生活在陆地上,为适应陆地干燥的环境,身体表面有坚硬的外骨骼,可以起到保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发.【解答】解:蝉属于昆虫,体表有外骨骼.但外骨骼不能随着蝉身体的长大而长大,所以会出现蜕皮现象,变成成虫,所以才有“金蝉脱壳”的说法.因此蝉脱掉的“壳”在生物学上称为外骨骼.故选:D【点评】外骨骼可以起到保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发,外骨骼不能随着昆虫身体的长大而长大.12.关于鸟类体温恒定的原因,下面的叙述中不正确的是()A.鸟有迁徙的习性B.有良好的产热和散热结构C.有羽毛的保温D.鸟的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多【考点】变温动物和恒温动物的概念及其区别.【分析】体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物.体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物.【解答】解:A、鸟有迁徙的习性与体温恒定无关,A错误;B、鸟类的循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,B正确;C、鸟类的体表大都被羽毛,有保温作用,C正确;D、鸟的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量多所以能维持正常的体温,为恒温动物,D正确;故选:A.【点评】了解鸟类是恒温动物,掌握其保持体温恒定的原因,结合题意,就能解答本题.13.在无脊椎动物中,昆虫分布广泛,活动范围最大,其主要原因是()A.昆虫体表有外骨骼B.昆虫身体分节C.昆虫有翅膀能飞行,有足能爬行或跳跃D.昆虫适于陆地生活【考点】昆虫纲的主要特征.【分析】昆虫分布最广泛,活动范围最大的原因是有翅会飞.据此分析解答.【解答】解:昆虫背部无脊柱为无脊椎动物,一般有两对翅会飞,是无脊椎动物中惟一会飞的动物,这样可以扩大昆虫的活动和分布范围,这对昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等都有利.可见C 符合题意.故选:C【点评】关键知道昆虫一般有两对翅会飞,是无脊椎动物中唯一会飞的动物.14.青蛙既不能完全在水中生活,又不能完全在陆地生活的原因是()A.青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官B.青蛙体表无覆盖物,失水较快C.在水中和陆地都没有足够的食物D.身体散热快,不能长时间留在水中【考点】两栖动物的主要特征.【分析】两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.据此答题.【解答】解:青蛙属于两栖动物,其幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体青蛙既能生活在陆地上,又能生活在水中,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.肺只能呼吸空气中的氧,因此青蛙既不能完全在水中生活;同时肺的结构不够完善,还需要湿润的皮肤辅助呼吸,要保持皮肤湿润,又必须依靠水源,所以青蛙又不能完全在陆地生活.故青蛙既不能完全在水中生活又不能完全在陆地生活的原因是:青蛙的呼吸靠肺和皮肤两种器官进行.故选:A.【点评】注意区分水陆两栖生活与两栖动物的不同.15.人体运动系统的组成不包括()A.骨B.关节 C.神经 D.肌肉【考点】脊椎动物运动系统的组成.【分析】此题考查脊椎动物的运动系统组成.运动系统由骨骼(骨和骨连接)和肌肉组成,据此答题.【解答】解:动物的运动方式都是以一定的结构作为基础的,人等哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成.骨和骨连接构成骨骼,有的骨连接是不能活动的,如脑颅骨各骨之间的连接;有的稍微能活动,如椎骨前方椎体间的连接;还有一种是能活动的,即一般所说的关节,如上肢的肩关节、肘关节,下肢的髋关节、膝关节等.关节是骨连接的主要形式.骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌肉组织构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经,能够收缩和舒张,但神经不属于运动系统.故选:C【点评】骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,人体的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成.16.蚯蚓以植物的枯叶、朽根和其它有机物为食.它在生态系统中扮演的角色是()A.生产者B.分解者C.消费者D.既是消费者又是分解者【考点】蚯蚓的特征.【分析】此题是一道基础知识题,考查的是蚯蚓在生态系统中扮演的成分及其作用.【解答】解:生态系统的生物成分有生产者、消费者和分解者.生产者指的是营自养生活的生物,主要是指绿色植物,这些食物的作用是为自身及生态系统中的其他生物提供营养物质和能量;消费者包括各种动物,它们提供取食促进生态系统的物质循环;分解者主要是营腐生生活的生物,它们能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境,促进生态系统的物质循环.蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食,它取食的是动植物残体,并将其中的有机物分解,从而获得能量.所以蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食,在生态系统中应属于分解者.故选B.【点评】注意分清生态系统中的三种生物成分.17.下列哪种生物不是营寄生生活的()A.蛔虫 B.猪肉绦虫 C.血吸虫D.水螅【考点】生物的基本常识.【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生.【解答】解:一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生.营寄生生活的生物,叫做寄生生物.题干中的蛔虫、猪肉绦虫、血吸虫的成虫寄生在人体小肠内,属于寄生虫;水螅生活在缓流、清澈、且富含水草的溪流中,营自由生活.可见D正确.故选:D【点评】解答此类题目的关键是理解寄生的概念.18.无论对儿童、青少年还是老年,钙对人体的作用都是重要的.人体中最大的“钙库”是()A.小肠 B.骨C.皮肤 D.肌肉【考点】骨的成分和物理特性.【分析】人体的骨是由硬脆的无机物和柔韧的有机物两种成分组成,其中无机物中含的钙盐比较多.【解答】解:少年儿童的骨成分有机物超过1/3,无机物不到2/3,这样的骨柔韧,弹性大,不易发生骨折,但易变形.中年人的骨的成分有机物约为1/3,无机物约为2/2,这样的骨即坚韧,又有弹性老年人的骨的成分有机物不到1/3,无机物超过2/3,这样的骨硬、脆,易发生骨折通过上述可以看出,无论是儿童、青少年还是老年,无机物的含量都在骨成分含量中的2/3左右,而骨的无机物中含的钙盐最多.另外人的其他器官内如小肠、皮肤和肌肉内含钙量都要比骨少.故选B【点评】骨的主要作用是支持、保护与运动,这就需要骨既坚硬而又有弹性,而骨中的含钙的无机盐能使骨变得十分坚硬.从这个角度思考本题就不会太难.19.在“探究菜青虫取食行为”的实验中,不正确的是操作过程是()。