初一上期末复习计划

初一上册语文期末复习计划范文（25篇）一、复习时间利用本学期最后 3周的时间进行全面有重点地复习。

二、复习内容及措施1、看拼音写词语。

看拼写词语是语文必考题目，其考试词语绝大多数以教材后面的《词语表》为参考范围，所以复习生字词时，重点复习《词语表》，本册词语表中共有161个词语，让学生以练字的形式每天书写10个（老师灵活安排）词语，练字时间老师自由安排。

要求学生读准字音，书写工整，注意在田字格当中的间架结构布局。

每日必练，每日必查，每周必奖。

2、背诵内容。

教材当中要求背诵的内容考试多少都会设计到，要求学生必须全部背会。

复习阶段，重点让学生把当初学习时背诵不是很熟练、容易出错的文章、诗词等加强背诵。

背诵内容必须和原文一致，多字少字错字的情况概不能出现，同时要求学生会默写，如只会背诵，默写出现错误，考试等于是零。

复习时以单元为单位，每日复习1单元，也可以文章类型为单位，如一般性文章、古诗词、“日积月累”等，分类有计划地进行每日背诵练习，每日采取老师检查、组长检查、小组互查等形式检测学生背诵情况。

适时组织诵读比赛、背诵内容书面检测等活动，及时讲评、总结、奖励，以激发孩子的学习积极性。

3、阅读理解回顾美篇课文主要内容，精读名篇名段。

课外阅读以教辅材料上的课外文章为主，进行再学习再巩固，同时让学生多进行类文阅读。

本册书编排了两次综合性学习，综合性学习中的阅读材料，一定要让学生去认真熟读理解，并整合与文章有关的习题进行阅读理解练习。

本册容易考到的重点课内篇目有：《北京的春节》、《匆匆》、《为人民服务》。

复习时可进行适量的专项类文阅读理解练习。

4、口语交际与交流平台本册教材编排了三处“口语交际”和五处“交流平台”，虽不是考试的重点，但偶尔也会出现判断题或填空题，所以复习时，此部分内容不可忽略。

在教学时对本部分内容已进行简略地讲解，复习时主要让学生一写读书笔记的形式，把此部分内容概括性他进行总结抄写，理解性记忆。

初一期末考试复习计划随着学期的结束，我们即将迎来初一期末考试。

为了在考试中取得优异的成绩，提前做好复习计划至关重要。

在这里，我将为大家提供一个详细的初一期末考试复习计划，帮助大家高效备战。

一、合理规划时间我们要合理安排复习时间，确保每天有足够的时间进行复习。

可以根据自己的学习习惯和课程安排，制定一个切实可行的复习时间表。

例如，每天早晨起床后，利用早餐时间复习语文古诗文背诵；午休后，复习数学公式定理；晚上睡觉前，回顾当天所学知识点。

二、梳理各科知识点在复习过程中，我们要对各科知识点进行梳理，形成体系。

可以按照教材的章节顺序，将每个章节的主要知识点进行整理，列出清单。

对于重点和难点知识点，可以进行深入研究和巩固。

同时，要注意知识点之间的联系，形成知识网络。

三、做好笔记和错题本在复习过程中，做好笔记和错题本是至关重要的。

对于老师讲解的重点和难点，要及时做好笔记，方便日后查阅。

同时，要建立一个错题本，将自己在练习过程中遇到的错误题目记录下来，分析错误原因，并进行改正。

定期回顾错题本，避免重复犯错。

四、进行模拟测试五、合理安排休息时间初一期末考试复习计划要科学合理，既要注重知识点的复习，也要关注考试技巧的培养。

希望大家能够按照这个复习计划，认真备考，取得优异的成绩。

相信通过大家的努力，一定能够在期末考试中展现出自己的实力！一、重视课堂笔记课堂笔记是复习的重要资料，要及时记录老师讲解的重点内容。

对于不懂的问题，要及时向老师请教，以免影响后续学习。

二、开展小组学习与同学组成学习小组，通过讨论、互相提问等方式，提高学习效果。

这不仅能巩固所学知识，还能提高我们的合作能力。

三、利用网络资源互联网上有丰富的学习资源，可以通过在线教育平台、论坛等途径，获取更多的学习资料和解题思路。

四、培养阅读习惯广泛阅读有益的书籍，提高自己的阅读理解能力。

这对于提高语文成绩，以及培养综合素质具有重要意义。

五、关注时事热点关注国内外时事热点，了解时事动态，这对于政治、历史等学科的复习非常有帮助。

七年级上册语文期末复习指南目标本期末复习指南旨在帮助七年级学生复习语文上册内容，提高语文水平，达到以下目标：- 熟悉并掌握上册所学的重点知识和技能- 提高阅读理解和写作能力- 培养正确的学习方法和态度复习内容1. 课文复习- 逐课复习教材中的各篇课文，包括课文的意思、结构、重点词汇和句型等。

- 理解课文中的人物形象、情节发展和主题思想。

- 通过朗读和默写巩固课文的记忆。

2. 词汇复习- 复习并掌握上册所学的词汇，包括词义、读音和用法。

- 积累并运用课文中的生词和短语。

3. 句型复习- 复习并掌握各种常用句型的结构和用法。

- 运用不同的句型进行语言表达和写作。

4. 阅读理解- 阅读课文中的相关习题，提高阅读理解能力。

- 多读一些其他的文章、故事等，提升阅读能力。

5. 写作能力- 复习并掌握书面表达的基本要素，包括标题、开头、结尾、段落和语言表达等。

- 练习写作不同类型的文章，如记叙文、议论文、说明文等。

复习方法和建议- 制定合理的复习计划，安排每天的复习时间和内容。

- 制作复习笔记或mind map，将知识点整理成条理清晰的形式。

- 多做练习题，检验自己的理解和掌握程度。

- 请教老师或同学，解决遇到的问题。

- 多参加语文课堂讨论和活动，提高语言表达和交流能力。

注意事项- 按时复习，不要拖延到最后。

- 合理安排学习和休息时间，保持良好的学习状态。

- 注意阅读理解题和写作题的要求，按要求作答。

- 多做试卷模拟，熟悉考试形式和时间限制。

希望以上复习指南能帮助同学们顺利完成七年级上册语文期末复习，取得好成绩！加油！。

初一期末学习计划（7篇）初一期末学习计划（7篇）初一期末学习计划篇1 眼看期末考试的脚步声渐渐临近，老师们如同热锅上的蚂蚁——团团转。

每天都紧张地做卷子与复习，在家里，我也为自己制定了一套精密的复习计划。

有了它，期末一百分肯定OK!我先准备搬出那一套虽老却实用的《考试秘籍》、《百分一点通》、《期末冲刺一百分》，每天坚持做两大张，不论有多么艰辛。

有时已深夜十一点，我还在“埋头苦做”，弄得我疲惫不堪。

可我坚信，只要比别人多付出“辛苦”，就能得到比别人多收到“工钱”。

其次，我汇总了期中考试所有粗心大意和不会做的错题，请妈妈出了一张“错题卷”，自己再次小心翼翼、仔细地做这张充满陷阱危险的卷子，我必须处处留神，要不然就会陷入陷阱中。

然后，我从书中找了好多文章的略写或节选，当做是阅读理解短文，来主要克服在这方面的问题，来练习找本文章的中心思想和段落大意等不足。

最后我还常翻翻作文书，上网看看那些被登载在网上的好作文，以提高自己的作文水平。

当然，我不会忘记实践是检验真理的唯一标准，不能眼高手低，时常找几个作文题目来练练手，达到提升作文水平的目的。

上次期中考试虽还不错，但没有达到我理想的成绩，这次期末考试，我一定要考出比期中考试更优异、更令我满意的成绩来。

初一期末学习计划篇2 期末开始就要来临了，我们的老师们个个都急的跟什么似的，给我们准备了期末学习的计划。

按照学校考试范围，列出提纲，运用本学期的讲义，特别是期中、期末复习讲义落实复习，具体指导如下：①听写期末讲义上的生字，然后用红笔批改、订正;②将书上要背诵的课文默写一遍，然后用红笔批改、订正;③看“名著导读”，分析并背诵期中要点;④用语文讲义上的文言文阅读，复习4-6单元的三篇文言文;⑤提问托物言与抒情散文及叙事散文的阅读步骤，方法及典型题的讲解思路、方式，然后自己再找这样的两篇文章训练，多找答案批改;⑥用“自主辩论”及《走一步再走一步》《小圣施威降大圣》及《皇帝的新装》5篇课内现代文阅读;⑦复习作文审题的步骤、方法，以“窗外”“我也爱你”为题，写审题，写符合题意的特写镜头，写全文构思来练习作文。

2023年初一期末复习计划书一、总体目标通过合理的复习安排，提高学习效率，使自己在2023年初一期末考试中取得优异的成绩。

二、学科目标1. 语文：提高阅读理解和写作能力，掌握基本的语法和写作技巧。

2. 数学：巩固基本的数学知识，加强计算能力，提高解题能力。

3. 英语：扩充词汇量，提高听、说、读、写的综合能力。

三、具体计划1. 制定周计划每周制定详细的复习计划，列出具体的学习内容和时间安排，确保每个学科都能得到合理的安排。

2. 每日复习每天根据学科目标，安排相应的学习内容，包括预习、复习和做习题。

每天花费适当的时间进行自主学习和练习。

3. 语文复习阅读理解：每天读一篇文章，重点理解文章的主旨和关键信息，提高阅读理解能力。

写作练习：每周写一篇作文，注重语言的准确性和表达的流畅性，积累写作经验。

词语、词性、常用句型等复习：每天背诵一篇课文的生词和词性，同时积累常用句型，扩充词汇量。

4. 数学复习巩固基本知识：每天回顾复习当天所学的数学知识点，重新梳理并做相关习题。

解题能力提升：每周刷一套试卷，重点练习解题思路和方法，提高解题能力。

计算能力强化：每天进行口算和算式练习，提高计算速度和准确性。

5. 英语复习词汇积累：每天背诵一定数量的新单词，注重单词的拼写和用法。

语法学习：每周对一种语法进行重点学习，做相应的练习和总结。

听说训练：每天进行听力练习和口语练习，提高听、说的能力。

阅读练习：每周阅读一篇英语文章，理解文章内容，并进行相关的阅读理解练习。

四、假期计划1. 制定假期计划根据假期的时间安排，制定具体的复习计划，明确每天的学习任务和时间安排。

2. 充分利用时间假期期间，要合理安排时间，保证每天都能有充足的学习时间。

避免过分放松或刷剧游戏，专注于学习任务。

3. 查漏补缺在假期期间，要及时发现学习中的问题和不足，并进行及时的补充和弥补。

可以请教老师或同学，或者通过互联网资源进行学习。

五、复习方法1. 制定学习计划和任务清单，明确每天的学习目标。

初一上学期复习计划（21篇）初一上学期复习计划（精选21篇）初一上学期复习计划篇1一、复习中应遵循几个原则及策略：(一)以课本为主，突出基础知识和基本技能。

教材和课程标准是考前复习和考试命题的依据。

(二)系统归纳，分清脉络。

(三)专项练习，有的放矢。

二、重难点分析：1、单词的复习新目标英语七年级(上)突出特点是词汇量大，词汇是英语学习的基础，不熟练掌握单词，英语的学习将从我说起。

因此要想方设法的搞好词汇的复习，把单词进行归类使学生容易掌握。

2、语法知识的复习考试前需要复习的语法知识有：一般现在时、名词的复数形式、一般疑问句、特殊疑问句等。

计划对语法知识进行全面的总结，并配合大量练习，大范围的让学生达到懂语法并且会用语法。

由此，减少或解除学生心中模糊的知识。

复习语法时，要注重引导学生记住结构，能灵活运用到实际生活中去，运用学过的语法写句子，写出简单的文章。

3、习题的选择：本学期七年级的内容多，容量大，时间紧。

必须重视习题的质量。

针对这种情况要精选部分试题进行强化训练，特别是学生容易错的，在复习中多加以巩固。

三、复习时间安排：本次复习时间(大致有三周)，第一周(20__年_月_日-_日)Units712);第二周(_月_日-_日Units16);第三周综合复习和训练，迎接宣城市素质期末检测。

复习时以课本知识为主，兼顾习题。

单词、语法、习题三项要彼此兼顾，要处理好三者之间的关系。

四、复习内容在教材整体结构中的作用：七年级学生刚刚使用新教材，知识的跨度较大，不少同学感到力不从心。

因此，本次复习关系重大。

对于学生知识的系统性，学习英语的自信心等都有极大的关系。

7-12单元为复习重点，复习时要强调基础知识，建议学生将已学过的语法知识进行归纳分类，以便使零散的知识连贯起来。

将动词，句型作为复习重点，复习其他词类时多关注固定用法、平时常见的错误及教师课堂上提出应注意问题等。

1-6单元有选择的重点复习。

复习过程中以学生自检与教师检查相结合，及时反馈学习效果，注重复习的有效性。

初一期末数学复习方案三篇1、通过复习使学生在回忆根底知识的同时，掌握“双基”，构建自己的知识体系，掌握解决数学问题的方法和能力，从中体会到数学与生活的密切联系。

2、在复习中，让学生进一步探索知识间的关系，明确内在的联系，培养学生分析问题和解决问题能力，以及计算能力。

3、通过专题强化训练，让学生体验成功的快乐，激发其学习数学的兴趣。

4、通过摸拟训练，培养学生考试的技能技巧。

1、第1章：有理数的运算。

2、第2章：整式的运算。

3、第3章：一元一次方程及应用题。

4. 第4章：几何图形1、总体思想：分章复习，同时综合测试二次。

2、单元复习方法：教师先做统领全章。

收集各小组反响的情况进展重点讲解，布置作业查漏补缺。

3、综合测试：教师及时认真阅卷，讲评找出问题及时训练、辅导。

第一阶段：章节复习12月16——20日：第一章、12月23日—27日：第二章；12月30-14年1月3日：第三章；1月6日--10日：第四章第二阶段：综合测试12月227日：综合测试1元月6日：综合测试2元月13.14.15日综合复习。

（一）分单元复习阶段的措施：1、复习教材中的定义、概念、规那么，进展正误辨析，教师引导学生回归书本知识，重视对书本根本知识的与再加工，标准解题书写和作图能力的培养。

2、在复习应用题时增加开放性的习题练习，题目的出现可以是信息化、图形化方法形式，或联系生活实际为背景出现信息。

让学生自主发现问题，解决问题。

题目有层次，难度适中，照顾不同层次学生的学习。

3、重视课本中的“数学活动”，挖掘教材的编写意图，防止命题者以数学活动为载体，编写相关“拓展延伸”的探究性题型以及对例、习题的改编题。

（二）综合测试阶段的注意点1、认真分析前两年的统考试卷，根本把握命题思想，掌握重难点，侧重点，根本点。

2、根据历年考试情况，精心汇编一些模拟试卷，教师给学生讲解一些应试技巧，提高应试能力。

3、在每次测试后注重分析讲评，多用鼓励性语言，不要挖苦、挖苦学生，更不要打击学生的学习积极性。

一、语文复习攻略1.古诗文默写：每天至少默写一篇古诗文，注重理解背诵，不能死记硬背。

可以利用早读时间，边读边背诵，提高记忆效果。

2.文言文阅读：每周至少做一篇文言文阅读题，熟悉题型，掌握答题技巧。

重点复习《古文观止》等经典文言文，了解作者背景和文章主旨。

3.现代文阅读：多读一些经典文章，提高阅读理解能力。

每周至少做两篇现代文阅读题，分析文章结构，理解作者观点。

4.作文：每周至少写一篇作文，可以是命题作文，也可以是自由发挥。

注重积累素材，多读优秀范文，学习借鉴。

二、数学复习攻略1.基础知识：梳理数学基础知识，巩固概念、公式、定理。

可以做课后习题和同步练习，加深对知识点的理解。

3.复习计划：按照教材章节，制定复习计划，每天完成一定量的复习任务，保证复习进度。

三、英语复习攻略1.单词：每天至少记忆20个单词，可以使用词汇卡片、手机APP 等辅助工具。

注重单词的拼写和用法，提高词汇量。

2.语法：梳理英语语法知识点，巩固时态、语态、句型等。

可以做专项练习，加深对语法知识的理解。

3.阅读理解：多读一些英语文章，提高阅读速度和理解能力。

每周至少做两篇阅读理解题，分析文章结构，理解作者观点。

4.作文：每周至少写一篇英语作文，可以是命题作文，也可以是自由发挥。

注重积累素材，多读优秀范文，学习借鉴。

四、物理复习攻略1.基础知识：梳理物理基础知识，巩固概念、公式、定理。

可以做课后习题和同步练习，加深对知识点的理解。

2.实验操作：熟悉物理实验操作，了解实验原理和步骤。

可以做实验报告，提高实验操作能力。

五、化学复习攻略1.基础知识：梳理化学基础知识，巩固概念、公式、定理。

可以做课后习题和同步练习，加深对知识点的理解。

2.实验操作：熟悉化学实验操作，了解实验原理和步骤。

可以做实验报告，提高实验操作能力。

六、其他科目复习攻略1.政治：梳理政治知识点，关注时事政治，提高政治素养。

可以做课后习题和同步练习，加深对知识点的理解。

2.历史：梳理历史知识点，熟悉历史人物、事件，了解历史背景。

初一期末目标计划书一、背景介绍初一学年即将结束，期末考试将是我在这个学年的最后一次大考。

期末考试对于我的学习成绩和学业发展非常重要。

为了取得好成绩并顺利过渡到新学年，我制定了以下目标计划。

二、目标设定1.考试成绩目标：在期末考试中，争取获得总成绩在班级前五名的好成绩。

2.学习目标：全面复习并掌握本学年所学的全部知识点，做到以课本为基础，能灵活运用所学知识。

3.假期任务目标：完成假期作业，并在假期期间持续学习，提升自己的综合能力。

三、目标实施计划1. 考试成绩目标实施计划•制定时间计划：合理安排复习时间，保证每天都有固定的复习时间段，不偷懒。

•制定科目重点计划：查看各科目的考试大纲，明确重点和难点，有针对性地进行复习。

•制定复习计划：根据知识点难易程度进行分配，每天复习一两个科目，确保全面复习。

2. 学习目标实施计划•阶段性总结：根据学习进度，制定阶段性总结计划，巩固已学知识，弥补薄弱环节。

•制定学习计划：制定每天的学习计划，按时完成作业，预习新课，复习老课，保持学习的连贯性。

•积极参与课堂活动：积极参与课堂互动，提问问题，与老师和同学交流，加深对知识的理解。

3. 假期任务目标实施计划•分配假期作业：合理分配假期作业的完成时间，避免最后阶段赶作业。

•制定学习计划：制定每天的学习计划，保持每天学习的习惯，不断提升自己的学习能力。

•多元化学习：除了完成课本作业，还要多看书、多实践，扩大自己的知识面和技能。

四、实施策略1.制定详细计划：制定每天的学习计划，包括复习内容、学习时间段、休息时间等，以确保高效学习。

2.要求反馈：复习过程中出现问题，及时向老师和同学寻求帮助，积极获取反馈和改进。

3.积极参与：认真参加老师布置的课堂作业、小组讨论等活动，主动积极参与学习。

4.坚持和规律性：坚持每天学习和复习，养成良好的学习习惯，避免拖延症的发生。

5.合理安排时间：充分利用零散时间，如课间休息、上下学的路上等，进行知识点的复习和总结。

初中考试复习计划样本一、积累：1、词语积累2、课外名句积累3、理解性默写：教材要求背诵的课文(含现代文)4、《课程标准》指定背诵的古诗文二、运用：重在考查实际运用语文知识的语文实践能力三、综合性学习：设计活动方案或根据所提供的材料探究(按《课程标准》要求)四、阅读理解：(1)课内语段阅读(2)课外短文或片断阅读(3)课内文言文阅读。

五、根据课本要求，写一篇供料半命题作文：(500字以上)。

在复习中要真正转变教育教学理念，自觉地将新课程中的先进科学的理念内化为切实的教育教学行为，积极转变学生的学习方式，引导学生充分展开自主学习、合作学习、探究学习，努力做到面向全体学生，照顾到不同程度、不同层次的学生的学习需要，真正做到扎实有效，避免做无用功。

现将复习计划拟定如下：一、资料研究1、认真研究上一学年初一语文期末考试试卷，弄清考试题目的类型，吃透课改的精神实质，改革初一语文复习教学，有重点、有针对性地做好复习工作;2、认真研究学习初一语文期末检测的质量范围和要求，在复习中力求做到有的放矢;3、关注____年中考语文试卷，明确中考改革方向，适时调整复习工作的重点。

二、复习安排1、单元与综合练习结合，分工到人，适时训练，落实本单元的学习重点、难点;2、分题型进行单项训练，主要是三大块：1)积累运用，此项内容注意印发一些资料，补充学生的积累，如名言警句、名句阅读。

探究、改错再做专项训练，针对学生薄弱环节进行指导，减少失分。

2)阅读理解，课内现代文和文言文的阅读语段，注重各类题型的答题技巧的训练、指导，提醒学生注意审题，落实一个“规范性”。

3)作文指导以记叙文体为主，针对学生写作中不会具体描写，只会概括叙述的空洞弊病，加强训练，充分利用日记进行片段训练。

初中考试复习计划样本（二）____月初，马上要进行的是期中考试了。

对于初二年级的学生来讲呢，是一个很关键的考试。

虽然它不会涉及到升学等等的压力，但是这次考试会是对你整个初中学习的一个很客观的反应。