幼儿园一周活动计划表

2024年幼儿园大班周计划表范文星期一：上午：8:00-8:30：早操活动8:30-9:00：自由活动时间9:00-9:30：上课时间，学习数字认知9:30-10:00：小组活动，进行数字拼图游戏10:00-10:30：室外活动时间，进行植物观察下午：2:00-2:30：午休准备，整理床铺2:30-3:00：午休时间3:00-3:30：园艺活动，学习植物种植3:30-4:00：创意手工活动，制作水果拼盘星期二：上午：8:00-8:30：早操活动8:30-9:00：自由活动时间9:00-9:30：上课时间，学习形状认知9:30-10:00：小组活动，进行形状分类游戏10:00-10:30：室外活动时间，进行积木建造下午：2:00-2:30：午休准备，整理床铺2:30-3:00：午休时间3:00-3:30：科学实验活动，制作彩色泡泡3:30-4:00：绘画活动，用形状拼贴画星期三：上午：8:00-8:30：早操活动8:30-9:00：自由活动时间9:00-9:30：上课时间，学习颜色认知9:30-10:00：小组活动，进行颜色分类游戏10:00-10:30：室外活动时间，进行涂鸦艺术下午：2:00-2:30：午休准备，整理床铺2:30-3:00：午休时间3:00-3:30：音乐活动，学唱英文儿歌3:30-4:00：手工制作活动，制作颜色拼图星期四：上午：8:00-8:30：早操活动8:30-9:00：自由活动时间9:00-9:30：上课时间，学习字母认知9:30-10:00：小组活动，进行字母拼音游戏10:00-10:30：室外活动时间，进行体育运动下午：2:00-2:30：午休准备，整理床铺2:30-3:00：午休时间3:00-3:30：口语表达活动，进行角色扮演3:30-4:00：手工制作活动，制作字母卡片星期五：上午：8:00-8:30：早操活动8:30-9:00：自由活动时间9:00-9:30：上课时间，学习动物认知9:30-10:00：小组活动，进行动物分类游戏10:00-10:30：室外活动时间，进行自然观察下午：2:00-2:30：午休准备，整理床铺2:30-3:00：午休时间3:00-3:30：故事时间，听故事讲解3:30-4:00：手工制作活动，制作动物面具以上是2024年幼儿园大班周计划表的一个范文，可根据实际需要进行调整和修改。

小灵通幼儿园第一周活动计划表班级：小班制订者：主题：《小松鼠的秋天学校》年月日—月日注：☆号为生成活动，Δ为探究活动。

小灵通幼儿园第二周活动计划表班级：小班制订者：主题：《小松鼠的秋天学校》年月日—月日注：☆号为生成活动，Δ为探究活动。

小灵通幼儿园第三周活动计划表班级：小班制订者：主题：《小松鼠的秋天学校》年月日—月日注：☆号为生成活动，Δ为探究活动。

小灵通幼儿园第四周活动计划表班级：小班制订者：主题：《小松鼠的秋天学校》年月日—月日注：☆号为生成活动，Δ为探究活动。

小灵通幼儿园第五周活动计划表班级：小班制订者：主题：《小松鼠的秋天学校》年月日—月日注：☆号为生成活动，Δ为探究活动。

小灵通幼儿园第六周活动计划表班级：小班制订者：主题：《小松鼠的秋天学校》年月日—月日注：☆号为生成活动，△号为探究性活动。

小灵通幼儿园第七周活动计划表班级：小班制订者：主题：《小松鼠的秋天学校》年月日—月日注：☆号为生成活动，Δ为探究活动。

小灵通幼儿园第八周活动计划表班级：小班制订者：主题：《小松鼠的秋天学校》年月日—月日注：☆号为生成活动，Δ为探究活动。

小灵通幼儿园第九周活动计划表注：☆号为生成活动，Δ为探究活动。

小灵通幼儿园第十周活动计划表注：☆号为生成活动，Δ为探究活动。

小灵通幼儿园第十一周活动计划表注：☆号为生成活动，Δ为探究活动。

小灵通幼儿园第十二周活动计划表注：☆号为生成活动，Δ为探究活动。

小灵通幼儿园第十三周活动计划表班级：小班制订者：主题：《小松鼠的秋天学校》年月日—月注：☆号为生成活动，Δ为探究活动。

小灵通幼儿园第十四周活动计划表班级：小班制订者：主题：《好玩的球》年月日—月注：☆号为生成活动，Δ为探究活动。

小灵通幼儿园第十五周活动计划表班级：小班制订者：主题：《好玩的球》年月日—月注：☆号为生成活动，△号为探究性活动。

小灵通幼儿园第十六周活动计划表班级：小班制订者：主题：《好玩的球》年月日—月注：☆号为生成活动，Δ为探究活动。

幼儿园周工作计划表7篇幼儿园周工作计划表1班级：(小)草莓班周次：第二周日期：9月5日-9月9日教师：xxx生活活动1.养成良好的睡眠习惯(个别与幼儿在教师的陪伴下)。

2.能用语言或动作表达自己的需要。

3、学习如厕，定时大便、知道不憋尿，初步养成主动入厕的习惯。

4、会使用小勺独立进餐，学习基本的用餐方法。

区域活动益智区：《串珠》《有趣的小勺游戏》美劳区：《手指玩色》益智区：《串珠》益智区：《舀豆游戏》建构区：《积木有许多玩法》美劳区：《贴苹果》角色区：《悄悄话》角色区：《打电话》阅读区：《幼儿月用书甜甜找朋友》环境创设1、播放轻松音乐活动室创设温馨舒适的家庭氛围，玩具充足。

2、卫生间进行温馨装饰。

4、娃娃家全家福照片，娃娃床、卡通坐垫、家具、厨具、餐具。

各种娃娃等。

5、运动区创设游戏化环境，大致标明活动范围。

集体活动《介绍我自己》《幼儿园的一天》《扮家家》《笔宝宝跳舞》《欢迎小朋友》《小枕头》《大地数学》《包包子》《一天要吃三顿饭》户外活动集体活动：《小兔过桥》《打灰狼》《花猫操》分散活动：材料圈，平衡木、球、沙包。

目标：1、喜欢参加体育活动，感受运动游戏的愉快。

2、在走、跑、跳、投掷的游戏中，能平稳地控制自己的身家长工作3、家长配合教育幼儿长大了，要上幼儿园了。

安抚幼儿的入园情绪。

4、可带自家的小枕头、小花被等幼儿平时依恋的物品来园。

幼儿园周工作计划表21、由于早晨天气有点冷，周一根据天气情况给孩子穿园服，给孩子彻底搞好个人卫生，剪掉长指甲，洗干净黑指甲，给孩子换洗袜子和鞋垫,以保持午休时室内的空气清鲜，注意孩子的安全，不要让孩子带外伤，以保证孩子健康、愉快的入园。

2、夏季虽然已经来到，但一些传染性的疾病时有发生，希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作，做好班级卫生工作计划，本周园内也将进行幼儿夏季体检。

老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏，让他们多喝水，以保证孩子们健康入园。

4、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育，要教育孩子讲文明、懂礼貌，老师将会进行各方面的引导及教育，希各位家长也积极投入这一教育行列，对孩子进行文明、诚信教育。

幼儿园每周安全工作计划表大全第一周：1.检查所有教室的安全设施，包括消防器材和电气设备是否正常使用和保养；2.组织幼儿教师开展消防安全教育培训，提高教师的消防安全意识和应急处理能力；3.检查幼儿园周边环境，确保校园安全，如消防通道通畅，树木修剪整齐等；4.提醒家长在接送孩子时遵守交通规则，保证幼儿的交通安全；5.组织幼儿进行火灾逃生演练，培养幼儿的自救能力。

第二周：1.检查操场设施，如滑梯、秋千等，确保设备无松动、裂纹等安全隐患；2.安排专门的安全课程，教授幼儿基本安全知识，如火灾逃生、交通安全等；3.组织家长和孩子参观消防队，了解消防器材的使用方法和应急处理程序；4.定期检查幼儿园内部的卫生设施，如洗手间、储物柜等，确保安全使用；5.鼓励幼儿园教师参加相关安全培训，提高自身的救护和急救能力。

第三周：1.进行食品安全检查，检查食堂的食品储存和准备情况，确保食品安全；2.开展儿童溺水防范教育，教授孩子相关水上安全知识，如泳池安全、水域危险等；3.进行安全疏散演练，组织幼儿园内的幼儿和教师熟悉逃生路线和安全疏散程序；4.检查课堂内的教学器材和玩具是否符合安全要求，替换损坏或存在安全隐患的物品；5.与幼儿家长沟通，了解家庭安全情况，提供有关安全知识和建议。

第四周：1.对幼儿园的窗户和门锁进行检查，确保窗户和门锁完好，防止幼儿被外界不安全因素侵害；2.组织安全知识竞赛，激发幼儿参与学习安全知识的积极性；3.与当地交警部门合作，组织交通安全宣传活动，提醒家长和幼儿要注意交通安全；4.定期清理幼儿园周边的杂草和树枝，防止校园周边的安全隐患；5.组织家长会，向家长介绍幼儿园的安全工作和措施，提醒家长关注幼儿的安全。

第五周：1.检查幼儿园的消防通道和消防器材是否正常，排除潜在的火灾隐患；2.针对不同年龄段的幼儿，开展相应的安全教育活动，提高幼儿的安全意识；3.定期检查幼儿园内的电气设备，确保无漏电和电线老化等安全问题；4.落实幼儿家长签到制度，确保家长接送孩子的安全；5.组织安全演练，模拟突发事件，培养幼儿和教师的应急处理能力。

2024年幼儿园第一周工作计划表周一（一月一日）8:00-8:30：早晨接待和问候家长和幼儿，帮助幼儿适应新的学期；8:30-9:00：幼儿自由活动时间，让幼儿自由选择玩具和活动，培养幼儿的自主性；9:00-10:00：园外活动，带领幼儿参观园外环境，认识周围的社区和周边资源；10:00-10:30：早餐时间，指导幼儿养成良好的用餐习惯；10:30-11:30：创意绘画活动，通过绘画培养幼儿的创造力和审美能力；11:30-12:00：午餐时间，督促幼儿吃饭，保证幼儿的饮食安全；12:00-14:00：午休时间，提供舒适的休息环境，让幼儿充分休息；14:00-15:00：音乐活动，利用音乐培养幼儿的音乐感受和表达能力；15:00-15:30：水果时间，为幼儿提供健康的水果，并进行相关的知识普及；15:30-16:30：户外运动，组织幼儿参加各种有趣的户外运动活动，增强幼儿体质；16:30-17:00：自由活动，让幼儿自由选择玩具和活动；17:00-18:00：接送时间，与家长交流幼儿在一天中的表现和经历。

周二（一月二日）8:00-8:30：早晨接待和问候家长和幼儿，帮助幼儿适应新的学期；8:30-9:00：幼儿自由活动时间，让幼儿自由选择玩具和活动，培养幼儿的自主性；9:00-10:00：语言游戏，通过各种语言游戏，提高幼儿的语言表达能力；10:00-10:30：早餐时间，指导幼儿养成良好的用餐习惯；10:30-11:30：户外探索活动，带领幼儿探索园外的自然环境，培养他们的观察力；11:30-12:00：午餐时间，督促幼儿吃饭，保证幼儿的饮食安全；12:00-14:00：午休时间，提供舒适的休息环境，让幼儿充分休息；14:00-15:00：手工制作，通过手工制作培养幼儿的动手能力和想象力；15:00-15:30：故事时间，讲述富有教育意义和启发性的故事，培养幼儿的阅读兴趣；15:30-16:30：身体感知活动，通过各种运动活动，培养幼儿的身体感知能力；16:30-17:00：自由活动，让幼儿自由选择玩具和活动；17:00-18:00：接送时间，与家长交流幼儿在一天中的表现和经历。

幼儿园大班下学期教学周计划表第一周：欢乐欢迎周在新的学期开始之际，我们将进行欢乐欢迎活动，让孩子们尽快适应幼儿园的生活。

我们将组织孩子们参加各种游戏和互动活动，以帮助他们结交新朋友，重新与老朋友相聚。

同时，我们还将进行班级家长会，与家长们共同讨论孩子们的学习和成长。

第二周：主题探究周我们将以"春天"为主题，通过观察春天的迹象，让孩子们感受春天的美好。

我们将组织孩子们进行户外观察，寻找春天的花朵、树木和动物。

同时，我们还将通过故事、歌曲和手工活动，让孩子们更好地了解春天的特点。

第三周：艺术探索周在艺术探索周，我们将鼓励孩子们发挥自己的创造力，通过绘画、手工制作和音乐活动来表达自己对春天的感受。

我们将组织孩子们参加绘画比赛和手工制作展览，展示他们的才华。

同时，我们还将邀请专业的艺术家来为孩子们进行表演和示范，激发他们对艺术的兴趣。

第四周：科学探索周科学探索周将让孩子们接触到各种有趣的科学现象。

我们将组织孩子们进行实验和观察，让他们亲身体验科学的魅力。

孩子们将有机会探索植物的生长、动物的生活习性以及简单的物理现象。

我们将引导孩子们提出问题，并通过实验和观察来寻找答案，培养他们的科学思维能力。

第五周：健康生活周健康生活周将emphasisontheimportanceofahealthylifestyle.Wewillorganizeac tivitiesrelatedtohealthyeating,exercise,andpersonalhygiene. Thechildrenwilllearnaboutthebenefitsofeatingabalanceddiet,e xercisingregularly,andmntninggoodpersonalhygiene.Wewillalso provideguidelinesonhowtostaysafeandprotectthemselvesfromdis eases.第六周：传统文化周在传统文化周，我们将向孩子们介绍中国的传统文化和节日。

幼儿园课程活动计划表第一章：语言与沟通能力的培养在幼儿园，语言与沟通能力是孩子开始学习的关键。

通过创造各种语言环境和有趣的活动，我们可以帮助孩子开发他们的语言能力。

1. 早操唱歌活动：每天早晨，孩子们会在操场上进行唱歌活动。

通过歌曲的演唱，培养孩子们的语言表达和协调能力。

2. 绘本分享：每周一次，我们安排绘本分享活动。

老师将精选一本绘本，与孩子们一起欣赏，讲解故事情节，提出问题引导孩子们思考，并鼓励他们用自己的语言表达对故事的理解。

3. 角色扮演游戏：每周固定时间，我们组织角色扮演游戏。

孩子们可以扮演不同的角色，通过角色扮演表达自己的想法和感受，同时锻炼语言表达和沟通能力。

4. 情景对话：在日常生活中，老师将营造不同的情景，引导孩子们进行对话交流。

例如，在小餐桌上，孩子们和老师一起模拟餐厅点餐的场景，练习简单的问答和表达需求的句子。

第二章：社交和合作能力的培养在幼儿园，我们强调社交和合作能力的培养，帮助孩子们学会与他人相处，培养团队合作的意识。

1. 合作游戏：每周组织一次合作游戏，包括拼图、找茬等。

通过这些游戏，孩子们可以学会团队合作、分享和帮助他人。

2. 小组活动：在日常学习中，我们将孩子们分为小组，让他们共同完成一些小任务，如绘画、搭积木等。

通过这种方式，他们可以感受到团队的力量，并培养合作精神。

3. 角色扮演：除了语言表达的训练，角色扮演也是培养社交能力的有效途径。

孩子们可以扮演不同的角色，互相扮演家长和孩子的角色，学会倾听和理解他人的需求。

第三章：认知与智力发展幼儿期是孩子智力发展的关键时期，通过丰富的活动可以促进他们的认知发展。

1. 探究实验：定期组织一些探索性实验活动，如观察昆虫、混合颜料等，让孩子们亲自动手探索和实践，培养他们的好奇心和探索欲。

2. 数字游戏：通过数字游戏，培养孩子们的数学概念和计算能力。

例如，组织孩子们一起数数玩具、水果，或是通过一些简单的数学卡片游戏，让他们学会数数和简单的运算。

幼儿园托班一周教学计划表星期一：- 早晨活动：自由玩耍、自我介绍。

- 语言活动：认识颜色，学习颜色的名称。

- 动手活动：画画，用不同颜色的颜料涂鸦。

- 游戏时间：室内游戏，配对游戏。

- 阅读时间：故事时间，老师讲述故事。

星期二：- 早晨活动：自由玩耍，晨间操。

- 数学活动：认识数字，学习1-10的数字。

- 动手活动：手工制作，用纸板剪纸制作简单的手工。

- 游戏时间：户外活动，玩球、跳绳等活动。

- 阅读时间：感知游戏，通过触觉认识物品。

星期三：- 早晨活动：自由玩耍，小组游戏。

- 音乐活动：唱歌跳舞，学习简单的儿歌和舞蹈。

- 动手活动：模型制作，用积木拼图。

- 游戏时间：户外游戏，玩挖沙、植物认知等。

- 阅读时间：绘本阅读，看图认识物品。

星期四：- 早晨活动：自由玩耍，情绪表达。

- 艺术活动：塑料泥活动，动手制作形状、动物等。

- 动手活动：手工制作，用纸板和彩纸制作简单的剪纸。

- 游戏时间：室内游戏，推箱子活动、角色扮演等。

- 阅读时间：生活常识，讲述日常生活中的常识。

星期五：- 早晨活动：自由玩耍，感知游戏。

- 自然探索：种植小花草、认识昆虫。

- 动手活动：厨艺体验，参与简单的食材处理。

- 游戏时间：户外活动，野餐、玩泥巴等。

- 阅读时间：图书欣赏，讲述绘本故事。

以上是一个简单的一周幼儿园托班教学计划表，内容包括各类学习活动、游戏时间和阅读时间，既有室内活动也有户外活动，全面促进幼儿综合发展。

2024年幼儿园大班周计划表第一阶段主题说明当孩子的小手第一次拨通电话，第一次专心致志地数着糖果，第一次认门牌号……数字便进入了孩子的世界，在生活中数字是无所不在的，但数字对孩子来说又是枯燥的，因此我们将身边的数字融入孩子的一日活动，引导他们用一双敏锐的眼睛发现身边的数字，在玩中对数字产生兴趣。

主题名称生活中的数字预期目标1、引导幼儿了解生活中处处有数字，体验发现数字的快乐。

2、知道与自己生活密切相关的数字。

上午预设活动星期一星期二星期三星期四星期五晨间活动六赶小猪玩飞镖投球飞盘毽子集体活动一我发现的数字（一）门牌号码（一）小闹钟（一）小小计算器（一）集体活动放我发现的数字（二）门牌号码（二）小闹钟（二）小小计算器（二）户外公共假钻山洞青蛙捉虫老狼老狼几点钟贴人调整餐前教育下午特色活动安全教育礼仪教育识字阅读礼仪教育区域活动七色花动物找家育昕幼儿园大班周计划表第____周陈老师周工作重点1.让幼儿懂得胃部消化的知识，并了解一些养胃的小常识。

上午日期内容星期一星期二星期三星期四星期五集中教育活动1.语言：歇后语找朋友2.健康：保护我们的胃1.数学：认识时钟2.社会：尊老爱幼1.英语：第五课2.拼音：认识声母“m”1.语言：小松鼠的大尾巴（故事）2.数学：复习时钟1.拼音认识声母“f”、2.手工游戏或其他活动音乐：十二生肖歌美术：秋天的树游戏科学：美丽的野草野花周末活动家长工作1.请各位家长在回家时，多辅导孩子学习，与多带孩子参加一些户外活2024年幼儿园大班周计划表（2）周一：上午：8:00-8:30：早操活动：晨间操，以保障孩子的健康和活力。

8:30-9:00：口腔保健：教育孩子正确刷牙方法，并进行模拟演示。

9:00-9:30：音乐活动：通过唱歌、跳舞等形式，培养孩子的音乐感知能力。

9:30-10:00：游戏时间：提供各类有趣的游戏，促进孩子的想象力和创造力。

10:00-10:30：手工制作：教孩子制作简单的手工作品，培养动手能力和创造力。

1.复习小班所学知识，激发孩子学习新知的欲望。

（内容由带班作教师自选）重 3. 试一试比较自己和伙伴的身高点家家长协助老师，督促孩子准时上少儿园。

园共育星星期一星期二星期三星期四星期五期主胡老师黎老师李老师胡老师黎老师班李老师胡老师黎老师李老师胡老师教教师晨间晨跑听音乐做律闲步开火车小兔跳活学动动1. 科学 1. 科学 1. 科学 1. 艺术 1. 语言主《安全常《安全常《安全常歌曲《大鞋《我想长识》识》识》与小鞋》高》活题 2. 社会 2. 社会 2. 社会 2. 艺术 2. 艺术活《班级常《班级常《班级常绘画《我喜歌曲《瑶家动规》规》规》欢的鞋子》乖龙仔》动区美发屋聪颖屋美发屋聪颖屋桌面玩具角活动户外喂小动物小兔采蘑菇石头、剪子、赶鸭子找一找活布动班别：中二班教师胡老师李老师黎老师日期：2016-9-5/9-9第二周1.主题《快乐的节日》工2. 知道寿辰就是出生的日子，能说出自己的寿辰英勇地表达自己过生作重日的情况，感觉寿辰的快乐。

点 3.认识爸爸妈妈的寿辰，感觉成人为自己付出的勤劳。

家家长可利用家人过寿辰时，带孩子一起唱歌庆贺，培养孩子从小学园会关爱他人。

共育星星期一星期二星期三星期四期主李老师胡老师黎老师李老师班黎老师李老师胡老师黎老师教教师晨走平衡木大球追小球跑步音乐律动间学活动一、语言一、语言、一、语言故一、艺术、主、科学活科学活动：事：《会唱歌科学活动：动：歌儿儿歌《过生的生日蛋歌曲《寿辰活题《姥姥和日》糕》快乐》活宝宝》二、艺术、二、艺术、二、科学、二、语言、科学活动：科学活动：动语言活动：科学活动：快乐手工绘画《寿辰动认识汉字《教师的节《美丽的康蛋糕》《宝宝》日》乃馨》区聪颖屋美工区建构区图书角角活动户小兔乖乖滚轮子钻山洞外跑步活动星期五胡老师李老师钻山洞一、复习主题：《快乐的节日》二、语言、科学活动：看图说话《我的老师》自然角大型玩具班别：中一班教师：胡老师李老师黎老师日期：2014-9-12/9-16第三周1. 1.初步认识中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的聚会节。