标点符号综合练习题

三年级（上）单人对话标点符号练习姓名一、复习：标点符号在格子的哪个位置。

1.逗号占一格，点在格的左下方。

2.句号占一格，点在格的左下方。

3.冒号占一格，点在格的左下方。

4.问号占一格，点在格的左边。

5.感叹号占一格，点在格的左边。

6.引号占两格，前引号占一格，写在右上方；后引号占一格，写在左上方。

例：李白《静夜思》中的名句举头望明月，低头思故乡家喻户晓。

*当引用句末有句号（问号、感叹号等）时，先写句号，再把引号写在右上方。

例：我忍不住说你真厉害二、单项训练：给单人对话加标点。

*方法：先找提示语，根据提示语的位置，选择合适的标点。

*口诀：提示语在前面，冒号引号紧相连。

提示语在后面，后面画个小圆圈。

提示语在中间，画个逗号在后面。

1.提示语在前例：蚂蚁队长说：“照样要受处罚。

”练习：（1）小青蛙好奇地问我的妈妈去哪儿了呢（2）男孩说老爷爷谢谢您的帮助（3）小蜗牛突然叫起来妈妈这是什么啊2.提示语在后例：“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。

练习：（1）那我可不知道老人说（2）你不能随便动我的文具陈明大声喊道（3）你一定要努力学习知道吗妈妈苦口婆心地劝东东3.提示语在中间例：“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。

”（1）你怎么啦老师关切地问道为什么哭呢（2）再见了小红依依不舍地说我会想你的（3）不行他头摇得跟个拨浪鼓似的叫道我们不能做坏事三、综合练习1.课内练习：（1）当当当当当当大青树上的铜钟敲响了（2）先生拿着戒尺走到孙中山跟前厉声问道你会背了吗（3）奶奶小女孩叫起来啊请把我带走吧（4）她想给自己暖和一下人们说（5）有一天吃过早饭青头对红头说咱们玩捉迷藏吧（6）等等老屋一个小小的声音在它门前响起再过一个晚上行吗今天晚上有暴风雨我找不到一个安心睡觉的地方（7）没有没有小蜘蛛一边忙着补网一边回答老屋老屋我给你讲个故事吧（8）这绳子够长了就是不知道够不够牢固小男孩说完就扯了扯胡子（9）哎呀狐狸说道原来是这样你这是给我设了一个圈套啊（10）狗跑啊跑啊突然停住了它听见一种奇怪的叫声汪汪汪汪2.其他练习：（1）分别时杰西问查理你能常来陪我吗（2）这是不可能的他说那天我就在旁边（3）小鸟一定会飞回来的男孩肯定地说（4）我一进门就大喊妈妈我回来啦（5）好了这下完蛋了小丽自言自语道（6）不怕妈妈抚摸着我的头说打个针而已（7）你长大了要学会自己的事自己做妈妈语重心长地对我说（8）老人说你要找的骆驼是不是左脚有点跛（9）别哄我了商人忿忿地说一定是你把我的骆驼藏起来了（10）男孩摆弄了很久说一切准备停当。

小学标点符号练习题及答案一、选择题1. 下面哪个句子使用了正确的标点符号？A. 我今天很高兴，因为我得到了一个新玩具！B. 我今天很高兴，因为我得到了一个新玩具。

C. 我今天很高兴：因为我得到了一个新玩具。

D. 我今天很高兴，因为：我得到了一个新玩具。

答案：A2. 请选出下列句子中使用了正确的标点符号的选项。

A. 我最喜欢的动物是：熊猫、狮子和大象。

B. 我最喜欢的动物是熊猫、狮子和大象。

C. 我最喜欢的动物是熊猫，狮子和大象。

D. 我最喜欢的动物是熊猫、狮子，和大象。

答案：B二、填空题1. 请在下面句子中填入正确的标点符号。

小明说：“我今天_________了一本书。

”答案：读2. 请在下面的句子中填入正确的标点符号。

春天来了，_________都开始生长了。

答案：万物三、改错题1. 请找出下面句子中的标点错误，并进行修改。

“今天天气真好，我们一起去公园玩吧！”小明高兴地说：“走吧！”答案：将“小明高兴地说：”中的冒号改为逗号。

2. 请修改下面句子中的标点错误。

“我最喜欢的水果是苹果，香蕉，和橙子。

”答案：将“香蕉，和橙子。

”中的逗号改为顿号，即“和”。

四、连词成句题1. 用下列词语组成一个完整的句子，并在需要的地方加上标点符号。

- 我，喜欢，春天，因为，花开了答案：我喜欢春天，因为花开了。

2. 将下列词语组成一个句子，并添加适当的标点符号。

- 我们，去，公园，玩，吧答案：我们去公园玩吧！五、综合应用题1. 阅读下面的短文，找出所有的标点错误，并进行修改。

小明和小红是好朋友。

他们经常一起去公园玩。

有一天，小明说：“我们去公园玩吧！”小红高兴地回答：“好的，我也喜欢公园。

”答案：将“小红高兴地回答：”中的冒号改为逗号。

2. 根据标点符号的使用规则，完成下面的句子。

“今天的天气真_________，我们一起去_________吧！”答案：好，公园【结束语】通过这些练习题，同学们可以更好地掌握标点符号的用法，提高语言表达的准确性。

给下列句子加上标点符号。

1. 冬天到了( )爷爷给小树穿上暖和的衣裳( )小树不冷了( )
2、大自然真美呀( )
3、老师说( )明天我们要举行运动会( )
4、妈妈问( )怎么啦( )为什么愁眉苦脸呢( )
5、今天的天气怎么样( )
6、今天的天气真晴朗( )
7、雨停了( )太阳出来了( )
8、你为什么不回家呢( )
9、女儿把笑寄来了( )寄到了爸爸的心里( )
10、我看见荷叶上蹲着一只大青蛙( )正鼓着眼睛看着我呢( )
11、你看( )这个字写得多漂亮( )
12、他是你的同学吗( )
13、纸能造桥吗( )能( )
14、乐乐( )你喜欢看什么电视节目( )
15、太阳落山了( )天快黑了( )
16、春天到了( )柳枝发芽了( )
17、小羊很孤单( )一心想找个朋友( )
18、猴大哥( )我把小车还给你( )谢谢你( )
19、林中谁最快乐( )
20、他是你的同学吗( )
21、这块糖真甜呀( )
22、你要买什么( )
23、煮过的花籽怎么会发芽呢( )
24、小鸭子自言自语地说( )今天下雨了( )明天再练吧( )
25、要是能早点回家( )那该多好哇( )
26、傍晚( )小青蛙在池塘里叫个不停( )真吵人啊( )
27、春风在唱歌( )小鸟在唱歌( )泉水也在唱歌( )。

标点符号练习题及答案一、选择题1. 下列句子中，标点符号使用正确的是：A. 我今天去了图书馆、书店和超市。

B. 他喜欢唱歌、跳舞和运动。

C. 我最喜欢的水果有苹果、香蕉、橘子等等。

D. 她问我：“你去哪里了？”答案：D2. 下列句子中，标点符号使用不正确的是：A. 春天的花儿真美，你看那桃花、杏花、梨花。

B. 他问我：“你今天有空吗？”C. 她喜欢的颜色有红色、蓝色和绿色。

D. 我们一起去看电影吧！答案：A3. 下列句子中，标点符号使用正确的是：A. 这是一首非常好听的歌曲：《春天里》。

B. 这是一首非常好听的歌曲，《春天里》。

C. 这是一首非常好听的歌曲“春天里”。

D. 这是一首非常好听的歌曲；《春天里》。

答案：A二、填空题4. 请在下列句子中填入正确的标点符号：“今天天气真好，____ 我们一起去公园吧！”答案：。

5. 请在下列句子中填入正确的标点符号：“____ 你准备好了吗？”老师问。

答案：“”6. 请在下列句子中填入正确的标点符号：“____ 这本书我已经看过了。

”他说。

答案：“”三、改错题7. 请找出下列句子中的标点错误并改正：“我今天去了图书馆，书店和超市。

”改正后：我今天去了图书馆、书店和超市。

8. 请找出下列句子中的标点错误并改正：“春天的花儿真美，你看那桃花、杏花、梨花。

”改正后：春天的花儿真美，你看那桃花、杏花、梨花。

9. 请找出下列句子中的标点错误并改正：“这是一首非常好听的歌曲《春天里》。

”改正后：这是一首非常好听的歌曲：《春天里》。

四、简答题10. 请简述句号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、问号、感叹号的基本用法。

答案：句号用于陈述句的末尾，表示句子的结束。

逗号用于句子中需要停顿的地方，分隔句子中的并列成分。

顿号用于列举同类事物，分隔并列的词语。

分号用于分隔复杂句子中的并列分句。

冒号用于引出解释、说明、列举或引述的内容。

引号用于引用别人的话或特定的词语。

问号用于疑问句的末尾，表示提问。

标点符号练习50题班级姓名1．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A．她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题?B．以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

”这句话的真正含义。

C．每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、牙刷把……顶住疼痛部位。

D．“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。

2．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A．中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸清自身。

”B．以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3．15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。

C．一方面是旅游线路老化、接待能力不足，另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同：这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。

D．最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置？3．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A．我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕”，即卫星绕月飞行；二是“落”，即探测装置登上月球；三是“回”，即采集月壤样品返回地球。

B．我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功，将于年内并网发电。

C．近年来，随着经济的发展，城市的扩大，人口的猛增和生活质量的提高，城市垃圾不断增加，“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。

D．《地质灾害防治条例》正式确立了：“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原则。

4．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A．对于《雅思IELTS考试》人们已耳熟能详，如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——《博思BULATS考试》，也已由国家人事部考试中心推出。

六年级标点符号练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列句子中，标点符号使用正确的是：A. 明天是周末，我们去公园玩！B. 你今天作业完成了吗？完成了。

C. 这是谁的书包？是我的。

D. 我最喜欢的运动是篮球、足球和排球。

2. 以下哪个句子中的引号使用是正确的？A. 他说：“我明天要去图书馆。

”B. “我明天要去图书馆”，他说。

C. “我明天要去图书馆，”他说，“你呢？”D. 他说：“我明天要去图书馆。

”3. 下列句子中，问号使用正确的是：A. 你今天作业完成了吗？B. 这是谁的书包？C. 明天是周末，我们去公园玩！D. 我最喜欢的运动是篮球、足球和排球。

4. 下列句子中，句号使用正确的是：A. 这是谁的书包？B. 明天是周末，我们去公园玩。

C. 你今天作业完成了吗？D. 我最喜欢的运动是篮球、足球和排球。

5. 下列句子中，逗号使用正确的是：A. 我最喜欢的运动是篮球、足球和排球。

B. 这是谁的书包，是我的。

C. 明天是周末，我们去公园玩！D. 你今天作业完成了吗？二、填空题（每题2分，共20分）6. 这是谁的书包？________是我的。

7. 明天是周末，我们________去公园玩。

8. 你今天作业完成了吗？________完成了。

9. 我最喜欢的运动是篮球、________和排球。

10. 他说：“我明天要去图书馆。

”________“你呢？”三、改错题（每题3分，共15分）11. 他说：“我明天要去图书馆。

”“我也要去。

”错误：________ 改正：________12. 这是谁的书包？是我的。

错误：________ 改正：________13. 你今天作业完成了吗？完成了。

错误：________ 改正：________14. 我最喜欢的运动是篮球、足球和排球。

错误：________ 改正：________15. 明天是周末，我们去公园玩！错误：________ 改正：________四、连词成句（每题5分，共20分）16. 作业，完成了，今天，你。

小学标点符号练习题以及答案(完整版)1、这次翻山，部队养成了一种新的惯，那就是用脸盆、饭盒、子茶缸煮饭、煮东西吃。

2、她问我们饿了没有，这一问正中了我们的心思。

3、他时而默读，时而朗读，时而背诵。

4、我在市场里买了桔子、苹果、青菜、锤子、钉子等东西。

5、XXX考上了XXX，在化学系研究；XXX考进了中等技术学校读机械制造专业；我在百货公司工作。

6、推开门一看，哇，好在的雪呀，山川河流、树木、房屋全都罩上了一层厚厚的白雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。

7、图书馆里的书真多，XXX童话、上下五千年、十万个为什么，我都喜欢看。

8、她带走了落叶、纸屑、尘土和果皮，留下了清新的空气与洁净的大地。

啊，这不是XXX吗？她是我原来的邻居。

9、往前没走多远就听到XXX叫：“快来呀，姐夫！”我跑到跟前，扒开草丛一看，是个不大的水泡子，水面上波光粼粼，仔细一看，挨挨挤挤地都是鱼，我不禁叫起来：“啊，这么多鱼！”他连忙脱掉鞋袜，跳进膝盖深的水里逮起来。

10、散会了，大家想想，我是孩子，应该照顾，就把糖呀、蜜饯呀、橘子呀拿过来给我，说：“带回去吃吧。

”我连连摆手说：“不要，不要，我家里有。

”可是爸爸却好像没听见我的话似的，不客气地拿出塑料袋，把糖果一把把地装进去，边装边说：“不拿白不拿。

”11、我们小学生要做到上课时积极动脑动笔，下课时积极参加有益的活动。

12、她带走了落叶、纸屑、尘土和果皮，留下了清新的空气与洁净的大地。

啊，这不是XXX吗？她是我原来的邻居。

13、往前没走多远就听到XXX叫：“快来呀，姐夫！”我跑到跟前，扒开草丛一看，是个不大的水泡子，水面上波光粼粼，仔细一看，挨挨挤挤地都是鱼，我不禁叫起来。

14、来啊，这么多鱼！他连忙脱掉鞋袜，跳进膝盖深的水里逮起来。

15、为什么瓜秧开了花不结瓜？是水浇得不够？是肥施得不够足？还是土壤根本不行？一位XXX在生产队当过副队长，他找到了答案：瓜秧开了花要受粉。

16、有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。

标点符号练习题三年级上册附加
一、正确使用标点符号
1. 阅读以下句子，并在句尾添加正确的标点符号：
- 今天天气晴朗
- 小明喜欢吃苹果
- 我们得知了好消息
2. 阅读以下句子，并在其间添加适当的标点符号：
- 我们去公园玩
- 黄色的花朵开得很美丽
- 她喜欢唱跳rap，并玩乐器
3. 阅读以下段落，并为其添加正确的标点符号：
春天到了小草绿了，树木开始发芽。

我们去公园玩，看到满园的鲜花。

小鸟欢快地歌唱着，蝴蝶在花丛中飞舞。

天空中飘着白白的云朵，阳光照在地上。

我们感到非常开心。

二、标点符号填空
根据句子的意思，在横线上填入适当的标点符号。

1. 今天真棒_____校长宣布明天放假。

2. 你们做得很好_____我为你们骄傲。

3. 安静点_____老师在讲课呢。

三、标点符号综合运用
请根据以下内容，按照正确的顺序使用适当的标点符号，写出一个通顺的短文。

依次将下列句子按照正确的文法连接起来：
- 我们去爬山。

- 大家准备好了。

- 天气很好。

- 风景很美。

- 我们很高兴。

四、标点符号回答问题
请根据以下问题，用完整的句子回答。

1. 你喜欢打篮球吗？
2. 今天晚上有汉字测试吗？
3. 星期六你有什么特别的安排吗？
以上是标点符号练习题三年级上册附加内容，请同学们根据要求完成。

高考标点符号练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列句子中，标点符号使用正确的是：A. 他问：“你叫什么名字？”我说：“我叫李明。

”B. 他说：“我明天要去图书馆，你呢？”C. “你明天要去图书馆吗？”他问。

D. “你明天要去图书馆吗，”他问，“还是去公园？”2. 下列哪个句子中的引号使用是正确的？A. 他经常说：“失败是成功之母。

”B. “他经常说，”失败是成功之母。

"C. 他说：“失败是成功之母。

”D. 他说：“失败是成功之母”是一句名言。

3. 下列句子中，逗号使用正确的是：A. 我喜欢苹果，香蕉，橘子。

B. 我喜欢苹果、香蕉、橘子。

C. 我喜欢苹果，和香蕉、橘子。

D. 我喜欢苹果、香蕉和橘子。

4. 下列句子中，句号使用正确的是：A. 今天天气真好。

B. 今天天气真好！C. 今天天气真好？D. 今天天气真好。

5. 下列句子中，分号使用正确的是：A. 他喜欢音乐；也喜欢运动。

B. 他喜欢音乐，也喜欢运动。

C. 他喜欢音乐；喜欢运动。

D. 他喜欢音乐，喜欢运动。

二、填空题（每空1分，共20分）6. 在引用别人的话时，如果引述的内容是完整的句子，应该使用_______来引述。

7. 当列举事物时，如果列举项之间是并列关系，应该使用_______来分隔。

8. 当一句话中出现两个或两个以上的并列成分时，应该使用_______来分隔。

9. 当一句话中出现疑问语气时，应该使用_______来表示。

10. 当一句话中出现感叹语气时，应该使用_______来表示。

三、改错题（每题5分，共30分）11. 请改正下列句子中的标点错误：“你明天要去图书馆吗，”他问，“还是去公园？”改正后的句子是：“你明天要去图书馆吗，”他问，“还是去公园？”12. 请改正下列句子中的标点错误：“他经常说，失败是成功之母。

”改正后的句子是：“他经常说：‘失败是成功之母。

’”13. 请改正下列句子中的标点错误：我喜欢苹果，香蕉，橘子。

小学标点符号练习题及答案小学阶段的孩子们在学习标点符号时，需要通过大量的练习来加深理解和记忆。

以下是一些小学标点符号的练习题及答案，可以帮助孩子们更好地掌握标点符号的用法。

练习题1：请在下列句子中正确使用标点符号。

1. 春天来了，花儿开了，小鸟在唱歌。

2. 你今天去图书馆吗？3. 这是我最喜欢的书，因为它有很多有趣的故事。

答案：1. 春天来了，花儿开了，小鸟在唱歌。

2. 你今天去图书馆吗？3. 这是我最喜欢的书，因为它有很多有趣的故事。

练习题2：请在下列句子中添加适当的标点符号。

- 我有一个梦想长大后要成为一名教师。

- 你去过长城吗它非常壮观。

- 春天是万物复苏的季节我们可以看到许多新生命。

答案：- 我有一个梦想，长大后要成为一名教师。

- 你去过长城吗？它非常壮观。

- 春天是万物复苏的季节，我们可以看到许多新生命。

练习题3：阅读下面的句子，判断哪些地方需要用到标点符号，并填入正确的标点。

- 妈妈问我今天的作业做完了吗- 我最喜欢的地方是有山有水的地方- 老师告诉我们学习要认真玩耍也要尽兴答案：- 妈妈问我：“今天的作业做完了吗？”- 我最喜欢的地方是：“有山有水的地方。

”- 老师告诉我们：“学习要认真，玩耍也要尽兴。

”练习题4：在下列句子中，找出需要使用顿号的地方，并填入顿号。

- 我喜欢的颜色有红色蓝色绿色。

- 我们去动物园看到了大象老虎猴子。

- 这些水果都很新鲜有苹果香蕉橙子。

答案：- 我喜欢的颜色有红色、蓝色、绿色。

- 我们去动物园看到了大象、老虎、猴子。

- 这些水果都很新鲜，有苹果、香蕉、橙子。

练习题5：请根据句子的意思，在适当的地方使用冒号。

- 老师宣布了今天的作业：写一篇关于春天的作文。

- 我最喜欢的节日有：春节、中秋节和国庆节。

- 我们去公园看到了很多动物：兔子、鸽子和鸭子。

答案：- 老师宣布了今天的作业：写一篇关于春天的作文。

- 我最喜欢的节日有：春节、中秋节和国庆节。

- 我们去公园看到了很多动物：兔子、鸽子和鸭子。

标点符号专题练习（练习版）1.下列各句标点符号使用正确的一项是( )A.各职能部门在查处取缔无证无照经营工作中要各司其职、互相配合，工商部门负责查处取缔未取得有效许可证擅自从事经营活动的行为；工信部门负责依法监督管理无线电和电子电器产品维修行业；公安部门负责依法监督管理旅馆业、公章刻制业。

B.一是养老保险安置。

对进入企业工作的失地农民要同企业员工一样纳入企业职工基本养老保险；二是医疗保险安置。

城镇居民医疗保险制度已建立，可参加城镇居民医疗保险。

C.观众长时间地等待，只为一睹她的风采、或签上一个名。

D.这是一条幽僻的路;白天也少人走，夜晚更加寂寞。

2.下列各句标点符号使用正确的一项是( )A.过去、现在、未来、上下、左右、中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。

B.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。

C.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。

D.本省三位中年作家叶蔚林、韩少功、彭建明在一起畅谈往事。

3.下列各句标点符号使用正确的一项是( )A.成才的关键有三条：一是身体健康；二是作风塌实；三是耐得住寂寞。

B.学习贵在自觉。

要有笨鸟先飞的精神，自我加压；学习贵在刻苦。

要有锲而不舍的精神，持之以恒。

C.会议刚开始，王校长大声宣布：今天有两个好消息告诉大家：一是我校德育工作受到剩里表扬，二是……D.《地质灾害防治条例》正式确立了“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原则。

4.下列各句标点符号使用不正确的一项是( )A.关键是要经常保持好奇心，不断积累知识；不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识；一旦产生小的灵感，相信它的价值。

B.两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了――却也是事实。

标点符号专题练习（2）1.下列标点符号使用有错误的一项是(2分)（）（2012年市）A.今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响!B.很多市民向记者打听：水城水乡国际旅游节有哪些旅游项目?可以品尝到哪些美食?C.中医认为，荠菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生功效。

D.客居在外的梅葆玖先生用“江水三千里，家书十五行”的诗句，表达了他的思乡之情。

2.下列句子的标点使用正确的一项是（2分）（）（2012年市）A.同学们都兴奋得合不拢嘴：“真神奇啊！”B.同学们都兴奋得合不拢嘴：“真神奇啊”！3.下列句中标点符号的使用完全正的确一项是（2分）（）（2012年市）A.到底如何解决农村“空巢老人”的困难?解决“留守儿童”的教育问题?早已引起有关部门的高度重视。

B.“还有一个问题，”我急不可耐地打断了他的话。

“如果所有的旅鼠都这样匆匆忙忙地跳进大海去自杀了．那么它们不是早该断子绝了吗?”C.稻谷的香气是浓烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记她。

D.亚马河，尼罗河，密西西比河和长江是世界四大河流。

4.下面句子中标点符号使用不正确的一项是（2分）（）（2012年随州市）A.野花遍地是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

B.对这一转变作出了巨大共享的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。

C.我们在田野散步，我，我的母亲，我的妻子和儿子。

D.看到卡拉玛姐妹的舞蹈，使人深深的体会到印度的优美悠久的文化艺术：舞蹈、音乐、雕刻、图画……5.下面这段话，填入括号中的标点符号正确．．的一项是（2分）（）（2012年市）池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。

还在那儿布置几块玲珑的石头（）或者种些花草（）这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果（）池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看（）鱼戏莲叶间（）又是入画的一景。

标点符号的练习题及答案一、选择题1. 下列句子中，标点符号使用正确的是：A. 我今天去图书馆，借了三本书：《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》。

B. 他问我：你明天有空吗？我说：有空。

C. 我们去公园玩，看到了很多动物，比如：老虎、狮子、大象等。

D. 这是谁的笔？是张三的，还是李四的？答案：A2. 以下哪个句子的标点符号使用是正确的？A. 他喜欢运动，比如：篮球、足球和乒乓球。

B. “你来吗？”他问，“我当然来。

”C. 我们去看电影吧，电影的名字是《泰坦尼克号》。

D. 她说：“我明天要去北京。

”答案：D二、填空题1. 请在下列句子中填入正确的标点符号：“今天的天气真不错，______ 我们去郊游吧！”答案：。

”2. 请在下列句子中填入正确的标点符号：“你最喜欢的颜色是什么？______ 红色，蓝色还是绿色？”答案：”——三、改错题1. 请找出下列句子中的标点错误，并进行更正：“这是我最喜欢的书：《百年孤独》、《追风筝的人》和《解忧杂货店》。

”更正后的句子：这是我最喜欢的书：《百年孤独》、《追风筝的人》和《解忧杂货店》。

2. 请找出下列句子中的标点错误，并进行更正：“他问我，你明天有空吗？我说，有空。

更正后的句子：“他问我，‘你明天有空吗？’我说，‘有空。

’”四、简答题1. 请简述句号、问号和感叹号的基本用法。

答案：句号用于陈述句的末尾，表示句子的结束。

问号用于疑问句的末尾，表示提出问题。

感叹号用于表达强烈的情感或强调，通常用于感叹句或命令句的末尾。

2. 请简述逗号、分号和冒号的基本用法。

答案：逗号用于分隔句子中的短语或从句，避免句子结构过于紧密。

分号用于分隔两个独立的但有逻辑联系的句子。

冒号用于引出解释、列举或引用的内容。

五、综合应用题1. 阅读以下段落，并在适当的位置添加标点符号：小明对小华说我今天去了图书馆借了两本书一本是小说另一本是科普书答案：小明对小华说：“我今天去了图书馆，借了两本书。

标点符号专题练习1.下列句中标点符号运用完全正确的一项是（）A.不负责任的背后批评，不是积极地向组织建议，当面不说，背后乱说，开会不说，会后乱说。

B. 你究竟是为人民大众而生活？还是仅仅为个人而生活？C. 这些人马克思主义是有的，自由主义也是有的：说的是马克思主义，行的是自由主义；对人是马克思主义，对己是自由主义。

D. 我们打开收音机，收录机，电视机的时候，应该想一想：楼上楼下，左邻右舍有没有人被吵得心烦意乱，睡不着觉，乃至健康受到损害。

2.下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（）A. 比方说，比较中文语法和英文语法，哪些不一样，哪些不全一样。

B. 马达声、喇叭声远了，又近了，近了，又远了。

C. 扉页写着：“戴万山同学，祝你早日康复！”落款是“高一（3）班全体同学”。

D. 在故乡，我们还会想像得到我们的小燕子是一个海上英雄么？3.下列句中标点符号使用不正确的一项是（）A. 有的哲学家说，时间但有“过去”与“未来”，并无“现在”。

B. 如今建国伊始，百废待举，不正是齐先生实现梦想，大有作为之时吗！C. 从鲁迅身上，我们可以看到什么是大智大勇，什么人是中华民族的筋骨和脊梁。

D. 曹子建的《七步诗》写道：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急”？4.下列句中标点符号使用有误的一项是（）A.她自豪地说：“噫！用自己挣的钱交学费，可美！”B. 种庄稼，种蔬菜，是足食的保证；纺羊毛，纺棉花，是丰衣的保证。

C. 市职教中心为帮助下岗女工解决再就业问题，决定举办《童装设计与缝制技术》培训班。

D. 人总是要有点精神的，就看怎么样对待困难，是退避三舍呢，还是迎难而上？5.下列句中标点符号使用不正确的一项是（）A. 他像要立定在水里，不知道哪是路？不晓得前后左右都有什么？只觉得透骨凉的水往身上各处浇。

B.从全文看,题目“哨子”的含义是什么？论述的中心又是什么？C. 竹笋味道鲜美，可以制成各种笋干、罐头；竹叶可以清热，消痰止咳；竹茹可以止吐；竹根可以补心血。

标点符号练习1.下列各句中标点符号使用正确的一项是( )A、带一卷书，走十里路，选一块清净地，看天、听鸟、读书，倦了时，只身在草绵绵处寻梦去，有比这更惬意的消遣吗?B、18世纪的法国著名思想家伏尔泰说得好：上天赐给人两样东西——希望和梦——来减轻他的苦难遭遇。

C、网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已出露端。

人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?D、他家对面二、三十米处有一个网吧，每次放假他都会跑去玩一玩，对此他的父母非常担忧。

2.标点符号使用有误的一项是( )A.和谐、和睦、和顺、和煦……“和”能构成一系列美好的词语。

B.2009年6月6日的《新闻晚报》上，有一篇介绍“国嘴”罗京的文章。

C.现代汉语的通用语——普通话是以北方方言为基础的。

D.“过来。

”他对我说：“这边看得清楚些。

”3.下列句子标点符号使用正确的一项是( )A.他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。

B.什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树?他了如指掌。

C.屈原、李白、杜甫等……，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。

D.我心中闪过一句诗：“家是一只船，在漂流中有了爱。

”4.下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是( )A、20集电视剧《黄梅戏宗师传奇》正在黄梅邢绣娘影视基地拍摄。

你是打算双休日去参观呢?还是等到暑假再去?B、然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。

”C、屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

”应成为我们不懈追求的箴言。

D、近两年，我省经济发展迅猛，不说别的，你看街上的私家车发雨后春笋，一汽大众，长安福特，东风雪铁龙，广州本田，还有一些说不上名儿的，各种品牌应有尽有。

5.下列语句中标点使用正确的一项是( )A.上海世博会是继北京奥运会之后中国举办的又一世界盛会，主题是“城市，让生活更美好。

”B.上海世博会山东馆的主题为《齐鲁青未了》，寓意是齐鲁文化之树常青、城市发展之树常青、和谐生活之树常青。

用逗号,“还是,后面用问号,‘.是来自地球本身“后的问号改为逗号。
4.下列各项中,标点符号的使用不合乎规范的一项是( ) A.如何看待清明、端午、中秋这三个中国传统节日被增设为国家 法定节假日的意义呢?我们可以一言以蔽之:“有利于弘扬和传承民 族传统文化。” B.武汉城市圈近日经国务院批准,成为全国资源节约型社会和环境 友好型社会(简称“两型社会”)建设综合配套改革试验区,同时获批的 还有长株潭城市群。 C.一朵,两朵,三朵……七朵,八朵。我把山菊放进玻璃杯里,习惯用 两个指头一朵一朵地拈起,在心里默默地数着,看它们一朵朵地下落 ,铺满杯底。 D.曾有人问我如何处理人际关系,我的回答是:尊重他人,亲疏随缘, 这个回答基本上概括了我对待友谊的态度。
4.答案：D 解析：“随缘”后边的逗号改为句号。
5.下列句子标点符号使用不正确的一项是( ) A.契诃夫写过许多有影响的小说,故事性并不强,但都能 牢牢抓住读者的心。 B.什么地方什么条件下可以找到什么样的美登木?植物 学家了如指掌。 C.细细的秋雨——大约是今年的最后一场了吧——在窗 外静静地飘洒着。 D.“完了?”赵大爷不觉失声地说,“哪里会完得这样快呢?”
C."我不能出来,"他嗫嚅地说:"我不能离开黑暗,黑暗可以 做我的掩护。" D.你是坐汽车来呢,还是坐火车来呢?赶快给我个准信儿 。
2.答案：D
3.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( ) A.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要 影响。 B.总结的语言,除了准确以外,要不要生动一些,有点描述
20.答案：B
解析：“不管达到临界值”后的逗号改成顿号,因为“达到临界值”和 “超过人类智能总和”都是修饰“奇点时刻”的成分。
21.下列句子中的标点符号使用完全正确的一项是( ) A.他,一个十三、四岁的样子。 B.像《论语(十则)》这样的古代经典诗文,一定要能够背诵 。 C.我问那个卖牡蛎的人,“应该付您多少钱,先生?” D.做,要靠想来指导;想,要靠做来证明:想和做是紧密地联系 在一起的。

标点符号的练习题及答案标点符号是书写语言中的重要组成部分，它能够给文字赋予更准确的含义和表达方式。

然而，在日常生活中，很多人对于标点符号的使用并不够熟练，导致了一些语义上的混淆和理解上的困惑。

为了帮助大家提高标点符号的运用能力，下面将提供一些练习题及答案。

练习题一：下面是一段文字，请在适当的位置添加标点符号。

小明去了北京小明在北京参观了长城故宫天安门小明非常开心小明回到了家答案：小明去了北京。

小明在北京参观了长城、故宫、天安门。

小明非常开心。

小明回到了家。

解析：在这段文字中，需要添加的标点符号有句号、顿号和句号。

句号用于表示句子的结束，顿号用于分隔列举的事物，句号用于表示最后一句话的结束。

练习题二：下面是一段文字，请在适当的位置添加标点符号。

春天到了鸟儿在树上唱歌花儿在地上盛开阳光明媚答案：春天到了，鸟儿在树上唱歌。

花儿在地上盛开。

阳光明媚。

解析：在这段文字中，需要添加的标点符号有顿号和句号。

顿号用于分隔句子和句子之间的关系，句号用于表示句子的结束。

练习题三：下面是一段文字，请在适当的位置添加标点符号。

他喜欢看书听音乐旅行和品尝美食他的爱好很广泛答案：他喜欢看书、听音乐、旅行和品尝美食。

他的爱好很广泛。

解析：在这段文字中，需要添加的标点符号有顿号和句号。

顿号用于分隔列举的事物，句号用于表示句子的结束。

练习题四：下面是一段文字，请在适当的位置添加标点符号。

我喜欢夏天因为可以游泳晒太阳吃冰淇淋夏天是我最喜欢的季节答案：我喜欢夏天，因为可以游泳、晒太阳、吃冰淇淋。

夏天是我最喜欢的季节。

解析：在这段文字中，需要添加的标点符号有顿号和句号。

顿号用于分隔列举的事物，句号用于表示句子的结束。

通过以上的练习题，我们可以看到标点符号在书写中的重要性。

正确使用标点符号可以使文章更加准确、清晰地表达意思，避免歧义和误解。

因此，我们在日常写作中应该重视标点符号的运用，提高自己的标点符号水平。

希望以上的练习题和答案能够对大家有所帮助，提高标点符号的使用能力。