一年级语文下册全册课堂笔记大全

一年级下册语文第一课《春夏秋冬》课堂笔记
《春夏秋冬》是一年级下册语文第一课，本课主要介绍了四季的特点和变化。

教师首先引导学生观察四季的变化，并通过图片向学生展示春夏秋冬的景象。

学生可以观察到春天的草木萌发、鸟儿欢快的歌唱，夏天的烈日高温、蝉鸣的声音，秋天的果实丰收、风吹黄叶，冬天的严寒冰雪等。

接着，教师引导学生讨论不同季节的穿着方式。

学生了解到春天可以穿薄薄的衣服，夏天要穿短袖短裤，秋天要穿长袖长裤，冬天要穿厚厚的衣服、帽子、围巾和手套。

教师还通过诗歌的方式让学生感受四季的美好，激发学生对大自然的热爱和观察力。

最后，教师鼓励学生爱护环境，保护大自然，告诉他们只有大家共同努力才能让四季更美丽。

这堂课让学生了解四季的变化，培养了他们对大自然的观察和热爱，并鼓励他们保护环境的意识。

部编小学语文一下《语文园地汇总》课堂笔记在这篇文章中，我将为你总结小学语文教材《语文园地汇总》的课堂笔记。

这本教材是部编教材，针对小学生的语文学习进行系统化的总结和归纳。

通过对各个章节的精选知识点进行学习，学生可以提高他们的语文水平和应用能力。

以下是对每个章节的课堂笔记的概要总结。

第一章：认识语文这一章主要介绍了语文的定义和特点。

语文是人们用来交流和表达的工具，同时也是一门学科。

它包括听、说、读、写四个方面的内容。

通过积极参与语文学习，我们可以提高自己的表达能力和语言运用能力。

第二章：文字与书写这一章介绍了文字的来源和书写的基本要求。

文字是通过演变而来的，它的出现是人类文明发展的重要标志。

书写需要遵循正确的姿势和规范，通过认真练习可以提高我们的书写能力。

第三章：字音与字形这一章主要讲解了字音和字形之间的关系。

字音是指字的发音，字形是指字的外形。

正确理解字音和字形的关系对于学习汉字和拼音有很大帮助。

我们需要通过多读、多写来掌握字音和字形的规律。

第四章：词语这一章介绍了常用词语的意思和用法。

词语是语言的基本单位，通过学习掌握常用词语的意思和用法，可以提高我们的词汇量和语言表达能力。

同时，我们也需要学会正确运用词语，避免使用错误或不合适的词语。

第五章：句子这一章详细介绍了句子的结构和要素。

句子是由主语、谓语和宾语等要素组成的，通过正确的句子结构可以使我们的表达更加清晰和准确。

我们需要学会正确的句子结构和运用方法，提高我们的语言表达能力。

第六章：短文这一章主要讲解了短文的写作。

短文是一种综合性的文字表达形式，通过合理的内容组织和语言运用，可以使文意更加连贯和有条理。

我们需要学会写作短文，培养逻辑思维和写作能力。

第七章：阅读理解这一章重点培养学生的阅读和理解能力。

通过阅读各种文学作品和实用文本，我们可以提高自己的阅读速度和理解能力。

同时，我们也要学会分析和归纳文本中的信息，提升我们的思维能力。

第八章：写话这一章鼓励学生进行创造性写作。

第一单元知识归类一、会写字春风冬雪花飞入姓什么清气晴情请生字左右红时双国王方青动万二、易写错的字春：下面是“日”，不要写成“目”。

雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。

入：撇短捺长。

姓：左侧不要写成“忄”。

双：左侧最后一笔是点，不要写成捺。

国：里面是“玉”，不要写成“王”。

方：上面有“丶”，不要写成“万”。

气：共四笔，不要写成“乞”。

晴：左侧是“日”，不要写成“目”。

字：下面是“子”，不要写成“于”。

左：被包部分是“工”，不要写成“土”。

万：上面没有点，不要写成“方”。

三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜爱怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、近义词保护——爱惜喜爱——喜爱六、反义词保护——损坏广大——窄小七、词语搭配万里无云纯净透明春回大地万物复苏歌燕舞冰雪消融泉水叮咚百花齐放花飞舞柳绿花红莺百鸟争鸣雪第二单元知识归类一、会写字吃叫主江住没以会走北京门广过各种样伙伴这太阳片金秋因为二、易写错的字走：先写“土”，再写下面的部分，注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。

北：第四笔是“”，不要写成“一”。

广：上面有“丶”，不要写成“厂”。

各：上面是“夂”，不要写成“攵”。

种：左侧最后一笔是点，不是捺。

样：左侧最后一笔是点，不要写成捺。

这：第四笔是点，不要写成捺。

为：笔顺是点、撇、横折钩、点。

三、会认字吃忘井村叫毛主席同乡战士面想告诉路京安门广特别壮观接觉再做各种样梦伙伴却趣这太阳道送忙尝甜美暖和该颜因辆匹册支铅棵架四、多音字觉解着会别为看六、近义词洁白——雪白回家——归家睡觉——睡眠各处——到处思念——牵挂宏伟——宏伟壮观——壮丽高兴——快乐各种各种——多种多样七、反义词远——近弯——直快——慢思念——忘却雄伟——微小壮观——微小清冷——酷热睡觉——起床美梦——噩梦风趣——无聊绽放——凋零暖和——寒冷洁白——漆黑各种各种——一模一样八、词语搭配弯弯的小道弯弯的月牙弯弯的小河遥远的北京城遥远的新疆遥远的地方宏伟的天安门宏伟的高峰宽宽的公路宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花各种各种的梦各种各种的花各种各种的人各种各种的工作各种各种的笔多么高兴多么悲伤多么可爱多么和善多么难忘多么悦耳九、好句累积吃水不忘挖井人，时辰思念毛主席。

一年级下册语文书课堂笔记（一）会认字。

1. 霜（shuāng）- 结构：上下结构。

- 部首：雨。

- 字义：接近地面的水汽遇冷在地面或物体上凝结成的白色细微颗粒。

- 组词：风霜、霜雪。

2. 吹（chuī）- 结构：左右结构。

- 部首：口。

- 字义：合拢嘴唇用力出气。

- 组词：吹风、吹气。

3. 落（luò）- 结构：上下结构。

- 部首：艹。

- 字义：掉下来，往下降。

- 组词：落叶、落花。

4. 降（jiàng）- 结构：左右结构。

- 部首：阝。

- 字义：落下。

- 组词：降落、下降。

5. 飘（piāo）- 结构：左右结构。

- 部首：风。

- 字义：随风飞动。

- 组词：飘扬、飘雪。

6. 游（yóu）- 结构：左中右结构。

- 部首：氵。

- 字义：人或动物在水里行动。

- 组词：游泳、游玩。

7. 池（chí）- 结构：左右结构。

- 部首：氵。

- 字义：水塘，多指人工挖的。

- 组词：池塘、水池。

（二）会写字。

1. 春（chūn）- 笔画顺序：横、横、横、撇、捺、竖、横折、横、横。

- 结构：上下结构。

- 部首：日。

- 字义：一年的第一季。

- 组词：春天、春风。

2. 风（fēng）- 笔画顺序：撇、横折弯钩/横斜钩、撇、点。

- 结构：半包围结构。

- 部首：风。

- 字义：空气流动的现象。

- 组词：风景、风雨。

3. 冬（dōng）- 笔画顺序：撇、横撇/横钩、捺、点、点。

- 结构：上下结构。

- 部首：夂。

- 字义：一年中的第四季。

- 组词：冬天、冬瓜。

4. 雪（xuě）- 笔画顺序：横、点、横撇/横钩、竖、点、点、点、点、横折、横、横。

- 结构：上下结构。

- 部首：雨。

- 字义：天空中飘落的白色结晶体，多为六角形，是天空中的水蒸气冷至摄氏零度以下凝结而成。

- 组词：雪花、雪地。

（三）重点句子。

1. “春风吹，夏雨落，秋霜降，冬雪飘。

”- 这是描写四季不同的气象特点的句子。

“吹”“落”“降”“飘”这几个动词用得很准确，生动地表现了四季的特点。

新部编版一年级语文下册知识点归纳（全册）第一单元知识归类一、会写字春风冬雪花飞入姓什么双国王方青清气晴情请生字左右红时动万二、易写错的字春：下面是“日”，不要写成“目”。

雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。

入：撇短捺长。

姓：左边不要写成“忄”。

双：左边最后一笔是点，不要写成捺。

国：里面是“玉”，不要写成“王”。

方：上面有“丶”，不要写成“万”。

气：共四笔，不要写成“乞”。

晴：左边是“日”，不要写成“目”。

字：下面是“子”，不要写成“于”。

左：被包部分是“工”，不要写成“土”。

万：上面没有点，不要写成“方”。

三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、近义词保护——爱护喜欢——喜爱六、反义词保护——破坏广大——窄小七、词语搭配万里无云纯净透明春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣雪花飞舞第二单元知识归类一、会写字吃叫主江住没以会走北京门广过各种样伙伴这太阳片金秋因为二、易写错的字走：先写“土”，再写下面的部分，注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。

北：第四笔是“”，不要写成“一”。

广：上面有“丶”，不要写成“厂”。

各：上面是“夂”，不要写成“攵”。

种：左边最后一笔是点，不是捺。

样：左边最后一笔是点，不要写成捺。

这：第四笔是点，不要写成捺。

为：笔顺是点、撇、横折钩、点。

三、会认字吃忘井村叫毛主席乡亲战士面想告诉路京安门广非常壮观接觉再做各种样梦伙伴却趣这太阳道送忙尝香甜温暖该颜因辆匹册支铅棵架四、多音字觉解着会别为看六、近义词洁白——雪白回家——归家睡觉——睡眠到处——处处想念——挂念雄伟——宏伟壮观——壮丽开心——快乐各种各样——多种多样七、反义词远——近弯——直快——慢想念——忘怀雄伟——渺小壮观——渺小清凉——炎热睡觉——起床好梦——噩梦有趣——乏味盛开——凋谢温暖——寒冷洁白——乌黑各种各样——千篇一律八、词语搭配弯弯的小路弯弯的月牙弯弯的小河遥远的北京城遥远的新疆遥远的地方雄伟的天安门雄伟的高山宽宽的公路宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花各种各样的梦各种各样的花各种各样的人各种各样的工作各种各样的笔多么开心多么难过多么可爱多么善良多么难忘多么动听九、好句积累1.吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。

一年级下册语文随堂笔记
一年级下册语文随堂笔记
1. 语文课的目标：培养学生正确的语文学习方法，提高学生的阅读能力和语言表达能力。

2. 课文内容：一年级下册的课文内容主要包括儿童文学作品、寓言故事、童话故事等，目的是培养学生的阅读兴趣。

3. 阅读理解：学生在阅读课文时，要注意理解词语的意思、感受课文的情感色彩、理解故事的主要内容。

4. 课文分析：在课文分析的过程中，要重点了解作者的写作意图、描写手法和情感表达等，从而更好地理解课文。

5. 词语学习：学生需要通过词语学习提升自己的词汇量，记忆词语的拼音和词义，并能够正确使用词语进行语言表达。

6. 口语表达：通过日常的口头表达训练，学生可以提高自己的口语表达能力，准确地用语言表达自己的意思。

7. 作文写作：学生可以通过写作训练提升自己的表达能力，培养逻辑思维和文字表达的能力，提升作文的写作水平。

8. 课外拓展：学生可以通过阅读外文原版书籍、参加语文角、观看古代文学作品改编的电视剧等方式提升自己的语文素养和阅读能力。

以上是一年级下册语文课堂的主要内容和学习要点，学生应根据教师的指导进行学习，并及时进行相关复习和巩固。

部编版一年级语文下册全册知识点归纳第一单元知识归类一、重点词：春风、雪花、飞入、什么、姓名、中国、双方、国王、双手、生气、左右、动手、红日、东风、春雨、清水、青山、晴天、心情、请进、文字二、易写错的字春：下面是“日”,不要写成“目”. 另外捺不要漏写.雪：上面是雨字头,不要写成“雨”字.入：撇短捺长.再：中间的一竖不要超过最和的横.”再”字笔顺中的土,要先写竖再两横.双：左边最后一笔是点,不要写成捺.国：里面是“玉”,不要写成“王”,笔顺是点是最后一笔.方：上面有“丶”,不要写成“万”.同时注意它的笔顺. 这个字的笔顺要注意.风：笔顺常考查气：共四笔,不要写成“乞”.晴：左边是“日”,不要写成“目”.字：下面是“子”,不要写成“于”.左：被包部分是“工”,不要写成“土”.红: 部首绞丝旁易错.这个单元青字的形声字:晴\情\请\清要注意.三、一字组三词：春：春天、春雨、春日生：生日、小生、天生动：生动、动力、动手飞：飞走、飞出、飞机四、多音字落的降什少好重相五、先外后内再封口的字有：白、回、国六、读一读：An：见、万、全、半（前鼻音）ang 长王方上（后鼻音）七、词语搭配春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣雪花飞舞河八、背默重点：春夏秋冬姓氏歌小青蛙及语文园地一中的“日月积累”九、重点：音序表：A B C D E F G H I Ja b c d e f g h I jK L M N O P Q R S Tk l m n o p q r s tU V W X Y Zu v w x y z一定要会默,打乱后还能大小写转换.第二单元知识归类一、重点词：吃水、以后、住下、主人、大会、走开、天山、北京、门口、广大、金秋、学校、太阳、因为、秋天、没有、各种各样、开会、天安门、叫好、伙伴、可以、以后、不过二、易写错的字走：先写“土”,再写下面的部分,注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写.北：第四笔是“撇”,不要写成“一”.第一笔是竖广：上面有“丶”,不要写成“厂”.各：上面是“夂”,不要写成“攵”.种：左边最后一笔是点,不是捺.样：左边最后一笔是点,不要写成捺.样字和伴字出现在同一课,非常容易写错.这：第四笔是点,不要写成捺.为：笔顺是点、撇、横折钩、点.没：这个不是几字.金：里面的两点,是倒八写法,不是八字的写法.为：这个字的笔顺要注意.校：交字的上半部分会有同学写成“穴”吃：右边不要写成“气”会：人字头易写成“八”字头三、量词：一口井、一块石碑、一座天安门、四个太阳、一辆车、一匹马、一册书、一支铅笔、一棵树、一架飞机四、多音字觉解着会别为看带有“日”的字有：明、星、早、阳带有“寸”的字有：过、时、对村七、展示台：减法计算算式排列品德家庭姿势尊重经历预防八、词语搭配弯弯的小路弯弯的月牙弯弯的小河美丽的天山遥远的北京城遥远的新疆遥远的地方金黄的落叶雄伟的天安门雄伟的高山宽宽的公路红红的太阳宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花多彩的季节各种各样的梦各种各样的花各种各样的人壮观的升旗仪式多么开心多么难过多么可爱多么动听立石碑、挖水井、踩影子、跳房子、讲故事、做好梦九、好句积累1.吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席.石碑是乡亲们立的,井是毛主席带战士们挖的.2.遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观.3.遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲.4.去了学校,就能见到小伙伴,多么开心哪5.春天是个多彩的季节.6.金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜.7.夜来风雨声,花落知多少.8.阳光像金子,阳光比金子更宝贵.9.春晓：春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.10、写小写：N（）R（）D（）T（）L（）A（）B（）G（）H（）E（）Q（）P（）M（）第三单元知识归类一、重点词：招呼、快乐、居住、许多、哥哥、行动、小河、说话、听见、单元、也许、当心、当时、河边他：左面是“亻”,不要写成“女”.地：左面最后一笔是提,不要写成横.哥：上面最后一笔是“丨”,不要写成“亅”.学生容易把那个竖和竖勾一笔写成.居：部首是“尸”,不要写成“户”.乐：由五笔组成,第二笔是“∟”.很：右边是“艮”,不要写成“良”.行：最后一笔是“亅”,不要写成“丨”.许：右边是“午”,不要写成“牛”.低：点不要漏了.三、汉字加法土+也=地王+元=玩口+乎=呼立+日=音禾+中=种木+羊=样四、一字组多词：河：小河、河水、江河玩：玩具、玩水、玩火居：居住、民居、居民地：当地、大地、地方单：单元、一单、单人当：当心、当时、当真五、音序查字法口诀：音序查字要记牢,先把大写字母找.字母下面找音节,看看它在第几页.六、词语搭配偷偷地跟偷偷地哭偷偷地笑飞快地游飞快地跑飞快地走安安静静地睡觉安安静静地休息安安静静地坐着讲故事踢足球听音乐玩游戏搭积木、下象棋、打球、跳绳、看书、画画开运动会、拔河、捉小鸡、洗手绢一只喜鹊一个鸟窝一口水井一棵树AABB：平平安安、上上下下、左左右右叽叽喳喳ABB：亮晶晶、气冲冲、干巴巴七、好句积累1．天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了.2．桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.3．等我长大了,小手变成了大手,它会帮你们做更多的事情4．人多,什么游戏都能玩,拔河,老鹰捉小鸡,打排球,打篮球,踢足球……连开运动会也可以.八、查字典类型题：1、按音序查字法查“节“,应先查大写字母（J）,再查音节（jie）,这个字的笔顺是（）,共（5 ）画.九：古诗：赠汪伦：李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.（唐.李白）第四单元知识归类一、重点词：高兴、秋千、那里、来到、中午、节日、竹叶、故乡、再见、那么、成长、高兴、笑着、看到、外出、晚上、来到、爸二、易写错的字乡：易写错.前：易写成左右结构立刀旁.思：上面是“田”,不要写成“因”.光：上面是“”,不要把第二笔写成“丶”第一笔是竖.低：右面是“氐”,不要写成“氏”.外：左边是“夕”,不要写成“夂”.看：第一笔是平撇,不要写成横.同时,第二个长撇不要伸出第一个撇.晚：右面是“免”,不要写成“兔”.笑：下面是“夭”,不要写成“天”.上面的竹字头会写成两个K午：最后一笔“丨”不出头,不要写成“牛”.真：里面是三横,不要写成两横.分：上部是“八”,不要写成“人”.到：左边最后一笔是提,不要写成横.千：第一笔是“撇”,不要写成“一”.三、一字组多词：米：大米、小米、玉米思：三思、思乡、相思外：里外、门外、外国午：上午、中午、下午胆：胆子、胆量、大胆勇：勇气、勇敢、勇士原：原来、草原、高原微：微笑、微小、微风形近字组词：入：入口种：种子吹：吹牛相：相思运：运气住：住下人：人口秋：秋天欢：欢心香：香气动：动力往：来往识字加油站：眉毛、鼻子、嘴巴、脖子、手臂、肚子、小腿、脚尖读轻声：胆子、粽子、镜子、爸爸、妈妈、哥哥、故事、月亮、时候、我们四、多音字散都可间剥分兴挑提地五、加一加广+木=床（木床）田+心=思（三思）口+十=叶（叶子）八+刀=分（一分）勇敢的故事真实的故事再黑再黑的夜晚美丽的夜晚青青的箬竹叶青青的小草青青的小苗白白的糯米白白的哈达白白的积雪红红的枣红红的太阳红红的脸蛋一座美丽的桥温暖的阳光圆圆的月亮圆圆的镜子圆圆的荷叶走来走去飞来飞去想来想去看来看去讲来讲去八、好句积累1．举头望明月,低头思故乡.2．爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑.从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……3．外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来.4．雨停了,天上有一座美丽的桥.5．我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗6．只在此山中,云深不知处.第五单元知识归类一、重点词：花间、运动、欢笑、水池、身体、拍打、声音、飞跑、远近、玉米、学习、欢快、李子、上网、鸟语花香、迷人、之间、古今、细雨、语文、秋凉、夕阳、拍手相同、正义、手足凉快jiān间（中间）（人间）（乡间）mí迷（入迷）（迷人）（书迷）zào造（造句）（人造）（打造）yùn 运（运动）（运气）（运用）chí池（小池）（水池）（池子）huān欢（欢心）（欢笑）（欢呼）wǎng网（上网）（网虫）（电网）gǔ古（古今）（古文）（古书）liáng 凉（清凉）（凉风）（凉水）xì细（细小）（细雨）（细长）xī夕（夕阳）（前夕）（七夕）lǐ李（李子）（桃李）（行李）yǔ语（语文）（成语）（语气）xiāng香（香水）（香气）（清香）zhī之（之前）（之后）（之间）xiāng相（相见）（相对）（相同）jìn近（近日）（近来）（相近）xí习（学习）（自习）（习字）yuǎn远（远方）（远大）（长远）yù玉（玉石）（玉米）（白玉）yì义（同义）（义工）（正义）dǎ打（打工）（打开）（拍打）pāi拍（拍手）（拍打）（拍子）pǎo跑（长跑）（小跑）（跑车）zú足（手足）（不足）（立足）shēng声（声音）（风声）（回声）shēn身（全身）（本身）（身心）tǐ体（身体）（全体）（体会）二、写出带有下列部首的字：（跑）（跑步）扌（打）（打人）辶（造）（打造）亻（体）（身体）口（吃）（吃饭）或： (跑)（跳）（踢）（踩）扌（打）（提）（拍）（捉）辶（过）（造）（运）（迷）口（吃）（叫）（吹）（咬）四、形近字（再）见（青）山不（在）（清）泉五、词语搭配蜻蜓展翅蝴蝶飞舞蚯蚓松土蚂蚁搬家蝌蚪游水蜘蛛结网打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球丢沙包踢毽子六、好句积累1、古对今,圆对方.严寒对酷暑,春暖对秋凉.2、晨对暮,雪对霜.和风对细雨,朝霞对夕阳.3、桃对李,柳对杨.莺歌对燕舞,鸟语对花香.4、人之初,性本善,性相近,习相远.苟不教,性乃迁,教之道,贵以专.5、子不学,非所宜,幼不学,老何为玉不琢,不成器,人不学,不知义.6、有饭能吃饱,有水把茶泡、有足快快跑、有手轻轻抱、有衣穿长袍,有火放鞭炮7、小葱拌豆腐——一清（青）二白竹篮子打水——一场空芝麻开花——节节高十五个吊桶打水——七上八下8：查字典第六单元知识归类一、重点词：尖角、首先、数目、花朵、月亮、飞机、美丽、讲台、放学、来吧、加快、正直、在呢、首长、云朵、一直、加分、说吧、平台、小鱼、美丽、开采、树叶、放学明亮二、shǒu首（首长）（元首）（首相）cǎi采（文采）（风采）（采用）wú无（无用）（无力）（无心）shù树（果树）（树木）（树叶）ài爱（关爱）（可爱）（爱好）jiān尖（尖子）（尖刀）（尖叫）liàng亮（月亮）（明亮）（亮光）jī机（飞机）（机关）（机会）tái台（台风）（阳台）（讲台）fàng 放（放大）（放学）（放手）yú鱼（小鱼）（鱼头）（鱼儿）duǒ朵（花朵）（云朵）（一朵花）zhí直（一直）（直的）（正直）ya呀（笑呀）（好呀）（行呀）biān边（无边）（东边）（一边）ne呢（花呢）（人呢）（车呢）ma吗（在吗）（好吗）（行吗）ba 吧（好吧）（吧台）（行吧）jiā加（加法）（加入）（加工）三、选词填空；吧呀吗呢加标点：1、夏天的夜晚多美（呀） 1、小鸟飞得真低呀（）2、我在写作业（呢） 2、你写作业了吗（）3、放学了,我们赶快回家（吧）. 3、天安门前的人非常多（.）4、你会唱这首歌（吗） 4、爸爸看到我来了（,）高兴地笑了（.）四、多音字空闷露解五、识字加油站冰棍西瓜绿豆汤凉席蚊香花露水蒲扇竹椅萤火虫牵牛织女北斗星六、形近字组词：彩（彩色）吗（好吗）无（无人）放（放学）直（一直）尖（尖刀）角（一角）干（干净）采（开采）妈（妈妈）元（一元）改（改天）真（天真）尘（尘土）用（有用）千（一千）七、词语搭配眨着眼睛展开翅膀放声歌唱搬东西捧起水花一阵雷声圆圆的绿绿的阴沉沉透明的翅膀呱呱地歌唱亮晶晶的眼睛一朵朵很美很美笑嘻嘻透透气八、好句积累1、小娃撑小艇,偷采白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开.2、泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.3、荷叶圆圆的,绿绿的.4、小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛.5、小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀.6、小青蛙蹲着荷叶上,呱呱地放声歌唱.7、小妹妹一边唱歌一边跳舞.妈妈一边听音乐一边看书.8、小白兔割草.小白兔在山坡上割草.9、小鸭子游泳.小鸭子在小河里游泳.小鸭子自由自在的在小河里游泳.10、朝霞不出门,晚霞行千里.有雨山戴帽,无雨半山腰.早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明.蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到.第七单元知识归类一、重点词文具、一次、让开、找回、文本、让路、平安、分钟、圆圆、洗头、共同、已经、坐下要是、百花、舌头、连忙、还是、点头、一百、一块、非常、来往、西瓜、进去、空间、书包坐在办法、找到二、wén文（中文）（文字）（文学）cì次（下次）（多次）（再次）zhǎo找（自找）（找出）（找到）píng 平（平日）（平时）（平分）bàn办（办法）（开办）（主办）ràng让（让开）（出让）（让位）bāo包（包子）（书包）（打包）zhōng钟（时钟）（分钟）（钟头）yuán 元（元月）（元旦）（单元）xǐ洗（洗手）（水洗）（干洗）gòng共（一共）（共同）（公共）yǐ已（已经）（而已）（早已）jīng经（已经）（经过）（正经）zuò坐（坐下）（坐车）（请坐）yào要（不要）（只要）（主要）lián连（连长）（连日）（连忙）bǎi百（百万）（一百）（百姓）hái还（还有）（还好）（还行）shé舌（舌头）（长舌）（口舌）diǎn点（早点）（雨点）（点子）kuài块（石块）（土块）（方块）fēi非（非分）（非常）（是非）cháng常（平常）（常常）（日常）wǎng往（往日）（往常）（来往）guā瓜（西瓜）（瓜分）（瓜子）jìn进（进去）（进口）（进入）kōng空（天空）（空中）（空气）三、一字组多词新：新书、新年、新手、清新平：平安、平时、平常、平地、些：这些、哪些、一些、那些四、要是早一分钟,就能赶上绿灯了.要是能赶上绿灯,就能及时通过路口,就能赶上公共汽车,就不会迟到了.五、识字加油站：口+少=吵月+半=胖山+夕=岁王+见=现山+令=岭小+大=尖飘-风=票校-木=交张-长=弓甜-舌=甘吴-口=天间-日=门六、扌（拍）（打）（扛）氵（江）（河）（池）辶（这）（过）（进）讠（请）（让）（话）亻（休）（体）（住）七、形近字：中午已经力气人们西瓜办法白色圆形儿子水牛自己刀片出入爪子有力一百公园几个八、日积月累又大又多又大又红又大又圆蹦蹦跳跳平平安安丁零零打哈欠叹口气伸舌头做鬼脸背书包掰玉米摘桃子追兔子抱西瓜扛玉米扔玉米扔石头捧桃子低着头敏而好学,不耻下问.不知则问,不能则学.读书百遍,而义自见.读万卷书,行万里路.九、左上包围和右上包围的字先外后内：床、左、右、居、包第八单元知识归类一、重点词病人别人、奇怪、星星、医生、树干、七个、吓着、跟头、山羊、都是、可怕、大家、大象、捉住、爬洞、您好、草地、房间、捉鱼、您好、树干、还是住房、一条、姐姐、房子、青草bìng病（病人）（生病）（看病）yī医（医生）（中医）（医学）bié别（个别）（分别）（别人）gàn干（实干）（干活）（树干）qí奇（好奇）（出奇）（奇才）qī七（七天）（七月）（七个人）xīng星（星空）（星星）（火星）xià吓（惊吓）（吓人）（吓呆）pà怕（不怕）（可怕）（怕人）gēn 跟（跟头）（跟上）（跟从）yáng羊（小羊）（山羊）（牛羊）xiàng象（大象）（小象）（象牙）dōu都（都是）（都有）（都好）zhuō捉（捉虫）（活捉）（捉住）tiáo条（条子）（字条）（一条鱼）pá爬（爬行）（爬树）（爬山）jiě姐（大姐）（姐姐）（空姐）nín您（您早）（您好）（您的）cǎo草（花草）（水草）（小草）fáng房（房子）（书房）（房间）二、识字加油站：卫生间、牙刷、刷牙、梳子、梳头、毛巾、擦手、香皂、洗澡、脸盆、洗脸三、加一加：大+可=奇（惊奇）日+生=星（星星）口+下=吓（吓人）四、带有这些部首的字：犭（猫）（猴）（狮）鸟（鸡）（鸭）（鸦）虫（蝴蝶）（蜻蜓）（蚂蚁）五、读一读：燕子捉空中人害虫、啄木鸟捉树干里的害虫、青蛙捉田里的害虫、七星瓢虫捉棉花叶子上的害虫八、词语搭配碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的草地雪白雪白的棉花雪白雪白的羽毛游来游去飞来飞去走来走去小鱼的尾巴拨水、小壁虎的尾巴保护自己、老牛的尾巴赶蝇子、燕子尾巴掌握方向九、日积月累.1、画鸡头上红冠不用裁,满身雪白走将来.平生不敢轻言语,一叫千门万户开.2、不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花.她咧开嘴笑啦3、小壁虎想：向谁借一条尾巴呢4、棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫.她多么盼望有医生来给她治病呀。

部编版一年级语文下册全册知识点整理归纳部编版一年级语文下册全册知识点归纳第一单元知识归类一、会写字春、风、冬、雪、花、飞、入、姓、什么、双、国、王、方、青、清、气、晴、情、请、生、字、左、右、红、时、动、万。

二、易写错的字春：下面是“日”，不要写成“目”。

雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。

入：撇短捺长。

再：中间的一竖不要超过最和的横。

笔顺中的土，要先写竖再两横。

双：左边最后一笔是点，不要写成捺。

国：里面是“玉”，不要写成“王”，笔顺是点是最后一笔。

方：上面有“丶”，不要写成“万”。

同时注意它的笔顺。

气：共四笔，不要写成“乞”。

___：左边是“日”，不要写成“目”。

字：下面是“子”，不要写成“于”。

左：被包部分是“工”，不要写成“土”。

红：部首绞丝旁易错。

青字的形声字晴、情、请、清要注意。

三、会认字霜、吹、落、降、飘、游、池、入、姓氏（___、___、古、吴、___、钱、___、周、王）、官、清、晴、眼睛、保护、害、事情、请、让、病、相遇、喜欢、怕、言、互、令、动、万、纯净、阴、雷电、阵、冰冻、夹。

四、多音字落、降、什、少、好、重、相。

五、近义词保护——爱护；喜欢——喜爱。

六、反义词保护——破坏；广大——窄小。

七、词语搭配万里无云、纯净透明、春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齐放、百鸟争鸣、雪花飞舞。

第二单元知识归类一、会写字吃、叫、主、江、住、没、以、会、走、北京、门、广、过、各种、样、伙伴、这、太阳、片、金秋、因为。

二、易写错的字走：先写“土”，再写下面的部分，注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。

北：第四笔是“撇”，不要写成“一”。

第一笔是竖。

广：上面有“丶”，不要写成“厂”。

各：上面是“夂”，不要写成“攵”。

种：左边最后一笔是点，不是捺。

样：左边最后一笔是点，不要写成捺。

样字和伴字出现在同一课，非常容易写错。

这：第四笔是点，不要写成捺。

为：笔顺是点、撇、横折钩、点。

一年级语文下册《春夏秋冬》课堂笔记知识点一、学习重点1.通过看图、熟字比较等方法，认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁；会写“春、风”等7个字和横斜钩1个笔画。

2.通过朗读、看图和动作演示等方法了解词和短语的意思，了解四季景物特点，体会四季的美好。

二、识字chūn fēng xiàyǔ春风夏雨qiūshuāng dōng xuě秋霜冬雪chün fēng chui春风吹xiàyǔluòqiūshuāng jiàng夏雨落秋霜降dōng xuěpiāo冬雪飘三、生字组词:春（春日）（春节）（立春）（春天）风（大风）（风雨）（风衣）（风车）冬（冬天）（立冬）（冬月）（冬日）雪（雪花）（雨雪）（风雪）（雪人）花（花草）（花朵）（花生）（开花）飞（飞虫）（飞机）（飞走）（飞天）入（加入）（出入）（入门）（入口）霜（风霜）（冰霜）吹（吹过）（吹牛）落（落下）（落叶）降（降落）（下降）飘（飘落）（飘下）游（游泳）（旅游）池（池塘）（池水）入（出入）（进入）四、易错字春：下面是“日”，不要写成“目”。

冬：“冬”的两点要在竖中线上。

雪：上面是雨字头，第三笔要变成横钩，不要写成“雨”字。

入：撇短捺长，第二笔要长，并且要出头。

姓：左边不要写成“忄”。

风：第二笔是横斜钩，要写得稳当。

五、多音字落：luò（落叶）là（丢三落四）lào（空落落）六、部首⻗：（雨字头）（雪、霜、雷）阝：（双耳旁）（降、队、阳）七、反义词降——升出——入八、理解词语山花：山上开的野花。

游鱼：游动的鱼。

霜：附着在地面或植物上面的微细冰粒，温度太低而成的。

从秋季开始大地就开始结霜了。

九、问题归纳1.一年有几个季节？答：一年有春夏秋冬四个季节。

2.春、夏、秋、冬是怎样来到人们身边的？答：吹、落、降、飘”是表示动作的词语，生动地表现出了这些景物的特点。

3.说说你喜欢什么季节？为什么？答：我喜欢冬天，因为冬天雪花飘飘，我们可以在雪地里堆雪人、打雪仗。

部编一年级语文（下册）全册知识要点汇总第一单元知识要点归纳一、会写字及组词1 春夏秋冬春（春风）（春雨）（春天）（春日）风（风雨）（风云）（大风）（东风）冬（冬天）（立冬）（冬日）（冬雪）雪（大雪）（风雪）（雪人）（雨雪）花（开花）（花白）（雪花）（白花花）飞（飞鸟）（飞天）（飞虫）（飞机）入（入学）（入口）（出入）（入门）2 姓氏歌姓（姓名）（姓李）（姓王）（姓吴）什（什么）（干什么）（为什么）么（多么）（什么）（好么）（对么）双（双手）（双目）（双耳）（双人）国（中国）（国画）（立国）（国学）王（国王）（王后）（王子）（大王）方（对方）（大方）（比方）（东方）3 小青蛙青（青蛙）（青天）（青鱼）（青年）清（清水）（清明）（清早）（清白）气（天气）（力气）（和气）（正气）晴（晴天）（晴好）（晴日）（晴空）情（友情）（同情）（心情）（人情）请（请问）（请人）（回请）（申请）生（学生）（花生）（生气）（出生）4 猜字谜字（生字）（字画）（名字）（字体）左（左右）（左手）（左耳）（姓左）右（右手）（右耳）（左右）（山右）红（红花）（火红）（口红）（红木）时（小时）（时间）（有时）（四时）动（生动）（动心）（开动）（动手）万（万里）（万国）（万年）（十万）二、易写错的字春：下面是“日”，不要写成“目”。

雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。

入：撇短捺长。

姓：左边不要写成“忄”。

双：左边最后一笔是点，不要写成捺。

国：里面是“玉”，不要写成“王”。

方：上面有“丶”，不要写成“万”。

气：共四笔，不要写成“乞”。

晴：左边是“日”，不要写成“目”。

字：下面是“子”，不要写成“于”。

左：被包部分是“工”，不要写成“土”。

万：上面没有点，不要写成“方”。

三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、反义词出——入降——升好——坏清——浊晴——阴左——右凉——热爱护——伤害喜欢——厌烦广大——窄小六、近义词保护——爱护喜欢——喜爱七、词语搭配保护禾苗保护眼睛保护益鸟爱护小青蛙爱护公物爱护小动物八、好句积累1.描写四季景物的诗句春：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

部编版一年级下册语文课堂笔记一、《小城故事》1. 文字复习：春、花、草、树、叶、飞、迷路、看见、笑、走、唱、跳2. 故事情节：小蓝鸟飞迷路了，小朋友们一起帮它找回家3. 文言文：小鸟迷途了，小朋友悉心相救，终于找到它的家了。

二、《小小造纸机》1. 文字复习：造纸、纸浆、水、阳光、天空、飞机、纸、重要、环保2. 故事情节：小乐乐制作纸张，小伙伴们一起帮忙，最后体验到纸的重要性和环保意识3. 课文精讲：造纸机的使用流程，制作纸张的过程三、《小狗与小鸟》1. 文字复习：跑、飞、咬、叫、风、云、开心、爱、鲜艳2. 故事情节：小狗追小鸟，却因为担心小鸟受伤而收敛攻势，最后两只小动物成为了好友3. 拓展学习：关于动物的生态知识四、《小刺猬爱洗澡》1. 文字复习：小刺猬、大自然、水、泡泡、吹风、爱干净、快乐2. 故事情节：小刺猬爱洗澡，因此学习了如何保护环境和水资源3. 手工活动：制作小刺猬洗澡玩具五、《小乌龟与大鲨鱼》1. 文字复习：慢、快、游泳、水母、害怕、勇敢、爱、友谊2. 故事情节：小乌龟和朋友们游泳时遇到鲨鱼，小乌龟更加勇敢的保护了朋友们3. 情景模拟：小乌龟遇到危险时的处理方法六、《小猫开学了》1. 文字复习：开学、校门、新同学、课本、操场、小朋友、欢迎、开心2. 故事情节：小猫第一次去上学，认识了很多新朋友，度过了快乐的校园生活3. 课堂互动：小猫在学校里做了哪些事情，学生们自己也可以对比一下自己的校园生活七、《小蚂蚁搬家》1. 文字复习：搬、小蚂蚁、炖、味道、神奇、开心、家2. 故事情节：小蚂蚁们搬家，经过一番努力，终于搬完了，全家人欢聚一堂共同品尝美食3. 拓展学习：关于蚂蚁的生态知识。

第一课：小学生的汉字学习1.1 汉字书写规范汉字是我们我国人的传统文化，学习汉字是小学生语文学习的重要内容。

在学习汉字时，要注意书写规范，认真描写每一个笔画，保持字体工整，大小一致。

1.2 汉字的基本笔画汉字笔画有横、竖、撇、捺、点等，要从基本的笔画入手，掌握好每一个笔画的书写方法和顺序。

1.3 汉字的基本结构汉字的构造有单字、复字等，掌握好汉字的基本结构对于学习看起来十分的技巧。

第二课：常见习惯用语的使用2.1 习惯用语的定义习惯用语是指在日常生活中经常使用的、约定俗成的固定词语。

2.2 习惯用语的分类习惯用语可以分为动词短语、形容词短语、名词短语等，学生需要灵活运用各类习惯用语，丰富自己的语言表达能力。

2.3 习惯用语的应用在写作和口语表达中，常常能够看到各种各样的习惯用语。

在实际运用中，要注意习惯用语的语境和语气。

第三课：小学生的作文技巧3.1 作文的基本要求作文是语文学习的一大重点，要求学生能够用简单、准确、通顺的语言表达自己的想法。

3.2 作文的结构作文一般分为开头、内容、结尾三个部分，学生在写作文时要注重结构的完整性。

3.3 作文的写作技巧在写作文时，要注意积累素材、灵活运用修辞手法、注重行文逻辑等写作技巧，提高文采和表达能力。

第四课：古诗词的欣赏与理解4.1 古诗词的作用古诗词是我国传统文化的瑰宝，是我国优秀文化的重要组成部分，学生要重视古诗词的学习。

4.2 古诗词的欣赏学生在欣赏古诗词时，要注意诗词的音韵美、形象美和意境美，通过学习与欣赏提高自己的文学修养。

4.3 古诗词的传承与发展古诗词传承了丰富的文化积淀，也有助于学生发展文学素养，提高语言表达能力。

第五课：阅读理解的技巧5.1 阅读理解的重要性阅读理解是语文学习的重要环节，通过阅读理解能够提高学生的阅读能力和语文表达能力。

5.2 快速阅读的方法学生在阅读时要养成快速阅读的习惯，可以通过预习、快速扫读、重点速读等方法提高阅读效率。

一年级下册语文复习重点精华整理笔记同音字：冬天来了，冬瓜也成熟了。

冬季是一年中最寒冷的季节。

东方的风光非常美丽，东风吹来的气息也很清新。

朋友之间应该互相友爱，保持友好的关系。

有心有用的人会发挥自己的力量，而有口无心的人则无法发挥作用。

用心做事，常用的方法才是最好的。

又大又红的苹果非常好吃，专业的人做出的产品也是又快又好。

右手边的东西往往比左手边的更方便拿取。

油田上绿油油的景象非常壮观。

雨声、笑声、叫声，以及名声都是人们熟悉的声音。

学生们应该保持生气勃勃的状态，积极生活，创造生动的故事。

升级、上升、升天、升旗，都是升的不同形式。

回家、作家、家长、画家，都和“家”这个词有关。

加法、加油、加点、加工、加热、加入，都是“加”的不同用法。

合作、合伙、合同、合用、合法、合唱，都是“合”的不同形式。

和气、和平、和好、和风细雨，都是“和”字的不同用法。

禾苗、黄河、河马、河口、河北、河南，都和“河”字有关。

李子、XXX、桃子、里面、里边、里间，都和“里”字有关。

想法、想念、想象、想入非非，都是“想”的不同用法。

好像、画像、照像，都和“像”字有关。

气象、象牙、大象、万象，都和“象”字有关。

方向、向前、向上、向心，都和“向”字有关。

乡亲、家乡、老乡、乡土，都和“乡”字有关。

香水、香火、香瓜，都和“香”字有关。

齐唱、齐全、齐心、百花齐放，都和“齐”字有关。

起来、起立、起点、起飞，都是“起”的不同用法。

生气、空气、天气、气球、气量、气象万千，都和“气”字有关。

汽油、水汽、汽车、汽水，都和“汽”字有关。

说话、童话、笑话、讲话，都和“话”字有关。

画家、画师、画布、画像，都和“画”字有关。

完全、完工、完成、写完，都和“完”字有关。

玩笑、玩球、玩耍、古玩，都和“玩”字有关。

看着、听着，都和“着”字有关。

这里、这边，都和“这”字有关。

对面、对立、对象、对手、对子，都和“对”字有关。

同学、同意、同时、同事，都和“同”字有关。

童话、儿童、童年，都和“童”字有关。

部编版一年级语文下册全册知识点归纳第一单元知识要点归纳一、会写字及组词1 春夏秋冬春（春风）（春雨）（春天）（春日）风（风雨）（风云）（大风）（东风）冬（冬天）（立冬）（冬日）（冬雪）雪（大雪）（风雪）（雪人）（雨雪）花（开花）（花白）（雪花）（白花花）飞（飞鸟）（飞天）（飞虫）（飞机）入（入学）（入口）（出入）（入门）2 姓氏歌姓（姓名）（姓李）（姓王）（姓吴）什（什么）（干什么）（为什么）么（多么）（什么）（好么）（对么）双（双手）（双目）（双耳）（双人）国（中国）（国画）（立国）（国学）王（国王）（王后）（王子）（大王）方（对方）（大方）（比方）（东方）3 小青蛙青（青蛙）（青天）（青鱼）（青年）清（清水）（清明）（清早）（清白）气（天气）（力气）（和气）（正气）晴（晴天）（晴好）（晴日）（晴空）情（友情）（同情）（心情）（人情）请（请问）（请人）（回请）（申请）生（学生）（花生）（生气）（出生）4 猜字谜字（生字）（字画）（名字）（字体）左（左右）（左手）（左耳）（姓左）右（右手）（右耳）（左右）（山右）红（红花）（火红）（口红）（红木）时（小时）（时间）（有时）（四时）动（生动）（动心）（开动）（动手）万（万里）（万国）（万年）（十万）二、易写错的字春：下面是“日”，不要写成“目”。

雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。

入：撇短捺长。

姓：左边不要写成“忄”。

双：左边最后一笔是点，不要写成捺。

国：里面是“玉”，不要写成“王”。

方：上面有“丶”，不要写成“万”。

气：共四笔，不要写成“乞”。

晴：左边是“日”，不要写成“目”。

字：下面是“子”，不要写成“于”。

左：被包部分是“工”，不要写成“土”。

万：上面没有点，不要写成“方”。

三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、反义词出——入降——升好——坏清——浊晴——阴左——右凉——热爱护——伤害喜欢——厌烦广大——窄小六、近义词保护——爱护喜欢——喜爱七、词语搭配保护禾苗保护眼睛保护益鸟爱护小青蛙爱护公物爱护小动物八、好句积累1.描写四季景物的诗句春：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

部编版一年级语文下册全册知识点归纳第一单元知识要点归纳一、会写字及组词1 春夏秋冬春（春风）（春雨）（春天）（春日）风（风雨）（风云）（大风）（东风）冬（冬天）（立冬）（冬日）（冬雪）雪（大雪）（风雪）（雪人）（雨雪）花（开花）（花白）（雪花）（白花花）飞（飞鸟）（飞天）（飞虫）（飞机）入（入学）（入口）（出入）（入门）2 姓氏歌姓（姓名）（姓李）（姓王）（姓吴）什（什么）（干什么）（为什么）么（多么）（什么）（好么）（对么）双（双手）（双目）（双耳）（双人）国（中国）（国画）（立国）（国学）王（国王）（王后）（王子）（大王）方（对方）（大方）（比方）（东方）3 小青蛙青（青蛙）（青天）（青鱼）（青年）清（清水）（清明）（清早）（清白）气（天气）（力气）（和气）（正气）晴（晴天）（晴好）（晴日）（晴空）情（友情）（同情）（心情）（人情）请（请问）（请人）（回请）（申请）生（学生）（花生）（生气）（出生）4 猜字谜字（生字）（字画）（名字）（字体）左（左右）（左手）（左耳）（姓左）右（右手）（右耳）（左右）（山右）红（红花）（火红）（口红）（红木）时（小时）（时间）（有时）（四时）动（生动）（动心）（开动）（动手）万（万里）（万国）（万年）（十万）二、易写错的字春：下面是“日”，不要写成“目”。

雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。

入：撇短捺长。

姓：左边不要写成“忄”。

双：左边最后一笔是点，不要写成捺。

国：里面是“玉”，不要写成“王”。

方：上面有“丶”，不要写成“万”。

气：共四笔，不要写成“乞”。

晴：左边是“日”，不要写成“目”。

字：下面是“子”，不要写成“于”。

左：被包部分是“工”，不要写成“土”。

万：上面没有点，不要写成“方”。

三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、反义词出——入降——升好——坏清——浊晴——阴左——右凉——热爱护——伤害喜欢——厌烦广大——窄小六、近义词保护——爱护喜欢——喜爱七、词语搭配保护禾苗保护眼睛保护益鸟爱护小青蛙爱护公物爱护小动物八、好句积累1.描写四季景物的诗句春：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

2024年一年级语文课堂笔记一、拼音部分1. 单韵母a读音：张大嘴巴，舌头居中，声带振动。

书写：先写半圆，再写竖右弯。

占中格。

示例：ā（阿姨）、á（啊，你说什么？）、ǎ（好啊）、à（啊，原来是这样）。

o读音：嘴巴拢圆，舌头向后缩，嘴唇拢圆突出。

书写：从左上起笔，一笔写成一个圆圈，占中格。

示例：ō（喔喔叫）、ó（哦，我知道了）、ǒ（哦？真的吗？）、ò（哦，好的）。

e读音：嘴巴扁扁，嘴角向两边咧开，舌头向后缩。

书写：先写中间一横，再写半圆，占中格。

示例：ē（婀娜）、é（白鹅）、ě（恶心）、è（饿了）。

i读音：牙齿对齐，舌尖抵住下齿背，舌面前部向硬腭尽量接近，声带振动。

书写：先写竖，再写点，占上中格。

示例：ī（衣服）、í（阿姨）、ǐ（椅子）、ì（义气）。

u读音：嘴唇拢圆，突出成小孔，舌头尽量后缩，舌尖不接触牙齿，声带振动。

书写：先写竖右弯，再写竖，占中格。

示例：ū（乌鸦）、ú（无数）、ǔ（五个）、ù（大雾）。

ü读音：嘴唇成圆形，接近吹口哨的形状，舌尖抵住下齿背，舌面前部向硬腭尽量接近，声带振动。

书写：先写u，再写两点，占上中格，注意两点的位置。

示例：ǖ（迂腐）、ǘ（鱼）、ǚ（雨）、ǜ（玉）。

2. 声母b读音：双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，让气流冲出，读音轻短。

书写：先写竖，再写右半圆，占上中格。

示例：bā（八）、bó（伯伯）。

p读音：双唇紧闭，阻碍气流，再放开双唇，使气流迸出成音，送气音。

书写：先写竖，再写右半圆，占中下格。

示例：pá（爬山）、pí（皮球）。

m读音：双唇紧闭，舌头后缩，将气流逼入鼻腔，使气流从鼻腔中出来，声带振动。

书写：先写竖，再写右弯竖，再写右弯竖，占中格。

示例：mā（妈妈）、mù（木头）。

f读音：以上齿接触下唇，形成窄缝阻碍气流，再让气流从缝中挤出来，摩擦成声。

语文一年级下册笔记
一年级下册语文笔记：
抒情篇：
1.《秋》——毛泽东：诗中以“沉思”的口吻，抒发了其对万物的感
悟和思考。

2.《女娲造人》——神话传说中，女娲用自己的血肉铸就了第一个人类。

诗中意为，我们应该尊敬我们的祖先，最重要的是要学会珍惜人
民的劳动成果。

3.《登鹳雀楼》——王之涣的这首诗，用图画状的比喻，抒发了作者
对祖国的热爱之情，表达了作者对祖国宏伟壮丽的景色的赞叹。

寓言篇：
1.《狐假虎威》——这是一个有关狐狸利用“假装大”来伪装威力的
寓言故事，诗中的讽刺意思是：勇者不必说大话但要有大胆的行动来
证明自己的本领，只要能坚持到底，再偏僻的力量也能发挥出大威力。

2.《害虫》——这是一篇关于蚂蚁之间竞争的寓言故事，诗中表达了
作者对害虫破坏农作物的厌恶，以及对努力耕耘的农民的敬佩之情。

童话故事篇：
1.《丑小鸭》——这是一个有关以坚持为外表变美的动物传说故事。

故事中，丑小鸭以持之以恒的耐心，成功地改变了自己的外表，从而
获得美丽，充满励志的寓意是：能够持之以恒的努力才能获得成功。

2.《灰姑娘》——这是一个关于一位穷困的贵族女孩与吉普赛精灵的
神奇爱情故事。

诗中穿插着家人的慷慨、勇敢的力量，以及爱的力量
的主题，传达出人应改变命运的勇气与希望。