小3班下学期家长会

小班新学期家长会发言稿（优秀9篇）篇一：小班下学期家长会发言稿篇一尊敬的各位家长：你们好！今天是本学期召开的第一个家长会，在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。

你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。

家长是孩子的第一任老师，家庭教育对于孩子的影响非常重要。

家园携手对孩子进行同步教育，是促进孩子健康发展的必由之路。

有句话说得好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。

”今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解孩子在幼儿园的生活及学习等各方面的情况。

一、班级教师情况我们班是小班，班里有四名老师，我和x老师主要负责幼儿教育教学方面，x老师主要是负责幼儿卫生保健这方面，x老师主要配合班里老师一起完成幼儿保教工作。

二、班级幼儿现状（一）目前我班共有x名幼儿，x名男孩，x名女孩，年龄在3—4岁之间。

尽管刚开学新来的宝宝不是很乐意上幼儿园，但是我们作为新生宝宝的家长们都基本能坚持把孩子送来。

成功地迈出了他们的第一步。

其中的酸甜苦辣、担心忧虑班上老师及在座的每一位家长都经历过。

现在看着班上孩子高高兴兴上幼儿园，大声地向老师问好，愉快地参与全天的活动，我喜悦的心情决不亚于在座任何一位。

（二）在进餐方面，孩子的表现是相当不错的！有个别较小的孩子还是需要老师的帮助。

偶尔也会有孩子挑食，但是在老师的引导下都能吃完，孩子们也能保持正常的饭量，大多数时候胃口比较好。

（三）午睡起床方面，能自己动手穿裤子，袜子，鞋子。

希望家长在家能够多给孩子自己动手的机会让孩子把这个优势坚持下去。

（四）在幼儿园的环境教学活动中，我们的教学根据孩子的兴趣以及该年龄段孩子的发展目标设置了主题活动。

我们为9月份设置了主题活动“介绍我自己”“认识新朋友”“幼儿园真好玩鼓励幼儿认识新的朋友，结交新的朋友，适应幼儿园生活。

三、本学期班级发展目标：（一）常规方面的培养。

建立良好的一日生活常规，不仅能够保证幼儿有一个良好的集体生活环境，而且也有利于幼儿行为习惯的培养。

幼儿园小班下学期家长会发言稿（精选5篇）幼儿园小班下学期家长会发言稿1亲爱的家长朋友：大家好！首先，感谢您对我们幼儿园工作的关心和支持！他也在百忙之中抽出时间参加了今天的家长会。

我是小班的刘老师。

我旁边是薛先生。

黑板上是我和薛老师的手机号码，欢迎家长和朋友与我们交流。

首先，让我们简单介绍一下小班的基本情况和本学期的教材。

小班有22个孩子，每个孩子都有不同的特点。

唯一的例外是新生入园后的情绪反应强度、持续时间和表达方式不同。

有些孩子好奇、勇敢、顽皮。

他们随便把玩具扔在地上玩。

他们由苗族班提拔。

有些孩子性格内向，极度想家，适应时间长。

有些孩子有吮吸手指和咬玩具的坏习惯。

孩子们照顾自己的能力很差：有些孩子不太健谈，不善于表达自己，有些孩子不能自己吃饭。

这些都是我们近几个月来在与孩子相处中观察到的情况，但令人欣慰的是，在不到一个月的时间里，上述情况有了很大改善，孩子们逐渐适应了幼儿园的生活。

这一时期的教学活动包括：健康、语言、科学、艺术、数学、英语和礼仪教育。

各个领域的材料相互渗透，从不同角度促进儿童情感、态度、能力、知识和技能的发展。

两岁以上是儿童语言发展最快的时期，也是培养正确发音的关键时期。

本学期主要是加强孩子的语言活动，鼓励孩子大胆地表达自己，并教他们表达的技巧和方法。

经过近一个月的相处和教学，大多数孩子都很有进取心。

还有就是要加强对孩子良好生活习惯的培养，如吃饭、睡觉、穿衣、上厕所等。

家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在儿童的发展中发挥着重要作用。

在那里，我衷心希望通过我们的共同努力，我们能够把我们的孩子培养好。

请帮我们做以下事情。

1.详细登记孩子的家庭联系电话和地址，方便老师及时联系家长。

2.还应提前向老师解释孩子的个人情况，如是否有先天性疾病、身体过敏、当天的身体状况等，以便于老师对孩子的个别照顾。

3.家长必须按照学校规定的时间准时接送孩子。

4.严格执行儿童接送卡制度，实行一人一卡制度，严禁无关人员进入园区，尽量减少园区人员流动，不得随意更换接送人。

幼儿园小班家长会10篇幼儿园小班家长会篇1尊敬的各位家长：大家好!首先，我代表我们班的三位教师对你们的到来表示热烈的欢迎！感激大家在百忙之中能抽出时间来参加这次会议，在您们的支持与配合下，我们顺利、愉快的完成了上学期的保教工作。

下面，我们向各位介绍一下我们班的情景：一、班级情况介绍：本学期，还是由我和XX老师、XX老师担任小班的保教工作，我们班本学期共有名XX幼儿，其中男孩XX名，女孩XX名。

1、提高表现：经过一学期的幼儿园生活，孩子们在各方面都有了不一样程度的改善和提高，基本上适应了幼儿园的生活环境，这也应当感激各位家长的支持与配合，尤其是孩子们基本上懂得了上课时应当坐在自我的座位上，基本上养成了在教师的指导下多喝水，勤洗手，饭后擦嘴等良好的卫生习惯。

户外活动时，多数幼儿明白不离开教师，危险的地方不去，大部分孩子乐于参加团体活动，并能与小朋友友好相处(提高最大的是XXX、XXX)，自理本事提高也比较大，如：多数幼儿会自我吃饭、喝水、吃水果(特别是剥鸡蛋皮)，会自我穿鞋(到目前为止还有两三个穿不上的)，并能主动大小便，明白自我的事情自我做。

有事主动请教师帮忙，并初步懂得帮忙别人，(XX帮XX穿鞋，XX帮小朋友摆椅子)等，多数幼儿能用较完整的语言向教师表达自我的意愿，部分幼儿还能与小朋友聊天等。

上学期，经过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练，幼儿的动手操作本事都有了不一样程度的提高，特别是涂色，提高最明显，这个家长们从孩子们的画中能看出来。

2、不足表现：虽说孩子们有了明显提高，但也有不足表现，春节长假回来有个别幼儿不适应，又哭又闹，中午睡觉时也哭，有的是长期不来园孩子不适应，有的是回老家可能爷爷奶奶比较娇惯。

有个别孩子吃饭习惯不好，不愿自我吃饭，甚至教师喂都边玩边吃，有个别幼儿偏食较严重(有时不爱吃也不让喂，一喂就哭)，有不喝汤的，有不吃某种水果的等。

也有个别幼儿做错了事不让说，一说就哭闹，还有就是常规不好，可能性格都比较活泼，尤其是吃完那一会，刚一开始按教师的要求坐，可一会就做别的事情去了，总之，还存在许多这样那样的问题，有待于我们今后工作中去解决。

小（3）班家长会交流材料刘魁尊敬的赵老师，尊敬的两位王老师，亲爱的家长朋友们，大家好！我是刘佳悦的爸爸，今天有幸作为家长代表在此交流，首先请允许我代表全体家长感谢小（3）班的全体教师，感谢老师们对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾，衷心地感谢你们，你们辛苦了!同时，我也要感谢赵老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。

说实话，昨天接到赵老师的通知，我的内心感到非常惶恐，因为我并没有把孩子教育得多么好，因此我今天并没有很多成功经验和大家分享，只是和大家交流一些我的想法和观念，并不是我的原创，但我表示非常赞同，供大家参考和讨论。

每位家长都会有一个共同的愿望，那就是希望我们的孩子能够愉快健康地成长，今天我想和大家分享三个观念。

第一个观念：习惯是人生中最重要的东西大家也许听过这样一段话：播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。

这句话出自美国心理学家威廉詹姆斯。

习惯是什么？就是人们在长期生活中逐步养成的一种相对稳定的思维和行为的倾向，孔子说：“少成若天性，习惯如自然。

”意思就是小时候形成的良好行为习惯和天生的一样牢固。

事实上，习惯是一种惯性，也是一种能量的储蓄，只有养成了良好的习惯，才能发挥出巨大的潜能。

为了孩子的健康成长和终身的幸福，每一个父母都需要高度重视孩子的习惯培养。

人是被习惯塑造出来的。

好习惯为人生注入强劲的动力，使生命更精彩。

在孩子习惯的培养上，我还有很多地方需要努力。

比如，秩序感和规则意识的培养，人生的任何阶段，无论幼儿，少年，青年，在任何地点，无论是家庭，学校，还是社会，人的行为都在一定的秩序和规则中进行。

比如说在家里，刘佳悦总是喜欢和我进行各种比赛，吃饭，玩积木，涂色画画，连看电视也要和我剪刀石头布，但是他没有规则意识，他不想输，总是提醒我，爸爸你能不能慢点，你不要赢哦。

如果我赢了，他就会哭，如果我让着他，他就会很高兴。

你说该让吗？我也让，但不能每次让，让他知道比赛有时候能赢，有时候是会输的。

小3班家长会汇报内容小（3）班家长会汇报内容一、召开家长会的目的和意义：家长会是幼儿园开展家长工作，密切家园联系的一种重要形式和途径。

召开家长会是让家长了解幼儿园的教育教学，了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况，了解现代教育理念和教育改革动向，取得家长对幼儿园工作的支持和配合，有助于幼儿形成积极地学习态度和良好的行为习惯，促进幼儿身心各方面发展。

为幼儿过上一个扎实而愉快的童年打好基础。

二、班况介绍：本班共有幼儿38名，男生20名，女生18名。

大部分为独生子女，全部在园寄午膳，1人回家午睡。

通过入园前家访了解到有多名幼儿上过托儿所，3名幼儿不会说普通话。

多数幼儿因家长工作较忙，由爷爷、奶奶带大，入园后依恋情感浓，哭闹现象多。

经过一星期后情绪基本稳定，能较快适应幼儿园的一日生活，但还有3个小朋友较长时间不能适应幼儿园的生活。

大部分的幼儿有一定的自理能力，但是依赖性较强，不愿意自己动手,如吃饭要人喂，上厕所要人擦屁股；娇气、任性，以自我为中心的不良习惯普遍存在。

有的幼儿不喜欢开口说话，有的则自由散漫，没有集体规则意识等，这些有待家园进一步配合教育，促进幼儿良好习惯的养成，促进幼儿身心健康和谐发展。

三、教育教学工作（一）主题活动开展情况：本学期是幼儿刚入园的第一学期，因此，我们主要工作是让幼儿尽快适应幼儿园的学习生活，遵守一日生活常规，形成一定的行为规范和习惯，让幼儿在幼儿园健康快乐的成长。

在幼儿逐渐适应幼儿园的学习生活后，我班根据幼儿的生活经验和兴趣点，先后开展了《亲亲宝宝》和《汽车》的主题探究活动。

主题探究活动以幼儿发展为本，整合五大领域的发展目标，运用分区活动、分组活动、综合活动、参观活动、家园互动等形式组织教学活动，并在教学中尽量以谈话、讨论、交流、操作、探索为主，结合家庭、社区等，通过营造一种宽松、自由、民主的教学活动氛围，让幼儿在互动中培养学习的主动性、积极性、和创造性，锻炼幼儿的语言、操作、思维、想象、建构、表演、交流、交往等能力；注重幼儿的情感体验，丰富幼儿的生活经验；促进幼儿整体素质水平的提高。

幼儿园小班家长会的发言稿（通用10篇）幼儿园小班家长会的发言稿一、家长会的形式有哪些通常为由教师组织，学生表演，或学生作品演示，家长参观或鉴赏为主要内容。

这种形式多为增加教师、学生、家长的三方互动，对一段时间内的学生学习成果的展示，多安排在学期末，或重要节日前举行。

其目的主要是向家长展示学生的学习成果，增强三方的亲近。

二、幼儿园小班家长会的发言稿（通用10篇）在不断进步的时代，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

你知道发言稿怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的幼儿园小班家长会的发言稿（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园小班家长会的发言稿1尊敬的各位家长：你们好，谢谢你们百忙之中抽空来参加我们小班下学期的期初家长会。

小班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，它有着特有的年龄特点。

为了我们能更好地开展教育工作，今天我们聚在了一起，无论谈什么都离不开一个主题：那就是我们的孩子。

如何把孩子培养成才？我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。

”我想这句话就是最好的答案，也就是“家园共育”，这也是今天我们召开家长会的目的。

首先，介绍一下本学期的班级基本情况：本学期，我们班现共有41人，其中男孩人，女孩人，男女比例还是较平衡。

在上学期里，有你们的支持配合，经过大家的共同努力，孩子们在各方面有了很大的进步。

本学期还是由我担任小班的班主任，负责小班的教学和保育工作，希望这学期我们继续配合、共同努力，让孩子们的各个方面得到进一步的提高。

其次，介绍一下本学期的工作重点：本学期我们继续开展主题探索活动，上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合，为我们的工作开展起到了极大的帮助。

在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。

小学三年级班主任家长会发言稿(优秀7篇)三年级家长会家长发言稿篇一各位家长：晚上好！首先，请允许我代表三（x）班的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎！今日，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就能够看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。

召开这次家长会的目的，是想我们的家长及时的了解你们的孩子所处的班级的情景，在校表现情景和各科教师的相应要求以及需要我们家长配合的地方，在我们的教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，在家一齐携手努力，让你们的孩子我们的学生成长的更好，更优秀。

一、教师情景首先向家长们介绍一下我们班各科的任课教师。

我是这个班级的班主任，教数学；语文教师是王教师；英语教师是徐教师。

这些教师都是很优秀的教师，都在千方百计把教育学生的工作干好，想方设法要把学生的成绩搞上去。

这一点请家长们放心，我代表三年级（x）班的所有任课教师表示，我们有信心能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子我们的学生管理好教育好，使他们的学习不断取得提高。

先请我们的语文教师给各位家长说一下语文的一些相关情景和要求。

此刻请我们的英语教师给各位家长说一下英语的一些相关情景和要求。

自已发言：我作为他们的数学教师也要给我们的家长说一下数学的一些情景先就我们今年的数学教材来看，教材仅有一个简单的框架，可是包含的资料却是很多的，从计算上头来看有万以内的加减法，有余数的除法，多位数乘一位数以及分数的初步认识，在空间与图形方面，教材安排了四边形一单元，在量的计量方面，教材安排的是认识长度单位千米、质量单位吨以及时间单位分、秒。

其中万以内的加减法和多位数乘一位数有及四边形是本册教材的重点资料，学生在学习这一节的时候家长必须要加强监督他们的作业，。

我此刻把我上课的一些要求和这两周以来的情景给家长们说一下：1课前准备我要求孩子们课前要准备好课本和相应的学习用品，安静的趴在桌上，这样能够让他们把下课玩散的心收回来，有些孩子做的好，可是大部分孩子还是不能够按照要求去完成，孩子们回教室只记得聊天，喝水上厕所，不记得课前准备，每一天都要耽误上课的时间。

小学三年级家长会班主任发言稿精选言谈是穿着的精神局部，用上它、撇开它，就和戴上或摘下装饰着羽毛的女帽一样。

我们经常被鼓励踊跃发言，然而唯一确认的就是，优秀的发言总是离不开优秀的发言稿。

假设要写好一篇优秀的发言稿该怎么做呢？也许以下内容“小学三年级家长会班主任发言稿”合你胃口！欢送你参考，希望对你有所助益！小学三年级家长会班主任发言稿篇1各位家长，下午好！感谢你们在百忙之中，抽空来参加这个家长会。

我真的很感动，同时也知道你们非常关心自己的子女。

为了共同的目的，我们走到了一起。

相信我们只要严密地配合就一定能教育好你们的子女。

今天要和各位家长讨论这些问题：第一平安问题：交通平安、饮食平安、课间玩耍平安、水电风雪平安等。

第二冬季取暖问题。

引柴分批带，质量高些，今冬煤的质量差一些。

引炉子还是老方法，时间充足的话，感受一下早自习气氛。

下雪天清理一下门前积雪。

第三看一下孩子的各科作业本及单元月考试卷。

我对每个孩子进展一下分析^p ，有助于我们全方位理解孩子，更好的进展教育、进步。

第四班级添置一些物品征求家长的意见。

第五表扬一些家长。

最重要的是讨论教育孩子的策略。

目前，由于家长对子女的期望值越来越高，因此易产生不良心理，对孩子的安康成长影响很大。

一、攀比心理。

有些家长拿自己的孩子跟别人的孩子比，看不到自己孩子的优点，动不动就批评、指责孩子，恨不得自己的孩子处处都比别人的孩子强。

这样做，易使自己的孩子产生自卑感和忌妒心理，并渐渐地丧失自信心。

二、补偿心理。

很多家长由于小时侯没有好的读书环境，感到非常遗憾，因此往往会把自己未实现的愿望寄托在孩子身上，不考虑孩子的详细情况，其结果使孩子产生逆反心理；有些家长自己孩提时代生活条件不好，如今便给孩子无微不至的照顾和“高标准”的生活待遇，从而让孩子产生依赖心理，缺乏独立生活才能。

三、放纵心理。

一些家长在“娇惯要趁早，树大自然直”的思想支配下，往往对孩子的品行、爱好、兴趣及社会交往不闻不问，而一味放纵，溺爱。

幼儿园小班第二学期家长会发言稿幼儿园小班第二学期家长会发言稿一、发言稿的定义发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。

二、幼儿园小班第二学期家长会发言稿（精选16篇）发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

下面是小编给大家整理的幼儿园小班第二学期家长会发言稿（精选16篇），仅供参考。

幼儿园小班第二学期家长会发言稿1尊敬的各位家长：晚上好！十分感激您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会。

相信很多家长可能对我还比较陌生，那我就简单的自我介绍一下，我姓洪，大家能够叫我洪教师，是小班的班主任，另一位是我们的李教师和我们的保育员苏阿姨。

首先在那里需要家长配合一下，如果有什么事我们会后在交流讨论，多谢大家。

今日召开家长会的目的是让你们了解幼儿在园的学习和生活情景，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿更好的适应幼儿园生活。

本学期的主要任务是培养幼儿的生活自理本事，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简单的知识。

一、班级情景这学期我们班共有幼儿41名，其中男孩32名，女孩9名。

二、介绍幼儿在园的情景1、孩子已经在幼儿园度过了两个多月的团体生活，在我们两位教师和阿姨的关心和照顾下，孩子们都有了很大的提高，此刻大部分幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家，但还有一两个幼儿情绪还不太稳定，当广播开始请小朋友回家时，会念叨着回家，还需要加强安心工作。

小朋友也慢慢的对各类活动感兴趣，大部分幼儿能进取参与，少部分幼儿还不主动需要鼓励，在活动中，乱跑，乱走，大喊大叫，坐在地板上，推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培养。

相对来说我们班的进餐习惯较好，大部分幼儿都能自我吃饭。

⼩班期末家长会班主任⽼师发⾔稿（精选5篇） 在现实社会中，能够利⽤到发⾔稿的场合越来越多，发⾔稿在写作上具有⼀定的格式要求。

写起发⾔稿来就毫⽆头绪？下⾯是店铺帮⼤家整理的⼩班期末家长会班主任⽼师发⾔稿，仅供参考，欢迎⼤家阅读。

⼩班期末家长会班主任⽼师发⾔稿篇1尊敬的各位家长： ⼤家好！ ⾸先，我代表我们班三位⽼师对你们的到来表⽰热烈的欢迎！感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会。

时间过得很快，孩⼦们从家中来到幼⼉园已经过了⼀个学期。

经过⼀学期的在园⽣活和学习之后，孩⼦们开始喜欢上幼⼉园，同时也能积极参与⽼师组织的各项活动；在⽣活⾃理⽅⾯养成了良好的习惯，会⾃⼰动⼿吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，能穿脱⾐服；在学习游戏⽅⾯也形成了⼀定的常规。

上课时，能安静坐下来，积极动脑，⼤胆举⼿回答问题；游戏时能听教师的⼝令，主动参与活动；但是，还有不⾜之处需要我们不断完善。

今天的家长会我⽤照⽚的形式向⼤家展⽰孩⼦们在园的⼀些进步，交代本学期的⼯作安排和教学重点，以及需要家长配合的事项。

⼀、幼⼉情况反馈。

1、⾃理能⼒进步⽐较⼤，知道⾃⼰的事情⾃⼰做。

（1）进餐：进餐前⼤部分孩⼦会⾃⼰卷好袖⼦，在⽼师的监督下⾃⼰洗好⼿，擦⼲。

分餐前孩⼦们喜欢当⼩⽼师，协助⽼师分汤勺，当上⼩⽼师的他们能为⾃⼰感到骄傲。

在经过我们不断的⿎励下，进餐时⼤部分幼⼉能够⾃⼰吃饭，遵守进餐礼仪，⼀⼿扶碗⼀⼿拿汤勺，保持端正的坐姿。

每次就餐后我们都要求幼⼉先去漱⼝擦嘴巴，这样不仅可以保持幼⼉⼝腔的健康⽽且能够培养幼⼉对保健⼝腔的认识。

上学期经过我们的⿎励，孩⼦⽤餐的常规进步多了。

（2）穿脱⾐物：幼⼉在穿脱⾐物⽅⾯有很⼤进步，到了这个学期⼤部分孩⼦们都能够做到⾃⼰穿鞋袜和简单的外套。

上学期我们组织孩⼦们参加班级和年段的穿⾐、穿袜⼦鞋⼦和叠被⼦⽐赛、在上学期⼩段举⾏的⾃理能⼒⽐赛中我们班许多孩⼦都上台参加⽐赛，有点获得了全年段第⼀名的好成绩。

家长会老师发言稿(15篇)家长会老师发言稿1各位家长：您们好！首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表小3班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎！我们今天召开这个家长会，主要目的是：1、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联系。

会议流程：一、介绍班级老师、幼儿的情况，以及卫生消毒工作。

我是..老师，是小3班的班主班老师，另一位老师是。

老师，我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜，每天都进行室内紫外线灯的空气消毒，每日口杯、毛巾入消毒柜消毒，室内物品等（玩具）每周经84消毒液消毒。

目前我们班共有名幼儿，其中男名，女生名，二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

本期小班主要以养成教育为重点，主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。

我们本期的教学目标是：1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动；2、知道自己的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求；3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能根据自己的需要入厕、喝水；4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍；5、乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌；6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与自己生活密切相关的物品和人；7、喜欢摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域（和安全），同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动，具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。

我们是以各种游戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。

小班幼儿家长会教师发言稿（3篇）小班幼儿家长会老师发言稿1各位家长：下午好！首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参与我们的家长会，下面，由我来讲一下我班状况：一、班况分析：本学期由我和范老师两位老师担当我们小班的教育教学及保育工作，我们班共有30名幼儿，其中男孩19人，女孩11人，这30名孩子都是新入园的孩子。

幼儿从父母身边离开家庭，到一个完全生疏的环境和人群中长时间的生活，很自然的会产生担心全感及不适应的反映，也会有很大的改变，从不熟悉老师到喜爱老师及喜爱幼儿园是要有一个过程的。

这一个多月以来，我们把工作重点都放在安抚孩子心情上，用各种各样的方法和形式，关心幼儿熟识环境，尽力降低孩子们的焦虑程度。

如唱歌、讲故事、做嬉戏、看图书、玩玩具、去中心学校操场玩等，让幼儿喜爱幼儿园的生活，喜爱来幼儿园，喜爱与老师、小伴侣一起玩儿，如今孩子们适应的很快，心情基本稳定了。

通过开学这段时间观看，我们发觉我班的孩子聪慧、好学、接受力量强，动手操作力量强。

如：孩子都能记住自己的号，大部分孩子会自己主动去喝水，上厕所。

会自己吃饭等等。

特殊是在动手操作方面，比我想象的要强的多，穿珠珠，涂色等都特别有耐烦，仔细认真。

我也从不同渠道了解到，大部分家长提到了幼儿的自理力量的培育和胆小不会交往等问题，还有孩子的学习问题。

本学期我们将在孩子们的力量和习惯方面进行重点培育。

下面我一一谈一下：〔一〕常规方面：本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手，并用自己的毛巾擦手，能开心地自己午睡，自己开心的进餐，正确使用小勺、整理碗勺，让幼儿知道自己的事情自己做，让幼儿知道主动喝水，并用自己的杯子等。

增添孩子们的上课意识，规范坐姿，学习仔细听讲和回答下列问题，练习站队，知道外出时要一个跟着一个走等等。

通过各种教学活动，使孩子们学习有秩序的按规章做各种活动。

〔二〕交往合作方面：如今部分孩子能友好交往，共享食物、物品，有事能主动请老师关心解决，个别孩子做不到。

小学三四年级家长会发言稿尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是XX同学的家长，非常荣幸能够在这里与各位家长和老师们交流。

首先，我要感谢XX学校给我们这个珍贵的机会，让我们能够来到这里，参与孩子们的教育。

同时，也非常感谢各位老师的辛勤付出，为我们孩子提供了一个良好的学习环境。

第一次参加小学家长会，让我深刻体会到了孩子们在学校的成长与进步。

在这短短的几年里，我看到了我们的孩子从胆小羞涩变得自信、从天真稚嫩变得懂事懂得关心他人、从追逐玩耍变得勤奋学习，这一切都让我感到无比骄傲和自豪。

在这个阶段，我相信我们作为家长的责任就是给予孩子们足够的支持和鼓励，帮助他们建立正确的价值观和人生观。

这是关乎孩子未来的重要事情，我们要用心去做。

首先，我想强调的是培养孩子的良好学习习惯。

孩子们正在逐渐进入一个更加重视学业的阶段，他们需要在这个阶段建立起良好的学习习惯。

作为家长，我们应该多关注孩子的学习情况，与老师保持良好的沟通和合作，共同监督孩子的学习进度，帮助他们制定合理的学习计划。

同时，要给孩子们提供一个良好的学习环境。

家庭是孩子学习的第一课堂，我们要为孩子提供一个安静、整洁、温馨的学习环境，让他们能够静下心来专心学习。

我们也要鼓励孩子阅读，培养他们对知识的兴趣，开拓他们的眼界。

另外，我认为培养孩子的社交能力也是非常重要的。

在小学阶段，孩子们要学会与他人相处，要学会与同学、老师和其他人友好合作。

作为家长，我们要从小教育孩子如何与人沟通交流、如何与他人友善相处，鼓励他们参加各种社交活动，帮助他们建立广泛的社交圈子。

最后，我想强调的是培养孩子的品德素养。

品德教育是孩子整个成长过程中非常重要的一部分，它关系到孩子的行为规范、道德观念和价值观。

作为家长，我们要从小经常教育孩子做一个诚实守信、懂得关心他人、富有同情心和善良的人。

我们也要自己做一个好的榜样，给孩子们树立正确的行为榜样。

在这个阶段，我们要多与孩子沟通，了解他们的困惑和问题，给予他们适当的指导和支持。

小班家长会班主任发言稿4篇小班家长会班主任发言稿第1篇各位家长：你们好，首先我代表班里两位老师及所有的小朋友对你们的到来表示感谢及欢送!你们对我们工作的支持，是我们最大的动力。

由于今年的小朋友大都是新生，所以对老师都很陌生，在这里我为大家做个简单的介绍，我叫高艳霞，担任本班的主班老师，我以前在九幼工作一年担任一年小班班主任和半年中班班主任，这学期我来到金太阳幼儿园担任这里小一班班主任，这位是贺老师，贺老师担任班内的配班老师，贺老师今年首次参加工作，但对小朋友很有爱心、耐心。

下面我来为大家介绍一下这次家长会的主要内容：一、班级情况介绍：本学期我们班有26位小朋友，除刚开始有个别幼儿有哭闹现象，但现在所有小朋友都很快融入了这个班级，相信他们也很喜欢幼儿园。

二、教学情况介绍：我们中班有五大领域的十门课程，有语言、数学、艺术、社会、科学、健康、拼音、手工、美术、英语。

我担任的课程有语言、数学、拼音、美术、手工课程。

三、介绍幼儿的开展情况和本学期的开展目标下学期，我们两位老师对幼儿的要求有了很大的提高，现在来看，我们班幼儿的常规和纪律比平行班的幼儿要好很多。

在日常生活中，幼儿挑食不吃菜的情况已经慢慢的减少了，饭量增大了很多，喂饭的情况也越来越少了，而且也不再撒饭了。

个别幼儿还会帮助老师有序的发放接送卡了，我们在慢慢的提高幼儿自己的动手能力，希望各位家长也配合我们，不要提一些特殊要要求如：给幼儿喂饭，给幼儿穿鞋、穿衣服等要求。

本学期我想培养幼儿的语言表达能力和自己动手能力，班里的幼儿大局部不能流畅的讲述所发生的事情，语句不连接，很少有个别幼儿可以完整的讲述一个简单的故事，所以我在这方面很注重，所以我会在幼儿睡觉前为他们讲故事，在课堂上注重与幼儿的互动，注重幼儿的表达能力。

这一阶段孩子的智力开发好了,对他们一生都会产生很大的影响。

希望在学期末幼儿的语言表达能力有很大的提高。

在自己动手能力方面，我希望各位家长可以和我们老师配合，让幼儿自己在家多动手，不要嫌弃幼儿慢，或做的不好，主动给幼儿穿衣喂饭，让幼儿养成依赖性，家长要在家多锻炼，老师在学校多指导，相信每个幼儿都会有很大的提高。

幼儿园新学期小班家长会详细方案篇1一、会议目的与时间本次小班家长会旨在加强家园合作，让家长了解新学期的教育方案和园务安排，促进家园沟通。

会议时间定于日期，上午时间举行。

二、会议议程1. 欢迎与开场（9:00 - 9:15）幼儿园负责人致开场词，欢迎家长的到来。

简要介绍与会的教职工，营造亲切氛围。

2. 新学期教育目标与课程安排（9:15 - 9:45）教育团队介绍新学期的教育目标和教学重点。

详细阐述小班的课程设置、活动安排，让家长对孩子的日常学习有更清晰的了解。

3. 家园合作与沟通机制（9:45 - 10:15）介绍家园合作的重要性，共同促进孩子的成长。

介绍家校沟通渠道，包括线上平台、家访等，方便家长了解孩子在幼儿园的表现。

4. 健康与安全注意事项（10:15 - 10:30）保健医生分享孩子的健康管理方法，以及防病预防措施。

安全主管介绍园内安全措施，确保孩子的安全。

5. 互动交流环节（10:30 - 11:00）家长分享会：鼓励家长分享育儿经验，促进家长之间的互动交流。

亲子互动游戏：通过亲子游戏拉近家长与孩子的关系。

6. 提问与答疑（11:00 - 11:30）开放提问环节，家长可就会议内容进行提问。

幼儿园代表逐一回答家长的疑问，消除疑虑。

7. 闭幕与互动茶歇（11:30 - 12:00）会议总结与感谢。

安排茶歇时间，让家长和教职工进一步交流。

三、会议准备与安排1. 场地布置会议室布置温馨舒适，提供适当的座位、投影设备等。

2. 会议材料提前准备会议议程、新学期教育目标等资料，分发给家长。

3. 沟通协调与教职工沟通，确保会议的内容准确完整。

确保家长收到会议通知，确保家长的到场。

4. 互动环节准备准备亲子游戏所需的道具，确保互动环节的顺利进行。

5. 技术支持确保会议设备的正常运行，提前测试投影设备等技术设施。

四、会后跟进1. 反馈收集收集家长对本次家长会的反馈，以及他们的建议和意见。

2. 学期计划传达将本次会议内容与学期计划通过线上渠道传达给未能参会的家长。

小学生三年级班主任家长会发言稿【导语】发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

【篇一】 尊敬的各位家长： 你们好！ 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的状况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。

总之一句话，就是“一切为了学生”。

这是我们教育的一个根本出发点。

我期望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会必须能够到达预期的效果，取得成功！ 我们班现有学生xx人，男生xx人，女生xx人，我们透过自荐和同学推荐的方式，确立了第一的班干部，他们以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小队长的作用举轻重的。

本班的小干部xxx等用心主动，在不断的磨练下，组织管理潜力在不断地提高，当然也请家长放心，我将会不断完善班干部轮换制，让所有的学生获得机会，使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝，还有一些有特长的同学，如xx等还用心主动为班级出好黑板报。

但是，我接触这个班级不久，还有很多方面需要进一步地了解和加强，从而完善自我的工作。

从短短两个星期下来看，平时的学习中，很多女孩子较认真，平时作业书写较工整的有xx等，个性要表扬的是xx，书写相当认真，当然有一部分同学书写有了很大的进步。

而xxx这些同学都能够在课堂上大胆发言，这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，但他们毕竟是孩子，不论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束潜力不强，难免会出现一些错误，我也开诚布公地和各位家长提出来，期望能够在以后的工作中得到改善。

一、纪律方面： 课堂上，有同学上课走神，动动这，动动那，一些不好的习惯延续下来；还有个别学生课堂上容易发呆，这些状况我在班里已进行了教育，同时也请家长配合，不定期检查孩子的书包，如有小玩具、零食之类的东西不许带进学校。

2024年三下新学期家长会发言稿亲爱的家长们，大家好！我是XXX学校的XXX老师，非常荣幸能够在今天的家长会上与大家交流和分享。

首先，我要向各位家长表示衷心的感谢。

感谢您们对孩子教育的关注和支持，您们的配合是我们教师团队取得成绩的重要保障。

同时，也要感谢您们对学校的信任，给予我们提供良好的教学环境和发展平台的机会。

回顾过去的一个学期，我们见证了孩子们的成长和进步。

他们不仅在学术方面有所提高，还在思维能力、团队合作能力和创新能力方面取得了积极的发展。

这就是我们共同努力的结果，但同时我们也要意识到，我们面临的教育挑战和任务仍然不小。

首先，随着互联网技术的发展，社会变革的加速，培养具备创新精神和实践能力的人才对我们的孩子来说愈发重要。

我们要重视培养孩子们的创新意识和实践能力，启发他们的创造力和想象力，让他们在面对变革时能够自如应对，在未来社会大放异彩。

其次，在教育中，我们要注重培养孩子的综合素质。

学校不仅要重视学科知识的传授，更要培养孩子的社交能力、情商和人文素养。

我们鼓励孩子们积极参与社团活动、课外拓展，并且注重帮助他们树立正确的价值观和人生观，培养良好的道德品质和公民意识。

同时，我们要注重家校合作，共同为孩子的成长提供支持。

作为家长，您们是孩子最亲密的人，我们希望您们能够给予孩子更多的关爱和指导，在孩子成长的道路上给予他们正确的引导和鼓励。

我们欢迎家长们积极参与学校的活动，与教师沟通交流，共同为孩子营造更好的学习和成长环境。

最后，我想借此机会呼吁大家共同关注青少年的心理健康问题。

在这个快节奏和竞争激烈的社会中，我们的孩子常常承受着来自各个方面的压力。

作为家长和老师，我们要关注孩子们的情绪和心理状态，给予他们足够的关爱和支持，帮助他们树立正确的人生观和价值观，让他们能够健康成长。

家长们，教育是一个长期的过程，需要我们共同努力和付出。

让我们携手合作，为孩子们的未来铺就一条充满希望和机遇的道路。

最后，再次感谢各位家长的支持和信任。