美丽的大脚

《美丽的大脚》观后感,500字
《美丽的大脚》这部电影讲述了一个关于自我接受和坚持的故事，让观众在笑声中也
能感受到心灵的触动。

电影以一位有着“大脚”的女主角为中心，她在社会上遭受各
种歧视和嘲笑，但从未放弃自己的梦想和追求。

整部电影温暖幽默，通过幽默的方式表达了自我接受和坚持的重要性。

在遭遇各种困
难和挑战的时候，女主角并没有气馁，而是通过自己的努力和坚持，逐渐赢得了他人
的尊重和认可。

电影中的人物形象栩栩如生，每个角色都有自己的性格特点和故事，让人乐此不疲地
跟随着剧情发展。

尤其是女主角的塑造，既有着坚强的一面，又有着柔软的内心，让
观众产生共鸣和喜爱。

在电影的结尾，女主角最终实现了自己的梦想，不仅打破了自己的局限，也改变了他
人对她的看法。

这种勇敢和坚韧的精神，让观众感受到了力量和希望，让人对自己的
生活和梦想充满信心。

总的来说，《美丽的大脚》是一部充满正能量和乐观气息的电影，它告诉我们，即使
有着不完美，也要勇敢地去追求自己的梦想，相信自己，坚持不懈，最终一定能够创
造属于自己的美丽。

这部电影不仅让人捧腹大笑，更让人在笑声中感受到内心的深处。

希望更多的人能够欣赏这部电影，相信自己，追求自己的梦想，创造出自己的精彩人生。

张美丽——这个朴实的大脚女人，带着“她的娃”一步步走在追求知识的路上，她把“千里迢迢”，读成了“千里zhaozhao”，她把“好好学习，天天向上”有创意的翻译成英文“good good study, day day up.”这些都无关紧要，重要的是她数十年如一日的追求，是她对每个娃的爱，是她对这块贫瘠的土地上的娃难舍的情，她的大脚走在尘土高扬的黄土高原上，脚印却留在了每个走近她的人的心里。

张美丽最喜欢在夏雨面前重复的一句话就是“我这一生都不成功”。

我想怎么就不成功？她将痛苦埋藏在心底，用并不宽厚的肩膀和善良的心灵执着的撑起孩子的一片梦想蓝天，忽视了自己是个女人，揣着一颗博爱的心，承载着许多梦想，无怨无悔的奉献。

但她最终还是个女人，重任的压制，最终让她疲惫不堪，抱着未了的心愿和美好的未来静静离去，尽管她不想这样，但她依然走了。

当听到王大河用悲痛的调子在寂静的山村呼喊..“
早知道黄河的水干了，修它那个大桥做啥呢。

早知道老师回不来，为啥要学Good bye。

老师啊老师干啥去，带上我和你上学呢。

老师啊老师等着你，长大再不种洋芋。

”
声声唱入了天际，又唱入了我们的内心。

一切的一切不仅仅是抒发对张老师的感激怀念之情，更多的是歌颂像张老师这样的一类人。

张美丽认为自己不美丽，也总说自己是不成功的，其实她才是真正美丽的成功者。

她以自己的真情和爱心谱写了一首生命之歌，培育出了一朵最灿烂的人性之花。

美丽的大脚电影观后感1《美丽的大脚》我断断续续的看了两个半遍。

第一次看的是下半部分，第二次重播的时侯看的是上半部分。

但是，很遗憾，没有从头到尾的看一遍。

用“断章残片”来形容我的印象不足为过，残缺有残缺的美，就象维纳斯。

如果这部片以对我没有任何影响，也就作罢了，我不会动笔——省事。

可是，偏不，它的摄影和史诗一样的音乐，总在我的心里留下一点什么，让我不自觉的会回忆起来。

让我来分析一下这部电影吧。

这部影片名为“大脚”。

我个人认为缘于一些乡村的旧习惯看法。

就是认为大脚的人一般会没有出息。

片中的张美丽是一位山东来到黄土高原支教的教师。

用她自己的话说：“我这一辈子都不成功”。

片中没有交待她以前的身份。

是城里人还是农村人。

我估计应该是农村人。

总之，在黄土高原，这片“穷山恶水”(——甚至根本没有水)的土地上，因为这里的小孩子，她付出了她的爱心。

她也有机会离开，在从北京来在志愿者问她：为什么不离开这里时，她说“我离不开”“是这里的孩子不让我离开”。

从这一点说，她的爱心是她人格中的一个亮点。

但她本身的素质并不高，不懂得英语，连“迢”字也读成了“Tiao”。

但她非常的好学，从她跟志愿者学英语，说“她走了以后好教给孩子们”可以看出。

她还有一个亮点就是在北京城里，依靠志愿者和她的男朋友的帮助，成功的替村里，将村里的农作物推销出去，为村里赚得了几万块钱。

这笔钱是，是一位村长“一辈子也没有看见过这么多的钱”。

这里有一个细节，在一桌替某位老总准备好的酒席上，她装作特别会喝酒的样子。

其实她根本就不会喝酒。

为什么当时她要那么做呢?在她临死前，她说了一句这样的话“笑里藏刀”……我想，这反映了一个农村人，内心也有极强烈的出人头地的愿望，就是追求成功的欲望。

如果，她能够有机会在城里作生意，卖衣服或跑业务，谁又能保证她不能够出人头地呢?在黄土高原那么恶劣的土地上生活下去，是需要意志力的。

也需要和大自然作斗争的勇气和智慧。

北京来的志愿者总有一天会回去，而张美丽则可能一辈子呆在这个地方，这里除了需要牺牲精神外，我想还需要智慧，当然也需要机会。

《美丽的大脚》作者：李翠泉来源：《家教世界·现代幼教》2017年第09期《美丽的大脚》是2002年上映、由倪萍主演的关注中国西部教育的影片。

作为一名师范院校的教师，我曾经多次推荐给我的学生，和我的学生一起观看这部电影，每一次都无一例外地被影片感动。

时隔多年，再一次提及这部影片，我的脑海中仍浮现出毫无生机的西北黄土高原，极度缺水贫瘠的山村，善良质朴的山村教师张美丽，来山村支教、追逐梦想的夏雨老师和一群对知识充满渴求的山村儿童。

影片主人公张美丽是一个普通农村妇女，她被愚昧夺去了丈夫和孩子，深知没有文化的后果。

为使农村的“娃儿们”不再愚昧，她在村里办起了学校，当上了孩子们的老师。

青年志愿者夏雨的到来让这个原本平静的山村躁动起来，山外的世界让张美丽和孩子们惊奇和困惑，同时也看到了希望。

夏雨不适应条件恶劣的农村环境，但张美丽的淳朴真实逐步感动了夏老师，她决定留下来与山里的孩子共度一段难忘的时光，还说服丈夫带张美丽和孩子们到北京见见世面。

可正当张美丽满怀雄心为孩子们的未来而奋斗时，她却因为一次意外失去了生命。

影片一方面带给我真实的感动，另一方面也让我陷入深深的思考。

贫穷愚昧的生存状态靠什么来改变？山村孩子们的命运和前途靠什么改变？这是一个复杂的问题，受到地区、经济发展、环境等诸多因素的影响，而影片让我们直接触碰到的是山村的薄弱、落后的教育。

对于这个小山村的孩子们，教育能产生什么作用？谁来做老师？怎样给孩子们创设良好的教育条件？为什么要上学回答这个问题可以讲很多大道理，我们不想讲大道理。

放羊娃的故事我们都不陌生：某记者采访陕北一个放羊娃：“你为什么放羊？”“为了赚钱。

”“赚钱干什么？”“娶老婆。

”“娶老婆干什么？”“生娃。

”“生娃干什么？”“放羊。

”放羊娃虽然淳朴善良可爱老实，但是他骨子里透着落后愚昧、目光短浅、思维狭隘的传统观念。

这个放羊娃就是井底之蛙，他看见的就是放羊——换钱——娶媳妇——生孩子——再放羊的那块天空。

教育电影《美丽的大脚》观后感500字教育电影《美丽的大脚》观后感近日，我观看了一部教育电影《美丽的大脚》，这是一部虚构美国故事，讲述来自非洲的小女孩Mia，因为脚的大小而面临着社交难题和自我认同困惑，最终在好友、家人和自我成长中逐渐找到自信和勇气的故事。

在电影中，Mia因为强烈的生长环境影响，她追求类似美国女孩的塑身美学和符合主流价值观的认同，渐渐忽视自身文化的价值，原本自信的小女孩变得自卑和困惑。

她在观察爷爷奶奶、和姐姐的生活中，开始慢慢理解自己独特的文化价值和美丽并且借着Cinderella的旁白慢慢找回自信和勇气。

在这个过程中，电影通过讲述Mia的成长故事，表达了不同文化和人种的美丽和价值。

从观感上，电影画面精致细腻，感人至深，音乐配合到位，给观众带来更加深刻的思考和感动。

特别是，电影中的台词，比如女主角开口说：“不是用脚来走路，而是用心去行走”，富有哲理性和启发性，让我感悟到同样的道理可以用在生活的方方面面。

对于电影内容的理解，这部电影不仅涉及到文化认同、自我价值等教育方面，同时涉及到传统价值的转变和接受。

观众能够看到故事中的主人公在各种文化的交流中，认识到其他文化的真正魅力，从而变得更加自信和引以自豪。

尤其是电影中，故事的结局让观众更深刻地感受到了不同文化和人种的欣赏、尊重和交流的重要性。

这是一个很好的提醒，让我们了解到多元化社会和文化交流的重要性。

通过观看这部电影，我也获得了很多启发和启示。

首先，美丽不仅仅是传统流行的价值标准，更应该是每个人所特有的个性魅力和文化特色。

其次，我们也应该多了解不同文化背景下人们的思想和价值观，才能更好地理解和欣赏多元的文化。

最后，我们也应该勇敢地表达自己的不同和独特点，从而增强自信和勇气。

在总结而言，这部电影是一部很好的教育电影。

电影的剧情感人至深，情感细腻，从多个角度输出了故事的思想主题和启示，引发了我深深地思考和思索，也对我自己的成长有不小的指引作用。

美丽的大脚作文400字英文回答：Once upon a time, there was a beautiful giant named Bigfoot. She had long, flowing hair and sparkling blue eyes. Bigfoot lived in a lush green forest, surrounded bycolorful flowers and singing birds. She was known for her graceful movements and kind heart.One day, a group of humans stumbled upon Bigfoot's forest. They were in awe of her beauty and decided to capture her. They set up traps and tried to lure her with delicious food. However, Bigfoot was too clever for them. She outsmarted their traps and escaped their clutches.Frustrated, the humans decided to spread rumors about Bigfoot. They said she was a dangerous monster whoterrorized the forest. People started to fear her and avoided going near the forest. Bigfoot was heartbroken by the lies being spread about her.Despite the rumors, Bigfoot continued to live her life in the forest. She spent her days exploring the woods, dancing with the trees, and taking care of the animals. She knew that her true beauty came from within and that the opinions of others did not define her.One day, a young girl named Lily ventured into the forest. She had heard the rumors about Bigfoot but decided to see for herself. To her surprise, she found Bigfoot sitting by a river, singing a beautiful song. Lily approached her cautiously and introduced herself.Bigfoot was delighted to meet Lily and realized that not everyone believed the rumors. They became fast friends and spent many days together, exploring the forest and sharing stories. Lily saw the true beauty of Bigfoot and admired her strength and kindness.As time passed, more and more people started to realize that the rumors about Bigfoot were false. They saw her gentle nature and the love she had for the forest. Thehumans apologized for their actions and asked for forgiveness.Bigfoot forgave them and welcomed them into her forest. She taught them the importance of respecting nature and living harmoniously with all creatures. The forest became a sanctuary for people and animals alike, thanks to the beauty and wisdom of Bigfoot.中文回答：从前有一只名叫大脚的美丽巨人。

《美丽的大脚》观后感15篇《美丽的大脚》观后感1本片将故事的场景设置在了至今还颇为偏僻，落后的西北地区。

那种黄土高原的苍凉，寂寞，那种穷困中的诙谐，那些孩子有点呆滞的眼神，真让人担心落后的思想会让这片土地继续停滞下去。

可是，正如石头缝里，顽强的种子也能发芽成长，在这样的环境下，还是有人不甘，有人希望改变，即使自己的生活已经不能得到彻底的改变，她还是希望孩子们将来的生活能不一样，能像小鸟一样自由地飞翔!这就是张美丽，一个普通的西部乡村教师。

片名叫做《美丽的大脚》，为什么要突出她这大脚?这大脚代表什么?我们知道，以前农村，包括我们上海的农村，我们的奶奶一辈的人还都是裹过脚的。

“大脚”首先就是一种打破旧思想的闯劲，咱们不禁感叹一下，有了这双大脚，张美丽还哪里去不得呢?!我们的主人公，张美丽老师也确实有股子闯劲，开拓精神。

电影里说，她投身教育事业的一个因素是因为她男人，她孩子因为知识的匮乏而失去生命的。

可是，我认为像张美丽这样有想法的女子，不论什么环境，她都是会努力奋斗，她会活出生命的精彩来的。

(想起了鲁迅先生思想中关于火的一些想法：活得要有意义….。

生命之火要燃烧，哪怕只有一瞬!)夏雨的出现，给乡村带来了一种全然不同的思想观念，她是一瓶漂______投到了一个大游泳池里吧。

尽管游泳池挺大的，一瓶漂______作用有限，然而毕竟是能改变一部分人的。

孩子是未来的希望，让孩子有独立的思想，见大世面，这效果等他们再过十多年，就能体现出来了。

幸好，这些孩子尽管客观条件限制了他们，但他们的内心，毕竟还是渴望知识，向往美好的!有了这个心，这就是希望啊!影片中，张美丽老师为了孩子的电脑问题，同村里一位“土财主”喝白酒，夏雨为了教孩子，把孩子做掉。

都是令人感动的。

千万别说什么张老师喝酒，可能因为她能喝。

那你喝喝看?有人说什么夏老师堕胎是因为她看到她的感情生活出现了危机。

真是作孽，孩子毕竟是肉上的肉啊!两位老师的爱情生活似乎都颇不顺啊，只能祈祷上苍，好人有好报了!为什么我喜欢这部电影?为什么我们要有《美丽的大脚》《云水谣》这样的片子，而不能只是《满城尽带黄金甲》一类的商业片?!尽管对于导演，对于电影院来说，商业片赚钱。

《美丽的大脚》观后感范文《美丽的大脚》观后感范文1她们都是柔弱的女子，她们都和普通人一样，但是她们在孩子心中是多么高大啊，多么坚不可催啊!因为她们满足了孩子们一个个的读书梦。

是孩子的梦想就此腾飞，在梦想之路上远航。

《美丽的大脚》这部影片主要讲述了：在贫困山区的山村妇女张美丽，她为了给学生买电脑，竟然一而再，再而三的苦苦哀求那些有钱人，她毫不犹豫喝下了对方给她的一瓶酒。

她把学校的学生当成自己的儿女一样疼爱。

在这么恶劣的条件下，还有一位美丽的夏老师，她是城里派来志愿者，夏老师很善良，她不顾家人的反对，带着张老师和她的学生们在北京游玩，使学生能够见识外面的世界。

这是两位老师和一群穷苦孩子之间的感人故事。

我们身边的老师也正是这样，老师们不辞辛劳的给我们上课、批改作业，每天忙忙碌碌的工作。

从电影中我感受到老师为了让我们学到更多知识，呕心沥血、费尽心思。

我从中感到，老师就是我们前进路上的铺路石，成为栋梁之才的阶梯。

借教师节之际，我向敬爱的老师说一声：“老师您辛苦了”。

《美丽的大脚》观后感范文2《美丽的大脚》我断断续续的看了两个半遍。

第一次看的是下半部分，第二次重播的时侯看的是上半部分。

但是，很遗憾，没有从头到尾的看一遍。

用“断章残片”来形容我的印象不足为过，残缺有残缺的美，就象维纳斯。

如果这部片以对我没有任何影响，也就作罢了，我不会动笔——省事。

可是，偏不，它的摄影和史诗一样的音乐，总在我的心里留下一点什么，让我不自觉的会回忆起来。

让我来分析一下这部电影吧。

这部影片名为“大脚”。

我个人认为缘于一些乡村的旧习惯看法。

就是认为大脚的人一般会没有出息。

片中的张美丽是一位山东来到黄土高原支教的教师。

用她自己的话说：“我这一辈子都不成功”。

片中没有交待她以前的身份。

是城里人还是农村人。

我估计应该是农村人。

总之，在黄土高原，这片“穷山恶水”(——甚至根本没有水)的土地上，因为这里的小孩子，她付出了她的爱心。

她也有机会离开，在从北京来在志愿者问她：为什么不离开这里时，她说“我离不开”“是这里的孩子不让我离开”。

美丽的大脚作文导读：本文是关于美丽的大脚作文，希望能帮助到您！美丽的大脚班级：723 作者：于颖爸爸是一家之主，是我们家的顶梁柱，他每天早出晚归，忙忙碌碌。

看，他停稳车子拖着疲倦的身子，踏着沉重的脚步回来了。

妈妈关切地问：“累了吧！你先吃饭，我去给你准备洗脚水。

”爸爸似乎累极了，没有吱声，只是微微点头。

我帮妈妈端来洗脚盆，望着爸爸疲劳地用手按着双鬓。

想到，爸爸作为一名警察肯定为了老百姓的安危操劳着。

记得以前爸爸在治安部门的时候经常因为要处理纠纷，而整宿不回家。

我便主动提出为爸爸洗脚，在为爸爸脱下袜子的那一瞬间，不知怎的，鼻子一阵酸楚。

爸爸的脚上一根根筋清晰可见，骨头也凸的似丘陵一般。

脚底板下更是起满了老茧。

看到这，不禁勾起了我的回忆。

前几天的一个早晨，到达学校后。

我突然发现自己的作业本没带。

我正准备向问老师借手机打电话给爸爸，但又看见外边倾盆大雨，转念一想算了。

可当老师皱着眉头检查作业时，我又鼓起勇气向老师借电话。

我原本以为爸爸会因为这件事批评我，但没想到爸爸一听着急地说：“别慌，我马上就送来。

”“嘟，嘟，嘟……”听着挂电话的声音，我的心也随着这声音有节奏的跳着，不是因为激动，而是那份接受父爱的感动。

雨仍旧下着，那么猛、那么大。

我哆嗦着望着校门口，时间一分一秒地逝去。

终于等到了他，等到了那个熟悉的身影。

爸爸撩着裤管，手里拎着鞋子，赤着脚向我跑来，递给了我作业本，望着爸爸全身湿透的衣服，再看握着手中干净，整洁的作业本，不紧愣了神，爸爸急忙对我说：“还愣什么，赶紧交给老师去。

”我走了两步，回头望去，那熟悉的身影又冲冲离我远去。

现在想想，爸爸当初光脚踩在水泥地上多疼啊！可是他为了我，“啪嗒”我的眼泪掉在了那双粗糙、宽大的脚上。

爸爸疑惑地问我怎么了，“没事。

”我摇摇头。

这双大脚无论炎寒，为了百姓的安危奔波着；这双大脚，不畏艰难，为了女儿的愿望奔波着；这双大脚不怕荆棘，为了家庭的幸福奔波着。

这双大脚承载着对百姓的爱、对女儿的爱、对家庭的爱，步步勇敢、步步坚定。

电影《美丽的大脚》观后感电影《美丽的大脚》观后感范文篇一：电影《美丽的大脚》观后感范文今晚，观看了《美丽的大脚》，让我感触很深。

这部影片讲述的是一个普通的西部农村教师张美丽的平凡二感人的故事。

她被愚昧夺去了丈夫和孩子，面临着巨大的人生苦难，却从中悟出了一些道理，她痛感愚昧的伤害，希望通过自己的努力改变愚昧落后的生存状态，为了使农村的“娃儿们”不再愚昧，她请求村长开办了一所乡村小学，当上了村里唯一的老师，义不容辞地承担起教育后辈的责任、丧夫有丧子的她把所有的感情都寄生孩子们身上，用她的母性去关爱孩子们，江所有的希望寄托于所教的孩子们，年轻的女孩夏雨从北京来到这个贫困落后的地方做志愿老师，她的到来就像以场精神大雨，把现代城市的甘露洒进这个宁静的小乡村，让这个原本平静的山村躁动起来，也激活了所有的希望。

让我感动的是她把自己的根深深地扎在了黄土飞扬、风沙漫天的高原上，在那样艰难的环境下仍然坚持着，执着奉献着自己的一点光和热，照亮每一个孩子幼小的心灵。

她怀着无私的爱，坚定的心，平凡而又真实的演绎着一出人生剧。

把一腔的热血，毕生的母爱献给了自己的学生。

她是一个不怕苦，不怕累，无私奉献，无怨无悔的好女人，她是一个值得学习的女人。

影片中让我难忘的是张老师的笑容。

在教室里，她笑着用那浓厚的地方话教孩子们识字、造句;在村口，她笑着用那跑了调的嗓子、笨拙的姿势领着孩子们唱歌、跳舞，;在生活中，她笑着用那母性的温柔感动和影响了夏老师，使她最终决定留下来。

即使在她的生命即将结束的时刻，她依然笑着说:“每个人都是哭着到这个世界上来，我要笑着走……”张老师她做到了，她笑着用自己一双平凡的大脚成就了一番不平凡的事业，她笑着和自己的学生们一起拥有了最美丽的人生!美丽的大脚，美丽的老师，美丽的一生更留下了美丽的故事，她的一生都是美丽的，无悔的。

她有着那么一颗博爱的心，以致于承载了太多，她抱着未了的心愿和美好的未来静静离去，尽管她不想这样，但她依然走了。