【2019-2020】《杜鹃》阅读附答案word版本 (3页)

杜鹃阅读理解附答案杜鹃阅读理解（附答案）①曾有人问德川家康：杜鹃不啼，而要听它啼，有什么办法？德川家康的回答是：等待它啼。

②大仲马的巨著《基度山伯爵》中的最后一句话令我刻骨铭心：人类的全部智慧都包含在这两个词中：等待和希望③在南美洲安第斯高原海拔4000多米人迹罕至的地方，生长着一种花，名叫普雅花。

普雅花的花期仅有两个月，花开之时极为美丽，花谢之时也是整个花株枯萎之时，然而谁能想到，普雅花为了两个月的花期竟要等100年!④用一百年等待一次花开，等待一次两个月的美丽，值吗？神奇的普雅花也许从来不曾思考过这个问题，它只是静静地伫立在高原上，默默地用叶儿采集阳光的芬芳，默默地用根儿汲取大地的养料，默默地等待100年，只是为了用百年一次的花开来证明生命的美丽和价值。

⑤畿米《希望井》中有这样一段话：掉进深井，我大声呼喊，等待救援天黑了，黯然低头，才发现水面满是闪烁的星光。

我在最深的绝望里，遇见最美丽的惊喜。

⑥畿米用诗意盎然的语言写出了耐人寻味的哲理：人生不会风平浪静，生活不会一帆风顺，任何时候都有可能出现困境，这个时候你应该学会等待，在等待中你也会发现生活的另外一个出口。

⑦等待是一种美丽的坚持，只要等待就有希望，而希望是生活的源泉和动力。

希望到来之前是等待，希望到来之后还是等待，因为那时又有了一个新的希望了。

其实生命就是一个等待的过程，我们的一生就是在等待中度过的。

⑧雨什么时候下？风什么时候起？一个字等![链接材料]链接材料一：假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里须要镇静。

相信吧，快乐的日子将会来临。

链接材料二：汶川大地震中，汶川映秀湾水电总厂31岁的马元江在废墟中被困179个小时后被成功获救，创造了生命奇迹。

1．这篇文章作者阐述的'主要观点是什么？答：_________________________________2．阅读全文，说说第①段在文中所起的作用。

答：_________________________________3．第⑤段运用了什么样的论证方法，有什么样的作用？答：________________________________参考答案：答案1．等待是种美丽的坚持，只要等待就有希望，而希望是生命的源泉和动力。

《杜鹃》阅读附答案阅读散文，完成小题。

(13分)杜鹃席慕容原来，并不是每个春天都能一样的；原来，也有花开得好或者不好的分别的。

三、四年以前，那个春天，石门的杜鹃开得特别的好，在水库管理局的大草坪上，一丛又一丛的怒放着。

都是种了好多年的老树了，长得特别茂密高大，花开起来的时候，像是一片锦绣的帷幕，鲜紫、大红、浅粉，在蓝得透明的天空下燃烧，把所有经过的人都看呆了。

那个春天我开始画一张大画，上面满满的都是盛开的杜鹃。

可是，好短促的春天呀!画只画了一半，杜鹃却不等我，转眼的工夫，花谢得满地，我的画一直没能画完，一直就在画室里摆着。

也罢!我想，就等下一个春天吧。

在下一个春天之前，勤奋的工人把所有的杜鹃都修剪得平平的了，听说是要剪矮了花才会开得好，曾经是那样高大美丽的花树都被剪成一块一块，方方整整的，像水泥围墙一样立在草坪中央。

而那年春天，花开得并不好，不知道是不是剪得太苦了的关系。

第二年也仍然恢复不起来，花苞很少，零零落落的应付了一季。

到了今年，花是长高了一点，却又整整下了两个月的雨，搁在墙角的大画再不处理，恐怕都要长霉了。

那一阵子，走出走进的，只要听到花季或者杜鹃那两个字，我心里就会觉得闷闷的，觉得有什么事没做好，觉得有很多说不出的怨怪，觉得有很多理不清的牵绊；而对那些在雨中慢慢开始绽放的杜鹃，竟然有了一种厌烦和怨怼的心情了。

有一天，仍然下着雨，我开车去中坜，经过一个国民小学的校门口，刚好他们放学了，孩子们顶着雨衣打着伞，高高兴兴地走回家去。

学校围墙外面，种满了杜鹃。

车子减速经过他们身旁的时候，有一个小男生忽然脱离了队伍，往墙边跑过去，在他身后追着他跑的，大概是他的姊姊，一路追着叫着在骂他。

我把车子慢慢停靠到路边，很想知道，这个小男孩到底想做什么。

马路对面，他姊姊已经抓住了他，又把他牵回到队伍里面去了。

不过，和刚才不同的是，他已经成功地捡起了一把刚刚被队伍折断而掉到地上的杜鹃花，并且把它们倒插在他的小黄帽子底下，红艳艳的花朵，和他黝黑顽皮的小脸蛋儿摆在一起，显得更艳更红了，小男孩正张大着嘴在哈哈地笑着。

1、解析：选C“动静结合”不当，应为“虚实结合”，后句的意思是杜鹃的精魂早已乘着东风飞回朝思暮想的锦水之滨。

答案：①本诗借“望帝啼鹃”的典故，抒发了自己的亡国之恨、故国之思。

在结构上由杜鹃鸟引出杜鹃花，丰富了诗歌的内涵，杜鹃啼血不仅给杜鹃花染上了红色，更抹上了一层哀怨凄美的色彩。

②《琵琶行》中“杜鹃啼血猿哀鸣”的诗句，以杜鹃悲凄的啼鸣渲染谪居之地浔阳环境的恶劣，衬托诗人被贬后痛苦的心情。

2、解析：选B不是羡慕鹤的悠闲，而是指诗人从蜂的勤奋勇敢和鹤如君子般的仪形中受到启示。

3、答案：①颔联：诗人修徳至勤，有着崇高的生活目标和美好情趣：从蜂、鹤身上汲取了精神力量，并以蜂、鹤自励，表明要像蜂那样勤劳勇敢，像鹤那样志趣高尚，进德修身；②颈联：在寂寞中力求振作。

在被排挤出朝廷后，只能静观闲坐，诗人借饮酒调节精神，弹琴陶冶性情，寄托高洁情怀，表现了他不甘沉沦、在寂寞中力求振拔的精神；③尾联：心胸开阔，心存社稷。

诗人放下争名夺利的机心，心胸开阔；但面对朝廷“有士不用”的不平现实，也隐隐透出不平之气。

5解析：选C C项“只是反映出了老年人年纪大怕冷的特性”错，“寒”也写出了作者对冷酷现实的失望，反映了诗人暮年政治上心灰意懒和生活上孤寂闲散的状况。

解析：从诗中看，“卧迟灯灭后，睡美雨声中”说明老翁过着清静闲适的生活；“灰宿温甁火，香添暖被笼”写出了老翁年老体衰的状况；尾联“晓晴寒未起，霜叶满阶红”则突出老人的闲淡和孤寂的心境。

答案：①安闲清静的老翁形象。

颔联“卧迟”写老翁年老瞌睡少，不喜早睡；窗外秋雨淅沥，屋内“老翁”却安然“睡美”，正说明他心无所虑，具有闲适的情怀。

②年老体衰的老翁形象。

颈联写燃料经夜化为灰烬，夜已过去，老翁却“香添暖被笼”，打算继续睡，体现老翁的体衰闲散。

③孤寂淡泊的老翁形象。

尾联老翁“晓晴”时仍未起，漫不经心地看满阶红霜叶，突出了老翁的闲散无事、孤寂淡泊。

7、解析：选B“拟人”和“夸张”错，此二句的意思是：风吹竹林的响声像仙人身上的玉佩发出鸣响，雨后竹子光洁得像洁净的美女涂上了润发的油脂。

2019-2020年高三语文诗歌鉴赏复习学案（一）06至10年高考四川卷试题1．阅读下面一首宋诗，然后回答问题。

（8分）（06）夜归周密夜深归客依筇行，冷燐依萤聚土塍。

村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。

[注]筇：此代指竹杖。

（1）本诗是怎样以“夜归”统摄全篇的？结合全诗简要赏析。

（2）“竹窗斜漏补衣灯”这一耐人寻味的画面中蕴含了哪些感情？请简要赏析。

2．阅读下面一首宋诗，然后回答问题（8分）（07）葛溪驿王安石缺月昏昏漏未央，一灯明来照秋床。

病身最觉风露早，归梦不知山水长。

坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。

鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。

（1）本诗首联描绘了一幅画面，请为这幅画面拟一个小标题。

（2分）（2）诗人的心绪集中体现在“乱”字上，全诗是怎样表现的？请简要分析。

（6分）3．阅读下面这首元散曲，然后回答问题。

（8分）（08）[双调]雁儿落带过得胜令吴西逸①春花闻杜鹃，秋月看归雁。

人情薄似云，风景疾如箭。

留下买花钱，趱入种桑园②。

茅苫三间厦③，秧肥数顷田。

床边，放一册冷淡渊明传；窗前，钞几联清新杜甫篇。

[注]①吴西逸：生平不详，曾当过小官，终看破红尘归隐。

此曲为归隐前后所作。

②趱：赶快。

③苫：用草覆盖。

（1）从归隐角度看，这首元散曲写了几个层次？请简要分析。

（2）这首元散曲主要运用了哪些修辞方法？试作赏析。

4．阅读下面这首古诗，然后回答问题。

（8分）（08延）野夕答孙郎擢①（何逊②）山中气色满，墟上生烟露。

杳杳星出云，啾啾雀隐树。

虚信无宾客，幽居乏欢趣。

思君意不穷，长如流水注。

［注］①孙郎擢：孙擢，何逊的友人，生平不详。

②何逊（？一约518）：南朝梁诗人。

字仲言，东海郯（今山东郯城）人。

曾任尚书水部郎、庐陵王记室等职。

（1）诗题为“野夕答孙郎擢”，诗的前四句是怎样写“野”、“夕”的？请简要分析。

（2）这首诗表现出诗人什么样的心情？末句中的“流水”比喻什么？5．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

（8分）（09）秋夜将晓出篱门迎凉有感（其二）陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==杜鹃花的象征意义我国有不少关于杜鹃花的传说，再加上历代文人墨客在诗画中的渲染，更为杜鹃花增添了一层迷人的色彩。

著名诗人白居易写道：“回看桃李都无色，映得芙蓉不是花”，这是对杜鹃花的高度赞美。

下面是小编给大家整理的杜鹃花的象征意义，希望对大家有所帮助!杜鹃花的象征意义四川少数民族把杜鹃花叫“索马花”，苗族则叫“麻雅王”。

朝鲜族人把它叫“金达莱”，朝鲜语里的意思是“永久开放的’花”。

朝鲜人民用它象征长久的繁荣、喜悦、幸福，“金达莱”也理所当然成为朝鲜的国花。

有歌曲赞唱：“千朵花万朵花，比不上金达莱花。

”杜鹃花的栽培技术土壤杜鹃是喜荫的植物，太阳的直射对它生长不利，所以杜鹃专类园最好选择在有树影遮荫的地方，或者在做绿化设计时，就考虑到这一点，有意地在专类园中配置乔木。

杜鹃喜排水良好的酸性土壤，但由于各专类园和景观都要用水泥做道路和铺装，使得杜鹃栽植地土壤板结，碱性严重，所以必须把栽植地的土壤进行更换，并加一定量的泥炭土。

长江以北均以盆栽观赏。

盆土用腐叶土、沙土、同土(7:2:1)，搀入饼肥、厩肥等，拌匀后进行栽植。

一般春季3月上盆或换土。

长江以南地区以地栽为主，春季萌芽前栽植，地点宜选在通风、半阴的地方，土壤要求疏松、肥沃，含丰富的腐殖质，以酸性沙质壤土为宜，并且不宜积水，否则不利于杜鹃正常生长。

栽后踏实，浇水。

[3]栽种杜鹃最适宜在初春或深秋时栽植，如在其它季节栽植，必须架设荫棚，定植时必须使根系和泥土匀实，但又不宜过于紧实，而且使根茎附近土壤面呈弧形状态，这样既可保护植株浅表性的根系不受严寒的冻害，又有利于排水。

[3]温度4月中、下旬搬出温室，先置于背风向阳处，夏季进行遮荫，或放在树下疏荫处，避免强阳光直射。

生长适宜温度15-25℃，最高温度32℃。

秋未10月中旬开始搬入室内，冬季置于阳光充足处，室温保持5-10℃，最低温度不能低于5℃，否则停止生长。

部编本人教版2019—2020学年度下学期小学二年级语文期中考试卷及答案时间：60分钟满分：100分1.我会拼写。

（8分）2.我会在正确的读音下面画“______”。

（9分）团结．（jiējié）遮掩．（yān yǎn）绚．烂（xuàn xùn）饲．养（sìsī）丝绦．（tiáo tāo）水波．（bōpō）随便．（biàn pián）漂．亮（piāo piào）葱郁．（yùyǒu）3.选字填空。

（8分）销消（）失（）灭（）售花（）留流（）恋（）水（）学（）汗4.在括号里填上加点词的反义词。

（4分）（1）谦虚．．使人进步，（）使人落后。

（2）遵守纪律要表扬．．，违反纪律要（）。

（3）困难像弹簧，你弱．它就（）。

（4）失败．．乃（ ）之母。

5.用合适的词语填空。

（6分）⎩⎪⎨⎪⎧（ ）的树苗（ ）的露珠 ⎩⎪⎨⎪⎧一（ ）小河一（ ）风景⎩⎪⎨⎪⎧（ ）春天（ ）秋千6.给加点词语选择正确的解释。

（3分）【特别】①与众不同，不普通；②格外，很；③尤其。

（1）他特别．．喜欢郊游，尤其是骑自行车郊游。

（ ） （2）在我们这些人里，就数他的脾气最特别．．。

（ ） （3）这个节目特别．．精彩。

（ ） 7.补充句子。

（3分）（1）一棵绿油油的小柏树就像_________一样笔直地站在那里。

（2）葱葱绿绿的田野就像__________________________________________________________。

（3）村口的枫树好像__________________________________________________________。

8.按要求完成句子练习。

（3分）（1）呼唤着 粗重的 雷公公 用 笋芽儿 嗓音（连词成句，并加标点）_________________________________________________________ （2）当一只小虫子好不好？当一只小虫子一点儿都不好。

阅读下面这首诗，完成l4～15题。

杜鹃花真山民①愁锁巴云往事空，只将遗恨寄芳丛。

归心千古终难白，啼血万山都是红。

枝带翠烟深夜月，魂飞锦水②旧东风。

至今染出怀乡恨，长挂行人望眼中。

【注】①真山民，宋朝遗民，真名不详。

宋亡后隐姓埋名，好题咏，自称山民。

②锦水：即锦江，在四川成都。

14．下列对这首诗思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的两项是（5分）（）（）A．首句直写巴蜀之地愁云密布之景，暗点蜀国望帝失国后魂化杜鹃的传说，故国成空的浓重愁绪寓于眼前的愁云形象地托出，妙合无垠，且定下了全诗的情感基调。

B．第二句点题，由杜鹃鸟过渡到杜鹃花，失国的诗人和杜鹃鸟同病相怜，都空念故国却无力回天，只好把对往事的思念和满腔遗恨寄予眼前的“芳丛”，聊以释怀。

C．颈联承上而来，杜鹃鸟声声叫曰“不如归去”，然而千年思归的苦心无处表白，竟啼叫出血，染红了万山的杜鹃花，眷恋、怨恨之情表达至此，堪称惊心动魄。

D．颈联动静结合，前句写枝的静，深夜月色中杜鹃花的枝条在青雾笼罩下显得朦胧静美；后句写花的动，锦水之滨的杜鹃花在徐徐的东风中婀娜招摇，动人心魄。

E. 尾联明写“行人”直言诗意，一个“染”字，使诗意由鸟到花再到行人自然贯穿，层层相扣。

卒章表明诗意“怀乡恨”，此恨化为满山杜鹃，长挂望眼，永无绝期。

15．本诗和白居易的《琵琶行》中都写到杜鹃鸟，它们在诗中的作用有什么不同？请具体说明。

（6分）14.B D(B“聊以释怀”不恰当。

D动静结合不当，应为虚实结合，且后句的意思是杜鹃的精魂早已乘着东风飞回到朝思暮想的锦水之滨)（答对一项给2分，答对两项给5分）15.①在抒情上：作者托物言志，借“望帝啼鹃”的典故，抒发了自己的亡国之恨、故国之思。

结构上：由杜鹃鸟引出杜鹃花，丰富了诗歌的内涵，杜鹃啼血不仅给杜鹃花染上了红色，更抹上了一层哀怨凄美的色彩。

②《琵琶行》中“杜鹃啼血猿哀鸣”的诗句，以杜鹃悲凄的啼鸣渲染谪居之地浔阳环境的恶劣，衬托诗人被贬后痛苦的心情。

高三语文：语言基础运用一．语言文字应用（共12小题）1．（2019秋•东城区期末）语言基础应用阅读下面文字。

按要求回答问题。

①河到辰州与沅水汇流后，便略显浑浊，有出山泉水的意思，则三丈五丈的深潭皆清澈见底。

深潭为白日所映照，河底小小白石子，全看得（）水中游鱼来去（）在空气里。

两岸多高山，山中多可以造纸的细竹，迫人眼目。

②白河到辰州与沅水汇流后，因出山泉水的缘故，略显浑浊。

随舢舨逆流而上，也都清澈见底。

阳光铺满平静的水面，那些原本微不可见的白色石子和满是花纹的玛瑙石，仿佛触手可及。

两岸高山重重叠叠，山中可用作造纸的细竹，迎面而来，让人睁不开眼。

（1）依次填入文段①括号中的词语，最恰当的一组是A．明明白白浮B．清清楚楚漂C．明明白白漂D．清清楚楚浮（2）以上两段文字是对湘西同一风光的描写，你更喜欢哪一段？请从语言运用的角度说明理由。

2．（2019秋•西城区期末）阅读下面短文，回答问题。

学习的过程中有没有捷径可走呢？（甲）这是许多初学者时常会提出的问题。

（乙）也是许多专家经常要思考的问题。

（丙），学的是什么，又是用的什么方法等等。

（丁），才能有比较靠谱的答案。

（1）将下面句子添加到上面一段文字中，最合适的位置是一定说有或没有，都不恰当。

A．甲B．乙C．丙D．丁（2）为了表意突出，有人在文段结尾补写了下面一句话。

但是这一补写的句子有语病，请找出语病并作修改一般而言，学习应该注重一点一滴积累；所有的学习者和初学者3．（2019秋•朝阳区期末）阅读下面的文字，完成①②题。

【甲】春节在古代称为正旦、元日、元旦等，将农历正月初一称为春节是辛亥革命后才开始的。

【乙】从本质意义上说，春节根源于上古先民的时间感受与时间意识。

【丙】古人以天文、物候及人事活动等作为时间变化的重要参照，体现着农人的生活节律。

春节处在年度周期与四季循环的新旧交替时间关口，其节俗丰富、生动春节不仅是非物质文化遗产的世界重要组成部分，也是中国的一部分，享受、保护、展示春节文化是中国人的责任与义务。

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

杜鹃花得红字①真山民②愁锁巴云往事空，只将遗恨寄芳丛。

归心千古终难白，啼血万山都是红。

枝带翠烟深夜月，魂飞锦水旧东风。

至今染出怀乡恨，长挂行人望眼中。

[注]⑥杜鹃花:一名映山红，春季开红花，传为杜鹃精诚所化。

杜鹃，一名子规，传说为蜀王杜字失国后精魄所化，它叫起来连绵不断，凄厉悲凉，不啼到口角流血不止。

它的叫声又如“不如归去”，所以又被称作催归鸟。

“得红字”:指诗人和朋友分韵赋诗，分到的是“红”字，亦即需押此韵。

②真山民:宋朝遗民，真名不详。

宋亡后隐姓埋名，自称山民。

14. 下列对这首诗思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是（）A. 首句直接写巴蜀之地愁云密布之景，暗点蜀国望帝失国后魂化杜鹃的传说，定下了全诗的情感基调。

B. 第二句点题，由杜鹃鸟过渡到杜鹃花，失国的诗人和杜鹃鸟同病相怜，都空念故国，却无力回天，只好把对往事的思念和满腔的遗憾寄予眼前的芳丛。

C. 颈联动静结合，前句写枝的静，后句写花的动，锦水之滨的杜鹃花在徐徐的东风中婀娜招摇，动人心魄。

D. 尾联明写“行人”直言诗意，一个“染”字，使诗意由鸟到花再到行人自然贯穿，层层相扣。

15. 诗歌颔联的意思是什么？该联和白居易的《琵琶行》中都写到了杜鹃鸟，杜鹃鸟在两首诗中的作用有什么不同？请具体说明。

【答案】14. C 15. 诗歌颔联的意思:杜鹃鸟声声叫着“不如归去”，然而千年思归的苦心无处表白，竟啼叫出血，染红了万山的杜鹃花。

不同:①本诗颔联由虚到实，由杜鹃鸟引出杜鹃花，丰富了诗歌的内涵，杜鹃啼血不仅给杜鹃花染上了红色，更抹上了一层哀怨凄美的色彩。

②《琵琶行》中“杜鹃啼血猿哀鸣”的诗句，以杜鹃悲凄的哀鸣渲染谪居之地浔阳环境的恶劣，衬托诗人被贬后痛苦的心情。

16.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼《赤壁赋》中的“_______________，_______________”两句借助具体形象，运用夸张、想象的手法，侧面表现了洞箫声的悲凉幽怨。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==语文阅读：耳边杜鹃啼文学类文本阅读(25分)1.阅读下面的文字，完成(1)-(4)题。

(25分)耳边杜鹃啼罗琅午夜梦回，睡不着觉时，我通常起身看书或写稿，醒的时间无定时。

近来醒来常听见悲切鸟啼，像贺铸词《忆秦城》句：三更月，中庭恰照梨花雪。

梨花雪，不胜凄断，杜鹃啼血。

杜鹃鸟通常在二月份起就开始夜啼，唐诗中有“杜鹃枝上月三更”，年年二月起，它的凄厉悲切的啼声，时近时远。

我住的地方附近，有一片树林，那一片树林，晨昏可听到各种鸟鸣，自然每年也少不了杜鹃的“不如归去”的鸣叫，夜半鹃啼大概也发自那里。

据说杜鹃啼到吐血而死，三月份姹紫嫣红的“山踟蹰”，有人叫“映山红”，更多人则叫它为杜鹃花，传说是因杜鹃啼叫吐血亡后，这花便是它的血化成的。

杜鹃鸟开始啼叫，正是杜鹃花开得最灿烂的时候，像现在已四月立夏，我在浅水湾头，耳边还有它悲悲啼啼的声音，传自山边。

看来花虽已谢而鸟未亡，可见啼血化花只是美丽的附会。

杜鹃这种鸟在动物学上，是不值得恭维的，据说它不自己营巢，产卵在地上，等到其它鸟类出去觅食，剩下空果，它就把卵统统放进别人巢中，等别的鸟代它孵育。

这自然不是一位好母亲所为。

想来小鸟孵出来后，可能还要别人代它喂养到毛翼丰满，能自行觅食为止。

这鸟比起乌鸦燕子的母性，显得不负责任，好在它能整天悲悲切切却引人同情，所以又说它是杜宇望帝的化身，是“蜀人悲子鹃鸟鸣”哩！据说逆旅中的游子，听到这种啼声，常常动起思家归心，唐代无名氏《杂诗》云：有家归不得时，整天却听到“不如归去，不如归去”，心中的烦躁牵挂之情可以想象。

杜鹃啼声凄厉悲切，古今公认，但它的声音大概在不同地方有不同的附会。

有人听出它是“姑姑，姑姑”，也有人听出是“姑乎，姑乎”，而潮州人则听出是“姑虎，姑虎”，且凭这蹄声，编织成一个动人的故事叫做《姑嫂鸟》，潮州家喻户晓，还在舞台演出。