1.2.2人口迁移
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2、人口机械增长(1)概念:人口迁移使得某一区域的人口数量发生变化,这种人口数量的变化。
人口机械增长=年内迁入人口数—年内迁出人口数(2)人口机械增长率:是指一定区域、一定时间内(通常为1年),净迁入人口占总人口的比例,又称人口净迁移率。
人口净迁移率>0,人口机械增长率为正,当地迁入人口>迁出人口;人口净迁移率<0,人口机械增长率为负,当地迁入人口<迁出人口。
3、人口迁移的影响从明清初期至中华人民共和国成立之前,华北大批的迫于生计的穷苦百姓历尽艰辛,闯荡到东北大地谋求生存,其中尤以山东人为多。
这股移民大潮,是我国近代最大的一次移民浪潮,被称为“闯关东”。
改革开放以来,山东省农民人均纯收入超过黑龙江,由此导致了两地人口迁移的方向出现反转,出现了“雁南飞”的现象。
这两次人口迁移对东北地区产生了不一样的影响。
思考:1、阅读上述材料结合课本内容,思考“闯关东”对东北地区产生了怎样的影响。
2、阅读上述材料结合课本内容,思考“雁南飞”对东北地区有什么影响。
1、“闯关东”增加了东北地区的劳动力,利于东北地区资源的开发利用,促进经济发展。
但由于人口大量迁入,导致生态环境遭到破坏,社会问题突出。
2、“雁南飞”使人口迁出,缓解了东北地区的人地矛盾,利于生态环境改善,同时因劳动力减少,影响了地区产业开发和经济发展。
人口迁移对区域其他方面的影响二、影响人口迁移的因素人们为什么要从一个地方迁移到另一个地方呢?推拉理论解释了人口迁移的原因。
推拉理论认为人口迁移的动力由迁出地的推力( 排斥力)与迁入地的拉力(吸引力)共同构成。
1、“推力”因素:消极因素,促使移民离开。
2、“拉力”因素:积极因素,吸引移民迁入。
3、迁移阻碍:距离远近、语言相同/不同、文化和民族宗教信仰差异影响人口迁移的主要因素自然环境和社会经济环境的变化,往往成为影响人口迁移的主要原因。
①早期的人口迁移,主要受自然环境的影响,是基础因素。
1.2人口迁移(备课版)一、人口迁移及其影响因素1.人口迁移概念:人们变更定居地的空间流动行为2.人口迁移与人口流动异同相同点:人口在空间上发生移动不同点:人口迁移是居住地发生永久或长期改变;人口流动是临时或短期离开居住地,又在短期内返回。
3.人口迁移属性①时间属性:只有那些居住地发生永久性或长期性变化的人口流动行为,才能称为人口迁移。
②空间属性:人口迁移必须迁出原居住地一定距离,在一国范围内,一般以跨越某种行政区域界线为依据。
4.人口迁移条件①居住地变更②永久性或长期性(1年以上)③跨越一定的行政区界线(县级以上)5.人口迁移类型(1)根据迁移范围的不同可分为:国际迁移:一个国家的居民进入另一个国家定居的现象,它包括永久性移民、在本国就业的外国人、国际定居难民等。
②国内迁移:一个国家内部的居民从一个行政区进入另一个行政区定居的现象。
(2)根据迁移方向的不同可分为:①农村向城市迁移:发达国家历史上和发展中国家当前人口迁移的主要类型,也叫城市化②城市向农村迁移:发达国家现在人口迁移的主要类型,也叫逆城市化③农村向农村迁移④城市向城市迁移6.人口迁移的“推拉理论”①推力(或排斥力)因素:促使原居民离开的因素,如:自然环境恶劣、就业机会少、自然灾害风险大、收入低②拉力(或吸引力)因素:吸引人口迁入的因素,如:气候适宜、就业机会多、收入高③阻碍因素:人口迁移过程中所要克服的困难,如:移民限制、迁移距离远、严格的户籍管理制度、传统文化观念、语言不通等④个人因素:如:迁移意愿、知识水平,对迁出地、迁入地的印象及评价等7.影响人口迁移的因素早期的人口迁移,主要受自然环境的影响;现代的人口迁移,主要受经济发展水平的影响。
①自然因素:气候、水、土壤、矿产资源、自然灾害②经济因素:经济发展、交通、通信、大型工程建设③政治因素:政策、战争、社会变革④社会文化因素:文化教育、家庭婚姻、宗教信仰、种族和民族差异8.人口迁移的影响(1)对迁入地利:①提供大量廉价劳动力②促进商品流通和经济发展③促进第三产业发展④提高城市化水平⑤促进资源开发弊:①加剧生态环境问题②增加就业压力③增加公共设施负担和城市管理难度,社会问题增多(2)对迁出地利:①缓解当地的人地矛盾,保护生态环境②更好地开发利用土地资源③加强与外界的联系,有利于社会经济发展弊:①造成劳动力缺失或人才外流②农村土地撂荒,留守儿童、留守家庭增多③老龄化加剧二、国际人口迁移1.二战前迁移方向:旧大陆(欧洲、非洲、亚洲)→新大陆(美洲、大洋洲)迁移特点:以集团性、大规模的移民为主迁移原因:新大陆发现、新航线开辟、殖民主义扩张2. 二战后迁移方向:发展中国家→发达国家;亚洲、非洲、拉丁美洲→西欧、北美、北非、西亚迁移特点:政治性迁移增加;流向发生大变化;美国迁入人口来源地发生变化迁移原因:世界各国经济发展不平衡;政治变革、战争;劳动力供求关系的地区差异三、国内人口迁移1.新中国成立前迁移方向:①古代历史时期:西晋永嘉之乱,唐代安史之乱,北宋靖康之难,使人口大规模地由黄河流域向长江流域、珠江流域迁移。
五汛中学“三维五环”课时导学案课题:1.2.2 人口迁移
教学过程了世界各地,促进了人类文化的交流与发展,如中华饮食文化走向世界;国际人
口迁移促进了人种基因的交流,如被誉为“人种大熔炉”。
【思考】
2.李明求学移民美国,并且在美国结婚,现全家在美国定居。
类似于李明的人口
迁移给发展中国家带来的不利影响是什么?
【合作交流帮助成功;激情展示引领成功】
探究点一阅读材料,完成下列问题。
材料一在远古,人类“逐水草而居”,自然环境影响人口迁移。
①20世纪60~
70年代,美国退休老人从东北部“冷冻地带”迁往西部、南部的“阳光地带”。
②
我国历史上古楼兰城市的消失,主要是淡水减少导致人口迁出。
③在非洲撒哈拉
沙漠南缘地区,近年来由于土地沙化,人口大量外迁。
④我国的大庆、攀枝花等
地,因为矿产资源的开发,吸引了大量的人口迁入而形成城市。
⑤在古代中国黄
河泛滥区,大量农民举家外迁。
【材料二1978年前,黑龙江省农民人均纯收入比山东省高2/3,这吸引了千百
万山东人“闯关东”,改革开放以来,山东省以其东部沿海的区位优势,经济大幅
增长,山东省农民人均纯收入超过了黑龙江,由此导致人口迁移方向在两者之间
完全反转,从而出现了“雁南飞”现象。
材料三不同时期户籍迁移漫画。
(1)材料一中影响人口迁移的自然生态环境因素主要有哪些?请对应说明。
(2)改革开放以来,为什么人口迁移出现“雁南飞”现象?分析经济发展水平的地
域差异对人口迁移的影响。
(3)材料三反映出的影响人口迁移的因素有哪些?
(4)影响人口迁移的因素还有哪些?
读图,完成下列问题。
总结要
求:
学生总结
自己的收
获
教
学过程(1)图中字母代表的内容,对人口迁移而言,属于拉力的因素有哪些?属于中间阻力的因素有哪些?(填字母)
(2)从人作为消费者的角度看,人口迁出对当地有什么意义?
(3)大量农村人口进入城市,会对城市产生怎样的影响?
(4)当前,发展中国家的人口大量迁移到发达国家,这种迁移给迁出国和迁入国带来哪些影响?
【拓展训练自主成功】
人口的迁移是多种环境因素共同作用下的有意识的行为。
读图,回答1~3题。
1.图甲是“人口迁移的拉力和推力示意
图”,下列表示推力因素的是( )
A.矿产资源丰富
B.文化教育发达
C.土壤盐渍化
D.老龄化
2.图乙显示了人口迁移和经济发展之间的关系。
阶段②最有可能是( )
A.原始社会阶段
B.农业社会阶段
C.工业化阶段
D.后工业阶段
3.影响③④阶段人口迁移的主要因素是( )
A.自然环境
B.国家政策
C.社会经济
D.战争
阅读图文材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料移民城市洛杉矶通过三次产业结构调整,成为美国的“科技之都”和全球性经济中心,其电影产业也久负盛名。
下图是“洛杉矶主导产业演进示意图”。
从人口数量和素质分析外来移民对洛杉矶高科技产业发展的积极影响。
【归纳提炼激励成功】。