I.听写。(1×15%=15%)
II. 请在必要的情况下填入适当的定冠词、不定冠词或是与前置词的缩合
形式。(20×%=10%)
1.Yo ceno con mis padres todos (1) domingos.
2.Aquí hay (2) farmacia.
3.Carmen está deprimida porque no tiene (3) trabajo.
4.Vamos a saludar la llegada de (4) nuevo a?o cantando La s Ma?anitas.
Nos va a acompa?ar (5) conjunto de mariachis.
5. (6) naranjas tienen mucha vitamina C.
6. (7) Senor Martínez, le presento a (8) se?ora directora.
7. (9) lunes y (10) martes tengo que ir (11) hospital para
que me pongan (12) inyecciones que me recetó (13) médico (14) semana pasada.
8.Anoche, a (15) hora de cenar, sentí (16) fuerte dolor de
(17) cabeza. Me toqué (18) frente y me di cuenta de que tenía (19)
fiebre. Entonces, me levanté de (20) cena y me fui directo a la cama.
III. 请填入适当的前置词，必要时填入缩合形式。(20×1%=20%)
1.Pilar y Antonio van (1) la playa (2) tren.
2.Pienso comprar un juguete (3) mi hijo.
3.No sé (4) qué mis amigos tardaban tanto (5) regresar.
4.Los restaurantes se abren (6) las diez (7) la ma?ana (8)
las doce (9) la tarde.
https://www.doczj.com/doc/171050476.html, madre estaba muy preocupada, porque su hijo no se interesaba nada
(10) el estudio.
6.Ella trata (11) los ni?os (12) mucho cari?o.
https://www.doczj.com/doc/171050476.html,s clases comenzaban y terminaban (13) un horario muy rígido.
8.Mira, todo está (14) punto: las verduras están lavadas; la carne
y el pescado, ali?ados, los utensilios, (15) orden. Solo falta que te pongas (16) cocinar.
9.Se?ora, su hijo ya lleva días (17) asistir (18) clases.
?Pasa algo malo
10.H ay media hora (19) descanso (20) la conferencia y el cine.
IV. 请将括号中的动词变为适当的人称和时态(15×1%=15%)
nuestra fiesta (1) (tener) lugar en una sala que (2) (estar) muy bien iluminada y adornada.
2. El sábado por la ma?ana, cuando la madre (3) (regresar)con las compras, la ni?a todavía (4) (dormir).
3. Felipe desea que el gerente lo (5) (mandar) a un país hispanohablante.
4. ?Acaso quieres que alguien te (6) (ayudar) a instalarse en esta ciudad desconocida No podemos (7) (trabajar) tanto.
5. □ Ese hombre joven y alto es el profesor recién (8) (llegar).
?Quieres que te lo
presente No olvides que él nos va a ense?ar espa?ol.
■ Preséntamelo. Dicen que es un escritor muy conocido de Colombia.
6. □ ?Qué estás (9) (hacer)
■ Repasando las lecciones (10) (estudiar)la semana pasada.
7. Cuando (11) (ser，yo) ni?o, (12) (ver)de cerca el problema del hambre y el desempleo. Desde entonces (13) (comenzar)a interesarme por las ciencias sociales.
8. Yo (14) (leer) tranquilamente cuando, de repente, alguien (15) (tocar) la puerta.
V. 划出句子中唯一的错误并改正(10×1%=10%)
1.No vais al jardín. Vais a ensuciar los zapatos y la ropa.
2.Padre y hijo están muy ocupados: no tienen tiempo ni para comer ni para descansar.
3.Espera un momento, Berta. Tan pronto como termino la carta, te acompa?o
a la tienda.
4.Esp ero poder encontrarme muchos de mis amigos en la fiesta de ma?ana.
5.No toques el ordenador. Dile a tu hermano que lo lleva al centro de servicio.
https://www.doczj.com/doc/171050476.html, estantería es peque?a y es llena de libros.
7.Me pasé toda la ma?ana leyendo La Luz. No es gran cosa. Es un periódico
cualquier.
8. A él le gusta jugar el piano.
9.Lo que no me gusta es levantar temprano.
10.En el vamos a tener un interesante rec ital de poesía.
VI. 请将下列句子翻译成中文。(7×2%=14%)
https://www.doczj.com/doc/171050476.html, ni?a quiere que le abran la puerta pero no alcanza al timbre.
2.Los estudiantes de la Facultad de Espa?ol se interesan cada vez más
por la economía de los países latinoamericanos.
https://www.doczj.com/doc/171050476.html,o era fin de semana, casi todos los restaurantes estaban llenos de
gente a la hora de comer.
4.Nuestro vecino es un campesino muy alegre y le encanta divertir a la
gente contando chistes.
5.En la fiesta, se repartieron muchos regalos. A mí me tocó una novela
de García Márquez.
6.Aprove chando el buen tiempo, la joven profesora reunió a los ni?os en
el parque.
7.Aquí hay un atasco terrible. Nadie puede avanzar. Tenemos que avisar
a la policía para que venga a solucionar el problema.
VII. 请将下列句子翻译成西班牙语。(4×4%=16%)
1、Ana昨天起晚了，因为她有些不舒服：头疼(dolerle)、嗓子疼、鼻塞、没有胃口，而且还有点发烧。她自己试了试体温(tomarse la temperatura)，于是决定去医院。
2、小时候，我和祖父母住在乡下。每天他们起床比我早得多。奶奶做早饭的同时，爷爷来我房间叫我起床。我穿衣服、洗漱、吃早饭。然后奶奶陪我去镇上的学校。
3、当您到达十楼后，请向左转，往前走五米左右，右手边就是系主任的办公室。通常来说这个时间他不在办公室，您可以一个小时后再来。
我很高兴你来中国学习。如果你遇到什么问题，可以向我表哥寻求建议。他住得离你的大学很近。
4、
北京航空航天大学2005年硕士研究生入学考试基础英语试题 考生注意：所有答题务必写在考场提供的答题纸上，写在本试题单上的答题一律无效（本题单不参与阅卷）。 I. Vocabulary and Structure(40points,1*40) Part 1 Directions: Choose one of the four alternatives which is closest in meaning to the underlined word or phrase and mark the corresponding letter. 1. “The giant was bit” is a tautological statement, to say the least. A. tight B. redundant C. illogical D. relative 2. There is an embargo on any more video games coming into the house. A. landing place B. prohibition C. violation D. permission 3. Youngsters are usually more impetuous than old people. A. impatient B. immature C. impulsive D. imperial 4. U nfortunately, I’ll spend the weekend doing a bunch of prosaic chores. A .dull B. practical C. trivial D. rhyming 5. The crowd at the town meeting found the mayor’s assurance too glib. A. sarcastic B. flashy C. malicious D. readily fluent 6. Gazing at the crystalline lake, I decided it was too beautiful to swim in. A. breakable B. futuristic C. delicate D. sparkling 7. We cannot vacillate on the question of the party’s leadership. A. lead B. doubt C. check D. repeat 8. It is more difficult for a chronic smoker to give up the habit than for a novice, but it can be done. A. affluent B. confirmed C. disciplined D. indecisive 9. They were furious when one of their best managers was poached by another company A. headhunted B. punched C. plundered D. probed 10. The ink had faded with time and so parts of the letter were unreadable. A. indelible B. inscrutable C. illegible D. illegitimate 11. She bristled at the suggestion that she had been dishonest. A. bridled B. bridged C. breathed D. boasted 12. Investors should study a prospectus before putting money into a big company. A. positive outlook B. banking agreement C. profit-and-loss statement D. formal business document 13 .The real hero is never ostentatious. A. frivolous B. pretentious C. presumptuous D. ponderous 14. If you have never held a driving license before, you should apply for a provisional license. A. providential B. temporary C. provincial D. improvised 15. John Smith is a voracious book collector. A. vicious B. luxurious C. insatiable D. valuable 16. I don’t think we should make precipitate decisions. A .precipitous B. precocious C. precarious D. precautious 17. You need an excursion to break the monotony. A. gaunt B. jaunt C. vaunt D. taunt 18. The government appears in a quandary about what to do with so many people. A. border B. marshy ground C. dilemma D. situation 19. It was an auspicious beginning to her career as an author. A. unexpected B. interesting C. favorable D. doubtful
西班牙语初级练习题(1) 1: 请补全以下对话:“Hola, me llamo Roberto.”“Hola Roberto, yo soy Mario. ______ de conocerte.” ? 选项A: Encantado ? 选项B: Me llamo ? 选项C: Gracias ? 选项D: Gusto 2: 补全句子:“?______ te llamas?” ? 选项A: Qué ? 选项B: Cómo ? 选项C: Quién ? 选项D: Cuánto 3: 以下哪个国家不说西班牙语? ? 选项A: Chile. ? 选项B: México. ? 选项C: Guinea ecuatorial. ? 选项D: Bulgaria. 4: ?Qué respuesta no es correcta en el siguiente contexto?下文中哪种回答是不正确的? ? 选项A: Está lloviendo.
? 选项C: Tengo mucha hambre. ? 选项D: Parece que va a nevar. 5: 补全句子:“?En ______ trabaja?” ? 选项A: dónde ? 选项B: qué ? 选项C: que ? 选项D: cuántos 6: 补全句子:“Adiós. ______ fin de semana.”? 选项A: Bien ? 选项B: Buen ? 选项C: Que se divierta ? 选项D: Ma?ana 7: 6:15是几点? ? 选项A: Las seis y cuarto. ? 选项B: Las tres y media. ? 选项C: Las ocho en punto. ? 选项D: La una menos cuarto. 8: 如何回答问候语“Buenos días”?
西班牙语发音入门 按传统语法的说法，西班牙语有29个字母，其中元音5个：a, e, i, o, u;辅音24个：b, c, ch,, d, e, f, g, h, i, j, k, l, ll, m, n, ?, p, q, r, s, t, u, v, w, x, y, z.西班牙语属罗曼语族，是拼读文字。一般不需要注音标，只要掌握每个音节的发音规律，便可拼读及书写出来。 下面我们通过几个列表进行学习： 1）西班牙语中的五个元音的发音任何时候都只有一个固定的读音，即［a］，［e］，［i］，［o］，［u］。每一个音节的元音的发音都要到位。 2）因元音字母e本身以及与其他辅音字母组合构成的音节的发音无法用相应的汉语表注，只能用一近似音加以说明，所以望读者在看书的同时，尽量模仿录音带的正确读音。
说明： 1）西班牙语的p，k，t，和汉语的b，g，d均为不送气的清塞音，因而发音部位大致相同。2）当b、v出现在停顿后的词首或在的后面时，发［b］音；其他情况下发［β］音。 3）r在词首或n，l，s后以及双写rr时发［rr］音，即多颤音，其他情况下发［r］音，为单颤音。 4）c在e，i之前及z在a，o和u前是舌尖齿间擦清辅音，在汉语中找不到相应的近似音，由于在西班牙本土一些地区和拉美的西语国家z，c和s与元音组合时发音相同，本书中这三个字母与元音组合的发音都统一用s的汉语近似音。 5）ca，que，qui，co，co/ka,ke,ki,ko,ku两组的发音相同。 6）sa，se，si，so，su/xa,xe,xi,xo,xu两组的发音也相同。 7）西语中有几组清浊音，如：p和b/v,t和d，c/k和g。书中给出的近似音相同，他们的区别在于发清音的时候声带不振动，发浊音的时候声带振动。 8）l与r的元音组合也给了相同的近似音，因为r是颤音，无法给出对应的汉字，请注意模
西班牙语初级考试语法部分考试大纲 1、发音1.1 正确识别并发出元音及元音组合1.2 正确识别并发出辅音及辅音组合 2、语调 2.1 将语句分为语音群 2.2 语调及句法：正确识别并使用基本的语调类型（陈述句、感叹句、疑问句） 3、名词3.1 名词的性：根据词尾来区分词性的一般规律。常见的特例指人名词的性（职业、亲属关系、等等）3.2 名词的数：名词单数变复数的规则 3.3 名词与形容词等的性数一致关系 4、冠词4.1 冠词的形式与前置词的缩合形式4.2 定冠词与不定冠词的一般用法 4.3 不用冠词和用冠词的基本规则，常出现的特殊情况：称呼、使用表时间的短语。使用hay/e star 5、性质形容词5.1 形容词的性、数，以及与名词、数词等的性数一致关系 5.2 形容词的比较级和最高级 6、人称代词6.1 人称代词的重读及非重读形式6.2 主格人称代词的使用，何时省略及所置位置6.3 宾格代词和与格代词：基本用法，与格代词第三人称变体se 的用法 6.4 常用的自复动词6.5 tú和usted用法上的区别 7、提示形容词和提示代词7.1 词形构成7.2 用于确指和区分 8、物主形容词和物主代词8.1 重读形式和非重读形式8.2 基本用法：表示所属关系8.3 何时能够省略，冠词与物主形容词的替换 9、不定代词9.1 常用不定代词的词形、用法及短尾形式9.2 三组反义词：algo/nada, alguien/nadie, alguno/ninguno 9.3 不定代词用于否定句时的句法 10、疑问代词10.1 词形及在特殊疑问句中的用法10.2 一些疑问代词用法的比较，例如：qué/cuál/quién 10.3 常用的疑问代词有时在使用时需在前带上相应的前置词 11、数词11.1 常用的基数词和序数词的词形及与名词、形容词等的一致关系11.2 常用的计量数词 12、ser 和estar的用法12.1 ser表指示。ser+名词12.2 ser表示目的、职业、籍贯、意识形态、物质材料12.3 ser表时间12.4 ser/estar+性质形容词的用法区别12.5 ser/estar 表示方位和位置12.6 estar+副词短语的用法12.7 estar+de+名词的用法12.8 estar+过去分词的用法
语音阶段 [ r, ] [ ] 一、元音 1. A a 非圆唇低元音 2. E e 非圆唇中前元音 3. I i 非圆唇高前元音 4. O o 圆唇中后元音 5. U u 圆唇高后元音 二、辅音 (一) Ll, Mm, Nn, Pp, Ss, Tt的发音 1．L l 发舌尖齿龈边擦浊辅音[ l ] la, le, li, lo, lu ala, ele, ili, olo, ulu lelo, lila, Lola, lulú l 在词尾的发音：al, el, il, ol, ul 2．M m 发双唇鼻浊辅音[ m ] ma, me, mi, mo, mu
ama, eme, imi, omo, umu Ema, mal, lame, melón, mimo, mil, mola, mole, mula 3．N n 发舌尖齿龈鼻浊辅音[ n ] na, ne, ni, no, nu ana, ene, ini, ono, unu mina, luna, nene, Nilo, maní, mano, mono, menú, nulo 以n结尾的音节的发音 an, en, in, on, un an: canta, trabajan en: mente, momento in: fin, sin, mintió on: pon, son, tazón un: un melón, mundo 4．P p 发双唇塞清辅音[ p ] pa, pe, pi, po, pu apa, epe, ipi, opo, upu pala, mapa, pena, pelo, pipa, pila, pone, puma papel, pulpo 5．S s 发舌尖齿龈擦清辅音[ s ] sa, se, si, so, su asa, ese, isi, oso, usu sano, sala, mesa, seno, sima, asilo, soso, solo, suma, supo, sal, nasal s 在词尾的发音：as, es, is, os, us masas, mesas, salas, osos, somos, sumas s 在其他浊辅音之前的发音：asma, asno, isla, mismo 6．T t 发舌尖齿背塞清辅音 ta, te, ti, to, tu ata, ete, iti, oto, utu tasa, tala, mete, tipo, timo, tono, moto, tuna, tal, total 发音练习： lata, sola, misa, mono, pata, pese, sopa, tomo, sol, alto, limosna, palma （二）Cc, Qq, Dd, Bb, Vv, Rr 1． Cc （1）在与a, o, u 构成音节时，发舌后软腭塞清辅音[ k ]。 ca, co, cu cama, laca, cosa, Paco, cuna, cupo
标准西班牙语语音入门 Lección 1 第一课 一、音素 1.字母a的发音 字母名称音标 A a a [a] 字母a在任何情况下均发[a]音。[a]是非圆唇低元音。发音时，嘴半张开，舌头平放在口腔底部，气流冲出。[a]音与汉语的"阿"音相似，但是开口程度稍小。发音部位在口腔中部。 练习：a,a,a,a,a 2.字母e的发音 字母名称音标 E e e [e] 字母e在任何情况下均发[e]音。[e]是非圆唇中前元音。发音时，嘴稍稍张开，舌面抬起至口腔中部，双唇向两侧咧开，气流冲出。发音部位在口腔前部。 练习：e,e,e,e,e 3.字母i的发音 字母名称音标 I i i [i] 字母i在任何情况下均发[i]音。[i]是非圆唇高前元音。发音时，嘴微张，舌面中后部抬起，贴近硬腭。发音部位在口腔中前部。应当避免舌面过分接近硬腭，把[i]音发成汉语的"依"。 练习：i,i,i,i,i 4.字母o的发音 字母名称音标 O o o [o] 字母o在任何情况下均发[o]音。[o]是圆唇中后元音。发音时，舌面高度和开口程度与发[e]时相同，但是双唇必须向前突出。发音部位在口腔中后部。 练习：o,o,o，o,o 5.字母u的发音 字母名称音标 U u u [u] 字母u在任何情况下均发[u]音。[u]是圆唇高后元音。发音时，嘴张得比较小，比发[o]时更向前突出。舌面更加贴近上腭。发音部位在口腔后部。
练习：u,u,u,u,u 二、分音节规则 词可以分成音节。元音是音节的基础。一个词有几个元音，便有几个音节。 1. 音节可以由一个元音组成，即一个元音便能构成一个音节。例如：a;e;ojo(o-jo)眼睛;uva(u-va)葡萄 2. 音节也可以由一个元音和几个辅音组成。辅音放在元音前或后，与之共同构成音节；但独自不成音节。如果一个辅音在两个元音之间，就和后面的元音构成音节。例如：chino(chi-no)中国人enemigo（e-ne-mi-go）敌人amigo(a-mi-go)朋友 3. 两个相邻的辅音（辅音连缀除外）分属前后两个音节。例如:esposo(es-po-so)丈夫hermano(her-ma-no)兄弟 4. 二重元音和它前面的辅音联合构成一个音节。 例如：dormitorio(dor-mi-to-rio)寝室funcionario(fun-cio-na-rio)公务员 5. 三个辅音连在一起时，一般是最后一个辅音和它后面的元音构成音节。例如：instituto(ins-ti-tu-to)学院 6. 三重元音单独构成一个音节。例如：Uruguay(U-ru-guay)乌拉圭人 7. 辅音连缀单独构成一个音节。例如：madre(ma-dre)妈妈grande(gran-de)大的 8. 带重音符号的弱元音和强元音在一起时，不构成二重元音。它们各自构成一个音节。 例如：tía（tí-a）婶婶Lucía（Lu-cí-a）露西亚（人名）continúa（con-ti-nú-a） Lección 2 第二课 一、音素 1.字母l的发音 字母名称音标 L l ele [l] [l]是舌尖齿龈边擦浊辅音。 发音①：当l在词首时，舌尖接触上齿龈，舌面下降，气流从舌部两侧通过，声带振动。练习：la le li lo lu
07-1 PART II VOCABULARY (10 minutes, 10 points) Section A (0.5 point each) 21. If innovators are not financially rewarded for their innovations, the incentive forpath-breaking innovation will eventually dry up. A. investment B. resource C. inspiration D. stimulus 22. These illegal immigrants have to work long hours a day despitethe appalling workingconditions. A. bewildering B. exasperating C. dismaying D. upsetting 23. Many critics agreed that by and large, this movie was a success in terms of acting andphotography. A. all at once B. by and by C. to some extent D. on the whole 24. The country carried on nuclear tests without feeling apprehensive about theconsequences. A. optimistic B. anxious C. uncertain D. scared 25. There is the fear that babies might be genetically altered to suit the parents' wishes. A. enhanced B. revised C. alternated D. modified 26. The American Civil War is believed to have stemmed from differences over slavery. A. arisen from B. contributed to C. patched up D. participated in 27. Experts said the amount of compensation for sick smokers would be reduced if cooler jurorsprevailed. A. resigned B. compromised C. persisted D. dominated 28. Hamilton hoped for a nation of cities while Jeffersoncontended that the countryshould remain chiefly agricultural. A. inclined B. struggled C. argued D. competed 29. There have been some speculations at times as to who will take over the company. A. on occasion B. at present C. by now D. for sure 30. TWA was criticized for trying to cover up the truth rather than promptly notifyingvictims' families. A. briefly B. quickly C. accurately D. earnestly Section B (0.5 point each) 31. New York probably has the largest number of different language _________ in the world. A. neighborhoods B. communities C. clusters D. assemblies 32. Nuclear wastes are considered to _____ a threat to human health and marine life. https://www.doczj.com/doc/171050476.html,pose B. impose C. expose D. pose 33. Some states in the US have set _____ standards concerning math and science tests. A. energetic B.vigorous C. rigorous D. grave 34. This school promised to make classes smaller and offer more individualized ___________. A. presentation B. instruction C. conviction D.obligation 35. Because of ______ ways of life, the couple has some difficulty getting along witheach other. A. incomprehensible B. incomparable C. inconceivable D. incompatible 36. As __________China and other emerging export powers, efforts to strengthenanti-corruption activities are gaining momentum. A. in the light of B. in the event of C. in the case of D. in the course of
I.听写。(1×15%=15%) II. 请在必要的情况下填入适当的定冠词、不定冠词或是与前置词的缩合 形式。(20×%=10%) 1.Yo ceno con mis padres todos (1) domingos. 2.Aquí hay (2) farmacia. 3.Carmen está deprimida porque no tiene (3) trabajo. 4.Vamos a saludar la llegada de (4) nuevo a?o cantando La s Ma?anitas. Nos va a acompa?ar (5) conjunto de mariachis. 5. (6) naranjas tienen mucha vitamina C. 6. (7) Senor Martínez, le presento a (8) se?ora directora. 7. (9) lunes y (10) martes tengo que ir (11) hospital para que me pongan (12) inyecciones que me recetó (13) médico (14) semana pasada. 8.Anoche, a (15) hora de cenar, sentí (16) fuerte dolor de (17) cabeza. Me toqué (18) frente y me di cuenta de que tenía (19) fiebre. Entonces, me levanté de (20) cena y me fui directo a la cama. III. 请填入适当的前置词，必要时填入缩合形式。(20×1%=20%) 1.Pilar y Antonio van (1) la playa (2) tren. 2.Pienso comprar un juguete (3) mi hijo. 3.No sé (4) qué mis amigos tardaban tanto (5) regresar. 4.Los restaurantes se abren (6) las diez (7) la ma?ana (8) las doce (9) la tarde. https://www.doczj.com/doc/171050476.html, madre estaba muy preocupada, porque su hijo no se interesaba nada (10) el estudio. 6.Ella trata (11) los ni?os (12) mucho cari?o. https://www.doczj.com/doc/171050476.html,s clases comenzaban y terminaban (13) un horario muy rígido. 8.Mira, todo está (14) punto: las verduras están lavadas; la carne y el pescado, ali?ados, los utensilios, (15) orden. Solo falta que te pongas (16) cocinar. 9.Se?ora, su hijo ya lleva días (17) asistir (18) clases. ?Pasa algo malo 10.H ay media hora (19) descanso (20) la conferencia y el cine. IV. 请将括号中的动词变为适当的人称和时态(15×1%=15%) nuestra fiesta (1) (tener) lugar en una sala que (2) (estar) muy bien iluminada y adornada. 2. El sábado por la ma?ana, cuando la madre (3) (regresar)con las compras, la ni?a todavía (4) (dormir). 3. Felipe desea que el gerente lo (5) (mandar) a un país hispanohablante. 4. ?Acaso quieres que alguien te (6) (ayudar) a instalarse en esta ciudad desconocida No podemos (7) (trabajar) tanto. 5. □ Ese hombre joven y alto es el profesor recién (8) (llegar). ?Quieres que te lo presente No olvides que él nos va a ense?ar espa?ol. ■ Preséntamelo. Dicen que es un escritor muy conocido de Colombia. 6. □ ?Qué estás (9) (hacer) ■ Repasando las lecciones (10) (estudiar)la semana pasada. 7. Cuando (11) (ser，yo) ni?o, (12) (ver)de cerca el problema del hambre y el desempleo. Desde entonces (13) (comenzar)a interesarme por las ciencias sociales. 8. Yo (14) (leer) tranquilamente cuando, de repente, alguien (15) (tocar) la puerta. V. 划出句子中唯一的错误并改正(10×1%=10%) 1.No vais al jardín. Vais a ensuciar los zapatos y la ropa. 2.Padre y hijo están muy ocupados: no tienen tiempo ni para comer ni para descansar. 3.Espera un momento, Berta. Tan pronto como termino la carta, te acompa?o a la tienda. 4.Esp ero poder encontrarme muchos de mis amigos en la fiesta de ma?ana. 5.No toques el ordenador. Dile a tu hermano que lo lleva al centro de servicio. https://www.doczj.com/doc/171050476.html, estantería es peque?a y es llena de libros. 7.Me pasé toda la ma?ana leyendo La Luz. No es gran cosa. Es un periódico
2014年西班牙语DELE初级模拟试题及答 案 试题1:请补全以下对话“Hola, me llamo Roberto. ” “Hola Roberto, yo soy Mario. _____ de cono certe. ” 选项A: Encantado 选项B: Me llamo 选项C: Gracias 选项D: Gusto 试题2:补全句子“ ? ________ te llamas? ” 选项A: Qu e 选项B: C omo 选项C: Qui en 选项D: Cu Gto 试题3:以下哪个国家不说西班牙语？ [hjmAdNo ne] 选项A: Chile.
选项B: M exico. 选项C: Guinea ecuatorial. 选项D: Bulgaria. 试题4: ?Qu e respuesta no es correcta en el siguiente contexto?下文中哪种回答是不正确的？ 选项A: Est a lloviendo. 选项B: Hace mucho fr o. 选项C: Tengo mucha hambre. 选项D: Parece que va a nevar. 试题5:补全句子“ ？En _______ trabaja?” 选项A: d onde 选项B: qu e 选项C: que 选项D: cu antos 试题6:补全句子“Adi os. _______ fin de semana. ” 选项A: Bien 选项B: Buen 选项C: Que se divierta 选项D: Ma?ana 试题7: 6:15是几点？ 选项A: Las seis y cuarto. 选项B: Las tres y media.
Ⅰ、Traduce los siguientes grupos de palabras chinas al espa?ol. （请把下列中文词语译成西班牙语）：（20 puntos,2% ×10=20%） 1、星期三：_______ 2、四月：_______ 3、躺下：_______ 4、有趣的：_______ 5、中国结：_______ 6、请，拜托：_______ 7、一个新房间：_________________ 8、在（表处所，状态）：_______ 9、五十四：_______ 10、书架：_______ Ⅱ、Traduce los siguientes grupos de palabras espa?olas al chino. (请把下列西班牙语词组译成中文)：（20 puntos,2% ×10=20%） 1、suave：_______ 2、ordenado：_______ 3、invierno：_______ 4、desayuno：_______ 5、ser：_______ 6、puntual：_______ 7、televisor：_______ 8、tener mucho que hacer：_______ 9、?Buenos días!：_______ 10、ahora mismo：_______ Ⅲ. 将下列单词由单数变为复数（Pon las siguientes palabras en plural）5% 1.habitación _____________ 2.jueves _______________ 3.taxista _________________ 4.alemán ________________ 5.orden ________________ Ⅳ. 写出下列单词的阴性形式（Pon las siguientes palabras en forma femenina）5% 1.japonés _______________ 2.cubano _____________ 3.éste _________________ 4.estudiante ______________ 5.periodista ________________ Ⅴ. 单项选择（Elije la respuesta adecuada）10% 1. Tenemos que limpiar _________ sofá. A). un B). una C). la D). el 2. Luis es _________ chico muy simpático.
?? El pulso: el pulso, sobre su pulso, el pulso. La coherencia del sistema vascular asícomo en algo: la vena, la monta?a, las venas, este tradicional. [M.] describir o venas mirando con ojos de ternura, pasión y ternura: la expresión de afecto. Samuel 105. [] fue un a o de mi apellido. [I]: Mi error mui mal (P de Riga) ma. [U] 1 Samuel M. Reparación: un día lluvioso.El amor: afecto la preparación. 106. " [na] para n a los nombres de: Nana, Anna. [así] na Nu y suave, delgada: Grace (.) na, robustas. El 107. [] el término q de Riga, vencida, semestre, ciclo, periodo de incubación, expectativa, esperando, esperando, por casualidad. Un aniversario] j [período de Riga, todo un mes: a?o, mes. Anillo de 108. [] el círculo círculo Qu * n, aros, marcas y marcas, y ocupar el recinto. [Ju] construcción de círculos a n: la vivienda, la cría de animales de ganado. [Ju] anillo * n a cerrar en el recinto de aves de corral, ganado, también se refiere a encerrar a la gente: No pongas arriba de anillo de pollos. Qué109. [N] Quées la duda o incertidumbre de la generación de las cosas, de quéestás hablando? - Dónde? Quéno hacer.
2020年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题(B卷) ******************************************************************************************* 招生专业与代码：050205日语语言文学、050203法语语言文学 考试科目名称及代码：241 基础英语 考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。 Part I Cloze (10 points) Directions:There are 20 blanks in the following passage. For each blank there are four choices marked A, B, C and D. You should choose the ONE that best fits into the passage and write the corresponding letter on the Answer Sheet. Brazil has __1__ to offer the visitor: 7,300 km of coastline, much of it empty, endless beaches; the planet’s biggest rainforest; an area of wetlands full of alligators and jaguars; colonial cities and spectacular waterfalls. The Bahia coast in north-east Brazil is a particularly attractive area __2__ tourism. Several luxury resorts have been built there. Recently a $170 million five-hotel __3__ at Sauipe opened. With its 18-hole golf __4__ and designer shops, Sauipe is hoping to attract rich, foreign visitors. The tourist industry __5__ problems in the past __6__ high inflation which led to short-term planning. Hotels, __7__, are long-term investments, often with __8__ periods of over 15 years. If resorts such as Sauipe __9__ attract significant numbers of tourists, they have to solve several problems. __10__ a start, Brazil needs cheaper and more frequent international air travel. Brazilian airlines have actually decreased the number of __11__ international flights in the past two years because of a currency __12__. Foreign visitors also demand a level of service __13__ needs lengthy training – a considerable task for most of the resorts in the northeast which do not have a __14__ population to provide suitable staff. The other big challenge for Sauipe’s managers is __15__ the social problems that other new resorts have caused, when large numbers of people have come from the interior in search __16__ jobs, quickly __17__slums. The resort __18__ to deal with these pressures by setting up courses in the surrounding villages for making handicrafts which will__19__at Sauipe and by organizing __20__ for local co-operatives to produce foodstuffs for the hotels. 1. A. everything B. nothing C. anything D. somehow 2. A. to B. for C. with D. on 3. A. complexity B. complicated C. complex D. compliment 4. A. course B. court C. pitch D. ground 5. A. has B. have C. having D. had 6. A. due B. because C. for D. because of 7. A. however B. therefore C. because D. while 8. A. pay B. payback C. payoff D. paycheck 1