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小树叶旅行记一片小树叶被大风从树上吹下来，开始了一场奇妙的旅行。
小树叶飘落到地上遇到了小蚂蚁，小蚂蚁也想去旅行，于是小树叶驮着小蚂蚁出发了。
小树叶没走多远就被风刮到了小河里，一条小鲤鱼告诉小树叶，河里不能待，必须赶紧上岸，小树叶问为什么，小鲤鱼说：“河水被污染了，许多鱼都生病了。
”小树叶不信，它问了许多生病的鱼，那些鱼都和小鲤鱼说一样的话。
小树叶索性不走了，它决心留下来治好那些生病的鱼。
小树叶在河里漂来漂去，说来也怪，它经过的地方河水顿时变清了，鱼儿的病也很快好了。
小树叶和鱼儿们告别，它要继续旅行，可是鱼儿们舍不得小树叶离开，鱼儿们决定跟随小树叶一起旅行，小树叶高兴极了，它的周围促拥着一大群黑压压的鱼群。
一只小鸟从河的上空飞过，它亲眼目睹了这—壮观的景象，小鸟叽叽喳喳地叫着，它的叫声引来了许多同伴，一大群鸟儿跟随着河里的小树叶和鱼儿向前飞着。
一个在河边玩耍的小男孩看到了头顶上黑压压的飞鸟和河里黑压压的鱼群，他惊奇地尖叫起来，他的尖叫引来了一大群人，人们追随着天上的飞鸟和河里的鱼群，他们不知道发生了什么，他们也不知道飞鸟和鱼群要往哪儿去。
小树叶在河里一直漂啊漂，突然，它想家了，想回到栖息的大树上。
小树叶停了下来，它掉转头想往回走，可是鱼群挡住了路，它又被鱼群促拥着向前。
过了很久，它来到了宽阔的海面上，原来它到了东海。
一艘艘渔船争先恐后地向它和鱼群靠近，很快，小树叶和鱼群被捞到了渔船上，就在小树叶惶恐不安时，一只胖乎乎的小手把小树叶从鱼群中捡出来，这只小手把小树叶轻轻地放回大海。
小树叶连忙往回游，天上的飞鸟们呼啦啦地调转身，它们一起商量要把小树叶送回家。
岸上的人群听说小树叶净化了河水，救活了鱼儿，都很感激小树叶，他们也要送小树叶回家。
小树叶快活地往回游着，它想天亮之前一定能回到那棵栖息的大树，它要把小蚂蚁送回家，它要把旅行中的见闻说给大树听。
小树叶不停地往回游着，突然，一条大鲨鱼挡住了它的去路。
大鲨鱼问小树叶从哪儿来要到哪儿去，小树叶一五一十地说了，大鲨鱼说，正好，我也想旅行来着，咱俩结伴而行罢。
第一片树叶飘
哇飘，落在一片草地
上。
爱美的小兔捡起
它，把它变成了精致
的树叶吊坠。
树叶的旅行
●
最后三片树叶承载了好多回忆，它们被一对小姐妹贴在了一本厚厚的纪念册中，点缀着她们美好的日子。
这就是十片树叶的旅行。
（指导教师：韩金玲）
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第二片树叶顺着雨点，打着旋飞了好久。
在雨中挣扎的小蚂蚁一把抓住它，把它变成了自己的保护伞。
第三片树叶
凑巧撞上了躲猫
猫的小动物们，陪
他们好好玩了一
场捉迷藏。
第四片树叶出现在了小
浣熊的毛笔下。
这时，它就是
浣熊的画布啦。
瞧，树叶上，
多了一幅美丽的图画。
第五片树叶现在可忙得很，它被小
田鼠带回了家。
看，一只小田鼠拿它费
力地扇着火炉，整个洞穴都暖洋洋的。
第六片和第七片树叶顺着小
溪结伴旅行，遇上了在岸边打瞌睡
的乌龟爷爷。
发现了树叶的乌龟
爷爷瞬间精神了，不一会儿，一顶
别致的树叶帽子就做好了。
69。
小树叶旅行记
秋天到了，又是树妈妈送她的孩子们去独立
生活的时候了。
秋风吹啊吹，一片又一片的树叶告别了大树
妈妈，和秋姐姐一起旅行去了，只有一片最胆小
的树叶在大树妈妈的怀里又哭又闹的，不愿意离开。
树妈妈温柔地它说：“孩子，你已经长大了。
得去外面的世界看看、长点见识了。
小树叶听了，离开了树妈妈的怀抱。
飞啊飞啊。
飞到蚯蚓伯伯的洞口。
“蚯蚓伯伯，我可以
和你学松土吗？”“不行不行，你又不能钻到吐里，怎么和我学松土啊。
你还是到别的地方去吧！”小树叶飘啊飘，飘到了鸟窝边，它对鸟妈
妈说：“鸟妈妈，你能让我和你学飞行
吗？”“不行，不行。
你又没有翅膀。
怎么跟我
学飞行呢？你还是到别的地方看看吧。
”
到了晚上，小树叶飘到田野里，睡着了，第
二天。
他醒来，发现自己躺在一株野花下面。
几场秋雨过后，小树叶发现他和大地融为一体。
小树叶才明白，自己离开大树妈妈的意义——为花草当沃土。
小树叶旅行记
很久以前，有一棵大树，她哺育着许多小树叶，小树叶们每天都在树妈妈的呵护下茁壮成长，听
着小鸟快乐地鸣叫，看着蝴蝶在花丛中翩翩起舞，闻着花儿们散发出的浓郁花香
突然有一天，狂风大作，雷电交加，小树叶们
紧紧地依偎在树妈妈的身上，十分害怕。
一阵狂
风吹来，一片小树叶没有抓住树妈妈的手，瞬间
被吹飞到了空中，我们就姑且叫他飞飞吧！飞飞
惊恐万状，不住地叫喊着：妈妈！妈妈！一阵阵
雷鸣盖过了他的叫喊声，他在空中翻了三个跟头，晕了过去。
等到他醒来后，发现自己在一个陌生的地方，
但他不知道背后有一只毛毛虫正在虎视眈眈地瞪
着他。
直到他听到毛毛虫在背后说道：我好几天
没吃到东西了，今天真幸运，有这么一片水分足
的嫩叶！时，他才大叫道：毛毛虫先生，请不要
吃我！可毛毛虫毫不留情，咔嚓两口，飞飞疼得
昏了过去。
等到他醒来时发现自己有了一双明亮
的眼睛，他不禁兴奋地大叫道：太好了，我有眼
睛了！环顾四周，湛蓝的天空，火红的太阳，高
大的树木，快乐的游客，碧绿的小草，美丽的鲜
花他十分快乐。
飞飞突然明白了，是自己之前的
痛苦换来了一双明亮的眼睛，他觉得这是值得的。
可是，这时的他离开了树妈妈的怀抱，早已飞
向了生命的尽头，他正在慢慢地分解，与大地融合。
在最后那一刻，他仿佛听到了树妈妈在问他：我的孩子，你不后悔吗？飞飞坚定地说：妈妈，
我不后悔，能看到这么多美景，我知足了！。
大班语言活动：小叶子的旅行
活动目标：
1、理解故事情节及画面的内容。
2、初步感受文学作品中跌宕起伏的情感历程，体验母子愉快交流的情感。
3、喜欢听故事，对文学作品的语言感兴趣。
活动准备
故事挂图。
活动过程：
1、教师以故事导入，引导幼儿感受故事情节。
教师说故事的同时，页要切入幼儿生活体验的感受郁想法。
教师提问：
1、“小叶子站在枝头，不断地看着天空，”小叶子看到了什么？他在想什么？
2、小叶子想要去旅行，去看看美丽的世界，美丽的世界有什么啊？
3、妈妈考苏小叶子：“快起来动一动，多喝水，多晒太阳。
”为什么需要这样呢？
4、长大的小叶子有哪些变化呢？
5、教师可借故事挂图逐步描述与提问。
小叶子如何旅行呢？他遇到可哪些事？有谁帮他的忙呢？他的心情如何呢？
6、想一想，小朋友现在都是小叶子，遇到这些情况你会怎么做呢？
7、小叶子最后最想去哪里呢？为什么？
8、听完“小叶子的旅行”后，你们想说些什么吗？
二、引导幼儿进行讨论。
1、教师提问：你们最想要去哪些地方？看什么？吃什么？玩什么呢？要怎么去呢？会遇到哪些事情？什么东西呢？
2、引导幼儿和旁边的小朋友进行讨论。
3、集体交流。
