人教版语文第十册第五单元看拼音写词语
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人教版五年级语文第十册期末试卷五年级语文下册期末自查模拟卷(一)班级 姓名 分数____________第一部分 基础知识积累与运用(35分)一、看拼音写词语。
(5分)è h ào y ǔn nu ò p áo xi ào p ēi t āi j ǔ ju é二、请用“—”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。
(4分)1、在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。
( )2、那宠大的身躯,屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。
( )三、把下面的词语补充完整。
(4分)( )紫嫣红 杯水车( ) 含情() 五彩( )纷( )山峻岭 含辛()苦 废( )忘食 负( )请罪四、给带点字选择正确的读音画上“——”。
(3分)才干(gu àn g àn ) 调度(ti ào di áo ) 上当(d āng d àng )丞相(xi àng xi àn ) 挑战(ti ǎo ti áo ) 折本(zh é sh é)五、请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。
(4分)如果……就…… 虽然……但是…… 只要……就……无论……都……1.( )困难有多大,我们( )会竭尽全力去克服。
2.( )秦王真的拿十五座城来换,蔺相如( )把和氏壁交给他。
3、现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。
4、( )多读多练,( )会提高作文水平。
六、判断下列句子说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)1、“我们应该先预习再听课,先做作业再复习。
”这种说法是不对的。
( )2、习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿 。
( )3、我的作业全都做完了,还有一道应用题没做。
( )4、我的作业基本上做完了,还有一道应用题没做。
( )六、把句子补充完整。
第一单元词语盘点一、看拼音写词语ɡāo ɡēlǜ tǎnróu měixuàn rǎnɡōu lè古朴 典雅 矗立 戎装 守候 鸵鸟 匕首 商贸 芝麻 妖娆 机械 开凿 巍峨 媒体 狰狞 逞凶 撕扯 效率 贯通 下马威 三、字词语填空一( )千里 翠色( )流 ( )飘带舞 ( )黄一体 精神( )满美( )美奂 银妆素( ) 严阵以( ) 始料不( ) 杯水车( ) 废( )忘食 四、比一比组词:吟( ) 蹄( ) 涯( ) 戎( ) 娆( ) 遐( )冷( ) 啼( )崖( ) 戒()浇( )暇( )晰()疆()媒( ) 狰( ) 绕()暇()淅( )僵( ) 谋( )挣( )饶( ) 绍( )跤( )缰()睁( ) 烧( ) 招( )效( ) 拨( )驰( )郊( ) 拔( )弛( )五、近义词:盼望( )沉思( ) 巍峨()狰狞()融化( )热闹( ) 响亮( ) 天涯()舒服( ) 洒脱( ) 矗立( ) 欢腾( )精彩()庆祝( ) 繁华( ) 凝望( )清晰( ) 分辩( ) 软弱()表白()高昂( ) 提供( ) 迅速()实验( )威胁( ) 确实( )勾勒( ) 礼貌( )乐趣( ) 疾驰( ) 惊叹( ) 羞涩( )守候( ) 精神饱满()六、反义词:舒服( ) 洒脱()冷清( ) 大方( ) 羞涩()淡雅( ) 鲜艳()漫长()丰富( )清晰( ) 软弱( ) 表白()复杂( ) 坚硬( ) 凝固( )狰狞( )恶劣( )稀薄( ) 高傲( ) 响亮( )动摇( ) 严肃( ) 失败( )七、词语搭配:()的空气 ( )的天空()的愉快( )的绿毯( )的线条 ( )的小诗( )的乐趣 ( )的衣裳 ( )的草原( )的主人( )的歌声( )的小鸟( )的微笑( )的大军 ( )的石雕()的驼铃声( )的旗帜()的人群( )的天气 ( )的大戈壁()的身影( )的昆仑山 ( )的草原 ( )的面目拨转马头流入云际表演舞蹈满载货物迎候使节凝望石雕陷入沉思浮起微笑提高效率表白心愿轮番进攻开凿隧道扯得七零八落劈头盖脸地砸下来源源不断地输氧夜以继日地试验一点一点地延伸八、词句解析第1课《草原》1、那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
人教版小学语文第十册第五单元《将相和》练习题2一、看拼音,写词语。
yǔnnuò yuēdìng dǎnqiè tuīcí jùjué()()()()()二、把错误的读音划去。
称(chēn chēng)赞商量(liáng liàng)三、比一比,再组词。
琴()侮()瑟()悔()四、写出反义词。
热情()削弱()五、选择正确答案填在()里。
攻无不克:A. 重量单位; B. 战胜; C. 克服。
()理直气壮:A. 挺直; B. 公正的,正义的; C. 直爽,直接。
()六、查字典,填空。
“怯”按音序查字法,应查音序,再查音节,“胆怯”的意思是。
七、根据意思写词语。
1、攻城夺池,没有拿不下来的。
()2、背着荆条向对方请罪。
表示向人认错赔罪。
( )八、给带点字选择正确的解释。
1.负.荆请罪( )A .依仗 B. 背 C. 享有 D. 遭受2.同心协.力( )A .调和,和谐 B. 共同 C. 协助九、下面对“秦王只好跟他约定了举行典礼的日期”的原因分析不当的一项是( )A 、秦王喜欢和氏璧。
B 、秦王不怕失信于天下。
C 、蔺相如又机智又勇敢,秦王很怕他。
十、把下面句子先改成反问句,再改成陈述句。
秦王我都不怕,会怕廉将军吗?反问句: 陈述句:十一、蔺相如是怎样一个人?十二、填空。
课文中的“将”指的是 ,“相”指的是 ,“和”在这里是 的意思。
全文的叙述顺序是由和到不和再到和。
将相不和是因为 。
后来将相又和好是因为 。
十三、想象写话。
廉颇来到蔺相如门上请罪时,他们俩会说些什么话?廉颇会说蔺相如会说十四、阅读。
赵王到了渑池,会见了秦王。
秦王要赵王鼓瑟。
赵王不好推辞,鼓了一段。
秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王对秦王鼓瑟。
蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。
他走到秦王面前,说:“请您为赵王击。
秦王拒绝。
蔺相如再要求,秦王还是拒绝。
蔺相如说:“您现在离我只有五步远。
部编版四年级语文上册第五单元看拼音写
词语考试附答案
部编版四年级语文上册第五单元看拼音写词语测试卷
一、看拼音写词语(两字词语每个3分,四字词语每个4分,共100分。
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拍打、安然、嘴角、尖叫、强大、假日、抬头、拯救、庞大、年级、虎齿、拥护、幼小、无可奈何、念念不忘、呵呵大笑、高不可攀、年幼、云彩、愣住、分明、呆住无奈、蚁巢、身躯、掩藏、搏斗、力量、呆若木鸡、白发苍苍、当务之急
答案:
拍打、安然、嘴角、尖叫、强大、假日、抬头、拯救、庞大、年级、虎齿、拥护、幼小、无可奈何、念念不忘、呵呵大笑、高不可攀、年幼、云彩、愣住、分明、呆住无奈、蚁巢、身躯、掩藏、搏斗、力量、呆若木鸡、白发苍苍、当务之急。