三年级下册英语课堂课件-Unit2MyfamilyLesson1我的家庭成员们人教(PEP)(24张
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人教PEP版英语三下Unit2Myfamily课件之一
根据短文选择最佳答案。 1. Mary’s father is __C___. A. Jim B. Jim Brown C. Mr Brown
2. Jim’s mother is ___C__.
3. A. Miss Mary B. Mrs Mary C. Mrs Brown D. Mary
3. Jim Brown is __C___. A. Mary’s sister B. Mary’s son
( F )1. Paul’s father is a teacher. ( T )2. Paul’s mother teaches(教书) in a middle school. ( F )3. Paul’s sister is a middle school student. ( F )4. The name of Paul’s sister is Emma. ( F )5. Emma isn’t a student.
a
9
Summary:
Is this/that your sister? Yes, it is. / No, it isn’t
Is Guo Peng/he/she your sister? Yes, he/she is ./ No, he/she isn’t.
a
10
注意到了吗？
单数 this that it is
a
19
根据句意用am, is, are填空.
1. Those __a_re_ my English books. 2. I think(认为) they _a_r_e_ John’s parents. 3. His father __i_s_ Mr White. 4. I _a_m__ a student. My mane _i_s__ Liu Qian. 5. Li Hong and Zhao Liang _a_r_e_ not friends.
三年级下册英语课件-Unit 2 My family -人教版 (共18张PPT)
Unit Two My family
Part A
三年级英语（下册）
甘肃省甘南州碌曲县城关小学
Let’s learn
man
男士，男人
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father
父亲，爸爸 dad(口语)
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Who’s that man?
那个男士是谁？
He’s my father.
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Who’s that man? Nice to meet you,too! Who’s that woman? She’s my mother. Nice to meet you! He’s my father.
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Let’ chant
• The man is the father——tall,tall,tall! • The woman is the mather——not so tall. • That’s the son——small,small,small. • They are a family,one and all!
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Let’ talk
He’s my father.
Who’s that man?
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Nice to meet you.
Hi,Dad.This is my friend
Amy.
Nice to meet you,too.
87.炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的心理健康，是不设防而又不受害。 7.出发，永远是最有意义的事，去做就是了。 4.人在世上练，刀在石上磨。
Part A
三年级英语（下册）
甘肃省甘南州碌曲县城关小学
Let’s learn
man
男士，男人
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father
父亲，爸爸 dad(口语)
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Who’s that man?
那个男士是谁？
He’s my father.
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Who’s that man? Nice to meet you,too! Who’s that woman? She’s my mother. Nice to meet you! He’s my father.
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Let’ chant
• The man is the father——tall,tall,tall! • The woman is the mather——not so tall. • That’s the son——small,small,small. • They are a family,one and all!
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Let’ talk
He’s my father.
Who’s that man?
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Nice to meet you.
Hi,Dad.This is my friend
Amy.
Nice to meet you,too.
87.炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的心理健康，是不设防而又不受害。 7.出发，永远是最有意义的事，去做就是了。 4.人在世上练，刀在石上磨。
最新小学PEP英语三年级下册下册unit2-my-family教学讲义ppt课件
Yes,she is. 是的，她是。
Is he your father? 他是你的爸爸吗？ No,he isn’t. 不，他不是，
He’s my teacher. 他是我的老师。
知识点
——Is she your mother?
——Yes,she is. 或 No,she isn’t.
问句和答语的主谓 成分要保持一致。
小学PEP英语三年级下册下 册unit2-my-family
family photo 全家福
Unit 2 My famliy
A. Let’s learn
Who’s that woman?
She’s my mother.
知识点
询问“站在远处的人是谁”的表达： Who’s that ……?
句型3、 ——Is he your father? ——No, he isn’t.
单词： sister、brother、grandfather、 grandpa、grandmother、grandma
练一练
1、按所给的例子，找出相对应的单词。
man woman father
boy
sister
mum
brother 'brʌðə
哥哥；弟弟
Brother，brother， brother, he’s my brother.
grandfather
'ɡrændfɑ:ðə
(外)祖父
grandpa
'ɡrændpɑ:
（口语）（外）祖父
grandmother
'ɡrændmʌðə
(外)祖母
grandpa
'ɡrændmɑ:
A: Who’s that woman? B: She’s my mother.
Is he your father? 他是你的爸爸吗？ No,he isn’t. 不，他不是，
He’s my teacher. 他是我的老师。
知识点
——Is she your mother?
——Yes,she is. 或 No,she isn’t.
问句和答语的主谓 成分要保持一致。
小学PEP英语三年级下册下 册unit2-my-family
family photo 全家福
Unit 2 My famliy
A. Let’s learn
Who’s that woman?
She’s my mother.
知识点
询问“站在远处的人是谁”的表达： Who’s that ……?
句型3、 ——Is he your father? ——No, he isn’t.
单词： sister、brother、grandfather、 grandpa、grandmother、grandma
练一练
1、按所给的例子，找出相对应的单词。
man woman father
boy
sister
mum
brother 'brʌðə
哥哥；弟弟
Brother，brother， brother, he’s my brother.
grandfather
'ɡrændfɑ:ðə
(外)祖父
grandpa
'ɡrændpɑ:
（口语）（外）祖父
grandmother
'ɡrændmʌðə
(外)祖母
grandpa
'ɡrændmɑ:
A: Who’s that woman? B: She’s my mother.
说课稿课件Unit2-My-family我的家庭
• Purpose:Design an English communication and activity of the introduction, stimulate the interest of the students from the experience of life.
• Step 3. Practice
Who’s that woman/girl?
She’s my…..
Good– bye!!
The teaching aims : 1.Knowledge aim: Through the true nature of the situation, teach students how to inquire about the identity of the man, and the correct use of personal pronouns, such as “he、she”. At the same time, teach the students can understand and talk with the sentences :“This is my family. Who’s that man(boy)? He is my……Who’s that woman(girl)? She’s my….. ”.
Part4 Analysis of the teaching procedures
I have designed the following steps to train their ability of listening, reading ,speaking, and writing, especially reading and speaking ability.
• Step 3. Practice
Who’s that woman/girl?
She’s my…..
Good– bye!!
The teaching aims : 1.Knowledge aim: Through the true nature of the situation, teach students how to inquire about the identity of the man, and the correct use of personal pronouns, such as “he、she”. At the same time, teach the students can understand and talk with the sentences :“This is my family. Who’s that man(boy)? He is my……Who’s that woman(girl)? She’s my….. ”.
Part4 Analysis of the teaching procedures
I have designed the following steps to train their ability of listening, reading ,speaking, and writing, especially reading and speaking ability.
三年级下册英语课件-Unit 2 My family -人教版 (共18张PPT)
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Who’s that man? Nice to meet you,too! Who’s that woman? She’s my mother. Nice to meet you! He’s my father.
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Let’ chant
• The man is the father——tall,tall,tall! • The woman is the mather——not so tall. • That’s the son——small,small,small. • They are a family,one and all!
绝眼泪；相信世上有好人，但一定要防范坏人；相信金钱能带来幸福，但不要倾其一生；相信真诚，但不要指责所有虚伪；相信成功，但不要逃避失败；相信缘分，但不 但不要求全责备；相信上帝，但别忘了锁上门。 一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌。最后你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了明
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family
家，家庭
Father and mather,I love you
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•在没找到重新开始的理由前，别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间，我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多，并且穷人没有钱，所以，他们才会在网络上聊 忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过；不可以做敌人，因为彼此深爱过，所以只好成了 只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去，不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱，割舍爱，这种静默才是最深情的告 时光已成过往，是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看，世界上多的不是医师，多的是撒盐的人。这世界，比你不幸的人远远多过比你幸运的人，路要 的那一步很激动人心，但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的，但没有这些脚步，或者耐不住这些平凡枯燥，你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一个人害怕的事，往往 都会有乐观的心态，每个人也会有悲观的现状，可事实往往我们只能看到乐观的一面，却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观，也没有人能够忍受悲观，这就是 就会缅怀过去，无论是幸福或是悲伤，苍白或是绚烂，都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。当日子成为照片当 背对背行走的路人，沿着不同的方向，固执的一步步远离，再也没有回去的路。想要别人尊重你，首先就要学会尊重别人。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是 与失去自己的失败比起来，更是微不足道。生命不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚。既不回头，何必不忘。既然无缘，何须誓言。感谢上天我所拥有的，感谢上天 千万条，成功的人生也有千万种，选对适合自己的那条路，走好自己的每段人生路，你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。每一次轻易的 笔。什么时候也不要放弃希望，越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你，没有比记忆中更好的风景，所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉，也 满，现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟，惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演，赛场上要尽力拼搏，工作中要任劳任怨，事业上要尽职尽责。 乐，今天的抗争为了明天的收获！积德为产业，强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁，婚姻永远比爱情实惠。爱有两种，一种是抓住，你紧张他也紧张；一种是轻松拖 人无忧，智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信，而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知 者选择说出来，或者装作不知道，万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害，选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心，慢慢通过它，慢慢抵达世界，或者，抵达 我忘记一切，时间不会改变痛，只会让我适应痛。人生不容许你任性，接受现实，好好努力。曾经以为爱情是甜蜜，幸福的，不知道它也会伤人，而且伤的很痛，很痛。 出的代价却是好些年的失败。时间几乎会愈合所有事情，请给时间一点时间。蚁穴虽小，溃之千里。多少人要离开这个世间时，都会说出同一句话，这世界真是无奈与凄 孵出来的却是失败。太完美的爱情，我不相信，途中聚聚散散难舍难分，终有一天会雨过天晴。我分不清东南西北，却依然固执的喜欢乱走。若是得手，便是随手可丢； 爱情不是寻找共同点，而是学会尊重不同点。总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响。我错过了狠多，我总是一个人难过,3、戏路如流水，从始至终，点滴不 未变，终归大海。一步一戏，一转身一变脸，扑朔迷离。真心自然流露，举手投足都是风流戏。一旦天幕拉开，地上再无演员。 相信自己有福气，但不要刻意拥有；相信
最新人教PEP版小学英语三年级下册Unit 2 My familyppt课件
Unit 2 My family
男孩
他
man
男人
他
女孩
她
女人woman她来自你知道boy 和man 的区别吗？
boy
年龄小于18周岁的男孩
man
年龄大于或等于18周岁的男士
man
boy
你知道个girl 和woman 的区别吗？
girl
年龄小于18周岁的女孩
woman
年龄大于或等于18周岁的女士
woman
girl
那个女孩是谁？
Who’s that girl ?
She’s Sarah.
那个 男人 是谁？
Who’s that man ？
He’s my father.
father
dad
父亲，爸爸
他是我的爸爸。
（口语）爸爸
那个 女人 是谁？
Who’s that woman ？
She’s my mother.
that girl Who’s______? She’s Amy.
Who’s that______?
She’s ___________.
Who’s that______?
He’s ___________.
Sum up：
Who’s that____?
man woman girl boy
He’s____. She’s____.
男士man, 女士woman, 爸爸dad, 父father, 妈妈mum, 母mother, 家庭family别忘说， Father and mother, I love you! 爸爸妈妈，我爱你们。
Homework
1. 熟练朗读和背诵新单词，背诵5遍。 2. 熟读Let’s chant.
男孩
他
man
男人
他
女孩
她
女人woman她来自你知道boy 和man 的区别吗？
boy
年龄小于18周岁的男孩
man
年龄大于或等于18周岁的男士
man
boy
你知道个girl 和woman 的区别吗？
girl
年龄小于18周岁的女孩
woman
年龄大于或等于18周岁的女士
woman
girl
那个女孩是谁？
Who’s that girl ?
She’s Sarah.
那个 男人 是谁？
Who’s that man ？
He’s my father.
father
dad
父亲，爸爸
他是我的爸爸。
（口语）爸爸
那个 女人 是谁？
Who’s that woman ？
She’s my mother.
that girl Who’s______? She’s Amy.
Who’s that______?
She’s ___________.
Who’s that______?
He’s ___________.
Sum up：
Who’s that____?
man woman girl boy
He’s____. She’s____.
男士man, 女士woman, 爸爸dad, 父father, 妈妈mum, 母mother, 家庭family别忘说， Father and mother, I love you! 爸爸妈妈，我爱你们。
Homework
1. 熟练朗读和背诵新单词，背诵5遍。 2. 熟读Let’s chant.
三英下Unit 2 My familyPPT教学课件
-- He’s my father . 他是 我的 父亲.
-- He’s tall.
2020/12/12
6
--Who’s that boy ? 谁是 那个 男孩？
--He ’s my brother . 他是 我的 兄弟
2020/12/12
7
--Who’s that girl ? 谁是 那个 女孩？
15
--Yes , he is . 是， 他是。
--No, he isn’t . 不， 他不是。
2020/12/12
10
-- Is he your brother ? 是 他 你的 兄弟 吗 ？
--Yes , he is . 是， 他是。
--No, he isn’t . 不， 他不是。
2020/12/12
-- She ’s my sister . 她是 我的 姐妹 。
2020/12/12
8
-- Is she your mother ? 是 她 你的 母亲 吗 ？
--Yes , she is . 是， 她是。
--No , she isn’t . 不， 她 不是。
2020/12/12
9
-- Is he your father ? 是 他 你的 父亲 吗 ？
11
-- Is he your father ? 是 他 你的 父亲 吗 ？
--No, he isn’t . He’s my teacher . 不， 他不是。
2020/12/12
12
This is my 这 是 我的
father/ dad源自+grandfather /grandpa
祖父
2020/12/12
Unit 2 My family
-- He’s tall.
2020/12/12
6
--Who’s that boy ? 谁是 那个 男孩？
--He ’s my brother . 他是 我的 兄弟
2020/12/12
7
--Who’s that girl ? 谁是 那个 女孩？
15
--Yes , he is . 是， 他是。
--No, he isn’t . 不， 他不是。
2020/12/12
10
-- Is he your brother ? 是 他 你的 兄弟 吗 ？
--Yes , he is . 是， 他是。
--No, he isn’t . 不， 他不是。
2020/12/12
-- She ’s my sister . 她是 我的 姐妹 。
2020/12/12
8
-- Is she your mother ? 是 她 你的 母亲 吗 ？
--Yes , she is . 是， 她是。
--No , she isn’t . 不， 她 不是。
2020/12/12
9
-- Is he your father ? 是 他 你的 父亲 吗 ？
11
-- Is he your father ? 是 他 你的 父亲 吗 ？
--No, he isn’t . He’s my teacher . 不， 他不是。
2020/12/12
12
This is my 这 是 我的
father/ dad源自+grandfather /grandpa
祖父
2020/12/12
Unit 2 My family
三年级下第二课《My family》PPT 教学课件
Let’s play.
Let’s play. 询问陌生人的身份。
Yes, she is. /No, she isn’t.
Let’s look and answer
• 1. Who’re the girls？ • 2.Who are they talking about？
Let’s talk.
Let’s talk
Let’s talk • Guess who’s that man/woman? • He’s/She’s my…
Let’s talk
• • • • • Ask and answer. ---Who’s that girl? ---She’s Chen Jie/ Chen Jie’s friend, Amy. ---Who’s that man? ---He’s Chen Jie’s father.
Enjoy a song
Let’s chant
Let’s guessb Nhomakorabeag
l
n
k
h
v
k
a
e
t
s
Spell and read.
• • • • • • • • c-a-t→ cat d-a-d→ dad f-a-t→fat r-a-t→rat b-a-t →bat h-a-t→ hat h-a-n-d→hand b-a-n-d→band
爷爷；外公 /'
grændmʌðə/
grændfa:ðə/
grandmother
口语：grandma
grandfather
口语:grandpa
Let’s say Liu Xing’s family
• Family=Father and mother, I love you！
三年级下册英语-Unit 2 My familyLesson 1 我的家庭成员们 人教(PEP)ppt课件24
This is my friend, ... Father/Mother: Hello, … Nice to meet you. B: Nice to meet you, too.
三年级下册英语-Unit 2 My familyLesson 1 我的家庭成员们 人教（PEP）ppt课件24
三年级下册英语-Unit 2 My familyLesson 1 我的家庭成员们 人教（PEP）ppt课件24
Let’s talk
三年级下册英语-Unit 2 My familyLesson 1 我的家庭成员们 人教（PEP）ppt课件24
man
boy
father
— Who’s that…? — He’s/She’s…
He’s Tu Tu/Tu Tu’s…
woman mother
三年级下册英语-Unit 2 My familyLesson 1 我的家庭成员们 人教（PEP）ppt课件24
— _____ is my brother.（he she） ⑥— Who’s that girl?
— _____ is my friend.（he she）
三年级下册英语-Unit 2 My familyLesson 1 我的家庭成员们 人教（PEP）ppt课件24
三年级下册英语-Unit 2 My familyLesson 1 我的家庭成员们 人教（PEP）ppt课件24
三年级下册英语-Unit 2 My familyLesson 1 我的家庭成员们 人教（PEP）ppt课件24 三年级下册英语-Unit 2 My familyLesson 1 我的家庭成员们 人教（PEP）ppt课件24
三年级下册英语-Unit 2 My familyLesson 1 我的家庭成员们 人教（PEP）ppt课件24
三年级下册英语-Unit 2 My familyLesson 1 我的家庭成员们 人教（PEP）ppt课件24
三年级下册英语-Unit 2 My familyLesson 1 我的家庭成员们 人教（PEP）ppt课件24
Let’s talk
三年级下册英语-Unit 2 My familyLesson 1 我的家庭成员们 人教（PEP）ppt课件24
man
boy
father
— Who’s that…? — He’s/She’s…
He’s Tu Tu/Tu Tu’s…
woman mother
三年级下册英语-Unit 2 My familyLesson 1 我的家庭成员们 人教（PEP）ppt课件24
— _____ is my brother.（he she） ⑥— Who’s that girl?
— _____ is my friend.（he she）
三年级下册英语-Unit 2 My familyLesson 1 我的家庭成员们 人教（PEP）ppt课件24
三年级下册英语-Unit 2 My familyLesson 1 我的家庭成员们 人教（PEP）ppt课件24
三年级下册英语-Unit 2 My familyLesson 1 我的家庭成员们 人教（PEP）ppt课件24 三年级下册英语-Unit 2 My familyLesson 1 我的家庭成员们 人教（PEP）ppt课件24
三年级下册英语-Unit 2 My familyLesson 1 我的家庭成员们 人教（PEP）ppt课件24
三年级下册英语课件-Unit2 My family ｜ 人教PEP(秋) (共42张PPT)
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月6日星期 五2021/8/62021/8/62021/8/6
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/62021/8/62021/8/68/6/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/62021/8/6August 6, 2021
grandfather（外）祖父 grandpa（口语）（外）祖父
grandmother（外）祖母 grandma（口语）（外）祖母
brother 兄弟
sister 姐妹
he 男(他) she（女）她 this这个 that 那个
who 谁 Who’s 谁是
Language learning
--Who is the girl?
grandfather
③ Miss White, th．is is my father. And this is my mother. 3.怀特老师，这是我父亲。这是我母亲。
2.下午好，吴晨。
1.下午好，怀特老师。 4.你们好！很高兴见到你们。
5.也很高兴见到您，怀特老师。
she she 她 (指女性)
FFatherAAnd Mother, II LoveYYou!
What does “Family” stand for?
（每个字母代表什么？）
Father and mother I love you.
口语 grandpa
grandfather
爷爷，外公
口语 grandma
奶奶，外婆
grandmother
这女生是谁？
--She is my sister.
新人教版PEP小学英语三年级下册《unit2 My Family》课件
This is my brother.
This is my sister.
What’s missing?(哪个不见了)
brother
grandma
grandfather
What’s missing?(哪个不见了)
grandfather
grandma
brother
What’s missing?(哪个不见了)
My Family
family(家庭）
This is Dou Dou’s family.
This is Bei Er ’s family
.
This is Yang Yangyang’s family.
This is Mike’s family.
grandfather (grandpa) 爷爷 ； 外公
brother
grandma
grandfather
Liu Xing’s family
This is my grandfather. This is my father. This is my sister.
Hi,I’m Liu Xing. This is my family.
A B
This is my mother. This is my brother. This is my grandmother.
This is my___.
This is my___.
This is my___.
This is my___.
sister
（姐姐、妹妹）
brother
（哥哥、弟弟）
This is my brother.
This is my sister..
This is my sister.
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三年级下册英语课件-Unit 2 My familyLesson 1 我的家庭成员们 人教（PEP）(24张)【PPT完美】
三年级下册英语课件-Unit 2 My familyLesson 1 我的家庭成员们 人教（PEP）(24张)【PPT完美】
my family members
三年级下册英语课件-Unit 2 My familyLesson 1 我的家庭成员们 人教（PEP）(24张)【PPT完美】
Let’s find it out. 找出发音不同的那一个！ ①leg pen he ②red she let ③we me bed ④beg vet be
三年级下册英语课件-Unit 2 My familyLesson 1 我的家庭成员们 人教（PEP）(24张)【PPT完美】
Let’s talk. — Is the boy Sarah’s brother? — Yes, he is. — Is the woman Sarah’s mum? — Yes, she is. — Is the man her dad? — No, he isn’t.
三年级下册英语课件-Unit 2 My familyLesson 1 我的家庭成员们 人教（PEP）(24张)【PPT完美】
三年级下册英语课件-Unit 2 My familyLesson 1 我的家庭成员们 人教（PEP）(24张)【PPT完美】
Let’s play 三人一组，根据周末到同学家玩这一生活真实情景 改编课本对话。 A: He’s my father/mother... Hi, Dad/Mum.
三年级下册英语课件-Unit 2 My familyLesson 1 我的家庭成员们 人教（PEP）(24张)【PPT完美】 三年级下册英语课件-Unit 2 My familyLesson 1 我的家庭成员们 人教（PEP）(24张)【PPT完美】
三年级下册英语课件-Unit 2 My familyLesson 1 我的家庭成员们 人教（PEP）(24张)【PPT完美】
三年级下册英语课件-Unit 2 My familyLesson 1 我的家庭成员们 人教（PE年级下册英语课件-Unit 2 My familyLesson 1 我的家庭成员们 人教（PEP）(24张)【PPT完美】
三年级下册英语课件-Unit 2 My familyLesson 1 我的家庭成员们 人教（PEP）(24张)【PPT完美】
Let’s play 三人一组，根据周末到同学家玩这一生活真实情景 改编课本对话。 A: Hello, … Welcome. B: Hello, … How are you? A: Fine. Thank you. And you? B: I’m very well. Thanks. Who’s that man/woman?
Let’s talk Ask and answer. — Who’s that girl? — She’s Chen Jie/Chen Jie’s friend, Amy. — Who’s that man? — He’s Chen Jie’s father.
三年级下册英语课件-Unit 2 My familyLesson 1 我的家庭成员们 人教（PEP）(24张)【PPT完美】
Let’s do ①She is my _____.（father, mother） ②He is my _____.（father, mother） ③My mother is a _____.（woman, man） ④My father is a _____.（woman, man） ⑤— Who’s that boy?
— _____ is my brother.（he she） ⑥— Who’s that girl?
— _____ is my friend.（he she）
三年级下册英语课件-Unit 2 My familyLesson 1 我的家庭成员们 人教（PEP）(24张)【PPT完美】
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三年级（下册）
Unit 2 My family
Unit 2
Warming up: How many family members do you have?
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Let’s chant ➢T: Follow, follow, follow me, ➢T: 1 2 3. ➢S: Follow, follow, follow me, ➢S: A B C. ➢T\S: Stand up, sit down.
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Let’s talk
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Let’s talk
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This is my friend, ... Father/Mother: Hello, … Nice to meet you. B: Nice to meet you, too.
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Let’s talk
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man
boy
father
— Who’s that…? — He’s/She’s…
He’s Tu Tu/Tu Tu’s…
woman mother
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my family members
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Let’s find it out. 找出发音不同的那一个！ ①leg pen he ②red she let ③we me bed ④beg vet be
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Let’s talk. — Is the boy Sarah’s brother? — Yes, he is. — Is the woman Sarah’s mum? — Yes, she is. — Is the man her dad? — No, he isn’t.
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Let’s play 三人一组，根据周末到同学家玩这一生活真实情景 改编课本对话。 A: He’s my father/mother... Hi, Dad/Mum.
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Let’s play 三人一组，根据周末到同学家玩这一生活真实情景 改编课本对话。 A: Hello, … Welcome. B: Hello, … How are you? A: Fine. Thank you. And you? B: I’m very well. Thanks. Who’s that man/woman?
Let’s talk Ask and answer. — Who’s that girl? — She’s Chen Jie/Chen Jie’s friend, Amy. — Who’s that man? — He’s Chen Jie’s father.
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Let’s do ①She is my _____.（father, mother） ②He is my _____.（father, mother） ③My mother is a _____.（woman, man） ④My father is a _____.（woman, man） ⑤— Who’s that boy?
— _____ is my brother.（he she） ⑥— Who’s that girl?
— _____ is my friend.（he she）
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三年级（下册）
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Unit 2
Warming up: How many family members do you have?
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Let’s chant ➢T: Follow, follow, follow me, ➢T: 1 2 3. ➢S: Follow, follow, follow me, ➢S: A B C. ➢T\S: Stand up, sit down.
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Let’s talk
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Let’s talk
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This is my friend, ... Father/Mother: Hello, … Nice to meet you. B: Nice to meet you, too.
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Let’s talk
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man
boy
father
— Who’s that…? — He’s/She’s…
He’s Tu Tu/Tu Tu’s…
woman mother
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