化学的基础；俄国的化学家门捷列夫发现元素周期律和元素周期表。
2.物理变化和化学变化的判断依据：是否有新物质生成。有是化学变化，无是物理变化
3.蜡烛火焰分为三层（外焰、内焰、焰心），温度最高的是外焰。
4.蜡烛燃烧产物：二氧化碳和水
产物的检验方法：二氧化碳——在火焰上方罩内壁涂有澄清石灰水
或有水珠出现）
5.蜡烛燃烧后的白烟是蜡烛受热气化后的蜡烛蒸气。
6.可直接加热的仪器有：试管、蒸发皿、燃烧匙
7.能间接加热的仪器有：烧杯、烧瓶、锥形瓶（加热时，需加石棉网）
8.绝对不能加热的仪器有：量筒、集气瓶、漏斗
9.加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的1/3。
10.托盘天平：称量仪器，一般精确到0.1克,易潮解的药品或有腐蚀
性的药品（如氢氧化钠固体）必须放在玻璃器皿(如：小烧杯)中称量。
11.左右盘放对的时候：药品的质量=砝码读数+游码读数；若左右盘
放颠倒了：药品的质量=砝码读数－游码读数
12.玻璃棒的用途：溶解搅拌加速溶解、过滤引流、蒸发时搅拌防止液体飞溅
13.严格按规定用量取用；无说明时液体取1-2ml，固体盖满试管底部即可。
14.法国科学家拉瓦锡最早明确提出了“空气是由氧气和氮气组成
的”。其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。
15.纯净物：由一种物质组成的，混合物：两种或多种物质组成的，
这些物质相互间没有发生化学反应，各物质都保持各自的性质。
16.目前空气污染指数包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸
入颗粒物、臭氧。二氧化碳不属于空气污染指数项目。
17.存在的环境问题：温室效应：二氧化碳含量过多引起、臭氧空洞：
氟利昂的排放引起、酸雨：由二氧化硫、二氧化氮引起。
18.氧气的物理性质：通常情况下，是无色无味的气体；密度略大于
空气；（可用向上排空法）氧气不易溶于水。（可用排水法收集），
19.降温后，氧气可以变为淡蓝色的液体，甚至淡蓝色雪花状固体。
20.氮气做冷冻剂、保护气、超导材料虽然不包含化学变化，但利用
了它们的化学性质（稳定性）。
21.如果不慎将浓硫酸沾到衣服或皮肤上，应立即用大量水冲洗，然
后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液。稀硫酸沾到衣服或皮肤上也要处理，否则稀硫酸的水分蒸发，会变成浓硫酸；如果不慎将碱液滴到皮肤上，要用较多的水冲洗，然后再涂上硼酸溶液。
22.测定空气中氧气含量的实验
原理：4P+5O22P2O5
现象：①红磷燃烧，产生大量白烟；
②放热；
③冷却后打开弹簧夹，水沿着导管进入集气瓶中，进入集气瓶内
水的体积约占集气瓶空气总体积的1/5。
【实验结论】
①红磷燃烧消耗空气中的氧气，生成五氧化二磷固体；
②空气中氧气的体积约占空气总体积的1/5。
23.空气的成分，空气成分以氮气和氧气为主，属于混合物。
气体氮气氧气
稀有气
体二氧化
碳
其他气体和
杂质
体积分
数
78%21%0.94%0.03%0.03%
24.化合反应和分解反应
化合反应：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。
分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应叫做分解反应。
化合反应的特点是“多变一”，分解反应的特点是“一变多”。
25.氧气与常见物质发生的反应
26.加热高锰酸钾制取氧气
反应原理：2KMnO 4K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑ 收集装置：由于氧气不易溶于水，且不与水发生化学反应，所以可以选择排水法收集气体的装置。由于氧气的密度比空气大，且物质
反应现象 化学方程式 磷 产生大量白烟 4P+5O 2
2P 2O 5 木炭 生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
C+O 2CO 2 硫
① 在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在
氧气中蓝紫色
火焰 ②生成有刺激性气味的气体
S+ O 2SO 2 氢气
① 纯净的氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰
2H 2+O 22H 2O 铁 在氧气中剧烈燃烧火星四射生成黑色固体
3Fe+2O 2
Fe 3O 4 铜镁 镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光 2Mg+O 2
2Mg O
红色的固体逐渐变成黑色 2Cu+O 2
2CuO 一氧 化碳
产生蓝色火焰
2CO+O 2
2CO 2 甲烷 产生明亮的蓝色火焰，放热，生成能
使澄清石灰水变浑浊的气体；烧杯壁
上有水雾
CH 4+2O 2
CO 2+2H 2O
不与空气中的成分发生化学反应，所以可以选择向上排空气法收集气体的装置。
步骤：①查②装③定④点⑤收⑥移⑦熄
验满：将带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，说明氧气满了。
检验：将带火星的木条伸入集气瓶内，如果带火星的木条复燃，说明是氧气。
27.分解过氧化氢溶液制取氧气2H2O22H2O+O2↑
28.加热氯酸钾制取氧气2KClO32KCl+3O2↑
29.在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和
化学性质在化学反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂。催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。
30.实验室制取氧气属于化学变化，工业制取氧气（分离液态空气法：
利用液氮和液氧的沸点不同）属于物理变化。
31.水的电解实验
正极产生的是氧气，负极产生的是氢气。
预先在水中加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸可以增强水的导电性。
化学方程式：2H2O2H2↑+O2↑正氧负氢，正一负二
产生位置正极负极
产生气体氧气氢气
体积比 1 ： 2
