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从句_百度百科从句是构成复合句的基本成分之一，它是由主句和从句组成，并且从句在句法上起到修饰、补充、说明或限制主句含义的作用。
本文将介绍从句的定义、分类以及从句在句子中的作用。
一、从句的定义从句是句子中具有完整结构和一定意义的一部分，它不能独立存在，必须与主句组合使用。
从句在句子中起到对主句进行补充、说明或限制的作用，使整个句子更加精确、详细或具有逻辑关联。
从句通常由一个主语和一个谓语构成，也就是它具备句子的基本成分。
但与主句不同的是，从句不能单独成为一个句子，需要与主句连接起来才能完整表达。
二、从句的分类从句可根据其在句中的作用和从句引导词的不同进行分类。
下面是几种常见的从句：1.名词性从句名词性从句可以担任主语、宾语、表语和同位语的作用。
根据引导词的不同，名词性从句可以分为以下几类：（1）主语从句主语从句作为句子的主语，其引导词通常是“从句是、是否、怎样、怎么等”。
例如：“他说的你是不能相信的。
”（主语从句作主语）（2）宾语从句宾语从句作为句子的宾语，其引导词通常是“从句是否、宜、可、能、不、应该、不要”等。
例如：“我不知道他是否会来。
”（宾语从句作宾语）（3）表语从句表语从句作为句子的表语，其引导词通常是“从句是、感到、觉得、看起来”等。
例如：“你的观点是对的。
”（表语从句作表语）（4）同位语从句同位语从句通常用来对前面的名词进行解释、说明、补充或限制。
例如：“我们都知道，成功是靠努力获得的。
”（同位语从句对“成功”进行解释）2.定语从句定语从句用来修饰某个名词或代词，起到限制或添加详细信息的作用。
例如：“这是我刚刚认识的一个朋友。
”（定语从句修饰“一个朋友”）3.状语从句状语从句用来表示条件、原因、时间、地点、目的、结果、让步等等，它可以对句子进行补充或者限制。
例如：“如果明天下雨，我们就不去。
”（状语从句表示条件）三、从句在句子中的作用从句在句子中起到对主句进行修饰、限制、补充或者说明的作用。
名词性从句专题讲解一、复习句子成分二、句子种类简单句、并列句、复合句（三大从句）一、名词性从句：在句子中起名词作用的句子叫名词性从句(Noun Clauses）。
1）名词性从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语。
2）因此根据它在句中不同的语法功能，名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
主语从句What he wants to tell us is not clear.宾语从句He has told me that he will go to Shanghai tomorrow.名词性从句表语从句The fact is that we have lost the game.同位语从句I have no idea when he will come back home.1. 这里重点强调一下同位语从句，顾名思义，所谓同位语从句就是一个句子与主句中某一个名词互为同位语！那么什么是同位语呢，很简单就是相同地位，相同成分，平起平坐，A(名词)=B（从句）, B（从句）=A（名词）, 去掉任何一部分（A/B）对整个句子都不影响。
2. 而且与从句互为同位语的名词一般为抽象名词，例如：advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等。
二、引导名词性从句的连接词1.引导名词性从句的连接词可分为三类：1.连词：that（无任何词意）whether, if（均表示“是否”）as if ,as though（均表示“好像”，“似乎”）以上在从句中均不充当任何成分2. 连接代词：what, whatever, who, whoever, whom, whose, whichever, whomever3. 连接副词：when, where, how, why, how many, how much, how often2. 连接词的判定：根据连接词在从句中所做的不同的成分，我们可以归纳如下：人物主语：who what宾语：whom what名词性从句表语：whom what定语：which what whose状语：when where why how (how many, how much, how often)不做成份：that if/whether as if /as though互动精讲【知识梳理1】宾语从句（一）宾语从句简介用作宾语的从句叫做宾语从句。
名词性从句一、名词性从句与简单句的区别在英文中，名词或名词短语主要充当四种句子成分：主语、宾语、表语和同位语。
如果把句子当作名词来用，分别充当另一句话的主语、宾语、表语或同位语，于是便构成了四种从句：主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
因为这四种从句在本质上相当于名词的作用，所以将其统称为名词性从句。
请看下表：在英语中，相当于名词作用的句子有三类，陈述句、一般疑问句以及特殊疑问句。
因此，名词从句就是用三种句子来分别充当另外一个句子的四种句子成分，者就构成了名词从句的本质特征。
但是，这三种句子不是直接放在另一个句子中作成分，而是要作各种变化调整。
接下来将具体讨论。
二、陈述句作句子成分1. 要在陈述句句首加上t hat用”that+陈述句”这一结构分别充当另一个句子的四种成分。
2.为什么要加that?对于陈述句，为什么要在其句首加that 后才能用它作成分呢？而为什么在宾语从句中that 又可以省去呢？因为在英文中，句子的核心意思主要是靠谓语部分来表达，一个句子只表达一个核心意思，也就是只能有一个谓语部分。
而添加that，相当于一个“指路牌”，能够帮助我们指明段句的方向，而不至于造成歧义。
而对于宾语从句，主句的谓语已经出现，后面所接的成分自然是谓语，所以在不会影响句子的意思下，是可以把that 省去的。
三、一般疑问句作句子成分1.用w hether 或if 引导先将疑问句的倒装语序变成陈述句语序(即主语放在谓语的前面)，并在句首加上whether 或if（if 只用在宾语从句中）来引导，以保留原句的疑问意义。
即“whether+陈述句”2. if 还是 whether?1)if 一般只用于引导宾语从句，而 whether 可引导宾语从句在 内的其他名词从句。
IF he comes or not makes no difference. 成 Whether he comes or not makes no difference.2)if 不和 or not 直接连用，即一般不说 if or not, 但可以说 if...or not 。
引导名词性从句的连接词可分为三类：连词（5个）：that （宾语从句或表语从句中"that"有时可以省略）whether, if （均表示“是否”表明从句内容的不确定性）as if ,as though （均表示“好像”，“似乎”）以上在从句中均不充当任何成分连接代词（9个）：what, whatever, who, whoever, whom, whomever, whose, which, whichever连接副词（7个）：when, where, how, why, whenever, wherever, however不可省略的连词：1. 介词后的连词。
2. 引导主语从句和同位语从句的连词不可省略。
That she was chosen made us very happy.We heard the news that our team had won.3. 在从句中做成分的连词.whether与if 均为"是否"的意思。
但在下列情况下，只可用whether：1. whether引导主语从句并在句首。
eg:Whether he can come to the party on time depends on the traffic.2. 引导表语从句。
eg:The question is whether we can get in touch with her.3. whether从句作介词宾语。
eg:I am thinking about whether I should quit my present job.作句子主语的从句叫主语从句。
主语从句通常由下列词引导：1）从属连词that，whether,if等；2）连接代词what，who，which，whatever，whoever，whom 等；3) 连接副词how，when，where，why 等。
初中英语名词性从句的用法与例句知识点哎呀，说起初中英语的名词性从句，那可真是让不少同学头疼的一块知识呢。
但别怕，咱们今天就来好好捋一捋，把它给弄明白！先来说说什么是名词性从句。
简单来讲，名词性从句就是在句子中起到名词作用的从句。
就好比一个大家庭里，名词是家里的“顶梁柱”，而名词性从句呢，就像是“顶梁柱”的替身，能在某些时候发挥和名词一样的作用。
比如说主语从句，它在句子中充当主语。
像“ What he said is true ”在这个句子里，“What he said”就是主语从句，整个句子意思就是“他说的是真的”。
你看，这里“他说的”这一部分，本来应该是一个名词，但现在变成了一个句子，来充当主语啦。
再看看宾语从句，它在句中充当宾语。
比如说“ I don't know wherehe is ”“where he is”就是宾语从句，“我不知道他在哪里”，这里“他在哪里”这一整个句子作为“知道”这个动作的对象，也就是宾语。
还有表语从句，在句中充当表语。
像“ The problem is how we can get there ”“how we can get there”就是表语从句，“问题是我们怎么能到那儿”，“我们怎么能到那儿”这部分解释说明了“问题”的具体内容，所以是表语从句。
同位语从句呢，它是对名词的解释说明。
比如“ The news that hewon the game is exciting ”“that he won the game”就是同位语从句，解释说明“消息”的具体内容是“他赢得了比赛”。
接下来给大家分享几个我自己学习名词性从句时遇到的有趣例子。
有一次英语课上，老师在黑板上写了一个句子“ Whether she willco me or not depends on the weather ”然后问大家这是什么从句。
大家都有点懵，我当时心里也在嘀咕：这到底是啥呀？后来老师一解释，原来是主语从句，“Whether she will come or not”这整个部分在句子中充当主语，表示“她是否会来”这件事儿决定于天气。
that从句的简单判定方法／特点①that引导的句子放在主语，宾语（动词+宾语，介词+宾语），表语（系动词+表语）的位置上就叫主语，宾语，表语从句。
（宾语从句中that可省略）②定语从句：名词+that/which/who/whom/whose+成分不完整的句子（因为that 在定语从句里，做从句的一部分内容，加上that才使从句成为完整的句子结构）从句可理解为：…的，相当于形容词，修饰前面的名词，that作从句的宾语时，可省略The government that/which promises to cut taxes will be popular.承诺减税的政府将会是受欢迎的。
that做从句promise的主语，代指/当the governmentThey read new words that I taught to them last lesson.他们读了我上节课教给他们的新单词。
（teach/taught sth to sb教给某人某物）that做从句taught的宾语，that可省略，因为是从句引导词，所以从taught后提前了，代指/当wordsHe doesn't seem to be the man that he was ten years ago.他好像不是10年前的他了。
that做从句was的表语，因为是从句引导词，所以从was后提前了，代指/当the man③同位语从句：名词+that +成分完整的句子（因为that在同位语从句里，不做从句的内容，只起连接作用，所以后面的从句是完整的句子结构）从句是对名词进行解释说明，说明名词的内容I have an idea that we should go shopping now.我有个想法——我们应该现在去购物。
that后的句子主谓宾结构完整，用来解释说明idea的具体内容The fact that no one is perfect is known to everyone.人无完人——这个事实人人皆知。
名词性从句名词性从句相当于名词，可分别作主句的主语、表语、宾语和同位语。
因此，名词性从句分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位从句。
〔一〕引导名词性从句的连接词1、连接代词：who, whose, whom, what, which。
有词义，在从句中担任成分，如主语、表语、宾语、或定语等。
2、连接副词：when, where, why, how。
有词义，在从句中担任成分，作状语。
3、连接词：that, whether, if, as if。
that 无词义，在从句中不担任成分，有时可省略；if (whether), as if虽有词义，但在从句中不担任成分。
注意：@连接代词与连接副词在句中不再是疑问句，因而从句中谓语不用疑问式。
@连接代词与连接副词在从句充当句子成分，连接词whether 和if〔是否〕，as if〔好象〕在从句中不充当句子成分，只起连接作用。
根据句义，如果连接代词与连接副词，whether、if 和as if都用不上时，才用that作连接词〔that本身无任何含义〕。
〔二〕主语从句1、主语从句在复合句作主语。
Who will go is not important. 〔用波浪线标出从句〕2、用it作形式主语，主语从句放在句末。
It doesn’t matter so much whether you will come or not.〔用波浪线标出从句〕3、that引导主语从句时，不能省略。
That he suddenly fell ill last week made us surprised. 〔用波浪线标出从句〕〔三〕表语从句1、表语从句在复合句中作表语，位于系动词之后。
The question was who could go there. 〔用波浪线标出从句〕2、引导表语从句的连接词that有时可省去。
My idea is (that) we can get more comrades to help in the work. 〔用波浪线标出从句〕〔四〕宾语从句1、宾语从句在复合句中作宾语。
英语语法之从句一.名词性从句名词性从句相当于名词，一个从句在整个句子中充当名词的作用，它可以作为主句的主语、表语、宾语和同位语。
1. Who will win the match is unknown.2. I want to know what he has told you.3. The fact is that he had won the game.4. The news that we won the game is exciting.(一)宾语从句宾语从句在复合句中做及物动词的宾语，或用作介词和某些表示心理活动的形容词后作宾语，或是用it 作为形式宾语代表宾语从句。
例:1. I think that it will be of no use.2. It depends on whether the boss will agree to you or not.宾语从句的连接词：that,（常用且一般可省略）who, what, whether/if（是否）which, whoever, whatever ，when, where, how, why.(连接词的选择要看从句的具体意思需要)例：1. I know that you are a teacher.2. I wonder if/ whether you are Mr Li.3. Do you know what I will do next?4. I can guess which team will win.5. I don’t know when he will come.6. I don’t know where he has gone.7. They don’t know how they should help me.8. Please give the book to whoever likes it.Attention:①★宾语从句的语序一定是正常的语序，即陈述句的语序，先主语后谓语。
