美丽的大脚
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《美丽的大脚》观后感,500字
《美丽的大脚》这部电影讲述了一个关于自我接受和坚持的故事,让观众在笑声中也
能感受到心灵的触动。
电影以一位有着“大脚”的女主角为中心,她在社会上遭受各
种歧视和嘲笑,但从未放弃自己的梦想和追求。
整部电影温暖幽默,通过幽默的方式表达了自我接受和坚持的重要性。
在遭遇各种困
难和挑战的时候,女主角并没有气馁,而是通过自己的努力和坚持,逐渐赢得了他人
的尊重和认可。
电影中的人物形象栩栩如生,每个角色都有自己的性格特点和故事,让人乐此不疲地
跟随着剧情发展。
尤其是女主角的塑造,既有着坚强的一面,又有着柔软的内心,让
观众产生共鸣和喜爱。
在电影的结尾,女主角最终实现了自己的梦想,不仅打破了自己的局限,也改变了他
人对她的看法。
这种勇敢和坚韧的精神,让观众感受到了力量和希望,让人对自己的
生活和梦想充满信心。
总的来说,《美丽的大脚》是一部充满正能量和乐观气息的电影,它告诉我们,即使
有着不完美,也要勇敢地去追求自己的梦想,相信自己,坚持不懈,最终一定能够创
造属于自己的美丽。
这部电影不仅让人捧腹大笑,更让人在笑声中感受到内心的深处。
希望更多的人能够欣赏这部电影,相信自己,追求自己的梦想,创造出自己的精彩人生。
《美丽的大脚》电影观后感《美丽的大脚》电影观后感1观看了《美丽的大脚》我感慨良深。
也引起了我的思考。
一、在平凡中超越以前,我总觉得伟大的情感与凡人的距离是很遥远的,英雄只属于太过华丽恢弘的史诗,不在凡人之列,更不在凡人眼里。
但是当片子展现那灰黄的背景和那群灰不溜秋的人,他们寒伧着、嗑碰着上演这些伟大的情感时,除了得到很多的思考外,泪水还是抑不住流了出来,我被美丽真切地感动了。
影片的主题丰富,让人越品越有味。
其中我感触最深的是主人公在平凡中超越。
平凡的张美丽没有平平常常地过好自己的日子,她总想“成功”,正因她深深知道生命苦于短暂和无常,总得做些有好处的事,来慰藉平凡的人生。
她是个坚定的理想实践者,这也是一种人性的关怀,完成了她一个平凡人的超越,在她的身上,我看到了一种豪情,一种英雄气质。
英雄气质在她身边光芒四射,她的人格魅力深深地影响了身边的人。
二、在粗糙中体现美丽。
何为真正的美丽?有人说,人是正因美丽才可爱,又有人说,人是正因可爱才美丽。
张美丽常说自己不成功,一是“脚大心大”,二是长相不美。
对一个唯美的人来说,那一群黄土地上灰暗粗糙的面容和衣着,实在谈不上美丽,当城市丽人夏雨靠他们一站,更显得他们的寒伧。
而影片探讨的正是这“美丽”二字,把这种美丽放到外形缺失的背景中去展现,使她在粗糙中体现出这一种美丽,揭示了更为深刻的美的主题。
张美丽的心灵是至纯至美的,她没有选取城市,而是用自己的全部身心守望那一片贫瘠的土地,在现实与理想之间真正实践她人如其名的美丽人生。
她所展现的“大美”让人震撼。
影片最后,电影放映员王树将光束打到小学校舍上,把学校装点成了一座庄严的圣殿,那庄严的画面除了缅怀张美丽圣洁的人性光辉外,也唤起了普通人心底的酸楚,被这真实的美丽所感动。
三、让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落我们国家已经发出了西部大开发的号召,农村的发展刻不容缓。
对乡村人来说,城市是他们的期望,正因贫瘠,城市显得那么高远,只有不懈的发奋,获取教育的机缘,才有机会进入那个新世界。
《美丽的大脚》观后感15篇《美丽的大脚》观后感1客厅里,筱雅一家人正在看由倪萍主演的电影《美丽的大脚》,妈妈感动地说:“张美丽老师太了不起了!”爸爸附和道:“是啊,是啊。
筱雅,看完后你写篇观后感,太有教育意义了。
”筱雅很听话地点了点头。
永远都是这样,只要爸爸妈妈吩咐的事,对筱雅来说没有什么愿意与不愿意,她总是很慷慨答应。
筱雅觉得自己就像一个蓬松的鸭绒被,棉棉的,总能让爸爸妈妈感到温暖,感到舒适。
筱雅今年10岁,上四年级。
在学校,筱雅是个成绩优异,清秀美丽的女孩。
可美中不足的是她性格有些内向,虽然她天真的脸上总是挂着笑容,但是看上去倒多添了大人的几分成熟与忧愁。
她永远都是那样的波澜不惊,似乎没有什么事情能让她动心动容。
她为人谦和,和所有的同学都能打成一片。
班主任欧阳老师对筱雅的评语总是:“优秀的你,能快乐些吗?”筱雅也总是尝试着快乐一些,可她越想快乐,就越觉得不快乐。
和筱雅有着明显不同的是“飞扬”“跋扈”两姐妹,她们敢爱敢恨,课间总能听见她们爽朗的大笑声。
“筱雅,快去写吧,电影已经演完了”爸爸催促道。
筱雅走进了自己的书房,顺便把盒装美滋滋巧克力也从茶几带到了书房。
筱雅最大的爱好就是吃美滋滋巧克力,除了浓郁幼滑,松脆香甜的口感,还有这个脚丫形状的盒子。
当时在超市看到它的时候,筱雅情不自禁地瞪大了双眼,脱口而出:“好漂亮呀!”于是毫不犹豫地买下带回了家。
筱雅正准备打开作文本,忽然听到抽抽嗒嗒的哭泣声,咦,是谁在哭?筱雅睁着忽闪忽闪的大眼睛,脑海里写满了问号。
再定睛一看,发现装美滋滋巧克力脚丫形状的盒子上有两行小水滴,晶莹晶莹的,“是你在哭吗?”筱雅好奇地问。
“呜呜呜……好感动……这部电影太感动了!”“你也会有丰富的情感世界吗?你也会看电影?你是怎么学会说话的?你……”“stop!”“哇!你还会英文!”迎着筱雅崇拜的目光,巧克力脚丫盒擦擦眼泪,得意地说:“那当然啦,我是一个会思想的盒子,我是尊贵与聪慧的化身,我是天之骄子……好了,不说这些了。
《美丽的大脚》观后感影评16篇《美丽的大脚》观后感1《美丽的大脚》讲述了在贫困山区,没有水喝只有芋艿吃的恶劣环境下,一位当地的山村妇女张美丽老师为了让山村里的孩子读书,创建了一所小学,并和一个北京志愿者夏雨老师一起帮助孩子们完成了上学梦。
早期丈夫和儿子的去世没有压垮她宽大的肩膀,面对人生的苦难,这位西部农村妇女选择了坚强,她把自己对丈夫和儿子的爱全部寄托在孩子们身上。
她和孩子没有师生间的代沟与距离,有的只是母子般的情谊和师生般的尊重。
当夏雨老师劝她离开那里时,她说的那句"我走了孩子们就成了没妈的孩子了"就是最直接的证明。
虽然在欢迎夏老师到来的第一堂课上,张老师把千里迢迢的"迢迢"念成"召召",看到那一幕时,我没有笑,反而有种想哭的感觉,因为正是她的这种"无知"更显示出她的伟大。
一位没有多少教学知识储备的人却如此热忱的带着一帮孩子,苦苦地支撑着一个乡村的教育和一班孩子的梦想,尽自己最大的所能让孩子学得更多,那种品质不是更加可贵吗?当夏雨老师说电脑是一位无所不知的老师时,电脑那出奇高的价格也没有让她犹豫片刻,因为她知道一旦夏老师走了,她没有能力教孩子们英语。
为了得到那台电脑的赞助,她抛开了做女人的尊严,不能喝酒的她却一口气喝了一整瓶,其实酒精燃烧的不仅是她的脸,更是她那颗为了教育事业而不顾一切的心。
看到张老师所在的地区,我不禁想到其实中国还有很多类似情况的贫困地区,他们没有完好的教学楼,没有光亮的黑板,没有好课桌,没有好书本,有的只是一双双渴望读书的眼睛。
和城市的教育相比,毫不夸张的可以用“天上地下”来形容这种天壤之别,但这种教育的落后并不能归咎于这些落后的地区和老师,那些地区经济落后,没有更多的教育经费来支持教育。
贫困地区的教育真正需要国家更多的财政支持,需要国家来确保他们享受最基本的受教育环境。
另外,这些贫困地区的老师也大多数向张老师那样拥有对教育事业的热情但缺乏专业的基础知识,教师质量不是很高,而小学教育这个最基本的教育阶段直至关重要的,这个阶段的教学质量的好坏对孩子以后的发展非常重要。
《美丽的大脚》作者:李翠泉来源:《家教世界·现代幼教》2017年第09期《美丽的大脚》是2002年上映、由倪萍主演的关注中国西部教育的影片。
作为一名师范院校的教师,我曾经多次推荐给我的学生,和我的学生一起观看这部电影,每一次都无一例外地被影片感动。
时隔多年,再一次提及这部影片,我的脑海中仍浮现出毫无生机的西北黄土高原,极度缺水贫瘠的山村,善良质朴的山村教师张美丽,来山村支教、追逐梦想的夏雨老师和一群对知识充满渴求的山村儿童。
影片主人公张美丽是一个普通农村妇女,她被愚昧夺去了丈夫和孩子,深知没有文化的后果。
为使农村的“娃儿们”不再愚昧,她在村里办起了学校,当上了孩子们的老师。
青年志愿者夏雨的到来让这个原本平静的山村躁动起来,山外的世界让张美丽和孩子们惊奇和困惑,同时也看到了希望。
夏雨不适应条件恶劣的农村环境,但张美丽的淳朴真实逐步感动了夏老师,她决定留下来与山里的孩子共度一段难忘的时光,还说服丈夫带张美丽和孩子们到北京见见世面。
可正当张美丽满怀雄心为孩子们的未来而奋斗时,她却因为一次意外失去了生命。
影片一方面带给我真实的感动,另一方面也让我陷入深深的思考。
贫穷愚昧的生存状态靠什么来改变?山村孩子们的命运和前途靠什么改变?这是一个复杂的问题,受到地区、经济发展、环境等诸多因素的影响,而影片让我们直接触碰到的是山村的薄弱、落后的教育。
对于这个小山村的孩子们,教育能产生什么作用?谁来做老师?怎样给孩子们创设良好的教育条件?为什么要上学回答这个问题可以讲很多大道理,我们不想讲大道理。
放羊娃的故事我们都不陌生:某记者采访陕北一个放羊娃:“你为什么放羊?”“为了赚钱。
”“赚钱干什么?”“娶老婆。
”“娶老婆干什么?”“生娃。
”“生娃干什么?”“放羊。
”放羊娃虽然淳朴善良可爱老实,但是他骨子里透着落后愚昧、目光短浅、思维狭隘的传统观念。
这个放羊娃就是井底之蛙,他看见的就是放羊——换钱——娶媳妇——生孩子——再放羊的那块天空。
教育电影《美丽的大脚》观后感500字教育电影《美丽的大脚》观后感近日,我观看了一部教育电影《美丽的大脚》,这是一部虚构美国故事,讲述来自非洲的小女孩Mia,因为脚的大小而面临着社交难题和自我认同困惑,最终在好友、家人和自我成长中逐渐找到自信和勇气的故事。
在电影中,Mia因为强烈的生长环境影响,她追求类似美国女孩的塑身美学和符合主流价值观的认同,渐渐忽视自身文化的价值,原本自信的小女孩变得自卑和困惑。
她在观察爷爷奶奶、和姐姐的生活中,开始慢慢理解自己独特的文化价值和美丽并且借着Cinderella的旁白慢慢找回自信和勇气。
在这个过程中,电影通过讲述Mia的成长故事,表达了不同文化和人种的美丽和价值。
从观感上,电影画面精致细腻,感人至深,音乐配合到位,给观众带来更加深刻的思考和感动。
特别是,电影中的台词,比如女主角开口说:“不是用脚来走路,而是用心去行走”,富有哲理性和启发性,让我感悟到同样的道理可以用在生活的方方面面。
对于电影内容的理解,这部电影不仅涉及到文化认同、自我价值等教育方面,同时涉及到传统价值的转变和接受。
观众能够看到故事中的主人公在各种文化的交流中,认识到其他文化的真正魅力,从而变得更加自信和引以自豪。
尤其是电影中,故事的结局让观众更深刻地感受到了不同文化和人种的欣赏、尊重和交流的重要性。
这是一个很好的提醒,让我们了解到多元化社会和文化交流的重要性。
通过观看这部电影,我也获得了很多启发和启示。
首先,美丽不仅仅是传统流行的价值标准,更应该是每个人所特有的个性魅力和文化特色。
其次,我们也应该多了解不同文化背景下人们的思想和价值观,才能更好地理解和欣赏多元的文化。
最后,我们也应该勇敢地表达自己的不同和独特点,从而增强自信和勇气。
在总结而言,这部电影是一部很好的教育电影。
电影的剧情感人至深,情感细腻,从多个角度输出了故事的思想主题和启示,引发了我深深地思考和思索,也对我自己的成长有不小的指引作用。
《美丽的大脚》观后感15篇《美丽的大脚》观后感1本片将故事的场景设置在了至今还颇为偏僻,落后的西北地区。
那种黄土高原的苍凉,寂寞,那种穷困中的诙谐,那些孩子有点呆滞的眼神,真让人担心落后的思想会让这片土地继续停滞下去。
可是,正如石头缝里,顽强的种子也能发芽成长,在这样的环境下,还是有人不甘,有人希望改变,即使自己的生活已经不能得到彻底的改变,她还是希望孩子们将来的生活能不一样,能像小鸟一样自由地飞翔!这就是张美丽,一个普通的西部乡村教师。
片名叫做《美丽的大脚》,为什么要突出她这大脚?这大脚代表什么?我们知道,以前农村,包括我们上海的农村,我们的奶奶一辈的人还都是裹过脚的。
“大脚”首先就是一种打破旧思想的闯劲,咱们不禁感叹一下,有了这双大脚,张美丽还哪里去不得呢?!我们的主人公,张美丽老师也确实有股子闯劲,开拓精神。
电影里说,她投身教育事业的一个因素是因为她男人,她孩子因为知识的匮乏而失去生命的。
可是,我认为像张美丽这样有想法的女子,不论什么环境,她都是会努力奋斗,她会活出生命的精彩来的。
(想起了鲁迅先生思想中关于火的一些想法:活得要有意义….。
生命之火要燃烧,哪怕只有一瞬!)夏雨的出现,给乡村带来了一种全然不同的思想观念,她是一瓶漂______投到了一个大游泳池里吧。
尽管游泳池挺大的,一瓶漂______作用有限,然而毕竟是能改变一部分人的。
孩子是未来的希望,让孩子有独立的思想,见大世面,这效果等他们再过十多年,就能体现出来了。
幸好,这些孩子尽管客观条件限制了他们,但他们的内心,毕竟还是渴望知识,向往美好的!有了这个心,这就是希望啊!影片中,张美丽老师为了孩子的电脑问题,同村里一位“土财主”喝白酒,夏雨为了教孩子,把孩子做掉。
都是令人感动的。
千万别说什么张老师喝酒,可能因为她能喝。
那你喝喝看?有人说什么夏老师堕胎是因为她看到她的感情生活出现了危机。
真是作孽,孩子毕竟是肉上的肉啊!两位老师的爱情生活似乎都颇不顺啊,只能祈祷上苍,好人有好报了!为什么我喜欢这部电影?为什么我们要有《美丽的大脚》《云水谣》这样的片子,而不能只是《满城尽带黄金甲》一类的商业片?!尽管对于导演,对于电影院来说,商业片赚钱。
美丽的大脚作文导读:本文是关于美丽的大脚作文,希望能帮助到您!美丽的大脚班级:723 作者:于颖爸爸是一家之主,是我们家的顶梁柱,他每天早出晚归,忙忙碌碌。
看,他停稳车子拖着疲倦的身子,踏着沉重的脚步回来了。
妈妈关切地问:“累了吧!你先吃饭,我去给你准备洗脚水。
”爸爸似乎累极了,没有吱声,只是微微点头。
我帮妈妈端来洗脚盆,望着爸爸疲劳地用手按着双鬓。
想到,爸爸作为一名警察肯定为了老百姓的安危操劳着。
记得以前爸爸在治安部门的时候经常因为要处理纠纷,而整宿不回家。
我便主动提出为爸爸洗脚,在为爸爸脱下袜子的那一瞬间,不知怎的,鼻子一阵酸楚。
爸爸的脚上一根根筋清晰可见,骨头也凸的似丘陵一般。
脚底板下更是起满了老茧。
看到这,不禁勾起了我的回忆。
前几天的一个早晨,到达学校后。
我突然发现自己的作业本没带。
我正准备向问老师借手机打电话给爸爸,但又看见外边倾盆大雨,转念一想算了。
可当老师皱着眉头检查作业时,我又鼓起勇气向老师借电话。
我原本以为爸爸会因为这件事批评我,但没想到爸爸一听着急地说:“别慌,我马上就送来。
”“嘟,嘟,嘟……”听着挂电话的声音,我的心也随着这声音有节奏的跳着,不是因为激动,而是那份接受父爱的感动。
雨仍旧下着,那么猛、那么大。
我哆嗦着望着校门口,时间一分一秒地逝去。
终于等到了他,等到了那个熟悉的身影。
爸爸撩着裤管,手里拎着鞋子,赤着脚向我跑来,递给了我作业本,望着爸爸全身湿透的衣服,再看握着手中干净,整洁的作业本,不紧愣了神,爸爸急忙对我说:“还愣什么,赶紧交给老师去。
”我走了两步,回头望去,那熟悉的身影又冲冲离我远去。
现在想想,爸爸当初光脚踩在水泥地上多疼啊!可是他为了我,“啪嗒”我的眼泪掉在了那双粗糙、宽大的脚上。
爸爸疑惑地问我怎么了,“没事。
”我摇摇头。
这双大脚无论炎寒,为了百姓的安危奔波着;这双大脚,不畏艰难,为了女儿的愿望奔波着;这双大脚不怕荆棘,为了家庭的幸福奔波着。
这双大脚承载着对百姓的爱、对女儿的爱、对家庭的爱,步步勇敢、步步坚定。
影片《美丽的大脚》观后感在那么多优秀的教育类电影中,我选择了倪萍主演的《美丽的大脚》来观看,因为倪萍是我所熟悉的一位演员,她智慧而又知性,退出主持舞台的她更显幽默和风趣,豁达和开朗的个性十分的吸引人。
花了整整一个多小时,看完了整部电影,给我留下的除了感动之外,还有一抹淡淡的哀伤。
影片讲述了黄土地上一位平凡的女教师——张美丽的故事。
她的丈夫因为愚昧被判了死刑,为了让自己的孩子没有那样的命运,她教自己的孩子读书,后来又办起了学校,教村里的孩子读书。
学校办起来了,她的孩子却没有了。
但她没有放弃这群毫不相干的孩子,而是把他们当成自己的孩子,让他们学文化,上大学,成就自己的梦想,点亮山里的希望。
影片中有许许多多平实却感人的镜头,张美丽为了留住从北京来的夏老师,和孩子们一起捡橘子皮,给夏老师泡茶喝。
她给夏老师洗衣服,反而惹恼了夏老师,但她却说:“夏老师,只要你高兴,我咋都成。
”可以说夏老师和张美丽是对比鲜明的两种人,一位是美丽的、精致的城里人,一位却是不美丽,甚至是有点粗糙的农村人,但是影片的魅力在于让我们看到了人物内在的精神世界,忽视了这些外在性的东西,最终美丽归于一点,那就是牺牲小我,给孩子们带来希望的内在精神世界的高尚。
那是与外表的美与丑都无关的,最终张美丽离开了,在为孩子们卖土豆,筹集费用的路上。
夏老师从高高的黄土坡上一跃而下,一行泪水在满脸是土的脸上显得格外醒目。
那时的她很美丽,因为我们看到了张美丽的精神在她身上的延续。
可以说是朴实的张美丽感染了在城市里养尊处优的夏雨。
影片落幕了,但是我们不会忘记在那片黄土地上那双美丽的大脚,不会忘记张美丽带着一群孩子欢呼雀跃的身影,不会忘记她把千里迢迢念成千里召召。
这就是电影的魅力所在,用艺术的方式感染和影响所有的看客。
在平实的镜头中,我们看到了人性光辉的伟大。
在我们的心目中,张美丽是成功的,虽然她并不完美,但是她用自己的行动感染了夏雨老师,为孩子们延续着希望。
美丽的大脚作文400字英文回答:Once upon a time, there was a beautiful woman named Bigfoot. She had long, flowing hair and sparkling blue eyes. Despite her stunning appearance, she had one flaw her feet were unusually large. In fact, they were so big that people in the village started calling her "Bigfoot." At first, Bigfoot was self-conscious about her feet and tried to hide them, but as time went on, she learned to embrace her uniqueness.Bigfoot's large feet turned out to be a blessing in disguise. She discovered that her feet were incredibly strong and agile, allowing her to run faster and jumphigher than anyone else. She became known for herincredible athletic abilities and soon became a local legend. People from far and wide would come to watch her compete in various sports events.Not only did Bigfoot excel in sports, but she also used her large feet to help others. She became a skilled dancer and was able to create beautiful rhythms and movements with her feet. Her performances were mesmerizing, and she brought joy and inspiration to everyone who watched her.In addition to her physical talents, Bigfoot had a kind and compassionate heart. She used her popularity and influence to raise awareness and funds for various charitable causes. She organized charity runs and dance performances, donating all the proceeds to those in need. Her big heart matched her big feet, and she became a symbol of love and generosity in the community.Despite facing initial judgment and ridicule, Bigfoot's self-confidence and determination allowed her to rise above the negativity. She proved that beauty comes in all shapes and sizes, and that it is our unique qualities that make us truly beautiful. Bigfoot's story serves as a reminder to embrace our differences and to never let others define our worth.中文回答:从前有一位美丽的女人叫做大脚。
《美丽的大脚》观后感15篇《美丽的大脚》观后感1对于生活在贫困山村的孩子来说,知识是改变他们命运的重要途径。
今日看了由倪萍主演的《美丽的大脚》这部影片,影片用朴实细腻的情节体现了人性的真善美,刻画了一位执着的乡村教师张美丽的形象,让人为之感动。
片中的女主人公张美丽,丈夫多年前因无知犯法被执行了死刑,而数年后又失去了孩子,屡屡经受的打击使她深知没有文化的后果,于是当上了村里面的老师,教全村的孩子学习文化。
从北京来的志愿者夏雨老师,来到这个小山村,给孩子们带来了许多新鲜的知识与希望。
后来,当夏雨老师带着村里的一大群人来到北京,看到城市里的人对农村人如此的歧视时,张美丽更加坚定决心要让孩子们好好读书,将来能够出人头地,不让城里人再小瞧农村人。
影片的结局,张美丽老师因为一场意外离开了人世,回到了北京的夏雨老师毅然重返小山村,承载起张美丽没有完成的遗志,教孩子们继续读书……影片中,呈现出浓浓的深刻主题:知识改变命运!现实生活中,在那偏僻的山村中,有多少乡村教师不畏艰苦,为了改编穷困的面貌,为了孩子们能获取知识,默默地坚守在岗位上,无怨无悔。
本片中倪萍塑造的张美丽,淳朴善良,为了孩子们的将来,主动当起了山村的“孩子王”。
虽然她的文化水平不高,也没有什么先进的教学理念,但她那要用知识改变山村孩子命运的执着信念是可敬的。
影片中,为了孩子们能有好点儿的学习环境,她也不遗余力地去奔走。
其中这个情节给我留下很深的印象,为了让一位“大款”出资,她竟一口气喝下了一瓶白酒。
这个情节,深深地刺痛了我的心,这位“大款”,竟用这样的打赌方式与一位为了孩子们能读上书的女教师作为成交条件,有此可以看出谁的心灵是更纯洁、更美丽的,这也体现出张美丽这位女教师骨子里那内敛的坚毅豪爽的气质来,很令人敬佩。
长了一双大脚的美丽,在常人看来,确实不很“美丽”,但她的心灵之美是无与伦比的,是值得尊敬的。
同时,我们也要为像夏雨老师这样勇于为乡村教育贡献力量与爱心的志愿者点赞,有了他们“美丽”的心灵,中国农村的教育事业一定会有更长足的进步与发展。
浅析电影《美丽的大脚》摘要:经过一个学期的学习,在老师的静心讲解之下让我深刻的认识到了影视鉴赏这门艺术,影视艺术鉴赏是一种高层次的审美把握,具有置身其中的氛围化感受,耳目交相渗透的高效接受,情感化的审美体验,创造性的综合审美等特征,研究影视鉴赏的审美特征,有助于理解影视艺术本体,也有助于引导受众的文化消费;而且让我了解到了看电影的时候不应该只是看到电影本身所具有的色彩,也要联系到社会现实,一部优秀的电影是能影响很多人的。
老师的推荐下的我们观看的电影《美丽的大脚》就是一部反映社会现实,并且很优秀的电影。
关键词:电影美丽的大脚内容现实细节认识一、引言我们都知道影视鉴赏通过对影视艺术的观赏达到对美的体验、乃至对生命的体验,从而获得身心的愉悦与快乐.它除了具备艺术鉴赏活动的基本特征外,还因其独特的形态而具有被动性、亲和性、感受性等鲜明的特点。
电影《美丽的大脚》的导演是杨亚洲,由倪萍、袁泉、孙海英等主演是一部典型的励志剧,影片上映之后也是获得了不俗的成绩。
二、影片主要内容影片讲述农村教师生活和工作的故事。
女主角张美丽农村自办小学的唯一教师,她之所以办学校是因为自己的丈夫愚昧无知犯了法,最后被执行死刑。
学校办起来后,只有她一个老师,直到北京来了一位志愿者夏雨。
志愿者生活条件优越,很不习惯这里的生活,偶尔与女主角发生些矛盾,但还是留了下来。
志愿者的老公来找女主角,让他回家,女主角打算离开。
但是志愿者看到女主角与孩子们后,还是留了下来,志愿者的老公只好一个人离开。
一段时间后,志愿者发现自己怀孕了,女主角强迫志愿者离开。
可是志愿者在县医院做了人工流产,又回到了学校。
同时,女主角还与村上的有妇之夫放映员关系暧昧,经常偷偷摸摸的在一起。
在志愿者的鼓励与帮助下,女主角与放映员的关系越来越甜蜜。
为了给学生凑钱买电脑,女主角带领孩子们在村上的富翁家中要钱,女主角还与富翁拼酒喝的大醉。
志愿者看不惯去找富翁理论,终于要来了钱,学校买了电脑。
《美丽的大脚》观后感(优秀10篇)美丽的大脚观后感篇一今天,是教师节我们英华小学的张校长说了,今天下午第二节课时候,看有关老师的一个电影,这个电影是《美丽的大脚》,我们只看了一节课,这一节课虽然很短很短的时间,但是,只有一点点的时间之中有了大收获,我在这一节课之中学到了老师是很不容易的,老师是从我们还是一年级小豆豆开始,培养我们到五年级的大学生了。
所以,我才知道老师是辛苦的,是劳累的,所以我要好好学习天天向上。
我再看时候,里面的美丽是张老师,张老师的全名叫做张美丽。
张老师的家里面很穷,张老师在山的山顶上面建了一所小学,里面有农村里面的所有的孩子,他们的年龄不一,高矮不一,但是他们的课程是一样语文书、数学书、英语书、美术书……都是一样的。
后来,又来了一个夏老师,这给夏老师是从北京来的,她就是在这里面当老师的,时候在这里当老师的时候是很卫生的,她在这里面的时候,我看见了她带着很多很多的城市里面的东西,里面有农村里面没有的东西。
里面的黄大河,是一个小学生,他看见夏老师手的上面有他没有见过的饮料,他就看着夏老师把这个个他。
他的爸爸是一个放电影的人,黄大河的爸爸的名字叫做王树。
但是,只有一点点的时间之中有了大收获,我在这一节课之中学到了老师是很不容易的,老师是从我们还是一年级小豆豆开始,培养我们到五年级的大学生了。
所以,我才知道老师是辛苦的,是劳累的,所以我要好好学习天天向上。
美丽的大脚观后感篇二今天是教师节,我们观看了关于教师节的电影,那就是《美丽的大脚》。
在这个电影里面,一开始说,在一个贫穷的地方,有一群小学生,那里只有一个叫做张美丽的小学老师,这个老师很照顾那些小学生,后来,来了一个从北京来的老师,他叫做夏雨,来了以后,先是张老师,给同学面讲一个四字词语,是千里迢迢,那里人就读做千里召召了,后来让夏老师讲课了,夏老师就给他们纠正错误,也说了以后翻书不能把书放在嘴边,后来张老师发现夏老师怀孕了,就让她会去,等生下来再来,可是她把孩子给打掉了,然后,夏老师要走了,让张老师陪着她去,由于同学们很想念他们的老师,就跟着他们一起去了,在北京里,一群人都住在了他们的家里,然后给同学们买好吃的,在北京有人给张老师谈生意,这样一来,就有人买他们的土豆了,他们那里就有钱了,可以弄好水渠了,也有水喝了,后来运土豆的时候,张老师被火车撞了,住上了医院,最后张老师去世了,有一个叫做大河的同学,就在呼喊说等着老师。
(完整word)《美丽的大脚》影评《美丽的大脚》影评时隔几年后,再次重温《美丽的大脚》这部影片,给我留下的除了感动之外,还有一抹淡淡的哀伤。
影片讲述了黄土地上一位平凡的女教师—-张美丽的故事。
她的丈夫因为愚昧被判了死刑,为了让自己的孩子没有那样的命运,她教自己的孩子读书,后来又办起了学校,教村里的孩子读书.学校办起来了,她的孩子却没有了。
但她没有放弃这群毫不相干的孩子,而是把他们当成自己的孩子,让他们学文化,上大学,成就自己的梦想,点亮山里的希望.影片中有许许多多平实却感人的镜头,张美丽为了留住从北京来的夏老师,和孩子们一起捡橘子皮,给夏老师泡茶喝。
她给夏老师洗衣服,反而惹恼了夏老师,但她却说:“夏老师,只要你高兴,我咋都成。
”可以说夏老师和张美丽是对比鲜明的两种人,一位是美丽的、精致的城里人,一位却是不美丽,甚至是有点粗糙的农村人,但是影片的魅力在于让我们看到了人物内在的精神世界,忽视了这些外在性的东西,最终美丽归于一点,那就是牺牲小我,给孩子们带来希望的内在精神世界的高尚。
那是与外表的美与丑都无关的,最终张美丽离开了,在为孩子们卖土豆,筹集费用的路上。
夏老师从高高的黄土坡上一跃而下,一行泪水在满脸是土的脸上显得格外醒目。
那时的她很美丽,因为我们看到了张美丽的精神在她身上的延续。
可以说是朴实的张美丽感染了在城市里养尊处优的夏雨。
影片落幕了,但是我们不会忘记在那片黄土地上那双美丽的大脚,不会忘记张美丽带着一群孩子欢呼雀跃的身影,不会忘记她把“千里迢迢"念成“千里召召".这就是电影的魅力所在,用艺术的方式感染和影响所有的看客。
在平实的镜头中,我们看到了人性光辉的伟大.在我们的心目中,张美丽是成功的,虽然她并不完美,但是她用自己的行动感染了夏雨老师,为孩子们延续着希望。
美丽的大脚电影观后感1《美丽的大脚》这部影片中通过对张美丽老师办学校教学生,以及和夏雨老师去北京等一列故事的刻画,为我们展现了一个山村教师的伟大人生。
看完这部电影,带给了我很多思考,让我对教师这一太阳底下最光辉的职业有了更深的认识与感悟。
张美丽的丈夫因为愚昧无知,去偷铁轨而失去了生命,她的孩子也因病死亡,在失去丈夫和孩子的情况下,她毅然选择了去办一所学校,教育孩子们,使他们摆脱无知。
村子里的条件极为艰苦,然而在这个因为贫穷而无知的山村里,张美丽老师的行动得到了村民的大力支持,正是在这个地方才显得了人们对知识的渴望。
来山村支教的夏雨老师,由最先的不适应,到后来的不舍,以及带孩子们去北京玩,最后到扎根山村,投身山村教育,这一形象的巨大转变,正是在张美丽老师的影响下发生的。
张美丽老师献身山村教育不仅影响了夏雨老师,更感动了我们每一个人。
张美丽老师的人生虽是平凡的,但却无不展现着伟大,她在乡村教育这一热土上,处处演绎着一个教师的传奇人生。
当她听说电脑对孩子们学习有帮助,她就“用计”饮酒,喝的大醉,为孩子们买到了电脑:当她的.一个学生被骗学驴叫时,她严厉的批评他,并告诉他:“一定要好好学习,将来把家乡建设的和北京一样漂亮”;再到后面她帮村子里找到了土豆的销路等等这一切,无不展现出张美丽老师的智慧及对孩子们母亲般的深沉的爱,她把学生当做自己的孩子,用心去教导他们,从孩子们眼中那种心领神会的目光中,我们似乎可以看到乡村的未来,在孩子们的心中已经埋下了一颗奋发有为,建设家乡的种子。
张美丽老师的这种爱的教育对我启发很大,老师只有用心去教育,并爱护学生,才能真正得到学生的尊敬,获得好的教学效果。
当我们回望那片久旱未雨的黄土地,那片因为愚昧而贫穷,在贫穷中挣扎的人们,他们祖祖辈辈在这个怪圈里轮回,始终很难真正的摆脱贫穷的困扰,教育在这个地方不仅仅局限于教育,它更多的是希望,一个改变命运的唯一途径。
然而在这片土地上,知识同样干涸,知识对这片土地上的人们来说,像甘霖一样珍贵。
2023年《美丽的大脚》观后感(15篇)《美丽的大脚》观后感1《美丽的大脚》这部影片讲述的是一个普通的西部农村教师张美丽的感人故事。
她被愚昧夺去了丈夫和孩子,面临着巨大的人生苦难,却从中悟出了一些道理,她痛感愚昧的伤害,希望通过自己的努力改变愚昧落后的生存状态。
为了使农村的“娃儿们”不再愚昧,她请求村长开办了一所乡村小学,当上了村里唯一的老师,义不容辞地承担起教育后辈的责任。
她把所有的感情都寄托在孩子们身上,用她的母性去关爱孩子们。
年轻的女孩夏雨,从北京来到这个贫困落后的地方做志愿老师,她的到来就像一场精神大雨,把现代城市的甘露洒进这个宁静的小乡村,让这个原本平静的山村躁动起来,也激活了所有的希望。
观看了《美丽的大脚》我感慨万千,也引起了我的深思。
当片子展现那些灰黄的背景和那群灰不溜秋的人,他们寒伧着,嗑碰着上演这些伟大的情感时,泪水还是抑不住流了出来,我被美丽真诚的感动了。
其中我感触最深的是主人公在平凡中超越,她唯一出众的地方就是双能穿43码鞋的大脚,她总是觉得自己这辈子不太成功,所以竭尽所能的让村里的孩子接受教育。
平凡的张美丽没有平平常常地过好自己的日子,她总想“成功”,因为她深深知道命运苦于短暂和无常,总得做些有意义的事,来慰藉平凡的人生,她是个坚定的理想主义者,这也是一种人性的关怀,完成了她一个平凡人的超越。
何为真正的美丽?有人说,人是因为美丽才可爱;又有人说,人是因为可爱才美丽。
张美丽常说自己不成功,一是“脚大心大”,二是长相不美。
对一个唯美的人来说,那一群黄土地上灰暗粗糙的面容和衣着,实在谈不上美丽。
当城市的人往他们身边一站,更显得他们寒伧。
张美丽是那么忘情地投身于教育,可是她从来不懂得为自己打算,并最终献出自己的生命,但无怨无悔。
她的心灵是至纯至美的,她没有选择城市,而是用自己的全部身心守望那一片贫瘠的土地。
影片虽然谈不上尽善尽美,但却留给人们磨灭不了的印象。
从张美丽这个普通的乡村教师身上,我们记住了那双美丽的大脚,也看到了那颗美丽的心灵,她会带给每一位观众心灵的震撼!《美丽的大脚》观后感2张美丽——这个朴实的大脚女人,带着“她的娃”一步步走在追求知识的路上,她把“千里迢迢”,读成了“千里zhaozhao”,她把“好好学习,天天向上”有创意的翻译成英文“goodgoodstudy,daydayup.”这些都无关紧要,重要的是她数十年如一日的追求,是她对每个娃的爱,是她对这块贫瘠的土地上的娃难舍的情,她的大脚走在尘土高扬的黄土高原上,脚印却留在了每个走近她的人的心里。
美丽的大脚观后感400字《美丽的大脚》观后感中国影片《美丽的大脚》是一部充满温暖和正能量的电影。
该片讲述了一个关于大脚妹的故事,通过叙述她的生活经历和困境,展现了她积极向上的努力和对幸福的追求。
这部电影不仅仅是为了娱乐观众,更是希望通过让人们思考社会问题,传递一种积极向上的态度和价值观。
电影中的女主角是一个与众不同的大脚妹,她拥有一个宏伟壮观的梦想,希望能够成为一名传媒行业的工作者。
然而,她面临着种种困难和挑战。
她的家庭并不富裕,且社会上对于大脚妹的偏见和歧视也使得她感到困扰。
尽管如此,她从不放弃,始终保持着对自己梦想的坚持。
在电影中,大脚妹穿越了一段困难的人生经历。
她在找工作时遭遇各种歧视和不公平待遇,甚至被朋友背叛。
但是,她并没有因此而气馁,相反,她利用自己的聪明才智,勇敢面对困难,并取得了一系列的成功。
她通过自己的努力和勇气,受到了许多人的赏识和认可。
电影通过大脚妹的故事,传递了一种积极向上的态度和价值观。
它告诉我们,在面对挑战和困难时,我们不能放弃,而是要坚持不懈,追逐自己的梦想。
无论我们的身份是否特殊,只要我们用心去做,尽最大努力,就一定能够取得成功。
同时,影片也提醒了我们要关注社会的问题和现实的困境,不能只关注自己的生活和利益,而是要积极参与到社会问题的解决中去。
除了故事情节,电影中的表演也是令人印象深刻的。
主演们在塑造角色的过程中展现了出色的演技和真实的感情。
他们成功地将观众带入了电影的故事中,让人们感同身受,为他们的经历和付出而欣赏和感动。
特别是大脚妹的扮演者,通过她的演技和情感表达,成功地将角色的坚持、勇气和乐观向观众传递出来。
电影中的音乐也是电影的一大亮点。
片中的配乐场景恰到好处,既增加了观影的情感共鸣,又使观众更好地融入电影的氛围中。
音乐不仅是一种表达情感的方式,更是电影情感和气氛的载体。
通过配乐的运用,电影成功地加强了情节的紧张感和节奏感,为故事情节的展开起到了重要的推动作用。