初三数学期末练习题
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人教版九年级数学上册期末测试题(附参考答案)满分120分考试时间120分钟一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1.方程x2+4x+3=0的两个根为( )A.x1=1,x2=3B.x1=-1,x2=3C.x1=1,x2=-3D.x1=-1,x2=-32.一个口袋里装有4个白球,5个黑球,除颜色外,其余如材料、大小、质量等完全相同,随意从中抽出一个球,抽到白球的概率是( )A.49B.59C.14D.193.将抛物线y=x2向右平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到的抛物线是( )A.y=(x-3)2+4 B.y=(x+3)2+4C.y=(x+3)2-4 D.y=(x-3)2-44.如图,在方格纸中,将Rt△AOB绕点B按顺时针方向旋转90°后得到Rt△A′O′B,则下列四个图形中正确的是( )A BC D5.如图,AB切⊙O于点B,连接OA交⊙O于点C,BD∥OA交⊙O于点D,连接CD.若∠OCD=25°,则∠A的度数为( )A.25°B.35°C.40°D.45°6.若关于x的一元二次方程x2-8x+m=0的两根为x1,x2,且x1=3x2,则m的值为( )A.4 B.8C.12 D.167.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于点A,B,与y轴交于点C,对称轴为直线x=-1.若点A的坐标为(-4,0),则下列结论正确的是( )A.2a+b=0B.4a-2b+c>0C.x=2是关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一个根D.点(x1,y1),(x2,y2)在抛物线上,当x1>x2>-1时,y1<y2<08.图1是一把扇形纸扇,图2是其完全打开后的示意图,外侧两竹条OA和OB 的夹角为150°,OA的长为30 cm,贴纸部分的宽AC为18 cm,则CD⏜的长为( )A.5π cm B.10π cmC.20π cm D.25π cm9.如图,⊙O与正五边形ABCDE的两边AE,CD相切于A,C两点,则∠AOC的度数是( )A.144°B.130°C.129°D.108°10.在如图所示的运算程序中,若开始输入x的值为48,我们发现第一次输出的结果为24,第二次输出的结果为12……则第2 023次输出的结果为( )A.6 B.3C.622 021D.322 022二、填空题:本题共6个小题,每小题3分,共18分。
初三第一学期数学期末试卷一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的。
1.(3分)在下列函数中,y是x的反比例函数的是()A.y=3x B.y=C.y=D.y=【分析】根据反比例函数的定义回答即可.【解答】解:A、该函数是正比例函数,故本选项错误;B、该函数是正比例函数,故本选项错误;C、该函数是符合反比例函数的定义,故本选项正确;D、y是(x﹣1)反比例函数,故本选项错误;故选:C.【点评】本题考查了正比例函数及反比例函数的定义,注意区分:正比例函数的一般形式是y=kx(k≠0),反比例函数的一般形式是(k≠0).2.(3分)下列几何体的左视图和俯视图相同的是()A.B.C.D.【分析】分别画出各种几何体的左视图和俯视图,进而进行判断即可.【解答】解:选项A中的几何体的左视图和俯视图为:选项B中的几何体的左视图和俯视图为:选项C中的几何体的左视图和俯视图为:选项D中的几何体的左视图和俯视图为:因此左视图和俯视图相同的是选项D中的几何体.故选:D.【点评】本题考查简单几何体的三视图,掌握三视图的画法是得出正确结论的前提.3.(3分)二次函数y=2(x﹣1)2+3的图象的顶点坐标是()A.(﹣2,3)B.(2,3)C.(1,﹣3)D.(1,3)【分析】根据二次函数的顶点式解析式写出即可.【解答】解:∵二次函数y=2(x﹣1)2+3,∴顶点坐标是(1,3).故选:D.【点评】本题主要考查了二次函数的性质,二次函数图象的顶点式解析式,如果y=a(x﹣h)2+k,那么函数图象的顶点坐标为(h,k),需要熟记并灵活运用.4.(3分)小明制作了5张卡片,上面分别写了一个条件:①AB=BC;②AB⊥BC;③AD=BC;④AC⊥BD;⑤AC=BD.从中随机抽取一张卡片,能判定▱ABCD是菱形的概率为()A.B.C.D.【分析】根据菱形的判定方法确定能得到菱形的方法,然后利用概率公式求解即可.【解答】解:能判断▱ABCD是菱形的有:①AB=BC、④AC⊥BD,所以从中随机抽取一张卡片,能判定▱ABCD是菱形的概率为,故选:B.【点评】考查了菱形的判定方法及概率公式,能够了解菱形的判定方法是解答本题的关键,难度不大.5.(3分)如图,有一斜坡AB,坡顶B离地面的高度BC为30m,斜坡的倾斜角是∠BAC,若tan∠BAC=,则此斜坡的水平距离AC为()A.75m B.50m C.30m D.12m【分析】根据题目中的条件和图形,利用锐角三角函数即可求得AC的长,本题得以解决.【解答】解:∵∠BCA=90°,tan∠BAC=,BC=30m,∴tan∠BAC=,解得,AC=75,故选:A.【点评】本题考查解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.6.(3分)已知抛物线y=(x﹣1)2+2上有三点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(2,y3),则y1,y2,y3的大小关系为()A.y1>y2>y3B.y3>y2>y1C.y2>y3>y1D.y2>y1>y3【分析】分别把(﹣2,y1),(﹣1,y2),(2,y3)代入解析式求解.【解答】解:把(﹣2,y1),(﹣1,y2),(2,y3)代入y=(x﹣1)2+2得y1=6.5,y2=4,y3=2.5,∴y1>y2>y3,故选:A.【点评】本题考查二次函数图象上点的坐标特征,解题关键是掌握二次函数与方程的关系.7.(3分)如图,AB为⊙O的直径,C,D为⊙O上两点,若∠BCD=40°,则∠ABD的大小为()A.60°B.50°C.40°D.20°【分析】连接AD,先根据圆周角定理得出∠A及∠ADB的度数,再由直角三角形的性质即可得出结论.【解答】解:连接AD,∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°.∵∠BCD=40°,∴∠A=∠BCD=40°,∴∠ABD=90°﹣40°=50°.故选:B.【点评】本题考查的是圆周角定理,根据题意作出辅助线,构造出圆周角是解答此题的关键.8.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图,图象过点(﹣2,0),对称轴为直线x=1,下列结论:①abc<0;②2a﹣b=0;③b2﹣4ac>0;④无论m为何值时,总有am2+bm≤a+b;⑤9a+c>3b,其中正确的结论序号为()A.①②③B.①③④C.①③④⑤D.②③④【分析】由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.【解答】解:①由图象可得c>0,∵x=﹣=1,∴ab<0,∴abc<0,故①正确;②∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,∴b=﹣2a,即2a+b=0,故②错误;③∵抛物线与x轴有两个不同的交点,∴b2﹣4ac>0,故③正确;④当x=1时,函数有最大值,∴a+b+c≥am2+bm+c,∴am2+bm≤a+b,即无论m为何值时,总有am2+bm≤a+b.故④正确;⑤∵当x=﹣3时,y<0,∴9a﹣3b+c<0,即9a+c<3b,故⑤错误;故选:B.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小,当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置,当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点.抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由△决定,Δ=b2﹣4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;Δ=b2﹣4ac=0时,抛物线与x 轴有1个交点;Δ=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.9.(3分)如图,AB是⊙O的直径,线段BC与⊙O的交点D是BC的中点,DE⊥AC于点E,连接AD,①AD⊥BC;②∠EDA=∠B;③OA=AC;④DE是⊙O的切线,则上述结论中正确的个数是()A.1B.2C.3D.4【分析】根据圆周角定理和切线的判定,采用排除法,逐条分析判断.【解答】解:∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∴AD⊥BC,故①正确;连接DO,∵点D是BC的中点,∴CD=BD,又∵∠ADC=∠ADB=90°,AD=AD,∴△ACD≌△ABD(SAS),∴AC=AB,∠C=∠B,∵OD=OB,∴∠B=∠ODB,∴∠ODB=∠C,∴OD∥AC,∵DE⊥AC,∴OD⊥DE,∴DE是圆O的切线,故④正确;∵AB为圆O的直径,∴∠ADB=90°,∵∠EDA+∠ADO=90°,∠BDO+∠ADO=90°,∴∠EDA=∠ODB,∵∠ODB=∠B,∴∠EDA=∠B,选项②正确;由D为BC中点,且AD⊥BC,∴AD垂直平分BC,∴AC=AB,又OA=AB,∴OA=AC,选项③正确;故选:D.【点评】此题考查了切线的判定,证明切线时连接OD是解这类题经常连接的辅助线.10.(3分)如图,正方形ABCD的边长为2cm,动点P,Q同时从点A出发,在正方形的边上,分别按A →D→C,A→B→C的方向,都以1cm/s的速度运动,到达点C运动终止,连接PQ,设运动时间为xs,△APQ的面积为ycm2,则下列图象中能大致表示y与x的函数关系的是()A.B.C.D.【分析】根据题意结合图形,分情况讨论:①0≤x≤2时,根据S△APQ=AQ•AP,列出函数关系式,从而得到函数图象;②2≤x≤4时,根据S△APQ=S正方形ABCD﹣S△CP′Q′﹣S△ABQ′﹣S△AP′D列出函数关系式,从而得到函数图象,再结合四个选项即可得解.【解答】解:①当0≤x≤2时,∵正方形的边长为2cm,∴y=S△APQ=AQ•AP=x2;②当2<x≤4时,y=S△APQ=S正方形ABCD﹣S△CP′Q′﹣S△ABQ′﹣S△AP′D,=2×2﹣(4﹣x)2﹣×2×(x﹣2)﹣×2×(x﹣2)=﹣x2+2x所以,y与x之间的函数关系可以用两段二次函数图象表示,纵观各选项,只有A选项图象符合.故选:A.【点评】本题考查了动点问题的函数图象,根据题意,分别求出两个时间段的函数关系式是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共15分)11.(3分)在函数y=中,自变量x的取值范围是x≠2.【分析】求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,分式有意义的条件是:分母不为0.【解答】解:要使分式有意义,即:x﹣2≠0,解得:x≠2.故答案为:x≠2.【点评】本题主要考查函数自变量的取值范围,考查的知识点为:分式有意义,分母不为0.12.(3分)请写出一个函数表达式,使其图象在第一、三象限且关于原点对称:y=.【分析】根据正比例函数和反比例函数的性质可得,所有k>0的正比例函数y=kx和反比例函数y=的图象都符合题意.【解答】解:由题意得,所有k>0的正比例函数y=kx和反比例函数y=的图象都在第一、三象限且关于原点对称,故答案为:y=(答案不唯一).【点评】此题考查了正比例函数和反比例函数图象性质的应用能力,关键是能准确理解以上知识.13.(3分)如图,在△ABC中,∠B=30°,AC=2,cos C=.则AB边的长为.【分析】如图,作AH⊥BC于H.解直角三角形求出AH,再根据AB=2AH即可解决问题.【解答】解:如图,作AH⊥BC于H.在Rt△ACH中,∵∠AHC=90°,AC=2,cos C=,∴=,∴CH=,∴AH===,在Rt△ABH中,∵∠AHB=90°,∠B=30°,∴AB=2AH=,故答案为.【点评】本题考查解直角三角形,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.14.(3分)如图,以BC为直径作⊙O,A,D为圆周上的点,AD∥BC,AB=CD=AD=2.若点P为BC 垂直平分线MN上的一动点,则阴影部分周长的最小值为2+2.【分析】根据对称的性质可知阴影部分的周长的最小值为AC+CD,求出AC的长即可.【解答】解:连接AC,根据对称的意义可知,PD+PC的最小值为AC,∵AD∥BC,AB=CD=AD=2,∴==,∴∠ABC=2∠ACB,∵BC为直径,∴∠BAC=90°,∴∠ACB=30°,∠ABC=60°,∴AC=•AB=2,所以阴影部分周长的最小值为AC+CD=2+2,故答案为:2+2.【点评】本题考查轴对称的性质,圆周角定理,理解轴对称的性质是解决问题的关键.15.(3分)在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,点E在边BC上,连接DE,将△CDE沿DE折叠,若点C的对称点C'到AD的距离为1,则CE的长为或2.【分析】当点C'落在矩形ABCD的内部,过点C'作C'M⊥AD于点M,当点C'落在矩形ABCD的外部,过点C'作C'G⊥AD于点G,则C'G=1,由直角三角形的性质可得出答案.【解答】解:如图1,当点C'落在矩形ABCD的内部,过点C'作C'M⊥AD于点M,∵将△CDE沿DE折叠,∴AB=DC=C'D=2,∠CDE=∠C'DE,∵C'M=1,∴,∴∠C'DM=30°,∴∠C'DC=60°,∴∠CDE=∠C'DC=30°,∴CE=CD×tan30°=2×=;如图2,当点C'落在矩形ABCD的外部,过点C'作C'G⊥AD于点G,C'E与AD交于点H,则C'G=1,同理CD=C'D=2,∴∠C'DG=30°,∴∠C'HD=60°,∵矩形ABCD中,AD∥BC,∴∠C'HD=∠HEC=60°,∴∠DEC=∠HEC=30°,∴CE=2.综上可得,CE的长为或2.故答案为:或2.【点评】本题考查了矩形的判定与性质、折叠的性质、三角函数、勾股定理、直角三角形的性质、角平分线的性质等知识,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.三、解答题(本题共8个小题,满分75分)16.(8分)计算:(1)2﹣2﹣2cos30°+tan60°+(π﹣3.14)0;(2)2cos245°+tan60°•tan30°﹣cos60°.【分析】(1)分别进行负整数指数幂、特殊角的三角函数值、零指数幂等运算,然后合并;(2)将特殊角的三角函数值代入求解.【解答】解:(1)原式=﹣2×++1==;(2)原式=2×()2+﹣=2×+1﹣=1+1﹣=.【点评】本题考查了实数的运算及特殊角的三角函数值,解答本题的关键是掌握几个特殊角的三角函数值.17.(9分)随着中央电视台《朗读者》节目的播出,“朗读”被越来越多的同学所喜爱,某中学计划在全校开展“朗读”活动,为了了解同学们对这项活动的参与态度,随机对部分学生进行了一次调查,调查结果整理后,将这部分同学的态度划分为四个类别:A.积极参与;B.一定参与;C.可以参与;D.不参与.根据调查结果制作了如下不完整的统计表和统计图.学生参与“朗读”的态度统计表类别人数所占百分比A18aB2040%C m16%D48%合计b100%请你根据以上信息,解答下列问题:(1)a=36%,b=50;(2)请求出m的值并将条形统计图补充完整;(3)“朗读”活动中,七年级一班比较优秀的四名同学恰好是两男两女,从中随机选取两人在班级进行朗读示范,试用画树状图法或列表法求所选两人都是女生的概率.【分析】(1)“一定参与”的有20人,占调查人数的40%,可求出调查人数b,进而求出“A积极参与”所占的百分比;(2)求出“C组可以参与”的人数,将条形统计图补充完整即可;(3)画树状图,共有12种等可能的结果,其中所选两人都是女生的结果有2种,再由概率公式求解即可.【解答】解:(1)b=20÷40%=50(人),则a=18÷50=36%,故答案为:36%,50;(2)m=50×16%=8,补全条形统计图如图所示;(3)画树状图如下:共有12种等可能的结果,其中所选两人都是女生的结果有2种,∴所选两人都是女生的概率为=.【点评】此题考查的是用树状图法求概率以及条形统计图和统计表.树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.18.(9分)2021年“五一”期间,修复后的安阳老城东南城墙及魁星阁与市民见面,这一始建于北魏天兴元年(公元398年)的建筑,在1600多年后,以崭新的面貌向世人展示历史印记,古代安阳“魁星取水”景观即将重现.某数学学习小组利用卷尺和自制的测角仪测量魁星阁顶端距离地面的高度,如图所示,他们在地面一条水平步道FB上架设测角仪,先在点F处测得魁星阁顶端A的仰角是26°,朝魁星阁方向走20米到达G 处,在G处测得魁星阁顶端A的仰角是45°.若测角仪CF和DG的高度均为1.5米,求魁星阁顶端距离地面的高度(图中AB的值).(参考数据:sin26°≈0.44,cos26°≈0.90,tan26°≈0.49,≈1.41,结果精确到0.1米)【分析】解直角三角形求出AG即可解决问题.【解答】解:由题意知,∠ADE=45°,∠ACE=26°,FG=CD=20米,CF=DG=1.5米,设AE=x米,在Rt△ADE中,∵AE=x米,∠ADE=45°,∴ED=AE=x米,∴CE=CD+ED=(20+x)米,在Rt△ACE中,∵tan26°==,∴tan26°(20+x)=x,即0.49×(20+x)≈x,解得x≈19.22(米),∴AB=AE+BE≈19.22+1.5=20.7(米).答:铁塔的高度AB约为20.7米.【点评】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.19.(9分)如图,点D在以AB为直径的⊙O上,AD平分∠BAC,DC⊥AC,过点B作⊙O的切线交AD 的延长线于点E.(1)求证:直线CD是⊙O的切线.(2)求证:CD•BE=AD•DE.【分析】(1)连接OD,由角平分线的定义得到∠CAD=∠BAD,根据等腰三角形的性质得到∠BAD=∠ADO,求得∠CAD=∠ADO,根据平行线的性质得到CD⊥OD,于是得到结论;(2)连接BD,根据切线的性质得到∠ABE=∠BDE=90°,根据相似三角形的性质即可得到结论.【解答】证明:(1)连接OD,∵AD平分∠BAC,∴∠CAD=∠BAD,∵OA=OD,∴∠BAD=∠ADO,∴∠CAD=∠ADO,∴AC∥OD,∵CD⊥AC,∴CD⊥OD,∴直线CD是⊙O的切线;(2)连接BD,∵BE是⊙O的切线,AB为⊙O的直径,∴∠ABE=∠BDE=90°,∵CD⊥AC,∴∠C=∠BDE=90°,∵∠CAD=∠BAE=∠DBE,∴△ACD∽△BDE,∴=,∴CD•BE=AD•DE.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,角平分线的定义.圆周角定理,切线的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.20.(9分)如图,反比例函数y=的图象与一次函数y=kx+b的图象交于A,B两点,点A的坐标为(2,4),点B的坐标为(n,2).(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)点E为x轴上一个动点,若S△AEB=5,试求点E的坐标.【分析】(1)把点A的坐标代入反比例函数解析式,求出反比例函数的解析式,把点B的坐标代入已求出的反比例函数解析式,得出n的值,然后根据待定系数法求得直线AB的解析式;(2)设点E的坐标为(a,0),则点C(6,0),得出CE=|a﹣6|,根据S△AEB=S△AEC﹣S△BEC=5,求出a的值,从而得出点E的坐标.【解答】解:(1)把点A(2,4)代入y=得4=,解得m=8,∴反比例函数的表达式为y=,点B(n,2)代入y=得2=,解得n=4,∴点B的坐标为(4,2),∵直线y=kx+b过点A(2,4),B(4,2),∴,解得,∴一次函数的表达式为y=﹣x+6;(2)设点E的坐标为(a,0),在y=﹣x+6中,令y=0,则﹣x+6=0,解得x=6,∴点C(6,0),∴CE=|a﹣6|,∵S△AEB=S△AEC﹣S△BEC=5,∴×|a﹣6|×(4﹣2)=5,∴|a﹣6|=5,解得a1=11,a2=1,∴点E的坐标为(11,0)或(1,0).【点评】本题考查了反比例函数和一次函数的交点问题,用待定系数法求一次函数和反比例函数的解析式,三角形的面积,解此题的关键:(1)熟练掌握待定系数法;(2)得到关于a的方程.21.(10分)在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(0,5),点B的坐标为(5,5),抛物线y=x2﹣4x+a ﹣1的顶点为C.(1)若抛物线经过点B时,求顶点C的坐标.(2)若抛物线与线段AB恰有一个公共点,结合函数图象,求a的取值范围.【分析】(1)将(5,5)代入解析式求出a,然后将抛物线解析式化为顶点式求解.(2)分别求出顶点落在AB上,抛物线经过点A,B时a的值,结合图象求解.【解答】解:(1)将(5,5)代入y=x2﹣4x+a﹣1得5=25﹣20+a﹣1,解得a=1,∴y=x2﹣4x+a﹣1=x2﹣4x=(x﹣2)2﹣4,∴点C坐标为(2,﹣4).(2)∵y=x2﹣4x+a﹣1=(x﹣2)2+a﹣5,∴抛物线开口向上,顶点坐标为(2,a﹣5),当抛物线顶点落在线段AB上时,a﹣5=5,解得a=10,当抛物线经过点A(0,5)时,5=a﹣1,解得a=4,当抛物线经过点B(5,5)时,a=1,∴1≤a<5或a=10满足题意.【点评】本题考查二次函数的性质,解题关键是掌握二次函数图象与系数的关系,掌握二次函数与方程的关系.22.(10分)小爱同学学习二次函数后,对函数y=﹣(|x|﹣1)2进行了探究.在经历列表、描点、连线步骤后,得到如图的函数图象.请根据函数图象,回答下列问题:(1)观察探究:①写出该函数的一条性质:函数图象关于y轴对称;②方程﹣(|x|﹣1)2=﹣1的解为:x=﹣2或x=0或x=2;③若方程﹣(|x|﹣1)2=a有四个实数根,则a的取值范围是﹣1<a<0.(2)延伸思考:将函数y=﹣(|x|﹣1)2的图象经过怎样的平移可得到函数y1=﹣(|x﹣2|﹣1)2+3的图象?写出平移过程,并直接写出当2<y1≤3时,自变量x的取值范围.【分析】(1)根据图象即可求得;(2)根据“上加下减”的平移规律,画出函数y1=﹣(|x﹣2|﹣1)2+3的图象,根据图象即可得到结论.【解答】解:(1)观察探究:①该函数的一条性质为:函数图象关于y轴对称;②方程﹣(|x|﹣1)2=﹣1的解为:x=﹣2或x=0或x=2;③若方程﹣(|x|﹣1)2=a有四个实数根,则a的取值范围是﹣1<a<0.故答案为函数图象关于y轴对称;x=﹣2或x=0或x=2;﹣1<a<0.(2)将函数y=﹣(|x|﹣1)2的图象向右平移2个单位,向上平移3个单位可得到函数y1=﹣(|x﹣2|﹣1)2+3的图象,当2<y1≤3时,自变量x的取值范围是0<x<4且x≠2.【点评】本题主要考查了二次函数图象与几何变换,二次函数图象和性质,数形结合是解题的关键.23.(11分)已知△AOB和△MON都是等腰直角三角形,∠AOB=∠MON=90°.(1)如图1,连接AM,BN,求证:AM=BN;(2)将△MON绕点O顺时针旋转.①如图2,当点M恰好在AB边上时,求证:AM2+BM2=2OM2;②当点A,M,N在同一条直线上时,若OA=4,OM=3,请直接写出线段AM的长.【分析】(1)通过代换得对应角相等,再根据等腰直角三角形的性质得对应边相等,利用“SAS”证明△AOM≌△BON,即可得到AM=BN;(2)①连接BN,根据等腰直角三角形的性质,利用“SAS”证明△AOM≌△BON,得对应角相等,对应边相等,从而可证∠MBN=90°,再根据勾股定理,结合线段相等进行代换,即可证明结论成立;②分点N在线段AM上和点M在线段AN上两种情况讨论,连接BN,设BN=x,根据勾股定理列出方程,求出x的值,即可得到BN的长,BN的长就是AM的长.【解答】(1)证明:∵∠AOB=∠MON=90°,∴∠AOB+∠AON=∠MON+∠AON,即∠AOM=∠BON,∵△AOB和△MON都是等腰直角三角形,∴OA=OB,OM=ON,∴△AOM≌△BON(SAS),∴AM=BN;(2)①证明:连接BN,∵∠AOB=∠MON=90°,∴∠AOB﹣∠BOM=∠MON﹣∠BOM,即∠AOM=∠BON,∵△AOB和△MON都是等腰直角三角形,∴OA=OB,OM=ON,∴△AOM≌△BON(SAS),∴∠MAO=∠NBO=45°,AM=BN,∴∠MBN=90°,∴MB2+BN2=MN2,∵△MON是等腰直角三角形,∴MN2=2ON2,∴AM2+BM2=2OM2;②解:如图3,当点N在线段AM上时,连接BN,设BN=x,由(1)可知△AOM≌△BON,可得AM=BN且AM⊥BN,在Rt△ABN中,AN2+BN2=AB2,∵△AOB和△MON都是等腰直角三角形,OA=4,OM=3,∴MN=6,AB=8,∴(x﹣6)2+x2=82,解得:x=3+(负根已经舍去),∴AM=BN=3+,如图4,当点M在线段AN上时,连接BN,设BN=x,由(1)可知△AOM≌△BON,可得AM=BN且AM⊥BN,在Rt△ABN中,AN2+BN2=AB2,∵△AOB和△MON都是等腰直角三角形,OA=4,OM=3,∴MN=6,AB=8,∴(x+6)2+x2=(8)2,解得:x=﹣3(负根已经舍去),∴AM=BN=﹣3,综上所述,线段AM的长为+3或﹣3.【点评】本题属于几何变换综合题,考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质,图形的旋转,勾股定理等知识点,抓住图形旋转中不变的量,巧妙构造直角三角形是解决问题的关键.。
九年级期末试卷数学(附答案)九年级期末试卷数学(附答案)一、选择题(共40分)1. 已知正数 a, b 满足 a + b = 6,ab = 8,求 a² + b²的值。
答案:a² + b² = (a + b)² - 2ab = 6² - 2 × 8 = 202. 若一条线段上的两个等分点的坐标分别为 (3, 5) 和 (-1, 1),则该线段的中点坐标为:答案:线段的中点坐标为 [(3 + (-1))/2, (5 + 1)/2] = (1, 3)3. 在三角形 ABC 中,∠C = 90°,CM 是 BC 的中线,CN ⊥ AM 于N。
若 AM = 6 cm,求 MN 的长度。
答案:由 AM = 6 cm 和 CN ⊥ AM,可以推算得到 AN = 3 cm。
由于 CM 是 BC 的中线,可得 BM = MC = 3 cm。
再由勾股定理可以计算出 MN 的长度为 2 cm。
4. 若 2x - 3 = 5,求不等式3x + 7 ≥ 4x + 2 的解集。
答案:将 2x - 3 = 5 移项得到 2x = 8,解得 x = 4。
将 x = 4 代入不等式3x + 7 ≥ 4x + 2,可得到19 ≥ 18,因此解集为x ≥ 4。
5. 若点 P 在圆 O 的某条弦上,且 OP 的长度为2√3 cm,弦长为 4 cm,则圆的半径长为:答案:根据圆的性质,弦经过圆心则为直径。
圆心到弦的距离垂直于弦,可以构成直角三角形。
根据勾股定理可得圆的半径长为√(OP² - 弦长²/4) = √(12 - 4) = √8 cm。
二、填空题(共20分)1. 解方程 2x + 5 = 3x - 1,得到 x = _______。
答案:从方程两边同减去 2x,得到 5 = x - 1,再将 x - 1 的两边加上1 得到 x = 6。
山东初三初中数学期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.如图是一个三棱柱的立体图形,它的主视图是()A.B.C.D.2.一个不透明的袋子中装有5个黑球和3个白球,这些球的大小、质地完全相同,随机从袋子中摸出4个球,则下列事件是必然事件的是()A.摸出的四个球中至少有一个球是白球B.摸出的四个球中至少有一个球是黑球C.摸出的四个球中至少有两个球是黑球D.摸出的四个球中至少有两个球是白球3.如图,⊙O是△ABC的外接圆,连接OA、OB,∠OBA=50°,则∠C的度数为()A.30° B.40° C.50° D.80°4.已知反比例函数y=的图象经过点P(﹣1,2),则这个函数的图象位于()A.第二,三象限B.第一,三象限C.第三,四象限D.第二,四象限5.已知△ABC如图,则下列4个三角形中,与△ABC相似的是()A.B.C.D.6.如图,点A (t ,3)在第一象限,OA 与x 轴所夹的锐角为α,tanα=,则t 的值是( )A .1B .1.5C .2D .37.如图,铁道口的栏杆短臂长1m ,长臂长16m .当短臂端点下降0.5m 时,长臂端点升高( )A .5mB .6mC .7mD .8m8.如图,在Rt △ABC 中,∠BAC=90°.如果将该三角形绕点A 按顺时针方向旋转到△AB 1C 1的位置,点B 1恰好落在边BC 的中点处.那么旋转的角度等于( )A .55°B .60°C .65°D .80°9.一个圆锥的侧面展开图形是半径为8cm ,圆心角为120°的扇形,则此圆锥的底面半径为( ) A .cmB .cmC .3cmD .cm10.某方便面厂10月份生产方便面100吨,这样1至10月份生产量恰好完成全年的生产任务,为了满足市场需要,计划到年底再生产231吨方便面,这样就超额全年生产任务的21%,则11、12月的月平均增长率为( ) A .10% B .31% C .13% D .11%11.如图,在菱形ABCD 中,DE ⊥AB ,cosA=,BE=2,则BD 的值( )A .2B .C .D .512.已知函数y=的图象如图,以下结论:①m <0;②在每个分支上y 随x 的增大而增大;③若点A (﹣1,a )、点B (2,b )在图象上,则a <b ;④若点P (x ,y )在图象上,则点P 1(﹣x ,﹣y )也在图象上.其中正确的个数是()A.4个B.3个C.2个D.1个13.如图,Rt△OAB的顶点A(﹣2,4)在抛物线y=ax2上,将Rt△OAB绕点O顺时针旋转90°,得到△OCD,边CD与该抛物线交于点P,则点P的坐标为()A.(,)B.(2,2)C.(,2)D.(2,)二、解答题1.甲、乙两名同学在一次用频率去估计概率的实验中,统计了某一结果出现的频率绘出的统计图如图所示,则符合这一结果的实验可能是()A.掷一枚正六面体的骰子,出现1点的概率B.从一个装有2个白球和1个红球的袋子中任取一球,取到红球的概率C.抛一枚硬币,出现正面的概率D.任意写一个整数,它能被2整除的概率2.已知x=﹣2是关于x的方程2x2+ax﹣a2=0的一个根,求a的值.3.经过某十字路口的汽车,它可能继续直行,也可能向左转或向右转,这三种可能性大小相同,现在两辆汽车经过这个十字路口.(1)请用“树形图”或“列表法”列举出这两辆汽车行驶方向所有可能的结果;(2)求这两辆汽车都向左转的概率.4.为践行党的群众路线,六盘水市教育局开展了大量的教育教学实践活动,如图是其中一次“测量旗杆高度”的活动场景抽象出的平面几何图形.活动中测得的数据如下:①小明的身高DC=1.5m②小明的影长CE=1.7cm③小明的脚到旗杆底部的距离BC=9cm④旗杆的影长BF=7.6m⑤从D点看A点的仰角为30°请选择你需要的数据,求出旗杆的高度.(计算结果保留到0.1,参考数据≈1.414.≈1.732)5.在平面直角坐标系中,已知反比例函数y=的图象经过点A,点O是坐标原点,OA=2且OA与x轴的夹角是60°.(1)试确定此反比例函数的解析式;(2)将线段OA绕O点顺时针旋转30°得到线段OB,判断点B是否在此反比例函数的图象上,并说明理由.6.如图是某超市地下停车场入口的设计图,请根据图中数据计算CE的长度.(结果保留小数点后两位;参考数据:sin22°=0.3746,cos22°=0.9272,tan22°=0.4040)7.如图,BD为⊙O的直径,AB=AC,AD交BC于点E,AE=2,ED=4,(1)求证:△ABE∽△ADB;(2)求AB的长;(3)延长DB到F,使得BF=BO,连接FA,试判断直线FA与⊙O的位置关系,并说明理由.8.如图,直线y=﹣x+3与x轴、y轴分别交于点B、点C,经过B、C两点的抛物线y=x2+bx+c与x轴的另一个交点为A,顶点为P.(1)求该抛物线的解析式;(2)连接AC,在x轴上是否存在点Q,使以P、B、Q为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.三、填空题1.计算:sin30°+cos30°•tan60°=.2.从地面竖直向上抛出一个小球,小球的高度h(米)与运动时间t(秒)之间的关系式为h=30t﹣5t2,那么小球抛出秒后达到最高点.3.边长为1的正六边形的边心距是.4.如图,菱形OABC的顶点O是原点,顶点B在y轴上,菱形的两条对角线的长分别是6和4,反比例函数y=(x<0)的图象经过点C,则k的值为.5.如图,在等边△ABC中,D为BC边上一点,且∠ADE=60°,BD=3,CE=2,则△ABC的边长为.山东初三初中数学期末考试答案及解析一、选择题1.如图是一个三棱柱的立体图形,它的主视图是()A.B.C.D.【答案】B【解析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.解;从正面看是矩形,看不见的棱用虚线表示,故选:B.2.一个不透明的袋子中装有5个黑球和3个白球,这些球的大小、质地完全相同,随机从袋子中摸出4个球,则下列事件是必然事件的是()A.摸出的四个球中至少有一个球是白球B.摸出的四个球中至少有一个球是黑球C.摸出的四个球中至少有两个球是黑球D.摸出的四个球中至少有两个球是白球【答案】B【解析】必然事件就是一定发生的事件,依据定义即可作出判断.解:A、是随机事件,故A选项错误;B、是必然事件,故B选项正确;C、是随机事件,故C选项错误;D、是随机事件,故D选项错误.故选:B.3.如图,⊙O是△ABC的外接圆,连接OA、OB,∠OBA=50°,则∠C的度数为()A.30° B.40° C.50° D.80°【答案】B【解析】根据三角形的内角和定理求得∠AOB的度数,再进一步根据圆周角定理求解.解:∵OA=OB,∠OBA=50°,∴∠OAB=∠OBA=50°,∴∠AOB=180°﹣50°×2=80°,∴∠C=∠AOB=40°.故选:B.4.已知反比例函数y=的图象经过点P(﹣1,2),则这个函数的图象位于()A.第二,三象限B.第一,三象限C.第三,四象限D.第二,四象限【答案】D【解析】先把点代入函数解析式,求出k值,再根据反比例函数的性质求解即可.解:由题意得,k=﹣1×2=﹣2<0,∴函数的图象位于第二,四象限.故选:D.5.已知△ABC如图,则下列4个三角形中,与△ABC相似的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】△ABC是等腰三角形,底角是75°,则顶角是30°,看各个选项是否符合相似的条件.解:∵由图可知,AB=AC=6,∠B=75°,∴∠C=75°,∠A=30°,A、三角形各角的度数分别为75°,52.5°,52.5°,B、三角形各角的度数都是60°,C、三角形各角的度数分别为75°,30°,75°,D、三角形各角的度数分别为40°,70°,70°,∴只有C选项中三角形各角的度数与题干中三角形各角的度数相等,故选:C.6.如图,点A(t,3)在第一象限,OA与x轴所夹的锐角为α,tanα=,则t的值是()A.1B.1.5C.2D.3【解析】根据正切的定义即可求解. 解:∵点A (t ,3)在第一象限, ∴AB=3,OB=t , 又∵tanα==,∴t=2.故选:C .7.如图,铁道口的栏杆短臂长1m ,长臂长16m .当短臂端点下降0.5m 时,长臂端点升高( )A .5mB .6mC .7mD .8m【答案】D【解析】栏杆长短臂在升降过程中,将形成两个相似三角形,利用对应变成比例解题. 解:设长臂端点升高x 米, 则,∴x=8. 故选D .8.如图,在Rt △ABC 中,∠BAC=90°.如果将该三角形绕点A 按顺时针方向旋转到△AB 1C 1的位置,点B 1恰好落在边BC 的中点处.那么旋转的角度等于( )A .55°B .60°C .65°D .80°【答案】B【解析】利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,进而得出△ABB 1是等边三角形,即可得出旋转角度. 解:∵在Rt △ABC 中,∠BAC=90°,将该三角形绕点A 按顺时针方向旋转到△AB 1C 1的位置,点B 1恰好落在边BC 的中点处,∴AB 1=BC ,BB 1=B 1C ,AB=AB 1,∴BB 1=AB=AB 1,∴△ABB 1是等边三角形, ∴∠BAB 1=60°,∴旋转的角度等于60°. 故选:B .9.一个圆锥的侧面展开图形是半径为8cm ,圆心角为120°的扇形,则此圆锥的底面半径为( ) A .cmB .cmC .3cmD .cm【解析】利用弧长公式和圆的周长公式求解. 解:设此圆锥的底面半径为r ,根据圆锥的侧面展开图扇形的弧长等于圆锥底面周长可得: 2πr=,r=cm .故选:A .10.某方便面厂10月份生产方便面100吨,这样1至10月份生产量恰好完成全年的生产任务,为了满足市场需要,计划到年底再生产231吨方便面,这样就超额全年生产任务的21%,则11、12月的月平均增长率为( ) A .10% B .31% C .13% D .11%【答案】A【解析】设11、12月的月平均增长率为x ,则11月份的产量为100(1+x ),12月份的产量为100(1+x )2,根据两月的为231吨,建立方程求出其解即可.解:设11、12月的月平均增长率为x ,由题意,得 100(1+x )+100(1+x )2=231, 解得:x 1=﹣3.1(舍去),x 2=0.1. 故选A .11.如图,在菱形ABCD 中,DE ⊥AB ,cosA=,BE=2,则BD 的值( )A .2B .C .D .5【答案】C【解析】直接利用菱形的性质结合锐角三角函数关系得出AD ,AE 的长,进而利用勾股定理得出BD 的长. 解:∵四边形ABCD 是菱形, ∴AD=AB ,∵DE ⊥AB ,cosA=,∴设AE=3x ,则AD=5x ,故BE=2x , ∵BE=2,∴x=1,故AB=AD=5, 则DE=4, 故BD==2. 故选:C .12.已知函数y=的图象如图,以下结论:①m <0;②在每个分支上y 随x 的增大而增大;③若点A (﹣1,a )、点B (2,b )在图象上,则a <b ;④若点P (x ,y )在图象上,则点P 1(﹣x ,﹣y )也在图象上.其中正确的个数是( )A .4个B .3个C .2个D .1个【解析】利用反比例函数的性质及反比例函数的图象上的点的坐标特征对每个小题逐一判断后即可确定正确的选项.解:①根据反比例函数的图象的两个分支分别位于二、四象限,可得m<0,故正确;②在每个分支上y随x的增大而增大,正确;③若点A(﹣1,a)、点B(2,b)在图象上,则a>b,错误;④若点P(x,y)在图象上,则点P(﹣x,﹣y)也在图象上,正确,1故选:B.13.如图,Rt△OAB的顶点A(﹣2,4)在抛物线y=ax2上,将Rt△OAB绕点O顺时针旋转90°,得到△OCD,边CD与该抛物线交于点P,则点P的坐标为()A.(,)B.(2,2)C.(,2)D.(2,)【答案】C【解析】首先根据点A在抛物线y=ax2上求得抛物线的解析式和线段OB的长,从而求得点D的坐标,根据点P的纵坐标和点D的纵坐标相等得到点P的坐标即可;解:∵Rt△OAB的顶点A(﹣2,4)在抛物线y=ax2上,∴4=a×(﹣2)2,解得:a=1∴解析式为y=x2,∵Rt△OAB的顶点A(﹣2,4),∴OB=OD=2,∵Rt△OAB绕点O顺时针旋转90°,得到△OCD,∴CD∥x轴,∴点D和点P的纵坐标均为2,∴令y=2,得2=x2,解得:x=±,∵点P在第一象限,∴点P的坐标为:(,2)故选:C.二、解答题1.甲、乙两名同学在一次用频率去估计概率的实验中,统计了某一结果出现的频率绘出的统计图如图所示,则符合这一结果的实验可能是()A.掷一枚正六面体的骰子,出现1点的概率B.从一个装有2个白球和1个红球的袋子中任取一球,取到红球的概率C.抛一枚硬币,出现正面的概率D.任意写一个整数,它能被2整除的概率【答案】B【解析】根据统计图可知,试验结果在0.33附近波动,即其概率P≈0.33,计算四个选项的概率,约为0.33者即为正确答案.解:A、掷一枚正六面体的骰子,出现1点的概率为,故此选项错误;B 、从一装有2个白球和1个红球的袋子中任取一球,取到红球的概率是:=≈0.33;故此选项正确;C 、掷一枚硬币,出现正面朝上的概率为,故此选项错误;D 、任意写出一个整数,能被2整除的概率为,故此选项错误.故选:B .2.已知x=﹣2是关于x 的方程2x 2+ax ﹣a 2=0的一个根,求a 的值. 【答案】a 1=2,a 2=﹣4【解析】根据一元二次方程解的定义,将x=﹣2代入关于x 的方程2x 2+ax ﹣a 2=0,列出关于a 的一元二次方程,然后利用公式法解方程求得a 的值即可. 解:当x=﹣2 时,8﹣2a ﹣a 2=0,即:a 2+2a ﹣8=0,(a+4)(a ﹣2)=0, 解得:a 1=2,a 2=﹣43.经过某十字路口的汽车,它可能继续直行,也可能向左转或向右转,这三种可能性大小相同,现在两辆汽车经过这个十字路口.(1)请用“树形图”或“列表法”列举出这两辆汽车行驶方向所有可能的结果; (2)求这两辆汽车都向左转的概率. 【答案】(1)见解析;(2).【解析】(1)利用树形图”或“列表法”即可求出两辆汽车行驶方向所有可能的结果; (2)根据(1)中的列表情况即可求出这两辆汽车都向左转的概率. 解:(1)两辆汽车所有9种可能的行驶方向如下:(2)由上表知:两辆汽车都向左转的概率是:.4.为践行党的群众路线,六盘水市教育局开展了大量的教育教学实践活动,如图是其中一次“测量旗杆高度”的活动场景抽象出的平面几何图形. 活动中测得的数据如下: ①小明的身高DC=1.5m ②小明的影长CE=1.7cm③小明的脚到旗杆底部的距离BC=9cm ④旗杆的影长BF=7.6m⑤从D 点看A 点的仰角为30°请选择你需要的数据,求出旗杆的高度.(计算结果保留到0.1,参考数据≈1.414.≈1.732)【答案】6.7m .【解析】分①②④和①③⑤两种情况,在第一种情况下证明△ABF ∽△DCE ,根据相似三角形的对应边的比相等即可求解;在第二种情况下,过点D 作DG ⊥AB 于点G ,在直角△AGD 中利用三角函数求得AG 的长,则AB 即可求解. 解:情况一,选用①②④, ∵AB ⊥FC ,CD ⊥FC , ∴∠ABF=∠DCE=90°,又∵AF∥DE,∴∠AFB=∠DEC,∴△ABF∽△DCE,∴,又∵DC=1.5m,FB=7.6m,EC=1.7m,∴AB=6.7m.即旗杆高度是6.7m;情况二,选①③⑤.过点D作DG⊥AB于点G.∵AB⊥FC,DC⊥FC,∴四边形BCDG是矩形,∴CD=BG=1.5m,DG=BC=9m,在直角△AGD中,∠ADG=30°,∴tan30°=,∴AG=3,又∵AB=AG+GB,∴AB=3+1.5≈6.7m.即旗杆高度是6.7m.5.在平面直角坐标系中,已知反比例函数y=的图象经过点A,点O是坐标原点,OA=2且OA与x轴的夹角是60°.(1)试确定此反比例函数的解析式;(2)将线段OA绕O点顺时针旋转30°得到线段OB,判断点B是否在此反比例函数的图象上,并说明理由.【答案】(1)y=;(2)点B(,1)在反比例函数y=的图象上.【解析】(1)作AC⊥x轴于点C,在Rt△AOC中,解直角三角形求得A点坐标为(1,),把A(1,)分别代入代入y=,根据待定系数法即可求得;(2)作BD⊥x轴于点D,在Rt△BOD中,解直角三角形求得B点坐标为(,1),把x=代入代入y=,即可判断.解:(1)作AC⊥x轴于点C,如图,在Rt△AOC中,∵OA=2,∠AOC=60°,∴∠OAC=30°,∴OC=OA=1,AC=OC=,∴A点坐标为(1,),把A(1,)代入y=,得k=1×=,∴反比例函数的解析式为y=;(2)点B在此反比例函数的图象上,理由如下:过点B作x轴的垂线交x轴于点D,∵线段OA绕O点顺时针旋转30°得到线段OB,∴∠AOB=30°,OB=OA=2,∴∠BOD=30°,在Rt△BOD中,BD=OB=1,OD=BD=,∴B点坐标为(,1),∵当x=时,y==1,∴点B(,1)在反比例函数y=的图象上.6.如图是某超市地下停车场入口的设计图,请根据图中数据计算CE的长度.(结果保留小数点后两位;参考数据:sin22°=0.3746,cos22°=0.9272,tan22°=0.4040)【答案】3.28(m)【解析】通过解Rt△BAD求得BD=AB•tan∠BAE,通过解Rt△CED求得CE=CD•cos∠BAE.然后把相关角度所对应的函数值和相关的线段长度代入进行求值即可.解:由已知有:∠BAE=22°,∠ABC=90°,∠CED=∠AEC=90°∴∠BCE=158°,∴∠DCE=22°,又∵tan∠BAE=,∴BD=AB•tan∠BAE,又∵cos∠BAE=cos∠DCE=,∴CE=CD•cos∠BAE=(BD﹣BC)•cos∠BAE=(AB•tan∠BAE﹣BC)•cos∠BAE=(10×0.4040﹣0.5)×0.9272≈3.28(m).7.如图,BD为⊙O的直径,AB=AC,AD交BC于点E,AE=2,ED=4,(1)求证:△ABE∽△ADB;(2)求AB的长;(3)延长DB到F,使得BF=BO,连接FA,试判断直线FA与⊙O的位置关系,并说明理由.【答案】(1)见解析;(2)AB=.(3)直线FA与⊙O相切.【解析】(1)根据AB=AC,可得∠ABC=∠C,利用等量代换可得∠ABC=∠D然后即可证明△ABE∽△ADB.(2)根据△ABE∽△ADB,利用其对应边成比例,将已知数值代入即可求得AB的长.(3)连接OA,根据BD为⊙O的直径可得∠BAD=90°,利用勾股定理求得BD,然后再求证∠OAF=90°即可.(1)证明:∵AB=AC,∴∠ABC=∠C(等边对等角),∵∠C=∠D(同弧所对的圆周角相等),∴∠ABC=∠D(等量代换),又∵∠BAE=∠DAB,∴△ABE∽△ADB,(2)解:∵△ABE∽△ADB,∴,∴AB2=AD•AE=(AE+ED)•AE=(2+4)×2=12,∴AB=.(3)解:直线FA与⊙O相切,理由如下:连接OA,∵BD为⊙O的直径,∴∠BAD=90°,∴=4BF=BO=,∵AB=,∴BF=BO=AB,∴∠OAF=90°,∴OA⊥AF,∵AO是圆的半径,∴直线FA与⊙O相切.8.如图,直线y=﹣x+3与x轴、y轴分别交于点B、点C,经过B、C两点的抛物线y=x2+bx+c与x轴的另一个交点为A,顶点为P.(1)求该抛物线的解析式;(2)连接AC,在x轴上是否存在点Q,使以P、B、Q为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)抛物线解析式为y=x2﹣4x+3;(2)Q点的坐标为(0,0)或(,0).【解析】(1)先确定出点B,C坐标,再用待定系数法求函数解析式;(2)先求出BA=2,BC=3,BP=,然后分两种情况①由△ABC∽△PBQ,得到,求出BQ,②由△ABC∽△QBP得,求出BQ,即可.解:(1)∵直线y=﹣x+3与x轴、y轴分别交于点B、点C,令x=0,得y=3,∴C(0,3),令y=0,得x=3,∴B(3,0),∵经过B、C两点的抛物线y=x2+bx+c∴,解得,∴抛物线解析式为y=x2﹣4x+3;(2)由(1),得A(1,0),连接BP,∵∠CBA=∠ABP=45°,∵抛物线解析式为y=x2﹣4x+3;∴P(2,﹣1),∵A(1,0),B(3,0),C(0,3),∴BA=2,BC=3,BP=,当△ABC∽△PBQ时,∴,∴,∴BQ=3,∴Q(0,0),当△ABC∽△QBP时,∴,∴,∴BQ=,∴Q(,0),∴Q点的坐标为(0,0)或(,0).三、填空题1.计算:sin30°+cos30°•tan60°=.【答案】2【解析】分别把特殊角的三角函数值代入,然后再计算即可.解:原式=+•==2,故答案为:2.2.从地面竖直向上抛出一个小球,小球的高度h(米)与运动时间t(秒)之间的关系式为h=30t﹣5t2,那么小球抛出秒后达到最高点.【答案】3【解析】首先理解题意,先把实际问题转化成数学问题后,知道解此题就是求出h=30t﹣5t2的顶点坐标即可.解:h=﹣5t2+30t,=﹣5(t2﹣6t+9)+45,=﹣5(t﹣3)2+45,∵a=﹣5<0,∴图象的开口向下,有最大值,当t=3时,h=45;最大值即小球抛出3秒后达到最高点.故答案为:3.3.边长为1的正六边形的边心距是.【答案】.【解析】连接OA、OB,根据正六边形的性质求出∠AOB,得出等边三角形OAB,求出OA、AM的长,根据勾股定理求出即可.解:连接OA、OB、OC、OD、OE、OF,∵正六边形ABCDEF,∴∠AOB=∠BOC=∠COD=∠DOE=∠EOF=∠AOF,∴∠AOB=360°÷6=60°,OA=OB,∴△AOB是等边三角形,∴OA=OB=AB=1,∵OM⊥AB,∴AM=BM=,在△OAM中,由勾股定理得:OM==.故答案为:.4.如图,菱形OABC的顶点O是原点,顶点B在y轴上,菱形的两条对角线的长分别是6和4,反比例函数y=(x<0)的图象经过点C,则k的值为.【答案】﹣6.【解析】先根据菱形的性质求出C点坐标,再把C点坐标代入反比例函数的解析式即可得出k的值.解:∵菱形的两条对角线的长分别是6和4,∴C(﹣3,2),∵点C在反比例函数y=的图象上,∴2=,解得k=﹣6.故答案为:﹣6.5.如图,在等边△ABC中,D为BC边上一点,且∠ADE=60°,BD=3,CE=2,则△ABC的边长为.【答案】9【解析】由∠ADE=60°,可证得△ABD∽△DCE;可用等边三角形的边长表示出DC的长,进而根据相似三角形的对应边成比例,求得△ABC的边长.解:∵△ABC是等边三角形,∴∠B=∠C=60°,AB=BC;∴CD=BC﹣BD=AB﹣3;∴∠BAD+∠ADB=120°∵∠ADE=60°,∴∠ADB+∠EDC=120°,∴∠DAB=∠EDC,又∵∠B=∠C=60°,∴△ABD∽△DCE;∴,即;解得AB=9.故答案为:9.。
2024年最新人教版初三数学(上册)期末考卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 若一个数的立方根等于它的平方根,则这个数是()A. 0B. 1C. 1D. ±12. 若一个数是它自己的倒数,则这个数是()A. 0B. 1C. 1D. ±13. 若一个数的绝对值等于它本身,则这个数是()A. 正数B. 负数C. 0D. 正数或04. 若一个数的绝对值等于它的相反数,则这个数是()A. 正数B. 负数C. 0D. 正数或05. 若一个数的平方等于它本身,则这个数是()A. 0B. 1C. 1D. 0或16. 若一个数的立方等于它本身,则这个数是()A. 0B. 1C. 1D. 0或17. 若一个数的平方根是它自己的倒数,则这个数是()A. 0B. 1C. 1D. ±18. 若一个数的立方根是它自己的相反数,则这个数是()A. 0B. 1C. 1D. ±19. 若一个数的绝对值等于它的立方,则这个数是()A. 正数B. 负数C. 0D. 正数或010. 若一个数的绝对值等于它的平方,则这个数是()A. 正数B. 负数C. 0D. 正数或0二、填空题(每题3分,共30分)11. 若一个数的平方根是它自己的倒数,则这个数是______。
12. 若一个数的立方根是它自己的相反数,则这个数是______。
13. 若一个数的绝对值等于它的立方,则这个数是______。
14. 若一个数的绝对值等于它的平方,则这个数是______。
15. 若一个数的平方等于它本身,则这个数是______。
16. 若一个数的立方等于它本身,则这个数是______。
17. 若一个数的平方根是它自己的倒数,则这个数是______。
18. 若一个数的立方根是它自己的相反数,则这个数是______。
19. 若一个数的绝对值等于它的立方,则这个数是______。
20. 若一个数的绝对值等于它的平方,则这个数是______。
初三期末数学试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个数是无理数?A. 3.14159B. πC. 0.33333D. √22. 一个直角三角形的两条直角边分别为3和4,斜边的长度是:A. 5B. 6C. 7D. 83. 函数y = 2x + 3的斜率是:A. 2B. 3C. -2D. -34. 一个数的平方根是4,这个数是:A. 16B. -16C. 8D. -85. 以下哪个方程的解是x = 2?A. x + 2 = 4B. x - 2 = 4C. 2x = 4D. 3x = 6答案:1. B 2. A 3. A 4. A 5. A二、填空题(每题1分,共5分)6. 一个数的绝对值是5,这个数是______。
7. 一个正比例函数y = kx,当x = 2时,y = 4,k的值是______。
8. 一个二次方程ax² + bx + c = 0的判别式是b² - 4ac,当判别式小于0时,方程______实数解。
9. 一个圆的半径是r,它的面积是______。
10. 一个数的立方根是2,这个数是______。
答案:6. ±5 7. 2 8. 没有9. πr² 10. 8三、计算题(每题5分,共15分)11. 计算下列表达式的值:(3x - 2)² - 4(x - 3)²,当x = 1。
12. 解下列方程:2x - 5 = 3x + 1。
13. 化简下列分数:\(\frac{2x}{3} + \frac{5}{x - 2}\)。
答案:11. 712. x = -613. \(\frac{2x^2 - 4x + 15}{3(x - 2)}\)四、解答题(每题10分,共20分)14. 一个长方体的长、宽、高分别是2x,3x和4x,求它的体积。
15. 一个圆的半径是5厘米,求它的周长和面积。
答案:14. 体积是 \(24x^3\)。
海淀九年级数学2024.1第一部分选择题一、选择题(共16分,每题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.1.我国古代典籍《周易》用“卦”描述万物的变化.下图为部分“卦”的符号,其中是中心对称图形的是()A.B. C. D.2.抛物线2(1)2y x =--+的顶点坐标是()A.()1,2- B.()1,2 C.()1,2-- D.()1,2-3.若关于x 的一元二次方程220x x m +-=有一个根为1,则m 的值为()A.3B.0C.2-D.3-4.在平面直角坐标系xOy 中,抛物线2y ax bx c =++如图所示,则关于x 的方程20ax bx c ++=的根的情况为()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.有实数根D.没有实数根5.如图,在O 中,AB 为直径,C ,D 为圆上的点,若51CDB ∠=,则CBA ∠的大小为()A.51B.49C.40D.396.如图,O 的半径为2,将O 的内接正六边形ABCDEF 绕点O 顺时针旋转,第一次与自身重合时,点A 经过的路径长为()A.2B.3π C.23π D.4π7.林业部门考察某种幼树在一定条件下的移植成活率,统计数据如下:移植总数m 1027075015003500700014000成活数n 823566213353180629212628成活的频率n m(结果保留小数点后三位)0.8000.8700.8830.8900.9090.8990.902下列说法正确的是()A.若移植10棵幼树,成活数将为8棵B.若移植270棵幼树,成活数不会超过235棵C.移植的幼树越多,成活率越高D.随着移植总数的增加,幼树移植成活的频率总在0.900左右摆动,显示出一定的稳定性,可以估计该幼树在同等条件下移植成活的概率为0.9008.如果一个圆的内接三角形有一边的长度等于半径,那么称其为该圆的“半径三角形”.给出下面四个结论:①一个圆的“半径三角形”有无数个;②一个圆的“半径三角形”可能是锐角三角形、直角三角形或钝角三角形;③当一个圆的“半径三角形”为等腰三角形时,它的顶角可能是30,120或150;④若一个圆的半径为2,则它的“半径三角形”面积最大值为上述结论中,所有正确结论的序号是()A.①②B.②③C.①②③D.①②④第二部分非选择题二、填空题(共16分,每题2分)9.在平面直角坐标系xOy 中,将抛物线23y x =向下平移1个单位,得到的抛物线表达式为________.10.如图,由5个相同的正方形组成的十字形纸片沿直线AB 和EF 前开后重组可得到矩形ABCD ,那么②可看作①通过一次________得到(填“平移”“旋转”或“轴对称”).11.若关于x 的一元二次方程216ax =有整数根,则整数a 的值可以是________(写出一个即可).12.已知y 是x 的二次函数,表中列出了部分y 与x 的对应值:x 012y1-113.“青山绿水,畅享生活”,人们经常将圆柱形竹筒改造成生活用具,图1所示是一个竹筒水容器,图2为该竹筒水容器的截面.已知截面的半径为10cm ,开口AB 宽为12cm ,这个水容器所能装水的最大深度是________cm .图1图214.如图,PA ,PB 是O 的两条切线,切点分别为A ,B ,60P ∠=.若O 的半径为3,则图中阴影部分的面积为________(结果保留π).15.如图,将面积为25的正方形ABCD 的边AD 的长度增加a ,变为面积为22的矩形AEGF .若正方形ABCD 和矩形AEGF 的周长相等,则a 的值是________.16.小云将9张点数分别为19~的扑克牌以某种分配方式全部放入A ,B 两个不透明的袋子中(每个袋子至少放一张扑克牌),从两个袋子中各随机抽取一张扑克牌,将两张扑克牌的点数之和为k 这一事件的概率记为k P .(1)若将点数为1和2的扑克牌放入A 袋,其余扑克牌放入B 袋,则8P =________;(2)对于所有可能的分配方式以及所有的k ,k P 的最大值是________.三、解答题(共68分,第17-19题,每题5分,20题6分,第21-23题,每题5分,第24-26题,每题6分,第27-28题,每题7分)解答写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.解方程:21x x +=.18.已知22310a a -+=,求代数式()2(3)3a a a -++的值.19.如图,在ABC △中,45B ∠=,将ABC △绕点A 逆时针旋转得到AB C ''△,使点B '在BC 的延长线上.求证:BB C B '⊥''.20.已知关于x 的方程2220x mx m n -+-=有两个不相等的实数根.(1)求n 的取值范围;(2)若n 为符合条件的最小整数,且该方程的较大根是较小根的2倍,求m 的值.21.如图,P 是O 外一点,PA 与O 相切,切点为A .画出O 的另一条切线PB ,切点为B .小云的画法是:①连接PO ,过点A 画出PO 的垂线交O 于点B ;②画出直线PB .直线PB 即为所求.(1)根据小云的画法,补全图形;(2)补全下面的证明.证明:连接OA ,OB .OA OB = ,AB PO ⊥,PO ∴垂直平分AB ,OAB OBA ∠∠=.PA ∴=①.PAB ∠∴=②.PAO PBO ∠∠∴=.PA 是O 的切线,A 为切点,OA AP ∴⊥.90PAO ∠∴= .90PBO ∠∴= .OB PB ∴⊥于点B .OB 是O 的半径,PB ∴是O 的切线(③)(填推理的依据)。
九年级数学上册期末考试题及答案【免费】班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题, 每题3分, 共30分)1. ﹣3的绝对值是()A. ﹣3B. 3C. -D.2.已知x+ =6, 则x2+ =()A. 38B. 36C. 34D. 323. 抛物线y=3(x﹣2)2+5的顶点坐标是()A. (﹣2, 5)B. (﹣2, ﹣5)C. (2, 5)D. (2, ﹣5)4.当1<a<2时, 代数式|a-2|+|1-a|的值是()A. -1B. 1C. 3D. -35. 下列各组数中, 能作为一个三角形三边边长的是()A. 1, 1, 2B. 1, 2, 4C. 2, 3, 4D. 2, 3, 56.一个等腰三角形的两条边长分别是方程的两根, 则该等腰三角形的周长是()A. 12B. 9C. 13D. 12或97.如图, 某小区计划在一块长为32m, 宽为20m的矩形空地上修建三条同样宽的道路, 剩余的空地上种植草坪, 使草坪的面积为570m2.若设道路的宽为xm, 则下面所列方程正确的是()A. (32﹣2x)(20﹣x)=570B. 32x+2×20x=32×20﹣570C. (32﹣x)(20﹣x)=32×20﹣570D. 32x+2×20x﹣2x2=5708.如图, 是函数上两点, 为一动点, 作轴, 轴, 下列说法正确的是( )①;②;③若, 则平分;④若, 则A. ①③B. ②③C. ②④D. ③④9.根据圆规作图的痕迹, 可用直尺成功找到三角形外心的是()A. B.C. D.10.如图, 在矩形纸片ABCD中, AB=3, 点E在边BC上, 将△ABE沿直线AE折叠, 点B恰好落在对角线AC上的点F处, 若∠EAC=∠ECA, 则AC的长是()A. B. 6 C. 4 D. 5二、填空题(本大题共6小题, 每小题3分, 共18分)1. 计算: __________.2. 分解因式: __________.3. 已知二次函数y=x2, 当x>0时, y随x的增大而_____(填“增大”或“减小”).4.如图, 中, 为的中点, 是上一点, 连接并延长交于, , 且, , 那么的长度为__________.5. 如图, M、N是正方形ABCD的边CD上的两个动点, 满足, 连接AC交BN于点E, 连接DE交AM于点F, 连接CF, 若正方形的边长为6, 则线段CF的最小值是__________.6. PM2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物, 将0.0000025用科学计数法表示为___________.三、解答题(本大题共6小题, 共72分)1. 解方程:2. 先化简, 再求值: , 其中满足.3. 如图, 在平面直角坐标系中, 抛物线y=ax2+2x+c与x轴交于A(﹣1, 0)B (3, 0)两点, 与y轴交于点C, 点D是该抛物线的顶点.(1)求抛物线的解析式和直线AC的解析式;(2)请在y轴上找一点M, 使△BDM的周长最小, 求出点M的坐标;(3)试探究:在拋物线上是否存在点P, 使以点A, P, C为顶点, AC为直角边的三角形是直角三角形?若存在, 请求出符合条件的点P的坐标;若不存在, 请说明理由.4. 如图, AD是△ABC的外接圆⊙O的直径, 点P在BC延长线上, 且满足∠PAC=∠B.(1)求证: PA是⊙O的切线;(2)弦CE⊥AD交AB于点F, 若AF•AB=12 , 求AC的长.5. 某初中学校举行毛笔书法大赛, 对各年级同学的获奖情况进行了统计, 并绘制了如下两幅不完整的统计图, 请结合图中相关数据解答下列问题:(1)请将条形统计图补全;(2)获得一等奖的同学中有来自七年级, 有来自八年级, 其他同学均来自九年级, 现准备从获得一等奖的同学中任选两人参加市内毛笔书法大赛, 请通过列表或画树状图求所选出的两人中既有七年级又有九年级同学的概率.6. 东东玩具商店用500元购进一批悠悠球, 很受中小学生欢迎, 悠悠球很快售完, 接着又用900元购进第二批这种悠悠球, 所购数量是第一批数量的1.5倍, 但每套进价多了5元.(1)求第一批悠悠球每套的进价是多少元;(2)如果这两批悠悠球每套售价相同, 且全部售完后总利润不低于25%, 那么每套悠悠球的售价至少是多少元?参考答案一、选择题(本大题共10小题, 每题3分, 共30分)1、B2、C3、C4、B5、C6、A7、A8、B9、C10、B二、填空题(本大题共6小题, 每小题3分, 共18分)12. ;3、增大.4、3 2;5、36.2.5×10-6三、解答题(本大题共6小题, 共72分)1、32 x=2、3.3.(1)抛物线解析式为y=﹣x2+2x+3;直线AC的解析式为y=3x+3;(2)点M 的坐标为(0, 3);(3)符合条件的点P的坐标为(, )或(, ﹣),4.(1)略;(2)AC=2 .5.(1)答案见解析;(2).6、(1)第一批悠悠球每套的进价是25元;(2)每套悠悠球的售价至少是35元.。
辽宁初三初中数学期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列方程中,不是一元二次方程的是()A.B.C.D.2.下列四个点,在反比例函数图象上的是()A.(1,-6)B.(2,4)C.(3,-2)D.(―6,―1)3.如图所示的物体有两个紧靠在一起的圆柱体组成,它的主视图是()4.某火车站的显示屏每间隔4分钟显示一次火车班次的信息,显示时间持续1分钟,某人到达该车站时,显示屏正好显示火车班次信息的概率是()A.B.C.D.5.如图:在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,过D作DF⊥BC于F,若AD=2,BC=4,DF=2,则DC的长为()A.1B.C.2D.6.某年爆发世界金融危机,某商品原价为200元,连续两次降价a%后,售价为148元,则下面所列方程正确的是()A.B.C.D.7.如图,AC、BD是矩形ABCD的对角线,过点D作DF∥AC交BC的延长线于F,则图中与△ABC全等的三角形共有()A.1个B.2个C.3个D.4个8.关于的函数和在同一坐标系中的图像大致是()二、填空题1.写出一个以-1为一个根的一元二次方程.2.反比例函数的图象在一、三象限,则应满足.3.如图所示是小红在某天四个时刻看到一个棒及其影子的情况,那么她看到的先后顺序是.4.用配方法解方程,原方程可化为.5.如图:在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=40°,AC的垂直平分线MN与AB交于D,则∠BCD=.6.某地区为估计该地区的绵羊只数,先捕捉20只绵羊给它们分别做上记号,然后放还,待有标记的绵羊完全混合于羊群后第二次捕捉40只绵羊,发现其中有2只有记号,从而估计这个地区有绵羊只.7.如图:双曲线上有一点A,过点A作AB⊥x轴于点B,△AOB的面积为2,则该双曲线的关系式为.8.如图,已知矩形OABC的面积是,它的对角线OB与双曲线交于点D,且OB:OD=5:3,则.三、解答题1.解下列方程:(1);(2)2.如图:一次函数的图象与反比例函数的图象交于A (-2,6)和点B (4,n )(1)求反比例函数的解析式和B 点坐标(2)根据图象回答,在什么范围时,一次函数的值大于反比例函数的值.3.如图,在平面直角坐标中,△ABC 的三个顶点分别为A (―2,―1),B (―1,1)C (0,―2).(1)点B 关于坐标原点O 对称的点的坐标为 ; (2)将△ABC 绕点C 顺时针旋转90°,画出旋转后得到的△A 1B 1C ; (3)求过点B 1的反比例函数的解析式.4.如图所示,某居民小区有一朝向为正南方向的居民楼,该居民楼的一楼是高6米的小区超市,超市以上是居民住房,在该楼的前面16米处要盖一栋高20米的新楼,在冬至日清晨阳光的照射下,1米高的小树的影子长为1.6米.(1)问超市以上的居民住房采光是否受到影响?为什么?(2)若要使超市以上的居民住房采光不受影响,两楼应相距多少米?5.端午节吃粽子是中华民族的传统习俗,一超市为了吸引消费者,增加销售量特设计了一个游戏,其规则是:分别转动如图所示的两个可以自由转动的转盘各一次,每次指针落在每一字母区域的机会均等(若指针恰好落在分界线上重转),当两个转盘的指针所指字母都相同时,消费者就可以获得一次八折优惠价购买粽子的机会.(1)用树状图或列表的方法(只选其中一种)表示出游戏可能出现的所有结果;(2)若一名消费者只能参加一次游戏,则他能获得八折优惠价购买粽子的概率是多少?6.如图所示△ACB 和△ECD 都是等腰直角三角形,∠ACB =∠ECD =90°,D 为AB 上一点.(1)求证:△ACE ≌△BCD ;(2)若AD =5,BD =12,求DE 的长.7.为了预防流感,某学校对教室采用药薰消毒法进行消毒,已知药物燃烧时,室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间x(分钟)成正比例,药物燃烧后,y与x成反比例(如图),现测药物8分钟燃毕,此时空气中每立方米含药量为6毫克,请根据题中所提供的信息,回答下列问题:(1)药物燃烧时,y关于x的函数关系式为,自变量x的取值范围是;药物燃烧完后,y与x的函数关系式为;(2)研究表明,当空气中的每立方米的含药量低于1.6毫克时学生方可进教室,那么从消毒开始,至少需要经过几分钟后,学生才能回到教室?(3)研究表明,当空气中每立方米的含药量不低于3毫克且持续时间不低于10分钟时,才能有效地杀灭空气中的病菌,那么此次消毒是否有效?为什么?8.某超市经销一种成本为40元/kg的水产品,市场调查发现,按50元/kg销售,一个月能销售出500kg,销售单价每涨1元,月销售量就减少10kg,针对这种水产品的销售情况,超市在月成本不超过10000元的情况下使得月销售利润达到8000元,请你帮忙算算,销售单价定为多少?9.如图1,正方形ABCD中,点E、F分别在边DC、AD上,且AE⊥BF于G.(1)求证:BF=AE;(2)如图2,当点E在DC延长线上,点F在AD延长线上时,(1)中结论是否成立(直接写结论);(3)在图2中,若点M、N、P、Q分别为四边形AFEB四条边AF、EF、EB、AB的中点,且AF:AD=4:3,求S四边形MNPQ : S正方形ABCD10.如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCD是平行四边形,AD=6,若OA、OB的长是关于x的一元二次方程的两个根,且OA>OB.(1)求OA、OB的长;(2)若点E为x轴上的点,且S△AOE=,求经过D、E两点的直线解析式,并判断△AOE与△AOD是否相似;(3)若点M在平面直角坐标系内,则在直线AB上是否存在点F,使以A、C、F、M为顶点的四边形为菱形?若存在,直接写出F点的坐标,若不存在,请说明理由.辽宁初三初中数学期末考试答案及解析一、选择题1.下列方程中,不是一元二次方程的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程是一元二次方程.A.,B.,C.,均为一元二次方程,不符题意;D.,,,是一元一次方程,符合题意.【考点】本题考查的是一元二次方程的定义点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握一元二次方程的定义,即可完成。
九年级数学上册期末试卷及答案【完整版】班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题, 每题3分, 共30分)1. 的相反数是()A. B. 2 C. D.2.若点A(1+m, 1﹣n)与点B(﹣3, 2)关于y轴对称, 则m+n的值是()A. ﹣5B. ﹣3C. 3D. 13.若点, , 都在反比例函数的图象上, 则, , 的大小关系是()A. B. C. D.4.为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势, 在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗, 获得苗高(单位: cm)的平均数与方差为: = =13, = =15: s甲2=s丁2=3.6, s乙2=s丙2=6.3.则麦苗又高又整齐的是()A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁5.一个整数815550…0用科学记数法表示为8.1555×1010, 则原数中“0”的个数为()A. 4B. 6C. 7D. 106. 对于二次函数,下列说法正确的是()A. 当x>0, y随x的增大而增大B. 当x=2时, y有最大值-3C.图像的顶点坐标为(-2, -7)D. 图像与x轴有两个交点7.如图, 在和中, , 连接交于点, 连接.下列结论:①;②;③平分;④平分.其中正确的个数为().A. 4B. 3C. 2D. 18.如图, AB是⊙O的直径, BC与⊙O相切于点B, AC交⊙O于点D, 若∠ACB=50°, 则∠BOD等于()A. 40°B. 50°C. 60°D. 80°9.如图, 四边形ABCD内接于⊙O, 点I是△ABC的内心, ∠AIC=124°, 点E 在AD的延长线上, 则∠CDE的度数为()A. 56°B. 62°C. 68°D. 78°10.两个一次函数与, 它们在同一直角坐标系中的图象可能是()A. B.C. D.二、填空题(本大题共6小题, 每小题3分, 共18分)1. 计算: =______________.2. 分解因式: a2b+4ab+4b=_______.3. 若二次根式有意义, 则x的取值范围是__________.4.如图, 在Rt△ACB中, ∠ACB=90°, ∠A=25°, D是AB上一点, 将Rt △ABC沿CD折叠, 使点B落在AC边上的B′处, 则∠ADB′等于______.5. 如图所示, 直线a经过正方形ABCD的顶点A, 分别过正方形的顶点B.D作BF⊥a于点F, DE⊥a于点E, 若DE=8, BF=5, 则EF的长为__________.6. 如图抛物线y=x2+2x﹣3与x轴交于A, B两点, 与y轴交于点C, 点P是抛物线对称轴上任意一点, 若点D.E、F分别是BC.BP、PC的中点, 连接DE, DF, 则DE+DF的最小值为__________.三、解答题(本大题共6小题, 共72分)1. 解方程:=12. 在平面直角坐标系中, 已知点, 直线经过点. 抛物线恰好经过三点中的两点.(1)判断点是否在直线上. 并说明理由;(2)求,a b的值;(3)平移抛物线, 使其顶点仍在直线上, 求平移后所得抛物线与轴交点纵坐标的最大值.3. 正方形ABCD的边长为3, E、F分别是AB.BC边上的点,且∠EDF=45°.将△DAE绕点D逆时针旋转90°, 得到△DCM.(1)求证: EF=FM(2)当AE=1时, 求EF的长.4. 已知是的直径, 弦与相交, .(Ⅰ)如图①, 若为的中点, 求和的大小;(Ⅱ)如图②, 过点作的切线, 与的延长线交于点, 若, 求的大小.5. 学校开展“书香校园”活动以来, 受到同学们的广泛关注, 学校为了解全校学生课外阅读的情况, 随机调查了部分0次1次2次3次4次及以上学生在一周内借阅图书的次数, 并制成如图不完整的统计表.学生借阅图书的次数统计表借阅图书的次数人数7 13 a 10 3请你根据统计图表中的信息, 解答下列问题:______, ______.该调查统计数据的中位数是______, 众数是______.()3请计算扇形统计图中“3次”所对应扇形的圆心角的度数;若该校共有2000名学生, 根据调查结果, 估计该校学生在一周内借阅图书“4次及以上”的人数.6. 俄罗斯世界杯足球赛期间, 某商店销售一批足球纪念册, 每本进价40元, 规定销售单价不低于44元, 且获利不高于30%. 试销售期间发现, 当销售单价定为44元时, 每天可售出300本, 销售单价每上涨1元, 每天销售量减少10本, 现商店决定提价销售. 设每天销售量为y本, 销售单价为x元.(1)请直接写出y与x之间的函数关系式和自变量x的取值范围;(2)当每本足球纪念册销售单价是多少元时, 商店每天获利2400元?(3)将足球纪念册销售单价定为多少元时, 商店每天销售纪念册获得的利润w 元最大?最大利润是多少元?参考答案一、选择题(本大题共10小题, 每题3分, 共30分)1.D2.D3.B4.D5.B6.B7、B8、D9、C10、C二、填空题(本大题共6小题, 每小题3分, 共18分)1、.2.b(a+2)23.4、40°.5.136.三、解答题(本大题共6小题, 共72分)1.x=12、(1)点在直线上, 理由见详解;(2)a=-1, b=2;(3)3.(1)略;(2)5 2.4.(1)52°, 45°;(2)26°5、17、20;2次、2次;;人.6、(1)y=﹣10x+740(44≤x≤52);(2)当每本足球纪念册销售单价是50元时, 商店每天获利2400元;(3)将足球纪念册销售单价定为52元时, 商店每天销售纪念册获得的利润w元最大, 最大利润是2640元.。
第一学期初三期末练习题一、选择题(本题共 16 分,每小题 2 分)1. 2008 年北京奥运会主会场“鸟巢”的座席数是 91000 个,这个 数用科学记数法表示A. 0.91105 B. 91103 C. 9.1104 D. 9.11032.若将抛物线 y = - 1 x2 先向左平移 3 个单位,再向下平移 2 个单 2位,得到新的抛物线,则新抛物线的表达式是A. y 1 (x 3)2 2 2B. y 1 (x 3)2 2 2C. y (x 3)2 2D. y 1 (x 3)2 2 23.在 RtΔABC 中,∠C=900,sinA= 3 , cosB 的值为 5A. 3 5B. 4 5C. 3 4D. 4 34. 如图,在△ABC 中,点 D,E 分别为边 AB,AC 上的点,且 DE∥BC,若 AD=4,BD=8,AE=2,则 CE 的长为A.2B.4ADEC.6D.8AOBC第 4 题图C B第 5 题图5. 如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,∠BOC=110°,则 A 的大小为()A.70°B.50°C.55°D.65°6. 网球单打比赛场地宽度为 8 米,长度在球网的两侧各为 12 米,球网高度为 0.9 米(如图 AB 的高度).中网比赛中,某运动员退 出场地在距球网 14 米的 D 点处接球,设计打出直.线.穿越球,使球落在对方底线上 C 处,用刁钻的落点牵制对方.在这次进攻过程中,为保证战术成功,该运动员击球点高度至少为 ( )AC12米BED14米A. 1.65 米第 6 题图 B. 1.75 米C.1.85 米D. 1.95 米7. 某校科技实践社团制作实践设备,小明的操作过程如下:①小明取出老师提供的圆形细铁环,先通过在圆一章中学到的知识找到圆心 O,再任意找出圆 O 的一条直径标记为 AB(如图 1),测量出 AB=8 分米;②将圆环进行翻折使点 B 落在圆心 O 的位置,翻折部分的圆环和未翻折的圆环产生交点分别标记为 C、D(如图 2);③用一细橡胶棒连接 C、D 两点(如图 3);④计算出橡胶棒 CD 的长度.AAAOOCDB第7题第7题小明计算图橡1胶棒 CD 的长度图为2 ( )OCD第7题 图3A.2 2 分米 B.2 3 分米 C.3 2 分米 D. 4 3 分米8.如右图,在 Rt △ ACB 中, C 90 , A 60 , AB 8 .点 P是 AB 边上的一个动点,过点 P 作 PD ⊥ AB 交直角边于点 D ,设 AP 为 x ,△ APD的面积为 y ,则下列图象中,能表示 y 与 x 的函数关系的图象大致是Cyyy8332323O 4 8x O 2 8x O 2A.B.二、填空题(本题共 16 分,每小题 2 分)A y238x O 2C.B8xD.9.分解因式: x3 6x2 9x =_________.10.若△ABC∽△DEF,且对应边 BC 与 EF 的比为 1∶3,则△ABC与△DEF 的面积比等于.11. 有一个反比例函数的图象,在第二象限内函数值随着自变量的值增大而减小,这个函数的表达式可能是(写出一个即可):.12.抛物线 y 2(x 1)2 3 的顶点坐标是.13.把二次函数 y=x2-6x+3 化成 y=a(x-h)2+k 的形式为_______________. 14. 数学实践课上,同学们分组测量教学楼前国旗杆的高度.小泽同学所在的组先设计了测量方案,然后开始测量了.他们全组 分成两个测量队,分别负责室内测量和室外测量(如图).室 内测量组来到教室内窗台旁,在 E 点处测得旗杆顶部 A 的仰 角 α 为 45°,旗杆底部 B 的俯角 β 为 60°. 室外测量组测得 BF的长度为 5 米.则旗杆 AB=______米.A EαβFB第 14 题图第 15 题图15.在学校的花园里有一如图所示的花坛,如图,△ABC 中,∠C=90°,CA=CB=2.分别以 A、B、C 为圆心,以 为半 1 AC 径画弧,三条弧与边 2AB 围成的阴影部分种植草皮.草皮种植面积为米 2.16. 阅读下面材料:在数学课上,老师提出利用尺规作图完成下面问题:已知:△OAB. OAB小明的作法如下:求作:⊙O,并与△OAB 的边 AB 相切.如图,①取线段 OB 的中点 M;以 M 为圆心,MO 为半径作⊙M,与边 AB 交于点 C;O②以 O 为圆心,OC 为半径作⊙O;所以,⊙O 就是所求作的圆.ACM B请 回 答:这样做的依据是.三、解答题(本题共 68 分,第 19 题 6 分,第 21 题 6 分,第 26-28题每小题 7 分,其余每小题 5 分) 17.计算: 1 2012 1 tan60 12 03.18.如图,在△ABC 中,D 为 AC 边上一点,BC=4,AC=8,CD=2.A求证:△BCD∽△ACB.DBC19. 如图,在△ ABC 中,tanA= 2 ,∠B=45°,AB=12. 求 BC 的长.3CAB20.在平面直角坐标系 xOy 中,直线 y x 3 与双曲线 y k 相交 x于点 A(m,2). (1)求反比例函数的表达式; (2)画出直线和双曲线的示意图; (3)若 P 是坐标轴上一点,且满足 PA=OA,直接写出点 P 的坐标.y4 3 2 1–4 –3 –2 –1 O –1 –2 –3 –41 2 3 4x21.一个二次函数图象上部分点的横坐标 x,纵坐标 y 的对应值如下表:x … 5 4 3 2 1 0 1 2 …y … 705494a0…222(1)求这个二次函数的表达式; (2)求 a 的值;(3)在给定的直角坐标系中,画出这个函数的图象;(4)根据图象,写出当 y>0 时,x 的取值范围.22. 如图,已知 AB 是⊙O 的直径,点 M 在 BA 的延长线上,MD切⊙O 于点 D,过点 B 作 BN⊥MD,交 MD 的延长线于点 C,连接 AD 并延长,交 BN 于点 N. (1)求证:AB=BN(2)若⊙O半径的长为3,cosB=2 5,求MA的长.MAO BD CN23.已知如图,点 E 在 ABCD 的边 BC 的延长线上,联结 AE 交 DC 边于点 F, (1)求证:AB.BC=DF.BE (2)设联结 BD 交 AE 于点 O,求证:OA2=OE.OF(3) 若点 F 为 CD 的三等分点,求 EF 的值. EAADFBCE24. 已知:如图,在四边形 ABCD 中,BD 是一条对角线,∠DBC=30°,∠DBA=45°,∠C=70°.若 DC=a,AB=b, 请写出求 tan ∠ADB(用含 a、b 的字母表示)的思路.(不.用.写.出.计.算.结.果.)CDBA25.如图,P 是 所对弦 AB 上一动点,过点 P 作 PM⊥AB 交 于 点 M,连接 MB,过点 P 作 PN⊥MB 于点 N。
已知 AB=6cm, 设 A,P 两点间的距离为 x cm,P,N 两点间的距离为 y cm.(当 点 P 与点 A 或点 B 重合时,y 的值为 0)小东根据学习函数的经验,对函数 y 随自变量 x 的变化而变化 的规律进行探究.下面是小东的探究过程,请补充完整:(1)通过取点、画图、测量,得到了 x 与 y 的几组值,如下表:x/cm 0123456y/cm 02.0 2.3 2.1(说明:补全表格时相关数据保留一位小数)0.9 0(2)建立直角坐标系,描出以补全后的表中各对应值为坐标 的点,画出该函数的图像;(3)结合画出的函数图像,解决问题: 当△ PAN 为等腰三角形时,AP 的长度约为cm.26.在平面直角坐标系 xoy 中,直线 l : y 2x n 与抛物线y mx 2 4mx 2m 3相交于点 A( 2 ,7). (1)求 m、n 的值; (2)过点 A 作 AD∥x 轴交抛物线于点 B,设抛物线与 x 轴交于 D、 C 两点,求△BCD 的面积; (3)点 E(t,0)为 x 轴上一个动点,过点 E 作平行于 y 轴的直线与直线 l 和抛物线分别相较于点 P、Q,求点 P 在点 Q 上方时 PQ的最大值.27.在等腰直角△ ABC 中,∠ACB=90°,P 是线段 BC 上一动点 (与点 B,C 不重合),连接 AP,延长 BC 至点 Q,使得 CQ=CP, 过点 Q 作 QH⊥AP 于点 H,交 AB 于点 M. (1)若∠PAC=α,求∠AMQ 的大小(用含有 α 的式子表示); (2)用等式表示线段 MB 与 PQ 之间的数量关系,并证明.。