大学生职业生涯发展与就业指导章节测试福州大学版本.docx

•第一章测试1【多选题】 (10分)关于职业发展模型，以下描述正确的是：（）A.任何职业选择要同时考虑组织满意度与职业满意度两个维度。

B.当个人的能力符合职业的要求时，组织对个人较满意。

C.职业选择或定位时，自我方面主要考虑能力与需求，职业方面要了解要求与回馈。

D.当职业的回馈满足个人的需求时，个人对组织较满意。

2【多选题】 (10分)职业对技能的要求通常可分为三种类别，分别是：( )A.自我管理技能B.管理技能C.可迁移技能D.知识技能3【多选题】 (10分)STAR成就故事深度分析法，是有效分析个人能力的方式。

对“STAR”原则描述正确的是：（）A.Result结果——效果如何？你有什么收获？B.Situation情境——当时面对什么困难？C.Target目标——你的目标是什么？D.Action行动——你做了什么？4【多选题】 (10分)参加大型招聘会时，应注意：（）A.及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。

B.最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位C.带一个版本的简历即可，看到中意的企业就投递D.要有针对性地投递简历，主动提问交流5【多选题】 (10分)获取就业信息的渠道有：（）A.人际资源B.网络C.直接与用人单位联系D.实习实践E.招聘会6【判断题】 (10分)根据职业发展模型，我们在进行职业定位，既要考虑到个人能力是否能胜任职业的要求，也要考虑到职业回报能否满足个人的价值需要。

A.对B.错正确本题总得分10分7【单选题】 (10分)抗压能力、灵活应变能力，在技能上属于 ( )A.管理技能B.自我管理技能C.知识技能D.可迁移技能正确本题总得分10分8【多选题】 (10分)某些招聘启事中要求“学生干部优先”，背后隐含着对哪些技能的要求？A.知识技能B.管理技能C.自我管理技能D.可迁移技能正确本题总得分10分9【单选题】 (10分)通过STAR成就故事分析个人能力，其中最能说明能力的部分是是（）A.Situation情境——当时面对什么困难？B.Action行动——你做了什么？C.Target目标——你的目标是什么？D.Result结果——效果如何？你有什么收获？正确本题总得分10分10【多选题】 (10分)广义的就业信息包括（）A.就业形势与政策B.行业企业信息C.招聘说明与历年招聘情况D.用人单位情况及职位信息正确本题总得分10分总分100第二章测试•第1部分•总题数: 101【多选题】(10分)简历的目的是：（）A.展示与职位相匹配的能力B.充分展示自我C.获取面试的机会D.获取一份工作正确本题总得分10分2【多选题】(10分)在简历的构成要素中，哪些要素最好置于前面显著位置？（）A.社会实践B.教育背景C.个人信息D.求职目标/应聘岗位正确本题总得分10分3【多选题】(10分)个人信息中，必写信息有（）A.照片B.联系方式C.性别D.姓名正确本题总得分10分4【单选题】(10分)以下关于简历中“求职意向”描述，有误的是（）A.求职意向最好明确而具体，一份简历最好写一种求职意向B.针对不同的求职意向，要撰写不同版本的简历C.不同的求职意向可以一起写在同一份简历上D.针对求职意向，简历要突出与该职位相匹配的能力正确本题总得分10分5【多选题】(10分)以下关于简历中“实践经历“的描述，正确的有（）A.同一段实践经历，针对岗位不同，也应有不同的侧重描述B.实践经历只要说明时间、职务或活动即可C.实践经历多的求职者，应当根据岗位需求有所取舍D.实践经历要运用”STAR“法则展开，让读者了解一个简单完整的经历，而不是列举任务。

大学生职业生涯规划与就业指导期中检测一试题及答案4套含答案模板大学生职业生涯规划与就业指导期中检测试题一一、选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分，选出每小题中最佳的选项）1. 在职业生涯规划中，以下哪项是最基础的一步？A. 设立目标和愿景B. 了解自己的兴趣和能力C. 确定职业发展的路径D. 拓宽人脉关系2. 职业生涯规划的过程应该是：A. 一劳永逸的B. 不断迭代的C. 一成不变的D. 颇具挑战的3. 下列哪项不属于个人职业生涯规划的组成部分？A. 制定目标和计划B. 学习技能和知识C. 寻找岗位和职位D. 培养工作经验4. 职业生涯规划的最终目标是：A. 找到高薪工作B. 实现自我价值C. 快速晋升D. 建立人际关系5. 以下哪项不属于形成个人职业生涯目标和愿景的途径？A. 评估个人兴趣和能力B. 借助规划工具C. 听取他人的建议D. 追逐热门行业6. 在求职过程中，有效的沟通技巧对于成功面试的重要性是：A. 不可忽视的B. 不重要的C. 一般般的7. 下列哪项不是在制定职业规划中需要考虑的因素？A. 薪资待遇B. 工作环境C. 兴趣爱好D. 地理位置8. 以下哪项不属于确定职业发展路径的工具和方法？A. 导师指导B. 职业咨询师咨询C. 职业测评D. 看牌面算命9. 自我评估是职业生涯探索的第一步，以下哪项不是指自我评估的内容？A. 兴趣和爱好B. 学习成绩C. 技能和能力D. 性格和价值观10. 职业生涯规划过程中，个人职业发展计划的制定应该是：B. 随意而为的C. 模棱两可的D. 精打细算的二、填空题（本大题共5小题，每小题1分，共5分，按要求填写答案）11. 个人职业生涯规划的核心是 ________。

12. 求职面试中，准备言简意赅的 ________ 可以提高答题效果。

13. 职业生涯规划是一个_____________的过程。

14. 自我评估需要对个人 ________ 进行梳理和真实评估。

智慧树知到《职业生涯规划与就业指导》章节测试答案绪论1、《职业生涯规划与就业指导》是一门（）。

A. 专业课B. 公共课C. 选修课答案: 公共课2、这门课程的考核内容包括（）。

A. 项目任务考核B. 实践活动环节考核C. 学习过程考核D. 随机考核答案: 项目任务考核, 实践活动环节考核,学习过程考核第一章1、热门的专门一定好找工作，就不需要进行生涯规划了！A. 对B. 错答案: 错2、调节自己的性格，让自己更加有立场一些, 有时一定要选边站队, 做事有原则，让人有安全感，这是什么型性格的人（）。

A. 老虎型B. 孔雀型C. 变色龙型D. 老鹰型答案: 变色龙型3、外向型人的主要特征有（）。

A. 灵活、开放B. 安全、规律C. 缜密、严谨D. 克制性强答案: 灵活、开放4、从自己擅长的智能领域中寻找职业工作，更容易成功或得心应手，对吗？A. 对B. 错答案: 对5、目前，在我国的就业市场上的状况是（）。

A. 供大于求B. 供不应求C. 供求完全平衡D. 供求基本平衡答案: 供求基本平衡第二章1、《高校毕业生自主创业证》由（）统一样式，将注明申领人姓名、身份证号、毕业院校等信息，并粘贴申领人照片？A. 教育部B. 财政部C. 省教育厅D. 人力资源和社会保障部答案: 教育部2、大学生在校时，应注重搜集具体用人单位信息。

对此，（）。

A. 可以作为制订求职方案的依据。

B. 是面试时，有利于和招聘者沟通的优良条件。

C. 可以作为确定具体用人单位的依据。

D. 可以作为一个从业者必备的职业素质。

答案: 可以作为一个从业者必备的职业素质。

3、善于推销自己，就要做到（）。

（1）消除畏惧心理。

（2）积极地向用人单位推销自己、展示自己。

（3）尽可能给对方留下良好的第一印象。

（4）针对用人单位的具体要求，强调自己的优势。

（5）要扬长避短的推销自己。

（6）要多渠道推销自己。

A.（1）（2）（3）（4）B.（1）（2）（3）（4）（5）（6）C.（3）（4）（5）（6）D.（2）（4）（5）（6）答案:（1）（2（3）（4）（5）（6）4、表格简历是适用于各种求职者的最佳简历形式。

1.[单选题] 舒伯的生涯彩虹图把人的一生分成几个阶段?A.3B.4C.5D.6我的答案：C2.[多选题] 本门课程中所指的“三涯”分别指的是A.生涯B.职业生涯C.婚姻生涯D.学习生涯我的答案：ABD3.[判断题] 生涯厚度,指的是个体在不同生命角色上投入的深度。

我的答案：对4.[判断题] 生涯长度指的是生命从开始到结束的跨度。

我的答案：对5.[判断题] 大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程,包括大学期间的学涯规划和职涯规划。

我的答案：对1.2.51.[单选题] 一个学化学专业的同学从事环境工程相关工作,他的学科转换路径是A.从工程技术领域转换到自然科学领域B.从自然科学领域转换到社会科学领域C.从自然科学领域转换到工程技术领域D.从工程技术领域转换到社会科学领域我的答案：C2.[单选题] “管理学类”属于哪一个学科领域?A.人文学科B.社会学科C.自然科学D.工程技术我的答案：B1.[单选题] 自我认知冰山模型水面以上的部分是A.社会角色B.自我概念C.个性D.技能我的答案：D2.[单选题] 四维模型中哪一个维度探讨的是内心的需要?A.兴趣B.能力D.动力(价值观)我的答案：D3.[单选题] 四维模型中哪一个维度探讨的是擅长什么?A.兴趣B.能力C.个性D.动力(价值观)我的答案：B4.[多选题] 职业自我认知的四维模型包括A.兴趣B.能力C.性格(个性)D.动力(价值观)我的答案：ABCD5.[多选题] 自我认知冰山模型水面以下的部分包括A.社会角色B.自我概念C.个性D.动力我的答案：ABCD2.2.41.[单选题] 人类的气质类型中最细心的一种人是A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质我的答案：D2.[单选题] 霍兰德职业兴趣类型中最喜欢与人沟通的是A.实际型B.艺术型C.社会型D.常规型我的答案：C3.[多选题] 人类的气质类型包括A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质我的答案：ABCD2.3.71.[单选题] 小明是个动手能力强,做事手脚灵活,动作协调的人。

•第一章测试1【多选题】 (10分)关于职业发展模型，以下描述正确的是：（）A.任何职业选择要同时考虑组织满意度与职业满意度两个维度。

B.当个人的能力符合职业的要求时，组织对个人较满意。

C.职业选择或定位时，自我方面主要考虑能力与需求，职业方面要了解要求与回馈。

D.当职业的回馈满足个人的需求时，个人对组织较满意。

2【多选题】 (10分)职业对技能的要求通常可分为三种类别，分别是：( )A.自我管理技能B.管理技能C.可迁移技能D.知识技能3【多选题】 (10分)STAR成就故事深度分析法，是有效分析个人能力的方式。

对“STAR”原则描述正确的是：（）A.Result结果——效果如何？你有什么收获？B.Situation情境——当时面对什么困难？C.Target目标——你的目标是什么？D.Action行动——你做了什么？4【多选题】 (10分)参加大型招聘会时，应注意：（）A.及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。

B.最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位C.带一个版本的简历即可，看到中意的企业就投递D.要有针对性地投递简历，主动提问交流5【多选题】 (10分)获取就业信息的渠道有：（）A.人际资源B.网络C.直接与用人单位联系D.实习实践E.招聘会6【判断题】 (10分)根据职业发展模型，我们在进行职业定位，既要考虑到个人能力是否能胜任职业的要求，也要考虑到职业回报能否满足个人的价值需要。

A.对B.错正确本题总得分10分7【单选题】 (10分)抗压能力、灵活应变能力，在技能上属于 ( )A.管理技能B.自我管理技能C.知识技能D.可迁移技能正确本题总得分10分8【多选题】 (10分)某些招聘启事中要求“学生干部优先”，背后隐含着对哪些技能的要求？A.知识技能B.管理技能C.自我管理技能D.可迁移技能正确本题总得分10分9【单选题】 (10分)通过STAR成就故事分析个人能力，其中最能说明能力的部分是是（）A.Situation情境——当时面对什么困难？B.Action行动——你做了什么？C.Target目标——你的目标是什么？D.Result结果——效果如何？你有什么收获？正确本题总得分10分10【多选题】 (10分)广义的就业信息包括（）A.就业形势与政策B.行业企业信息C.招聘说明与历年招聘情况D.用人单位情况及职位信息正确本题总得分10分总分100第二章测试•第1部分•总题数: 101【多选题】(10分)简历的目的是：（）A.展示与职位相匹配的能力B.充分展示自我C.获取面试的机会D.获取一份工作正确本题总得分10分2【多选题】(10分)在简历的构成要素中，哪些要素最好置于前面显著位置？（）A.社会实践B.教育背景C.个人信息D.求职目标/应聘岗位正确本题总得分10分3【多选题】(10分)个人信息中，必写信息有（）A.照片B.联系方式C.性别D.姓名正确本题总得分10分4【单选题】(10分)以下关于简历中“求职意向”描述，有误的是（）A.求职意向最好明确而具体，一份简历最好写一种求职意向B.针对不同的求职意向，要撰写不同版本的简历C.不同的求职意向可以一起写在同一份简历上D.针对求职意向，简历要突出与该职位相匹配的能力正确本题总得分10分5【多选题】(10分)以下关于简历中“实践经历“的描述，正确的有（）A.同一段实践经历，针对岗位不同，也应有不同的侧重描述B.实践经历只要说明时间、职务或活动即可C.实践经历多的求职者，应当根据岗位需求有所取舍D.实践经历要运用”STAR“法则展开，让读者了解一个简单完整的经历，而不是列举任务。

1.[单选题] 舒伯的生涯彩虹图把人的一生分成几个阶段?A.3B.4C.5D.6我的答案：C2.[多选题] 本门课程中所指的“三涯”分别指的是A.生涯B.职业生涯C.婚姻生涯D.学习生涯我的答案：ABD3.[判断题] 生涯厚度,指的是个体在不同生命角色上投入的深度。

我的答案：对4.[判断题] 生涯长度指的是生命从开始到结束的跨度。

我的答案：对5.[判断题] 大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程,包括大学期间的学涯规划和职涯规划。

我的答案：对1.2.51.[单选题] 一个学化学专业的同学从事环境工程相关工作,他的学科转换路径是A.从工程技术领域转换到自然科学领域B.从自然科学领域转换到社会科学领域C.从自然科学领域转换到工程技术领域D.从工程技术领域转换到社会科学领域我的答案：C2.[单选题] “管理学类”属于哪一个学科领域?A.人文学科B.社会学科C.自然科学D.工程技术我的答案：B1.[单选题] 自我认知冰山模型水面以上的部分是A.社会角色B.自我概念C.个性D.技能我的答案：D2.[单选题] 四维模型中哪一个维度探讨的是内心的需要?A.兴趣B.能力D.动力(价值观)我的答案：D3.[单选题] 四维模型中哪一个维度探讨的是擅长什么?A.兴趣B.能力C.个性D.动力(价值观)我的答案：B4.[多选题] 职业自我认知的四维模型包括A.兴趣B.能力C.性格(个性)D.动力(价值观)我的答案：ABCD5.[多选题] 自我认知冰山模型水面以下的部分包括A.社会角色B.自我概念C.个性D.动力我的答案：ABCD2.2.41.[单选题] 人类的气质类型中最细心的一种人是A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质我的答案：D2.[单选题] 霍兰德职业兴趣类型中最喜欢与人沟通的是A.实际型B.艺术型C.社会型D.常规型我的答案：C3.[多选题] 人类的气质类型包括A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质我的答案：ABCD2.3.71.[单选题] 小明是个动手能力强,做事手脚灵活,动作协调的人。

大学生职业发展与就业指导试题与答案第一篇：大学生职业发展与就业指导试题与答案大学生就业指导试题及答案一、简答题1.简述大学生择业新观念的科学内涵及基本原则答案：1科学内涵：（1）树立先就业后择业的观念（2分）（2）树立自主创业和终身学习的观念（2分）（3）树立到基层、农村就业的观念（2分）（4）树立发挥专业所长、注重综合素质的观念（2分）（5）践行社会主义的荣辱观，树立为大多数人的幸福辛勤劳动为荣的观念（2分）主动原则：答出一项得1分服务性原则、坚持性原则、主动性原则、现实性原则、发展性原则 2.简述免费师范毕业生的就业政策答案：就业方式（3分）、就业途径（3分）、履约管理（3分）、服务年限（3分）、支教情况（3分）3、请简要说明你认为一封出色的自荐信应符合哪些要求？（P213第8章）答案：答出一点得2分真实客观、简明扼要、突出个人特点、有针对性，符合应聘单位和应聘岗位要求、排版清晰美观4、大学生就业渠道主要有哪些？（P115-133第5章）答案：答出一点得2.5分公有制单位就业、非公有制单位就业、灵活就业（自主创业、自谋职业）、志愿者计划5、你认为什么是职业生涯规划？职业生涯规划包括哪些步骤？进行职业生涯规划的意义是什么？答案：职业规划的定义、职业规划的步骤、职业规划的意义6、简述毕业生签订《就业协议书》时应注意的问题。

答案：（1）要注意弄清用人单位是否具备合法的资格。

（2）要按规定的程序签订就业协议，按照签订就业协议的程序，学校应是最后签章，但在实际的工作中，有些毕业生为图方面，要求学校先盖章，再交用人单位签章。

（3）双方协商条款的内容必须在备注栏中注明：一是关于工资福利待遇，住房条件，服务期限等等。

二是明确违约处理办法三是考研出国问题7、简述高校毕业生应征入伍服兵役的优惠政策。

答案：（1）对在地方学习期间获得省部级科技进步三等奖以上的研究生，可视情况定一个工资档或职务（技术）等级。

（2）对接收入伍的硕士以上的毕业生（含部队急需引进的本科生），部队根据有关政策规定个人愿望，在接受入伍的当年解决其住房、家属随军、就业和子女入学、入托等问题，其中对接受队伍的配偶符合特招条件的可特招入伍。

一、单选题1中国移动通信集团公司在单位类型上属于A、民营企业B、国有企业C、股份制企业D、三资企业我的答案：B2简历写作最重要的原则是()A、有效性B、广泛性C、多样性D、针对性我的答案：D3招聘启事中常提到“沟通能力”是()A、可迁移技能B、自我管理技能C、管理技能D、专业知识技能我的答案：A4小明是个动手能力强,做事手脚灵活,动作协调的人。

喜欢具体任务,与物打交道。

个性保守,喜欢独立做事。

他适合做以下哪类型的工作A、智力、抽象、分析的、钻研的工作。

B、与人打交道的工作。

C、经常使用工具、机器,重视操作技能的工作。

D、注重细节、精确度、有系统、有条理的工作。

我的答案：C5四维模型中哪一个维度探讨的是内心的需要?能力B、兴趣C、个性D、动力(价值观)我的答案：D6教育卫生、社会保障和社会服利在行业大类中属于() A、第二产业B、第四产业C、第三产业D、第一产业我的答案：C7律师职业环境倾向于哪种类型?()A、企业型B、现实型C、事务型D、社会型我的答案：A8我们应该尽量多的把时间花在哪些事情上?()A、紧急不重要B、不紧急不重要C、重要紧急D、重要不紧急我的答案：D9电力燃汽在行业分类中属于A、第二产业B、第三产业第四产业D、第一产业我的答案：A10就业中的诚实守信是指()A、合同双方应对劳动有关的重要信息如实告知对方B、劳动者应当告知所有个人信息C、不管与劳动是是否相关,双方都应如实告知D、用人单位应当告知所有单位信息我的答案：A11根据行业的市场需求和时间发展,可以把行业分为A、曙光行业——成熟行业——夕阳行业——星辰行业B、幼稚行业——成长行业——成熟行业——衰退行业C、曙光行业——朝阳行业——成熟行业——夕阳行业D、曙光行业——青春行业——成熟行业——老年行业我的答案：C12产权属于国家,从事生产、流通、服务等各种经营性活动,以营利为目的的独立核算单位是A、民营企业B、三资企业C、股份制企业D、国有企业我的答案：D13兴趣岛活动中深思冥想的岛屿对应的兴趣类型是?()A、研究型B、艺术型C、现实型D、社会型我的答案：A14用“以终为始”思路规划生涯时,哪一项是最先考虑的?() A、职业目标B、步骤计划C、具体行动D、生涯愿景我的答案：D15舒伯的生涯彩虹图把人的一生分成几个阶段?A、4B、3C、5D、6我的答案：C16我国第一部对职业进行科学分类的权威性文献是A、中华人民共和国职业大典B、中华人民共和国职业分类大典C、中华人民共和国职业分类工具D、中华人民共和国职业分类我的答案：B17撰写成就故事可运用“STAR”法则,分别指的是A、背景、目标、行动、结果B、目标、背景、行动、结果C、目标、背景、结果、行动D、背景、行动、目标、结果我的答案：A18霍兰德职业兴趣类型中最喜欢指挥和带领团队的是A、艺术型常规型C、社会型D、企业型我的答案：D19描述故事的“STAR”法则,其中“T”指的是() A、任务目标B、背景情况C、结果反思D、具体行动我的答案：A20“管理学类”属于哪一个学科领域?A、社会学科B、人文学科C、工程技术D、自然科学我的答案：A21撰写成就故事可运用“STAR”法则,分别指的是() A、背景、目标、行动、结果B、目标、背景、行动、结果C、背景、行动、目标、结果D、目标、背景、结果、行动我的答案：A22描述故事的“STAR”法则,其中“R”指的是() A、任务目标B、结果反思C、背景情况具体行动我的答案：B23华为技术有限公司在单位类型上属于A、民营企业B、三资企业C、国有企业D、股份制企业我的答案：A24小王的职业理想是期待成为本领域的专家,他的职业锚主要是A、管理型B、自主/独立型C、技术/职能型D、安全/稳定型我的答案：C2580岁生日宴会活动体验探索的是个人的()A、阶段价值观B、个人兴趣C、终极价值观D、当下价值观我的答案：C26霍兰德职业兴趣类型中最喜欢创造展示的是A、研究型B、实际型C、艺术型D、常规型我的答案：C27四维模型中哪一个维度探讨的是擅长什么?能力B、个性C、兴趣D、动力(价值观)我的答案：A28已经兴起,正在发展阶段,而且有相当大发展空间的行业是A、朝阳行业B、曙光行业C、成熟行业D、夕阳行业我的答案：A29组织、沟通、设计、分析、观察,这些技能是A、专业知识技能B、可迁移技能C、管理技能D、自我管理技能我的答案：B30一则招聘启事中要求:“较强的协调沟通能力,分析和逻辑推理能力”,这是对哪种技能的要求?()A、可迁移技能B、专业知识技能C、自我管理技能D、管理技能我的答案：A31不履行党政群机关职能,以非生产劳动为主,靠国家财政拨款为主要经济来源,不以营利为直接目的,把创造出来的物质和精神产品直接或间接服务于整个社会的单位,统称为A、事业单位企业单位C、个人组织D、国家机关我的答案：A32以下哪个角色不是职业?A、保姆B、志愿者C、公益组织工作人员D、设计工程师我的答案：B33小兰喜欢与人交往,善言谈,个性热情,乐于助人奉献,善良有同情心。

大学生职业生涯发展与就业指导模考试题与参考答案1、新时代青年大学生要树立正确的就业观，以下哪个不属于正确的就业观?A、一次选择定终身B、先就业再择业C、竞争就业观D、自主就业观答案：A2、以下哪一个不是职业生涯规划的意义。

OA、帮助大学生获得更多利益B、培养大学生积极上进的人生观C、引导大学生树立职业生涯规划意识D、促进大学生树立明确的职业目标答案：A3、时间管理的方法有很多，你认为以下选项正确的是：①做时间的开销记录；②养成时间记录习惯；③进行时间记录回顾。

A、©©③B、②③C、①D、®®答案：A4、职业发展对大学生职业能力的要求不包括A、培养良好的学习能力B、培养良好的适应能力C、培养良好的可迁移能力D、培养良好的赚钱能力答案：D5、以下行业中，不属于第二产业的是OoA、建筑业B、制造业C、采矿业D、邮电通讯业答案：D6、O是个人对自己的能力以及运用该能力将得到何种结果所持的信心或把握程度。

A、知晓感B、自我效能感C、能力倾向D、自知力答案：B7、人职匹配在信息选择中,要把握“()”原则，是筛选信息的核心。

A、适合自己的就是最好的B、离家近的优先考虑C、待遇好的就是最好D、环境好的优先考虑答案：A8、以下不属于外倾性格特点的是()。

A、热情洋溢B、先听，后想，再说C、关注问题的广度D、喜欢人多的场合答案：B9、关于自我认知，以下哪项说法是错误的A、将人才测评量化分析与自我深入分析综合，客观地评价自我B、自我分析应全面、客观，能清楚的认识到自己的优势和劣势C、主要依靠自我评价，不要相信别人对自己的评价D、从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我答案：C10、以下哪项不属于自我认知的方法？A、自省比较法B、比较衡量法C、心理测量法D、他人评价法答案：B11、MBT1类型量表的第三维度是什么？OA、外向一内向B、感觉一直觉C、思考一情感D、判断一知觉答案：C12、有关兴趣对职业发展的影响表述正确的是。

可编辑修改精选全文完整版大学生职业生涯发展与就业指导练习题（附参考答案）一、单选题（共50题，每题1分，共50分）1、如果一个人喜欢分析、探索和理解事物，且个性独立，有智慧，你觉得下列哪个职业比较适合他？A、工程师B、会展社会师C、护士D、实验室研究员正确答案：D2、以下是提升职业道德素养方法的是A、注意“慎独”B、认真工作C、注重细节D、自我反省正确答案：A3、以下哪项不属于自我认知的方法？A、他人评价法B、心理测量法C、比较衡量法D、自省比较法正确答案：C4、下列哪个选项不是人格的特性？A、具体表现不受环境影响B、独特性C、稳定性D、持久性正确答案：A5、“对我来说，坚持理想和达成目标是轻而易举的。

”测试的是（）A、自我效能感B、自我评价C、自信程度D、自我感觉6、下列关于价值观的描述，不正确的是A、价值观是一种生活方式的排序B、是人们在做选择和判断时所最为看重的原则、标准和品质C、价值观是非常主观的D、价值观是非常客观的正确答案：D7、同理心是指在人际交往过程中，能够体会他人的思绪和想法，正确理解他人的立场和感受。

同理心不是天生的，是可以后天培养的，以下不属于后天培养方法的是A、换位思考B、主观臆断C、放下思维定式D、从难以相处的人身上学到东西正确答案：B8、以下哪一种不属于自我认知的方法？A、心理测量法B、自省比较法C、他人评价法D、社会认可法正确答案：D9、生涯是以个人事业角色的发展为主轴，也包括了其他与工作相关的角色，包括学生、子女、父母、公民等涵盖人生整体发展的各个层面的各种角色。

这体现了生涯的什么特性？A、独特性B、发展性C、综合性D、终身性正确答案：C10、如果拉面帅哥是在做自己喜欢的事，那么他的兴趣类型是（）。

A、实用型B、艺术型C、社会型D、研究型11、喜欢固定、有秩序的活动，喜欢组织和处理数据的人，属于霍兰德六种类型中的哪一种？A、研究型B、实际型C、企业型D、传统型正确答案：D12、职业的特征不包括A、时代性B、技术性C、群体性D、经济性正确答案：C13、下列哪一种方法对改变自我效能感没有作用？A、勇于放弃不擅长的B、听听榜样的故事C、为自己创造成功体验D、增加亲身经历正确答案：A14、下列选项属于内职业生涯的是：A、小王工资每月8000元B、小王工作最近经常出差C、小王最近升职了D、小王工作三年来积累了不少经验正确答案：D15、以下哪个不属于马斯洛的需要层次理论的内容？A、归属与爱的需求B、安全需求C、尊重需求D、社会需求正确答案：D16、美国心理学家布里格斯和迈尔斯提出了更加完善的性格类型学的几维模型。

大学生职业生涯规划与就业指导期中检测一试题及答案4套含答案范本注意事项：1. 本试题包括选择题、判断题和问答题三部分，共计4套试题。

2. 所有题目均为单选题，每题只有一个正确答案。

3. 判断题中，正确答案为"对"或"错"。

4. 问答题需要回答简要、准确和清晰的答案，并尽量避免使用过多的废话。

试题一：一、选择题1. 职业生涯规划是指：A. 大学生在校期间就建立起的职业目标和职业发展道路规划。

B. 工作后进行的职业发展计划。

C. 个人从事职业生涯中出现的各个阶段。

D. 职业生涯中达到的职位和成就。

2. 大学生进行职业生涯规划的重要性在于：A. 帮助大学生选择适合自己的专业和职业。

B. 提高大学生的职业竞争力。

C. 帮助大学生树立正确的职业观念和职业价值观。

D. 打破就业瓶颈。

3. 职业生涯规划的基本步骤包括以下哪些：A. 自我认识、职业目标设定、职业实施、职业生涯发展管理。

B. 就业准备、职业目标设定、职业实施、职业生涯发展管理。

C. 自我认识、就业准备、职业实施、职业生涯发展管理。

D. 自我认识、就业准备、职业目标设定、职业生涯发展管理。

4. 对于大学生来说，创业也是一种职业选择，创业者需要具备的素质有哪些：A. 高度的责任感和使命感。

B. 创新意识和拓展思维。

C. 团队合作和领导能力。

D. 所有选项都对。

5. 毕业生选择就业单位时，应考虑以下哪些因素：A. 薪酬和福利待遇。

B. 发展空间和职业发展机会。

C. 公司文化和工作环境。

D. 所有选项都对。

二、判断题1. 就业指导是指大学生在校期间接受的职业规划和就业择业方面的指导。

（对/错）2. 大学生职业生涯规划一般在大三或大四进行。

（对/错）3. 大学生职业发展规划只局限于找工作的问题。

（对/错）4. 在职业生涯规划中，自我认识是一个重要的环节，有助于大学生了解自己的兴趣和能力。

（对/错）5. 创业适合每个人，只要有一个好的商业点子就可以。

1.[单选题] 舒伯的生涯彩虹图把人的一生分成几个阶段?A.3B.4C.5D.6我的答案： C2.[多选题] 本门课程中所指的“三涯”分别指的是A.生涯B .职业生涯C .婚姻生涯D.学习生涯我的答案：ABD3.[判断题] 生涯厚度,指的是个体在不同生命角色上投入的深度。

我的答案：对4.[判断题] 生涯长度指的是生命从开始到结束的跨度。

我的答案：对5.[判断题] 大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程,包括大学期间的学涯规划和职涯规划。

我的答案：对1.2.51.[单选题] 一个学化学专业的同学从事环境工程相关工作,他的学科转换路径是A.从工程技术领域转换到自然科学领域B .从自然科学领域转换到社会科学领域C .从自然科学领域转换到工程技术领域D.从工程技术领域转换到社会科学领域我的答案： C2.[单选题] 管“理学类”属于哪一个学科领域?A.人文学科B .社会学科C .自然科学D.工程技术我的答案： B1.[单选题] 自我认知冰山模型水面以上的部分是A.社会角色B .自我概念C .个性D.技能我的答案： D2.[单选题] 四维模型中哪一个维度探讨的是内心的需要?A.兴趣B .能力D.动力(价值观)我的答案： D3.[单选题] 四维模型中哪一个维度探讨的是擅长什么?A.兴趣B .能力C .个性D.动力(价值观)我的答案： B4.[多选题] 职业自我认知的四维模型包括A.兴趣B .能力C .性格(个性)D.动力(价值观)我的答案：ABCD5.[多选题] 自我认知冰山模型水面以下的部分包括A.社会角色B .自我概念C .个性D.动力我的答案：ABCD2.2.41.[单选题] 人类的气质类型中最细心的一种人是A.胆汁质B .多血质C .粘液质D.抑郁质我的答案： D2.[单选题] 霍兰德职业兴趣类型中最喜欢与人沟通的是A.实际型B .艺术型C .社会型D.常规型我的答案： C3.[多选题] 人类的气质类型包括A.胆汁质B .多血质C .粘液质D.抑郁质我的答案：ABCD2.3.71.[单选题] 小明是个动手能力强,做事手脚灵活,动作协调的人。

大学生职业生涯发展与就业指导练习题（含答案）一、单选题（共65题，每题1分，共65分）1.运动员属于以下哪一类概念？A、工作B、职业C、职位D、岗位正确答案：B2.如果一个人喜欢帮助别人解决问题，喜欢服务他人，且具有良好的人际交往能力，你认为下列哪个职业比较适合他？A、会计B、工程师C、教师D、作家正确答案：C3.以下不属于职业价值观的是（）？A、自信程度B、人际关系C、利他主义D、成就感正确答案：A4.同理心是指在人际交往过程中，能够体会他人的思绪和想法，正确理解他人的立场和感受。

同理心不是天生的，是可以后天培养的，以下不属于后天培养方法的是A、放下思维定式B、从难以相处的人身上学到东西C、主观臆断D、换位思考正确答案：C5.获取招聘信息的途径有。

（）A、学校的就业信息网B、专业招聘网站或企业招聘网站C、熟人推荐D、以上都是正确答案：D6.舒伯认为职业生涯是一个连续渐进的过程，人的职业生涯发展可以分为成长、探索、建立、维持、衰退等五个阶段，其中确立阶段指的是哪个年龄段。

（）A、15~24岁B、25~44岁C、45~64岁D、65岁以上正确答案：B7.以下不属于思考型性格特点的是()。

A、言语平实、生硬B、人际关系不敏感C、很少赞扬别人D、犹豫、情绪化正确答案：D8.下面哪种类型的人喜欢按计划办事，细心、谨慎、有条理。

（）A、现实型B、事务型C、企业型D、社会型正确答案：B9.下面属于企业型类型的特质是。

（）A、具有影响力和领导才能B、喜欢独立的和富有创造性的工作C、有创造力，乐于创新D、愿意使用工具从事操作性工作正确答案：A10.进入大学后，我们的生活方式发生了哪些变化A、人际交往一元化向多元化转变B、日常生活从独立自主变成父母包办C、学校管理由松散型变封闭型D、社会活动范围由宽变窄正确答案：A11.下面属于艺术型类型的特质是。

（）A、有创造力，乐于创新B、喜欢独立的和富有创造性的工作C、愿意使用工具从事操作性工作D、具有影响力和领导才能正确答案：A12.SWOT决策分析法这四个首字母分别代表什么？A、机会、优势、威胁、弱势B、优势、弱势、机会、威胁C、机会、威胁、优势、弱势D、优势、机会、弱势、威胁正确答案：B13.职业适应是指个人与()的职业环境进行互动和调整,以达到和谐的过程。

2022知到答案大学生就业与创业指导（福州大学）完整智慧树网课章节测试答案第一章单元测试1、多选题：关于职业发展模型，以下描述正确的是：（）选项：A:职业选择或定位时，自我方面主要考虑能力与需求，职业方面要了解要求与回馈。

B:任何职业选择要同时考虑组织满意度与职业满意度两个维度。

C:当职业的回馈满足个人的需求时，个人对组织较满意。

D:当个人的能力符合职业的要求时，组织对个人较满意。

答案: 【职业选择或定位时，自我方面主要考虑能力与需求，职业方面要了解要求与回馈。

;当职业的回馈满足个人的需求时，个人对组织较满意。

;当个人的能力符合职业的要求时，组织对个人较满意。

】2、多选题：职业对技能的要求通常可分为三种类别，分别是：( )选项：A:管理技能B:知识技能C:自我管理技能D:可迁移技能答案: 【知识技能;自我管理技能;可迁移技能】3、多选题：STAR成就故事深度分析法，是有效分析个人能力的方式。

对“STAR”原则描述正确的是：（）选项：A:Situation情境——当时面对什么困难？B:Action行动——你做了什么？C:Result结果——效果如何？你有什么收获？D:Target目标——你的目标是什么？答案: 【Situation情境——当时面对什么困难？;Action行动——你做了什么？;Result结果——效果如何？你有什么收获？;Target目标——你的目标是什么？】4、多选题：参加大型招聘会时，应注意：（）选项：A:最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位B:及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。

C:带一个版本的简历即可，看到中意的企业就投递D:要有针对性地投递简历，主动提问交流答案: 【最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位;及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。

;要有针对性地投递简历，主动提问交流】5、多选题：获取就业信息的渠道有：（）选项：A:网络B:人际资源C:实习实践D:直接与用人单位联系E:招聘会答案: 【网络;人际资源;实习实践;直接与用人单位联系;招聘会】6、判断题：根据职业发展模型，我们在进行职业定位，既要考虑到个人能力是否能胜任职业的要求，也要考虑到职业回报能否满足个人的价值需要。

课程名称：《大学生职业生涯规划及就业指导》适用班级：考试形式:(一)名词解释（5分*4=20分）1、职业生涯2、职业生涯规划3、职业道德4、就业能力(二)简答题（10分*4=40分）1、大学生如何提高自身的职业技能？2、当今大学生应该怎样加强自我修养？3、毕业生收集就业信息的渠道有哪些？4、大学生应为求职面试做好哪些方面的准备？(三)论述题（任选两题，一题500字）（20分*2=40分）1、学习职业生涯规划这门课程的心得体会。

2、为你自己简单做一个职业生涯规划。

3、写一篇求职信。

参考答案(一)名词解释（5分*4=20分）1、职业生涯就是一个人的职业经历，它是指一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作、理想的实现过程。

职业生涯是一个动态的过程，它并不包含在职业上成功与否，每个工作着的人都有自己的职业生涯。

职业生涯的定义所谓职业生涯，是指人的一生中的职业历程。

人的职业生活是人生全部生活的主体，在其生涯中占据核心与关键的位置。

人们一生的职业历程，有着种种不同的可能：有的人从事这种职业，有的人从事那种职业；有的人一生变换多种职业，有的人终身位于一个岗位上；有的人不断追求、事业成功，有的人穷困潦倒、无所作为。

造成人们职业生涯的差异，有个人能力、心理、机遇方面的问题，也有社会环境的影响。

2、职业生涯规划是指个人和组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。

有同名书籍对职业规划做了一个比较好归纳总结。

什么是职业生涯规划职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划，包括一个人的学习，对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。

大学生职业生涯规划与就业指导第一章测试1、大学生职业生涯规划就是帮大学生找工作。

2、职业生涯规划不是静态的。

3、如果上一阶段的任务没有完成,年龄到了下一阶段此任务就会自动完成。

4、职业生涯规划是基于()认定的一个人生发展的方向、目标、定位。

A、父母B、周围的人C、个人自主D、其余都不对5、下列关于职业生涯规划的说法中不正确的是A、要纵眼未来B、要关注现实C、要随时反思D、最终行动点是时刻关注未来6、下列属于职业生涯规划规划内容的是A、要去什么位置B、获得什么样的薪酬回报C、要做什么事情D、其余都是7、舒伯的生涯发展阶段论将生涯的发展分为五个阶段,其中第一个阶段是()期。

A、成长B、探索C、建立D、维持8、角色的宽度是由()来决定的A、投入的时间B、投入的金钱C、主观投入度D、其余都是9、生涯是（）A、从生到死的历程B、所做的职业过程C、工作角色的连续体D、个人的职业成果10、自我探索的三个重要意义是A、帮助你树立内心认同的生涯目标B、.帮助你权衡不同职业选择的利弊C、帮助你制定适合自己的行动计划D、帮助你了解某种职业的能力要求第二章测试1、根据霍兰德理论，哪些职业是E型企业型所对应的职业？A、出纳会计B、销售C、心理咨询师D、律师2、什么兴趣类型的人关心人胜于关心物？A、社会型B、企业型C、艺术型D、事务型3、每个人都只符合一种兴趣类型。

4、对一份工作是否感兴趣不会影响对工作的满意程度。

5、我们可以通过多个角度来出发来产生大量的职业选项，比如说曾经的梦想是什么，另外可以通过兴趣爱好出发，也可以进行一些头脑风暴，还可以由能力出发等。

6、既然兴趣是可以培养的，那我毕业的第一份工作选什么都行，都能培养出兴趣。

7、下列哪项对艺术型的人的描述是不准确的？A、喜欢自由自在、富有创意的工作环境B、喜欢独立工作，能表达自我C、害怕约束，不喜欢世俗常规，不喜欢重复枯燥的事D、喜欢说服、影响别人8、喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关活动，不喜欢领导、竞争等需要企业能力的工作，符合哪种兴趣类型的特点？A、艺术型B、研究型C、实际型D、事务型9、（）的人喜欢竞争，迎接挑战。

（完整版）2019年大学生职业生涯发展与就业指导章节测试（福州大学版）1.[单选题] 舒伯的生涯彩虹图把人的一生分成几个阶段?A.3B.4C.5D.6我的答案：C2.[多选题] 本门课程中所指的“三涯”分别指的是A.生涯B.职业生涯C.婚姻生涯D.学习生涯我的答案：ABD3.[判断题] 生涯厚度,指的是个体在不同生命角色上投入的深度。

我的答案：对4.[判断题] 生涯长度指的是生命从开始到结束的跨度。

我的答案：对5.[判断题] 大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程,包括大学期间的学涯规划和职涯规划。

我的答案：对1.2.51.[单选题] 一个学化学专业的同学从事环境工程相关工作,他的学科转换路径是A.从工程技术领域转换到自然科学领域B.从自然科学领域转换到社会科学领域C.从自然科学领域转换到工程技术领域D.从工程技术领域转换到社会科学领域我的答案：C2.[单选题] “管理学类”属于哪一个学科领域?A.人文学科B.社会学科C.自然科学D.工程技术我的答案：B1.[单选题] 自我认知冰山模型水面以上的部分是A.社会角色B.自我概念C.个性D.技能我的答案：D2.[单选题] 四维模型中哪一个维度探讨的是内心的需要?A.兴趣B.能力D.动力(价值观)我的答案：D3.[单选题] 四维模型中哪一个维度探讨的是擅长什么?A.兴趣B.能力C.个性D.动力(价值观)我的答案：B4.[多选题] 职业自我认知的四维模型包括A.兴趣B.能力C.性格(个性)D.动力(价值观)我的答案：ABCD5.[多选题] 自我认知冰山模型水面以下的部分包括A.社会角色B.自我概念C.个性D.动力我的答案：ABCD2.2.41.[单选题] 人类的气质类型中最细心的一种人是A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质我的答案：D2.[单选题] 霍兰德职业兴趣类型中最喜欢与人沟通的是A.实际型B.艺术型C.社会型D.常规型我的答案：C3.[多选题] 人类的气质类型包括A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质我的答案：ABCD2.3.71.[单选题] 小明是个动手能力强,做事手脚灵活,动作协调的人。