大学生笔记本电脑市场调查报告讲解
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大学生笔记本市场调查报告随着信息技术的飞速发展,笔记本电脑已经成为大学生学习、生活和娱乐不可或缺的工具。
为了深入了解大学生笔记本市场的现状和需求,我们进行了一次全面的市场调查。
本次调查采用了问卷调查和访谈相结合的方式,共收集了_____份有效问卷,并对_____名大学生进行了访谈。
以下是本次调查的详细结果和分析。
一、大学生笔记本电脑拥有情况在接受调查的大学生中,约_____%的学生已经拥有笔记本电脑,其中_____%的学生是在进入大学前购买的,_____%的学生是在大学期间购买的。
尚未拥有笔记本电脑的学生中,约_____%表示有在近期购买的计划。
二、购买笔记本电脑的动机1、学习需求绝大多数大学生购买笔记本电脑的首要动机是满足学习需求,如撰写论文、查阅资料、在线学习等。
约_____%的学生表示学习是他们购买笔记本电脑的最主要原因。
2、娱乐需求其次,娱乐也是重要的购买动机之一。
包括观看电影、玩游戏等。
约_____%的学生认为娱乐功能是他们选择笔记本电脑的重要考虑因素。
3、便携性由于大学生的生活和学习场景较为多样化,笔记本电脑的便携性成为了约_____%学生关注的重点。
三、购买渠道1、线上渠道约_____%的大学生选择通过线上渠道购买笔记本电脑,其中主要的电商平台包括京东、淘宝、天猫等。
线上购买的主要优势在于价格透明、产品种类丰富、方便对比和查看用户评价。
2、线下渠道_____%的学生选择线下实体店购买。
线下购买的优势在于可以亲自体验产品、获得销售人员的现场讲解和推荐。
四、品牌偏好在众多笔记本电脑品牌中,联想、戴尔、惠普、华为、苹果等品牌受到了大学生的广泛关注和喜爱。
其中,联想以_____%的占比成为最受大学生欢迎的品牌,其次是戴尔和惠普,分别占比_____%和_____%。
华为和苹果也凭借其独特的产品优势,在大学生市场中占据了一定的份额。
五、价格区间大学生在购买笔记本电脑时,对价格较为敏感。
约_____%的学生选择购买价格在 4000 6000 元之间的产品,认为这个价格区间能够在性能和价格之间达到较好的平衡。
大学生笔记本市场调查报告一、引言随着信息技术的不断发展,笔记本电脑已经成为大学生学习和生活中不可或缺的工具。
为了深入了解大学生笔记本市场的需求、偏好和消费行为,我们进行了本次市场调查。
二、调查目的本次调查旨在了解大学生对笔记本电脑的需求特点、品牌偏好、购买渠道、价格承受能力以及对笔记本电脑性能和功能的期望,为笔记本电脑厂商和销售商提供有价值的市场信息,以更好地满足大学生消费者的需求。
三、调查对象和方法(一)调查对象本次调查的对象为_____大学、_____大学、_____大学等多所高校的在校大学生。
(二)调查方法本次调查采用了问卷调查和访谈相结合的方法。
共发放问卷_____份,回收有效问卷_____份,有效回收率为_____%。
同时,对部分大学生进行了深入访谈,以获取更详细和准确的信息。
四、调查结果与分析(一)大学生笔记本电脑拥有情况在接受调查的大学生中,已经拥有笔记本电脑的比例为_____%,尚未拥有但有购买计划的比例为_____%,没有购买计划的比例为_____%。
这表明笔记本电脑在大学生中的普及率较高,但仍有一定的市场潜力。
(二)购买笔记本电脑的主要用途大学生购买笔记本电脑的主要用途依次为学习(_____%)、娱乐(_____%)、工作(_____%)。
其中,学习用途包括课程学习、撰写论文、在线学习等;娱乐用途包括观看视频、玩游戏、听音乐等;工作用途包括实习、兼职、社团活动等。
(三)品牌偏好在众多笔记本电脑品牌中,大学生最青睐的品牌依次为联想(_____%)、戴尔(_____%)、苹果(_____%)、华为(_____%)、惠普(_____%)。
品牌知名度、产品质量、售后服务是大学生选择品牌时考虑的主要因素。
(四)购买渠道大学生购买笔记本电脑的主要渠道依次为电商平台(_____%)、品牌专卖店(_____%)、电脑城(_____%)。
电商平台因其便捷的购物体验、丰富的产品选择和相对较低的价格,成为大学生购买笔记本电脑的首选渠道。
大学生笔记本电脑市场调查与预测报告第一篇:大学生笔记本电脑市场调查与预测报告《大学生笔记本电脑市场调查与预测报告》调查目的:调查目前大学生笔记本电脑的拥有率、购买欲望及大学生笔记本电脑的购买力分析,同时根据调查所得数据初步预测天津地区大学生笔记本电脑的市场行情,为各大数码广场在市场宣传与营销方面提供建议,促进天津地区经济的发展。
调查对象:天津理工大学全体在校大一、大二学生调查时间:2010年11月4日~11月9日调查组织单位:PERSISTENCE团队调查地点:天津理工大学校本部、天津理工大学主校区调查范围:机械学院、自动化学院、理学院、管理学院、海运学院、国际工商学院、外国语学院调查问题:《大学生笔记本电脑市场调查题》1,如果您准备购买电脑,您打算购买的机型是?A、笔记本B、品牌台式C、服务器2,您目前是否拥有属于自己的笔记本电脑?A、有B、没有3,如果没有,您打算购买一台笔记本电脑吗?A、打算B、不打算C、还没想好4,若有,您打算更换现在的笔记本电脑吗?A、不打算B、有这方面的考虑5,您计划在什么时候购买笔记本电脑?A、暑假B、“十一”黄金周促销活动C、寒假D、元旦E,依情况而定6、请问是什么因素促使您计划在暑假购买笔记本电脑?7,您愿意购买笔记本电脑的理想价位是多少?A、4000元以下B、4000~6000元C、6000~9000元D、9000元以上8、您认为您对笔记本电脑的知识了解的多吗?A、多B、不多C、还行9,您愿意多了解笔记本电脑方面的知识吗?A、愿意B、不愿意C、看情况10.,您对笔记本电脑的了解来自哪里?A、报刊书籍B、网络C、广播D、电视E、朋友介绍F、宣传活动11、您觉得通过哪种渠道接触笔记本电脑可信度最高?A、媒体广告B、自身体验C、商品展示D、官方网站12,您会选择通过哪种方式购买笔记本电脑?A、官方网站B、自身体验C、商店展示D、媒体广告13,以下电脑品牌中您更信赖哪些?A、联想B、戴尔C、惠普D、宏基E、索尼F、苹果G、三星H、LGI、华硕一、调查要点:(1)大一、大二学生笔记本电脑的拥有率情况(2)大一、大二学生对笔记本电脑的购买欲望及购买力分析(3)大学生对笔记本电脑的信息获取渠道以及影响笔记本电脑购买的各种因素二、调查研究的方法:抽样调查法+询问统计法基于我校大一、大二学生的人口基数过大,约有12000人,所以此次调查我们采用的是随机抽样调查法,预计调查的人数为250人,实际有效调查人数为219人。
大学生笔记本电脑市场调查报告大学生笔记本电脑市场调查报告在学习、工作生活中,报告与我们的生活紧密相连,报告根据用途的不同也有着不同的类型。
我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编收集整理的大学生笔记本电脑市场调查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大学生笔记本电脑市场调查报告1关于呼和浩特市大学生笔记本电脑市场的调查报告一、调查内容大学生不同消费层的消费状况;学校教学、生活及宿舍环境对该行业发展的影响;当前笔记本电脑种类、品牌在大学校园的占有状况;学生消费者对笔记本电脑使用情况与消费心理;大学生消费者对笔记本各品牌的了解程度;大学生消费者对品牌的意识、对本品牌与竞争品牌的喜好程度及忠诚度。
二、调查目的了解笔记本电脑在大学生心中的需求度,消费观点和习惯;了解企业品牌在大学生消费者中的知名度等;掌握大学生消费者对电脑经销商的促销、宣传活动的态度情况;分析大学生消费者对笔记本电脑的消费行为与消费特点;统计资料,预测笔记本电脑在大学生市场的潜力。
三、调查对象在校大学生。
四、调查方法及步骤实地走访、查阅资料。
五、调查时间、地点时间:20xx年4月4日至20xx年5月3日地点:内蒙古大学、内蒙古师范大学、内蒙古农业大学、内蒙古工业大学、内蒙古财经学院。
调查人:王心舟一、概要21世纪是一个计算机时代,电脑在人们的生活中所扮演的角色日益重要起来,在不知不觉中改变着我们的生活方式、学习方式和工作方式,逐渐渗透我们生活的方方面面。
我们每个人每天都会因为各种各样的原因接触电脑,或是学习或是工作,现如今说我们的生活离了电脑就不能正常运转一点也不夸张。
对于当代的大学生来说,对笔记本电脑的需求越来越明显。
随着现代生活节奏的加快,电脑似乎成了人们日常生活和工作中不可或缺的一部分,从台式机到笔记本,笔记本电脑渐入佳境,今年近期的调查数据显示:选择买台式机的人仅占到了少部分,大部分的被访者把笔记本作为自己希望购买的电脑种类,笔记本以其自身的优势已经明显的超越了台式机,可以看出,对于笔记本电脑的购买情况呈上升趋势。
笔记本电脑大学生市场调研报告(精选多篇)笔记本电脑大学生市场调研报告总监:滚繁权主策划:张昕爽市场调研:刘晴王晓筱美术设计:杨柳聂思慧电脑操作:苏迪王林文案撰写:刘红月杨波赵丹目录一、前言 1二、调查目标 1三、行业类别 1四、调查地点 1五、调查时间 1六、调查方式 1七、市场分析 1(一)宏观环境分析 1(二)行业分析 4(三)消费者分析 5八、总结与建议 9九、未来的发展思路 10一、前言当今的大学生乐于创新、易于接受新事物,他们往往追随或引领时尚潮流。
电脑作为一种方便高效的现代化工具,似乎与大学生有一种天然的紧密的联系,它正在被当作必备的生活和学习工具而大量地涌入学生宿舍。
在当前社会电脑普及率较高的情况下,大学生可以说是又一次站在了信息时代的前沿。
所以,我们针对神州笔记本做了一次大学生市场调查。
二、调查目标1、掌握笔记本电脑的校园市场需求2、开发适合大学校园学生学习生活需要的新产品3、制定适合笔记本电脑校园市场的营销策略三、行业类别笔记本电脑四、调查地点鞍山师范学院五、调查时间2014年3月25日--3月31日六、调查方式此次调查是通过对在校大学生发放问卷和在问卷星上发放问卷两种方式进行调查的,经过市场调查人员的数据处理与分析后,整理出此次调研报告。
共发放问卷325份,回收问卷321份,有效问卷319份,问卷有效率99.38%。
七、市场分析(一)宏观环境分析1、收入的增长使得笔记本电脑不再是“奢侈品”国家统计局发布数据显示,2014年全年城镇居民人均总收入26959元。
其中,城镇居民人均可支配收入24565元,全年农村居民人均纯收入7917元。
由此数据推断,一个城镇家庭的年可支配收入可达50000元左右,农村家庭的可支配收入可达16000元左右。
2014年末,我国人口(不包括港澳台湾省以及海外华侨人数)134735万人,其中城镇人口69079万人,农村人口65656万人。
可见,经济收入的增长使得城镇家庭和部分农村家庭为大学生购买笔记本电脑成为可能,“电脑”也不再是很多家庭买不起的奢侈品。
大学生电脑使用情况调查报告5篇随着时间的流逝,调查任务就要结束了,我们也该拿起笔写调查报告了,想必有很多人都在为怎么写好调查报告感到发愁吧,XX小编今天就为您带来了大学生电脑使用情况调查报告5篇,相信一定会对你有所帮助。
大学生电脑使用情况调查报告篇1前言:实习对于大学生来说是很重要的与社会接触的机会,它能让我们把平时学的理论知识运用到实践中,做到学以致用。
还能增强我们的团队合作意识。
另一方面,让我们切身感受社会竞争之激烈以激励我们认真学习。
学校在学期末安排了我们实习,这是个难得的锻炼我们的机会,在此期间,虽然时间不长但我们也学到了不少有用的知识也得到了一些经验。
这些宝贵的经验能帮我们将来更好的融入到社会。
一、实习目的通过实习了解电脑的相关知识及营销情况,在这个基础上把所学的把所学的专业理论知识与实践紧密结合起来,培养实际工作能力与分析能力,以达到学以致用的目的。
首先来认识一下营销调研实习吧,营销调研实习是通过实践环节对所学营销调研与预测课程理论的进一步认识和深化理解。
当今市场竞争日益激烈,低成本、准确和适时的市场营销决策对企业至关重要,营销调研通过运用科学方法,收集、整理、分析有关市场营销的信息,成为企业进行决策的基本前提和必要条件。
营销调研实习是依据大纲的要求及教学计划安排,在完成营销调研与预测课程学习后展开的。
通过实习欲使我们正确认识营销调研的价值,灵活掌握营销调研的基本理论、基本方法和技巧,能够独立设计、组织常规性的市场调研项目,有效运用市场调研的基本方法与技巧解决市场营销中的实际问题,同时进一步培养我们观察问题、分析问题、解决问题的能力,为毕业后能够迅速适应和驾御实际营销工作打下坚实基础。
二、实习内容这两个星期我们在老师的指导下经历了第一次实习市场调查实习。
我们由老师分配结组,需要先找到调查对象,针对其经营中出现的问题和她想要了解的市场信息做一份调查问卷,然后再对目标市场进行问卷调查,最后对收集到的资料进行分析及总结报告。
大学生电脑市场调查报告本站小编为你整理了多篇相关的《大学生电脑市场调查报告》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在本站还可以找到更多《大学生电脑市场调查报告》。
第一篇:电脑市场的调研报告计算机成为了我们生活不可或缺的一部分,理所当然,如何购买电脑成为了我们需要了解的问题。
各种配置的性能与价格,电脑各个部件的兼容性等等都是当代大学生必不可少的知识。
于是这份调研报告便应运而生。
通过对电脑的购买,了解革新,市场的主流与技术,把握市场信息,也更好地了解各个部件的功能。
【战略目标】组装机,主要用于游戏。
【主要部件】主板、cpu、内存、硬盘、显卡、显示器、其他(机箱、光驱、鼠标、键盘、音响等等【主要要求】游戏组装机对于各个硬件的要求比较高,尤其对于cpu,显卡都有极高的要求。
下面我将对各个部件进行分析主板①cpu插座②总线扩展槽③bios芯片此芯片包含了系统启动程序,基本硬件接口和各驱动程序,bios为电脑提供了最低级的,最直接的硬件控制④芯片组主板的灵魂与核心,决定了主板性能,不仅要支持cpu的工作也要协调整个系统的正常运行⑤软硬盘接口主板的主要产商:目前主流是三大公司,技嘉、华硕、微星技嘉:所有板卡都是自己研发的pcb 自己生产技嘉主板在这三大品牌里比较照顾中低端消费者低端的主板用的料比其他两家稍微好点而且特色功能比较多华硕:主要针对对象是高消费人群,尤其是黑色主板,质量一流,对于中低端消费者不太适合微星:总的来看,三大一线里面价格亲民、稳定性最好的,超频性能稍弱。
对于那些二线,品牌优势是其一,其次就是价格也没高出多少,所以很受家庭一般用户的欢迎cpu首先就是cpu采取的框架系统,就是内核的类型,还有制作工艺,再者就是cpu的内核结构,主频,外频,倍频,缓存。
cpu性能主要取决于其主频和工作效率cpu主要厂商:intel和 amdintel:作为最为著名的cpu厂家,不得不承认其在cpu制造行业的霸主地位,发热量小,设计相对更好。
竭诚为您提供优质文档/双击可除大学生笔记本电脑市场调研报告篇一:大学生笔记本电脑市场调查报告关于大学生笔记本电脑消费特征及联想在校园市场认可度的调查报告—以石家庄经济学院为例作者:石家庄经济学院商学院赵云虎目录引言3一、调查方案1.1调查目标31.2调查时间31.3调查地点31.4调查对象31.5调查方式31.6问卷设计3二、调查数据分析2.1样本分析42.2笔记本拥有及使用状况分析42.3各品牌电脑在高校市场占有率分析62.4信息了解渠道和购买渠道分析62.5联想品牌品牌形象及认可度分析82.6目标价格分析92.7笔记本购买关键要素分析102.8促销方式选择11三、结论和建议12四、附件调查问卷13引言随着信息时代的到来,电脑的应用正在全面普及,电脑消费已成为人们日常生活中不可缺少的一个重要组成部分,而大学生作为高科技事物的的易于接受者,其电脑消费市场倍受青睐,高校市场成为众多厂商竞相争夺的焦点。
笔记本电脑由于其方便易携、时尚华丽等独特优势,自然而然就成为了大学生电脑消费的主要对象。
鉴于此,我们以笔记本电脑消费为研究对象,对在校大学生笔记本电脑消费特征进行调查和分析。
同时,为了使调查更有针对性,我们假设我们是联想电脑的市场调研人员,对联想电脑在高校市场的认可度也进行了分析,希望通过我们的调研,可以提出对联想公司具有针对性的营销策略意见和建议。
一、调查方案1.1调查目标1、了解笔记本电脑在大学生中的消费现况,分析作为大学生的消费群体对笔记本电脑的消费特点及偏好。
2、了解大学生消费群体对联想笔记本电脑的认可度。
3、分析笔记本电脑在大学生消费市场当中的营销环境,提出联想笔记本电脑在未来高校市场的营销策略建议。
1.2调查时间20XX年12月27号~~~20XX年12月31号1.3调查地点石家庄经济学院主校区1.4调查对象石家庄经济学院大一到大四在读大学生(样本容量190,有效样本容量为188)1.5调查方式1、通过派发纸质问卷形式进行调查(共发放问卷150份,收回145份)2、通过编辑问卷星问卷进行网上调查(共收集有效问卷45份)实际操作过程中我们发现,在分发问卷中,由于上自习女生多、男生少,低年级人数多、高年级人数少,导致了前期样本分布不均,随后在输入电脑得到样本分布情况后,我们动态的有意识的调整了后期问卷发放的人群,将男女样本、年级样本分布实现了整体均衡。
大学生笔记本电脑市场调查计划书五篇第一篇:大学生笔记本电脑市场调查计划书大学生笔记本电脑市场调查计划书一、调查背景:随着人们生活水平的提高,中国网民数不断上升,尤其是大学生这一群体。
近年来,越来越多的大学生倾向于买笔记本电脑,而不是台式机。
随着笔记本电脑价格的不断下降,大学生笔记本电脑市场将进一步扩大,因此,调查研究大学生对笔记本电脑的消费情况显得很有意义。
二、调查目的:1.了解大学生对笔记本电脑的认识度以及认识渠道。
2.了解大学生笔记本电脑的市场现状。
3.了解大学生购买笔记本电脑时的主要考虑因素。
4.了解大学生对笔记本电脑的主要使用用途。
5.了解大学生心目中理想的笔记本电脑。
三、调查内容:(一)大学生群体1.大学生统计资料2.大学生对笔记本电脑的了解途径3.大学生购买笔记本电脑时考虑的因素4.大学生购买笔记本电脑的主要用途5.大学生心中理想的笔记本电脑(二)市场环境1.大学生笔记本电脑市场的现状及发展潜力2.不同年级、不同专业学生对笔记本电脑的需求状况(三)商家调查1.笔记本电脑的主要品牌2.各商家的广告策略、促销策略四、调查对象、规模及调查方法:调查对象:华中科技大学全体大学生、经销商及营销人员调查规模:发放500份问卷,访谈20个经销商及营销人员调查方法: 1.调查大学生——问卷调查法和焦点小组法(1)在不同院系根据不同年级随机抽取班级,进行问卷调查。
抽样时要确保样本的代表性、合理性。
(2)从被调查者中随机抽取10人组成一个焦点小组,另找一个有经验的主持人主持,进行焦点小组访谈。
注:焦点小组访谈时,主持人要把握好节奏,要有技巧地问问题。
2.调查经销商及营销人员——访谈法(1)可以进行电话预约,安排时间面谈。
(2)也可以进行电话访问。
五、工作内容、时间安排1.调查策划讨论及其撰写3天2.设计问卷及访谈提纲3天3.问卷调查2天4.焦点小组访谈1天5.访谈经销商及营销人员5天6.数据整理、分析及研究3天7.撰写报告2天六、经费预算打印费、车费、电话费等由小组成员分摊。
大学生笔记本市场调查报告一、引言随着信息技术的不断发展和普及,笔记本电脑已经成为大学生学习、生活和娱乐中不可或缺的工具。
为了深入了解大学生笔记本市场的现状和需求,我们进行了一次市场调查。
本次调查采用了问卷调查和访谈相结合的方式,共收集了_____份有效问卷和_____次访谈记录。
以下是本次调查的结果和分析。
二、调查对象与方法(一)调查对象本次调查的对象为_____所高校的在校大学生,涵盖了不同专业、年级和性别。
(二)调查方法1、问卷调查:通过网络平台发放问卷,问卷内容包括个人基本信息、笔记本电脑使用情况、购买意愿和影响因素等。
2、访谈:选取了部分有代表性的大学生进行面对面访谈,深入了解他们对笔记本电脑的看法和需求。
三、大学生笔记本电脑拥有情况(一)拥有率调查结果显示,大学生笔记本电脑的拥有率较高,达到了_____%。
其中,大一新生的拥有率相对较低,约为_____%,随着年级的升高,拥有率逐渐上升,大四学生的拥有率达到了_____%。
(二)品牌分布在已拥有笔记本电脑的大学生中,品牌分布较为广泛。
其中,_____、_____、_____等品牌占据了较大的市场份额。
(三)购买时间大部分大学生在大一或大二期间购买了笔记本电脑,约占_____%。
还有一部分学生在高三毕业暑假就提前购买,约占_____%。
四、大学生笔记本电脑使用需求(一)学习用途学习是大学生使用笔记本电脑的主要用途之一。
约_____%的学生表示经常使用笔记本电脑查阅资料、撰写论文、制作课件等。
(二)娱乐用途娱乐也是大学生使用笔记本电脑的重要方面,约_____%的学生用其观看电影、玩游戏、听音乐等。
(三)专业需求对于一些特定专业的学生,如计算机、设计等,对笔记本电脑的性能要求较高,需要运行专业软件。
五、大学生购买笔记本电脑的影响因素(一)价格价格是大学生购买笔记本电脑时考虑的重要因素之一。
约_____%的学生表示会优先选择价格适中的产品,能够满足基本需求即可。
大学生笔记本市场调查报告调查报告一、调查目的本次调查旨在了解大学生对笔记本电脑市场的使用情况、购买需求和消费趋势,为厂家提供参考,优化推广策略。
二、调查对象本次调查对象为在校大学生,涵盖不同专业、学年和性别,样本量为500人。
三、调查方式本次调查采用问卷调查的方式,通过网络和线下两种方式发送问卷,问卷共分为三部分,包括个人基本信息、购买需求和消费趋势。
四、调查结果1.个人基本信息男女比例相当,学生专业以计算机科学、电子商务、金融等行业为主,学年中以大三、大四年级为主。
2.购买需求(1)品牌:台式机的品牌以戴尔、联想、华硕、惠普为主,笔记本以联想、戴尔、苹果、华硕为主;(2)价格:多数人的预算在4000-6000元之间,少数人愿意花费8000-10000元以上购买笔记本电脑;(3)配置:在同价位下,学生对于显卡和处理器的要求较高,普遍选择i5处理器和NVIDIA显卡;(4)功能:学生在购买笔记本电脑时,通常会考虑到便携性、电池续航能力和触控屏等方面,其中便携性尤为重要。
3.消费趋势(1)购买渠道:多数人选择到专业电子产品商城或在线购买平台进行购买;(2)使用目的:笔记本电脑最常用途为学习、娱乐和办公等方面,其中学习占比较大;(3)消费观念:大多数学生会根据自己的实际需要进行购买,不太注重品牌并愿意通过促销等渠道获取优惠。
五、分析和建议1.品牌方面:大部分学生在购买笔记本电脑时会选择知名品牌,因此厂商应针对学生品牌偏好制定相应的推广策略。
2.价格方面:大部分学生的购买预算较为有限,因此厂商应在产品推广策略上注重性价比,针对学生群体提供优惠策略,如学生专享价、折扣等优惠政策。
3.配置方面:学生在购买笔记本电脑时注重性能配置,尤其是显卡和处理器。
厂商应提供给学生更多关于电脑配置方面的知识,并在产品中注重配置的良好性价比。
4.功能方面:学生对笔记本电脑的便携性要求较高,因此在设计上应注重轻薄和续航能力两个方面;同时触控屏等功能也是学生购买笔记本电脑的考虑因素之一。
电脑使用调查报告电脑使用调查报告「篇一」一、引言随着网络的普及,电脑全面的影响并改造着当代大学生的学习生活,已经成为我们日常生活中重要的部分。
但是,电脑在为同学带来方便的同时也带来了许多负面影响。
电脑的使用状况,必然会影响到大学生未来的行为并改造我们的思想。
可见,正确使用电脑的重要性是不言而喻的。
为了解我校学生电脑使用情况,特此发放次问卷,并做了分析。
二、数据调查为了了解大学生电脑使用情况的信息,我们在北方学院对其在校本科生进行了调查问卷分析。
本次问卷共发放100份,有效收回100份。
本次调查以网络问卷方式为总体,采用随机抽样方法选取调查对象。
本次调查采取问卷法收集资料。
问卷由15个问题构成,主要询问了学生是否够买电脑,购买电脑后对学习、生活的影响等方面的一些具体情况。
以下是发挥问卷的调查情况。
三、调查结果及分析1、拥有电脑学生的比率根据数据显示82%的学生拥有电脑,其中年级越高,电脑拥有率越高。
且绝大多数拥有的是笔记本电脑,因其的便利性。
可见电脑对大学生的影响力越来越大。
2.购买电脑的最初目的73%的.学生购买电脑是为了学习,15%的学生是为了娱乐,12%的学生随大流。
经过分析发现大家购买电脑的最初目的大部分都是很好的为了学习,而这也成为学生家长愿意给学生购买电脑的最主要原因。
3.使用电脑的频率从问卷中发现大部分人每次上网时间为2到6小时。
调查显示拥有自己电脑的学生使用电脑的次数频率较高,而且这个时间绝大部分已经超过了健康使用电脑的时间,对身体已经造成了不好的影响,不过由于学校在周日到周四实行了晚上12点断网的政策,所以没有出现一些过度损害健康学习生活的情况。
4.电脑的用途在调查中发现,90%的学生上网时首先打开的是一些娱乐工具,4%首先是浏览新闻,只有6%的学生打开电脑首要任务就是学习。
而随后的时间,女生看电影看电视剧的较多,男生则是玩游戏的较多,55%的学生会学习工作或浏览学习资料。
可见网络的诱惑力是很大的,就算最初的目的是学习,我们也会顺便进行一些娱乐活动。
大学生笔记本电脑市场调研报告前言当今的大学生易于接受新的事物,追随和引领着时尚潮流。
电脑作为一种方便快捷的现代化工具,它正在被当做必备的生活和学习用品而大量涌入校园,使大学生站在了信息时代的前沿。
虽然学生的消费能力有限,但是随着时代的进步基本上现在的学生进入大学都会购买电脑,大学生们将电脑用于学习、娱乐、工作各个方面。
电脑已经成为现在大学生日常生活中必不可少的工具了。
所以在当前的笔记本电脑消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注。
1.调查方案1.1调查目标➢了解大学生对笔记本电脑的需求和使用情况➢了解大学生对不同品牌的笔记本电脑的了解程度➢了解大学生对笔记本电脑的配置、功能要求和购买偏好1.2调查对象西南财经大学天府学院学生1.3抽样方法通过随机抽样的方法1.4调查方式通过问卷调查的方式2.调查结果分析2.1调查过程概述由调查结果显示,在样本中的学生100%的都有笔记本电脑。
2.2调查结果分析1笔记本电脑在大学生中使用率调查数据显示随着我国经济发展和信息技术的广泛使用,100%的同学都在学习生活中使用到了,100%的同学已经拥有自己的电脑或者打算购买电脑。
2大学生使用笔记本电脑用途及购买倾向在问卷调查中32%的同学是在高三毕业后暑假购买的电脑,32%是在大学开学后再购买的电脑,22%的同学是在节假日如十一期间购买的电脑,还有14%的同学是在很早之前购买的电脑。
在调查问卷中100%已经拥有笔记本电脑或打算购买的大学生选择了将笔记本电脑主要用于学习和上网娱乐,43%是用于娱乐打游戏,20%是由于专业所需。
68%的同学表示,在购买笔记本电脑时最看重性价比。
而且做为大学生,学费和生活费都由父母支付,因此,在购买的时候经济实惠是最能吸引学生顾客群的。
而且还有人表示,现在科技更新的速度异常地快,想要永远走在科技的前沿是不可能的,而且学生使用笔记本电脑几乎就是学习和娱乐,几个专业的软件在学校的机房都可以运行,因此,一般配置的笔记本是完全可以满足的。
笔记本电脑市场调研报告一、市场背景:在全球金融危机的影响下整个IT的市场都呈现萎靡状态,但是笔记本电脑仍然保持着稳步的增长。
大学生的电脑行业也受到其影响,但是总体来说还是处于上升状态。
随着it行业的不断发展,人们的生活水平也越来越高,笔记本电脑越来越普及。
(1)国际经济的复苏,国内经济的持续增长,人们购买能力的不断增长。
(2)政府对国产高科技产品的优惠政策,使国产品牌在性能上有了不断提高。
(3)笔记本市场竞争激烈,导致价格下降与性能提高。
(4)笔记本电脑性能日益完善,已能逐步取代台式电脑。
(5)人们对电脑的需求增加与笔记本电脑本身的优越性。
完全可以预测,在以后较长的时间内,以后状况仍会持续,笔记本电脑需求增长的趋势将在较长时间内得到保持。
学生市场被众多厂家一致认为是现实存在,潜力巨大的用户群。
目前,我国在校大学生人数达1600万人,其数量正逐步增加。
对于笔记本电脑的消费,在研究生与刚刚毕业的“亚学生”中也存在一定市场。
且他们对产品的喜好度与大学生十分接近。
学生市场的基本状况是:基数越来越大,购买比例越来越高。
学生群中摇摆不动者的比例也比无购买欲者高。
问题:1.市场竞争激烈,导致笔记本品牌多样化,售后服务反而下降。
很多笔记本都容易出现质量问题。
2.价格的持续高涨。
其价格在相同设置相对于台式电脑的价格要高,在现在笔记本市场的不断竞争下,许多企业都不断的创新,研发功能更加齐全的笔记本,使得其对消费群众的消费能力要求变高。
3.笔记本需要更加精心的维护。
电池,屏幕的保护和维修。
相对于台式电脑来说,笔记本电脑的维护和维修比台式要求更加高,费用比台式更高。
4.容易携带,也容易被盗窃。
目前大部分大学生使用的是手提电脑,防盗意识不强,容易被盗窃。
5.笔记本无线上网速度比较慢。
大部分人要求在买笔记本的同时能送宽带。
二、调查结果调查中发现,50%的同学已经拥有一台属于自己的笔记本,就算暂时还没购买笔记本的同学,其中大部分人认为学生很有必要有一台笔记本。
大学生电脑使用情况市场调查报告[五篇模版]第一篇:大学生电脑使用情况市场调查报告大学生电脑使用情况市场调查一、大学生购买的电脑品牌调查数据显示,选择联想、戴尔的分别占45%、20%。
(因为调查人数的集中,结果与网上数据不大一致。
)另一个比较可观的数据是惠普的比例是15%,其余的品牌大约占20%。
说明这三种品牌的电脑在校园潜在的市场还是很大的,主要原因是联想作为国内电脑市场的龙头老大,其品牌的知名度高,售后服务较好,在消费者心目中树立了良好的品牌形象。
而戴尔主要以其质量较好且外观大方赢得了大学生的青睐,故在大学生市场中占据了较大的份额,从大学生购买的电脑品牌来说,联想仍占领先地位,而苹果、索尼、Thinkpad(姑且认为选择其他的选项)作为高端奢侈品,以其绝对的品质和技术优势,越来越受在校大学生的青睐,也占有相当大的比重。
二、购买电脑地点和价格在选择购买地点时,绝大部分同学更倾向于在电脑城购买电脑,占据了总样本的60%,同学们了解信息的渠道比较有限,主要集中于导购员推荐,其次是选择网络查询,但是大多数同学还是倾向于看到实物,而且作为学生对电脑各方面的了解情况比较单一,而导购员作为专业的电脑推荐人员,有良好的专业知识与技能,根据学生购买电脑的不同目的推荐合适的电脑,因此大部分同学都是在电脑城购买的。
当然网购也是一种捷径,这样可以节省时间,但那样所冒的风险是大多数人不能接受的,从调查结果来看,40%的大学生购买的电脑都在3000~4000元,也有相当一部分大学生所购电脑价位在4000~5000元,这说明4000元左右的电脑可以被大多数人不能接受的,而且这个价位的电脑质量应该还可以,那些极少数人所购电脑在5000元以上的在性能,质量等方面会更好。
三、使用电脑的功能及在电脑上所耗费的时间总体来看,大学生使用电脑主要用于学习和上网,由于系科的不同,对电脑的功能需求又各有差异,设计类、机械类和土木类的同学更倾向于专业的需求这一功能,设计类的同学几乎都会使用Photoshop、3DMAX、Corel Draw等软件,而机械类、土木类的同学更倾向于CAD机械制图,当然也有一部分同学购买电脑纯粹是用于聊天、游戏、看电影这些娱乐功能,作为在校学生这点是不可取的,应该好好利用电脑,学好自己的专业知识。
关于大学生笔记本电脑消费特征及联想在校园市场认可度的调查报告—以石家庄经济学院为例作者:石家庄经济学院商学院赵云虎目录引言 (3)一、调查方案1.1 调查目标 (3)1.2 调查时间 (3)1.3 调查地点 (3)1.4 调查对象 (3)1.5 调查方式 (3)1.6 问卷设计 (3)二、调查数据分析2.1 样本分析 (4)2.2 笔记本拥有及使用状况分析 (4)2.3 各品牌电脑在高校市场占有率分析 (6)2.4 信息了解渠道和购买渠道分析 (6)2.5 联想品牌品牌形象及认可度分析 (8)2.6 目标价格分析 (9)2.7笔记本购买关键要素分析 (10)2.8促销方式选择 (11)三、结论和建议 (12)四、附件调查问卷 (13)引言随着信息时代的到来,电脑的应用正在全面普及,电脑消费已成为人们日常生活中不可缺少的一个重要组成部分,而大学生作为高科技事物的的易于接受者,其电脑消费市场倍受青睐,高校市场成为众多厂商竞相争夺的焦点。
笔记本电脑由于其方便易携、时尚华丽等独特优势,自然而然就成为了大学生电脑消费的主要对象。
鉴于此,我们以笔记本电脑消费为研究对象,对在校大学生笔记本电脑消费特征进行调查和分析。
同时,为了使调查更有针对性,我们假设我们是联想电脑的市场调研人员,对联想电脑在高校市场的认可度也进行了分析,希望通过我们的调研,可以提出对联想公司具有针对性的营销策略意见和建议。
一、调查方案1.1调查目标1、了解笔记本电脑在大学生中的消费现况,分析作为大学生的消费群体对笔记本电脑的消费特点及偏好。
2、了解大学生消费群体对联想笔记本电脑的认可度。
3、分析笔记本电脑在大学生消费市场当中的营销环境,提出联想笔记本电脑在未来高校市场的营销策略建议。
1.2 调查时间2013年12月27号~~~2013年12月31号1.3 调查地点石家庄经济学院主校区1.4 调查对象石家庄经济学院大一到大四在读大学生(样本容量190,有效样本容量为188)1.5 调查方式1、通过派发纸质问卷形式进行调查(共发放问卷150份,收回145份)2、通过编辑问卷星问卷进行网上调查(共收集有效问卷45份)实际操作过程中我们发现,在分发问卷中,由于上自习女生多、男生少,低年级人数多、高年级人数少,导致了前期样本分布不均,随后在输入电脑得到样本分布情况后,我们动态的有意识的调整了后期问卷发放的人群,将男女样本、年级样本分布实现了整体均衡。
1.6问卷设计设计的“关于大学生笔记本电脑市场的调查问卷”分为三个部分:第一部分是基本信息包括性别、年级,共2题。
第二部分是问卷主体,包括是否有笔记本电脑、正在使用的电脑品牌、信息获取渠道、购买渠道、目标价格、购买关键因素选择、促销方式选择等,共计10题。
第三部分是对联想的品牌认可度调查,包括联想的品牌形象、认可度,共3题。
二、调查数据分析2.1 样本分布分析本次调查共计发放调查问卷195份,收回190份,回收率97.43%,其中有效问卷188份,有效回收率96.41%。
在样本分布中,男生83人,占比44.15%,女生105人,占比55.85%。
在样本中,大一52人,大二45人,大三47,大四44人,整体均衡,代表性较强。
2.2笔记本拥有及使用状况分析调查结果显示在抽样样本中有电脑的同学占70.81%,没有电脑的同学占了29.19%。
由此可以了解到绝大多数同学拥有电脑。
同时,在回答电脑在大学生活中的重要性问题时,有73.15%的同学选择了离不开或者需要电脑。
可见,电脑在大学生活学习所发挥的重要作用是不可忽视的。
下面接着分析大学生使用电脑的主要目的(此题为多选题),有高达79%和62%的同学选择了普通上网、学习、办公和看电影、听音乐娱乐选项,由此看出大学生使用电脑的主要目的为上网影音娱乐。
但是由于男女性别的不同,使用目的也在很大程度上存在着不同,通过对性别和使用目的进行交叉分析后得到如下图所示,男生在高配置游戏方面(42%)显然要超过女生(9.5%),而女生在办公、学习方面均高于男生。
2.3各大品牌笔记本电脑在高校市场占有率在已购买笔记本电脑的135人中,通过了解所使用的电脑品牌,得到了大概的各品牌电脑市场占有率,如下图所示。
从图中可以看出,联想的市场占有率是最高的,加上其旗下的thinkpad品牌共占到了39.26%的份额,竞争优势明显。
但同时,戴尔、宏基、华硕也均占有一定市场份额。
2.4信息获取渠道和购买渠道分析信息获取渠道为多选题,根据问卷数据我们发现,如下图所示,主要渠道有网络搜索、朋友同学介绍、去实体店铺货比三家。
学生这类消费群体主要的信息来源渠道为网络搜索,有67.02%的同学选择了这项,这主要是由于电脑普及率越来越广,大学生已养成由网络获取信息的习惯。
其次占有较大比例(56.38%)的信息来源渠道为朋友同学推荐,这主要是由于大学生高度一致的群体认同感和集体生活的方式所导致的。
去实体店铺搜集相关信息作为一种传统的形式,也占了很大的比重。
在校大学生购买电脑时主要采取的购买渠道为:专卖店44.44%,电脑城32.59%,家电卖场13.33%,网络订购9.63%。
由此可以看出,学生购买笔记本电脑的主要地点为专卖店、电脑城。
相比前两者,网购比例小得多(仅有9.63%)。
2.5联想品牌品牌形象及认可度分析对联想品牌形象进行调查后发现,联想总体形象较好,有76.59%的同学表示会把联想作为首选或优先考虑品牌,这反映出联想在国内具有较好的口碑和市场表现,顾客忠诚度较高,具有良好的市场推广优势。
但是在关于联想的印象方面,仍有12.83%的同学认为联想是严肃的商务型电脑,20.86%的同学认为是国产机、一般般,对联想印象存在偏差。
联想一直注重大学生市场的开发,针对校园市场,推出了很多适合大学生的笔记本系列,如“彪悍的小y”,时尚娱乐的ieadpad,对此,我们专门了解了大学生的了解程度,有32.06%的同学表示清楚和了解,有31.52%的人表示只听说过,而有36.41%的人表示从没听说过。
整体反映出联想在学生中的宣传程度处于一般水平,有待提高。
2.6目标价格分析中国笔记本电脑市场已进入成熟期,竞争激烈,校园市场也不例外,而价格竞争已成为主要的竞争手段。
据调查可知,学生可接受的电脑价格主要集中在3000—4000元之间,并占据了样本的高达81.82%。
由此可见学生对电脑的可接受价格偏低,这是由于学生尚未有收入来源,经济主要依赖于父母、家庭所导致的。
这也反映出中档价位笔记本在大学生消费市场最为走俏,是最为重要的目标细分市场之一。
2.7笔记本购买的关键要素分析由上图可知,大学生消费者最为关注的依次为性价比、质量、配置及性能、价格、款式外观、售后服务、品牌、其他。
这反映出当代大学生在电脑消费上日趋理性,越来越关注笔记本的核心功能。
2.8促销方式选择促销作为厂商增加销售额、扩大市场占有率的重要方式之一,我们也对大学生消费者乐于接受的方式进行了调查。
调查显示,最受学生欢迎的依然为打折降价、赠送配件等实质性的内容,这也与2.7,2.6的分析存在共同之处。
赞助学生活动、网络互动(游戏竞技)、展销会现场体验也均占到了约30%的选择,有一定的支持率。
三、结论和建议1. 笔记本电脑在大学生的生活学习中所发挥的作用重要,市场需求巨大,同时因为电脑普及率较高,未来增长潜力巨大。
诚如联想前副总裁汤捷说的一样:“大学生群体占到总消费群体的35%左右,这是一个稳定的市场,因为每年都有新学生入学,所以这部分市场非常重要。
而且从未来的角度来看,这些大学生总归要毕业的,毕业之后就会变成另外的潜在市场,现在的产品被他们喜欢,未来他们将更加喜欢。
”所以在这个细分市场上,联想应继续努力地开拓高校市场,把品牌的影响和产品的影响、销售的影响做在前面。
2.联想笔记本目前在高校市场拥有高市场占有率,占据了39%的市场份额,处于市场领导者地位。
因此建议联想采取市场领导者总体战略:①扩大市场需求量,扩大总市场,即增加总体产品需求数量。
②保持现有市场份额,防备竞争对手(戴尔、宏基、华硕)的进攻和挑战,保护企业现有的市场阵地。
不断创新,以壮大自己的实力,同时还应抓住竞争对手的弱点主动出击。
③提高市场占有率,设法通过提高企业的市场占有率来增加收益、保持自身成长和市场主导地位。
3.在电脑信息的传播和宣传上,要注意做好网络营销工作,加强一些线上的宣传和销售,同时要注意营造积极地正面的口碑。
因为大学生购买之前获取信息的主要渠道是网络搜索、同学朋友推荐,此方面工作的好坏可能会成为决胜未来市场的关键。
在校园宣传时,注意要与大学生的价值理念相符合,与大学生共同成长。
4.在品牌建设上继续走“高科技的、年轻创新的和国际化的联想”,培养品牌忠诚度,培育好大学生毕业后的潜在市场,打造为民族品牌的骄傲,同时扭转人们对联想的品牌认知偏差。
5.在销售渠道上(PROCESS),要仍然以电脑城、专卖店为主,因为他们依然是大学生购买笔记本的渠道,但同时也不能忽视网购这一随着信息技术的完善越来越为在校大学生所接受的销售渠道。
6.在产品定价方面(PRICE),要以中档笔记本为主,因为由于受大学生经济能力所限,大学生期望价格聚焦在3000—5000价位,占到了将近82%的比重。
7.在产品促销方面(PROMOTION),注意突出价格优惠、赠送配件等实质性的内容。
同时可以选择赞助学生活动,现场展销,网络互动等辅助形式,做到宣传和促销的有机结合。
8.在产品开发方面(PRODUCT),应兼顾配置性能与价格的统一,注意满足其影音娱乐方面的高要求,做到高性价比,因为大学生在电脑消费上呈现出理性的特征,越来越关注电脑的核心功能。
此外还同时要注意满足大学生个性化的需要。
四、附件关于大学生笔记本电脑市场的调查问卷您好:我们是石家庄经济学院商学院的学生,我们正在进行一项关于大学生笔记本电脑消费特征,以及联想在校园市场的认可度调查,希望通过您的参与了解相关信息。
调查会耽误您几分钟的时间,请您如实填写,谢谢您的支持与配合。
(注:1-11题为单选,12-15题为双选题)1.您的性别?()A男 B女2.您的年级?()A大一 B大二 C大三 D大四3.您是否已经购买笔记本电脑?()A是 B否(否或者购买台式电脑直接跳至第 6 题)4.您正在使用的笔记本电脑的品牌是?( )A华硕 B宏基(acer) C戴尔 D联想 E Thinkpad F惠普 G苹果 H索尼 I三星 J其他5.您购买笔记本电脑的渠道是?()A品牌专卖店 B家电卖场(如国美、苏宁电器等) C电脑城(如太和电子城等) D网络订购(京东、淘宝等)6.您觉得电脑在大学生活学习期间的重要性如何?()A 离不开电脑B 需要电脑 C个别情况才使用 D基本不需要7.你一般会选择什么时候购买笔记本电脑?()A高考后、入学前(6-9月) B大一 C大二 D大三或大四8.在购买笔记本电脑时,您会选择的价格区间是?( )A 3000元以下B 3000—4000元C 4000—5000元D 5000-6000元E 6000元以上9.您对联想品牌的印象?( )A年轻、充满活力创新 B严肃的商务型电脑 C 品牌机、质量好 D国产机,一般般10.联想电脑在您心目中的位置?()A.首选品牌B.不错的品牌,会优先选择C.不是很好D.从不考虑11. 联想具有专门面向校园市场的一系列笔记本电脑产品(如ideapad 系列、高性价比的G系列)对此,您了解吗?A 非常清楚 B知道、有一定了解 C 听说过 D没听说过12.如果联想电脑在校园市场里进行促销推广,您觉得哪种方式更吸引您的眼球?( )(双选题)A赞助学生活动 B产品降价 C赠送礼包、配件 D网络互动活动(游戏竞技) E展销会(包括现场体验) F其他13.您使用电脑的主要目的? ( )(双选题)A高级配置用于专业学习 B普通上网、学习、办公 C看电影、听音乐等娱乐 D高级配置用于电脑游戏14.您在选择购买笔记本电脑时,您看重的是( )(双选题)A价格 B质量,是否耐用 C性价比 D款式外观 E品牌 F售后服务 G配置及性能H其他15.您在选购电脑时候会选择哪种方式收集相关信息?( ) (双选题)A电视广告节目 B朋友同学介绍 C报纸杂志 D 网络搜索 E去实体店铺货比三家 F 其他再次感谢您的认真填写,祝您在新的一年学习有成,桃花运多多! O(∩_∩)O~。