《树木学》习题1—总论-参考答案(可编辑修改word版)

《树木学(本科)》在线作业及答案一、单选题（共20 道试题，共100 分。

）1. 棕榈科为重要的纤维植物，其纤维主要来自（A ）A. 叶鞘B. 茎韧皮部C. 果皮D. 叶满分：5 分2. 刚竹属的地下茎类型为（ C ）A. 合轴散生型B. 合轴丛生型C. 单轴型D. 复轴型满分：5 分3. 下列植物中除（ D ）外均为孑遗植物A. 银杏B. 水杉C. 鹅掌楸D. 柏木满分：5 分4. 金银花是指（ A ）A. 花色由白变黄B. 花色由黄变白C. 不同变型的花具不同颜色D. 花色随环境条件而异满分：5 分5. 松树一般是指（ C ）植物A. 松柏纲B. 松科C. 松属D. 双维管束亚属满分：5 分6. 刺槐（洋槐）花雄蕊特征为（ C ）A. 10，花丝分离B. 10，单体C. 9+1D. 5+5满分：5 分7. 泡桐属植物花的雌蕊为2心皮2室，胎座类型为（ C ）A. 侧膜胎座B. 边缘胎座C. 中轴胎座D. 特立中央胎座满分：5 分8. 沙棘的果实类型为（ B ）A. 坚果B. 核果状C. 浆果状D. 蒴果满分：5 分9. 板栗的果实生于壳斗内，其壳斗的特点是（ A ）A. 小苞片呈分枝刺B. 苞片鳞形C. 苞片线形D. 苞片钻形满分：5 分10. 山茶科植物常是（ C ）的主要组成成分之一A. 落叶林B. 针阔混交林C. 常绿阔叶林D. 热带雨林满分：5 分11. 花是植物分类的重要依据之一，杨树的花具（ B ）A. 花瓣B. 花盘C. 腺体D. 花萼满分：5 分12. 我国（ A ）是杜鹃花属植物的分布中心A. 西南地区B. 华南地区C. 华东地区D. 华北地区满分：5 分13. 茶叶中含有（ D ），具提神醒脑之功效A. 鞣质B. 多种维生素C. 矿物质D. 咖啡碱满分：5 分14. 桑树、构树、榕树的果实均为（ C ）A. 聚花果B. 聚合果C. 隐花果D. 浆果满分：5 分15. 枝具明显叶枕的树木是( A )A. 云杉B. 华山松C. 落叶松D. 冷杉满分：5 分16. 具有荚果的植物类群是（ D ）A. 木兰科B. 石榴科C. 冬青属D. 蝶形花科满分：5 分17. 子房下位，心皮合生的植物是（B ）A. 桃B. 梨C. 樱桃D. 李满分：5 分18. 樟属植物的花药裂开方式为（ C ）A. 横裂B. 纵裂C. 瓣裂D. 孔裂满分：5 分19. 叶的类型是识别树木的重要特征之一，具有单叶的树木是（C ）A. 刺槐B. 皂荚C. 樱桃D. 槐树满分：5 分20. 四川红杉为落叶乔木，枝分长枝和短枝，在分类上属于（ D ）A. 杉木属B. 水杉属C. 落叶松属D. 红杉属满分：5 分。

树木学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是树木的主要组成部分？A. 树干B. 树叶C. 树根D. 石头2. 树木通过什么过程进行光合作用？A. 呼吸B. 蒸腾C. 光合D. 分解3. 下列哪项不是树木的基本功能？A. 提供氧气B. 吸收二氧化碳C. 产生噪音D. 保持水土4. 树木的年轮能够告诉我们什么信息？A. 树木的年龄B. 过去的气候条件C. 树木的种类D. 以上都是5. 哪种树木被誉为“活化石”？A. 松树C. 橡树D. 榕树6. 下列哪项不是树木生长所需的条件？A. 光照B. 水分C. 土壤D. 盐分7. 树木的哪种组织主要负责输送水分和养分？A. 木质部B. 韧皮部C. 形成层D. 髓8. 哪种树木是制作家具的常用木材？A. 松木B. 橡木C. 杨木D. 桦木9. 下列哪项不是树木的繁殖方式？A. 种子繁殖B. 扦插C. 分株D. 克隆10. 树木的哪种部分在冬季会掉落以减少水分蒸发？A. 树叶B. 树干D. 树根二、填空题（每题2分，共20分）11. 树木的生命周期包括________、________和________三个阶段。

12. 树木的蒸腾作用主要发生在________部位。

13. 树木的光合作用主要在________中进行。

14. 树木的年轮的形成与________有关。

15. 树木的根系可以分为________根系和________根系。

16. 树木的树皮具有________、________和________的功能。

17. 树木的叶子形状多样，其中心形叶子的植物有________。

18. 树木的花有多种颜色，其中________色的花朵可以吸引蜜蜂等昆虫进行授粉。

19. 树木的果实可以是________或________，用于传播种子。

20. 树木的木材按照硬度可以分为________材和________材。

三、简答题（每题10分，共40分）21. 请简述树木在生态系统中的作用。

林学树木学试题及答案第一节：选择题1. 下列关于树木的定义，正确的是（）A. 树木是指生长在地上的植物B. 树木是指高大的木本植物C. 树木是指具有枝干和树冠的植物D. 树木是指具有纤维素细胞壁的植物答案：C2. 树木的根系主要功能是（）A. 吸收水分和养分B. 固定树木的位置C. 储存养分和水分D. 进行光合作用答案：A3. 树木的年轮主要是由树木的哪一部分生成的？（）A. 木质部B. 韧皮部C. 冠层D. 树皮答案：A4. 树木的光合作用主要发生在哪个器官中？（）A. 根部B. 茎部C. 叶片D. 枝干答案：C5. 下列关于树木生长的条件，错误的是（）A. 充足的阳光B. 适宜的温度C. 充足的水分D. 缺乏养分答案：D第二节：填空题1. 依据树木年轮的形成原理，我们可以利用年轮计算出树木的______。

答案：年龄2. 树木的茎部主要由______构成。

答案：木质部和韧皮部3. 光合作用是树木利用______、二氧化碳和水合成有机物的过程。

答案：阳光4. 树木的根系形态可以分为______根系和______根系两种形式。

答案：直根系；浅根系5. 树木的光合产物主要是______。

答案：葡萄糖第三节：简答题1. 请简要描述树木的生长过程。

答案：树木的生长过程主要包括幼苗期、生长期和成熟期。

在幼苗期，树木从种子发芽，形成根系和茎部。

在生长期，树木不断地进行光合作用，吸收水分和养分，不断地生长和发展。

在成熟期，树木逐渐停止生长，开始进行繁殖和传播。

2. 简要介绍树木的重要作用。

答案：树木在自然界中具有多种重要作用。

首先，树木可以吸收二氧化碳，释放氧气，对改善空气质量起到重要作用。

其次，树木的根系可以固定土壤，防止水土流失，保护水源和土壤资源。

此外，树木还可以提供阴凉和保护，形成独特的生态环境，滋养各种生物的生存和繁衍。

3. 树木的年轮有什么用途？答案：树木的年轮是树木生长过程中形成的环状结构，可以通过观察年轮的数量和宽度来判断树木的生长情况和年龄。

本科树木学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 树木学研究的主要对象是（）。

A. 树木的生理过程B. 树木的形态结构C. 树木的生态习性D. 树木的遗传特性2. 下列哪项不是树木学的研究内容？（）A. 树木分类B. 树木栽培C. 树木病理D. 树木的化学成分分析3. 树木学中，树木的生长习性通常分为哪几种类型？（）A. 直立型、匍匐型、攀援型B. 直立型、倾斜型、攀援型C. 直立型、倾斜型、匍匐型D. 直立型、倾斜型、攀援型、匍匐型4. 树木的年轮可以反映哪些信息？（）A. 树木的年龄B. 树木的生长速度C. 树木生长期间的气候条件D. 所有以上选项5. 树木学中，树木的分类依据通常包括哪些方面？（）A. 形态特征B. 生态习性C. 分子生物学特征D. 所有以上选项二、填空题（每空1分，共20分）1. 树木学是研究______的科学，它包括树木的分类、形态、生态、生理、遗传、栽培、保护和利用等方面的内容。

2. 树木学的研究方法主要有______、______和______等。

3. 树木的年轮是树木生长过程中形成的______，它记录了树木生长的______和______。

4. 树木的分类通常根据______、______和______等特征进行。

5. 树木的生长发育过程中，______和______是两个重要的阶段。

三、简答题（每题10分，共40分）1. 简述树木学在林业生产中的重要性。

2. 描述树木年轮的形成过程及其在树木学研究中的意义。

3. 阐述树木的生长习性对树木学研究的影响。

4. 讨论树木学在城市绿化中的应用。

四、论述题（20分）1. 结合实际，论述树木学在现代生态保护和可持续发展中的作用。

答案：一、选择题1. B2. D3. D4. D5. D二、填空题1. 树木及其与环境的关系2. 观察法、实验法、比较法3. 年轮，生长历史，环境变化4. 形态特征、生态习性、分子生物学特征5. 种子萌发，成熟期三、简答题1. 树木学为林业生产提供了科学依据，包括树木的分类、生长规律、病虫害防治等，有助于提高林业生产的效率和质量。

树木学练习题（自然地理学专业）一、写出下列树种拉丁文自行整理二、名词解释1、天然分布与栽培分布：天然分布区——树种依靠自然繁殖、侵移和适应环境能力而形成的分布区。

栽培分布区——因人类需要而认为自别处引种而形成的分布区。

2、连续分布与间断分布间断分布区——树种个体星散分布于一些不连续的区域，形同岛屿。

连续分布区——分布区连片而无明显间隔。

3、水平分布与垂直分布垂直分布区——树种在海拔高度上所占的分布范围水平分布区——树种在地球表面依纬度、经度所占的分布范围4、学名:学名是指用拉丁文书写的符合《国际植物命名法规》各项原则的科学名称，每种植物只有一个，也只能有一个学名5、树种生物学特性：树木的生长发育规律（个体发育）生长周期的各个阶段的形状表现称为树木的生物学特性，它包括树木由种子萌发，经苗木、幼树，逐渐发育到开花结果，直到最后衰老死亡的整个生命过程的发展规律6、树种生态学特性：是指树木在长期的生长发育过程中，与周围环境之间相互作用所形成的特性，其内涵包括环境对树木的影响和树木对环境的要求及作用。

生态因素主要包括气候、土壤、地形和生物四个方面。

（或指树木在系统发育过程中形成的对环境条件的要求和适应性。

）7、总状花序：花序轴单一，较长，由基部向顶部生有近等长花柄的两性花8、肉穗花序：基本结构与穗状花序相似,但花序轴膨大，肉质化，其上着生许多无柄的单性花.9.葇荑花序：无梗的单性花排列于一不分枝的花轴上，成熟后通常整个花序或果序同时脱落，如垂柳等。

穗状花序：无梗或近无梗的两性花排列于一不分枝的花轴上，如车前等。

10.伞形花序：具有等长花梗的各花着生于花轴顶端的一点，并呈伞状向四周张开，如五加科的一些植物。

若其分枝再形成以伞形花序，则称为复伞形花序，如伞形科一些植物。

伞房花序：于总状花序类似，但由上而下各花的花梗一次渐长，且使各花几处于同一平面上，如苹果。

若其每一分枝又形成以伞房花序，则称为复伞房花序，如石楠等。

树木学考试题型及分析答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪种树木属于针叶树？A. 杨树B. 松树C. 柳树D. 橡树答案：B2. 树木的年轮可以反映以下哪项信息？A. 树木的年龄B. 树木的健康状况C. 树木的生长速度D. 所有以上选项答案：D3. 以下哪种树木是落叶乔木？A. 雪松B. 柏树C. 枫树D. 棕榈答案：C4. 树木的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根部B. 茎部C. 叶部D. 花部答案：C5. 树木的呼吸作用主要发生在哪个部位？A. 根部B. 茎部C. 叶部D. 所有以上选项答案：D6. 下列哪种树木是常绿阔叶树？A. 松树B. 柳树C. 橡树D. 樟树答案：D7. 树木的木质部主要由哪种细胞组成？A. 导管细胞B. 筛管细胞C. 叶绿体细胞D. 根毛细胞答案：A8. 树木的树皮主要起到什么作用？A. 保护树木B. 运输水分和养分C. 储存养分D. 所有以上选项答案：A9. 树木的根系主要功能是什么？A. 固定土壤B. 吸收水分和养分C. 支撑树木D. 所有以上选项答案：D10. 下列哪种树木是热带雨林特有的？A. 松树B. 橡树C. 红树林D. 柳树答案：C二、填空题（每空1分，共10分）1. 树木的________是其进行光合作用的主要场所。

答案：叶部2. 树木的________细胞负责水分和养分的运输。

答案：导管3. 树木的________是树木最外层的保护结构。

答案：树皮4. 树木的________是树木生长过程中形成的年轮。

答案：木质部5. 树木的________是树木生长过程中形成的气孔。

答案：叶片6. 树木的________是树木的地下部分，负责吸收水分和养分。

答案：根系7. 树木的________是树木的生殖器官，负责繁殖。

答案：花部8. 树木的________是树木的种子，是树木繁殖的重要部分。

答案：果实9. 树木的________是树木的茎部，起到支撑和运输的作用。

《树木学》习题1—总论《树木学》习题1—总论（参考答案）学院年级专业班级学号姓名成绩一、名词解释：1.树木学：是研究树木的形态特征、系统分类、地理分布、生物学特性、生态学特性及利用价值的学科。

2.分类系统：按照生物形态的繁简差异、生理功能的不同水平和系统发育中亲缘关系的远近归类，反映生物界的自然谱系。

3.种：种是分类学的基本单位，它是由一群形态类似的群体所组成，来自共同的祖先，并繁衍出类似的后代。

4.双名法：是种的学名形式，用拉丁文表示，即每个物种的学名由两个部分构成：属名和种加词，并于其后附上命名人。

这是由瑞典人林奈确立的。

5.树木分布区：每一树种都有一定的生活习性，要求一定的居住场所。

每一树种所占有的一定范围的分布区域，即为该树种的分布区。

6.生物学特性：生物学特性是指树木的生长发育规律（个体发育）及生长周期各阶段的性状表现。

包括树木由种子萌发，经苗木幼树发育到开花结果，直至最后衰老死亡整个生命过程的发展规律。

7.物候期：简称物候期，是指生物随着一年四季气候的变化而有不同的生命活动的现象。

8.生态学特性：生态学特性是指树木在系统发育过程中形成的对环境条件的要求和适应性。

二、填空题：1.树木按生活型可分为下列三大基本类型：乔木、灌木和木质藤本，而每一类型又可按冬季落叶习性分为常绿、落叶和半常绿（半落叶）三种性状。

2.传统分类学的奠基人是瑞典人林奈，他确定了以“双名法”命名植物。

3.分类学的依据有形态学、解剖学、电子显微镜技术、孢粉学、细胞学、物种生物学、植物化学和分子系统学8个方面。

4.植物分类的基本等级是门、纲、目、科、属和种。

5.种下的分类等级主要有4个，分别是亚种、变种、变型和栽培变种。

6.树木分布区的类型主要有天然分布区和栽培分布区，连续分布区和间断分布区，水平分布区和垂直分布区。

7.树木特性主要包括生物学特性和生态学特性。

8.影响树木生长的生态因素主要有4个，分别是气候、土壤、地形和生物。

树木学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪种树木是落叶乔木？A. 松树B. 柏树C. 柳树D. 樟树答案：C2. 树木学研究的主要对象是什么？A. 树木的生态B. 树木的分类C. 树木的生理D. 树木的分布答案：B3. 树木的年轮可以告诉我们什么信息？A. 树木的年龄B. 树木的健康状况C. 树木的生长速度D. 所有以上答案：D4. 树木的根与冠的比例通常是多少？A. 1:1B. 1:2C. 1:3D. 1:45. 树木的叶子通常在什么季节脱落？A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季答案：C6. 以下哪种树木是常绿乔木？A. 枫树B. 橡树C. 松树D. 桦树答案：C7. 树木的光合作用主要发生在哪个部位？A. 树皮B. 树根C. 树干D. 叶子答案：D8. 树木的年轮宽度与什么因素有关？A. 降雨量B. 土壤肥力C. 温度D. 所有以上答案：D9. 树木的种子通常通过什么方式传播？B. 水流C. 动物D. 所有以上答案：D10. 树木的生长习性与什么因素有关？A. 土壤类型B. 气候条件C. 光照强度D. 所有以上答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 树木的________是其生长的关键因素之一。

答案：光照2. 树木的________系统负责吸收水分和养分。

答案：根系3. 树木的________层是其进行光合作用的主要部位。

答案：叶绿体4. 树木的________结构有助于其在风中保持稳定。

答案：根5. 树木的________是其繁殖的重要方式。

答案：种子6. 树木的________可以保护树木免受病虫害的侵害。

答案：树皮7. 树木的________是其生长速度的一个重要指标。

答案：年轮8. 树木的________可以反映出树木的年龄。

答案：年轮9. 树木的________是其适应环境变化的一种方式。

答案：落叶10. 树木的________是其进行呼吸和气体交换的部位。

第一章园林树木的分类一、作业习题（一）名词解释：1.园林树木学2.园林树木3.园林建设分类法4.品种5.种6.变种（二）多项选择1.依观赏习性，园林树木可分为：A.形木类B.独赏类C.叶木类D.花木类E.果木类F.干枝类G.乔木类H．根木类2. 依对热量因子的适应能力，园林树木可分为：A.热带B.阳性C.抗风D.温带E.亚热带F.抗粉尘G.寒带 H亚寒带4. 依对水份的适应能力，园林树木可分为：A.耐旱B.阳性C.中性D.耐湿E.酸性F.碱性G.耐盐 H.抗盐5. 依生长类型，园林树木可分为：A.乔木类B.灌木类C.形木类D.丛木类E.果木类F.藤木类G.根木类H.匍地类6. 依对光照适应能力，园林树木可分为：A.阳性B.长日照C.阴性D.中性E.短日照F.高纬度G.低纬度H.光补偿点（三）正误题1.凡能覆盖地面的植被均称地被植物。

（）2.以缠绕性、吸附性、攀缘性、钩搭性等器官攀缘他物而不能自行直立的木本植物称藤木。

（）3.主要表现树木体形美，可独立成景的树木称独赏树。

（）4.以主枝缠绕它物的木本植物称攀缘藤本。

（）5．具有美丽的花朵或花序，其花形、花色或芳香有观赏价值的乔木称观花木。

（）6.在园林中具有特殊情趣的景观效果的植株体称绿雕塑。

（）7.由地面分出数条枝条的树木称灌木。

（）8.为了美化、遮荫和防护目的，在道路旁栽植的树木，称庭荫树。

（）9.具有明显直立主干而上部无分枝的树木称乔木。

（）10.主要以能形成绿荫供游人纳凉避免日光曝晒和装饰用的树木称行道树。

（）11.以卷须、不定根吸盘等器官倚附它物之上的木本植物称缠绕藤本。

（）二、思考题1、植物学分类与园林应用中的分类有何不同？又有何联系？2、本课程所用的园林树木学教材，各论中园林树种的排列顺序以何种方式排列？3、植物分类系统中分哪几级？4、简述双名法常见表达式；区分种名、变种名、变型名、品种名的表达方式。

5、简述Engler系统，J. Hutchinson系统的特点。

《树木学》习题1—总论（参考答案）学院年级专业班级学号姓名成绩一、名词解释：1.树木学：是研究树木的形态特征、系统分类、地理分布、生物学特性、生态学特性及利用价值的学科。

2.分类系统：按照生物形态的繁简差异、生理功能的不同水平和系统发育中亲缘关系的远近归类，反映生物界的自然谱系。

3.种：种是分类学的基本单位，它是由一群形态类似的群体所组成，来自共同的祖先，并繁衍出类似的后代。

4.双名法：是种的学名形式，用拉丁文表示，即每个物种的学名由两个部分构成：属名和种加词，并于其后附上命名人。

这是由瑞典人林奈确立的。

5.树木分布区：每一树种都有一定的生活习性，要求一定的居住场所。

每一树种所占有的一定范围的分布区域，即为该树种的分布区。

6.生物学特性：生物学特性是指树木的生长发育规律（个体发育）及生长周期各阶段的性状表现。

包括树木由种子萌发，经苗木幼树发育到开花结果，直至最后衰老死亡整个生命过程的发展规律。

7.物候期：简称物候期，是指生物随着一年四季气候的变化而有不同的生命活动的现象。

8.生态学特性：生态学特性是指树木在系统发育过程中形成的对环境条件的要求和适应性。

二、填空题：1.树木按生活型可分为下列三大基本类型：乔木、灌木和木质藤本，而每一类型又可按冬季落叶习性分为常绿、落叶和半常绿（半落叶）三种性状。

2.传统分类学的奠基人是瑞典人林奈，他确定了以“双名法”命名植物。

3.分类学的依据有形态学、解剖学、电子显微镜技术、孢粉学、细胞学、物种生物学、植物化学和分子系统学8个方面。

4.植物分类的基本等级是门、纲、目、科、属和种。

5.种下的分类等级主要有4个，分别是亚种、变种、变型和栽培变种。

6.树木分布区的类型主要有天然分布区和栽培分布区，连续分布区和间断分布区，水平分布区和垂直分布区。

7.树木特性主要包括生物学特性和生态学特性。

8.影响树木生长的生态因素主要有4个，分别是气候、土壤、地形和生物。

三、单项选择：1.（C）林奈的分类系统是属于哪个时期的分类系统？A.本草时期的分类系统B.自然分类系统C.人为（机械）分类系统D.系统发育系统2.（D）将染色体性状用于分类，属于哪种分类依据。