幼儿园篮球比赛活动方案——小篮球,大梦想

幼儿篮球技能展示活动方案一、活动主题。

“小小篮球，大大梦想——幼儿篮球技能大秀场”二、活动目的。

1. 激发幼儿对篮球运动的兴趣，增强幼儿的身体素质。

2. 展示幼儿在篮球技能学习方面的成果，提升幼儿的自信心和团队合作意识。

3. 为幼儿提供一个充满乐趣的活动平台，增进亲子关系和家园共育。

三、活动时间与地点。

1. 时间：[具体日期]，上午[开始时间]-上午[结束时间]2. 地点：幼儿园操场。

四、活动对象。

全体幼儿及部分家长代表。

五、活动准备。

# （一）物资准备。

1. 足够数量的幼儿篮球，确保每个参与展示的幼儿都有球可玩。

2. 篮球架（适合幼儿身高的小型篮球架），如果没有，也可以准备几个大纸箱，在上面剪出篮球大小的洞，作为简易篮球筐。

4. 奖品，例如小篮球造型的徽章、卡通贴纸、小奖牌等，用来奖励在活动中表现优秀的小朋友。

5. 号码牌，给每个参加展示的小朋友贴上，让他们感觉像个真正的小运动员。

# （二）场地布置。

1. 在操场划分出不同的展示区域，如运球区、投篮区、篮球游戏区等。

每个区域用彩色的胶带或者小彩旗围起来，就像给每个小活动都搭了个小舞台。

2. 在操场周围摆放一些小椅子，供家长观看时使用。

椅子可以用彩色气球装饰一下，让整个场地看起来更有节日氛围。

# （三）人员安排。

1. 主持人1名：负责活动的开场、串场和结束致辞，最好是一位开朗、幽默的老师，能够把小朋友和家长们的情绪都调动起来。

2. 评委3 5名：由幼儿园的体育老师和家长代表组成。

他们要根据幼儿的篮球技能表现进行打分或者评价。

3. 摄影摄像人员1 2名：负责记录活动的精彩瞬间，为小朋友们留下美好的回忆。

4. 每个班级安排2 3名老师，在活动过程中负责引导幼儿、维护秩序以及确保幼儿的安全。

六、活动内容与流程。

# （一）活动开场（9:00 9:15）1. 主持人热情洋溢地登场，说一些有趣的开场白，比如：“亲爱的小朋友们、大朋友们，今天我们就像走进了一个篮球的魔法世界，这里有一群超级厉害的小篮球手要给大家带来惊喜哦！”2. 全体幼儿穿着统一的篮球服，精神抖擞地入场，在操场上站成整齐的方阵。

幼儿园小小篮球比赛方案幼儿园小小篮球比赛方案一、赛事背景篮球是一项常见的运动项目，鼓励幼儿参与篮球活动可以培养他们的身体素质，发展团队合作精神，并提高幼儿的协调能力和反应能力。

为了丰富幼儿园的体育活动内容，增加幼儿的体验和互动，我们计划组织一场幼儿园小小篮球比赛。

二、比赛目标1. 培养幼儿的体育兴趣，提高他们对篮球运动的热爱程度。

2. 培养幼儿的团队合作精神，让他们了解合作的重要性。

3. 通过比赛，提高幼儿的基本篮球技能和身体素质。

4. 增加幼儿与家长、老师的互动和交流机会。

三、比赛形式1. 比赛时间：设定在每周五下午的体育课时间进行，持续4周。

2. 比赛地点：校园篮球场。

3. 参赛对象：一年级到三年级的幼儿，每班可派出一支队伍参加比赛。

4. 比赛项目：3V3小型篮球比赛。

5. 比赛组织：由班主任老师担任总负责人，每班派出一个家长作为辅导员协助组织比赛，并充当裁判的角色。

四、比赛细则1. 报名阶段：a. 每个班级根据实际人数报名参赛，报名截止时间为比赛开始前两周。

b. 确定每个参赛队的队名。

2. 比赛前准备：a. 在比赛开始前的一周内，每个参赛队派出队长，负责与辅导员确认队员名单。

b. 辅导员对参赛队员进行规范化训练，包括基本的篮球技巧和团队合作意识的培养。

c. 辅导员做好比赛场地和器材的准备工作。

3. 比赛规则：a. 比赛采用3V3小型篮球比赛规则，每队可派出三名队员上场比赛。

b. 比赛使用幼儿适宜的小号篮球。

c. 比赛规定每场比赛15分钟，分为两个半场，每个半场7分钟，中场休息1分钟。

d. 每位队员需要轮流担任进攻和防守角色，以增加他们的全面发展。

e. 每个篮球进球得2分，罚球得1分。

4. 裁判规范：a. 辅导员充当裁判角色，比赛期间负责控制比赛进程和裁判运动员的犯规情况。

b. 裁判员要严格执行裁判规则，公平公正地执法比赛。

5. 排名及奖励：a. 比赛结束后，根据各队在比赛中的表现和积分情况，确定最终名次。

大班篮球运动会活动方案一、活动主题。

“小小篮球，大大梦想——大班篮球运动会”二、活动目的。

1. 激发大班小朋友对篮球运动的兴趣，让他们感受篮球的魅力。

2. 通过篮球活动锻炼小朋友的身体协调性、灵活性和团队合作能力。

3. 为小朋友们提供一个欢乐、有趣的运动交流平台，增进小朋友之间的友谊。

三、活动时间与地点。

1. 时间：[具体日期]，上午[开始时间]-中午[结束时间]2. 地点：幼儿园操场。

四、活动对象。

大班全体小朋友。

五、活动准备。

1. 物资准备。

足够数量的适合小朋友使用的小篮球（确保每个小朋友都能有球可玩）。

口哨若干、记分牌、小奖品（像是可爱的小篮球贴纸、卡通徽章或者小的篮球造型橡皮擦等）。

绘制一些简单有趣的篮球主题海报，用来装饰活动场地，营造氛围。

2. 人员准备。

裁判员若干名（可以是幼儿园的体育老师或者比较懂篮球规则的男老师）。

活动主持人一名，最好是声音洪亮、风趣幽默，能和小朋友们互动起来的老师。

每个班级安排一位老师作为班级引导员，负责组织小朋友们参加各项活动，并确保小朋友的安全。

六、活动内容与流程。

（一）开幕式（30分钟）1. 运动员入场。

各班小朋友在引导员的带领下，排着整齐的队伍，像一群活力小超人一样入场。

每个小朋友手上拿着一个小篮球，一边走一边有节奏地拍球。

入场时播放欢快的音乐，营造热烈的氛围。

2. 主持人开场。

主持人热情洋溢地欢迎小朋友们参加篮球运动会，简单介绍活动的目的和流程，并用幽默的语言调动小朋友们的积极性，比如：“今天啊，我们就像篮球小明星一样，要在这个操场上大显身手啦！”3. 园长致辞。

园长简单说几句鼓励小朋友们积极参与运动、享受篮球乐趣的话。

（二）篮球技能展示与练习（40分钟）1. 篮球技巧展示。

请幼儿园的体育老师或者篮球小高手（如果有大班篮球打得特别好的小朋友）来进行一些简单的篮球技巧展示，像单手运球、双手交替运球、原地投篮等。

每展示一个技巧，就停下来给小朋友们简单讲解一下动作要领，并且让小朋友们跟着模仿练习几次。

幼儿园拍篮球比赛活动方案《幼儿园拍篮球比赛活动方案》一、活动主题“小小篮球，大大梦想——幼儿园拍篮球比赛”二、活动目的在幼儿园举办拍篮球比赛呀，那可老有意义啦。

一方面呢，能让咱们小朋友们更加喜欢运动，你想啊，拍篮球多好玩儿啊，那球在地上蹦跶，就像一个调皮的小精灵。

另一方面呢，还能锻炼小朋友们的身体协调性，就好像我们的手和脚在一块儿跳舞似的。

而且通过这个比赛，小朋友们还能学会竞争呢，知道什么是赢，什么是输，可重要啦。

三、活动时间和地点时间就定在一个阳光明媚的周六上午吧，为啥是周六呢？因为爸爸妈妈都休息，可以来给我们加油助威呀。

地点嘛，就在咱们幼儿园的大操场上，那地方可宽敞啦，足够我们这些小选手们大展身手啦。

四、参赛人员那肯定是咱们幼儿园里的全体小朋友啦，不管是小班的小不点儿，还是大班的大哥哥大姐姐，都能参加呢。

五、活动准备1. 篮球得准备好多好多篮球呢，就像准备好多好多的玩具一样。

这些篮球要适合小朋友们的小手抓握，不能太大，也不能太小，得刚刚好，就像灰姑娘的水晶鞋一样，只有合适了，才能玩得开心。

2. 场地布置在操场上要划分出不同的比赛区域。

就像我们画画的时候，要给不同的东西画出不同的地盘一样。

用彩色的胶带或者小彩旗围起来，这样看起来可漂亮啦，像一个小小的游乐场。

3. 奖品那奖品可不能少呀。

有小奖状，上面写着“篮球小明星”之类的字，还有小玩具呢，像可爱的小玩偶、亮晶晶的贴纸。

小朋友们看到这些奖品呀，眼睛都会放光，就像小馋猫看到鱼一样。

六、比赛规则1. 小班对于小班的小朋友呢，要求就比较简单啦。

他们只要能连续拍球5下就算合格啦。

你可别小看这5下哦，对于小班的小宝贝来说，就像爬山一样不容易呢。

他们可以用两只小手一起拍球，就像两只小螃蟹在给球按摩一样。

2. 中班中班的小朋友就得更厉害一点啦。

他们要连续拍球10下才行呢。

而且呀，得用一只手拍球，就像小魔术师在表演单手变魔术一样。

如果球跑远了，还可以把球捡回来接着拍，但是每次拍球的次数要累加起来哦。

幼儿园组织外出篮球比赛活动方案示例文章篇一：《幼儿园外出篮球比赛活动方案》一、活动主题“小小篮球，大大梦想”二、活动目的1. 增强幼儿身体素质，提高他们的运动能力和协调能力。

2. 培养幼儿的团队合作意识和竞争意识。

3. 让幼儿在比赛中体验快乐，增强自信心。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员幼儿园全体幼儿六、活动准备1. 篮球若干，保证每个参赛队伍都有足够的篮球。

2. 准备比赛场地，划分好比赛区域，设置好边界线和得分区域。

3. 为每个参赛队伍准备统一的队服，区分不同队伍。

4. 准备医疗急救用品，以防意外受伤。

5. 安排好裁判员和工作人员，提前进行培训。

七、活动流程1. 开场仪式（1）主持人致辞，欢迎大家参加本次篮球比赛活动。

（2）各参赛队伍依次入场，展示自己的队名和口号。

（3）园长讲话，鼓励小朋友们积极参与，发挥团队精神。

2. 比赛环节（1）根据幼儿年龄和班级进行分组，每组进行初赛。

比如小班一组，中班一组，大班一组。

（2）比赛规则简单易懂，比如规定在一定时间内，哪个队伍投进的球多就算获胜。

（3）每轮比赛结束后，休息片刻，为小朋友们准备水和小零食补充能量。

3. 中场互动（1）安排啦啦队表演，为参赛队伍加油助威。

（2）设置一些小游戏，让没有比赛的小朋友也能参与其中，比如篮球接力赛。

4. 决赛环节（1）经过初赛，每组的优胜队伍进入决赛。

（2）决赛的比赛时间适当延长，增加比赛的难度和精彩程度。

5. 颁奖仪式（1）为获胜的队伍颁发奖杯和奖品。

（2）为所有参与的小朋友颁发参与奖，鼓励他们的积极参与。

八、注意事项1. 确保比赛场地的安全，没有尖锐物品和障碍物。

2. 比赛过程中，裁判员要密切关注小朋友的情况，避免发生碰撞和摔倒。

3. 工作人员要及时为小朋友提供帮助和支持。

九、活动效果预测通过这次活动，小朋友们不仅能在篮球比赛中锻炼身体，还能增进彼此之间的友谊，培养团队合作精神。

相信这次活动会给小朋友们留下美好的回忆，让他们更加热爱运动！以上就是幼儿园外出篮球比赛活动的方案啦，咱们一起期待小朋友们在赛场上的精彩表现吧！示例文章篇二：《幼儿园外出篮球比赛活动方案》一、活动主题“小小篮球手，大大梦想秀”二、活动目的1. 增强幼儿身体素质，提高他们对体育运动的兴趣。

大班篮球运动会活动方案一、活动主题。

“小小篮球，大大梦想——大班篮球运动会”二、活动目的。

1. 激发大班小朋友对篮球运动的兴趣，增强体质。

2. 培养小朋友的团队合作精神、竞争意识和规则意识。

3. 为小朋友提供一个展示自我、挑战自我的平台，让他们在运动中收获快乐。

三、活动时间与地点。

1. 时间：[具体日期]，上午[X]点中午[X]点。

2. 地点：幼儿园操场。

四、活动对象。

大班全体小朋友。

五、活动准备。

1. 物资准备。

足够数量的小篮球（根据小朋友人数确定），确保每个小朋友都能参与到活动中。

篮球架（如果幼儿园有小型篮球架最好，没有的话可以准备一些简易的投篮装置，比如用纸箱制作的投篮框）。

口哨、计分牌、奖品（小奖状、小篮球徽章、卡通贴纸等小朋友喜欢的小玩意儿）。

音响设备，用于播放欢快的运动音乐，营造活动氛围。

医疗小药箱，里面准备创可贴、碘酒等常用药品，以防小朋友在活动中受伤。

2. 场地布置。

在操场划分出不同的活动区域，如投篮区、运球区、篮球接力区等。

每个区域用彩色胶带或者小彩旗做标记，让小朋友们能清楚地知道不同的活动场地。

在操场周围摆放一些小椅子，供小朋友休息和家长观看活动。

3. 人员安排。

裁判员若干名：由幼儿园的体育老师或者熟悉篮球规则的老师担任，负责比赛的裁判工作，确保活动公平公正地进行。

记分员若干名：可以安排大班的其他老师或者请一些大班小朋友志愿者担任，负责记录每个小朋友或小组的得分情况。

摄影摄像人员：记录活动的精彩瞬间，为小朋友们留下美好的回忆。

后勤人员：负责活动现场的物资管理、设备维护以及小朋友的安全保障工作。

六、活动内容与规则。

（一）开场热身（20分钟）1. 小朋友们在老师的带领下，伴随着欢快的音乐，做篮球操。

篮球操的动作可以包括简单的拍球、传球、绕球等，让小朋友们的身体充分活动开，为接下来的活动做好准备。

2. 老师和小朋友们一起喊出活动的口号，比如“小小篮球手，快乐向前走”，激发小朋友们的热情。

中班趣味篮球运动会活动方案一、活动主题。

“小小篮球，大大梦想——中班趣味篮球运动会”二、活动目的。

1. 激发中班幼儿对篮球运动的兴趣，提高幼儿身体的协调性、灵活性和弹跳能力。

2. 通过篮球活动，培养幼儿的团队合作意识和竞争意识。

3. 为幼儿提供一个展示自我、锻炼身体的平台，让幼儿在运动中享受快乐。

三、活动时间和地点。

1. 时间：[具体日期]，上午[开始时间]-中午[结束时间]2. 地点：幼儿园操场。

四、活动对象。

中班全体幼儿。

五、活动准备。

1. 物资准备。

足够数量的适合中班幼儿使用的小篮球。

口哨、计时器、计分牌等裁判工具。

各种篮球游戏道具，如呼啦圈、小锥桶等。

为幼儿和家长准备的小椅子，分成观众区摆放好。

奖品（小篮球、篮球明星人偶、篮球主题的小贴纸等）。

2. 人员准备。

邀请专业的体育老师担任裁判。

每个班级安排两位老师，负责组织本班幼儿参与活动，并协助裁判工作。

安排一位主持人，负责活动的开场、串场和结尾。

提前联系好摄影师，记录活动的精彩瞬间。

六、活动流程。

1. 开场秀（9:00 9:15）各班幼儿穿着统一的篮球服，在老师的带领下，伴随着欢快的音乐，以整齐的队列步入操场。

主持人开场，欢迎小朋友和家长们的到来，简单介绍活动的目的和流程。

由中班的部分幼儿进行篮球操表演，展示之前学习的篮球基本动作，如拍球、运球、投篮等，为活动营造热烈的氛围。

2. 个人篮球技能挑战（9:15 10:00）单手拍球接力赛。

游戏规则：将幼儿分成若干小组，每组人数相同。

每组幼儿依次单手拍球，从起点出发，绕过设置的小锥桶，再返回起点，将球交给下一位幼儿。

最先完成的小组获胜。

这个项目主要考验幼儿单手拍球的稳定性和身体的协调性。

投篮小能手。

在操场一端设置几个适合幼儿高度的小篮球架。

每个幼儿有三次投篮机会，投中次数最多的幼儿将获得“投篮小能手”的称号。

这个环节可以让幼儿体验投篮的乐趣，锻炼他们的投篮技巧。

3. 团队篮球趣味游戏（10:00 10:45）篮球运输队。

幼儿篮球比赛3v3方案及流程一、活动主题“小小篮球，大大梦想”二、活动目的促进幼儿身心健康发展，提高幼儿的篮球运动技能。

培养幼儿的团队合作意识和竞争意识。

增进幼儿之间的友谊，丰富幼儿园的体育文化生活。

三、参赛对象[幼儿园名称] 幼儿园大、中、小班幼儿四、比赛时间和地点时间：2024 年 8 月 18 日 - 8 月 25 日（具体时间根据幼儿园课程安排）地点：幼儿园篮球场五、比赛准备宣传推广，制作宣传海报，在幼儿园内张贴。

利用班级微信群、幼儿园公众号等渠道向家长宣传比赛信息。

报名工作，以班级为单位，每个班级推荐若干支队伍参赛。

每支队伍由 3 名幼儿组成，并确定队名和队长。

物资准备，准备足够数量的篮球、篮球架、计时器、计分牌等比赛器材。

购买奖品、奖状和纪念品。

准备医疗急救箱，以应对可能的意外情况。

场地布置，提前在篮球场上划分比赛区域，设置边界线和中线。

在场地周围设置观众席和休息区。

六、比赛规则每队 3 名球员，其中 1 名为队长。

比赛时间为每场 10 分钟，上下半场各 5 分钟，中场休息 2 分钟。

比赛开始前，通过猜硬币决定发球权和场地选择权。

发球时，球员必须站在发球区，将球传给队友。

进攻方球员在运球过程中不能走步、两次运球或带球撞人。

防守方球员不能打手、拉人、推人或阻挡。

投篮命中得 2 分，三分线外投篮命中得 3 分，罚球命中得 1 分。

比赛中，若出现犯规、违例等情况，由对方发球或罚球。

比赛结束时，得分多的一方获胜。

若双方得分相同，则进行加时赛或罚球决胜。

七、比赛流程开幕式，主持人致辞，介绍比赛目的、规则和参赛队伍。

园长讲话，鼓励幼儿积极参与比赛，强调体育精神。

运动员代表宣誓，承诺遵守比赛规则，尊重对手。

裁判代表宣誓，保证公正裁判，维护比赛秩序。

表演节目，如篮球操、啦啦队舞蹈等，营造热烈的氛围。

小组赛，根据参赛队伍数量，将所有队伍分为若干小组，每组 4 - 5 支队伍。

采用单循环制进行比赛，每支队伍与小组内其他队伍各进行一场比赛。

幼儿园“小小篮球赛”活动方案一、活动背景篮球是一项体育运动，具有团队合作和竞技精神，能够有效锻炼幼儿的身体素质及协调能力，培养其健康意识与好习惯，而小学、中学等各个年级层次都设有篮球比赛班级比赛活动。

因此，幼儿园也要引导孩子们逐渐了解和体验篮球赛事，建立其对体育精神的认识，同时为幼儿创造一个全面发展的环境和条件。

二、活动目的与要求1.目的：（1）培养幼儿的法律意识，增强集体荣誉感；（2）促进幼儿成长和发展；（3）提高幼儿体能，促进身心发展；（4）增强幼儿园开展体育活动的氛围。

2.要求：（1）活动内容及方式符合幼儿能力特点，充分考虑幼儿身心发展。

（2）比赛过程中加强对孩子们的安全监管，保障活动顺利进行。

（3）比赛结果以参与为主，主要精神在互相协作与团结。

（4）活动过程中加强对幼儿体质状况、性格、身心发展等方面的观察，发现其潜在问题及时处理。

三、活动内容与流程（一）活动时间：为期1天，时间为上午9:00—11:00。

（二）活动地点：幼儿园活动室球场。

（三）活动流程：1. 筹备阶段：（1）征集比赛项目，制定详细活动计划，明确活动目的和要求。

（2）邀请学习著名篮球舞台剧《战火中的青春篮球》中演员进行现场指导。

2. 活动阶段：上午9:00-9:30：总开幕式（1）活动领导致辞，宣布“小小篮球赛”正式开始。

（2）孩子们逐一进入比赛场地，摆好队形，主持人介绍各队队员及比赛规则上午9:30-10:10：小小传球采用两组进行，每组10个队员，分别传球15次（1）每组队员带球向指定位置前进30米，被教练打断后即开始传球。

（2）最先完成传球的队伍胜出。

上午10:10-10:50：小小投篮采用四组进行，每组5个球员，每个球员投篮3次（1）球员根据规定位置进行投篮并统计得分。

（2）结合加减法求出各队总得分。

上午10:50-11:00：闭幕式（1）揭晓获胜队伍。

（2）颁奖仪式四、人员安排与设备准备1. 幼儿园负责人担当比赛主裁判，幼儿园各年级教师配合总裁判实施各环节纠偏。

幼儿园篮球比赛的活动方案(精选6篇)幼儿园篮球比赛的活动方案精选篇1活动目标：1、学会与其他幼儿相互协作游戏。

2、提高幼儿的手眼协调能力。

3、培养幼儿的团结合作意识。

活动准备：皮球若干活动过程：幼儿分成人数相等的两队，每队再分成甲乙两组，面向一方站在运球线后。

游戏开始，甲组排头幼儿和乙组排头幼儿向前运球，运到指定的终点，返回各自传给下本组下一个幼儿，然后依次类推分别运着球向甲乙两队后面的小朋友传去，返回的幼儿分别站本组的后面，游戏依次进行，最后以运球速度的快慢决定输赢。

速度快的队为赢，速度慢的队为输。

活动指导：1、注意运球的力度，把球控制在身边。

2、注意交接球的准确性。

3、比赛过程中运球失误时，还可以拾回球继续进行游戏。

4、运球失误时。

要从失误处拾起球继续前进。

活动结束：对表现好的小组成员给予表扬鼓励，教师做及时总结。

幼儿园篮球比赛的活动方案精选篇2【活动设计背景】有的幼儿身上存在着惰性，遇到问题不爱思考，遇事不乐于寻求解决问题的方法，由此我设计了《篮球上来了》这节活动。

在这节活动中我设境让幼儿自己动脑思考自己动手寻求解决问题的方法，从而激发他们遇事自我解决的积极性。

【活动目标】1、培养幼儿遇事勤于动脑思考的好习惯。

2、培养幼儿勤于动手操作的能力。

3、通过故事教育幼儿学习猴子遇事勤于动脑思考，寻求解决问题的途径与方法的精神。

【教学重点、难点】教学重点：能够听懂故事，并能复述故事，寻求将球找回来的方法。

教学难点：悟出其中的道理。

动脑思考动手操作解决问题。

【活动准备】1、故事磁带、录像带、图片。

2、篮球、水、模拟树洞。

【活动过程】1、出示猴子引水图，引导幼儿用一句简短的话，说出这幅图的意思。

比一比谁说的最简洁，最准确。

2、利用放大的插图或投影片，引导幼儿根据理解说出每幅图的意思。

3、让幼儿用自己的话说出故事的内容。

4、引导幼儿再看第一幅图，并要求幼儿思考：猴子想出什么办法？这个办法是怎么想出来的？小结：猴子的办法不是凭空想出来的，而是一边观察周围事物，一边想办法的5、利用第二幅图和实验，帮幼儿理解猴子是用什么办法得到球的。