《给自己的新年礼物》阅读附答案

为自己祝福阅读答案篇一：阅读训练阅读训练语文课程标准指出：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。

”这句话充分表明了阅读的重要地位和作用，语文试题基本上由阅读和作文两大块构成，而阅读题的分值占了整个语文分值的半壁江山。

因此，阅读题做得如何、得分高低会影响到语文成绩。

阅读理解历来被同学们视为难点，如何做好阅读理解题，同学们应该在了解试题发展趋势的基础上，讲究复习策略，掌握答题方法。

读懂文章读懂文章的重要标志是：文章写了些什么，写这些内容的目的是什么，作者运用了哪些写法表现文章中心，这些写法对表现中心有何作用。

常见的问题：以偏概念：如概括段意，这段有两层意思，可设题时却只以第一层为段意。

过于笼统：如概括段意设题这段介绍了石拱桥的特点，而没有讲明特点是什么，（正确应是介绍石拱桥的特点是形式优美，结构坚固）理解不到位：如马玉祥火中求小孩表现马玉祥英勇不怕牺牲。

（而这件事最主要是表现马玉祥的国际主义精神）缺乏上下文联系，如设题《背影》“我的泪又流下来了”，“又”字表现了再一次的意思。

正确的分析应是联系前文，我看见父亲艰难过铁道时，我的泪流出来了，这里是与父亲分别，望着父亲的背影时，我的泪又流出来，表明我对父亲的深爱。

课本为范例，学习掌握阅读方法我们的课文都已经过专家精选的美文佳作，在思想内容上是健康的，积极向上的，在文章结构上，是严谨，规范的，在语言表达上是简明，连贯得体的典范，因此利用教材做例子，学习掌握阅读方法是最好的途径，基本篇目中的重点段应逐句逐层地认真研读，只有在课内段的阅读分析中学到方法，才可能在考试时阅读课外选文。

阅读能力的基本功训练，体现在“段”上，“段”是篇的具体而结合，一篇文章中涉及到的各种能力，在“段”中都有体现。

而“段”短小，易把握；用各种不同的体“段”进行训练最终可以掌握阅读的各种方法。

（1）整体看一遍此段讲述的内容是什么（2）逐句研究，每句话的大意（3）研究这段中的句子之间的联系，将句意相近的几句归为一层，概括层意。

新年礼物阅读题及答案新年礼物对于有些人来说是非常容易得到的事，但是新年礼物对于另外一些人来说是来之不易的。

以下是我给你推荐的新年礼物阅读题及参考答案，希望对你有帮助!《新年礼物》阅读原文①进入腊月，年的味道便越来越浓了。

一街两行都挂上了火红的灯笼，大的，小的，圆的，长的，各种形状的都有。

超市、商场门口的大海报，你方唱罢我登场，打折、降价的信息扑面而来。

街口巷角的空地也全被小商小贩们占领了。

过年了，城管也睁一眼闭一眼的，他们也知道弱势群体的不容易。

卖衣服的，卖年货的，还有现杀活羊的......都来了。

有商家门口的音响放着"新年好啊新年好"，不时炸响的鞭炮，更是把年味送到了城市的各个角落。

②李娟走进商场，打算给母亲买件礼物。

迎宾小姐穿着大红的旗袍，脸似乎比平时笑得还灿烂："欢迎光临!"③每到年关，李娟必给老母亲买一件礼物。

她自小没了父亲，是母亲屎一把尿一把，既当娘又当爹地把她和弟弟拉扯大的，不容易。

记得进城的头一年，她给母亲买了一个洗脚盆。

还是李娟在雇主家看到洗脚盆后，才决定给母亲买的。

李娟是一个家政服务员，说白了，就是保姆。

李娟在电话里给母亲说，睡前泡泡脚，胜似吃补药。

这话也是雇主给李娟说的。

李娟又问了雇主一次，才记住。

先前在老家，晚上睡觉前谁洗过脚?即使偶尔洗一次，也是用的洗脸盆，谁用过那种木制的、带按摩的洗脚盆?第二年，给母亲买了一个袖珍音响，里面装了个卡，录满了家乡戏，豫剧、曲剧，还有大鼓戏。

弟弟和弟媳在外打工，不常在家，母亲一个人在家孤独，听听戏也不寂寞。

这玩意也是李娟在公园里见到的，不少城里老人都有，腰里挎着，手里拿着，口袋里装着，想听谁的就听谁的，比收音机方便多了。

④第三年，她给母亲买了一个按摩椅，母亲经常腰疼，都是干农活给累的。

这也是刘娟看到雇主家里有这个，才想起给母亲买的......⑤李娟东瞅瞅，西看看，给母亲买什么合适呢?衣服?平时没少给她寄，弟媳也给她买，到老也穿不完。

《为自己祝福》阅读答案了关于《为自己祝福》阅读答案以供各位同学参考和学习，希望对于大家的阅读水平和阅读练习有所帮助和裨益，关于《为自己祝福》阅读答案我们一起来分享吧，祝大家学习进步!为自己祝福①这是一个真实的故事。

②那年，女孩刚上大学，她住在有六个人的宿舍。

另外五个女孩家里的条件都非常好，而女孩家里很穷。

她的穿着非常朴素，人长得瘦小而且有点儿黑，除了那双乌黑明亮的眼睛，女孩跟打扮漂亮的舍友比起来，就像是天鹅群里的丑小鸭。

③正因为这样，女孩很自卑，脸上总是挂着忧郁的神情。

她尽管努力，但成绩平平。

④女孩的舍友陆续地过生日，她们在高档的卡拉OK厅或充满浪漫情调的酒吧开生日Party。

女孩参加Party的时候，总是坐在角落，默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福的寿星。

⑤而女孩的生日总是被人忘记，因为她自己也常常遗忘了它。

女孩偶尔也会有想起的时候，她不奢望开一个生日Party，但她希望有一天，有一个人忽然记起了她的生日，送给她一张贺卡，对她说“生日快乐”，女孩就心满意足了。

可是，从没有一个人为她这样做。

有一次，她的生日已经过去很久很久了，她的舍友忽然想起，问她：“你的生日是不是已经过了?”女孩愣了一会儿才想起自己的生日的确早已过了。

于是大家淡淡地笑笑，不了了之。

⑥在大三上学期的一天，女孩坐在图书馆一个靠窗的位置，认真地看书。

那天，外面的阳光灿烂而明媚，透过玻璃照在了她的身上。

女孩因这阳光而心情明朗起来，她转头望着窗外，只见阴密的小树林，有叶子飘飘柔柔地落下，铺满了草地，阳光透过树叶的缝隙，碎成点点金斑，随秋风起舞。

南国的晚秋总是这样的华丽而富有生气。

女孩突然想起，今天就是自己的生日，二十年前的今天，有一个小生命哭泣着降临，而二十年的生命历程，更是一首美好的乐章。

可是自己却从来没有发觉这种美丽。

女孩刹那间醒悟，当自己一个人跋涉时，如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己。

生命的旅途常常会有挫折，会有苦难，这时候需要一种勇气，一种鼓励。

2020年中考语文记叙文阅读复习：新年礼物新年礼物侯发山①进入腊月，年的味道便越来越浓了。

一街两行都挂上了火红的灯笼，大的，小的，圆的，长的，各种形状的都有。

超市、商场门口的大海报，你方唱罢我登场，打折、降价的信息扑面而来。

街口巷角的空地也全被小商小贩们占领了。

过年了，城管也睁一眼闭一眼的，他们也知道弱势群体的不容易。

卖衣服的，卖年货的，还有现杀活羊的……都来了。

有商家门口的音响放着“新年好啊新年好”，不时炸响的鞭炮，更是把年味送到了城市的各个角落。

②李娟走进商场，打算给母亲买件礼物。

迎宾小姐穿着大红的旗袍，脸似乎比平时笑得还灿烂：“欢迎光临！”③每到年关，李娟必给老母亲买一件礼物。

她自小没了父亲，是母亲屎一把尿一把，既当娘又当爹地把她和弟弟拉扯大的，不容易。

记得进城的头一年，她给母亲买了一个洗脚盆。

还是李娟在雇主家看到洗脚盆后，才决定给母亲买的。

李娟是一个家政服务员，说白了，就是保姆。

李娟在电话里给母亲说，睡前泡泡脚，胜似吃补药。

这话也是雇主给李娟说的。

李娟又问了雇主一次，才记住。

先前在老家，晚上睡觉前谁洗过脚？即使偶尔洗一次，也是用的洗脸盆，谁用过那种木制的、带按摩的洗脚盆？第二年，给母亲买了一个袖珍音响，里面装了个卡，录满了家乡戏，豫剧、曲剧，还有大鼓戏。

弟弟和弟媳在外打工，不常在家，母亲一个人在家孤独，听听戏也不寂寞。

这玩意也是李娟在公园里见到的，不少城里老人都有，腰里挎着，手里拿着，口袋里装着，想听谁的就听谁的，比收音机方便多了。

④第三年，她给母亲买了一个按摩椅，母亲经常腰疼，都是干农活给累的。

这也是刘娟看到雇主家里有这个，才想起给母亲买的……⑤李娟东瞅瞅，西看看，给母亲买什么合适呢？衣服？平时没少给她寄，弟媳也给她买，到老也穿不完。

用的？电视机，家里有，冰箱，家里也有，除了过年派上用场外，其他时间都罢着工。

洗衣机，在弟弟的屋里锁着。

李娟想再给母亲买一个，母亲不要，说村里不少人家都有，使用的却很少，都当成柜子塞满衣服了，说洗衣机老费电。

送给爸爸的新年礼物阅读答案送给爸爸的新年礼物阅读答案送给爸爸的新年礼物明天就是新年了，麦克躺在床上，一缕月光透过小窗户射到他的脸上。

听着楼下父亲沉重的鼾声，他思忖着：父亲为了一家人的生活每天不辞辛劳地工作，他是多么爱我呀!送件什么东西给父亲作为新年礼物呢?麦克已经积攒了一点钱，够买一条花色领带。

不过他知道父亲是不喜欢多花钱的。

为什么我不能送给父亲一份特殊的礼物呢?啊，对了，我明天可以早点儿起来，在四点钟以前就溜进牲口棚，挤完牛奶。

等到父亲去干活的时候，一切已干得井井有条。

他能猜出是谁干的吗? 这样想着，麦克禁不住暗自笑了起来：这真是个好主意!不过我不能睡得太沉，免得错过了时间。

或许是第二十次醒来了，每一次他都划根火柴，看一眼那只古老的钟。

一点半，两点……三点差一刻了，他激动地坐起来，套上衣服，摸索着溜下楼梯，悄悄地打开吱吱嘎嘎作响的木门。

月光下，牲口棚里的奶牛瞪着眼，奇怪地瞧着这个小主人。

对它们来说，这个时间似乎也早了些。

麦克给每只奶牛捧了些干草，然后取出奶桶，蹲下身子挤奶。

洁白、清香的牛奶倾注进奶桶，不一会儿两只大奶桶就装满了……刚溜回小阁楼，就传来了父亲起床的声响。

麦克赶紧脱掉衣服上床，用被子蒙上头，用手按着兴奋得砰砰乱跳的胸脯。

门开了，又关上了，他知道父亲出去了。

他竖起耳朵听着。

只需几分钟，父亲就该知道了。

时间一分一秒地挪动着——五分钟，十分钟……他急切地期待着。

终于，他又听到了父亲的脚步声。

“麦克，”父亲笑着，一种带着呜咽声的笑，“你想让我吃一惊，是吗?”父亲站在床前，拉掉了蒙在麦克头上的被子。

“这是我送给您的新年礼物，爸爸!”他张开双臂抱住父亲。

他觉得父亲的手臂也紧紧地搂着他，尽管屋里很黑，他们彼此都瞧不见对方的脸。

1.麦克送的礼物是：2.爸爸知道真相后带着呜咽声的笑是因为：3.文章主要讲了麦克在新年之际( )他( )父亲知道后( )参考答案1、麦克送的礼物是“帮爸爸挤牛奶”或者“帮爸爸干活”。

2020年部编版语文中考第二轮复习检测试题及答案十四一、积累(20分)阅读下面的文字，完成1-3题。

答案：(1)晦(2)娉(3)渎(3分，每个1分。

有差错不给分)分析：全部为课内词语，较简单。

2.给语段中加点的字选择正确的读音。

(2分)(1)回眸驻足间．(A.jiàn B.jiān ) (2)泉香酒冽．(A.liè B.lì)答案：(1)B (2)A (2分，各1分，)3.下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是(2分)A.“雨雪风霜”：隐含着在一路走来的时光中所遇到的痛苦与不如意、困难和挫折。

B.“徜徉”：彷徨，心神不宁；无比失落和痛苦不堪的样子。

C.“广袤”：开阔、广阔。

广，从东到西的长度。

袤，从南到北的长度。

D.“青莲”：一种青色莲花，喻指时光中的一份珍惜、淡泊与洒脱。

答案：B (2分，解释不符合“闲游成安闲、自由自在地行走”这个语境)4.古诗文填空。

(5分)古诗文中的名句色彩绚烂多姿，意蕴丰厚。

《月夜忆舍弟》中杜甫用以幻作真的手法，描绘了“①▲，月是故乡明”之景，突出了对故乡的感怀之情；刘长卿《长沙过贾谊宅》中“秋草独寻人去后，②▲”，渲染出贾谊故宅一片萧条冷落的景色，让读者感受到诗人“独寻”时景仰向慕、寂寞兴叹的心情；《咸阳城东楼》中“鸟下绿芜秦苑夕，③▲”，许浑借萧条的景象，抒发对历史沧桑的无限感慨之情；《湖心亭看雪》中“雾凇沆砀，④▲，▲，湖上影子，惟长堤一痕……”张岱用清新淡雅的笔墨，描绘了雪后西湖宁静清绝的景象，用旷达和幽静共同营造了一种近乎纯美的意境；秦观在《行香子》中用白描手法描绘了一幅多彩醉人的田园春景：“小园几许，收尽春光。

有⑤▲。

”给人以明快之感。

答案：①露从今夜白②寒林空见日斜时③蝉鸣黄叶汉宫秋④天与云与山与水，上下一白⑤桃花红，李花白，菜花黄(5分，每标号处1分。

有差错不给分)分析：本次古诗默写题较简单，全部直接给了上下句直接默写。

阅读理解《礼物》及答案解析礼物赠人之美，今天小编要和大家分享的是阅读理解《礼物》及答案解析，希望能够帮助到大家好好学习并掌握这部分知识，赶快学习起来吧。

阅读理解《礼物》及答案解析礼物(1)那一年我家来了一个帮做家务的小阿姨，名叫雨花。

雨花年纪虽轻，人却有些木讷。

她的刘海儿一直盖到眉毛底下。

她总是躲在厚厚的头发后面，用不安的眼神四处张望，干活儿的时候手冻得红红的。

(2)母亲说雨花这孩子干活倒勤快，只是每天下楼买菜动作慢得很，每天9点多就去了，要到快11点了才回来，烧中饭常常都来不及。

我跟我妈说从前那个小阿姨倒挺好的，下楼买菜要不了一刻钟就回来了。

(3)快过年了，我妈想放雨花的假让她回老家，然而她不肯，说回去也没什么意思，我们都明白她大概是想多挣那一个月的工资。

家里人都说雨花表面上看上去木讷，其实心性是很高的。

我倒没看出来什么，只是看她平时抹东西的时候爱在琴凳上坐坐，有时也伸出胡萝卜一样的手指在钢琴上杵两下，看见有人来了就羞涩地把手指缩到棉袄袖子里去，用另一只手里攥着的抹布在琴盖上撞巴撞巴地擦着，装着在搞卫生，偶尔弄响了琴键的样子。

她还喜欢在书柜前这儿摸摸那儿弄弄的。

因我父亲的书标有概不外借的字样，她像个被拒之门外的孩子那样站在书柜前，人也显得矮了一截。

(4)我妈是很舍得送衣服给小阿姨的，却最看不得她浪费时间：中午一大家子人等着吃饭呢，她可倒好，一下楼买菜影子都不见了。

(5)有一天上午9点多，雨花提着篮子又要下楼去买菜了，母亲冲我努努嘴，示意我跟上她去菜市场，看她到底每天拐到哪儿玩去了。

雨花和我前后脚出了门。

(6)那天天气很好，阳光暖融融地照在格子砖地上，有穿得鼓鼓的小孩子在砖地上玩跳房子。

雨花从孩子身边绕过去的时候，照着一个梳了翘翘辫的女孩头上轻拍了一下。

那女孩看她一眼，说了句讨厌，雨花就独自一个边走边嘿嘿笑出声来。

她今天看上去心情很好。

从我家到菜市场的路上有一排铁栅栏，她走到那儿的时候就把一只手平伸开来，用指尖“咯啷咯啷”地从那排栅柆上划过去，好像在钢琴上弹奏一个流畅的音阶。

部编版语文六年级上册第四单元综合能力测试（答题时间100分钟卷面满分100分，书写5分）一、积累与运用。

（35分）1.根据拼音写词语。

（4分）páo xiào shēn yín zāo gāo zhòu méi （）（）（）（）2.用横线画出下列加点字的正确读音。

（3分）困难．（nán nàn) 蜷．（quán juǎn）缩魁．（kuí huái）梧苦难．（nán nàn)狞．（níng líng）笑槐．（kuí huái）树3.按要求选择正确的答案，将序号填入题后的括号中。

（12分）（1）下列几组同音字组成的词中有错误的一组是（）A 嗤．笑痴．迷蚩．尤B 倒霉．梅．花媒．体C 费．话浪废．沸．腾D 溅．起践．踏贫贱．（2）下列加点汉字注音全部正确的一组是（）A 疯了似．（shì）的稻草铺．（pū）上不假．（jiǎ）思索B 没．（mò）腿深的乱哄．（hòng）哄的狂奔．（bēn）而来C 你拥我挤．（jǐ）跌跌撞．（zhuàng）撞心惊肉．（ròu）跳D 自作．（zuò）自受势不可当．（dǎng）汹涌澎湃．（pài）（3）下列说法与课文内容不符的一项是（）A “水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。

”这句话运用拟人化手法，生动形象地写出了洪水迅速上涨至人们腰部的场景，突出了洪水的凶猛和形势的危急。

B 《穷人》的结尾：”你瞧，他们在这里啦。

”桑娜拉开了帐子。

这样的结尾恰到好处，耐人寻味，给读者留有充分的想象空间。

C “一个老头狠狠地扫了她们一眼，随即车厢里平静了。

”这是老人用无声的方式对两个姑娘的行为表示抗议和批评。

D “海上正起着风暴．．．．．。

”从”温．．，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适暖而舒适”可以看出桑娜一家并不穷，”穷人”是指西蒙一家。

新年礼物阅读答案快乐阅读，轻松答题。

新年礼物离元旦还有好几天，我们就给老师准备新年礼物了。

表弟告诉爸爸，他们小队悄悄地商量过了：送给老师的新年礼物要有意义，要比去年的好，还要自己动脑筋做，不许跟爸爸妈妈要钱买。

爸爸说：“你拿什么送给老师呢？”表弟笑了笑，没说什么，做了个鬼脸跑开了。

表弟能拿什么像样的礼物送给老师呢？他画不好，手工也做不好。

已经上三年级了，他还是贪（táitān）玩，学习不专心，作业毛毛草草，写字多笔少画，算算术常常忘记进位，忘记打小数点。

翻开他的作业本，尽是老师提醒他要写好字和认真做作业的批语。

爸爸批评他，甚至狠狠地训（sùnxùn）他，他就是改不了。

一天，爸爸在里屋看书，表弟在外屋做作业，忽然跟邻家的小苇（wéiwěi）吵（chǎoshǎo）了起来，表弟带着哭声说：“赔（pípéi），赔，你赔……”爸爸慌忙跑出来，只见表弟抖着手里的作业本，正朝着小苇叫嚷。

爸爸问是怎么回事，小苇哇地一声哭了。

表弟也哭了，说：“你坏，把我的作业本撕破了。

”“我不是故意的……我不小心，只轻轻一拉，本子就撕破了。

”小苇低下头，用手背擦着眼睛。

“不小心？谁叫你不小心？你不知道吗，这是我送给老师的新年礼物！”表弟瞪着眼睛，脸蛋气得红红的。

“礼物？”爸爸诧（chàzhà）异地把作业本拿过来。

哟，表弟老是把作业本弄得又皱又脏，这一本却又平整又干净。

翻开一看，字写得又工整又清秀；每道题都做得很认真，而且一连几次都得了100分！爸爸明白了，这一阵表弟做作业之前，总要把桌子收拾得干干净净，擦了又擦；做算术总要在草稿（gāogǎo）纸上演算好了，才誊在作业本上……他是用美好的心灵，在做着送给老师的礼物啊！爸爸找来胶水，小心地把撕破的一角粘补起来，看爸爸粘补得那样好，表弟满意地笑了。

新年越来越近了。

表弟送给老师一个算不上什么的礼物，其实是最好的礼物——一颗真诚的心！1．给文中加粗的字选择正确的读音，打上“√”。

小升初语文阅读理解专项复习讲练测专题12环境描写的作用知识梳理一、提问方式1.下面的句子有什么作用？2.请赏析下面的句子。

3.××处的环境描写有什么作用？二、答题思路★含义：是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。

★社会环境描写：是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。

★自然环境描写：是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。

环境描写的作用1.社会环境描写的作用（1）交代故事发生的时代背景；（2）交代人物的生存环境；（3）交代人物的社会关系；（4）为下文中人物性格的描写做铺垫。

2.自然环境描写的作用（1）交代了事情发生的时间、地点（2）渲染了......气氛（3）烘托人物的心情、心理、情感等（4）衬托人物的精神、性格、品质等（5）为下文......情节作铺垫（6）推动情节的发展（7）揭示或深化了文章的主旨答题格式：运用环境描写，写了××样的环境......（结合语段，具体分析涉及到的作用）精选练习一、（2022·四川成都·统考小升初真题）阅读下面的文章，按要求完成后面的问题。

转身李汉荣①一转身，那个动人的身影就不见了。

在人海里，想再次打捞到她，再次与她相遇，哪怕匆匆一瞬，都是不可能了，不可能了。

②在广场，在车站，在大街，在超市，在乡野，在人流聚散的地方，我经常有这种感受：转身，就是永别。

③那一次，我在北京火车站等车。

在拥挤的人流里，我不小心踩了右边一个年轻人。

我正准备道歉或接受责备，却看见转过来一张文雅谦和的脸，他说：“对不起，我挡着你了。

”我深为感动，只顾欣赏这张善良的、有教养的脸，只顾欣赏这江南的表情，却忘了对他说声谢谢，把最诚挚的心情告诉他。

当我忽然记起，正要张口表达，人潮猛然涌了过来，一转身，我已找不到他，只看见攒动的人头，闪动的各色衣服……④还记得那年春天，我一人在秦岭深处行走，山路两旁开满鲜花，灯芯花，野草莓花，苜蓿花，蒲公英花……路下面的小河，清澈如镜，温柔如绸，淙淙的水声像母亲轻唤小儿的乳名。