高三毕业班主题班会

高三主题班会教案【优秀10篇】上学的时候，大家都参加过主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。

你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？这次帅气的为您整理了10篇《高三主题班会教案》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

关于高三的主题班会篇一一、课题：奔跑的高三二、时间：20__年x月x日三、地点：课室四、参加人数：五、教学目标：1、引起高三学生对大学生活的憧憬，坚定考大学的目标；2、提出要求，激励高三学生坚持努力；3、解决学生心中的各种疑惑。

六、教学方式：1、讲述大学精彩纷呈的生活；2、讲述自己的高三经历；3、自由发问。

七、教学过程1、导入（自我介绍导入）我的名字叫···，我来自华南师范大学数科院，今天的目的是跟大家分享自己的大学生活。

2、第一部分：你的“梦想”大学是什么？1)校园图片欣赏以校园的美丽来吸引学生由于是重点班级，所以先欣赏一些清华北大以及广东省各高校的图片，重点介绍我所熟悉的华师。

2)华师生活专辑（1）校园风光正门、校道、孔子像、图书馆、食堂等。

（2）大学生活介绍大学的社团活动，边看照片边讲解其中的有趣之处。

介绍大学的班级活动，包括宿舍的简介以及各大节日的庆祝。

如：女生节。

出示全班女生收到礼物时快乐情景的照片，包括辩论赛、化妆舞会和舞蹈擂台pk赛照片，讲述当时所发生的一些有趣事情。

介绍大学的竞赛活动，如：挑战杯、数学建模等比赛，展示参赛作品，解说参赛意义。

介绍大学的学习生活，包括上课、考试情况，让学生消除“到了大学就完全自己”的错误念头，让学生明白不管什么时候学习都不能落下。

介绍校外活动，如三下乡实践活动，我们会遇到各种各样的事情，甚至是危险，但我们也锻炼了自己，提高交际能力、紧急事件处理能力。

（3）校园娱乐展示“春游秋游”照片，表达整个过程中所尝到的“自己动手丰衣足食”的乐趣，体现大学生活自由快乐的一面。

3、第二部分：大学“经济法”1)绿色通道，助学贷款2)奖学金：国家、励志、校级一二三等3)助学金4)勤工助学5)兼职（着重讲大学生如何自力更生）结论：上大学，经济绝不是问题。

高三主题班会教案（优秀5篇）上学的时候，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。

大家知道主题班会需要有哪些内容吗？为大家精心整理了高三主题班会教案（优秀5篇），在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。

高三励志主题班会篇一一、活动过程活动环节内容导入主题各位老师，各位同学，大家下午好。

首先，让我们以热烈的掌声来欢迎各位老师和领导的光临！今天我们要召开的主题班会是：20xx我不认输！一、成长快乐很多同学儿时的照片，请同学猜一猜，他（她）谁？让同学们回忆那天真无邪的童年和少年时光。

之后，一个短片《童年—少年—青年》重温懵懂童年——青涩少年—热血青年的美好记忆。

（ppt展示相关照片）二、友谊地久天长同学们共同回忆高中时期的感人故事，并进行讲述，有同学回忆了朋友之间的真情友谊，也有同学回顾了老师对自己的谆谆教诲，还有同学忘情于和朋友共同的成长经历，听来让人动情，使大家倍加珍惜高中时光，和共同战斗的岁月。

三、相声欣赏两位同学的相声让大家共同回到了高中三年的学习和生活情景。

在笑声中更加深了同学的友谊和真情。

四、师生情深主持人用语言描述教师的特征，让同学猜猜是哪位任课教师？然后是任课教师对即将参加高考的寄语。

【语文郭旭老师写到：“――你们要自信‘海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰；”要有毅力，‘闻鸡起舞’‘秉烛达旦’要勤奋‘观千剑而后识器，操千曲而后晓音’”；数学吴苗老师，让智慧在六月闪光，拼搏最后82天，五高因你们而辉煌。

”；英语许然冰老师写到：“very ofte nachange of selfis needed more than achange of scene。

（改变自己往往比改变环境更重要）；政治王小波老师写到：“每天多思考一点，是智慧的开始，每天多学习一点是渊博的开始，每天多做一点，是成功的开始”地理孙宝奎老师写到：“高考是人生的第一次重大选择，也是真正走向成熟的开始，希望大家经过高考都能真正成熟，承担起自己的责任。

2024年高三毕业主题班会活动策划随着高考的落幕，我们高三的同学们即将迎来人生中的一个重要时刻——毕业。

毕业不仅仅是一个结束，更是一个新的开始，它意味着我们将告别熟悉的校园，步入社会，开始新的生活和挑战。

在这个特殊的时刻，为了让同学们更好地回顾过去、展望未来，我们特意策划了一场高三毕业主题班会。

一、活动策划活动目标本次班会的目的是为了让同学们在欢笑和感动中，回顾高中三年的点滴时光，同时激励大家以积极的态度迎接未来的挑战。

通过此次活动，我们希望增强同学们的班级凝聚力，促进同学们之间的友谊，并为即将到来的分别留下美好的回忆。

活动主题考虑到高三是同学们人生中的一个重要阶段，我们选择了“追梦路上，我们同行”作为班会的主题。

这一主题既体现了同学们在高中三年共同努力、追求梦想的过程，也寄托了对同学们未来生活的美好祝愿。

活动内容回顾篇：通过播放同学们自己制作的高中三年回顾视频，带领大家重温那些难忘的时刻。

感恩篇：邀请各科老师上台，表达他们对同学们的祝福和期望，同时邀请同学们上台表达对老师的感激之情。

展望篇：通过主题演讲、小组讨论等形式，引导同学们思考未来的目标和方向，激励大家以积极的心态迎接挑战。

互动篇：设计一些有趣的互动游戏和抽奖环节，活跃现场气氛，增强同学们的参与感。

二、时间安排开场（5分钟）：主持人上台致辞，简要介绍本次班会的主题和流程。

回顾篇（15分钟）：播放回顾视频，带领大家重温高中三年的美好时光。

感恩篇（20分钟）：邀请老师上台致辞，同学们表达感激之情。

此环节可设置互动环节，如向老师献花等。

展望篇（20分钟）：主题演讲、小组讨论等，引导同学们思考未来。

此环节可邀请几位同学上台分享自己的展望和计划。

互动篇（20分钟）：设计有趣的互动游戏和抽奖环节，增强同学们的参与感。

游戏内容可与高中生活相关，如猜谜语、接龙等。

总结与结束（5分钟）：主持人上台总结本次班会的主要内容和意义，同时表达对同学们的祝福和期望。

砥砺前行迎接高三主题班会2021优秀范文五篇向高考冲刺需要目标、信心、毅力、行动和方法，十载寒窗，百天苦练，何人健步登金榜一腔热血，万丈豪情，我辈英才夺桂冠!下面是我给大家整理的高三冲刺主题班会主持范文，仅供参考。

砥砺前行迎接高三主题班会第一篇主持人:尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:大家下午好!金秋十月，硕果累累，在这收获的季节，我们高三(15)班在此举行冲刺统测，梦圆理想主题班会，首先请允许我代表全班71为同学，向参加今天活动的领导、老师表示最热烈的欢送和衷心的感谢!一、认识统测主持人:同学们!光阴似箭，日月如梭，转瞬之间我们步入高三已经一个多月，再过----天我们将迎来首次大市统测，本次统测至关重要，意义非凡，它是我们高考之前的首次磨练，是对我们学习成效的阶段检验，让我们一起感受一下那些学长们对大市统考的认识吧。

请看大屏幕……(课件出示获得成功的往届学生的视频、图片、文字)二、学生讨论1、分组讨论，确立主题主持人:同学们!感受了学长们对统测的认识，面对统测，我们肯定有许多想法和行动，请大家在学习小组讨论讨论，然后把你们的结果在与大家交流分享。

(学生分组讨论，主持人深入各组了解讨论情况) 主持人小结分组讨论情况:刚刚大家讨论的非常投入，也很热烈，下面就请大家各抒己见，畅所欲言。

2、代表发言，集体交流(指名各小组代表发言，主持人根据发言的主题、内容，适时、适度地穿插简练的评价。

)(1)目标规划、设想愿望主持人:同学们!明确的目标、科学的规划，决定着我们学习、生活的有序、实效进行，哪个小组愿意先谈谈你们的设想、方案呢……(点评:你们的奋斗目标很明确，又实际可行。

相信你们一定会实现它的。

)(2)行动措施、方法技巧主持人:要想实现自己奋斗的目标，就要我们赋予实际行动，让我们谈谈获取成功的措施和策略吧!①学习心态、拼搏精神(点评:态度决定一切，有这样学习态度，相信你们肯定会实现愿望的)②学习方法，时间利用(点评:从你们的做法中，不难看出你们明白了“时间是成功的保证，成功=艰苦的劳动+正确的方法〞的道理，你们一定会成功的)③和谐相处，互相帮助(点评:三人行，必有我师，取长补短，团结协作，有了互相帮助，大家一定会齐头并进，共同进步的)④请教老师，解决疑难(点评:一个简短的点拨，一句简单提醒，会让我们突然开朗，事过功倍，让我们怀着一颗感恩的心，伸出热情的双手，感谢老师们的谆谆教导、悉心关心)⑤沟通交流，释放压力(点评:是啊!增进了解，互相配合，争取家长的支持，解决后顾之忧，使我们轻松上阵，专心学习)……三、学生挑战主持人:经过刚刚的热烈讨论，积极交流，踊跃发言，我们有了明确的奋斗目标，适用的学习措施，科学的学习方法，面对目标与挑战，难道大家不想说点什么、做点什么吗(生齐答:想)1、挑战发言主持人:好!下面请各小组表达决心、公开挑战。

第1篇时间：2023年6月10日地点：高三（1）班教室主持人：班主任张老师参与人员：高三（1）班全体同学一、班会背景随着高考的落幕，高三（1）班全体同学经历了人生中的一次重要考验。

为了帮助同学们在高考结束后进行身心调整，总结经验，展望未来，我们特此召开本次主题班会。

二、班会流程1. 主持人开场2. 同学们分享高考经历与感悟3. 班主任总结与寄语4. 同学们讨论未来规划5. 互动环节6. 班主任总结发言7. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场张老师：亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了让大家在高考结束后有一个放松心情、总结经验、展望未来的机会。

希望大家能够积极参与，畅所欲言。

2. 同学们分享高考经历与感悟（1）李同学：高考期间，我经历了许多困难，但最终坚持了下来。

这次经历让我明白了坚持的重要性，也让我更加珍惜现在的时光。

（2）王同学：在高考中，我遇到了很多问题，但我学会了调整心态，积极应对。

这次经历让我明白了心态决定成败。

（3）张同学：高考期间，我得到了许多老师的关心和帮助，这让我倍感温暖。

我要感谢他们，也感谢我的同学们。

3. 班主任总结与寄语张老师：同学们，高考虽然已经结束，但我们的青春还在继续。

在接下来的日子里，我希望大家能够：（1）保持积极的心态，相信自己，勇敢面对未来的挑战。

（2）珍惜与同学们在一起的时光，互相帮助，共同成长。

（3）制定合理的未来规划，为实现自己的梦想而努力。

4. 同学们讨论未来规划（1）陈同学：我计划报考一所知名大学，学习我喜欢的专业。

（2）刘同学：我想出国留学，拓宽自己的视野。

（3）赵同学：我希望能够进入一家企业，为我国的经济发展贡献自己的力量。

5. 互动环节（1）游戏：同学们分成小组，进行“猜歌名”游戏，增进彼此之间的感情。

（2）合影：全班同学一起合影留念，记录下这难忘的时刻。

6. 班主任总结发言张老师：同学们，高考已经过去，但我们的人生才刚刚开始。

在未来的日子里，我们要不断努力，追求自己的梦想。

2024年高三学子毕业班主题班会教案一、教学目标本次主题班会的教学目标是帮助高三学子明确毕业班的重要性，激发他们的学习动力，同时提升班级凝聚力和团队合作精神。

具体目标如下：增强学生对毕业班的认识，明确自己的学习目标与责任。

培养学生积极向上、勇往直前的学习态度和拼搏精神。

加强班级内部的沟通与交流，构建和谐的班级氛围。

提高学生自主管理和自我约束的能力，为未来的学习和生活打下坚实基础。

二、教学重点和难点教学重点：学生对毕业班的认识和自我定位。

学习动力与态度的培养。

班级凝聚力和团队合作精神的提升。

教学难点：如何有效激发学生的学习兴趣和动力。

如何通过班级活动增强班级凝聚力和团队合作精神。

三、教学过程1. 导入新课通过播放一段励志视频，引导学生进入学习状态，激发学习热情。

教师简要介绍本次班会的主题和目的，为后续教学做铺垫。

2. 认知启发开展“我的毕业班生活”主题讨论，让学生分享自己对毕业班的看法和期待。

教师引导学生思考毕业班的重要性，明确自己的学习目标与责任。

小组讨论：如何制定有效的学习计划，确保高效学习。

3.情感激发邀请学长学姐分享他们的毕业班经历和感悟，激发学生的向往和动力。

开展“我的奋斗故事”分享活动，让学生讲述自己的学习和成长故事。

组织“毕业班誓师大会”，让学生在庄严的仪式中感受到毕业的庄严和使命。

4. 技能培养开展团队合作游戏，如“毕业接力赛”等，培养学生的团队合作精神和协作能力。

引导学生自主组织班级活动，如“毕业晚会”等，锻炼学生的组织能力和自主管理能力。

邀请专业人士进行讲座，如学习方法指导、心理压力调节等，帮助学生提高学习效率和生活质量。

5. 总结反思组织学生进行班会总结，回顾本次班会的收获和不足。

引导学生制定个人行动计划，明确未来一段时间内的学习目标和行动计划。

教师对学生的表现进行点评和鼓励，为学生未来的学习和生活加油鼓劲。

四、教学方法和手段在本次主题班会中，将采用多种教学方法和手段，包括讨论、分享、游戏、讲座等，以激发学生的学习兴趣和动力，提高教学效果。

高三主题班会教案(11篇)高三主题班会优秀教案篇一物理代表X同学：1、物理无难题，每一道题都是由基础知识堆积起来的，掌握好基础知识很重要；2、联系生活，发现生活中的物理规律，多用物理知识解释生活现象；化学代表X同学：1、化学学习注重知识与练习结合，在掌握知识结构的基础上一定要多练，将知识灵活运用到考题当中；2、注重积累，典型例题的积累、易错题的积累，做完每一道题，都要进行回顾和总结，做到全面理解；生物代表X同学：1、生物学习将知识系统化，完善知识体系；2、突出重点，把握考点，结合练习，不断提升。

过渡：以上几个同学以备考旅途中的同伴的身份和大家分享了好的学习方法和习惯，准备的很充分，讲的也很不错，给我们提供了很多好的学习方法，希望大家能够借鉴并结合自己的实际情况找到更加适合自己的学习方法。

下面请老师以高考过来人的角度分享一下他的备考经历和心得老师讲述：对高三的认识：1、高三，充满压力，充满乐趣，调整好心态，迎接高考的挑战；2、高三，时间很有限，也很宝贵，要充分利用好；3、高三，积累不能少，不能停。

4、高三，好的学习习惯、学习方法必须要。

5、高三，紧追随目标在题海里上蹿下跳，时刻准备着，一刻也不能放掉。

几点建议：1、时间一定安排好（劳逸结合，事半功倍）2、养成良好的做题习惯（基础题寻根究底，难题适当就行）3、不断积累（好文妙句、典型例题、易错题）4、多阅读，多思考（美文欣赏）5、心动、手动、脑动6、勤于总结，查缺补漏过渡：感谢老师的精心准备和分享。

自我设计：下面进入“我的大学我做主”自我设计环节。

每个人都有一张自我设计卡，可以在卡上填上“我的理想大学”、“专业”和“我的座右铭”，最后收集起来贴在班里墙报上，时时激励每一个人继续努力，艰苦奋斗。

（5分钟）师者寄语：请学校领导X老师讲话X老师：1、同学们的发言很不错，交流得挺充分，但缺乏自信；2、高三，人生的一大转折，我们要树立目标，调整好自己，尽全力准备，迎接高考的挑战；3、高三，只是漫漫人生的一个阶段，我们要有树立正确的人生态度，树立人生的理想，敢于面对人生的每一个挫折，迎接每一个挑战；4、祝愿大家通过努力后取得最后的成功。

班主任高三最后一次主题班会【6篇】高三，面临升学的压力，作为班主任为能学生顺利通过升学考试，实现大学梦，是一项艰难的任务，现特制定如下工作计划。

一、班级管理中，用制度说话。

1、实行奖罚制度，加强纪律约束。

对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行罚款制度，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。

2、保证提供一个安静舒适的学习环境。

由班长到值周班长到普通学生，及时反馈班级纪律情况，并实行班任跟自习，保证自习课的正常进行。

3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。

由值周班长，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责认得值日生，出现严重扣分值日生，罚重新值日。

二、领导思想：在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教导、道德教导、法制教导、心理健康教导、责任教导、理想教导，进步学生自我教导能力、自主治理能力，造就学生具有健全人格，具有拼搏进取精力，争创高考理想成绩。

三、重要工作1.做好学生思想教导工作，领导学生从思想、知识、心理、身材、考技等方面做好筹备，牢固情绪，以良好的精力状态去迎接寻衅，去把握住人生重大选择的机会。

2.认真上好班会课。

利用各种情势的班会课对同学们进行思想教导，调动学生学习的积极性，造就学生良好的品德、修养等。

特别上好第一周的班会课，赞助同学们建立争取高考成功的信心。

有美白产品排行榜地安排一些主题班会，进步每一次的班会课的质量。

3.履行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格把持自修课纪律。

配合开展学校的各项运动，持之以恒地抓好学生的日常举动规范教导。

不定期深入学生宿舍，协同宿管组搞好宿生的治理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。

4.争取各科任老师的大力支撑，做好培优转差。

四、在学习生活中，保持昂扬向上的心态。

1、密切关注学生思想动向。

人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以要密切关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时讲教心理咨询室老师做好心理调节器整工作。

篇一：高三经典主题班会系列高三经典主题班会系列1、第一周主题班会课件【我们高三了】包括一个43页ppt课件；一个视频：国产纪录片《高三》；一个音频：零点乐队-09-战胜自己。

班会导航：第一乐章：相信自己会创造奇迹第二乐章：为实现理想而奋斗第三乐章: 夯实基础讲究方法2、高三第一学期前几周励志主题班会课件：超越梦想一起飞【超越梦想一起飞】包括一个20页ppt课件；一个视频：《刘翔》；三个音频：media、超越梦想、雄鹰；一个word文档：老鹰的故事。

3、高三第一学期第二次月考主题班会课件：团结就是力量－－迎月考竞争分组【团结就是力量－－迎月考竞争分组】包括一个27页ppt课件；一个视频：《风雨彩虹，铿锵玫瑰》；两个音频：风雨彩虹，铿锵玫瑰、二十年后再相会；一个flash：众人划浆开大船；一个word文档：团结就是力量--主题班会。

4、高三第一学期最后一次主题班会课件：发扬运动会拼搏精神，迎市期末统考【发扬运动会拼搏精神，迎市期末统考】包括一个28页ppt课件；一个视频：《老鹰的故事鹰之重生》；一个音频：步步高。

班会导航：第一乐章：认清形势第二乐章：正视自己第三乐章: 改变自己5、高三第二学期第一次主题班会flash课件：《态度决定高度,希望只靠行动》6、最后一百天主题班会课件：百日誓师【百日誓师】包括一个101页ppt课件；两个视频：《高考三步曲》和《专家支招》；四个音频：女子十二乐坊-茉莉花、风雨彩虹等。

【百日誓师】包括一个ppt课件；一个视频：高考的纲领；两个音频：[汪峰]飞得更高-汪峰和零点乐队-09-战胜自己；两个word文档：高考百日誓师大会演讲稿和百日誓词。

8、高考最后一次主题班会课件：高考，我要超常发挥！【高考，我要超常发挥！】共86页的ppt课件。

【高考，我要超常发挥！】介绍什么是高考超常发挥的先决条件？本课件介绍了考试一般有三种发挥的状态。

依次为思路混乱、怵考焦虑的失常发挥（考砸了），思维清楚、记忆有效的正常发挥（考好了）和思路畅通、心理流畅的超常发挥（考绝了）三种考试心理状态。

高三主题班会4篇高三主题班会第1篇【班会主题】迈向大学，放飞梦想【活动意义】高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力，但高考到底是为了什么，继续的求学之路又是怎样一番景象呢。

面对不确定的明天，很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向，失去了动力。

让高三年级的学生体会大学精彩的生活，激发他们对大学的憧憬之情。

交流高中生活的感受和体会，保持积极乐观的态度，坚定追求理想的信心。

【活动时间】【活动对象】罗定中学（东校区）高三（13）班（理科）【活动准备】收集大学活动的精彩图片，制备PPT【活动过程】1、导入：让学生再次思考自己在现阶段的目标设问：1）大家现在心里都是否已经有了明确的目标？（引发思考）总结：进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。

2）你们理想中的大学是怎样的呢？学生探讨，了解学生对大学的理解。

2、体验大学的精彩生活1)通过图片欣赏，感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活；让学生体会到大学精彩，对大学产生憧憬。

2)正确认识大学的意义。

大多数的学生容易陷入一种表象中，认为经过高考之后，进入大学，生活就可以随心所欲了。

轻松自在，毫无限制。

通过大学管理模式班级自主管理，让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔，而不是让人松解的、颓废的地方。

为即将走向大学的学生打好预防针，避免陷入迷途。

3）大学理财经由于家境的不同，多多少少存在部分家境贫困的学生，上大学对于他们来说，是一份沉重的经济负担。

为了减少学生在经济方面产生的沉重压力，能够以更好的心态去面对高考，所以，让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。

兼职，形形式式的兼职，不仅可以让学生减轻部分的经济负担，同时也能提前体验社会劳动的意义，收获更丰富的社会经验，可谓一箭双雕。

奖学金，奖学金的评定条件主要是针对学习和学生工作，有助于促进学生共同综合素质的发展的同时也可以解决学生的经济问题。

3、品味一起奋斗的滋味1）分享高三的经历与学生交流高三的学习方法和学习心态。

高三主题班会大全【五篇】高三主题班会(1)一、背景：如今的中学生大多是独生子女，从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。

他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。

二、设计目的：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。

三、课前准备：准备反映母爱和父爱的歌曲《白发亲娘》、《常回家看看》、《我的父亲母亲》、《烛光里的妈妈》、《慈祥的母亲》、《江河水》、《我爱永恒》。

新闻《震惊，七旬老人在家门口吃垃圾》。

新闻《90岁老人捡垃圾照顾瘫痪女儿30年》故事《老牛抢水》四、活动过程：(一)活动开始：2、主持人出场(背景音乐：《慈祥的母亲》)A：冰冷的冬天，凛洌的风，皑皑的白雪……B：温暖的阳光，慈祥的您——我的父亲，我的母新。

A：父亲，你是一米阳光，丝丝缕缕地包裹着我，温暖着我!B：母亲，你是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我，浸润着我!(二)感受父母之爱：下面请欣赏歌星_高三主题班会(2)走进经典，拥有一颗感恩的心教育目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。

时间：主持人：高越，马翌超主要内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。

感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人感恩你所有的所有一. 一段段经典在生命中留下了不可磨灭的印记，《红楼梦》的凄美，《西游记》的神幻，《三国演义》的精彩和《水浒传》的悲壮、让人不得不感叹经典的魅力。

人生需要经典，在经典中体会着震撼与感动，慢慢成长与互动活动：挖掘一下身边的经典，向同学介绍你所了解的经典。

高三结业式主题班会教案主题：成长与告别时间：50分钟教案目标：1.引发学生对高中生活的回忆和思考，激发情感共鸣。

2.帮助学生正视即将到来的毕业离别，理解成长与告别的意义。

3.鼓励学生积极面对未来的挑战，并展望美好的未来。

教学步骤：一、大型背景音乐的运用（5分钟）1.在学生入场的时候，播放一段欢快、激动的背景音乐，增加仪式感和庄重感。

二、班会主持人致辞（5分钟）1.主持人简述高中三年的学习和生活点滴，回顾一起度过的美好时光。

2.分享自己的成长感悟，引发同学们对自己成长的思考。

3.引入本班会的主题，成长与告别。

三、同学分享（15分钟）1.学生志愿者依次上台，分享自己在高中阶段的成长经历和感悟。

2.鼓励同学们分享各自的成长故事和珍贵的回忆。

3.引导同学们回顾班级的点滴，表达自己对同学们的感激和祝福。

四、教师的寄语（10分钟）1.教师回顾整个高三学年的点滴，感慨学生们的成长与进步。

2.分享自己的毕业经历和对未来的展望，鼓励同学们积极面对新的挑战。

3.强调告别是成长的一部分，告别并不等于结束，未来还有更广阔的舞台等待他们。

五、毕业誓言（10分钟）1.学生观看以往毕业班的誓言视频，回忆起过去的誓言和承诺。

2.学生代表上台，发表自己的毕业誓言，表达对未来的决心和承诺。

3.全体同学共同鼓掌，为他们的毕业誓言点赞，共同祝福他们。

六、结业仪式（5分钟）1.播放温馨的背景音乐。

2.主持人发表结业致辞，感谢所有老师的辛勤付出和同学们的努力。

3.庄重地宣布结业，高三学年正式结束，标志着学生们即将迎来新的人生阶段。

七、结束语（5分钟）1.教师和学生共同唱一首歌曲，表达对高中时光的祝福和感恩。

2.教师鼓励学生再接再厉，开启新的征程。

3.希望同学们记住这段珍贵的青春岁月，并为未来的梦想努力奋斗。

教学反思：本次班会通过分享成长故事、毕业誓言等形式，将学生的情感和思考引导到了成长和告别的话题上。

通过激发学生对未来的展望和祝福，加强了学生积极面对未来的信心和决心。

高三主题班会范文5篇高三主题班会范文5篇主题班会能充分发挥集体的才智和力气，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素养。

假如组织得好，对同学思想的转化和良好的班风的形成有不行低估的作用。

下面是我为大家整理的高三主题班会范文，盼望大家喜爱。

高三主题班会范文篇1活动目的:1.通过感受丰富多彩的高校生活驱使同学憧憬高校，激发学习的动力，迈向幻想的高校;2.引导同学树立在高三复习时期的良好学习心态;3.通过沟通学习心得与方法，使同学能从中改进自身学习方法，高三冲刺高考励志主题班会教案。

活动时间:20--/x/x活动地点:高三(8)班活动主持人:班长活动过程:一、老师致词:高三，也如高山，用一年的时间攀登一座精神的高山，回头看时就会发觉并非高不行攀，人生总是在翻山越岭，高考只是其中一座横跨在走向人生一个新的熟悉转折点的山，你们的人生还没走完，又如何知道高考是的那座山呢?在高三面前，有人害怕了，有人迷惘了，有人失败了，甚至是倒在了高三的脚下，再也没有爬起来，要达到高山就要有一个好的开头做预备，调整好心理状态，风景总在高处!二、展望风景播放高校近三年的精选相片视频(题材包括大一军训、徒步前往黄埔军校、校运会、高校中秋晚会、竞赛、春秋游、庐山内蒙古实习、上海海南的寒假经受、三下乡等)老师:高校不光是获得专业学科学问，职业技能的场所，更是人生丰富多彩的经受的一道亮丽风景。

高考的脚步刚刚离去，又到了几家高兴几家愁的时候。

还记得三年前的这个时候，我和全部高三学子一样怀着忐忑担心的心情，为自己的小小将来担忧着。

时间如梭，高校生活已经让我们适应下来了。

常常也会回忆起高中时的种.种。

那时的天，那时的地，那时的生活……你们步入高三，有没有无限的希冀和美妙的蓝图，有没有预备好了在高三征程中的追赶?同学发表感受三、登高望远叙述个人认为高三复习必需具备的良好心态及如何调整目前的不良心情，把理论结合个人经受和他人真实经受来叙述四、互动沟通与同学沟通个人的学习方法与阅历，盼望同学从中受到启发。

高三的主题班会（精选12篇）高三主题班会教案篇一活动目的：通过展示有关传统文化资料，让学生了解祖国的灿烂文化，提高学生的审美能力，并增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识。

在活动中相互分工，相互合作，培养学生的合作能力。

活动准备：1、了解有关民族传统文化。

了解传统文化中丰富的内容。

2、图片，实物，文字资料。

3、黑板中间写“弘扬民族传统文化”的标题。

准备多媒体展示设备。

活动人员：三年二班全体师生。

活动过程：(一)活动的步骤：1 让学生了解中华民族传统文化丰富内涵。

2 展示中华传统文化多彩的内容。

3 培养爱国情感。

(二) 活动的具体过程一、宣布主题：班长：“弘扬民族传统文化”主题队会现在开始！有请两位主持人。

主持人甲：从古到今，中华民族创造了许多让炎黄子孙引以自豪的奇迹。

主持人乙：从古到今，华夏大地涌现出了许许多多的艺术瑰宝。

主甲：中国书法、篆刻印章、京戏脸谱、水墨山水，让我们看到了中国传统文化的精华。

主乙：秦砖汉瓦、万里长城、中国瓷器、园林建筑，让我们感受到了中华传统文化的魅力。

主甲：另外我国有各种各样的传统节日，各种礼仪和习俗……主乙：每个地方还有自己的民族特色。

主甲：同学们，你们想了解一下中国的传统文化吗？全班答：想。

主甲：今天，我给大家带了一件礼物，你知道这是什么吗？全班答：中国结。

主甲：那你能说说你所了解的关于中国结的资料吗？学生A：……主甲：(介绍自己的中国结)谢谢大家。

主乙：看完郭思宇的展示，我知道大家准备了很多关于中国传统文化的资料。

请看丁宝峰等同学的展示。

丁：我们几个给大家带来的是几首古代的诗词。

(诗词背诵)主甲：欣赏了古代诗词，我们仿佛透过诗人的目光，看到了壮美的祖国山河。

我们也能从诗句之中了解到一些节日风俗，请看何哓轩和杨东华给我们带来的作品展示。

何晓轩同学的展示：春联。

杨东华的展示，钢笔画。

主乙：请看李思远同学的展示。

主甲：请看尹爽同学的展示。

主乙：不但是我们想了解中国的传统文化，就连外国游客也专程来到中国，他们来做什么来了，请看课本剧表演《赵州桥游记》主甲：赵州桥上面的图案可真精美，我也想去看看呢。

关于高三的主题班会5篇班会目的：1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。

2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。

3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。

4、鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取明年高考的胜利。

二、班会形式游戏，发言，师生交流，生生交流三、主持人班级主要班干四、班会地点班级教室,多媒体辅助五、班会流程1回忆童年梦想玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。

“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。

游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。

人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。

因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。

〈3〉梦之航每个人都拥有自己的梦想。

拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。

在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。

通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。

相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。

最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。

理想之舟就在此时此刻起航了!〈4〉面对不足，寻求帮助班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。

〈5〉宣誓仪式附：誓词：尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：不知不觉之间，高考的脚步渐渐近了，留给我们的只有还不到一年的时间了。

我们知道，作为高三的我们，承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。

我们也深刻地明白我们的命运只能靠我们自己去改写，我们会用实际行动回报所有关爱我们的人，不让你们伤心，不让你们失望，我们时刻不忘伟大的高三(8)班的班级理想：“一个都不能少。

”我们是一个团结的大家庭，我们是兄弟，我们是姐妹，我们要让兄弟姐妹们不仅有大学上，还要有好大学上。

2024年高三毕业主题班会优秀范文一、策划背景与目标时光荏苒，转眼间我们已经度过了充实而难忘的高中三年。

面对即将到来的毕业，我们希望通过一场主题班会，回顾过去，展望未来，激发全班同学的凝聚力，增进彼此的友谊，并为大家在接下来的人生旅程中注入动力。

本策划方案旨在紧扣“高三毕业”这一主题，为全班同学打造一个温馨、感人、充满正能量的毕业班会。

二、活动时间与地点时间：XXXX年XX月XX日，下午XX:XX-XX:XX地点：学校多功能报告厅三、活动内容与安排开场视频（XX:XX-XX:XX）播放由班级同学共同制作的毕业纪念视频，回顾高中三年的点点滴滴，唤起大家的共同记忆。

班主任致辞（XX:XX-XX:XX）班主任分享三年来的感受与期望，对全班同学的辛勤付出表示肯定，并送上最真挚的祝福。

学生代表演讲（XX:XX-XX:XX）邀请几位学生代表上台发言，分享他们在高中三年中的成长经历、感悟和未来的规划。

才艺展示（XX:XX-XX:XX）鼓励同学们展示自己的才艺，如唱歌、舞蹈、乐器演奏等，展现班级多元文化的魅力。

互动游戏（XX:XX-XX:XX）设计几个有趣的互动游戏，如真心话大冒险、猜词游戏等，增进同学们之间的默契与友谊。

毕业礼物交换（XX:XX-XX:XX）每位同学准备一份小礼物，通过抽签的方式交换，留下独特的毕业纪念。

合影留念（XX:XX-XX:XX）全班同学在多功能报告厅前合影，留下珍贵的毕业回忆。

活动总结（XX:XX-XX:XX）由班长或团支书对本次班会进行总结，感谢所有参与的同学和工作人员，并展望未来的相聚。

四、注意事项安全保障：活动过程中要注意安全，特别是互动游戏环节，要确保同学们的人身安全。

时间管理：每个环节要严格控制时间，确保活动按计划顺利进行。

参与度：鼓励所有同学积极参与，展现班级团结和活力。

物资准备：提前准备好活动所需的物资，如音响设备、投影仪、礼物等。

五、总结与展望本次高三毕业主题班会是我们共同的心血结晶，它旨在让我们的高中时光留下更加深刻的印记。

2024年高三学子毕业班班会教案一、教学目标随着高三学子的毕业季临近，本次班会的核心教学目标是帮助学生：总结过去：回顾三年来的学习与生活，总结个人的成长与进步。

展望未来：引导学生思考未来的规划与目标，建立积极的生活态度。

增进情感：加强同学间的情感联系，营造温馨、和谐的毕业氛围。

传递正能量：激励学生在未来的学习和生活中保持积极向上的心态。

二、教学重点和难点教学重点：学生个人成长回顾与总结。

未来规划与目标的设定。

班级团结与情感的加深。

教学难点：如何有效地引导学生深入思考未来规划。

如何处理学生间的个别情感差异，确保每位学生都能积极参与。

三、教学过程1. 开场与氛围营造播放班级过去的照片和视频，回忆共同度过的时光。

老师简短致词，表达对学生们的祝福与期望。

2. 个人成长回顾学生轮流上台，分享自己在学习、生活、兴趣爱好等方面的成长经历。

通过互动提问，引导学生思考个人成长过程中的挑战与收获。

展示学生的优秀作品和成就，鼓励大家相互学习。

3. 未来展望与目标设定开展小组讨论，让学生探讨未来的职业规划、学习计划和人生目标。

老师提供指导，帮助学生理性分析自身优势和不足，制定合理的发展计划。

分享成功校友的案例，激发学生追求卓越的信心和动力。

4. 班级团结与情感加深举行班级互动游戏，增强集体荣誉感和凝聚力。

邀请学生表达对其他同学和老师的感激之情，促进情感交流。

制作班级纪念册，记录每位学生的成长与祝福。

5. 正能量传递与激励播放励志视频和音乐，激发学生积极向上的心态。

老师分享励志故事和人生哲理，鼓励学生勇敢面对挑战。

开展“我最想对自己说的一句话”活动，让学生为自己加油鼓劲。

四、教学方法和手段多媒体教学：利用PPT、视频等多媒体资源辅助教学，增强视觉效果。

互动式教学：通过提问、讨论、游戏等方式引导学生积极参与。

情感教学：注重情感交流，营造温馨和谐的氛围。

五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：在小组讨论中，记录每位学生的发言要点，观察其参与度和思考深度。